党员学习笔记手册（通用17篇）

学习是一个与他人交流和互动的过程，我们要善于借鉴他人的经验和意见。想写一篇好的学习总结吗？那就先来看看下面这些范文，或许能给你一些启示。

年的党员学习手册_党员学习手册笔记年精选

2、党徽为和组成的图案。

3、党旗为旗面缀有。

4、中国共产党是民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

5、党的最高理想和最终目标是。

6、中国共产党以、小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

7、党的宗旨：。

8、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9、三个有利于：有利于，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

10、四项基本原则：坚持坚持坚持共产党员的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

11、是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。

12、五大建设：建设。

14、党的建设必须坚决实现的四项基本要求：坚持坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

15、我们党的最大政治优势是、党执政后的最大危险是脱离群众。

16、预备党员的预备期为，从支部大会通过他为预备党员之日算起。延长预备期，不能超过一年。

17、预备党员的权利，除了没有、举权以外，其他同正式党员一样。

18、入党时间指的是被确定为的时间，党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

19、党员如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活、或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

20、党员要求退党，应当经级党组织备案。

21、党的基层组织。

22、党的最高领导机关是和它所产生的委员会。

23、党的各级委员会实行和相结合的制度。

24、中国梦，是中国共产党第召开以来，所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于。

25、党禁止任何形式的。党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

26、国有企业和集体企业党的基层组织发挥的作用：发挥用，围绕企业生产经营开展工作。

27、党内重要规章制度：、会一课”制度、民主生活会制度、党支部(党小组)组织生活会制度、双重组织生活会制度、“谈心谈话”制度、“主题党日活动”制度、民主评议党员制度、党风廉政建设约谈制度、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例。

第二部分党内重要规章制度。

28、

29、中心组集体学习原则上专题研讨不少于中心组成员自学时间不少于不少于天。

31、坚持党组成员讲党课制度，党组成员至少在一定范围内讲次党课。

32、“三会一课”是指党支部必须召开会、党小组会。

33、至少召开支部委员会，至少召开支部党员大会，每月至少召开1次党小组会，每季度上1次党课。

34、党组(党委)领导班子至少召开高质量的民主生活会，也可根据需要不定期召开。

35、民主生活会会中，坚持“神开展批评与人评。

36、民主生活会会后，要以在内通报民主生活会情况，及时向上级党组织上报会议情况。

37、各党支部组织生活会以或为单位召开，党支部(党小组)全体党员参加，一般每季度或半年召开1次，也可根据需要不定期召开。

38、党员领导干部既要参加定期的，又要参加所在党支部、党小组的组织生活会。

39、党组对所属单位党员领导人员进行谈话，包括、提醒谈话、诫勉谈话。

40、“谈心谈话”制度，每年至少进行谈”，即主要负责人同班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门主要负责人或普通党员之间必谈。

41、“主题党日活动”制度，各级党组织要在至少选择，确定为党组织的主题党日，主要围绕推进企业改革发展、促进和谐，开展形式各样的主题党日活动。

42、开展民主评议党员工作，原则上年度或年初结合有关工作集中进行。

43、民主评议“五评”机制：、参评、支部考评、党委审评。

44、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：。、重要领导责任者。

45、约谈分为党员廉洁自律规范：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事，坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

46、党员领导干部廉洁自律规范：;廉洁用权，自觉维护人民根本利益;廉洁修身，自觉提升思想道德境界;廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。

48、新修订的《中国共产党纪律处分条例》从适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

49、新《条例》所列的“六大纪律”：纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

50、开除党籍。

学习党员手册

发展党员必须遵循“坚持标准，保证质量,改善结构,慎重发展”的方针，按“公示制，审查制，责任追究制”要求，坚持党章规定的党员标准，认真执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格按以下程序办理入党手续：

1、申请人向所在党支部提出入党申请;。

3、党支部对入党积极分子进行一年以上的培养、教育、考察和累计不少于48小时的短期集中培训(入党积极分子工作调动时,党支部应及时将有关材料移交对方支部，对方无支部的则移交公司党委办公室)，基本具备党员条件的，按程序确定为发展对象，并上报发展新党员计划，报公司党委，要求发展对象书写自传。

5、征求党内外群众意见;。

6、确定两名正式党员作介绍人;。

8、召开支部大会讨论，作出决议;。

9、张贴公示公告10天，进一步听取群众意见;。

10、支部填写《发展新党员公示反馈表》;。

11、母公司党委派专人同申请人谈话;。

12、报市建委党委审查;。

13、母公司党委会审批;。

16、预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论作出决议，报母公司党委审批。

怎样写入党申请书。

写入党申请书，是一项严肃的事情，必须以认真的态度去对待，真实地表达自己的决心和愿望。

入党申请书通常包括以下部分：

1、标题。一般写“入党申请书”。

2、称谓。在标题的下一行，顶格写上：“敬爱的党组织”或“敬爱的党支部”。

3、正文。这部分主要有四个方面的内容：(1)写自己对党的认识和入党的动机;(2)写自己的政治信念、成长经历和和思想、工作、学习、作风等方面的表现情况;(3)自己对入党的态度和决心。

4、落款。就是在申请书的右下方署上：申请人姓名及日期。

学习党员手册

为使广大党员昂首迈入落实精神开局之年，深入学习宣传贯彻党的精神，我们组织编写了《党员手册》。本书不仅收录了报告和新党章及现行党内法规，还收录了党史党建等基本知识。使党员在报告的学习中坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信;在新党章及现行党内法规的学习中自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;在党史党建等基本知识的学习中了解党不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的宏伟历史和党在自身建设改革创新中积累的基本经验。本书对抓好党性教育，学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者具有很大帮助作用。

第一部分党章重点内容。

1、中国共产党的。

2、党徽为和组成的图案。

3、党旗为旗面缀有。

4、中国共产党是民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

5、党的最高理想和最终目标是。

6、中国共产党以、小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

7、党的宗旨：。

8、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9、三个有利于：有利于，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

10、四项基本原则：坚持坚持坚持共产党员的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

11、是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。

12、五大建设：建设。

13、

14、党的建设必须坚决实现的四项基本要求：坚持坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

15、我们党的最大政治优势是、党执政后的最大危险是脱离群众。

16、预备党员的预备期为，从支部大会通过他为预备党员之日算起。延长预备期，不能超过一年。

17、预备党员的权利，除了没有、举权以外，其他同正式党员一样。

18、入党时间指的是被确定为的时间，党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

19、党员如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活、或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

20、党员要求退党，应当经级党组织备案。

21、党的基层组织。

22、党的最高领导机关是和它所产生的委员会。

23、党的各级委员会实行和相结合的制度。

24、

25、党禁止任何形式的。党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

26、国有企业和集体企业党的基层组织发挥的作用：发挥用，围绕企业生产经营开展工作。

27、党内重要规章制度：、会一课”制度、民主生活会制度、党支部(党小组)组织生活会制度、双重组织生活会制度、“谈心谈话”制度、“主题党日活动”制度、民主评议党员制度、党风廉政建设约谈制度、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例。

党员学习手册

通过对党员学习手册，根据手册，该公司将持续深入打基础、强体系，充分发挥党员先锋模范作用，有效推动全面从严治党向基层延伸，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习手册，欢迎大家阅读。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动掼。

马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

(党员学习手册》包括以下几项内容：1、党员基本情况。2、专用学习笔记检查情况。3、学习心得评定情况。4、学习心得交流情况。5、机关党委对党员学习心得评定情况。“党员基本情况”由党员本人亲自填写。最后一项内容由机关党委填写。其它项目由支部书记填写。

近日，国网物资有限公司针对招标业务工作环境封闭、物资供应现场点多面广、支部集中开展工作较困难等工作实际，编印了《党小组工作手册》方便党员学习，以进一步推进“。

两学一做。

”学习教育落地。

《党小组工作手册》本着科学、规范、实用的原则，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设等方面推进创新，不仅为国网物资公司党员提供了借鉴，也成为党员自觉参与和维护基层党组织工作的依据和守则，是新常态下提升党建科学化水平的有效实践。该公司形成了《基层党建工作一本通》《基层党建工作常用文件选编》和《党小组工作手册》3本指导书，党建工作更加规范化、体系化、科学化。

《党小组工作手册》共分为4个部分，第一章介绍了党小组设置、任务和作用;第二章介绍了怎样当好党小组组长;第三章介绍了党小组工作规范;第四章介绍了党支部对党小组的领导和管理;附录部分收集了党小组工作的相关表格。

根据手册，该公司将持续深入打基础、强体系，充分发挥党员先锋模范作用，有效推动全面从严治党向基层延伸，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。其中学习党章党规方面，党中央强调，要引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

本书依照党中央的要求，对相关党内法规进行汇编，以方便党员学习使用。本书包括党章及常用党内法规两大类，党内法规分为五个主题：廉政纪律建设、思想建设、组织建设、作风建设及制度建设，形成目前最新的党章党规汇编，以方便党员同志们学习与查阅。本书是党员同志们提高自身修养、严守党纪、依法行政的常备参考用书。

中国法制出版社是中央级法律类图书专业出版社，成立于1989年6月，隶属于国务院法制办公室。中国法制出版社每年出版新书品种1000种左右，出版物主要包括：

1、法律法规的国家标准版本;。

2、法律、法规的权威性中外文对照文本;。

3、中外法学著作;。

4、研究生、大学本科、专科法学教科书;。

5、法律工具书;。

6、解释、宣传、介绍法律、法规的普及性读物。

7、法律、法规中文及中外文对照文本的电子出版物。

年的党员学习手册_党员学习手册笔记年精选

二、党支部工作报告――曹焕桃。

各位党员：

三鑫科技党支部在上级党委的关心和指导下，成立于20xx年8月4日。在近5个月的时间里，党支部的工作在我们全体党员的紧密配合下，主要开展了以下几方面的工作：

1.按照党组织的工作原则建立和健全了党支部的工作台帐。

(1)建立了党支部工作记录本(党员大会、支委会、组织生活、党费缴纳等记录);。

(2)建立了入党积极分子培养档案;。

(3)制订了入党积极分子学习规划;。

(4)建立了入党积极分子学习记录本。

2.坚持了党员组织生活制度。

按照党组织的党员组织生活制度要求，我们坚持了每季度必须要组织一次党员组织生活的制度。

3.建立了入党积极分子的培养体系。

(1)成立了入党积极分子学习小组，坚持每月一次的学习制度;。

(2)明确了党员联系入党积极分子对象;。

(3)建立了入党积极分子培养档案;。

(4)制订了入党积极分子学习规划;。

(5)建立了入党积极分子学习记录本。

4.发挥了党支部的政治和组织优势，推进了企业的和谐发展。

党支部把促进企业生产发展、提高经济效益，作为党组织开展企业党建工作的目标，使党建工作与企业发展做到目标同向、思想同心、工作同步，发挥了政治优势、组织优势。党支部积极筹划了《三鑫科技》企业内刊的创办工作，推进了企业内刊的制作和发行，现在的企业内刊定为每月的10日发刊，至今已按时出版到第七期20xx年党员大会记录20xx年党员大会记录。企业内刊能及时反映公司各项工作进展情况，宣传企业的形象，表彰在各个岗位上涌现出来的先进事迹和优秀人物。企业内刊是充当传承企业文化、宣传企业形象、凝聚员工向心力的重要角色。新的一年我们要根据企业发展的需要，进一步明确办刊理念，结合企业文化需要来办刊，更好地服务企业文化建设。党支部要带领全体党员，领导工会、共青团等群众组织，积极开展精神文明建设，在努力培育企业价值观念，促进企业和谐发展中更好地发挥党组织的战斗堡垒作用。

5.发挥了党员在企业的管理和科研生产工作中的先锋模范作用。

党支部积极鼓励党员立足岗位讲奉献、比贡献，充分发挥了党员的先锋模范带头作用20xx年党员大会记录党团知识。党支部的七名党员全是企业的骨干力量，大部分人都担任着公司的中层干部职务，在管理岗位和科研工作中都是独挡一面的好手，他们积极地带领全体员工脚踏实地的奋战在科研生产的第一线。

6.推动工会、团组织的建立。

党支部成立以后，我们化了较大的精力，致力于推进企业的工会和团支部的建立。

学习党员手册

最近我学习了一些优秀党员的先进事迹，学习之后真的是心潮澎湃，久久不能平静。优秀党员的先进事迹虽各有各的不同但他们有个相同的特点，那就是他们一心为民，他们无私奉献，他们是我们学习的楷模。我作为一名党员要向他们学习，首先在教学上我要做到：

多想。

上课前要把课备好，要充分的吃透教材，用教材。要把每节知识点穿成一条线，这样上起课来才能成竹在胸。具体体现在：

1、教学目标明确，教学思路清晰。

教学目标的设计要求是准确和明确。不仅重视学生对知识的适度掌握，更要重视培养学生的知识运用能力以及创新思维能力;不仅重视发展学生的智力因素，而且注重发展学生的非智力因素。具体到一节课，哪一项应达到什么程度，都应尽量细化，明确到位。

不同的知识点可以选择不同的教学方法，没有一个适合任何学生的教材和教案。所以设计教案时根据学生的实际情况确定恰当的内容范围和难度要求，突出什么是重点，难点如何突破，要渗透哪一类数学思想方法等等都要周密思考，精心准备。

叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”这诱导即是教学思路，诱导的过程，即是教学思路在教学活动中的体现。一般地说，学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的，但它不只存在于教师的头脑中、教案中，而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰，课堂的讲解就会呈现清晰，学生的思维也会渐渐清晰，从而会获得创造性思维的启迪。

2、课堂指令准确，语言表达清晰。

课堂四十五分钟，老师与学生的交流主要借助语言来实现。教师的课堂语言对提高教学效率有着至关重要的作用。教师的语言应该是能够让学生接受的语言。说话应该尽量做到清晰，大小适度、具有亲和力，富有启发性。所以我要求自己讲授知识时的语言要(1)语意准确，词语恰当，语速适中。(2)选择最准确的词汇，防止使用笼统和容易引起歧义的词汇。戒除说话带口头禅和多余语助词的不良习惯。(3)保证语言的丰富性，节奏恰当、富于情感。

提问时语言要注意：(1)提问要有导向性，设计出有价值的问题进行提问。(2)要重视问题设计的层次性，(3)学会指导学生问答。评价语言要有激励性.

3、科学支配时间，提高教学效率。

(1)减少教学时间浪费。

在课堂教学中，我要通过认真地计划好课堂活动，注意课堂活动过渡的自然、顺畅，通过巧妙安排，快速地实现课堂活动的过渡，如明确告诉学生在活动过渡时要做的工作，让学生做好即将开始活动的心理准备等等，以减少教学活动间的过渡时间。

(2)提高时间利用效率。

在最佳教学时间内讲授关键、重要的教学内容。据心理学家的研究，一节课学生思维的最佳时间是上课后的第5分钟到第20分钟，要提高课堂时间利用效率，教师就必须保证在最佳时域内完成主要任务，解决关键问题，并辅以精心设计的方法，使教学过程按照预定目标进行。

(3)适当加大每课时的教学信息量。课堂信息量过少，环节松散，会导致时间的浪费;信息量过多，密度过大，超越学生的接受能力，学生因此不能吸收消化。因此，在课堂教学中，要在了解和分析学生接受能力、发展水平的基础上，适当加大每课时的教学信息量，使学生在每一课时学习、掌握更多的教学内容，提高学生学习时间的利用效益，进而提高教学时间利用效率。

(4)要用合适的课堂教学方法。在实际教学中必须结合具体的客观条件和自己的主观情况，慎重选择教学方法。目前流行的几种力法，都可在教学过程中采用。其基本方法有：讲授法、谈话法、读书指导法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、探究法等。不管选用哪种方法，都必须以“双基”为前提，以情感价值观为目标，注重知情意行的统一。同时，在教学的过程中要重视学生在学习过程中的主体作用。我必须在教学实践中，不断总结自己的教学方法，吸收别人优秀的方法，形成自己的、富有个性的教学方法。

在提高自己的专业知识上我要做到：

1、多评。

每次学校或市里有公开课，我都去听课，并要求自己心里暗暗进行评课，因为这是不断提高自身教学水平的一种途径。听课时不断地反思自己，学习其长处，摒弃其不足，使自己的教学方法越来越完善。

2、多写。

我给自己提出了这样的发展目标：作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，朝科研型发展。坚持看些学术周刊，学会写文章。使自己每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，相信我的写作能力、教学水平都会不断地进步。

3、多做。

数学要多做题，老师要多做高考题，把握高考动向，在教学工作中把握好重难点。学生要多做典型题，每单元结束后，要及时测验，检验学生对所学知识的掌握程度，及时查漏补缺。

其次在与学生相处过程中要尊重学生，要爱学生，把学生当朋友我试着把自己当做学生的朋友，尊重他们，相信他们。对她们晓之以理，动之以情，做耐心细致的思想工作，及时肯定她们的点滴进步。在和学生的交流中，遵循“以爱动其心”的教育原则，对待学生的学习多给予帮助和鼓励，关心她们的生活。

教育发展到了今天，我确实在施教之前要了解学情，因材施教，激发每个学生的学习动机，让每一个学生充分体验“学习成功”的喜悦。教学最好的方法是鼓励，是关爱，是天使般的和蔼，是阳光、是空气、是哺育万物的春风雨露。教学方法很多，但能调动学生原动力的方法，才是最佳方法。

在今后的工作、学习和生活中，我要以一名优秀共产党员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化知识，在工作和学习中起带头作用。

朗读手册读书笔记

在不同育儿论坛上妈咪们的多次推荐下，我读了吉姆。崔利斯的《朗读手册》，真庆幸自己在牛牛出生之前就读到这样的好书。书中部分有关为婴儿的朗读的内容，对我有很多指导意义，在这里总结一下，和大家一起分享。

一、什么时候开始为孩子朗读？

“婴儿在胚胎时期就能对某种特定的声音感到熟悉，而且会将这种熟悉的语调与舒适感和安全感联系在一起。所以婴儿从出生前就开始学习了。”——胎教即可开始朗读，出生后自然可以随时开始，“从你拿起一本书，并且开始读这本书的那天起，你已经在教孩子读书了”。

二、朗读的目的是什么？

1、“家长关心孩子的智能成长是非常必要的，如果因为过度关心而急着教孩子读书，则将产生负面的效果。”

2、“孩子在入学前的学习必须是非强迫性的，应该让他们的学习成为充满乐趣的游戏。”

3、“给婴儿读故事绝不是要让孩子成为特别优秀的儿童，而是希望能激发孩子本身具有的潜能，增进亲子之间的亲密关系，以及在孩子能够独立阅读之前，先帮孩子在他们与书籍之间建立一座桥梁”。

三、哪些书适合婴儿？

1、“押韵的文字很容易吸引婴儿的注意力，就是因为孩子最早听到也最熟悉的声音是母亲的心跳，而心跳的节奏与押韵文字的节奏类似。”

2、“婴儿喜欢押韵文字，类似人们潜意识里喜欢看花格子图案或是喜欢听音乐的和声一样，因为这些都提供了一种秩序感。”

3、“对婴儿而言，好的朗读教材着重在读出来时的声音，也就是有节奏感和韵律感，大量使用重复句，很好笑或很有戏剧性、刺激性，充满色彩或孩子熟悉的事物”。

4、一般“孩子到了学步阶段”，可以和孩子一起看“绘本”。

四、怎样为婴儿朗读？

1、“家长应用手臂环抱孩子，要使他感觉亲密，而不是感到行动受限制”，“尽量一边读书，一边拍拍他或抱抱他，这样可以让孩子感到被宠爱”。

2、“到6个月时，孩子可能对抓书咬书比听故事更感兴趣，此时，要用磨牙的玩具或其他方式转移他对咬书本的兴趣”。

3、“8个月时，孩子可能比较喜欢一直翻书，而不是静静地听，此时应顺着孩子的好奇心随他翻阅，但家长不应就此完全放弃朗读”。

4、“12个月时，孩子开始变得喜欢帮你翻页，这时候你可以指着书上的某个物体说给他听，甚至发出动物的声音，教他认识书上介绍的东西”。

5、“到了孩子开始学走路时，孩子变得一刻都停不下来，必须慎重选择朗读的时间，不能阻挠他对周围事物的好奇心”。

6、“婴儿看书时注意力平均只能维持3分钟，然而每天数次的阅读，通常可以合一天的阅读时间积累到30分钟”。

7、“孩子的专注能力并不是一夜之间就可以建立的，而是通过一分钟一分钟、一页一页、一天一天的努力逐渐建立起来的”。

8、“在阅读的过程中，让孩子参与的越多，他理解得越多”。

9、“将厚纸板，防咬的童书摆在孩子的高脚椅上、游戏区内和娃娃床上，至少让孩子看到书本的机会和看到玩具与电视的机会一样多”。

10、“在孩子两岁之前，给孩子重复读少量的几本书，比一次提供大量的书好得多”。

11、“父母朗读故事的同时，也应该注重孩子的户外生活体验”。

学习党员手册

5月20日夜，我参与了为庆祝建党90周年网上投票推荐全国优秀共产党员活动，看看那些有名气的、无名气的共产党员资料，他们在各自的岗位默默奉献着，实现着当初入党时对党的庄严承诺，我心中肃然起敬，一定要以他们为榜样，做好本职工作、立足本职岗位、创先争优，以优异成绩迎接建党90周年的来临。

通过此次活动，谈谈自己的几点体会：

第一、要以他们为榜样，树立远大的共产主义理想，坚定信念、顾全大局、履行职责、来体现共产党员的先进性。从自己到周围每一位职工都要积极投身于向优秀党员学习的活动中去，爱岗敬业，狠抓落实，把我们自己的工作做好。当前面对“一矿三井”任务艰巨而繁重，各职能部门要深入思考如何做好服务，为基层业务工作开展创造良好条件，各业务部门要思考如何在新形势下把自身的业务工作做好;全体职工都要有全局观念，工作中要相互理解、相互配合，要有扭住不放、一抓到底的干劲和不达目的不罢休的激情。

第二、要以他们为榜样，重视人才队伍建设。单位要发展，人才是关键，要结合我部门正在进行的岗位设置、聘用和中层干部竞聘工作，破除旧的人才观，树立新的用人机制，抓住机遇，不断加强人才建设。在机电部作为机电系统管理部门的基础上，有的放矢地加强对业务能力突出、能够组织实施重大项目的领军人才和能独当一面的优秀业务骨干的培养，尤其要对一批具有业务发展潜力的青年技术人员进行针对性的教育培养，为形成较为合理的人才队伍结构而继续努力。

第三，要以他们为榜样，加强业务建设。通过几年工作，我们加强了业务和能力建设，以业务部室为主体的业务团队在不断壮大，业务能力在不断提升，在此基础上我们单位才得以持续发展。要抓住重点工作和关键工作，进一步加强业务平台建设，做实做强业务部室，其目标就是要建设一流的业务部室，即培养一支业务精能吃苦打硬仗讲奉献的一流队伍、出一流的科研成果、创一流的经济效益，就是要“带队伍、出人才，抓业务、交成果”。第四、要以他们为榜样，心系群众。大家都感受到，随着社会的发展、企业的进步，人民的生活发生了翻天覆地的变化，如何更好改善职工生活条件是我们考虑的重要事项，我们要以那些优秀共产党员为榜样，锐意进取，开拓创新，积极承揽社会市场项目;开源节流，努力提高经济效益，积极关心群众疾苦，稳步提高职工收入，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

第五、要以他们为榜样，开拓创新，不断进取。不同的时代，有不同的工作方法，随着社会的发展，广大80、90后人才进入社会，对于我们广大党员干部来说，过去的管理方式已经无法满足需要，急需进行改进。我们在工作中要倡导开拓进取，雷厉风行，敢抓敢管，真抓实干的工作作风，树立跨越式发展的理念、创新发展的理念、以人为本的理念、深化改革的理念，凝心聚力，务实创新，努力做对社会有用的人。

那些优秀的共产党员有的虽然离开了我们，但他们精神永在，风范长存，将永远激励我们锐意开拓，不断前进。我们要认真学习他们先进事迹，大力弘扬优秀共产党员的精神，切实把开展向优秀党员学习活动与推进当前重点工作结合起来，以他们为榜样，以他们精神为动力，解放思想，改革创新，奋发进取，切实改进工作作风，努力提高工作效率，确实将我们的工作做实做好。

朗读手册读书笔记

寒假读书，我选了一本(朗读手册)。封面左下角上有一段不起眼的话却牢牢地吸引住我，“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”我以为是指导阅读技巧的，我们这两年正在搞阅读教研，认为他是一本有关阅读技巧的书。看了几页才明白：这是一本指导家长、老师们如何培养孩子阅读兴趣的好书。我是家长，又是教师，我的责任重大。我期望孩子们能健康快乐的生活，我也希望他们拥有丰富的精神生活。让他们爱上阅读，是我的希望。

工作中经常发现，很多父母总以为给孩子吃好的、穿好的那就是爱孩子。可对于孩子学习上，却不舍的做出牺牲，这就是我们孩子的悲哀。而(朗读手册)却恰恰交给我们方法，教我们如何激起孩子兴趣?如何引导孩子?如何大声为孩子阅读。下学期，我想在家长会上建议：爱孩子的父母都看看这本书。

这本书和其他的书有一个最大的不同之处：每一张解释有关阅读中的一方面的各种问题，则是对这些问题的回答。这本书没有高深的理论，他用最通俗的语言知道我们怎样带领孩子阅读。他有很多的研究数据，让我们知道这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。看完整本书，收获很多。

学习党员手册

今天我们有幸聆听哈尔滨工业大学化工学院岳会敏老师为我们上的一堂党课——发挥先进性，做优秀共产党员。通过本课的学习，我对作为一名党员要发挥自身的先进性有了更深入的认识，并深刻地意识到了如何做一名优秀的共产党员。

岳老师从以下几个方面进行了本课的讲授：先进性建设的基本要求、党员先进性的时代特征、学生党员为什么要保持先进性、哈工大党建与身边的榜样、如何实践先进性。

对于先进性的基本要求，岳老师主要从能力、行为、品质三个方面进行介绍,党的发展决定了党必须保持先进性，时代要求加强党的先进性建设。岳老师举了很多例子：湖北石首事件，吉林通钢事件,广州增城事件，西藏3.14事件，新疆7.5事件，西方“有色”眼镜看中国，区域经济发展不平衡，收入差距加大等等。这些都时刻提醒我们，要时刻保持自身党员的先进性。

而当岳老师谈到身边的榜样，我深深地被震动了：像优秀中国共产党员，优秀教师马祖光，他得精神已经深深地烙在哈工大人的心里——忠诚事业、牢记使命的爱国情怀;厚德博学、为人师表的大师风范;追求一流、呕心沥血的拼搏精神;淡薄名利、无私奉献的崇高境界。

人。顾大局，让荣誉，要具有无私、无畏的精神。

而我校理学院物理系研究生，不顾自身安危为一位素不相识的17岁女中学生白血病患者无偿捐献造血干细胞。20xx年被评为全国三好学生标兵.

6年之中，累计无偿捐献rh阴性b型血16600毫升，这些血液至少挽救了22个人的生命。他就是20xx年度“中国大学生自强之星标兵”“全国优秀青少年”张健。

在最后，岳老师在向我们讲述如何实践先进性的时候，告诉我们要有四个坚持：坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性;坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性;坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性;坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。积极服务周围同学密切联系群众。学生党员既要各方面严格要求自己、成为学生的学习榜样，还要起到宣传旗帜的作用、组织学生跟着旗帜前进。服务同学落实在行动上，同学有困难首先想到学生党员。优秀共产党员先进事迹通过本这堂党课的学习，我对作为一名党员要发挥自身的先进性有了更深入的认识，并深刻地意识到了如何做一名优秀的共产党员。

学习党员手册

本周一学校党支部组织学习了优秀共产党员(葛光全、朱军)活动，看到了他们是共产党员中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我倍受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的人民教师。

当前，我校正在认真学习党的xx届三中全会精神，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像葛光全、朱军等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。

作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。

学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新等等。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。

学习他们，就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记党的宗旨，服务人民，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，始终做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强自律意识和能力，真正做一名让党放心、让人民满意的好教师!

朗读手册读书笔记

《朗读手册》封面左下角上有一段不起眼的话却牢牢地吸引住我的眼球，“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。

朗读能给孩子带来什么，不朗读真的会让孩子落伍吗？

书中有这样一段话，“如果您为人父母，该书涉及到了不同年龄段孩子的阅读问题，让您总能找到为您孩子量身定做的那一部分。每天拿出一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生。如果您身为儿童或教育工作者，本书将帮助您更有的放矢地给予孩子和家长切实有效的读书指导。”所有的婴儿出生时都是平等的，没有人会说话，数数，读书或写字，但这些孩子在进入幼儿园时却是不平等的，差异的原因在于：他们的父母是尽力培养他们，还是仅仅看着他们长大而已。《朗读手册》里面很多小故事都是发生在实际生活中的，给人很多触动。它告诉我们的不是朗读的技巧，而是进行朗读的非常必要性以及如何来激发朗读的热情。

一个只上过小学的住在贫穷、治安很差的社区的单亲母亲却培养出了全美首席小儿眼科医生，一个从小患有唐氏综合症的女孩却在入学年龄的时候智商高达111分，一个被医生判定将终身智力高度残障的男孩，最后却从常春藤联盟的优秀大学毕业，一个父亲早丧母亲离弃、从未上过学的、跟着年老的亲人生活的孩子最后成了大学教授……这些奇迹竟然都是因为持续的朗读的力量！

这是一本具有指导性、操作性和知识性于一体的科普读物。《朗读手册》教给我们方法，教我们如何激起孩子兴趣？如何引导孩子？如何大声为孩子阅读。

薛老师的文字给我的感受是“震撼”二字，除了羡慕她的才气、毅力，我更钦佩她特立独行、敢讲真话的勇气，看薛瑞萍的书，感触很深。作为老师，不应每天只是作业、备课。每天要挤时间看书，才会有更大的进步。

在薛老师的班里，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。

班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么？这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”来解读。

在薛老师的梳理，看到这样一段文字，收获不少。

请看一个11岁的美国儿童为完成家庭作业制定的清单。这份清单明显流露出的是男孩对于母亲的信任和依赖——他终于把自己交给了一个温暖有力的母亲。他一边抱怨一边快乐着，实现着生命的破茧而出！

《大脑开窍手册》读书笔记

最近几天，看完了《儿童大脑开窍手册》【作者:（美）桑德拉・阿莫特（sandraaamodt）/王声宏（samwang）】，最大的感触就是，凡事有利必有弊。发前半部分的几点收获和大家分享：

1、孩子不是一张白纸，是主动发育，而不是被动地受环境影响。根据受环境影响的敏感度分为两类：兰花型的孩子和蒲公英型的孩子。

兰花优美精致，但是对环境要求很高，如果能够给予它们细心的呵护，它就能开出惊艳的花朵；蒲公英则相反，它们总能很好的适应环境，需要的土壤不多，营养不多，在很多条件恶劣的环境中都能蓬勃生长。但把它们放在一个最适宜生长的环境中，它们的生长状况也不一定比恶劣环境中好很多――顶多多开一些花，结出更多种子。

大部分儿童蒲公英型小孩，可以适应各种环境；小部分是兰花型小孩子，照顾不好极易出问题，照顾好了则可能成栋梁之材。所以天生的阅读困难者可能有超常的艺术天分，对科学有浓厚兴趣的人则可能易得自闭症。

2、胎儿的大脑发育由基因来控制。最大的威胁是母亲的营养不良，特别是第二和第三个月，脑细胞快速增长期，如果营养不良，影响将来的.认知发展，也会造成智力缺陷。而孕妈多吃鱼，生的宝宝会更聪明，因为鱼是欧米伽-3的主要来源之一，这是神经发育至关重要的。但鱼含有汞，一些污染严重的还含铅，这些重金属同对脑的发育有害，两相比较，尽可能吃那些含汞较低的，吃鱼的带来正面的影响大于负面的影响。

3、先天vs后天：天生与教养之争。这个就像我们中国常见得到的“近朱者赤，近墨者黑”和“近朱者未来赤，近墨者未必黑”之争一样，其实各有影响，不具体到某个孩子很难说得清，兰花型小孩子更容易受环境影响。

4、语言学习有敏感期，目前发现至少二个，一个是音位学习敏感期，这个敏感期发生在1-2岁时，另一个是语法学习的敏感期，在8岁之前。错过语言学习的敏感期，要学习一门新语言要比在敏感期困难得多得多。所以学习外语要趁早，在2岁以前，跟父母互动的过程中，如果孩子听到更多的词汇，他们学习语言的速度就越快。在一项研究中，最贫穷的儿童每小时听到的词汇量是600个，中产家庭的儿童大约听到1200个，富裕家庭的儿童则有2100个左右。儿童可以在敏感期可以学双语，有各种好处，但也有坏处，成年后智商会有所下降。

5、青春期的昼夜循环会更长。青春期性荷尔蒙和“压力荷尔蒙”都在升高，但在很多研究中，并没有找到直接的证据表明荷尔蒙对青春期的典型行为有什么影响，睾丸激素水平也不能预测孩子是否冒险。相反，槽糕的亲子关系和较高的睾丸激素则有更高的预测效力。因此，父母在早期与孩子之间建立良好的关系，在孩子进入青春期时候则会得到良好的回报。如果有多个孩子，与兄弟姐妹的关系越好，青春期的适应能力则越好。

6、近视眼的高发。在很多国家，近几十年近视眼的发生率都在显著提高，美国从上个世纪70年代25%的发生率上升到本世纪初的42%。近视眼的遗传率高达80%，即便这样，户外运动也可以降低近视眼发生率，一项研究表明，在父母双方均有一个近视的情况下，悉尼的小孩子每周户外运动14小时，近视眼发生率为3.3%，另一个对比组新加坡儿童每周户外活动3个小时，近视眼发生率为29.1%。至于户外活动到底干什么则不重要。

7、小宝宝探索外界事物主要靠嘴而不是手，在孩子5岁以前，脸部的敏感性高于手部。在发育早期，没有得到足够抚摸的孩子会出现发育迟缓，这是经验影响脑发育的又一个典型例子。所以，在早期的亲子关系中，爱抚比提供食物重要得多。

8、执行控制功能=认知弹性+工作记忆+自我控制能力。用自制力来预测个体差异的准确度是智商的预测能力的两倍，对自己的行为的调控能力不仅对学业的发展至关重要，而且事关人际交往的成败。对一个普通的4岁孩子来说，如果你让他尽可能久地安静地站著，那么他可能坚持不到一分钟，如果你让他假装守卫一座城堡，他坚持的时间是前者的4倍，所以，游戏和想象对孩子重要。

学习党员手册

近日，我们五山镇中心学校教工党支部组织全体党员干部认真学习《准则》和《条例》。党支部书记龚传安同志亲自做学习辅导。通过学习，我深刻认识中央修订颁布《准则》和《条例》的重大意义，切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。要深刻认识修订颁布《准则》和《条例》是落实全面从严治党和“三严三实”的要求、协调推进“四个全面”战略布局的重大举措，是党中央立足当前、着眼长远，与时俱进推动党的建设制度化规范化的重大突破，是从严从实从细贯彻党章要求、严明纪律和规矩的具体体现。作为一名普通党员教师，我深刻认识到学习了重要意义在于对我们的灵魂进行了一次洗涤。再次，我谈谈自己学习《准则》和《条例》的几点心得体会：

一、要有高度的政治敏锐性，在学深学透上下功夫。

坚持党的领导，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是我们几十年奋斗的宝贵法宝。认真学习贯彻《准则》和《条例》是当前全国上下的一项重要政治任务。县教局育党委和五山镇党委多次组织领导学习，意在让单位“一把手”就要看得准、抓得早、抓得实，体现鲜明的政治立场和政治态度。要带头学习贯彻落实《准则》和《条例》，做好执行表率。要在学深学透上下功夫。要原原本本、原汁原味地学，对重要内容进行深入研究和探讨，既要学习党规文本，更领会其中深意，做到内化于心、外化于行，增强贯彻执行的自觉性和坚定性;结合开展的“三严三实”教育活动，带头细照，联系自身思想、工作和生活实际，找准不足，深挖根源，立行立改;带头笃行，正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，自觉提升思想道德境界、自觉带头树立清正、廉洁的风气。这次学习，龚书记精心备课，翻印原文，提纲挈领，解读关键，让我们做到心知肚明，廉洁从教，严格要求自己。

二、要认准内涵，做明白人，在模范遵守上下功夫。

《准则》是目标、是方向，是我们党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。重申了党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导，重在立德，树立了看得见、摸得着的高尚党格。我们要重在领会其实质;《条例》是基石、是起点，把党章关于纪律的要求具体化，强化“负面清单”作用，清楚明白：我们党员干部哪些行为不能做，同时提出清晰的处理依据，令违纪行为不再有空子可钻。我们必须逐条掌握内容，做到行有所止。要在模范遵守上下功夫。树立“高线”，带头守住“底线”。条例要求：展示“一把手”的政治业务素质，做到知行合一，打铁还需自身硬。迅速适应新规矩新要求，立足于早、立足于小、立足于细。党支部抓好党员干部的监督检查，对违纪违规问题早发现、早提醒、早红脸，切实关心爱护党员干部、切实对单位负责做到把好关、守好门、种好田。《准则》和《条例》同时颁布，体现了高标准与守底线相结合、既严又实的科学治党思维，反映了“三严三实”要求的精神内涵。

作为普通党员，我的感受是我们要对党纪国法多一些敬畏质感，不要触摸红线，更不要以身试法，我们自己要遵纪守法，遵守各项规定，作为教书育人者，我们也要引领社会风尚，自觉与歪风邪气斗争。对照文件找差距，我们的工作不要满足于过的去，还要过得硬。我们教书要更加的有热情，更加有耐心，特别是对待后进生要信心和心爱。

学习党员手册

为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，备受各界关注。作为一名纪检监察干部,第一时间咀嚼了新《准则》和《条例》，得出以下几点深刻体会。

一、新《准则》和《条例》的出台是对党员意识的一次重新唤醒。

毋庸讳言，现如今，广大党员干部的党员意识逐渐淡化。有些党员入党的目的出现偏差。不是为信仰、为信念，简单地说，有些农村党员入党的目的很明确，就是为了手中的选票;有些单位同志入党只是为了面子，为自己进步、晋升多一个噱头，党组织在考察吸收新党员时也只注重工作，而不重思想。有些党员对党章里的党员要求理解不深不透、对自身要求不严。党章是对党员的基本要求，党规、党纪是党员必须要坚守的底线，我们的党员对党章认识模糊，理论上不深入学习，实践上认为遵纪守法，就是一个党员的要求，以至于对自己所加入的组织的各种要求理解不深不透，平时的工作行为等同于一个普通群众，甚至做一个普通群众的尾巴。有些党员知行不一，对党规、党纪的执行不彻底。受不良思潮影响，受不良现象诱惑，明知党规、党纪不允许，但屈从于个人私利、亲情关系等，在工作实践过程中，公权私用，禁不住诱惑，执行不彻底，甚至出现腐败现象。

新《准则》和《条例》的出台，正是对党员意识的一次重新唤醒，我们应该反省入党动机、深层次理解党章的要求，严格遵守党规、党纪，真正强化党员意识，增强党性，只有人人意识增强了，党的建设自然就会得到加强。

近两年来，全县教育工作者痛定思痛，披荆斩棘，破解难题，奋力前行。巧借群众路线教育实践活动之东风，以大力深化教育改革为突破口，教育发展也呈现出利好的三大转变。教育质量稳步提升。直观的就高考重点上线人数来说，我县高考重点上线人数从20xx年的140人，到20xx年的171人，再到20xx年的208人，实现了历史性的突破。教师精气神不断提振。我们始终坚持以质量为中心、以业绩论英雄的理念，通过绩效工资改革、恢复各类评优评先、加强教育科研活动、争取教育专项奖励资金1000万、启动名师名校长培养工程等方式，给教师搭建成长平台，加大激励措施，校长以校为家、教师爱岗敬业的精神重新呈现，初步形成了以名师、名校长为追求的价值取向，争先进位蔚然成风。校容校貌发生巨变。学校基本建设不断推进，基础设施不断完善，校园文化建设不断深化，也顺利地通过了全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。

教育的悄然变化，最主要原因就是教育局党委带领局机关干部、全县中小学校长遵守党章、党规、党纪，把权力关进制度的笼子里，坚守底线，依规处事，敢动真格。首先，全面梳理并公开教育系统各个环节廉政风险隐患，加强预防，即知即改，接受监督。其次，坚持问题导向。一是推进局机关科室整合、人员精简xx人;二是开展校长瘦身行动;三是责成城区学校顶岗挂职xx名教师全数回归;四是狠抓吃喝风、麻将风、有偿家教风等三股歪风，加大惩处力度，1位校长因大操大办被免职，1位校长因公款旅游被警告处分，1位校长因工作失误被记过处分，7位教师因吃空饷等被辞退，因吃空饷、公款旅游等个人退款至廉政账户达万余元，等等。第三，依规处事，施行阳光行政。新教师考录按照成绩从高到低优先择岗、教师调动公开交流岗位进行调动、校长提拔实行公示制，推行阳光人事。义务教育充分考虑就近入学读好书的愿望，实现阳光招生;普通高中招生严格按照划定分数线进行招生，规范招生行为。学校实行食品配送，率先推行政府为师生食品安全保险买单，食堂管理实行师生同菜同价，推进明厨亮灶工程，打造阳光食堂。学校基建项目实行项目库管理，对中介服务机构实行公开招标，建立学校法人负责制和月报督查制度，推行阳光基建，等等。

教育工作千头万绪，教育质量牵动万家，党员、教师形象更是社会价值评判的标杆。全县教育系统所有党员、所有教职工都应把新《准则》和《条例》时刻烙在心中，知行合一，内化于心，外化于行，树立教育新形象，义无反顾推动我县教育改革发展。

学习党员手册

党章是中国共产党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。当前开展的群众路线教育实践活动要坚持引导广大党员、干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

崇高的理想、坚定的信念，是共产党人的强大精神支柱，是推动党和人民事业前进的强大精神力量。我们党自诞生之日起，就以实现共产主义为最终奋斗目标。90多年来，我们党之所以能够从小到大、由弱到强，领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利，一个很重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念，从而产生了强大的凝聚力和战斗力。历史经验告诉我们，共产主义理想和社会主义信念，是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们的政治优势。不管世界如何变化，理想信念决不能动摇。

学习贯彻党章的精神内涵，是进一步坚定理想信念的必然要求。党章作为党的“根本大法”，对党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件作出了明确规范，要求共产党员必须是共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。它集中体现了我党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意识和共同理想，为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。当前我们党的队伍的主流是好的，绝大多数党员有着坚定的理想信念。但不容忽视的是，随着国内外环境的变化，面对各种诱惑和挑战，也有少数党员在理想信念方面出现了问题，思想产生了疑惑，信心发生了动摇，企图在别的领域寻找精神寄托。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。放弃世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，正是一些人成为腐败分子的根本原因。只有进一步学习贯彻党的章程，坚定共产主义理念和社会主义信念，才能在各种纷繁复杂的情况下经受考验，永葆共产党员的先进性。

把握落实党章的相关要求，是进一步坚定理想信念的关键所在。共产党员应该正确认识和理解手中权力的来源和性质，明白权力越大、地位越高，责任就越重，更要坚持和发扬立党为公、执政为民、艰苦奋斗、谦虚谨慎、忠于职守、无私奉献、清正廉洁的“官德”，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义，认得清形势，站得稳立场，堂堂正正做人，清清白白为官，扎扎实实办事。理解“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，替人民掌好权、用好权、谋好利，确保人民赋予的权力真正用来为人民谋利益，替群众办实事。

强调贯彻落实党章的效果，是进一步坚定理想信念的重要保证。党章具有理论性、制度性、严肃性强的特点，干枯的说教难以做到入耳、入脑、入心，各级党组织和党员干部在学习贯彻党章过程中，要注重创新方式，活化载体，真正理解党章上的理论，严格遵守党章上的各项规定。要结合这次群众路线教育活动，认真学习党章，选择典型案例，从理想信念上深刻剖析根源，组织党员深入讨论，对照自查，进行党性分析，有则改之，无则加勉。要把党章教育同典型示范教育相结合。认真开展对郑培民、牛玉儒、任长霞等勤政廉政典型的学习宣传，结合党章来分析其身上所发出的党性光芒，接受党性洗礼;注意选树身边的勤政廉政典型，通过座谈讨论、撰写体会文章等活动，用身边的事教育身边的人。

立足本职岗位，争创一流佳绩，是学习贯彻党章、坚定理想信念的重要标志。共产党员既要树立共产主义的远大理想，坚定信念，更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好每一项工作。年底正是全年工作冲刺阶段，也是安置工作集中接收安置的重要环节，应当把学习实践活动落实为具体行动、体现为发展成果，争创一流佳绩，为党旗增辉添彩，为人民建功立业。应当做到：业务技能高于群众、工作业绩高于群众，发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。在本职岗位上提升工作水平和业务技能，在党的各项任务中勇挑重担，做群众心中的榜样表率，当民情民意的上下联系的纽带，成人民利益的忠实捍卫者。这是认真学习和贯彻落实好党章的各项规定和要求，明确共产主义理想和社会主义信念的重要标志。

学习党员手册

近日，教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹，看到那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。

我通过“向创先争优优秀共产党员学习"的专题学习会，了解学习了先进党员们的事迹。虽然工作岗位不断变化，但为党、为人民孜孜不倦工作的情怀没有变，直至奉献自己的生命。他们始终以党的事业、人民的利益为重，始终保持着共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，不忘本色、心系群众、勤政为民，奋发进取，创造性地贯彻党的路线、方针、政策，模范地实践“三个代表”重要思想，把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业奋斗之中，为当地的经济和社会发展做出了突出贡献，在人民群众心中树起了不朽的丰碑。现对这些同志学习体会总结如下几个方面：

第一、学习先进榜样，就要学习他们燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情，一旦认准目标，就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人，才能有所作为。这样的党员同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接触到谁，谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化的新时期，面对实现全面建设小康社会的繁重任务，这要求我们所有共产党员起模范带头作用，我作为一名研究生党员，对自己的学业也应充满激情，倾尽全力，做一名对社会有用的人。

第二、学习先进榜样，就要学习他们勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。他们之所以这样，是因为他们始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的，肩负着为人民服务的光荣使命，身份决定了我们都应像牛玉儒那样，时时刻刻牢记党的宗旨，多奉献、少索取，多点真抓实干，少点夸夸其谈。无论在什么位置上，无论多长时间，都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以对人民群众无限热爱的感情，做好自己本职工作，做一个对人民有用的人。

第三、学习先进榜样，就要学习他们克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员，尤其是干部同志，都应以他们为榜样，面对形形色色的诱惑，面对不正之风，始终做到头悬“利剑”，谨慎从政。手中的权利越大，越要警钟长鸣、防微杜渐，从自身做起，正作风、树形象，象牛玉儒那样做人、做事、做官，做一名高尚的人，纯粹的人，对人民大众有利的人，全心全意为人民服务。

总之，通过这次学习先进党员事迹后，我自己受到深深的感动。以后如何做好本职工作，关键要体现在实际行动上。学习他们，就要把他们的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中，落实到实际行动上，从自我做起，兢兢业业、开拓创新，扎扎实实做好本职工作，尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献。