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心得体会
党课心得教师（通用20篇）
党课是党员和干部学习党的理论知识、宣传党的政策的重要途径。希望以下的党课总结范文可以给大家提供一些借鉴和启发。
教师微党课心得体会
教师微党课的推行，对于深化党建工作，提高教师政治素质具有重要意义。微党课凝聚了党组织的智慧，通过系统的学习，让广大教师深化党员标准意识和共产党员先锋模范意识。微党课也为教育工作者提供了一个良好的学习平台，推动党员教师主动学、深学、真学，进一步巩固党员教师的理论水平和实践能力，为新时代教育事业的发展提供强大的思想支持。
第二段：学习内容的多样性。
教师微党课的学习内容种类繁多、形式多样，这为广大教育工作者提供了更多的学习选择。无论是党史学习、红色故事分享，还是领导讲话解读、典型经验交流，微党课内容满足了教师们对不同知识领域的需求。教师们可以根据自己的兴趣和需求选择合适的微党课学习，拓宽自己的知识面，同时也提高了自身教学的综合素质。
第三段：学习氛围的积极影响。
教师微党课在教育工作者中形成了良好的学习氛围，激发了广大教师学习的热情和积极性。通过微党课的学习，教师们增强了对党组织的认同感和归属感，加深了对党的认识和理论水平的提高。同时，在学习过程中，教师们相互交流、互动分享，提高了学习效果，增进了师生之间的交流。学习氛围的积极影响促进了教师队伍的整体进步。
通过教师微党课的学习，个人的政治素质得到全面提升。微党课不仅增进了对党史、党章党规、党的理论等方面的认识，还培养了广大教师的党性修养和党性观念，提高了道德水平和职业道德意识。微党课还提供了广阔的学习交流空间，让教师在学习中思考问题、解决问题，增加了个人教育管理能力，促使广大教师在教育教学工作中更加出色。
第五段：微党课的不足之处。
虽然教师微党课具有诸多优势，但也存在一些不足之处。首先，微党课的形式单一，缺乏新颖的教学方法和活动，容易导致教师对党建内容疲劳感。其次，微党课的学习时间较为有限，难以满足广大教师对党建学习的需求。同时，微党课缺乏一定的评估机制，师生们对教学效果缺乏直观的反馈。
总结：教师微党课是一种有效的党建形式，具有重要的意义和积极的影响。通过学习微党课，广大教育工作者可以提高自身政治素质，增强党的组织认识和归属感。同时，在学习氛围的激发下，广大教师团结一心，共同推动学校的发展。虽然微党课存在一些不足之处，但可以通过创新形式和丰富内容来解决。相信随着党建工作的不断深入推进，教师微党课会在未来取得更为重要的作用和发展。
党课心得体会
作为一名教师，我们既是学识渊博的传道者，也是道义高尚的楷模，我们的思想和行为直接影响着学生的价值观和人生观。对于我们这样的教师来说，参加党课是一种必然的选择。党课可以让我们不断增加政治意识和党性修养，提高教育教学水平，更好地开展爱国主义教育，实现中国梦的伟大征程。
第二段：借助党课提升自身专业能力。
作为教师，我们的最高职责就是教书育人。参加党课，可以促使我们不断提升自身的专业能力，更好地教育引导学生。党课是一种理论学习的好途径，通过学习党的路线、方针政策等，我们可以深入了解国家发展的宏观背景，更好地把握教育的方向和重点。此外，党课还提供了与各行各业的同道们交流和学习的机会，我们可以借此拓宽自己的知识面，进一步提升自身的教育教学水平。
第三段：党课培养正确的世界观和人生观。
作为教师，我们不仅要传授学科知识，更要培养学生正确的世界观和人生观。党课帮助我们深入理解中国特色社会主义的价值取向和世界观，促使我们塑造正确积极向上的人生观。我们要在自己的行为中践行社会主义核心价值观，成为学生心目中的榜样。通过党课，我个人深刻认识到坚定正确的立场和观点对于教育工作的重要性，更加坚定了为人民服务的使命感。
第四段：党课增强师生情感的融合力。
参加党课可以让我们和同仁们建立起更深厚的情感联系，形成团结互助的师道亲情。在党课中互相学习、互相倾听、互相交流，可以增强师生之间的信任和友谊。通过党课，我们可以与同道中的同志们一起分享学习中的困惑和心得，共同面对教育工作中的挑战和困难。这样的交流可以让我们在工作中更加融洽，更好地激发学生的学习热情，形成师生良好互动的教育氛围。
第五段：总结，表达对党课的感激和坚定的信念。
党课不仅对于教师个人发展有益，也是我们教育事业蓬勃发展的重要支撑。通过党课的锤炼，我们教师可以更好地理解党的教育方针，更好地贯彻落实党的各项教育政策，推动学校教育事业取得更好的成绩。回顾党课心得，我深感幸运和自豪能够参加这样的学习机会。我将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
(共计901个字)。
教师
教育是一项重要的事业，而教师则是教育事业的中坚力量。为了提高教师的思想素质和业务水平，党组织常常会组织开展党课活动。我近日参加了一次关于教师党课的学习交流活动，深受启发和鼓舞。在这次党课中，我们学习了许多有关教育教学、党建工作的知识和经验，让我真切感受到作为一名教师与党员的使命和责任，下面是我的学习体会。
在这次党课中，我意识到作为一名乡村教师，我要不断提高自身的素质和能力，才能更好地为农村学生服务。党课中，我们学习了习近平总书记关于教育的一系列重要讲话，对教育事业的重要性、教师的责任进行了深入剖析。习近平总书记指出：“教师是进行党的教育事业的重要力量，是全面建成小康社会的中坚力量。”这让我倍感责任重大。作为一名教师，我们要有高尚的师德，有深厚的学问，有扎实的教育理论和丰富的教育经验，才能为学生传授知识、培养人才，真正成为学生的灵魂导师和引路人。
在党课当中，我还学到了党建工作对于教育事业的重要性。党建工作是教育事业的坚强后盾。只有依靠党建工作，才能为教师提供更好的发展平台和机会。党组织引领教育改革创新，推动学校的内涵发展，为教师的职业发展提供了充足的政策保障和支持。通过党建工作，教师可以不断加强思想政治教育和业务培训，提升自身的素质和能力。同时，党建工作还能够加强学校和家庭、学生之间的联系，形成良好的育人环境，为学生的健康成长提供有力支持。
作为一名教师党员，我们更应该发挥党员的先锋模范作用。在党课中，我深刻领悟到党员的标准和要求。党员是党的先锋，党的形象要通过党员的形象展现出来。作为一名教师党员，我们要时刻保持先进性，保持为人师表的风范。我们要不断强化自己的党性修养，增强对党的忠诚度和组织纪律性。同时，我们还应该善于发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极参与学校和社区的各项工作，为推动教育事业的发展，为农村教育事业的进步贡献自己的一份力量。
通过这次党课学习，我也有了更多的反思。作为一名教师，我们不能仅仅关注教学，还要注重自身的职业发展。在学习党课的过程中，我发现自己的知识储备还不够充分，还有很多教育理论和教育技巧需要学习和提高。作为一名优秀的教师，我们应该有学习的勇气和决心，不断提高自己的专业素养。只有不断学习，才能适应教育事业的发展变化，提高教学水平，更好地服务于学生和社会。
总之，这次教师党课给我留下了深刻的印象。我们要不忘初心，牢记自己的教育使命，坚持不懈地提高自己的素质和能力，努力为农村教育事业的发展做出自己的贡献。同时，作为一名教师党员，我们要发挥党员的先锋模范作用，积极参与党建工作，为学校和社区的发展做出更大的贡献。只有这样，我们才能真正成为学生的引路人和灵魂导师，为教育事业的繁荣做出更大的贡献。
听党课教师心得体会
在教育教学中，培养学生的思想道德素质是非常重要的。对于中国的教育工作者来说，听党课是一项必修的课程。作为一名教育工作者，参加党课既是一项义务，也是一项责任。我们必须时刻保持对思想政治理论课程的热爱和渴求。下面，我将分享我在听党课教师心得体会，希望能为大家提供启示。
第二段：认识党课。
党课是以马克思主义理论为基础的一门思想政治课程。党的十九大报告中指出，要加强党内政治学习，把思想政治教育贯穿社会主义教育事业全过程。在这门课上，我们能够提高我们的政治素质，加强我们的党性修养，进一步了解党的思想和政策，增强我们的思想觉悟和纪律意识。这些都是非常重要的，因为它们可以帮助我们更好的完成我们在教育行业中的使命。
第三段：我的收获。
在听完党课之后，我深刻认识到我身为一名教师的责任和使命。我必须要具备专业化、思想化、政治化、服务化的特点，更要在教育中进行自我教育和思想批判。对于学生的思想教育和管理，我们需要更有耐心，注重细节，注重有计划性和系统性。同时，我也认识到在教学中要贯彻“以人为本”的教学思想，注重学生的创新与发展，让他们在学习过程中真正获得属于他们自己的知识，在实际生活中做到知行合一。
第四段：我的困惑。
在党课中，有一个问题一直困扰着我，那就是该如何适应现代教育。现代教育的发展是快速的，随着社会和技术的进步，我们必须将传统的教育教学方式和现代教育的理念相结合，创新教育教学方式，输送德智体美全面发展的人才。这需要我们不断的学习、思考和总结，并且需要我们不断的跟进社会和技术的发展，改进教育课程和教育方式，为更好地促进国家教育做贡献。
第五段：结束语。
通过这次听党课，我对于教育教学的理念和方法有了更深刻的认识，更清晰了我的学习和工作方向，同时也在思考我作为一名教师的责任和使命。我们是肩头承人民伟大的梦想和使命的一群人，要树立实践着中国特色社会主义教育事业的信念，时刻做好实施党的教育方针的有力工作，用行动践行时时刻刻为群众利益着想的信条。
教师党员的党课心得
按照中央和我省“两学一做”学习教育的安排，4月28日，省委中心组举行“讲政治、有信念”第一次专题学习讨论。省委书记王儒林主持会议。省委副书记、省长李小鹏，省委副书记楼阳生出席会议，省委，省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。
王在发言中指出，“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵，更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂，两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”，我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训，以“两学一做”学习教育为契机，教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，做政治上的明白人、信念上的守护人，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
王指出，要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径，更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装，通过学党章党规、学系列讲话，真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领，不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进，主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去，对先进典型多发现、多总结、多弘扬，引导全省党员见贤思齐，更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼，党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，真正做到永不褪色、永不变质。
王强调，要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义，更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是做合格党员的根本，是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来，引导广大党员主动自觉地向看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威，坚决维护权威，把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程，实质上就是向和中央领导集体看齐的过程，也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义，要长期坚持下去。
王强调，要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求，充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中，坚持以上率下这个基本工作方法，带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，认真学习身体力行的“夙夜在公”精神，大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风，以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究，解决实际问题，不断开创弊革风清、富民强省新局面两学一做专题党课讲稿范文两学一做专题党课讲稿范文。
教师微党课心得体会
教师微党课是指教师在工作之余，组织开展小范围、短暂的党课活动。作为一名教师，参与教师微党课是我们履行党员职责的一种重要方式，也是促进教师发展的有效手段。微党课旨在加强党员的政治思想理论学习，提高教师的业务水平和教学质量，同时推动学校的改革发展。通过参与微党课，我进一步增强了党员意识和党性修养，对提升教育教学质量有了更深入的认识。
作为一名教师党员，我参与教师微党课的最大收获就是在个人成长和发展中迈出了坚实的一步。通过组织和参与微党课，我不仅系统地学习了党的理论知识和方针政策，还汲取了其他同事的宝贵经验。在讨论和交流中，我深入思考自己的教学方式和方法，及时纠正了自己的不足之处。同时，微党课活动也给我提供了更广泛的交流平台，与其他学校的教师建立了良好的合作关系，开拓了视野，拓宽了思路。
教师微党课是促进学校教育改革发展的重要方式之一。在微党课中，学校可以组织专题讨论教学改革和教育发展的重大问题，凝聚教师的共识和力量。通过交流和分享，可以找到解决问题的办法和措施，推动教育教学质量的提升。此外，微党课还可以加强学校党支部的凝聚力和战斗力，通过交流学习，提高党员的政治意识和党性修养，增强党组织的号召力和引领力。
教师微党课不仅对教师个人和学校教育发展有着积极的影响，同时也对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。教师通过参与微党课，不断提高教育教学水平，提升教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和条件。同时，教师的党性修养和思想政治理论素养也将潜移默化地影响着学生，引导他们正确的人生观、价值观和世界观。因此，教师微党课对于学生的培养和教育责任的落实具有重要的意义。
教师微党课作为一种新型的党员学习教育方式，具有较大的潜力和广阔的发展空间。未来，教师微党课可以进一步拓展与社会的联系，吸收社会资源，提高教师的教育教学素养和综合素质。微党课也可以更加注重实践与理论相结合，注重教师实际工作中的问题研究和解决方案的呈现，提高教育教学改革的实效性。此外，微党课还可以结合信息技术，实现教师们在线学习和交流，推动微党课工作的便捷化和智能化。
总结：
通过参与教师微党课，我更深入地认识到作为一名教师党员的责任和使命，不断提升自己的业务素养和教育教学水平。同时，微党课也为学校的教育发展和学生的成长提供了强有力的支持。展望未来，教师微党课将继续发挥重要作用，为教师和学校提供更好的学习平台，为教育改革和发展保驾护航。
党课心得体会
党课是教师日常教育工作的重要组成部分，它不仅是教师党员接受党的教育和培训的机会，更是激发教师的爱党爱国情怀、提升教育教学水平的重要途径。在党课中，我深刻领悟到教师身份的崇高使命，明确了教育事业的根本目标，也对如何在教育实践中更好地担负起党员教师的责任有了更深入的认识。
首先，党课让我正确认识到教师的崇高使命。作为一名教师党员，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大职责。党课中，我们深入学习了习近平总书记关于教师工作重要性的论述，明白了作为教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是人格的塑造者。在培育下一代过程中，我们既要传授正确的知识和技能，更要为学生树立正确的价值观和人生观。只有时刻牢记教育事业的崇高性和神圣使命，我们才能更好地履职尽责，为社会培养更多有德有才的人才。
其次，党课让我明确了教育事业的根本目标。我们的教育目标就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在党课中，我们学习了习近平总书记的教育思想，深入了解了育人的基本要求，也了解到了育人过程中的困难和挑战。只有坚持以人为本，关注学生的全面发展和个性特点，培养学生的创新意识和实践能力，我们才能更好地实现教育事业的根本目标。
再次，党课让我认识到作为党员教师的责任和担当。党员教师是学校的骨干力量，他们要以身作则，为学生树立良好的榜样。在党课中，我们与老师们分享了自己的教育故事，交流了教学经验，学习了如何改进自己的教育方法和教育理念。作为党员教师，我们不仅要有过硬的专业素养，更要有饱满的热情和责任心，关注每个学生的成长和发展，尽力帮助他们成为有用的人才。
最后，党课让我进一步提升了教育教学水平。在党课中，我们学习了教育改革和教育发展的最新理论和政策，了解了先进的教学方法和教育技术的应用。通过与其他党员教师的交流和讨论，我们不断优化自己的教育方法，提高自己的教学水平。在今后的教育实践中，我将更加注重创新教育理念，积极探索有益于学生发展的教育方式，为学生成才提供更好的教学环境。
总之，党课对于教师党员来说具有重要意义。它不仅是在人生旅途中的一次精神洗礼，更是教师实现自我价值的重要机会。通过党课的学习和交流，我深刻体会到作为一个教师党员要有崇高的使命感和责任感，要坚定正确的教育理念，不断提高自己的教育教学水平。只有这样，我们才能更好地履行党员教师的责任，为祖国教育事业的发展做出应有的贡献。
教师微党课心得体会
随着党的十九大提出“加强党的执政能力建设”和“建设学习型党组织”的任务，教师微党课逐渐成为一种重要的教师专业发展形式。教师微党课是指通过微型党课形式，促使教师进行党性修养，提高教育教学能力，进而改善学校教育教学质量。本文将介绍近期参与的一次教师微党课的心得体会，探讨其对于教师发展的价值。
第一段：体会与感受。
在近期参与的一次教师微党课中，我有幸听到了贵校资深教育专家的讲解。通过他深入浅出的讲解和丰富的案例，我深刻体会到教师在教育教学中需要不断砥砺前行，时刻保持学习的状态。党课所传递的党性修养和思想指导，为我们提供了更多的教育理念和教学方法，这对于提高我们的教育能力是极其重要的。另外，教师微党课的形式也让我们有了更多的交流和分享机会，可以互相启发、共同进步。
第二段：教育教学观念的更新。
教师微党课的一个重要目的就是促使教师更新教育教学观念，提高教育教学能力。在党课中，讲师通过与会教师的互动和讨论，模拟出了一些教学场景，引导我们分析问题、思考解决方案。这种参与式教学的方式让我们更加深入地理解了新课程的核心要求和教学模式的转变，进一步开阔了我们的教育教学眼界，积累了更多的教育教学经验和实践方法。
第三段：纷繁任务的处理。
作为一名教师，我们的工作任务非常繁重。除了教学任务，我们还要承担着教研、备课、学生管理等多项工作。教师微党课通过讲解党的政策和工作要求，让我们更加明确了工作的重点和方向。在我们参与的这次微党课中，讲师重点介绍了关于新时代教育改革的重要政策和任务，提出了实施中长期教育改革和发展规划的指导意见。这对于我们在教学过程中精准把握政策要求，促使学生成长与发展是非常有帮助的。
第四段：思想境界的提升。
一位教师的成长不仅仅要求其具备专业的教学技能，更重要的是要有良好的道德修养和学问素养。教师微党课将党课的内容与教育教学紧密结合，注重培养教师的党性修养与思想境界。党课所展现的理论高度和实践深度，让我们深刻体验到了作为一名教师要负担的社会责任和使命。只有在不断扩大自己的眼界和思维格局的基础上，我们才能更好地引导学生的成长，为他们提供更全面的教育服务。
第五段：激励与启示。
教师微党课不仅是一次学习，更是一次思想洗礼和自我认识的过程。党课所传递的理论知识和实践指导不仅仅只是教师专业发展的需求，更是教师个人成长和人格完善的要求。通过教师微党课，我们更加明确了自己的定位和发展目标，激发了我们向上进取的动力。同时，教师微党课也增强了我们的团队意识，提升了团队协作能力，使我们更好地融入学校党建工作，履行着党员教师应有的责任。
总结：
教师微党课作为一种重要的教师专业发展形式，在提高教师教育教学能力和党性修养方面发挥了重要的作用。通过近期参与的一次教师微党课，我深刻感受到了教育教学观念的更新、任务的处理、思想境界的提升以及激励与启示。教师微党课不仅仅是一次学习，更是一次对于教师个人发展的重要机遇。只有通过不断的学习和思考，我们才能更好地履行党员教师的职责，为学校教育教学事业做出更大的贡献。
教师
第一段：导入背景（200字）。
党课是指党组织对党员开展的集中培训、教育活动，旨在加强党员政治理论水平和党性教育。作为一名教师，我深知自身肩负着培养学生健康成长和社会发展的重任，因此我参与党课的学习是为了提高自身的理论素养和思维水平，进一步提升教育教学质量和能力。
第二段：内容概述（200字）。
党课的内容涉及党的历史和党的基本知识、理论体系、先进理论与实践经验等，是教师进行党性教育的重要途径。我参与的党课涵盖了党的基本理论、党的建设、党的创新理论等方面。通过学习党课，我深刻了解到中国共产党的历史使命和忠诚于党的责任，增强了自身党性修养。
第三段：理论指导与实践结合（300字）。
党的理论是我们行动的指导灯塔。通过学习党的理论，我深刻体会到教育事业的重要意义和责任。作为一名教师，我要深刻贯彻党的教育方针，积极履行教书育人的使命。此外，党的理论与实际工作密切结合，对于教师而言，理论学习不仅仅是为了提高自身素养，更重要的是能将理论与实践相结合，运用到教学中。只有在实际中践行党的理论，才能更好地为学生传递真知灼见。
第四段：个人成长与共同进步（300字）。
参与党课的过程中，我发现自身不足之处，并通过课程学习不断充实自己的知识。同时，与其他教师的交流互动也让我受益匪浅。在党课中，我结识了许多教育界的精英，他们的经验和方法对我产生了巨大的影响。通过倾听他们的分享，我学到了很多宝贵的教学经验和管理理念。这种交流与合作不仅提升了个人能力，也促进了共同进步。
第五段：反思与未来展望（200字）。
在党课的学习中，我不仅对党的理论有了更深刻的认识，也增强了对自身职业发展的思考。教育事业伟大而神圣，作为一名教师，我将以党课学习为契机，持续提升自身教学能力和思想境界，为学生成长提供更好的环境和条件。同时，我也将积极传承党的优良传统，践行党的教育方针，激发青少年的爱国热情和社会责任感。
结尾（100字）。
通过参与党课的学习，我深刻认识到自身作为一名教师的责任和使命，同时也明确了个人未来的发展方向。我将继续努力学习，不断提升自身素质，为教育事业贡献自己的力量。同时，我也会将党的理论与实践有机结合，在教学中践行党的教育方针，为学生成长成才奠定坚实基础。
教师党员的党课心得
20__年3月9日，关于推进作风建设的讲话中，提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”。20__年5月22日下午，党委书记、院长刘__以《自觉践行“三严三实”要求，做忠诚干净担当的高校领导干部》为题给我院党员干部上了一堂生动的专题党课。结合本人所从事的本职工作，对比“三严三实”党课要求，进行剖析，以下是我的心得体会。
一、工作中的不足及原因分析。
通过学习习近平总书记党课，领会“三严三实”深刻内涵，以“三严三实”为镜，积极查摆问题，本人在工作中的不足主要体现在谋事、创业方面，主要有：
1、谋事不实，工作中有毛躁激进的现象。来到工程实训中心这个新岗位，对照学院赋予本部门的多项职能要求，感到十分有压力。工作中，将某些工作想象的过于简单，没有认真研究问题，没有及时与有关部门和领导进行沟通，急于冒进，给他人工作带来不便。
2、创业不实，有些工作的进度较缓慢，离个人要求和领导的期望有一定距离。工作中有些应该推进的工作未能如期推进。主要原因是刚刚接手本项工作，业务不熟，方法不对，长走弯路，仍需多学多问;同时本学期我还承担了授课、带本科班毕业设计等教学任务，造成时间紧张。
在修身、用权、律己和做人方面，本人能够作到严格遵守学院的各项规章制度，不违反各项规章制度。
二、改进措施。
1、切实加强政治理论学习，静下心来学习职业教育理念。只要有明确的努力目标，就能将自己发展与学院的发展结合起来，将学院的事业与自己的事情结合起来，做到认真谋事，积极创业。
2、在工作中要积极学习，改进工作方法。在今后的工作中，要解放思想，创新观念，适应新岗位工作的需求。积极与有关部门沟通学习，努力做到多问多学多沟通，保持平和心态，做到“有耐心、又细心”，不急躁，始终要保持平和、公正的态度对待工作、对待他人。在和谐的氛围中，推进各项工作，完成各项工作职责。
“三严三实”是对领导干部作风建设提出的新要求，身为中层干部，我将按上述要求，逐一整改，努力提升自己，在以后的工作中做出新成绩。
听党课教师心得体会
第一段：引言（200字）。
在今天的社会中，听党课已经成为我们每一位老师必须完成的任务，而我作为一名教师，深深地感受到党课所带来的深刻教育意义。党课是我们思想的领袖，我们的思想必须牢记党的指示，一心一意为人民服务。在党课中，我们不仅学习了理论知识，更深刻地感受到了为人民服务的精神和理念。因此，在接下来的内容中，我将分享自己的几点收获和感悟。
第二段：党课中感受到的敬畏之心（200字）。
作为一名教师，我们的职责是将我们所学的理论知识教给学生，而在党课中，我深深感受到了一种敬畏之心。在学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的理论知识时，我对共产党员的荣誉感、责任感、使命感有了更深层次的了解。同时，我也认识到了作为一名教师，我们更应该把“为人民服务”作为我们工作的核心。这让我更加自觉地把“人民对我们的要求，就是我们自己对我们工作的要求”贯穿于我的工作中。
第三段：党课中感受到的使命感（200字）。
在党课中，我们不仅学习了理论知识，更深刻地感受到了为人民服务的精神和理念。经过学习，我更明确了自己的职责，即要在工作中始终以人民群众的需要为出发点，积极为学生服务，了解学生的心理和需求，正确引导学生。同时，这也让我理解到，作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的爱国心、民族精神和道德观念，为培养一代新人做出自己的贡献。
第四段：党课中感受到的责任心（200字）。
在党课中，我们也学习了很多的党的理论知识及中国的发展历程。在全面了解我国发展道路的同时，我也明白了作为一名教师的责任更为重要。作为教育行业中的从业人员，我们将肩负起改变世界未来的重任。这种责任感不仅是对学生的责任，同时也是对整个国家、社会的责任。我们要在工作中时刻强化这种责任感，使其成为我们行为的指引。
第五段：感悟和总结（200字）。
在完成党课过程中，我对党的基本路线有了更深入的认识，了解了我们自己是谁、要干什么以及怎么干。这让我深刻认识到我们作为一名教师的重要性，同时也充分激发了我更深层次的工作热情。总之，通过参加党课，我牢记心中的信仰和责任，更加深刻地认识到了我身上肩负的历史使命。我将更加珍惜这份职责，为学生成才做出最大的努力。
教师党课学习心得
小时候就听是党员的爷爷说，成为一名中国共产党员是多么光荣，多么自豪的事情，所以在我上初一时，当老师问我们愿不愿意加入中国共青团，将来成为一名合格的团员和优秀的中国共产党员时，记得我和班级的许多同学们那你都齐声喊道，我愿意。是的，那时候乃至很久以前称为一名中国共产党员一直都是我的梦想，我的愿望。来到大学，从递交入党申请书的那天起，我就盼望着能够有机会参加党课，培训。虽然这次的党课只有五讲，但是每位老师的讲解都给我们留下了深刻的印象，让我在无比叹服的同时备受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念，自己的思想也得到了升华。
通过这次的学习培训，我认识到自己以前对党的性质。宗旨。指导思想的学习和认识死停留在表面的学习，知其然而不知其所以然。通过本次系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心;代表中国先进文化的前进方向，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
在本次培训课的所有课程中，我觉得这五课的所有内容可以用在开学典礼上，校党委张网女书记代表党委对本期学员提出的殷切希望的三点归纳：
第一：希望大家端正入党动机，首先在思想上入党。端正入党动机不仅是所有积极分子首要解决的问题，而且是每一个共产党员一辈子需要解决的问题。作为一名大学生，入党时我们政治价值和献身精神的选择，她承载着一种社会责任和高尚的思想道德价值。所以我们要摒弃以前一些不正确的入党动机，端正正确的入党动机，因为正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石，有了正确的入党动机才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党员人所应有的素质。
“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习专业知识，掌握为祖国、为人民、为党贡献自己聪明才智的技能;再次在行动上，要敢为人先，要敢于与不良行为做斗争，要勇于奉献，要吧广大人民群众的利益时刻放在第一位。要自觉抵制校园内的不文明，不健康的行为，反对拜金主义。享乐主义和极端个人主义，开创更加进步、和谐、文明的校园新风气和党员同志们一起共同努力，争当科学发展的实践者，争当文明校园、和谐社会的促进者。
第三：要求大家理论联系实际，提高分析与解决问题的能力。党课培训部同于中学的政治历史学习，不是出于应试教育的目的，而是需要大家树立正确的世界观、掌握科学的方法论，认真领会，听进去、拿的出、用的来。要用所学的知识分析问题、解决问题，要解决工作。生活、学习中遇到的各种难题，找出不足、缩小差距、改造世界观，加强党性修养。张书记说我党之所以能够在复杂的国际环境下带领全国各族人民战胜一个又一个困难，并取得改革开放的巨大成就，就是因为理论联系实际并与时俱进。我们青年一代要把发扬光大，使中华民族真正屹立于世界民族之林。
我一定会不断努力，提高自身修养，以党员的条件要求自己，以实际行动加入中国共产党。站在国家、民族的高度，用科学的方法和创新的思维分析问题、解决问题。珍惜本次机会，做到学有所思、学有所成、学有所得。
教师党课学习心得
作为一名中学教师，一名中华人民共和国的国民，有幸参加某某中学的组织的第15期党课的学习，我感到非常的自豪。在党课的大课堂中，我不仅从理论上领略到了伟大的、神圣的中国共产党的魅力，而且从演讲教员的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。
中国共产党从1920xx年光荣诞生以来，经历了左倾思潮的洗礼，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑，然而，我们党的红色的旌旗从未倒下，始终像路标一样指引我们党和人民前进的方向。因为有了中国共产党，中国的人民从此站起来了。自1949年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况，顶住了帝国主义霸权主义的敌视和孤立，挺住了各种内乱分子的舞弄云雨，这些经历极大的强化和鼓舞了党领导人民进行奋斗的决心，使我国经济迅速发展，使中华人民共和国成为世界上一个响当当的名字，使东方巨龙经历各种内忧外患之后再次腾飞，中国共产党将领导全国各族人民奏响新世纪的乐章。
从演讲教员的讲谈中，我知道，虽然我们党取得了举世睹目的成就，但是，在我国的发展中，仍存在着许多不足。我国的人均国民生产总值还远不足乐观，我们的科技实力与我国的地位很不相称。作为一名中学教师，我在自身思想政治素质修养和道德修养方面存在欠缺，我该做的，是用马克思列宁主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立全心全意为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。
从党课的视频上，我了解到，资本主义时刻不忘在全球的统治，他们在全球进行资本主义的文化知识输出，他们打着“民主”、“自由”的幌子，妄图毁灭非西方意识形态的存在。中华人民共和国作为全球最大的社会主义国家，是西方资本主义极力想同化和进行分化的国家，为了使西方资本主义国家的意图不致达成，我们必须坚持中国共产党的领导，坚持维护国家民族的统一，绝不对资本主义妥协，始终用马克思列宁主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己。
党课教授最后一堂课对我的影响很大，他提的一个问题深深的震撼和刺痛了我，这个问题是：作为一名入党积极分子，谁读了《共产党宣言》?结果，只有两个同学阅读了。然而，在资本主义国家，大部分的学生读了《共产党宣言》，这个对比震撼了我，作为社会主义的一名中学教师，竟然对共产主义的起源这么不经心，这很不利于我们国家的发展，不利于共产主义的发展。所以，我们应该更多的接触和阅读共产主义的书籍，接受更多的党的教育，这样，我们才能成为合格的入党积极分子，才能起到先锋作用。
虽然党课的时间很短，但是，通过这次党课，我对党有了更深一步的了解，也更加坚定了入党的决心，对自身的不足也更加的了解，我愿用先进的共产主义意识来强化自己，坚定不移的支持中国共产党的领导，坚持和落实科学发展观，认真学习“xx大”精神，做一个合格的中华人民共和国的国民，做一个真正的入党积极分子。
教师党课培训心得
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，学校党小组组长、校长带领全体党员学习了习近平总书记提出的“三严三实”的作风要求，并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”，又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实”的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习近平总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，多反思自我，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。希望未来我可以做个令人民满意的教师。
教师党课体会心得
在这次的党课学习中，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的党员教师!下面是本站小编为大家收集整理的教师党课体会心得，欢迎大家阅读。
共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。
一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来，走进新世纪。
二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要“当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。
三、“学高为师，身正为范”是对教师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员教师应该强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。
总之，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的党员教师!
共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。
一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来，走进新世纪。
二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要“当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师，身正为范”是对教师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员教师应该强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。
总之，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的党员教师!
作为一名中学教师，一名中华人民共和国的国民，有幸参加某某中学的组织的第15期党课的学习，我感到非常的自豪。在党课的大课堂中，我不仅从理论上领略到了伟大的、神圣的中国共产党的魅力，而且从演讲教员的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。
中国共产党从1920xx年光荣诞生以来，经历了左倾思潮的洗礼，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑，然而，我们党的红色的旌旗从未倒下，始终像路标一样指引我们党和人民前进的方向。因为有了中国共产党，中国的人民从此站起来了。自1949年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况，顶住了帝国主义霸权主义的敌视和孤立，挺住了各种内乱分子的舞弄云雨，这些经历极大的强化和鼓舞了党领导人民进行奋斗的决心，使我国经济迅速发展，使中华人民共和国成为世界上一个响当当的名字，使东方巨龙经历各种内忧外患之后再次腾飞，中国共产党将领导全国各族人民奏响新世纪的乐章。
从演讲教员的讲谈中，我知道，虽然我们党取得了举世睹目的成就，但是，在我国的发展中，仍存在着许多不足。我国的人均国民生产总值还远不足乐观，我们的科技实力与我国的地位很不相称。作为一名中学教师，我在自身思想政治素质修养和道德修养方面存在欠缺，我该做的，是用马克思列宁主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立全心全意为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。
从党课的视频上，我了解到，资本主义时刻不忘在全球的统治，他们在全球进行资本主义的文化知识输出，他们打着“民主”、“自由”的幌子，妄图毁灭非西方意识形态的存在。中华人民共和国作为全球最大的社会主义国家，是西方资本主义极力想同化和进行分化的国家，为了使西方资本主义国家的意图不致达成，我们必须坚持中国共产党的领导，坚持维护国家民族的统一，绝不对资本主义妥协，始终用马克思列宁主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己。
党课教授最后一堂课对我的影响很大，他提的一个问题深深的震撼和刺痛了我，这个问题是：作为一名入党积极分子，谁读了《共产党宣言》?结果，只有两个同学阅读了。然而，在资本主义国家，大部分的学生读了《共产党宣言》，这个对比震撼了我，作为社会主义的一名中学教师，竟然对共产主义的起源这么不经心，这很不利于我们国家的发展，不利于共产主义的发展。所以，我们应该更多的接触和阅读共产主义的书籍，接受更多的党的教育，这样，我们才能成为合格的入党积极分子，才能起到先锋作用。
虽然党课的时间很短，但是，通过这次党课，我对党有了更深一步的了解，也更加坚定了入党的决心，对自身的不足也更加的了解，我愿用先进的共产主义意识来强化自己，坚定不移的支持中国共产党的领导，坚持和落实科学发展观，认真学习“xx大”精神，做一个合格的中华人民共和国的国民，做一个真正的入党积极分子。
汇报人:。
党课心得体会
党课是每个党员参加党组织活动、提高党性修养的必由之路。作为一名教师，我参加了一次关于党建的党课学习，这给我留下了深刻的印象。通过学习，我更加明确了自己的职责使命，提高了自身的党性修养，同时也对未来教育工作有了更全面的思考和规划。
在党课学习中，我主要通过听取讲师的讲解、与其他党员的讨论、阅读党内文献等方式进行学习。讲师的生动讲解让我对党的发展历程有了更加直观的了解，认识到党的早期领导者们为了民族解放和人民解放做了巨大的贡献，无私奉献的精神令人钦佩。与其他党员进行讨论时，我们可以共同分享自己的学习体会，从中互相启发，形成相互促进的效应。阅读党内文献则提升了我的理论水平，尤其是近年来党的十九大的报告，对我影响尤为深远。
在党课学习中，我深刻体会到作为一名教师，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重要使命。党的基本路线明确要求教师要立德树人，传道授业解惑，培养学生正确的人生观、世界观和价值观。这给我们教师提供了清晰的前行方向。我们不能只关注学生的知识和成绩，更要关注学生的品德和素养的培养。只有做到德育与智育的统一，才能培养出有社会责任感和良好道德修养的新一代。同时，作为一名有党员身份的教师，在肩负人民希望和重托的同时，也要时刻保持清醒的政治思想，不断提高自己的党性修养，做到为党育人。
党课学习使我对如何更好地开展教育工作有了更全面的思考和规划。在以往的工作中，我主要注重学生的学习成绩，但缺乏对学生综合素养的培养。通过党课学习，我认识到，学生的发展需要综合素质的提升，需要教育工作者的精心培养。因此，我决心在今后的教育工作中注重培养学生的创新能力、团队协作能力、社会责任感和实践能力。我将努力为学生创造一个积极、健康、丰富多彩的学习环境，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
党课学习也使我对党组织有了更深刻的理解。党组织是我们党执政的重要组织形式，是党员联系党和人民群众的桥梁纽带。通过党课学习，我更加明白了党的优良传统和丰富内涵。作为一名党员教师，我要时刻将党的原则和政策落实到具体的教育工作中，将党的指导思想贯穿到课堂教学的每个环节，通过自己的实际行动为党做表率，为学生做榜样。
总的来说，党课的学习体会使我更加明确了自己的职责使命，提高了自身的党性修养。我将更加坚定不移地为教育事业奋斗，为社会主义建设做贡献，为未来的教育工作制定更全面的规划，为青年学生塑造更好的未来。同时，我也将继续努力学习，不断提高自己的素质和能力，以更好地担负起党员教师的使命和责任。党课学习是一次难得的机会，我要珍惜这次学习机会，坚守初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
党课教师心得体会
近年来，随着社会的不断发展，党课教育成为了重要的一环。在这样的背景下，如何教好党课，让学生真正理解党的教育思想和党的精神，是每一位参与党课教育工作的老师都需要思考和解决的问题。本文就是我在党课教育工作中的一些体会和思考，希望与大家分享，也希望能够引起更多老师的共鸣。
二、确定教学目标。
在教学中，首先需要明确的就是教学目标。这不仅是老师需要做出的基本决策，也是衡量教学成果的标准。如何让学生真正理解党的教育思想？如何唤醒学生对于党的认识和信仰？这些都是确定教学目标时需要考虑的问题。在制定教学目标时，老师应该考虑到课程的实际情况，也应该注重学生的实际需求。例如，针对不同年级的学生，制定不同的教学目标是比较合适的。
三、培养学生参与热情。
通过培养学生参与热情，可以增强学生的学习效果和课堂参与度。在课堂上，可以通过引导学生参与讨论、举办小组活动、进行角色扮演等方式来增加学生的课堂活跃度。而在课程内容上，可以通过增加实践环节、安排供学生体验和亲身参与的课程活动等方式来激发学生的学习兴趣和求知欲望。这些措施的实施可以有效地帮助学生培养参与感，进而更好地理解和接受党的教育思想。
四、创新教学手段。
在教学过程中，创新教学手段可以帮助老师更好地在教学中切实地传递党的教育思想。例如，采用现代化的教学手段和技术设备，活跃课堂气氛，让学生在轻松和自由的环境中理解和接受党的思想。此外，老师可以与学生建立良好的互动模式，通过提问、举例等方式引导学生思考、自问自答。这样的教育方式可以让党的教育思想更加真实地贴近学生的生活，切实地影响到学生。
五、注重课后反思。
课后反思是对课堂教学的一种重要补充。通过学生的反馈、总结和答疑等方式，来对自己的教学进行反思和改进。在我个人的教学实践中，定期开展课后反思对提高教学效果和提高教学质量非常有益。在反思中，既可以对教学优点进行肯定，又可以针对教学不足进行改进。这样的方式不仅可以不断提高老师的教学水平，也可以改善学生的学习质量。
综上所述，教好党课需要老师在教学目标、学生参与度、教学手段和课后反思等方面进行全面地规划和实施。只有通过一系列有效的教学措施和充分的实践，才能够更好地帮助学生理解党的教义和信仰，进而更好地发挥党的教育作用。
教师党课培训心得
这次能够参加入党积极分子培训班的学习，我感到非常荣幸，也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，做好预习和课间的学习笔记，始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神、党性修养、入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
中国共产党自1921年建党至今，已经走过了八十五年光荣的斗争道路。这八十五年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。
通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党以马克思列宁主义、_想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。
通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身、全心全意为人民服务、随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。
通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行、关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。
入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。从李大钊到___、赵一曼、江姐，从焦裕禄到孔繁森、任长霞，从黄继光到雷锋、李向群，这些共产党员的杰出代表，以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们，以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我，使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人，是人民的公仆。这些，更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名共产党员!我要象他们那样，更好地为人民服务，为了共产主义事业献身!”
这次党课使我收益匪浅，通过系统的学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，努力做到以下几点：
一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、_想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定，理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，所以我们必须加强自己思想政治方面的学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，自觉抵御各种错误思潮和势力的影响，使自己成为合格的社会主义事业的建设者和_。
二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。
理论联系实际，是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、_想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党。
以实际行动争取入党，我决定做到以下两个方面：一是以诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理，时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，成为一名合格的党干部教师。
教师党课心得体会
敬爱的党组织：
怀着无比激动的心情，我有幸参加了中共理工大学汽车学院委员会党校第8期党培训班!首先感谢组织给予了我这样一个好机会，让我距离党组织更近了一步。每次的党课，都使我受益非浅，可以这样说，党课不仅提高了我的思想素质水平，对我将来的道路也产生了极大的影响。经过这次在党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，感觉自己的思想受到了升华。
我印象中最深的是第一节课。在这节课中，聆听了袁文俊老师的“争取做一个名副其实的共产党员”，我对入党动机的认识也变得更加深入，我对党的知识也更加了解。尤其是袁老师在党课中提出的一个问题“我为什么要入党”，令我颇受启发。课后我也认真地思考了这个问题，此时才发现我确实应该端正入党动机，在党的入口处认真思考我为什么入党以及我到底该不该入党的问题，最后做出正确的选择。切忌懵懵懂懂的入党，不要组织上入党了而思想上并未真正走进去，这样，不仅仅是对自己的不负责，更是对神圣党组织的一种亵渎，要做一个对自己负责的人，更要做一个对大家负责的人。
还记得胡惠兰教授的报告“努力创造条件，争取早日加入党组织”。在报告中我认真地听取了胡教授的讲解。她说过我们是学校挑选出来的党的后备积极分子，我们要不断地历练和自我提高，要不断地付出努力，这样才能做一名合格的优秀分子。还有我们要坚决树立党的三大作风：理论联系实际的做风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风。这三个作风使我深刻地认识到如何做一名优秀党员。在11月28号的公益劳动周中我深刻地体会到我们要理论联系实际，用实际行动告诉党，我们的热心，我们的热情是无法抵挡的。我们记住了吃苦在前，享受在后，所以我们行动了。我们记住了全心全意为人民服务，所以我们行动了。
在学习了党课后，我重新纠正了过去许多不足的政治思想，让我不知不觉中对于理想，信念，党性修养，党的建设，入党动机等方面的问题有了一种新的认识和思考。突然意识到，党组织在让我们正式成为党员之前所做的各种准备是十分必要的，我们必须从最基本的地方学习和改正，这有利于我们日后在组织内更好地学习和合作。对于现在自己，我立志从以下方面端正入党动机：1.认真学习马克思主义理论，邓小平理论，重要思想和科学发展观，努力学习各种社会科学知识，关心国家当前发生的各种事情，小到身边，大到国家的各种重大决议等，要时时刻刻关注社会发展;2.实践也是十分重要的，比如积极参与党组织内举行的各种活动，在活动中学习党组织的有关内容，并不断在认识和实践中循环，积累理论知识和经验;3.要不断克服不正确的入党动机，比如将党组织作为谋生的手段等等，不受异端分子灌输危害党组织的影响，用正确的入党动机纠正不正确的入党动机。
入党动机并不是一个阶段性就可以完成的任务，这需要用一生的时间去完善和保持的。说到入党动机，我觉得这和党性的修养也是密切相关的，加强党性修养也是一项需要持之以恒的事情。而加强党性修养则需要长期从以下方面去实践：首先，作为一个大学生，我们必须在大学期间最基本的是学习放在第一位，无论何时何地我们要学习好自己的专业知识，结合专业理论进行实践，除了专业知识的学习，也要学习其他有关的科学文化知识，形成自己的知识体系，不能仅仅局限于专业领域，这样才能逐渐提高自身的素质;然后，加强思想道德的修养，任何时候一个人的道德品质都是最重要的，学习社会荣辱观，日常生活里需要我们时刻关注有关道德的社会新闻等等，在这个过程中要学会认识“见贤思齐而见不贤而自省”，不做对他任何对社会有危害的事情，时刻警惕自己的一言一行，学会自尊，自爱，自重，不受不良的社会风气的影响。再是，在与人相处过程中，要积极帮助有学习和生活上有困难的同学，帮助他们纠正有偏差的思想，要做到与老师和同学友好相处。为了能够使得党组织的长期顺利发展，批评和自我批评的实行也是十分重要的。在大学期间，我们要能够虚心接受党组织的培训和指导，虚心接受它对自己提出存在的不足并且及时纠正不足的地方，还要勇于对其他组织中的一员提出缺点帮助他们正确认识自身的问题。
大学教师党课心得
在党课的大课堂中，我不仅从理论上领略到了伟大的、神圣的中国共产党的魅力，而且从演讲教员的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。
作为一名中学教师，一名中华人民共和国的国民，有幸参加某某中学的组织的第15期党课的学习，我感到非常的自豪。
中国共产党从1920xx年光荣诞生以来，经历了左倾思潮的洗礼，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑，然而，我们党的红色的旌旗从未倒下，始终像路标一样指引我们党和人民前进的方向。因为有了中国共产党，中国的人民从此站起来了。自1949年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况，顶住了帝国主义霸权主义的敌视和孤立，挺住了各种内乱分子的舞弄云雨，这些经历极大的强化和鼓舞了党领导人民进行奋斗的决心，使我国经济迅速发展，使中华人民共和国成为世界上一个响当当的名字，使东方巨龙经历各种内忧外患之后再次腾飞，中国共产党将领导全国各族人民奏响新世纪的乐章。
从党课的视频上，我了解到，资本主义时刻不忘在全球的统治，他们在全球进行资本主义的文化知识输出，他们打着“民主”、“自由”的幌子，妄图毁灭非西方意识形态的存在。中华人民共和国作为全球最大的社会主义国家，是西方资本主义极力想同化和进行分化的国家，为了使西方资本主义国家的意图不致达成，我们必须坚持中国共产党的领导，坚持维护国家民族的统一，绝不对资本主义妥协，始终用马克思列宁主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己。
党课教授最后一堂课对我的影响很大，他提的一个问题深深的震撼和刺痛了我，这个问题是：作为一名入党积极分子，谁读了《共产党宣言》?结果，只有两个同学阅读了。然而，在资本主义国家，大部分的学生读了《共产党宣言》，这个对比震撼了我，作为社会主义的一名中学教师，竟然对共产主义的起源这么不经心，这很不利于我们国家的发展，不利于共产主义的发展。所以，我们应该更多的接触和阅读共产主义的书籍，接受更多的党的教育，这样，我们才能成为合格的入党积极分子，才能起到先锋作用。
从演讲教员的讲谈中，我知道，虽然我们党取得了举世睹目的成就，但是，在我国的发展中，仍存在着许多不足。我国的人均国民生产总值还远不足乐观，我们的科技实力与我国的地位很不相称。作为一名中学教师，我在自身思想政治素质修养和道德修养方面存在欠缺，我该做的，是用马克思列宁主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立全心全意为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。