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合同范本
绩效考核表（优质21篇）
范本中的例子可以帮助我们更好地组织信息和结构化文章。小编为大家整理了一些优秀范文，希望能够给大家提供一些建议和灵感。
月度绩效考核表格
| iqc月度绩效考核表 | ||||||||
| 岗位：iqc 被考核人： 考核时期： 年 月 | ||||||||
| 序号 | 考核项目 | 配分 | 考核标准内容 | 扣分 | 奖分 | 得分 | 扣/奖分纪要 | |
| 1 | 错漏检情况 | 20 | 1 当月无任何错，漏检情况加5分。 2 当月只出现1次错，漏检满分。 3 当月出现2次错，漏检扣5分，3次扣10分，4次或以上不得分。 4 未按规定进行产品检验或漏检，造成批量性不良，每发生一次扣10分 | |||||
| 2 | 日常检验工作 | 20 | 1 及时准确的按检验要求及标准进行检验，并留下正确完整记录的满分。 2 未按文件要求进行检验，发现一次扣5分。 3 虚假记录发现一次扣5分。 4 检验报告品质记录填写错误，每发生一次扣1分，记录填写上交不及时每发生一次扣2分。 5 公司文件、资料、图纸、样板的遗失、损坏每发生一次扣5分. | |||||
| 3 | 工作纪律 | 15 | 1 无违反公司劳动纪律,满分。 2 无故迟到早退扣2分，旷工一次扣5分。 3 请事假一次扣2分，请病假一次扣1分，非公事签卡一次扣1分。 4 对不服从上级的工作安排，扣10分。 5 上班时间工作散慢、窜岗，每发生一次扣2分，与别人说笑、聊天或做工作无关事项，每发生一次扣5分。 6 违反公司厂纪厂规,记大过一次扣10分，记小过一次扣8分，记警告一次扣5分。 7 荣获的公司记大功一次加10分，记小功一次加8分，记嘉奖一次加5分。 | |||||
| 4 | 工作效率 | 10 | 1 及时完成检验及上级交待的任务，没有影响生产进度，满分。 2 未能及时完成某项检验或工作任务，每次扣5分。 3 对上级交待的.工作事项没有或未及时的跟踪、确认后上报，扣5分。 | |||||
| 5 | 团队精神 | 10 | 1 能够积极主动帮带新员工,协助他人/它部门完成任务,满分。 2 对上级或其他部门的合理协助请求不配合、不按时完成，一次扣5分。 | |||||
| 6 | 沟通与表达能力 | 15 | 1 有问题能上报并沟通，反映问题及时准确、清楚明白,满分。 2 有问题未及时准确上报并沟通,扣5分。 3 相关部门评价良好者满分，接到一次其它部门投诉扣2分，一次重大投诉扣5分。 | |||||
| 7 | 7s | 10 | 1 正确使用及维护仪器，工具，报表记录真实、清晰、及时，满分。 2 办公用品/量具乱丢乱放不归位，扣2分。 3 检测设备保养记录不真实，不及时一次扣2分。 4 报表记录填写不真实，不清晰，不及时，涂改不签名，发现一次扣3分。 5 工作现场办公区“7s”，如台面脏乱，地面纸屑，物品摆放不整齐，每稽核一个缺矢扣5分。 | |||||
| 合 计 | ||||||||
| *考核者需客观、如实的对被考核人进行考核，奖/扣分栏必须填写真实记录，并应有客观证据，可以附页说明。 | ||||||||
| 考核者（直接上级）： 审核（部门主管）： 批准（部门部长）： | ||||||||
| ipqc月度绩效考核表 | ||||||||
| 岗位：ipqc 被考核人： 考核时期： 年 月 | ||||||||
| 序号 | 考核项目 | 配分 | 考核标准内容 | 扣分 | 奖分 | 得分 | 扣/奖分纪要 | |
| 1 | 错漏检情况 | 20 | 1 当月无任何错漏检情况加5分。 2 当月只出现1次错漏检满分。 3 当月出现2次错漏检扣5分，3次扣10分，4次或以上不得分。 | |||||
| 2 | 日常检验工作 | 20 | 1 及时按图纸及标准要求进行首检、巡检、终检并留下正确完整记录的满分。 2 未按图纸或标准要求进行检验，发现一次扣5分。 3 未及时进行首检、巡检、终检，发现一次扣5分。 4 虚假记录发现一次扣5分。 5 及时发现检验过程中的问题，若有下道工序或上级发现你所未发现的问题，每次扣5分。 6 首件检验判定失误造成批次不良，按其情况严重性，每发生一次扣5分 | |||||
| 3 | 工作纪律 | 15 | 1 无违反公司劳动纪律，满分。 2 无故迟到早退扣2分，旷工一次扣5分。 3 请事假一次扣2分，请病假一次扣1分，非公事签卡一次扣1分。 4 对不服从上级的工作安排，扣10分。 5 上班时间工作散慢、窜岗，每发生一次扣2分，与别人说笑、聊天或做工作无关事项，每发生一次扣5分。 6 交接-班交接不清或未交接及未按交接-班意见处理，造成品质部品质标准不统一，被其他部门投诉或影响交期，每发生一次扣5分6违反公司厂纪厂规,记 大过一次扣10分，记小过一次扣8分，记警告一次扣5分。 7荣获的公司记大功一次加10分，记小功一次加8分，记嘉奖一次加5分。 | |||||
| 4 | 工作效率 | 15 | 1 及时完成检验及上级交待的任务，没有影响生产进度，满分。 2 未能及时完成某项检验或工作任务，每次扣5分。 3 每月制程ipqc送检产品品质平均合格率达到96%（含96%），ipqc每人每月加5分 | |||||
| 5 | 团队精神 | 10 | 1 能够积极主动帮带新员工,协助他人/它部门完成任务,满分。 2 对上级或其他部门的合理协助请求不配合、不按时完成，一次扣5分。 | |||||
| 6 | 沟通与表达能力 | 10 | 1 有问题能上报并沟通，反映问题及时准确、清楚明白,满分。 2 有问题未及时准确上报并沟通,扣5分。 3 相关部门评价良好者满分，接到一次其它部门投诉扣2分，一次重大投诉扣5分。 | |||||
| 7 | 7s | 10 | 1 正确使用及维护仪器，报表记录真实、清晰、及时，满分。 2 办公用品/量具乱丢乱放不归位，扣2分。 3 检测设备保养记录不真实，不及时一次扣2分。 4 报表记录填写不真实，不清晰，不及时，涂改不签名，发现一次扣3分。 5 工作现场办公区“7s”，如台面脏乱，地面纸屑，物品摆放不整齐，每稽核一个缺矢扣5分。 | |||||
| 合 计 | ||||||||
| *考核者需客观、如实的对被考核人进行考核，奖/扣分栏必须填写真实记录，并应有客观证据，可以附页说明。 | ||||||||
| 考核者（直接上级）： 审核（部门主管）： 批准（部门部长）： | ||||||||
| fqc月度绩效考核表 | ||||||||
| 岗位：fqc 被考核人： 考核时期： 年 月 | ||||||||
| 序号 | 考核项目 | 配分 | 考核标准内容 | 扣分 | 奖分 | 得分 | 扣/奖分纪要 | |
| 1 | 错漏检情况 | 25 | 1 当月无任何错漏检情况满分。 2 当月出现1次错漏检扣10分。 3 当月出现2次或以上错漏检不得分。 4 当月出现1次客诉扣10分。 | |||||
| 2 | 日常检验工作 | 20 | 1 及时按图纸及标准要求进行检验并留下正确完整记录的满分。 2 未按图纸或标准要求进行检验，发现一次扣5分。 3 虚假记录发现一次扣5分。 4 及时发现检验过程中的问题，若有顾客反馈或上级发现你所未发现的问题，每次扣5分。 5 首件检验判定失误造成批次不良，按其情况严重性，每发生一次扣5分6 对于客诉,当月每出现一次扣10 | |||||
| 3 | 工作纪律 | 15 | 1 无违反公司劳动纪律，满分。 2 无故迟到早退扣2分，旷工一次扣5分。 3 请事假一次扣2分，请病假一次扣1分，非公事签卡一次扣1分。 4 对不服从上级的工作安排，扣10分。 5 上班时间工作散慢、窜岗，每发生一次扣2分，与别人说笑、聊天或做工作无关事项，每发生一次扣5分。5交接-班交接不清或未交接及未按交接-班意见处理，造成品质部品质标准不统一，被其他部门投诉或影响交期，每发生一次扣5分 6 违反公司厂纪厂规,记大过一次扣10分，记小过一次扣8分，记警告一次扣5分。 7 荣获的公司记大功一次加10分，记小功一次加8分，记嘉奖一次加5分。 | |||||
| 4 | 工作效率 | 10 | 1 及时完成检验及上级交待的任务，没有影响生产进度，满分。 2 未能及时完成某项检验或工作任务，每次扣5分。 3 每月制程fqc送检产品品质平均合格率达到96%（含96%），fqc每人每月加5分 | |||||
| 5 | 团队精神 | 10 | 1 能够积极主动帮带新员工,协助他人/它部门完成任务,满分。 2 对上级或其他部门的合理协助请求不配合、不按时完成，一次扣5分。 | |||||
| 6 | 沟通与表达能力 | 10 | 1 有问题能上报并沟通，反映问题及时准确、清楚明白,满分。 2 有问题未及时准确上报并沟通,扣5分。 3 相关部门评价良好者满分，接到一次其它部门投诉扣2分，一次重大投诉扣5分。 | |||||
| 7 | 7s | 10 | 1 正确使用及维护仪器，报表记录真实、清晰、及时，满分。 2 办公用品/量具乱丢乱放不归位，扣2分。 3 检测设备保养记录不真实，不及时一次扣2分。 4 报表记录填写不真实，不清晰，不及时，涂改不签名，发现一次扣3分。 | |||||
| 合 计 | ||||||||
| *考核者需客观、如实的对被考核人进行考核，奖/扣分栏必须填写真实记录，并应有客观证据，可以附页说明。 | ||||||||
| 考核者（直接上级）： 审核（部门主管）： 批准（部门部长）： |
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学生会绩效考核表
工作记录：
| 时间 | 工作内容 | 工作效果 | 备注 |
测评人：
| 好（100分） | 差（60分） | |||
| 得分 |
工作评价：
| 工作评价 | 自我评价 |
| 本部门所属评价（总分8分） | 得分 |
| 同级评价（总分6分） | 得分 |
| 下级评价（总分6分） | 得分 |
| 最终综合评分 | |
| 备注 | |
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中控员绩效考核表
1.坚持工资总额的增长低于经济效益的增长，员工人均收入的.增长低于员工劳动生产率的增长。
2.员工工资收入与个人贡献挂钩，与企业经济效益挂钩。
3.工资构成上固定部分要小，活的部分要大。
4.坚持按贡献分配的原则，适当拉开岗位工资的档次。
5.因事设岗，因岗设人，以岗定薪，破除平均主义和论资排辈的现象；以岗位定工资，充分体现同岗同酬，多劳多得，实行一岗一薪、易岗易薪的工资分配办法。
6.工资分配要向知识和创造价值倾斜，向科技和销售岗位倾斜，向责任风险大的岗位倾斜。
7.建立企业实际的双重岗位划分标准，具体分为：管理类、技术类、研发类、生产类、辅助生产类、后勤服务类。
二、分配形式
1.公司领导根据公司规模和效益实现情况，实行经营者年薪制。其计算公式为：
经营者年薪收入=经营者基薪收入+经营者绩效收入
2.公司各部室管理人员、工程技术人员、辅助生产人员、后勤服务人员实行岗位绩效工资制，按员工所在岗位的岗位工资与公司经济效益挂钩，浮动计算收入。其计算公式为：
月工资收入=年功收入+岗位工资×公司绩效系数+绩效工资×个人考核系数
3.生产一线关键岗位员工实行岗位绩效工资制，以生产片区为考核单位，每生产片区按完成产量与生产计划完成率、产品出成率、质量优级品率、安全情况等指标当月完成情况挂钩浮动计算收入，其计算公式为：
月工资收入=年功工资+岗位工资×生产片区月考核指标系数+绩效工资×个人考核系数
其中，关键岗位工资实行岗内分级，个人按所在岗内具体工资等级计算工资
4.生产一线包装等一般工作岗位实行岗位记件绩效工资制，其计算公式为：
月工资收入=年功工资+生产片区岗位工资总额/生产片区定员人数×生产片区绩效考核系数+绩效工资×个人考核系数。
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年度绩效考核表单
| 千人负伤率 | |||||||
| 金属占用率 | |||||||
| 事故发生率 | |||||||
| 员工生产率 | |||||||
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出纳员绩效考核表
| 安全性 | |||||
| 安全性 | |||||
| 公司存货的盘查及整理。 | |||||
| 公司固定资产的盘查和整理。 | 差错率 | ||||
| 公司采购业务的配合。 | |||||
| 公司采购业务的监督。 | |||||
| 存货模块的会计电算化操作。 | |||||
| 固定资产模块的会计电算化操作。 | |||||
| 保密工作。 | |||||
| 现金管理工作。 | |||||
| 银行存款管理工作。 | |||||
| 其他配合财务主管对账等工作。 | |||||
| 财务保密工作。 | |||||
| 公司部门全面成本预算管理工作。 | |||||
| 月度现金流量预算。 | |||||
| 软件研发成本核算。 | |||||
| 季度财务分析报告。 | 全面性 | ||||
| 其他监督与跟踪工作。 | |||||
| 公司部门全面成本预算管理工作。 | |||||
| 其他配合财务工作。 |
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采购员绩效考核表
考核分项 | 分项 | 分项评分情况 | 评价要求与说明 | ||||||||
0 ~2.5 | 2.5 ~ 3.0 | 3.0 ~3.5 | 3.5 ~4.5 | 4.5 ~5.0 | |||||||
绩 效 考 评 | 任务完成情况 | 70 | 按生产计划及交货期，合理安排采购计划 | 5 | 接到采购计划单后，按轻重缓急合理制定采购计划，落实相关库存，进行采购 | ||||||
准确、全面、合理的实施采购计划与工作 | 5 | 对采购计划单上的各种材料、设备进行准确及时的采购，明确交货周期，并记录在案。 | |||||||||
能保证当采购计划单修改后，及时调整采购计划，减，少公司损失 | 5 | 上级或技术部对采购计划做出更改时，及时与供应商联系，与供应商协商，将损失降到最低 | |||||||||
降低库存金额的比例 | 5 | 库存数量太高增加成本，在不影响出货计划时，降低原材料库存金额 | |||||||||
能及时掌握采购各环节的信息 | 5 | 积极与供应商沟通，全程跟踪采购产品的生产、包装、运输过程的情况。 | |||||||||
能保证紧急采购任务的及时准确完成 | 5 | 对特殊情况下或上级领导专门安排的紧急采购任务，能及时组织实施采购并保质保量完成。 | |||||||||
能正确理解、严格执行上级下达的命令，并传达给相关人员，提高工作效率 | 5 | 与财务部沟通，按合同金额办款；与库房沟通，及时办理采购产品入库；与技术部沟通，严格按照规定采购；与车间沟通，一切采购都要符合生产实际需要；与销售部沟通，按订单购买。 | |||||||||
应付账款的准确性，及时性 | 5 | 为保证公司信誉，应付账款要做到准确性和及时性。 | |||||||||
对采购工作中的.问题能做出正确的处理 | 5 | 能主动承担原材料的采购工作，能制定科学合理的采购方案，合理地做出处理决定；能以低价购买同等质量的产品；采购计划发生变化后，及时与供应商沟通，进行原材料的退换工作，降低公司损失。 | |||||||||
对劳动组织纪律的遵守，遵守公司制度 | 5 | 按时上下班，不无故不到，不发生脱岗行为；遵守公司相关的制度与法律法规 | |||||||||
对工作保持良好的态度 | 5 | 对外购件及受控清单及时查看，查清采购产品的规格型号、厂家等必须信息后，签字确认。 | |||||||||
采购管理及业务知识和经验掌握程度 | 5 | 全面掌握采购管理的相关知识，熟悉采购流程、采购原材料的特性。 | |||||||||
对厂商送货单据及资料的准确性 | 5 | 为提高各相关部门的工作效率，需做到第一笔资料传达的准确性，和完整性 | |||||||||
人员沟通工作协调能力 | 20 | 与同级和上级人员沟通能力 | 5 | 有互相尊重的意识和观念，具有良好的沟通能力；与技术部、车间相互沟通，购买工作最大限度的满足生产的需要，做到不错买、多买，为公司节约资金。 | |||||||
工作责任感强，对自身工作负责 | 5 | 有强烈的工作责任感和责任意识，对自己的分管工作负责，能及时完成自己的本职工作。 | |||||||||
工作积极主动 | 5 | 能自觉主动的完成自身及上级交付的工作，不拖拉，不被动工作，不总因为工作而被人催促。 | |||||||||
能协调处理本部门与相关部门的业务工作关系 | 5 | 有全局观念，有协调意识和协调能力，能从公司整体利益出发，采购要保证公司利益；能通过协调本部门及相关部门的关系，及时合理地解决和处理对工作中出现的问题，使采购工作顺利进行。 | |||||||||
研究理解判断能力 | 15 | 能进行调查研究，准确合理地判断问题的本质并解决具体工作问题 | 5 | 具有较强的分析和判断能力，对原材料市场中价格和货源信息有充分的掌握；有实事求是的工作态度，经常深入车间、市场调查研究，认真总结采购工作经验；对工作中经常出现的采购问题进行全面的调查、分析和研究，掌握需求与价格变化的规律，制定合理的采购方案和措施，切实解决实际生产问题。 | |||||||
5 | |||||||||||
收受供应商的赠送与餐请，做到自律 | 5 | 在采购过程中，不收受任何供应商的赠送与餐请；所有采购行为都应以公司利益为重。 | |||||||||
合计 | 100 | 100 | 很差 | 较差 | 一般 | 良好 | 优秀 | 其它 | 主要是指由于工作疏忽而导致生产车间停产，或给公司造成经济等方面的损失，由部门主管直接进行处罚。 |
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行政kpi绩效考核表
公司文件收发按流程办理；公司文件的草拟、打印、制作、发送工作能出色完成；会议管理工作做到细致、周到，会议记录清晰、准确，会议纪要提交及时、准确。 | 文件收发办理超过规定期限，扣2分。文件制作格式错误，有错别字，扣2分。会议通知下发不及时扣2分，无会议签到扣2分，会议记录有严重偏差扣2分，会议纪要提交超时扣2分，纪要严重偏差扣5分。应定时印发的`资料未执行，扣2分。 | |||||||
文档管理 | 10% | 档案管理整齐，易查找。能准确快速找到电子档及纸张档案。 | 档案管理混乱，无章可循，发现一次扣2分。 | |||||
总机工作 | 10% | 准确无误地传达电话信息，及时协助联络人员。及时更新联络清单。准确记住各部门分机号及联络人。注重商务礼仪和行政服务。 | 出现严重失误，每次扣5分。 | |||||
人事工作 | 10% | 考勤统计、罚款统计、奖励统计、人力盘点表、人员离职办理等每月人事资料必须准确无误。 | 出错一次扣2分，公共服务遭投诉扣3分。 | |||||
行政管理 | 10% | 能按领导意图完成临时规定的草拟，协助领导完成临时事宜，能使整个公司依制度，按流程办事。宿舍、餐厅、公共服务等后勤工作无遗漏。 | 一次未按要求完成任务扣2分，推诿，每次扣5分。 | |||||
临时性工作 | 5% | 积极办理领导安排的临时性工作。 | 档案管理整齐，易查找。能准确快速找到电子档及纸张档案 | |||||
行为态度 | 出勤 | 5% | 按时出勤，无迟到、早退、缺岗现象 | |||||
工作责任 | 5% | 工作有很强的责任心，积极对工作行为和结果负责。 | 工作责任心不强，不对工作行为和结果负责每次扣2分 | |||||
工作主动性 | 5% | 长期坚持学习业务知识；对于额外任务能主动请求并且能够高质量完成；工作善于发现问题，并经常提出新思路和建议。 | 不主动学习业务知识、拒接承担或不愿意承担上级安排的其它工作，每次扣3分。 | |||||
遵守厂规厂纪 | 5% | 能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性。 | 不遵守厂规厂纪，每发生一次违规行为扣2分。 | |||||
团队协作 | 5% | 主动协助同事能出色完成工作。 | 在职责范围内没有积极协助同事完成工作，遭到同事或部门投诉一次扣2分。 | |||||
学习能力 | 学习面貌 | 5% | 能积极学习各方面的知识，注重不断提高自己的能力，遇到问题虚心向别人请教，能不断积累经验。 | 应参加行政部培训次数缺一次扣2分，工作中遇到问题不能虚心听取别人意见，不能保持工作情绪，发现一次扣2分。 | ||||
计划、结果能力 | 5% | 能按要求提交月计划、实施结果，并能按照计划有步骤的完成，且能取得有价值的结果。 | 月计划、实施结果，提交缺少一次扣2分。 | |||||
沟通协调能力 | 5% | 与同事、上级沟通顺畅，人际关系和-谐。 | 不能以正确态度和同事、领导有效沟通，交流想法，发现一次扣2分。 | |||||
合计 |
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行政部绩效考核表
被考核人： | 部门： | 考核时间： 年 月 | |||||
考核 项目 | 考核内容 | 量化指标 | 分数 | 部门负责人评分 | 分管领导评分 | 其他领导评分 | 总经理评分 |
专业 指标 50% | 制度建设 | 对各项行政管理制度、执行方案制定提供合理建议及草案，监督各项制度实施，确保各项工作顺利进行。 | 4 | ||||
组织管理 | 服从部门领导的日常管理和工作安排。 | 4 | |||||
计划规划 | 个人工作计划性 | 4 | |||||
规划监管 | 按公司要求向部门领导汇报工作计划的制定及执行情况，保证计划贯彻执行。 | 4 | |||||
档案证件管理 | 文件、合同、档案等建立及管理，证件办理、年检等。 | 4 | |||||
会议筹备 | 协助部门经理完成公司内部会议筹备、策划工作。 | 4 | |||||
公文撰写 | 起草以部门名义送发的公文函件、通知、报告等。 | 4 | |||||
协作配合 | 与各部门建立良性沟通平台，协作配合其他部门。 | 4 | |||||
办公设备 | 打印机、复印机、传真机等日常使用、维修工作。 | 3 | |||||
办公用品 | 办公用品申购统计、登记、领用等日常管理。 | 3 | |||||
活动组织 | 协助部门经理完成公司活动的筹备、组织工作。 | 3 | |||||
日常接待 | 负责公司来访宾客的接待、引见工作。 | 6 | |||||
其他工作 | 负责领导临时安排的其它工作。 | 3 | |||||
工作 态度 25% | 日常出勤 | 全满勤（无矿工、迟到、早退、未打卡、请假等）。 | 10 | ||||
仪表礼仪 | 着装规范；物品摆放有序；按行政礼仪文明接待。 | 4 | |||||
责任感 | 工作认真、责任感强，积极主动、忠于职守。 | 3 | |||||
协作精神 | 工作中能积极主动地与其它员工配合，提供便利。 | 2 | |||||
忠诚度 | 恪守职业操守，廉洁自律，维护公司利益和形象。 | 2 | |||||
团队精神 | 具有集体荣誉感，尊重他人，团结协作。 | 2 | |||||
行为准则 | 认同、信守公司企业文化。 | 2 | |||||
工作 能力 25% | 工作效率 | 能够按期或提前高质量地完成工作任务。 | 8 | ||||
执行力 | 能坚决执行上级领导的各项工作指令。 | 8 | |||||
创新能力 | 能够不断的改进工作方法且有效提高工作效率。 | 3 | |||||
组织协调能力 | 能够有效分配、利用资源，促使工作目标实现。 | 3 | |||||
计划统筹能力 | 能够有效的'规划工作，促使工作目标的实现。 | 3 | |||||
合计得分 | 考核分值=评分合计*100 | 100 | |||||
考核结果 参考标准 | 等级 | 考核分值 | 绩效系数 | ||||
a优秀 | 91分以上 | 1 | |||||
b良好 | 81分-90分 | 0.9 | |||||
c合格 | 71分-80分 | 0.8 | |||||
d需提高 | 61分-70分 | 0 | |||||
e不合格 | 60分以下 | 0 |
行政部司机绩效考核表
被考核人： | 部门： 考核月份： | 年 | 月 | ||||
考核 项目 | 考核内容 | 量化指标 | 权重 | 部门负责人评分 | 分管领导评分 | 其他领导评分 | 总经理评分 |
专业 指标 50% | 公司制度 | 严格执行公司各项管理制度，及相关法律法规，确保各项工作顺利进行。 | 4 | ||||
组织管理 | 服从公司领导的日常管理和工作安排。 | 4 | |||||
车辆管理 | 负责使用车辆的日常清洗、维护、保养及管理工作。 | 4 | |||||
行车记录 | 认真填写登记表，定期交部门领导审核，作为油费、过路费等报销标准。 | 6 | |||||
车况检查 | 车辆返回或出车前半小时，司机需认真检查车辆安全状况（油、水、电），确保车辆正常运行。 | 4 | |||||
行车调度 | 服从调度，外出行车时，如不能及时返回，需及时通知部门领导，以便调度。 | 4 | |||||
证件管理 | 关注证件的有效性，协助办理或监督车辆的年检、年审、保险、维修工作，并与管理部门联系。 | 4 | |||||
公司用车 | 保证公司用车的及时安排和安全出行，不得私自出车。 | 6 | |||||
交通制度 | 行车中严格遵守各项交通管理制度，不违法行车。 | 6 | |||||
协助办事 | 根据公司需要，协助办事 | 4 | |||||
其他 | 负责领导临时安排的其它工作。 | 4 | |||||
工作 态度 30% | 出勤 | 全满勤（无矿工、迟到、早退、未打卡、请假等）。 | 13 | ||||
仪表礼仪 | 着装规范；车辆及车上物品摆放有序、文明行车。 | 5 | |||||
责任感 | 工作认真、责任感强，积极主动、忠于职守。 | 4 | |||||
协作精神 | 工作中能积极主动地与其它员工配合，提供便利。 | 2 | |||||
忠诚度 | 恪守职业操守，廉洁自律，维护公司利益和形象。 | 2 | |||||
团队精神 | 具有集体荣誉感，尊重他人，团结协作。 | 2 | |||||
行为准则 | 认同、信守公司企业文化。 | 2 | |||||
工作 能力 20% | 工作效率 | 能够按期或提前高质量地完成工作任务。 | 5 | ||||
执行力 | 能坚决执行上级领导的各项工作指令。 | 6 | |||||
协调能力 | 能够有效分配、利用资源，促使工作目标实现。 | 3 | |||||
创新能力 | 能够不断的提高驾驶技术，科学驾驶，节约油料。 | 3 | |||||
计划统筹能力 | 能够有效规划工作，促使工作目标的实现。 | 3 | |||||
合计得分 | 考核分值=评分合计*100 | 100 | |||||
考核结果 参考标准 | 等级 | 考核分值 | 绩效系数 | 绩效奖金=绩效工资*绩效系数 | |||
a优秀 | 91分以上 | 1 | |||||
b良好 | 81分-90分 | 0.9 | |||||
c合格 | 71分-80分 | 0.8 | |||||
d需提高 | 61分-70分 | 0 | |||||
e不合格 | 60分以下 | 0 |
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各岗位绩效考核表
| 财务工作流程或标准 | 控制很充分； | |
| 完成政府报告和税收报告 | 政府报告和税收报告 | |
| 对下属员工的 工作指导和管理 | 有生产力的员工 | 2.对下属员工的调查表明： ?*他们了解上级对自己的期望； |
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员工绩效考核表格
| 姓名： 岗位名称： 总得分: | |||||||||
| 项目及考核内容 | 配 分 | 自 评 | 上级审核 | ||||||
| 领导能力 | 善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 灵活运用部署顺利达成工作计划和目标 | 13-14 | ||||||||
| 尚能领导部署勉强达成工作计划和目标 | 11月12日 | ||||||||
| 不得部署信赖，工作意愿低沉 | 7月10日 | ||||||||
| 领导方式不佳，常使部署不服或反抗 | 7以下 | ||||||||
| 策划能力 | 策划有系统，能力求精进 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 尚有策划能力，工作能力求改善 | 13-14 | ||||||||
| 称职，工作尚有表现 | 11月12日 | ||||||||
| 只能做交办事项，不知策划改进 | 7月10日 | ||||||||
| 缺乏策划能力，须依赖他人 | 7以下 | ||||||||
| 工作任务及效率 | 能出色完成工作任务，工作效率高，具有卓越创意 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 能胜任工作，效率较高 | 13-14 | ||||||||
| 工作不误期，表现符合标准 | 11月12日 | ||||||||
| 勉强胜任工作，无甚表现 | 7月10日 | ||||||||
| 工作效率低，时有差错 | 7以下 | ||||||||
| 责任感 | 有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 具有责任心，能达成任务，可交付工作。 | 13-14 | ||||||||
| 尚有责任心，能如期完成任务 | 11月12日 | ||||||||
| 责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务 | 7月10日 | ||||||||
| 无责任心，时时需督导，也不能完成任务 | 7以下 | ||||||||
| 沟通协调 | 善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 乐意与人沟通协调，顺利达成任务 | 8月9日 | ||||||||
| 尚能与人合作，达成工作要求 | 7 | ||||||||
| 协调不善，致使工作较难开展 | 5月6日 | ||||||||
| 无法与人协调，致使工作无法开展 | 5以下 | ||||||||
| 授权指导 | 善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务 | 8月9日 | ||||||||
| 尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务 | 7 | ||||||||
| 欠缺分配工作权力，及指导部署之方法，任务进行偶有困难 | 5月6日 | ||||||||
| 不善分配权力及指导部署之方法，内部时有不服及怨言 | 5以下 | ||||||||
| 工作态度 | 品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为楷模 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 品行诚实，言行规矩，平易近人 | 8月9日 | ||||||||
| 言行尚属正常，无越轨行为 | 7 | ||||||||
| 固执己见，不易与人相处 | 5月6日 | ||||||||
| 私务多，经常利用上班时间处理私事，或擅离岗位 | 5以下 | ||||||||
| 成本意识 | 成本意识强烈，能积极节省，避免浪费 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 具备成本意识，并能节约 | 8月9日 | ||||||||
| 尚有成本意识，尚能节约 | 7 | ||||||||
| 缺乏成本意识，梢有浪费 | 5月6日 | ||||||||
| 无成本意识，经常浪费 | 5以下 | ||||||||
| 备注： | |||||||||
| 关于“工作任务”这个项目，必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。 | |||||||||
| 考核人签名 | （副）总经理确认 | 考核日期 | |||||||
| 表格编号:form-gl007,a/0 | |||||||||
| 技术人员考核表 | |||||||||
| （考核对象：技术服务部人员） | |||||||||
| 岗位名称： 姓名： 考核日期： | |||||||||
| 项目及考核内容 | 配 分 | 自 评 | 上级审核 | ||||||
| 工作任务 | 能时时跟进，追踪工作，提前完成任务 | 30 | |||||||
| 30% | |||||||||
| 能跟踪，按期完成任务 | 25-29 | ||||||||
| 在监督下能完成任务 | 15-25 | ||||||||
| 在指导下，偶尔不能完成任务 | 15以下 | ||||||||
| 工作质量 | 出色、准确,无任何差错 | 20 | |||||||
| 20% | |||||||||
| 完成任务质量尚好,但还可以再加强 | 15-19 | ||||||||
| 工作疏忽,偶有小差错 | 10月14日 | ||||||||
| 工作质量不佳,常有差错 | 10以下 | ||||||||
| 工作技能 | 具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 有相当的专业技能，足以应付本身工作 | 8月9日 | ||||||||
| 专业技能一般，但对完成任务尚无障碍 | 7 | ||||||||
| 技能程度稍感不足，执行职务常需请教他人 | 5月6日 | ||||||||
| 对工作必需技能不熟悉，日常工作难以完成 | 5以下 | ||||||||
| 工作态度与责任感 | 任劳任怨，竭尽所能完成任务 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 工作努力,主动，能较好完成分内工作 | 13-14 | ||||||||
| 有责任心，能自动自发 | 10月12日 | ||||||||
| 交付工作需要督促方能完成 | 7月9日 | ||||||||
| 敷衍了事，无责任心，做事粗心大意 | 7以下 | ||||||||
| 协调性 | 与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 | 15 | |||||||
| 15% | |||||||||
| 爱护团体，常协助别人 | 13-14 | ||||||||
| 肯应他人要求帮助别人 | 10月12日 | ||||||||
| 仅在必要与人协调的工作上与人合作 | 7月9日 | ||||||||
| 精神散漫不肯与别人合作 | 7以下 | ||||||||
| 纪律性 | 自觉遵守和维护公司各项规章制度 | 10 | |||||||
| 10% | |||||||||
| 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 | 8月9日 | ||||||||
| 偶有迟到，但上班后工作兢兢业业 | 7 | ||||||||
| 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 | 5月6日 | ||||||||
| 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 | 5以下 | ||||||||
| 备注： | |||||||||
| 关于“工作任务”这个项目，必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。 | |||||||||
| 考核人签名 | （副）总经理确认 | 考核日期 | |||||||
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谋局绩效考核表格
评分标准 | 自评 得分 | 责任 单位 | ||||
业务 工作 实绩 50分 | 一、 学习 实践 科学 发展观活动 （5分） | 在市局机关、市律师协会开展学习实践科学发展观活动 | 按照市里有关规定，做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段工作，自2014年３月31日开始到2014年８月底基本完成。 | 未按要求做好各阶段工作，各扣1分 | 政治处 局学习实践 科学发展观 活动领导小组办公室 | |
二、 依法 治市 （8分） | 加强民-主法制建设，推进依法治市进程。 | 2、做好市依法治市领导小组第12次成员会议有关工作； 3、结合“12·4”法制宣传日活动，积极开展法律进机关、进乡村、进单位、进学校、进企业、进社区、进家庭、进军营、进高墙活动，继续抓好重点对象的法制宣传教育、民-主法治示范村创建工作，深入推进基层、地方、行业依法治理。 | 未完成创建方案扣1分； 未制定工作要点的扣1分； 未开展法制宣传活动扣1分 | 市依法治市办 宣传科 | ||
三、 司法所建设 （6分） | 加强司法所办公用房建设，司法所长高配副科取得新的进展。 | 3、抓好首批5个司法所示范办公用房建设前期准备工作。 | 司法所长高配未完成进度指标扣1分； 首批5个司法所示范办公用房建设前期工作未实施扣1分。 | 基层科 | ||
四、 人民 调解 （8分） | 深入开展矛盾纠纷排查调处活动 | 1、在每个县上报5个人民调解案例的基础上，筛选出30个案例，编成1本案例集选。 2、组织全市各地开展矛盾纠纷排查调处，及时化解矛盾纠纷，特别是抓好重大活动、重大节庆期间大排查大调处活动，努力把矛盾纠纷消灭在基层，化解在萌芽状态，调解率达100%，调解成功率达95%以上。 | 未完成案例集编印工作，扣1分；未开展全市性矛盾纠纷大排查大调处活动扣1分。 | 市调解办 基层科 | ||
五、 安置 帮教 （3分） | 做好刑释解教人员安置帮教工作，千方百计地把重新违法犯罪率降到最低限度。 | 1、刑释解教人员安置率达95%以上；2、刑释解教人员重新违法犯罪率低于全国平均水平5%。 | 安置率低于95%扣1分； 重新违法犯罪率高于全国平均水平扣2分。 | 市安帮办 基层科 | ||
六、 社区 矫正 (2分) | 发挥矫正办作用，切实抓好梅列区、三元区、永安市社区矫正试点工作。 | 1、三个试点市（区）均做到社区矫正对象无一脱管、漏管； 2、社区矫正对象重新违法犯罪率控制在1%以内。 | 发生脱管、漏管，或发生重新违法犯罪高于1%的，扣1分。 | 市矫正办 基层科 | ||
七、 律师 工作 （5分） | 开展律师“千日卫法维权”活动 | 1、完善司法行政机关与律师协会“两结合”管理体制，加强规范化管理； 2、加强律师党建工作，实现律师党建工作在全市律师所“全覆盖”（100%）； 3、积极组织律师参与涉法涉诉信访接待，依托三明市政府门户网站“法治三明”法律咨询栏目实施政民互动,组织律师对市民网上法律咨询进行及时答复，完成50件以上。 | 管理不规范，未组织律师参加涉法信访工作的，未加强律师党建工作的，各扣1分 | 律管科 律师协会 | ||
八、 公证 工作 （5分） | 在公证队伍中开展“公正办事、依法办证”活动 | 1、完善司法行政机关与公证协会“两结合”管理体制，加强规范化管理； 2、在全省率先完成抓好市级公证机构设置调整； 3、积极拓展公证业务领域，努力壮大公证员队伍。 | 管理不规范，造成公证管理混乱的扣1分 | 公管科 公证协会 | ||
九、 法律 援助 （5分） | 开展以“提升援助数量、提升办案质量、提升公众形象”为主要内容“三升”活动，服务和-谐社会。 | 1、加强法律援助管理，办理法援案件总数比增5%。 2、在全省率先完成法律援助信息系统建设。 | 未完成办案数指标的.扣1分； 未完成法律援助信息系统建设的扣1分。 | 法律援助中心 | ||
十、 国家 司法 考试 工作 （3分） | 做好国家司法考试各项工作 | 1、力争国家司法考试报名人数比增5%，实现在三明市设立考区考点。 2、制定并落实工作方案，继续协调有关单位，按“四严”、“四最”、“五个百分百”的要求，确保考务工作万无一失。 | 未实现设立考区扣1分； 国家司法考试工作出差错发现一次扣1分。 | 法制教育科 | ||
项目年度工作目标 | 考评标准 | 责任单位 | ||||
行 政 能 力 建 设 30 分 | 科 学 民 主 行 政 （8分） | 建立科学、民-主决策机制，健全决策规则和程序，完善专家咨询、社会公示、听证和和跟踪反馈、责任追究制度；坚持和完善政务公开制度，实行透明行政。 1、建立科学民-主决策机制和民-主集中制度。 2、落实政务公开责任制、审议制、依申请公开和点题制度，实现与三明市政府门户网站链接，及时全面地公开信息。 | 2、未落实制度的扣1分；未链接门户网站的扣1分；信息公开不全面、不及时的扣1分；政务公开内容重点不突出、干部群众关注的热点难点问题不公开的扣1分。 本项累计扣分不超过7分。 | 办公室 政治处 监察室 | ||
依 法 行 政 （7分） | 执行相关法律法规，落实依法行政实施纲要，建立健全行政许可相关配套制度，行政决策、行政处罚合法、适当，建立和严格实行行政过错责任追究制度。 1、依法履行法定职责。 2、制定的规范性文件向市政府报送备案，并依法公布。 3、重大行政决策出台前需进行合法性论证。 4、具体行政行为在行政复议、行政诉讼中未被撤销、未被变更或未被确认违法； 5、在行政执法检查中无发现具体行政决定违反法律法规规定。 | 1、未依法履行法定职责导致不良后果的，发现1起扣1分； 3、重大行政决策出台前未进行合法性论证导致不良后果的，1起扣1分； 5、在行政执法检查中被发现具体行政决定违反法律法规规定的，1件扣1分。 本项累计扣分不超过7分。 | 法制教育科 | |||
高 效 行 政 （8分） | 机关管理各项制度健全，工作运转规范有序。建立必要的特事特办应急处理机制。各项工作限时办结，特别是对公文办理、公文运转、跨部门的文件会签要有明确的时限要求。抓好电子政务建设，实行网上审批和电子监察，深化行政审批制度改革，提高行政审批效率，建立和完善各项应急状况处置预案。 1、机关管理各项制度健全； 2、各项工作限时办结。 3、积极推进电子政务建设。 4、建立和完善各项应急状况处置预案。 | 1、机关管理各项制度不健全的扣1分，未按制度办理的发现1起扣1分； 3、已列入网上审批的项目而未在网上办理的发现1起扣1分； 4、无应急状况处置预案的扣1分，处置不当造成严重后果的扣1分。 本项累计扣分不超过7分。 | 各科（室、 处、中心） | |||
廉 洁 行 政 （7分） | 认真落实党风廉政建设责任制，领导班子成员廉洁从政，党风廉政建设各项任务落实，机关工作人员遵纪守法。 1、领导班子成员廉洁从政。 2、认真落实党风廉政建设责任制。 3、机关工作人员遵纪守法。 | 1、领导班子成员出现违法违纪行为的扣3分； 2、责任制内容不落实，发现有突出问题的1起扣1分； 3、经群众举报，上级纪检监察部门介入调查，本级机关工作人员和具有行政管理职能的直属机构的工作人员确有违法违纪问题的1起扣2分；发现问题，自行查处的不扣分。 本项累计扣分不超过7分。 | 纪检组 监察室 | |||
招商引资任务 （5分） | 完成、市政府下达的年度招商引资任务 | 市局招商引资领导小组 | ||||
项目竞赛 （15分） | 按照市政府项目服务竞赛的部署要求，认真落实项目竞赛工作 | 市局纪检组 监察室 办公室 |
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绩效考核表
本着公平、公正的原则，在公司内推行绩效考核工作，以建立长期、稳定和规范的绩效考核制度。通过对员工的工作业绩、工作能力及工作态度的评价，挖掘员工潜力，帮助员工正确认识自我。为员工升迁、奖惩以及薪酬调整提供合理的依据，同时为员工与上级领导之间提供一个正式沟通的机会，并使员工清楚公司对自己的真实评价。
本规定适用于2014年9月30日以前入职员工。考核表分为管理人员和一般员工；其中管理人员包括：项目部主管及以上管理人员；一般员工包括：副主管以下员工；所有参加考核人员均应认真填写考核表。
以考核前的工作业绩、工作能力及工作态度等实际表现为依据。考核人要对被考核人员的工作表现评价要客观、公正，尽量使用量化指标衡量，必须根据日常工作中观察到的客观事实作出评价。必须排除考核者对被考评者的好恶、同情心等偏见。
1、考核分为自评、初评、复评、审核。
2、自评：应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己，自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。
3、初评：由被考核者的`直接主管或是以主管为核心的一个评价小组。考核者应在评核前与被考核人进行绩效面谈，听取被考核人意见，指出其成绩和不足以及应努力的方向。初评者在意见栏里详细填写对被考核人的考察意见，针对被考核人素质条件提出自己的意见和建议。
4、复评：由再上一级领导负责打分评判，如发现初核打分与员工自评打分相差悬殊，应进一步深入了解情况，以求得更加公正、客观。同时对初评者的工作能力、水平和客观、公正性有一个了解。
5、审核：由人事行政部根据初评、复评打分进行加权平均，得出最终分数，并对各项目部所有员工绩效考核情况进行综合统计。
6、公司领导层可根据绩效考核结果，制定员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。
7、本次绩效考核增加对项目经理的考核，除了延续以前的绩效考核方式：一线普通员工参加工资固定调整绩效考核；部门、区域负责人或骨干员工参加每月根据绩效及总部检查的情况而浮动的绩效考核。项目经理参加浮动奖金部分的绩效考核。
8、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部，项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定；职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。
| 自评 | 初核 | 复核 |
普通员工 | 员工自评 | 直接主管 | 项目经理 |
主管级员工 | 员工自评 | 项目经理 | 副总经理/总监 |
总部人员 | 员工自评 | 本部门经理 | 总经理 |
经理级员工 | 员工自评 | | 总经理 |
1、
2、
：。
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薪酬绩效考核表
并围绕公司整体战略和策略、对工作进行调整和再决策的循环往复的过程，即首先，围绕公司的年度目标和策略，制定各个层面绩效管理的关键绩效指标和确定目标值;其次，结合绩效管理目标，确定总体预算和具体的运营生产计划;第三，对照既定目标，对实际工作的结果进行监测、分析和考核;最后，根据绩效结果出现的问题，及时修改原有的目标、预算、计划，以确保价值的实现。
教师学年度绩效工资考核表
项目 | 序号 | 具体要求及评分细则 | 权 重 分 | | |||
自评 | 互评 | 组评 | 总 评 | ||||
承担工作 | 1 | 分管工作完成出色（有计划、总结、活动正常、资料齐全或分管科室整洁、布置美观得2分，有创意得1分。） | 3 | | | | |
| 值周值日，到岗尽职。环境整洁，偶发事件处理及时，记录详实。 | 2 | | | | | |
2 | 2 | | | | | ||
3 | 积极主动承担学校安排的班主任或其他工作，为其他教师代课。 | 1 | | | | | |
4 | 完成分管工作，完成教育教学任务，工作量足。 | 2 | | | | | |
劳动纪律 | 5 | 遵守请假制度，无旷工。旷课1节扣1分。上课不迟到，不早退（1次扣0.2分）。 | 3 | | | | |
6 | 工作出全勤。事假半天、病假一天扣0.5分；每月迟到、早退4次超1次扣0.5分； | 6 | | | | | |
7 | 积极参加学校组织的集体活动。 | 1 | | | | | |
认真教学 | 8 | 教学上精益求精，制订计划，课课有案，认真上课。视检查结果，酌情拉开档次。 | 1 | | | | |
9 | 作业适当，批改仔细。作业无知识技能系统考虑，量过少，0.5分以下；无批语或者相当一部分作业没批改，1分以下；批改练习全面、有重点，但批改有错误，得2分以下；练习精选，效益高，批改仔细，订正及时2.5分。 | 6 | | | | | |
10 | 对学困生倍加关爱，能对症下药，课堂、课外想方设法补救，有效果得1分。师生接对记录完整得1分。 | 2 | | | | | |
11 | 认真组织学科测试,仔细做好试卷分析，并对学生成绩追踪分析。 | 1 | | | | | |
授课能力 | 12 | 钻研教材，教法科学，效果好4分；重难点突出，学生基本掌握3分；教材不熟悉，有知识性错误，教学效率低，得1.5分以下。 | 8 | | | | |
13 | 充分利用教材，注意授课技巧，能采用现代教育技术手段，善于创新，不断改进教学方式。 | 2 | | | | | |
教育、教学 | 14 | 能因材施教，教学效果。街道统测，综合评估率与原接-班时一致或达一般水平得6分；综合评估率上升每百分之一加1分；降百分之五以外，每百分之一减1分。街道前六名或综合评估率提高百分之二十，教育、教学效果一栏得10分。任教多个班级或学科，取平均分。 | 6 | | | | |
15 | 所带班级学风、班风好，学生问卷满意率高。五项竞赛一、二、三、四名分别得4、3、2、1分。未开门红的正副班主任扣1分。 | 4 | | | | | |
继续教育 | 16 | 应参加大专进修考试而未参加者不得分。 | 1 | | | | |
17 | 照规定参加岗位培训，完成继续教育规定学分． | 1 | | | | | |
18 | 8 | | | | | ||
课外辅导 | 19 | 街道单项测试达标一次得1分。辅导学生校级得奖：第一得1.5分，第二得1分，第三得0.5分。团体奖加倍。（以最高分为满分折合） | 1.5 | | | | |
20 | 推荐学生习作发表：1篇得1.5分；非教育部门组织的作文竞赛获奖同街道级，每次最高不超过5分。科技类市级以上获奖1次得1.5分。（以最高分为满分折合） | 4 | | | | | |
21 | 辅导学生街道一等奖得1.5分，二等奖得1分，三等奖得0.5分；市级以上一人次得2分；街道应用题、阅读类学科综合能力竞赛团体第一、二、三名分别得4、3、2分。在街道平均以上得 | 4 | | | | | |
22 | 耐心辅导、帮助后进生，潜能生接对辅导有记录、有效果。 | 0.5 | | | | | |
开课、听课 | 23 | 研究课、公开课1节，校级、街道级、市级分别得 1分、2分、3分。 | 3 | | | | |
24 | 评课记录不少于15节（少1节扣0.5分）。 | 7 | | | | | |
撰写教育、 | 25 | | 10 | | | | |
学校自定 | 26 | 教学基本功比赛获一、二、三等奖：街道分别得5分、3分、2分；市分别获10分、8分、7分；教坛新秀、优质课等综合素质比武市级获奖得满分，其它比赛折半。 带领教师出色做好分管的工作得满分。 教师出色完成学校临时性工作得满分。 同本校教育有关的通讯，街道得1分，市、大市、省级分别得2、3、4分。 | 10 | | | | |
附加分 | 27 | 被评为先进或获其他荣誉得满分。 | 10 | | | | |
总 | 100 +10 | |
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教师绩效考核表
德育
工作
(25分)
爱国
守法
(5分)
爱岗
敬业
(5分)
2.认真对待每一个教育教学环节。发生教学事故视情节严重程度给予扣分
廉洁
从教
(5分)
2.不到校外社会办学机构兼职、兼课，不组织或者参与有偿家教活动，
发现1次，该项考核不得分
德育
工作
(10分)
教学
工作
(25分)
教学
常规
(15分)
(接上表)
教学
工作
(25分)
教学
常规
(15)
出现无故缺课情况的，视情况另行处理
教研
常规
(10分)
1. 教师听课节数每学期不少于10节，并认真做好听课记录，每少1节，扣____分
2.积极参加各级各类教研活动，无故不参加的，每发现1次，扣____分
考勤
管理
(20分)
个人
考勤
(10分)
1.认真执行签到制度，按学校规定及时签到，严禁代笔，忘签、代签视为迟到
3.迟到1次，扣____分;旷课1节，扣____分;早退1次，扣____分
工作量
(10分)
教学
成绩
(30分)
注：初中、小学教师的工作量，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教师绩效考核表模板。
行政绩效考核表
行政部绩效考核表不仅包括行政部经理、行政部总监、行政文员、前台接待等办公室人员的绩效考核表，同时也涵盖了厨师绩效考核表、驾驶员绩效考核表、保洁员绩效考核表、保卫处绩效考核表等后勤人员的考核表，帮助行政部工作人员更好的完成自己的目标，也为绩效考核的策划者提供了借鉴的示例。
60以下 | |||||||||
业绩 | 55% | 重要工作的完成情况 （30%） | 公司重要精神、文件的传达 | | | | | | |
各种文件资料的管理 | |||||||||
公章、重要证件的管理 | |||||||||
文秘职能 (30%) | 会议的.准备工作及协助工作 | | | | | | | ||
各部门车辆协调调度 | |||||||||
电话、信函收发工作 | |||||||||
后勤职能 (30%) | 办公、劳保用品的采购及管理 | | | | | | | ||
卫生保洁人员的管理 | |||||||||
后勤事务协调 | |||||||||
其它(10%) | 其它上级布置的任务 | | | | | | | ||
能力 | 15% | 协调能力（60%） | 其他部门的沟通协调能力 | | | | | | |
观察能力（40%） | 准确、及时地把握信息 | | | | | | | ||
态度 | 30 | 日常表现（50%） | 出勤方面 | | | | | | |
工作积极性高，主动与上司、同事沟通协商 | |||||||||
责 任 心 与进 取心（50%） | 强烈的工作责任心，工作力求完美 | | | | | | | ||
长期不断的学习业务知识，要求进步，提高能力与业绩 | |||||||||
奖惩记录： | |||||||||
a | |||||||||
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年度绩效考核表
时光荏苒，20xx年在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去一年，内心感慨万千。
总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。
因此，我做出如下总结。
过去的一年，绩效考核工作在各部门员工的通力配合下，取得长足的进步，这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的。
1、绩效一词已经成为了员工关心的话题，绩效考核在某种程度上深入人心，得到了广大员工的理解与支持。
各部门员工从绩效考核中得到了实惠，使得大家积极参与，共同进步。
2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和成本考核等，到管理(计时)员工的工作内容考核全面展开并取得了一定的成效，调动了员工的工作积极性和工作热情。
车间员工的考核数据做到了按日提取，例如总装的成品检验记录。
3、在厂长班长和质量主管的配合下，考核数据做到了及时准确，为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献。
纵观整个10年，考核工作还是有些不足与缺憾。
1、部分考核细则未做到及时的修改，脱离客观实际，致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。
(例如板筋车间的产量考核，由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行分配，致使考核过程中的产量指标很难确定，出现了个别的不合理的情况发生。)
2、个别员工素质低，不能按时准确提供考核数据，有的员工对考核反映出的负绩效不能接受，应加大考核理念的解释，使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。
3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理，对考核数据的提供不给予积极地配合，使工作无法有效开展。
总结的目的是更好的筹划和安排下年的工作计划。
1、明确工作思路，下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进，避免像无头苍蝇瞎撞，这样会背离考核宗旨而越走越远。
2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法，例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况，针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效，对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理，应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施，例如尾欠批次数量过大的情况，应对其出现的原因进行分析，作出合理的追加规定。
其他问题也应该制定出相应的解决办法。
3、加强绩效考核人员的执行情况，做到一切从实际出发，按数据按事实说话，拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。
4、积极制定xx年考核工作计划，消除以往考核中的盲点，做到每个员工都纳入考核工作，进行合理的绩效管理。
新的一年意味着新的机遇和新的挑战，我们决定在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，努力打开一个工作新局面。
对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容，现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下，敬请审查。
今年上级安排的中心工作任务较多，涉及到我的主要是两项，一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动，一项是民主评议政风行风活动。
这两项工作，局党委都安排了得力的主管领导，我的角色主要是参与协管。
拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说，这是今年党建工作的一个重大主题，面对任务重、活动多、要求高的压力，我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。
比如，今年6月和12月，我们就开展了两次全面督办，推动了这一工作的开展和深入，也为荆州市的检查验收做好了必要准备，顺利通过了荆州市的检查验收。
再说民主评议政风行风工作，我的职责主要是牵头宣传教育小组。
整个活动期间，我们开展了一些列的宣传教育活动，把全市卫生系统民主评议政风行风工作，搞得风生水起，有声有色。
特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等，在民主评议的关键时刻，起到了很好的舆论与导向作用。
今年，卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。
作为分管领导，我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。
我们通过加强领导、落实培训，跟踪督办等途径，促进卫生系统16个农村工作队实现了“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求，履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。
全系统共在16个联系村联系贫困户或党员“双带”示范户165户，现场办公33次，扶持现金和物质21万元，寻找发展项目30个。
1、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。
今年工会经费，一是任务增加了15%，二是一改半年或全年一解缴的惯例，推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。
为此，我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作，按照市总工会的要求，不折不扣按时完成工会经费91918元。
2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。
按照我市“两年一次”的劳模评选机制，今年正好是劳模评比表彰的年份。
五一节前夕，我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法，推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范，推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。
由于我们公平公正，预审严格，推荐积极，材料齐全，三人顺利当选相应级别的劳模与先进。
3、组织本系统职工积极参加“5.1”节等节庆文艺汇演。
和医政科一起，组织了“5.12”护士节的文艺汇演。
推荐市人民医院的团体舞蹈节目“沙漠玫瑰”，参加xx市总工会5.1劳动节文艺汇演活动、荆州市“5.12”护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会“荆江之声”职工文化艺术节的文艺演出活动。
4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。
我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时，还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。
特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。
重阳节那天，我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动，为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品，为局机关的离退休老干部首次增发过节费用，安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐，使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。
5、认真开展本系统困难职工生活调查。
根据市总工会的安排，我们于10月、xx月，开展了全系统困难职工生活调查。
调查中，我们严格掌握“困难职工”和“特困职工”的具体条件，坚决杜绝闭门造车，注意建立健全困难职工和特困职工的纸质档案和电子档案，实事求是上报相关表册，为制定春节前的.困难职工慰问方案，筹措争取困难职工慰问资金，做好了充分准备。
6、积极建议开展机关文体活动。
在组织好“5.1”劳动节和“5.12”护士节文艺演出的同时，还积极组织卫生系统的干部职工参加“爱奇实业杯”市直机关干部职工乒乓球、羽毛球友谊赛。
虽然我们参赛的出发点是“活跃机关、重在参与”，但我局参赛人员平时训练有素，赛时顽强拼搏，还是获得了一个团体名次，四个单打名次，在所有参赛的单位中，也算是取得了较好的成绩。
7、完成市总工会、市妇联、市共青团交办的其他工作任务。
今年市总工会的一项重点工作任务是建设“百佳示范工会”。
我们支持市人民医院工会参与了第一批示范点的建设，前不久通过考评验收并得到了很高的评价。
按照市妇联的要求，我们加强了和联系点上留守儿童的对口联系，帮助联系点上的留守儿童解决了一些实际问题。
借助基层组织“五个基本建设”的强劲东风，我们通过“党团共建”的形式，加强了我局的共青团工作，重点完成了团员信息平台建设，积极开展了“青年文明号”和“青年岗位能手”的创建活动。
8、完成局党委交办的其他工作任务。
本人今年的职责分工，除了以上所述的主持局工会工作、协助分管党建工作外，还有一个重要的工作任务是联系大垸卫生院和新厂卫生院。
在履行联系基层单位的职责方面，主要是协助党委调整充实这两个单位的领导班子，积极支持这两个单位争取、落实基建项目，经常深入这两个单位了解情况，督办检查，联系点的工作基本进入了科学发展、稳健发展的正常轨道。
xx年，是我在卫生局工作的第一年。
第一年的工作，难免存在这样或那样一些问题，但通过以上一番对照检查，总的来看，我觉得自己还是较好地完成了绩效考核工作的目标计划。
不仅较好地完成了自己的日常工作目标计划，也较好地完成了涉及自己的全市中心工作目标计划。
不仅较好地完成了本职工作计划，也较好地完成了组织上交给的其他工作任务。
这既得益于局党委的正确领导和同志们的大力支持，也得益于市委市政府改进年终考核方式，着手推行绩效考核制度。
我的感受，绩效考核这一科学的考评方式，具有管理、激励、学习、导向、监控等功能，能够极大地激发党员领导干部工作潜力和才能。
这种效应在我的身上是不是真的有所反映，敬请考核组领导批评指正。
绩效考核表填写
为更好地提高集团全体员工的工作绩效，明确工作目标，保证员工个人绩效目标与集团整体战略目标相一致，集团人力资源部对绩效工作进行了全面的改革调整，新的绩效考核管理系统将于10月25日晚八点上线，现就此次绩效考核管理新办法所涉及的表格填写重点进行说明。
《绩效考核表》是对员工考核周期内的各指标完成情况进行评价和统计，并用之判断员工在绩效考核周期内与岗位的要求是否相称的方法、工具。新的绩效考核采用目标考核的方法，根据集团全年总战略目标，分解至部门全年目标，再逐级分解至部门个人全年目标，最后分解至部门个人月度目标。让员工更清楚的了解到个人绩效目标，提升工作水平，同时让员工个人绩效目标不背离集团的战略目标，使两者相结合并达成统一。现就重点进行说明：
1、考核目标的分解及结果评定
1.1各目标项由员工直接上级为员工本人进行制定，根据集团全年总战略目标，分解至部门全年目标，再逐级分解至部门个人全年目标，最后分解至部门个人月度目标,最终由员工本人进行填写，由考核人和各部门（分校）一级负责人进行审核，并三方签字确认。
1.2绩效指标体系的设计应遵循以定量指标为主、定性指标为辅的原则，尽可能地将能够量化的指标进行量化，同时，对于定性考核指标也可以运用一些数字工具进行恰当处理，从而使定性指标的以量化，使评估的结果更准确。
账务处理及时率 | 账务及时处理次数/财务处理总次数×100% | 达到 % |
主营业务利润率 | 是公司一定时期主营业务利润同主营业务收入净额的比率 | 达到 % |
净资产收益率 | 通过本指标来了解某一时期内公司净资产的收益能力 | 达到 % |
财务报表差错率 | 反映财务报表的准确程度 | 控制在 %以内 |
应收账款周转率 | 公司一定时期内营业收入（销售收入）与平均应收账款余额的比率 | 达到 % |
成本费用利润率 | 公司当期利润率与当期成本费用总额的比率 | 达到 % |
现金收付准确性 | 保证现金收支准确无误 | ------ |
资金供应的及时性 | 因资金供应不及时而影响公司经营活动顺利进行的情况 | 0次 |
坏账率 | 反映公司财务管理能力 | 不高于 % |
市场调研任务达成率 | 实际回访的客户数量/客户总数量×100% | 达到100% |
广告投放有效率 | 广告费用增长率/销售收入增长率×100% | 达到 % |
媒体正面曝光次数 | …… | 达到 次 |
品牌认知度 | 通过相关市场调查数据得出 | 达到 % |
市场占有率 | 是指一家企业的产品销量占该类产品整个市场销售总量的比例 | 达到 % |
市场推广费用控制率 | 实际推广费用/计划推广费用×100% | %- %之间 |
服务响应时间 | …… | 分钟内 |
客户回访率 | 实际回访的客户数量/客户总数量×100% | 达到 % |
售后服务一次性成功率 | 用于衡量售后服务的质量 | 达到 % |
投诉处理及时率 | 在规定时限内处理并回复客户件数/接受投诉总件数×100% | 达到100% |
投诉解决率 | 解决的投诉数/投诉总次数×100% | 达到 % |
客户满意度 | 客户对公司客户服务部门工作的满意度评价状况 | 达到 % |
客户档案完整率 | 反映各营业区域对客情资料的管理状况 | 达到100% |
文件处理及时率 | 在规定时间内完成的文件数/在规定时间内应完成的文件数×100% | 达到100% |
办公用品供应的及时性 | 所需办公用品未能及时供应的次数 | 不能超过 次 |
行政办公设备完好率 | 完好设备台数/设备总台数×100% | 达到 % |
会议纪要制作的'及时性与准确性 | 主要考核没有按时制作会议纪要的次数与纪要出现错误的情况 | 不能超过 次 |
文件资料归档的完整率 | 已归档的人事档案/应归档总数×100% | 达到100% |
人均办公费用节约率 | 反映公司办公费用的控制情况 | 比上期降低 % |
合理化建议被采纳数量 | 当期合理化建议被公司采纳的数量 | 不得少于 条 |
行政服务满意度 | 反映公司内部对本部门服务支持的满意度 | 达到 % |
招聘计划完成率 | 实际招聘到岗的人数/计划需求人数×100% | 达到100% |
培训计划完成率 | 实际完成的培训项目（次数）/计划培训的项目（次数）×100% | 达到100% |
工资奖金计算错误次数 | 出现工资、奖金计算错误的次数 | 不能超过 次 |
员工自然流动率 | 考察公司人员稳定性和人员代谢情况 | 控制在 %以内 |
关键人才流失率 | 检测公司关键人才的流失情况 | 不超过 % |
人力成本总额控制率 | 实际人力成本/计划人力成本×100% | 不超过 % |
人工成本利润率 | 一定时期内企业利润总额/同期企业人工成本总额×100% | 达到 % |
员工满意度 | 考核员工对公司人力资源管理工作的综合满意程度 | 达到 % |
部门协作满意度 | 考核公司其他职能部门对该部门所提供的支持和服务的满意程度 | 达到 % |
人事档案归档完成率 | 已归档的人事档案/应归档总数×100% | 达到100% |
1.3尽量用可量化数据进行衡量并制定相应指标考核标准，例如用业绩完成量、出错次数、所占比率等数字说话。
可通过以下四个部分进行衡量：数量、成本、质量、时间
产品（图书）的数量 接听电话的次数 销售额/利润 处理客户投诉的次数 | 支出费用的数额 实际费用的预算 |
招聘人员的数量 错误比率 投诉数量 | 期限 |
1.4由考核人根据被考核人在考核周期内的实际工作表现和指标完成情况进行分析，举出具体事例，证据充分确凿，并得出各指标的最终系数值，各部门（分校）一级负责人进行审核，并三方签字确认。
2、被考核人月度考核结果说明及应用
2.1如有重大突出或失误的事例，则根据考核周期内被考核人的指标完成情况列举出来，以作为绩效系数最终结果的重大-参-考依据。
2.2根据考核周期内被考核人的指标完成情况综合概括评定其总体工作情况并做下一考核周期的重点工作要求。
二、具体操作时间要求
10月24日：集团各部门（分校）负责人全面对绩效考核管理新办法展开培训工作；
10月31日晚八点后：集团人力资源中心负责对集团全体员工的11月份绩效考核计划指标、职系、职级进行整理汇总，将开展后续相应工作。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核表填写。
年度绩效考核表
3、每月进行一次。同类别扣分和加分不能超过项目分值。直接上级打分完毕后交被考核人签字。4、考核的目的：客观评价员工工作情况，帮助员工提高工作水平。针对性解决员工工作上的问题。5、若被考核员工出现不及格情况，应进行工作职责培训。
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团队绩效考核表
| 区经理绩效考核表 | ||||||||||||||
| 区域： | 姓名： | 月份： | ||||||||||||
| 序号 | 部门名称 | 团队规模30% | 人均产能30％ | 团队业绩40％ | 总得分 （满分100分） | 绩效工资 （总计1500元） | ||||||||
| 截止月底 人数 | 团队平均人数 | 得分 | 考核人数 | 团队业绩 | 人均产能 | 得分 | 部门指标 | 总业绩指标（元） | 得分 | |||||
| 指标：6-8人 | 指标：8000/人 | |||||||||||||
| 1 | 总人数 | 0.00 | 总业绩（元） | 0.00 | 0 | 0.00 | ||||||||
| 2 | 0 | 0 | ||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | 团队总数指标 | 总人数（人） | ||||||||||||
| 5 | 0 | 实际完成业绩 | ||||||||||||
| 6 | 0 | |||||||||||||
| 7 | 平均人数 （人/组） | 人均产能 （元/人） | ||||||||||||
| 8 | ||||||||||||||
| 说明： | ||||||||||||||
| 1. 店经理（分行经理）所带领的老团队业绩基础指标为6万，新团队前三个自然月业绩指标减半，第一个月不足满月的'按天数计算； | ||||||||||||||
| 2. 关于新老团队的界定：新开门店、新经理、新组建的团队为新团队；老店、新任职经理、新组建团队为新团队；老店、老经理、新组建团队为新团队；新开门店、老经理、有团队（3人以上）为老团队；新开门店、新经理、有团队（3人及以上）为老团队；老店、老经理、有团队（3人及以上）为老团队。 | ||||||||||||||
| 3. 团队业绩是以系统分配的签约团队业绩； | ||||||||||||||
| 4. 团队规模中的人数指截止当月最后一天的在职经纪人人数；不包括分行经理，不包括行政助理；每少一个人，扣5分；“团队总数指标”为公司规定的团队总数； | ||||||||||||||
| 5. 人均产能中考核人数为当月所有人员的出勤天数总和（包括经理及行政助理）/当月应出勤天数 | ||||||||||||||
| 6. 团队业绩没有完成的，该项目得分为0； | ||||||||||||||
| 7. 总计得分低于60分的，扣除全部绩效工资； | ||||||||||||||
| 制表人： | 人事审核： | 总经理签字： | ||||||||||||
| 日期： | 日期： | 日期： |
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索团队绩效考核表。
绩效考核表
1 工作态度 10 具有极其强烈的责任心，交待的工作绝对令人放心;迅速而深刻领会上级意图，既使在没有明确要求的情况下，也能想方设法达成最高的工作目标;具有极其强烈的协作精神，主动配合相关工作。 具有较强的责任心，交待的工作较令人放心;较快领会上级意图，能不折不扣地达成规定的工作目标;具有良好的协作精神，主动配合相关工作。 具有责任心，交待的工作大致令人放心，偶有疏忽;基本能领会上级意图，基本能按规定达成工作目标;具有良好的协作精神，主动配合相关工作。 责任心不够强，交待的工作疏忽较多，让人不太放心;勉强能领会上级意图，勉强能达成规定的工作目标;协作精神一般，配合相关工作的主动性不明显。 责任心较差，交待的工作疏忽很多，让人很不放心;大部分不能领会上级意图，完全不能达成规定的工作目标;协作精神差，基本不配合相关工作。
2 遵章守纪情况 5 考核期内无任何违反公司各项规章制度的行为，堪称令行禁止、遵章守纪的典范。 考核期内偶有轻微违反公司规章制度的行为，但非主观原因。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为，影响较小且未造成任何损失。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为，造成一定不良影响但未造成严重损失或影响。 考核期内有严重违反公司规章制度的行为，造成公司严重损失或不良影响。
3 培训学习与团队活动的.参与情况 5 非常投入，主动出谋划策，并能无私贡献自已的学识。 真正地参与，积极配合活动，发挥自已应有的作用。 基本能参与，能配合活动，稍显被动。 参与不够积极，应付活动，能不参加就不参加。 基本不参与。
扣分项目与原因扣分 自评得分 复评得分
4 考核期工作完成的时间与数量 50
5 考核期工作完成的质量 30
合计 100
员工如有以下突出表现请记录在此：
1 工作中的创新行为或突出成绩
2 承担本职工作以外的工作
综合评价
绩效沟通记录：
考核人：被考核人： 时间：
绩效考核表模板
部门：人力资源部岗位：工作单核算员被考评人：
考评人：部门审核：考评时段：
指标名称。
目标。
权重。
考核标准。
实际值。
得分。
数据来源。
kpi。
过程指标。
工作单核算/汇总准确率。
100%。
24。
界定：以产能/薪酬标准核算工资为准。
计算方式：不准确一次扣3分。
工作单核算提交及时率。
100%。
20。
界定：在规定时间内完成工人工作单核算，以不影响工资核算员工资核算及工资发放为准。生产效率每月7号12点前完成，工资汇总20号前（含20号）完成并交财务部。
计算方式：每延误一天扣5分。
文档为doc格式。