艺术设计采风报告(模板13篇)

小编: 笔舞

报告范文的撰写过程需要进行充分的调研和数据收集,确保内容的准确性和可信度。希望下面的报告范文能给大家提供一些写作思路和参考,使你的报告更加出色。

艺术设计开题报告

现代简约风格设计是大多数人们在室内装修设计上追家居装修,现代风格是以简约、唯美的家居设计为目的,抛弃一些繁琐没必要的细节,保留下生活最纯粹最本真的部分,本家居在设计上追求简约明快,线条选择简单抛弃复杂,色彩简单优雅,这类现代风格居室比较合适成熟的业主居住。现代简约风格在处理空间方面一般强调室内空间宽敞、内外通透,在空间平面设计中追求不受承重墙限制的自由。墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、纯洁的质地、精细的工艺为其特征。并且尽可能不用装饰和取消多余的东西,认为任何复杂的设计,没有实用价值的特殊部件及任何装饰都会增加建筑造价,强调形式应更多地服务于功能。

本课题设计的目的:通过本设计课题的研究使我对现代简约设计风格有更加详细的了解,对设计元素与设计风格相匹配有更加深入的认识,是对设计的一种新的诠释,也是对四年专业知识的考察检验,从而进一步提高自己的专业水平,为以后走向社会服务于社会做好准备。

简约主义源于20世纪初期的西方现代主义。简约风格的特色是将设计的元素、色彩、照明、原材料简化到最少的程度,但对色彩、材料的质感要求很高。因此,简约的空间设计通常非常含蓄,往往能达到以少胜多、以简胜繁的效果。

密斯凡得罗提出“lessismore”被认为是代表着简约主义的核心思想。倡导“简约而不简单”的生活哲学。因此,简约的空间设计通常非常含蓄,往往能达到以少胜多、以简胜繁的效果.以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求,这是当今国际社会流行的设计风格——简洁明快的简约主义。

装修的简约一定要从务实出发,切忌盲目跟风而不考虑其他的因素。简约的背后也体现一种现代“消费观”,即注重生活品位、注重健康时尚、注重合理节约科学消费。以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求。

空间简约,色彩就要跳跃出来。苹果绿、深蓝、大红、纯黄等高纯度色彩大量运用,大胆而灵活,不单是对简约风格的遵循,也是个性的展示。线条简约流畅,色彩对比强烈,这是现代风格家具的特点。此外,软装到位是现代风格家具装饰的关键。

现代家居装修,要注意的是一个完整的家居计划,设计、装修、家居、饰品、环境营造,一个都不能少。居泰隆家居为您实现了从毛坯房到“家”,您只要准备好进“家”的钥匙的家居梦想。

室内墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、纯洁的质地、精细的工艺为其特征。家具突出强调功能性设计,设计线条简约流畅,家具色彩对比强烈,对材料的质感要求很高,这是现代风格家具的特点。一些线条简单,设计独特甚至是极富创意和个性的饰品都可以成为现代简约风格家装中的一员,软装到位是现代风格家具装饰的关键。

当前社会是从工业社会逐渐向信息社会过渡的阶段,人们对自身周围环境的需求除了能满足使用需求、物质功能外,更加注重环境氛围、文化内涵、艺术质量等精神功能的需求。室内设计风格的产生和发展,既是历史文脉的延续发展,具有深刻的社会发展历史和文化的内涵,同时也必将极大的丰富人们的精神生活,空间设计要从满足现代功能、符合时代精神的要求出发,以满足人的需要为核心,还要科学性与艺术相相结合、尊重历史文化与历史文脉相结合。

课题设计重点为新中式风格、元素在设计空间的应用与表现,没有经过精心设计的中式元素的应用往往显得会杂乱无章,粗糙而没有生气,需要把现传统元素融入现代设计中,并且使设计散发出新时期的古风魅力。

(1)对传统文化的了解,尤其是明清时代的传统文化特征。

(2)现代元素与传统元素的结合。

(3)设计风格的把握与区分。

(4)对空间的把握和认识。

(1)通过图书馆查资料、网上搜索,深入了解传统文化的特征和表现。

(2)现代元素的收集与传统元素的比较,选择适合的元素。

(3)搜集多种设计风格通过对比研究来区分每种风格各自的特点。

(4)通过电脑软件模拟以及手绘表现等方法研究空间的变化、形态组合。

[1].王彦青.设计风格未来趋势[j].建厂科技交流20xx.09第3期。

[3].曾坚、丁琦室内设计新趋势[m].南京:东南大学出版社,20xx.10。

[6].薛健.城市街景与餐饮环境[m].北京:中国计划出版社,20xx.11。

艺术设计开题报告

【内容摘要】民间美术是一切美术形式的源泉和基础,将民间美术引入高校艺术设计教学既可以促进民间艺术与现代设计理念的融合,丰富课堂内容,又能传承民间文化,增强现代艺术设计的文化内涵和历史厚度,保证我国现代艺术设计的独特生命力。本文从高校艺术设计教学现状的角度出发,对民间美术引入高校艺术设计教学的重要性进行分析,并在此基础上对民间美术引入高校艺术设计教学提出对策。

民间美术是我国各族劳动人民在生产劳动和社会活动之余为满足精神生活需要而创造出来的一种艺术表达形式,是中华民族美学艺术的集中体现,蕴含着独特的文化意识、情感气质和审美观念。[1]民间美术是一切美术形式的源泉和基础,其独特的艺术魅力不仅为现代艺术设计创作提供了丰富的资源,而且还增强了艺术设计的效果,拓宽了艺术设计的视觉表现语言。将民间美术引入高校艺术设计教学中,既可以促进民间艺术与现代设计理念的融合,丰富课堂内容,还能传承民间文化,增强现代艺术设计的文化内涵和历史厚度,保证我国现代艺术设计的独特生命力。

我国现有艺术设计教学多以西方文化体系为中心,“国际化”视觉符号的泛滥不仅忽视了我国本元设计文化的发展,还造成高校艺术设计教学对民间美术重要价值认识不到位以及艺术设计教学缺乏对民间美术匹配的重视度和价值认知。[2]同时,我国多数高校照搬西方艺术教学框架,在课程内容设置上侧重对西方设计理论和实践的学习,缺乏对民族设计元素的重视,长此以往不仅导致学生对西方艺术设计理论的狂热追捧,而且还影响了学生的设计思维,民间美术成为教学空白点,在这种状况下,学生对民间美术缺乏兴趣和认同,更无从谈在设计中创作利用。民间美术属于民间艺术的分支,但由于民间美术种类繁多、地域性较强,加之缺乏系统的收集和整理,致使民间美术中富有实用和审美价值的技艺因得不到传承而处于自生自灭的状态,更别说融入到高校艺术设计教学中。世界文化的融合在促进民族文化传播的同时,也给民族文化带来了严重的冲击。当前,国内部分院校常邀请国外相关教授和学者讲学,其中不乏国际知名学者和设计师,他们为我们带来了新的设计理念、设计手段和全新的设计技能,但也有一些学者将我国的“风水”、“太极”等传统文化成果作为增加其教育的砝码,在国内遭受冷落的民间美术,在国外却被视为珍宝。同时,由于受崇洋媚外思潮和民族虚无主义的影响,加之部分艺术教育者缺乏振兴民族艺术的责任感和使命感,致使民族文化出现了断层现象,影响民间美术在高校艺术设计教学中的运用。

二、民间美术引入高校艺术设计教学中的重要性。

(一)民间美术是艺术设计的源泉。

艺术是从艺术中产生的。形式纷繁复杂、内涵深远丰厚、题材丰富多样的中国民间美术是直接来源于人民群众的美术形式,不仅具有稚拙、自然和质朴的原发性,还具有浓郁的地域乡土气息,蕴含着中华民族审美的原始精神,是实用性和审美价值的统一体。现代艺术设计从民间美术中汲取造型、色彩、内涵等养分,不仅极大地丰富了现代艺术设计的艺术语言和思想内涵,而且还使作品极富现代艺术意味、民族精神和气质。

(二)民间美术是对高校艺术设计教学的有益补充。

(三)民间美术有助于构建具有地域特征的高校艺术设计教育体系。

地方高校艺术设计院校只有形成自身特色才能培养出适应社会多样化需求的人才,才能培养出适应市场需要的合格人才。随着高校艺术教育竞争的日趋激烈,各高校在设计艺术理论研究、人才培养模式以及教学体系改革方面做了许多研究,但由于缺乏对独特区域文化背景的研究,导致各高校培养出来的人才千篇一律,设计作品中地域性视觉元素严重匮乏。[2]民间美术作为富有民族特色的地方性文化资源有着独特的表现题材和审美形态。在全球化时代的今天,将地域个性鲜明的民间美术引入高校艺术设计教学中打破了现代教学的趋同性,有利于构建具有地域特征的高校艺术设计教育体系,进而形成各高校自身的办学特色。

三、民间美术引入高校艺术设计教学的对策。

(二)邀请民间艺人走进课堂。

(三)实践考察。

民间美术多出现在风俗礼仪中,这就要求学生走出校门参加实践考察,借助手机、相机等设备对具有代表性、启发性的民间美术作品与工艺流程整体记录,了解民间美术的创作思想、传承背景、制作流程、工艺造型、色彩运用等。同时,学校还应最大限度地运用各种资源和渠道拓宽学生的视野,如与一些民间美术机构联合建立实训基地、组织学生参观当地特色民俗博物馆、聘请民间优秀艺人讲授技巧、在校外建立民间美术采风实习基地等,加强学生对民间美术的认识,有意识地汲取民间美术营养,促进民间美术的传承和发展。民间美术是民族文化的灵魂,将民间美术引入高校艺术设计教学,不仅能培养学生多元的审美能力,提高学生的综合素质和专业创造力,而且还能将民间美术的优点化为现代艺术设计的血液,赋予设计作品新的活力,强化设计作品的张力,填补高校艺术设计教育中民间艺术的空白。

【参考文献】。

艺术设计开题报告

在视觉传达设计的各个领域中,色彩往往是一种先声夺人的传达要素,也是决定设计作品是否成功的重要因素之一。在竞争激烈的商品市场上,要是某一商品具有明显区别与其他商品的视觉特征,达到更富有诱惑消费正的魅力,刺激和引导消费的目的,这都离不开色彩的运用。通过研究视觉传达设计中的色彩艺术,可以让我们在了解色彩本身所具有的意义的同时,了解我们生活中常常见到的设计的具体含义。让色彩更好的更进一步为视觉传达设计服务,更明确的传达设计者的目的,更完善的完成诉求任务。

色彩作为视觉传达设计中的一个重要组成因素,是一个较为古老的研究课题。国内外研究方向大体相同,都是通过色彩本身代表的意义,以及色彩对人的感官系统产生的影响方面来研究的。空前发展的今天,人们的审美能力越来越高,对视觉设计的要求也越来越高。我们必须对色彩的专业知识掌握透彻,把握人类的对色彩感觉上的共性,并且对色彩在不同领域中的合理运用进行具体分析。希望通过对本课题研究,可以为今后的艺术设计者提供一定的参考价值。

本文主要研究视觉传达设计中的色彩艺术。简要阐述了视觉传达设计的概念及特点,色彩的构成及色彩在视觉传达设计中不同领域的应用将成为本文的重点论述部分。

分析法、调查法、举例法、文献资料搜集法。

本文首先简要阐述视觉传达设计的概念及特点,随之引入主题,深入分析色彩的构成、表现形式及色彩的应用,最后再转入探讨在具体视觉传达设计中应如何应用色彩,以创造出更为出色的设计。

[1]张福昌。视觉传达设计[m].北京:理工大学出版社,20xx.

[2]约翰内斯伊顿。色彩艺术[m].杜定宇,译。上海:人民美术出版社,1999.

[3]杜新,王磊。色彩构成[m].辽宁:美术出版社,20xx.(1)。

[4]许嘉。包装设计中色彩的应用[c].内蒙古大学,20xx.

[5]金容淑。色彩心理学[m].人民邮电出版社,20xx.

[6]漆明文,孟瑞娟,蒋建民.广告设计中的色彩应用[j].中国科技信息,20xx.

[7]周钧,崔唯。视觉传达色彩设计[m].中国青年出版社,20xx.

1、在图书馆阅览室查阅相关书籍,利用网络查阅资料。

2、及时整理调查笔记,并结合图书及网上资料进行整理,理清思路。

1、20xx年12月10日-12月15日:公布毕业论文工作条例,指导老师根据选题向学生下达任务书。

2、20xx年12月15日-12月25日:学生根据任务书查阅相关文献、收集资料,完成论文开题报告。

3、20xx年2月27日-3月12日:进行论文写作并完成初稿,交论文指导老师审查。

4、20xx年3月12日-3月26日:根据指导老师的修改和建议,完成论文二稿。

5、20xx年3月26日-4月10日:经过进一步补充和润色,完成论文三稿直至论文定稿。

6、20xx年4月10日-4月17日:对毕业论文作最后修改调整,整理完善,认真准备毕业论文答辩。

艺术设计开题报告

留缘咖啡厅温馨舒适,清静怡人。

1.在空间造型上:以各种形式的点、线、面等来构成不同形式的空间界面,在融入时尚元素的同时,适当加以中国的古典风韵。

2.在色彩搭配上:环境的色彩搭配会营造出一种氛围,会对人的心理情绪产生一定的影响,所以主体色调以深色为主,来增加稳重感。

3.在灯光照明上:主要运用柔和的暖色调来营造温馨舒适的怡人氛围。

设计说明(设计原则、重点、难点、及运用手法等方面说明)。

设计原则:营造一个温馨舒适,清静怡人的都市休闲娱乐场所。

设计重点:体现自然、温馨、幽静的休憩氛围。

设计难点:灯光的处理以及色彩的运用与环境相符合。

运用手法:通过cad,3d等软件以及手绘效果图来表达出整个设计。

餐饮的空间是人们日常生活不可缺少的饮食消费场所,相对于其他的功能空间,餐饮的空间是更能为人们营造出多样的风格特征的休闲场所。繁忙的都市生活让人们需要寻找一个舒缓压力的空间。咖啡的乐趣在于其口味、效用和气氛。刚刚冲调好的咖啡,散发着馥郁的香味,那种诱人的香气,清新而另人陶醉。现在世界各地越来越多的人选择咖啡陪伴自己度过许多惬意的时光。而咖啡厅自然而然就成了人们释放紧张,舒缓压力的场所。

工作之余,来到温馨舒适的咖啡厅,喝一杯醒脑,呷一口提神,吃几块点心,和朋友聊天小聚,乐趣无穷。咖啡不仅丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离。当我们越来越习惯在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡营造的温馨气氛时,正是咖啡厅给了我们如此怡人的享受气氛。

咖啡厅作为餐饮娱乐空间,是环境与人的行为不断冲突不断融合的空间,人的行为差异对这个环境空间接受的层次也不尽相同。不管这个空间的表征多么的多元化,vi表达多么的丰富化,但功能的组织与环境的塑造却是设计咖啡厅最要优先考虑的问题,即形式是为功能服务的。功能、环境要做到协调。

2.1咖啡厅空间设计的定位。

餐饮的空间的最初设立就是为了解决吃喝的问题,随着社会的不断发展,现代餐饮环境的性能已从传统意义上的美食转化为更加注重情调文化氛围的场所。随着精神与物质需求的提高,人们厌倦单调乏味的生活,喜欢在吃喝上追求某种情调气氛,欣赏美妙的音乐,喝咖啡聊天享受没有压力、轻松自如的境界。

好的咖啡厅设计重在功能的定准。《商业表现经典案例—餐饮、娱乐篇》一书中曾说到:“功能的定向其实是设计师最应该努力搞懂的一门商业学问。功能定准了就好比人的骨骼找准了一样。接下来要很好的把它排列,然后再丰富血肉。”咖啡厅一般是在正餐之外,以喝咖啡为主,进行简单的饮食,以及休息、交往的场所。它讲求轻松的气氛、洁净的环境,适合于少数人会友、晤谈等。所以咖啡厅空间设计要定准休闲娱乐,享受生活这一功能。只有合理的功能空间,才可以更好的用deco语言来阐述,也便于材质的表现、配饰与家具的选择;所有附加的形式、美的符号,在功能完整的咖啡厅空间里才会显得落落大方。

江西留缘咖啡厅设计将考虑到咖啡厅本身的功能定位。随着生活水平的提高、消费观念的转变,人们社会聚焦的活动日益增多,除了吃饭还要找个地方聊天叙旧,咖啡厅自然是他们所青睐的场所之一。江西留缘咖啡厅设计将着重抓住这一功能,营造浪漫温馨情调,使客人留连忘返。

2.2咖啡厅空间设计的要素。

咖啡厅空间的设计包含了众多要素,如形体要素、色彩要素、空间布局与环境气氛等。《室内设计理论及运用》一书第七章第四节餐饮的空间的室内设计中说到:“餐饮的空间与其他建筑空间一样,其室内设计主要是有四部分内容组成:空间形体设计,界面设计,家具与陈设设计,光与色的设计。即设计要素。”

平面到立体的衍变:设计要有一个周密的策划,设计风格由室外向室内过渡,既要有整体,又要有局部。成功的餐饮娱乐空间设计都有一个表达准确地主题,与之相对应的室外景观环境,得体的门面招牌,视觉冲击很强的logo形象,精制的餐区家具,符合色调的餐布,以及体现经营精髓的菜单设计等。因此,设计表达方式要根据风格的需要进行组织。

文化的沉淀及运用:没有文化的餐饮娱乐空间设计,好比衣着花哨不重内在修养的人一样,显得苍白无趣。所以成功的咖啡厅空间设计一定是要挖掘了一个有涵养的文化母体并加以发挥和渲染,借用手段表达,把这种文化揉和到空间的每一个角落,或繁或简,或夸张或含蓄,点滴见精神。可以说,咖啡厅已不是简单意义上的喝咖啡、休息娱乐的地方了,更多的是一种文化的体现。

舒适度设计:一个排风、排烟不畅的咖啡厅空间肯定不是一个成功的咖啡厅空间;空气污浊的餐饮环境也不是一个怡人的休闲娱乐环境。咖啡厅空间是人们聚集的场所,人多必定会带来环境负荷的增加,因此要有跟得上的冷暖设备系统,有良好的排风排烟系统,这样人们才会踏踏实实的坐下来消费。

设计与自然风相结合:成功的咖啡厅设计绝对不在粉饰上过度强调,而是一种自然形成,它是一种更多的用建筑语言去表达的空间。其特点可概括为六个字气度、力度、易度。

江西留缘咖啡厅设计将营造一个温馨舒适,清静怡人的休闲娱乐氛围。让人们在休闲娱乐的同时,感受到一种全新的空间感受和视觉要求。让人们觉得江西留缘咖啡厅给予的不仅是美食,更是美景,还有文化的熏陶与洗礼。

2.3咖啡厅空间设计中色彩的应用。

咖啡厅空间设计作为一个室内空间的装修、装饰,离不开色彩,光影等氛围烘托。杨丽在《商业表现经典案例—餐饮、娱乐篇》一书中说过:“餐饮娱乐是以特定的氛围为前提的,餐饮娱乐活动的环境氛围依赖于室内设计师的营造,因此,色彩对于餐饮娱乐空间设计具有更加重要的意义。”

空间色调气氛:空间色调气氛是指环境设计的色彩心理氛围和色彩所烘托的空间调和性,而不是单独对空间某个具体物的颜色而言。它包括环境维护体所采用的表层用色,尤其是空间光源布光处理。

空间材质选色:任何材质的表现都离不开光与色的影响。材质的选用与处理是确定环境空间的视觉认识与心理影响的基础。同一种材质由于不同色彩、同一种色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都将对人们造成不同的视觉感受和不同的心理感应。色彩在材质上表现可直接改变材质的轻重感、软硬感、朴实华丽感,甚至大小感、远近感、动静感等视觉心理反应。

空间整体与和谐:咖啡厅环境的色彩设计,是以人的色觉生理、心理的适应性和功能性为要求的。完美的咖啡厅环境色彩设计既要考虑实用功能,也要突出空间的个性。人对色彩视觉的饱厌性,决定了对色彩运用的限制,所以整体与和谐是环境色彩中的基本准则。

江西留缘咖啡厅是人们释放紧张,舒缓压力的场所,所以环境与氛围的烘托很重要。环境的色彩搭配会营造出一种氛围,会对人的心理情绪产生一定的影响,所以主体色调以深色为主,来增加稳重感。同时运用色彩的对比与调和的手段,从整体出发,调和空间的整体色调,使环境充满浪漫的视觉艺术效果。从而调节人的心理,让他们的紧张与压力在江西留缘咖啡厅得到释放,享受真正的轻松愉悦。

通过查阅文献,了解了咖啡厅空间设计的基本设计理论,明确了咖啡厅的设计理论和设计方向。认识到咖啡厅设计必须具有实用性,所划分的餐饮的空间的大小、形式及空间组织,必须从实用出发,必须注重空间设计的合理性。此外,材料和结构是围隔空间的必要的物质技术手段,空间设计必须符合这两者的特性;声、光、热等技术又是为空间营造某种氛围和创造舒适的物理环境的手段,因此,在空间设计中必须满足其技术要求。建筑为人所用,空间设计应该以人为本,只有在分析人的行为心理需求的基础上进行的空间设计,方能为人所喜爱。

结束语:开题报告其实并不写,只要掌握好了方法自然就能够做好。以上就是小编为大家整理收集的艺术设计开题报告书,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

格式要规范,其顺序的论文作者、论文题目、出版社或刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期(如果是书目就要写清楚页码);另外,每部分的标点符号都是有规定的,并且字号一般用小五。对于来源渠道不一样的文章,要分别标明其文章类型.

艺术设计开题报告

高校艺术设计专业人才培养目标,就是为社会培养实用型的艺术设计人才,主要是培养具有扎实的艺术设计相关专业基础知识和过硬的专业技能,能够运用现代设计技术手段从事艺术设计和教学研究工作,具备较强的设计创新精神能力实践能力,能够与时俱进的应用型、技能型专门人才。

教育部于20xx年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》中明确提出,要“全面提高高等教育质量,加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设。提高人才培养质量,注重教学的创新性、综合性、实践性、开放性和选择性,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,强化实践教学环节,创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制”;“改革人才培养模式,教育体制改革适应经济社会发展需要,提高人才培养针对性;创新教育教学方法,着力培养学生的创新精神和实践能力,探索拔尖创新人才培养模式;构建合作培养、实践育人的资源平台,推进各级各类学校之间、高校与企业合作、学校与科研机构和用人单位之间联合培养人才的试验”。此纲要的颁布为我国高校人才培养模式、课程改革及新发展奠定了基础。

(一)从学生角度而言。

校内实训基地成为有效锻炼学生实践能力、更好地与行业标准对接、与市场对接的教学场所,促进专业学生的实训效果,提高了其职业能力和就业预期,提高艺术专业学生的社会竞争力,为将来从业有着重要的现实意义。“实题实做”与全真等业环境的教学模式,在为企业提供了创意方案的同时,也搭建了学生进入设计领域的直接通道,学生在参与设计实践中能获得真实的工作体验,激发了学生专业学习的兴趣,帮助学生顺利实现向设计师的身份转换。

(二)从高校角度而言。

校企共建实训基地,成功建立起学术互动平台,高校借助企业先进的经营理念、前瞻、创新的社会视角与探索精神,对高校艺术设计学科教学产生借鉴作用,将丰富高校的教学内容,推动专业建设和设计教学课程及教学内容的改革。切实解决和补充学院专业教师资源,改进、丰富教师知识结构,教师队伍结构朝多元化方向发展。

(三)从企业角度而言。

通过与高校的合作,可以提高企业竞争力。包括:提高企业在业内及社会上的知名度;可根据本企业对员工的实际需求,有针对性地培养适需对路的人才;可以优先获得毕业生的挑选权,从而获得提高自身竞争力所需要的人才;可以利用学校资源对职工进行继续教育,为企业今后储备人才;让学校成为企业培养员工的第一站,无形之中增强了企业员工的稳定性,对企业的长足发展起到了良好的保障作用;从长远观点,通过刺激、激励以潜移默化的方式转化为学习型企业;同时依法享有国家规定的相关优惠政策,如财政补贴或税费减免等。校内实训基地还可以整合企业和高校资源,为中小型设计企业发展提供服务。

校内实训基地建设起点低,投入少,硬件设备提供不完整,没能起主导作用。多数设计院校尚未能提供完整实训室、模型制作与加工实验室、材料实验室等硬件设备,学生基本处于空想设计状态,无法动手操作。实训基地配备的实训指导师数量与受训学生人数不匹配,也造成实训课程实施范围不广,不够普及,受益学生数量少;部分教师知识结构、项目实践操作与执行能力不足,导致实训效果受到影响。

由于教师往往强调方案创意的新颖性,导致学生过多地重视设计方案的形式感及图面效果。如环艺专业实训课程,则追求效果图绘制或版面形式的精美,忽略了对设计材料、装饰结构构造、施工工艺、工程造价认知和实践能力的培养,而这些被忽略的内容又恰恰决定了其设计最终的可实施性。

校企共建实训基地的执行中,在合作形式与合作途径上还比较单一,合作层次不够深入、跨度不大。校方在寻求合作企业的过程中,信息资源、途径、渠道单一、不够广。目前我国校企合作过程中,普遍存在企业利益偏轻,学校利益偏重,企业行为短期形象。由于企业的应有利益不能得到保证,企业合作动力不大,合作积极性不高,从而不能保持长期的合作关系。

工学结合的教学模式搭建“校企合作设计工作室制、设计研究所”教学平台,实施“设计项目+真实工作环境+教学主题”工学结合的特色教学模式。学院通过将企业委托设计项目引入专业教学,作为课程教学主题与实训内容,进行教学与设计活动。学生通过直接参与实际项目的设计操作中学习专业知识,包括设计投标、前期考察调研、方案设计、造价预算、材料采购、项目施工的跟进等各个工程实践环节的参与,培养学生创造性地、真实地完成一个设计项目的能力。锻炼学生独立分析和解决问题的能力,激发学生专业学习的主动性与兴趣;帮助学生顺利实现从学习到思考,从设计到实践的过渡,提高学生综合素质,增强学生自信心;提高其专业能力和职业能力,使学生的能力与行业发展对接,提升就业竞争力,成为“拿来就可以用”的人才。

建立专业教师参与专业实践的机制,造就“专业教师+企业设计师”的“双师”型教学队伍。艺术设计是应用性很强的专业,且时效性明显,信息变化快,为了适应行业发展的特性,学院应鼓励教师多参加行业专业研讨会,支持专业教师在教学的同时参与社会实践锻炼,造就“双师”型教学队伍以满足学院发展与教学需要。

通过“自培”和“引进”相结合的方式,提高、丰富师资队伍结构,为学院艺术设计专业的教学改革提供更好条件。可以通过引入企业优秀管理者和设计师兼职做实训指导师,或派送本院专业教师到设计企业培训以提高教师的专业实践水平。加强实训导师力量,逐步实现实训导师结构多元化,导师队伍建设逐步合理的目标。通过组织多元化的教学团队实施课程教学的模式,发挥团队教师主导性的作用。教学团队成员可由设计公司的首席设计师或专家、校外的专业教师以及学院内专业教师共同组成。充分运用教学团队成员的各自特点与优势,如运用专家了解企业用人要求的优势,不断完善艺术设计专业校内实训基地建设,积极推进艺术设计教育的教学改革。

实训课程教学中,实施范围广,力求公平公正,惠及每位同学。在实践项目的设计操作中,实训指导师根据年级、班级、每位学生的具体能力及特点,通过强弱结合、分组分工、团队合作、协作的方式进行,既能兼顾到不同能力层次的学生,又能培养学生的团队合作能力与精神。同时也可以实行竞争机制,通过竞赛的方式,对于被企业采用的优秀方案,给予一定的奖励与报酬,培养学生竞争意识的同时提高学习积极性与学习动力。

不断加强和完善校企合作模式的机制建设,寻求校企合作效益最大化的途径,将有利于保障校企合作保持长期、稳定、健康发展。校企双方共同建立建立完善的、可持续发展的、良性循环的校企合作动力、激励和约束机制,创造长期性合作的条件及环境;了解校企合作中的矛盾所在,明确学校和企业在校企合作中的责任和义务,确保企业在校企合作中能获得预期的利益,激发企业参与校企合作的积极性;借助市场竞争和调节的手段使校企合作内化为校企双方的内在需求;向企业和其他高校学校宣传、推广校企合作的成功经验等,在行业内形成企业参与高校教育的良好氛围;拓展合作途径与渠道等等方式,从内外双向推动校企合作的健康发展。

艺术设计开题报告

一、选题意义在视觉传达设计的各个领域中,色彩往往是一种先声夺人的传达要素,也是决定设计作品是否成功的重要因素之一。在竞争激烈的商品市场上,要是某一商品具有明显区别与其他商品的视觉特征,达到更富有诱惑消费正的魅力,刺激和引导消费的目的,这都离不开色彩的运用。通过研究视觉传达设计中的色彩艺术,可以让我们在了解色彩本身所具有的意义的同时,了解我们生活中常常见到的设计的具体含义。让色彩更好的更进一步为视觉传达设计服务,更明确的传达设计者的目的,更完善的完成诉求任务。

二、研究状况。

色彩作为视觉传达设计中的一个重要组成因素,是一个较为古老的研究课题。国内外研究方向大体相同,都是通过色彩本身代表的意义,以及色彩对人的感官系统产生的影响方面来研究的。空前发展的今天,人们的审美能力越来越高,对视觉设计的要求也越来越高。我们必须对色彩的专业知识掌握透彻,把握人类的对色彩感觉上的共性,并且对色彩在不同领域中的合理运用进行具体分析。希望通过对本课题研究,可以为今后的艺术设计者提供一定的参考价值。

一、主要内容。

本文主要研究视觉传达设计中的色彩艺术。简要阐述了视觉传达设计的概念及特点,色彩的构成及色彩在视觉传达设计中不同领域的应用将成为本文的重点论述部分。

二、研究方法。

分析法、调查法、举例法、文献资料搜集法。

三、研究思路。

本文首先简要阐述视觉传达设计的概念及特点,随之引入主题,深入分析色彩的构成、表现形式及色彩的应用,最后再转入探讨在具体视觉传达设计中应如何应用色彩,以创造出更为出色的设计。

一、参考文献。

[1]张福昌.视觉传达设计[m].北京:理工大学出版社,20xx.

[2]约翰内斯伊顿.色彩艺术[m].杜定宇,译.上海:人民美术出版社,1999.

[3]杜新,王磊.色彩构成[m].辽宁:美术出版社,20xx.(1)。

[4]许嘉.包装设计中色彩的应用[c].内蒙古大学,20xx.

[5]金容淑.色彩心理学[m].人民邮电出版社,20xx.

[6]漆明文,孟瑞娟,蒋建民.广告设计中的色彩应用[j].中国科技信息,20xx.

[7]周钧,崔唯.视觉传达色彩设计[m].中国青年出版社,20xx.

二、调研情况。

1、在图书馆阅览室查阅相关书籍,利用网络查阅资料。

2、及时整理调查笔记,并结合图书及网上资料进行整理,理清思路。

总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)

1、20xx年12月10日-12月15日:公布毕业论文工作条例,指导老师根据选题向学生下达任务书。

2、20xx年12月15日-12月25日:学生根据任务书查阅相关文献、收集资料,完成论文开题报告。

3、20xx年2月27日-3月12日:进行论文写作并完成初稿,交论文指导老师审查。

4、20xx年3月12日-3月26日:根据指导老师的修改和建议,完成论文二稿。

5、20xx年3月26日-4月10日:经过进一步补充和润色,完成论文三稿直至论文定稿。

6、20xx年4月10日-4月17日:对毕业论文作最后修改调整,整理完善,认真准备毕业论文答辩。

色彩在艺术设计中显示着千变万化的作用和力量,视觉传达设计作为艺术设计的一个专业方向,与色彩密不可分。在视觉传达设计领域中,设计师应该如何恰到好处的运用色彩是该课题研究的创新点和难点。建议多搜集查阅相关资料,有问题多与老师沟通,保证如期完成论文写作。

艺术设计调研报告

本专业设立的指导思想是:装饰艺术设计专业是一门技术和艺术相结合的学科,要求学生既具备艺术的审美能力、系统的理论知识,又具备较强的实践能力。为此,要统筹规划,改进理论教学内容,完善实践教学环境,以加强学生的职业素质、职业能力和全面素质教育为主线,我们把能力分为三个层次来培养:一是基本能力,包括学习能力、语言能力、信息能力、实践能力等;二是专业能力,包括审美能力、室内设计能力、展览展示设计能力、建筑模型制作能力等;三是发展能力,如人际能力、创新能力、管理能力等等。这三个层次的能力共同整合为职业能力。

饰艺术设计专业由原来单纯的室内设计向展览展示、模型制作适当拓展,既体现依托装饰业,针对职业岗位群的职业特色,同时也发挥我校现有的自身优势,使它具有较强的生命力,取得较快地社会效益和扩大影响,能为社会培养短缺和急需的应用技术人才。

三、

研究基础。

2000年装饰艺术设计专业的课程体系是根据〈装饰美工〉国家职业标准为方向设置的,侧重于平面装饰;2003年装饰艺术设计专业的课程体系经过调整,侧重于建筑装饰艺术,2005年装饰艺术设计专业的课程体系结合了〈装饰美工〉和〈室内装饰设计员〉的国家职业标准设置了性的课程体系。

四、专业特色。

标分析和职业能力知识的分析工作,由本专业教学管理人员以及专业教师组成的教研委员会,经过共同讨论来完成。

1、组织教学特色。

专业教学改革的重点之一是实践教学改革。装饰艺术专业建立了螺旋上升的实践教学体系,进行模块化教学,专业对准职业,着力体现专业设置的职业性、教学内容的实用性、教学过程的实践性。改善学生专业面过窄,知识结构单一,综合素质不佳,社会适用性不强的现状。具体分三个模块:

第一模块为室内设计模块的技能训练。主要有:室内综合设计、装饰材料和预算、室内外速写与效果图技法、室内计算机辅助设计等。第二模块为展览展示模块的技能训练。主要有:展具设计、展示标志和版面设计、展示陈列设计、展示空间设计与模型制作、展示计算机辅助设计、装饰美工等。

2、实习实训的特色。

培养能力必须给学生实践的机会,除了一般学习理论和实操之外,要大力建设实训基地,改善教学环境,充实实习和实训内容。

课程设置的改革,除了在教材上有与之相适应的内容和结构上的变化外,在教学环境和条件上,应该有与之相适应的改善。通过和专业有关的企事业单位挂钩,建立校外实训基地,让学生在真实的职业环境中顶岗学习。在助学院校的学习中,利用仿真实训技术开发模拟职业岗位的实训基地,学习过程中按模块进行实训。

本专业根据职业教学特点通过实施教改,在助学校学习的半年中,不断加大了实践课程的安排力度,重点提高学生的动手能力。在课程安排上,突出具备就业竞争力的课程学习,如室内设计模块(6周共计108课时),开设了拓展学生能力的课程:如展示设计和装饰美工模块(3周共计54课时);模型制作(9周共计162课时)。这些课程的开设在拓宽学生就业面,提高竞争力方面将取得较好的效果。

采风心得体会艺术设计专业

作为一名艺术设计专业的学生,采风是我们课程中必需的一部分,我参与的这次采风行动是关于传统文化的,我去了一座古镇,走访了当地的工艺品制作和民俗文化。

第二段。

在那里,我学习了不少手工艺制作的技巧和过程,并且和当地的手艺人交流,了解他们对文化传承的看法。在聆听他们的故事和分享经验的过程中,我深刻体会到了传统文化的魅力和价值。

第三段。

当我们学习了这些古老的手工艺制作技巧时,我们开始明白,艺术设计不仅是一种形式或者对美的追求,同时是对传统文化的传承和发扬。艺术设计应该融合传统文化的根源,而不是仅仅追求质感和创意。

第四段。

艺术设计是一门长久的艺术学科,不仅需要具有创造能力和对美感的敏锐,同时也需要深刻的文化意识。在参加这次采风之后,我对于如何将传统文化与现代艺术设计融合产生了很多新的想法,并且也通过实际体验去重新理解艺术设计的本质。

第五段。

通过这次采风活动,我意识到,艺术设计需要有一种更加主动深入的学习和研究态度。我们要通过实际操作和经验交流,深入了解和体验传统文化中的精髓,才能在实践中合理运用传统文化元素,让艺术设计更有价值和意义。

艺术设计开题报告

课题名称:

蜂巢公寓-居住公寓室内设计。

一、选题背景与意义。

自从加入世贸组织以来,中国的迅猛发展人皆可见,发展的背后是各行各业人才的需求日益增多,人们的压力也逐步加大。特别是代表着中国新一代势力的80后、90后的大学生们,他们顶着强大的工作和住房的双重压力,为社会主义建设奋斗着,他们的住房问题已经成为全社会关注的热点问题。蜂巢公寓就是为了解决目前一些正在求职的毕业大学生租房困难而设计的一种快节奏紧凑型公寓,希望能达到高度节省空间及运营成本,低碳、环保等特点。齐全的设施在满足大学生居住的同时,还在心理,健康等方面给予关怀,打破常见闭塞空间的思维定式,创造新型的快节奏开放式生态居住空间。小区的生态景观设计就是其中一个重要组成部分。

人们在面临学习、工作与生活压力时,总渴望能找到一个休闲居住场所来减轻这份紧张,调整情绪,融入到优美的、恬淡的生活空间去享受那一份宁静与轻松。营造自然和谐、健康舒适的居住环境,追求建筑与景观的融合,自然与人的和谐共生,它随着时代背景及意识形态的发展而发展,并呈现新的特色。

二、课题关键问题及难点。

蜂巢公寓社区的意义在于用较低的成本来解决最大程度的大学生以及外来人口的临时居住问题,因此,如何采用相对较低的成本来建造出功能性相对较强的公寓建筑是一个难点,这不仅要考虑到材料的使用,还要最大程度的满足其应有的需求。

同时,环保也是此次项目的一个重点,环保节能一直是如今热门的话题之一,如何合理的运用材料,搭配材料,将这个公寓建筑设计得环保节能也是本次项目能否成功实现的一个重要的突破口。

以建筑设计为着眼点,生态建筑主要表现为:利用太阳能等可再生能源,注重自然通风,自然采光与遮阴,为改善小气候采用多种绿化方式,为增强空间适应性采用大跨度轻型结构,水的循环利用,垃圾分类、处理以及充分利用建筑废弃物等。仅以上几个方面就可以看出,不论哪方面都需要多工种的配合,需要结构、设备、园林等工种,建筑物理、建筑材料等学科的通力协作才能得以实现。

三、文献综述(或调研报告)。

当今世界,人口剧增,资源锐减,生态失衡,境遭到严重破坏,人类生存和发展与全球的环境问题愈演愈烈,生态危机几乎到了一触即发的程度。在严峻的现实面前,人们不得不重新审视和评判我们现时正奉为信条的城市发展观和价值系统。

为了建筑、城市、景观环境的“可持续”,建筑学、城市规划学、景观建筑学学科开始了可持续人类聚居环境建设的思考。许多有识之士逐渐认识到人类本身是自然系统的一部分,它与其支撑的环境休戚相关。在城市发展和建设过程中,必须优先考虑生态问题,并将其置于与经济和社会发展同等重要的地位上;同时,还要进一步高瞻远瞩,通盘考虑有限资源的合理利用问题,即我们今天的发展应该是“满足当前的需要又不削弱子孙后代满足其需要能力的发展”。这就是1992年联合国环境和发展大会“里约热内卢宣言”提出的可持续发展思想的基本内涵,它是人类社会的共同选择,也是我们一切行为的准则。建筑及其建成环境在人类对自然环境的影响方面扮演着重要角色,因此,符合可持续发展原理的设计需要对资源和能源的使用效率、对健康的影响、对材料的选择等方面进行综合思考,从而使其满足可持续发展原则的要求。近几年提出的生态建筑及生态城市的建设理论,就是以自然生态原则为依据,探索人、建筑、自然三者之间的关系,为人类塑造一个最为舒适合理且可持续发展的环境的理论。生态建筑是21世纪建筑设计发展的方向。

经典案例:

马来西亚米那亚大厦主要(生态)设计特征:

1.空中花园从一个三层高的植物绿化护堤开始,沿建筑表面螺旋上升。(平面中每三层凹进一次,设置空中花园,直--建筑屋顶)。

2.中庭使凉空气能通过建筑的过度空间。

3.绿化种植为建筑提供阴影和富氧环境空间。

5.每层办公室都设有外阳台和通高的推拉玻璃门以便控制自然通风的程度。

6.所有楼电梯和卫生间都是自然采光和通风。

8.被围和的房间形成一个核心桶,通过交流空间的设置消除了黑暗空间。

9.一套自动检测系统被用于减少设备和空调系统的能耗。

原生的生态建筑设计是在节约经济和低技术的条件下,不用或者很少用现代的技术手段来达到生态化的目的。然而,此类建筑的节能效率和可持续性都不甚理想,缺乏普适性。

同时,停滞不前的生态技术。并不是可持续的生态观。因此,应当考虑将现代的生态技术运用到普通的建筑设计中去,即“适宜技术”。

“适宜技术”就是具有一定适宜性、普遍性的技术,又能根据环境的不同而有一定地域特色的生态建筑应该成为研究的重点。也就是说,从满足基本的人居环境的要求出发,通过“适宜技术”这个设计手段,运用当地的资源,结合适宜的经济的技术,进行生态建筑设计来达到可持续发展的目的。

生态建筑设计从“原生的”向“适宜技术”转变通常有三种手法:一是将传统技术进行改造;二是将先进的技术改革、调整以满足适宜技术的需要;三是进行实验研究,直接效力于适宜技术。

参考文献:

[1]俞孔坚译著,景观设计学,中国建筑工业出版社20xx.8。

[2]王晓俊著,西方现代园林设计,东南大学出版社20xx.3。

[3]吴家骅著,环境设计史纲,重庆大学出版社,20xx。

[4]西蒙兹j.o,21世纪园林城市:创造宜居的城市环境,辽宁科学技术出版社,20xx.

采风心得体会艺术设计专业

作为一名艺术设计专业的学生,采风是我们日常学习的重要部分之一。通过采风,我们可以深入了解不同的艺术文化和传统,发掘灵感并融入到自己的设计作品中。最近,我有幸参加了一次非常有意义的采风活动,下面我将分享我的一些心得和体会。

第一段:准备工作。

在采风前,我们应该对目的地进行详尽的了解和规划。我和我的同学选择了去浙江乌镇采风。在出发前,我们对乌镇的历史文化、艺术作品和当地民俗有了一个相对全面的了解,并准备好了需要的设备和工具,以便记录和收集信息。有没有准备充分,往往是决定采风体验好坏的关键因素之一。

第二段:收集素材。

在乌镇,我们有幸观赏到了许多传统的木雕、泥塑、紫砂壶等工艺品,这是我们设计专业非常需要的灵感源泉。我们用相机、笔记本记录下了当地的美景和景色,还与当地人交流,并了解当地在传统文化和现代创新方面的一些成就。这些素材将成为我们未来设计中宝贵的资源,可以启发我们的灵感和创造力。

第三段:体验当地文化。

除了收集素材,感受当地文化也是采风不可少的体验之一。我们尝试穿上传统的汉服,去参观当地的文化遗址和博物馆,走进当地的茶馆、剧场、餐馆,亲身体验当地的文化生活。通过这些体验,我们更深刻地理解当地的文化传统和当地人的生活方式,将这些体验和感悟融入到自己的设计作品中。

第四段:团队协作。

在采风过程中,团队合作是不可或缺的部分。我们需要相互帮助、相互协作,共同解决遇到的问题。同时,也要积极参与团队讨论,分享自己的想法和灵感,并借助团队的力量实现更多的创意。团队协作的过程不仅可以扩展我们的视野,还可以让我们收获更多的友谊和自信。

第五段:总结收获。

通过这次采风,我收获了很多。我不仅感受到了浓郁的文化氛围和独特的风景,还收集到了很多宝贵的素材和灵感。与此同时,我与同学们相互支持和协作,增进了友谊和信任。在未来的设计中,这些素材和体验将成为我的创作源泉,让我更加k头y豪有自信的面向未来。

总之,采风作为艺术设计专业不可或缺的一部分,是一次充分利用时间去了解不同文化,发掘灵感的机会。除了收集素材外,更是一个增长见识、拓展视野、体验文化的过程,也是团队协作的机会。我相信通过这次采风,我的设计作品将更加多样化和具有创新性,展现出更好的艺术魅力。

艺术设计开题报告

一、选题意义:

招贴画是广告艺术中比较大众化的一种体裁,用来完成一定的宣传鼓动任务,或是为报导、广告、劝喻、教育等目的服务。在我国用于公益或文化宣传的招贴,称公益或文化招贴或简称宣传画;用于商品,则称商品广告招贴或商品宣传画。而这一切,在国外某些国家通称广告画,或商品广告、文化广告、艺术广告、公用广告。

从我国文化发展的历史经验来看,一个国家和一个民族文化的发展,要想立于不败之地,就要勇于吸收、敢于继承、善于交融。不管是从我国早期华夏文化的形成直至达到两汉文化的高峰,还是盛唐文化受到西域、印度文化的影响而发扬光大,无不表明,只有勇于吸收,才能发展,只有敢于继承、善于交融才能最终真正成为自己文化的主人。在招贴艺术方面我们也还是应该“立足中华,面向世界”,既要尊重民族艺术的独特性,体现中华民族的审美心理,又要反映现代人的内在精神追求。在招贴艺术的设计中,我们也要“寻根”,寻找我们民族传统文化中为其他民族所不及的思维优势和独特风采。艺术始终要讲内在的延续,一种艺术形式的产生及被容纳,需要特定的历史文化背景,其中包括一个民族的生活方式、习俗、伦理道德、审美习惯等,构成了潜在的深层文化结构,深锁于民族的心理和精神之中,调节和制约着民族文化的发展和外来文化的介入。正因为这样,作为外来的招贴艺术,在中国设计者的作品中,时时流露出传统的美学观潜移默化的影响。分析这些影响,肯定某些积极的因素,将会有助于发展中国特色社会主义的招贴艺术。

30岁以后毕加索进入一个又一个不安分的探索时期,他的作品和他的生活一样没有丝毫的统一,连续和稳定。他没有固定的主意,而且花样繁多,或激昂或狂躁,或可亲或可憎,或诚挚或装假,变化无常不可捉摸,但他永远忠于的是——自由。世界上从来没有一位画家像毕加索那样以惊人的坦诚之心和天真无邪的创造力,以完全彻底的自由任意重造世界,随心所欲地行使他的威力。他不要规定,不要偏见,什么都不要,又什么都想要去创造。他在艺术历程上没有规律可循,从自然主义到表现主义,从古典主义到浪漫主义,然后又回到现实主义。从具象到抽象,来来去去,他反对一切束缚和宇宙间所有神圣的看法,只有绝对自由才适合他。

毕加索是一位真正的天才。作为一个人道主义者,毕加索在维护人类正义与和平进步事业方面,用他的艺术为人民作出了杰出的贡献,因而获得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。

毕加索对爱的完美体现《梦》,作于1932年,可以说是毕加索对精神与肉体的爱的最完美的体现。从对颜色和神情的把握非常到位,水平的头部,女孩左脸呈粉红色,嘴角微微上翘,她在想什么?梦到了什么?袒露的胸部有时代表什么意思呢?这不禁使阅者思考。是我最喜欢的画之一。

胡思乱想的思潮,以至于对艺术和生活达到疯狂的状态,打破常规思维去另辟蹊径的创作精神。“梦”是一个名词,而“做梦”是一个动词。将梦“活”起来,跳跃起来,不拘束于固态的思想!现如今的人们都说要追求自己的梦想可是梦是什么呢?又是怎么去理解梦的呢?对自己未来的路的总体有个什么样的规划?这是我的选题意义。

二、设计综述:

招贴设计的趋势,越来越朝着简单、时尚、明了的设计思路发展,归属于民族和传统的设计比比皆是。民族与传统的设计、沉淀了几千年中国文化精髓设计,才是最有感染力的,在此基础上有所创新,绘画技艺上有所突破。

招贴广告的英文名称是“poster”,意为张贴在大木柱或墙上、车辆上的印刷广告。在牛津英汉词典中,意指展示在公共场所的告示(placarddisplayedinpubicplace)在现代汉语词典中,招贴的意思是贴在街头或公共场所以达到宣传目的的文字、图形。招贴兼有绘画和设计的特点,并有多种表现形式。现代设计师使招贴形成了多元化的格局,使招贴具有了历史与艺术价值的收藏品。

抽象招贴不像象征主义一样从表面中可以看出其中的内容,抽象招贴可能采用夸张等表现手法,而具象招贴则一眼就能明白了其中的含义。招贴设计是随着时代的变迁而不断进步的。中国的招贴设计是一个怎么样的发展过程呢?随着亚洲经济的不断发展,亚洲的招贴设计在世界上占有越来越重要的地位。在巴黎国际广告招贴沙龙的作品中可以看出南韩的参展作品令人刮目相看。日本的设计界将西方现代设计的风格流派同日本传统的艺术相结合,逐步形成了具有日本民族特色的招贴风格。日本的招贴设计经几代人的努力,已经形成了较为典型的风格,并在世界招贴设计界享有较高的声誉。

无论是从世界招贴设计的进程,还是中国招贴设计的进程看,招贴设计与工业革命的发展与社会经济的发展有着紧密的联系。经济越发达,工业越进步,招贴设计就越向前进步。而世界是最卓越的设计师几乎都因为在招贴设计方面取得非凡的成就而闻名于世。招贴作为一种视觉传达艺术,最能体现出平面设计的形式特征,他具有视觉传达设计最主要的基本要素,他的设计理念、表现手段及技法较之其他广告媒介更具有典型性。当今世界已经进入信息时代,现代高新技术的发展,使各种新的广告媒体,新的传播手段,新的制作技术以及新的理念不断涌现而招贴也由以前落后的手绘而进入电脑制作。我们正走向一个新的时代,我们关注现实,更寄希望于未来,相信招贴设计随着社会的进步会进入一个崭新的时代。

三、主要内容和解决问题:

主要内容:怪异的精神状态,奢求一种另样的表现形式。用电脑绘制为主,摄影实物为线索,梦幻遐想的意境。带领自己有所突破,选取鲜艳具有跳跃性的色彩。充分运用想象和梦境。也没有固定的方式和循规蹈矩的要求。

解决问题:人物和神态需要慎重把握,表现方式的灵活掌控,很容易失去中心主题,而跑题。上网或上图书馆查阅相关资料有限。明确设计思路,构思明确。

四、设计构思和计划:。

我的设计思想和毕加索的设计思想有相似之处,从具象到抽象。

拍摄几组人物照片,从不同的角度审视,体现《我爱梦想》的主题。做成一个《我爱梦想》的系列,更多的从艺术的角度去开发,而不具有商业作用。对精神的诉求是无穷无尽的。

艺术设计调研报告

调研时间:12月16日——12月20日;调研地点:天鹅湖,步行街,市府广场。

调研目的:经过对天鹅湖和步行街以及市府广场的环境设施的调查,了解合肥休闲场所环境设施的状况,对环境设施这门科目增强了解,以全面的认识和掌握环境设施艺术设计的基本理论和规律,而且把调研的成果运用到课程作业设计中,更加了解每个设施的基本作用,以及设计原因,在今后的设计中对如何把设施与城市环境和人与设计出的产品之间的关系协调好而更加具备自己的判断能力。调研分析:

一:公共休闲服务设施调研:公共座椅:

公共休闲座椅主要的功能是供人休息,因此只有尺度合理的、环境宜人的公共座椅才能够受到人们的欢迎。在广场上,人们能够“坐”下来,轻松的交谈与思考。在公园里,老人以棋会友。公共坐椅设施为人们提供可“坐”之处,这正体现出它的功能和价值。

公共座椅的形态大致有两种,一种是长凳,一种是椅子。长凳不但能够坐、躺,还能够供人们下棋等。能够认为凳是可移动的版面,强调造型的水平面,减弱视觉的抑压感,可随意变动坐的文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

方向,当人们共同坐在一条凳上时,其心理状态也不一样。椅有单座型和连座型两种。单座型椅使用在公园、广场等场所。

如左边三张照片是在调研过程中发现都是以内部种植植物,外围作为休息座椅。这种公共座椅是经过让台阶面和绿化融为一体的方式,让公共环境与公共座椅相结合,相互联系着,给公共环境充当了一个供人们欣赏的景区。另外这种公共座椅在炎热的夏季时候能起到遮挡阳光的作用,给人们一个尽情享受户外空间的机会。可是这种休息平台由于与植物相存在,在下雨时候台面会容易脏,清洁方面会麻烦。

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上面三张照片中的公共休息坐台,都是体量较大的,而且都是以统一的样式排列在公共环境中,具有提供空间界定、转换、点景及成为城市地标的作用。这些公共座椅设计与布局富有吸引力的作用,让人们有积极使用户外公共设施的念头。另外这样的排列能够让整个环境显得和谐有序、动静皆宜。这些布局的缺点是会有大量人群集中在一个区域里面,卫生方面,以及私人空间会降低.。

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天鹅湖拍摄的。其颜色与周围环境融为一体,给休息的人足够的私人空间,可是这种材质的椅子容易损坏,耐久性差。

如右计的理空间环境息的路人。

图这种公共座椅富有现代设念,与空间环境相结合,给增加亮点,同时也给需要休提供足够的休息空间。

健身娱乐设施:

这两张照片显示的是在天鹅湖周边安放的健身娱乐设施。在越来越繁忙的现代生活中,人们已经很难拥有时间去健身房锻炼身体,这些公共健身娱乐设施的存在不但给来这里休闲的人提供自身活动的机会,还提高了人们到户外活动的理念。但这些设施由于是在户外环境中,而且是公共的,因此损坏率比较大。因此,不但仅要对这种设施器材的材质上有高的标准要求,还要加强大众的保护环境公共设施的意识。

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电话亭:

志愿服务设施:

如图所示,是步行街设施中比较明显的公共设施,其简洁有独特的造型,加上凸显的文字标识,引导公众注意这些公共服务设施。也显现出当代设施越来越富有人性化基础理念,坚持以人为本的思想。照明灯具:

城市中的灯具照明具有一定的美感,同时还能够给夜晚的行人。

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带来方便。不论是白天还是夜晚都能够给城市带来璀璨的一幕,也丰富了人们夜晚的生活。

第一张照片中的照明灯具样式简单大方,具有现代设计感。高约3.5米,材质不锈钢,能够耐雨淋,经久耐用。另外此照明设施下方有一米多高的保护层,不但耐磨,也能够给路人休息依靠。第二张照片中的照明设施,将空间环境与自身融为一体,起到了装点的作用,美观实用。第三张照片中的照明设施,主要照射地面,有秩序的排列在道路两边。由不锈钢玉塑料构成,高9厘米,在柱子上还有雕刻花纹,有些古朴气息,在夜间照明时候还带给人神秘、远古的感觉。二:交通服务设施调研道路指示牌:

如图所示安放在道路边的指示牌,体积大标志丰富全面又明显,能够让公众很轻易的发。

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现。

交通指示灯:、如上两张照片所示,作为交通指示灯,在样式与颜色设计上要根据大众的了解来规定。图一绿色指示灯,都是作为安全出口的代表色,位置居高,易被发现;图二用大块照明吸引公众注意力,用简洁的指示箭头标注方向,起到了很好的引导作用。高度为两米左右,适合大众的视平线。地下通道:

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左图是地下通行道,这样将人与车很好的分离了,不会发生人与车相互影响阻塞交通的现象,也保证了公众的人身安全,是现代交通设施中必不可缺的。缺点是属于地下层,没有阳光照射,阴雨天气内部潮湿,卫生环境差。右图是商场电梯,电梯的存在,将不同方向行驶的人群分开,不会造成拥挤的场面,另外电梯的存在也方便了老年客户。缺点是电梯对于幼年儿童存在危险性,也加重了人们懒惰的习惯,不愿意走楼梯。自行车停放设施:

如图所示,自行车停放设施的存在,让公众形成不乱停乱放的习惯,也减少了道路的堵塞,让城市环境不断的改进。

公交车公主要的公交车高,在2020年4月19日。

站:

交车是作为合肥公众外出工具,因此对于站的需求也跟着提公交车站设施上的要。

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求也日益明显。

如右图所示的公交车站,是建在通往步行街的路中间。其收费制度改变了上车投币,而是进入车站后直接付。而且上车与下车通道是电子控制,公交车来时上车通道自动打开,公交车未到来时门是紧闭的,这样避免了候车的人与公路的车发生危险极大的体现车站的人性化。车站顶棚是钢化玻璃材质有利于采光,与钢铁支架相结合更体现现代化风格。道路障碍指示牌:

如左图所示,作为道路障碍指示牌,在颜色上选择鲜艳的黄色,指示性强,材质是塑料,不浪费财力,而且轻便易提拿。在交通设施方面有很好的使用作用。

三:公共服务卫生设施垃圾桶:

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左图所示的垃圾桶,在步行街到处可见,在设计上:垃圾桶的颜色与环境很好区分,使人们更好的分辨出。垃圾桶分为两框,一个可回收,一个不可回收,加强了公众的环保意识。在材料的选用上使用木质的外框又与环境相互协调给人一种大自然的感觉。木质与不锈钢搭配使得垃圾桶样式变的独特,更具有现代感;右图的垃圾桶简洁干练,用塑料袋套在上面,给公众一目了然的作用,可是这种垃圾桶会造成垃圾随便丢,桶边都是散落的垃圾,时间久了会散发出难闻的气味,影响周边环境。也使人们进行垃圾分类的意识薄弱,导致可利用垃圾不能进行循环利用。

四:信息服务设施户外广告:

如左图所示的户外广告,一般位置都居高处,条幅面积大,颜色显眼,字幕清晰明了,吸。

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引公众的注意力。可是这种广告设施比较杂乱,影响城市环境的美观,在比较发达的区域要少用。

导向牌:

如右图所示的导向牌,在环境设施中起到很重要的作用,它能让公众很明确的知道自己的方向,以及行走路线。这种设施设计样式简洁。

五:美化空间服务设施雕塑:

如右图所示,这是一对母女的雕塑。雕塑存在在环境设施中给城市街道增添艺术气息,美化和丰富在城市公共空间环境。

如右图所示的雕塑,具有代表意义的雕塑往往会给人启发灵感,也给生活在急促的生活规律的人们一份内心的安宁与激励。是富有现代艺术气息的作品。

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景观小品:

景观小品的存在给公共环境添加了生。

机,更加有户外环境的情趣,花坛里的五颜六色的花给周边绿色起了更好的补充的作用,给来这里休闲的人们一份轻松愉快的空间环境。喷泉的设施更加有现代生活的气息,美化了每一寸区域。调研总结:

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市公共空间。

总之,实践是认识的有效途径,我也要经过这次调研加强自己的能力,为设计出更好的环境设施努力。

指导老师:贾伟姓名:欧阳小翠李雪。

班级:环艺3班。

课程名字:环境设施艺术设计。

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艺术设计实习报告

随着艺术设计事业的蓬勃发展,艺术设计越来越受到大家的关注,艺术设计的学生通过实习该怎么写。

经过近半年的学习验收规范理论,我们从书本中汲取了无尽的知识!在老师的带领下,我们深入到南通大小工地,受益匪浅!

工地是最好的课堂。在那里有我们学习不到的东西!至少我们会学的更加深刻,我们不再是简单的看到书本上抽象的图片。也不会在对一种型材在苦思冥想它的样式。在工地上,真是大饱眼福,书本上有的器材或是各种装饰建造材料都能看得到!这无疑可以加深我们的印象,对我们的学习会大有帮助!

既然是实践报告,我就该把我在工地上的所闻所见,还有学习到的东西写下来,供大家批评指正。

首先我们学习的是抹灰工程的验收规范。我就在工地上见到工人师傅在进行的抹灰。之前以为抹灰不过是将煞白的涂料抹在墙体上面的,在理论课堂上慢慢接触到真正的抹灰,开始以为不会这么复杂。直到我看见师傅们的操作后我就改变了自己的观点,抹灰不是简单的一层的涂抹。普通的房间是抹二层,比较正规的房子就会是三遍,或是更多。

它的内墙抹灰大体做法分为三层,即粗底涂,中涂与表涂。粗底涂、中涂的方式和用料与外墙基本相同,主要用来找平。但表涂做法在材料上是不一样的,室内表涂一般采用纸筋石灰粉面为原材料。它可以将墙面粉刷的相当平整。如果外观不符合主人的审美观,可以以此为基底,作为卷材类和涂料类饰面的基层。表涂的厚度控制在1~2mm之间,粉的太厚会干裂。

在工地上自然少不了会看到吊顶了。工地是公共场所的装修,吊顶以轻钢龙骨纸面石膏板为主。工地上的吊顶是悬吊式的在构造上由悬吊,骨架和饰面层组成。悬吊即吊杆,用于房顶与骨架层的连接。吊杆有各种型号,据是否上人而定。骨架层即轻钢龙骨骨架。轻钢龙骨具有防震,防火,隔热好,安装拆卸方便的特点,使装修工程实现了施工装配化。可根据设计做出不同式样的骨架,实现形式丰富的特点。轻钢龙骨有u形和c形之分,重量轻,大大减轻了顶棚自重,也减轻了建筑物的承载力。

饰面层是纸面石膏板。它是用自攻螺丝钉在轻钢龙骨上面的。自攻螺丝要做防锈处理。纸面石膏板的规格多是2400mm/1200/18mm。当纸面石膏板根据设计造型封顶以后,要用纸质胶带粘结拼接处,以防裂缝。再通过刮腻子的方式将纸面石膏板掩于下方,增加了装饰效果,有色泽。

主龙骨的间距在800mm~1000mm之间,次龙骨在400~500之间为宜。骨架层最好要做起拱处理,尤其是大面积吊顶,这样可以减轻因为自重而引起的下沉,影响吊顶效果。

吊顶还有多种材料的吊顶。主要的还有t形龙骨和木龙骨的骨架形式。饰面层有矿棉吸音板,三夹板等形式。对于木质材料要做好防腐处理。大面积的吊顶要做控制缝。

幕墙工程有多种形式。干挂,系挂,钩挂石材。还有钢销式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室内装修工程,我们看到的比较多的是干挂墙面。

干挂方式不再需要灌浆黏贴,可以避免由于化学作用引起的饰面石板表面产生花脸,变色,锈斑及粘挂不牢而产生的空鼓裂缝等问题。还有施工简单,减轻自重,提高抗震性及无污染的优点,被众人所接纳。

直接式干挂工艺分为一次连接法和两次连接法。两次连接法比一次连接法更加实用。它可以随意调节石板与墙体的间距。由于石板材料的重量,通常在墙体内用化学锚栓用于固定钢制弯板,钢质弯板和挂件都有较长活动孔,用螺栓将之固定,可以调节之间的距离,已达到最佳的石板与墙体的距离。然后将有开槽的石板安装在挂件上。

钩挂、系挂跟干挂的做法大同小异,只是在墙体和石板的中间灌浆。

室外的干挂方式跟室内的方式一样做法。饰面层也开有是陶板,铝塑板等材料。做法大同小异,只是局部有所调整。

最常见的还有隔墙工程。常见的有木龙骨木夹板隔墙,轻钢龙骨纸面石膏板隔墙。

室内隔墙与木龙骨架连接固定,一般没有预埋件,多采用金属胀管,水泥钢钉,金属角码等连接紧固做法。木龙骨装配形式有大方格单层骨架及小方格双层骨架和单层的木骨架。

双层骨架比单层骨架更适用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墙壁中埋设管线设备要求及墙壁装饰造型要求等。大木方制作主骨架,木横撑间距视框架高度而定。再用木夹板作为基面板钉或胶黏在木龙骨上。

轻钢龙骨纸面石膏板隔墙更适合多层建筑物内的隔墙,这就给多层建筑物分隔各类空间带来了方便。

轻钢龙骨隔墙的做法是将沿顶、地龙骨固定在顶板的预埋件或膨胀螺栓将其与顶板连接牢固。根据石膏板的宽度设置竖向龙骨。咯墙装饰层材料重量较大时,竖龙骨应致密。

纸面石膏板应竖向铺设,长边接缝落在竖向龙骨上,隔墙两侧的石膏板安接,排列缝不应落在同一根龙骨上。石膏板应用自攻螺丝固定。隔墙端部的纸面石膏板与周围的墙或柱应留有3mm的槽口。施铺罩面板时,先在槽口处加注嵌缝膏,然后铺贴,使罩面板与嵌缝膏紧密接触。石膏板的接口应是坡口与坡口相接。

隔音隔墙应增加两面石膏板的距离,填充吸声材料。如矿棉,岩棉,玻璃面等轻质纤维绝缘物,尽量不留空隙。同时应避免在隔音墙上铺设管线。

在工地上看到了软包工程,同学们都饶有兴致的去看个究竟。工人师傅很不吝啬的把它讲了个究竟。回来由于兴趣原因,我又在网上查阅了有关软包的资料,对这种装饰有了些初步了解。

软包墙面是指各种纺织面料,毡,皮革的材料组成轻质不燃物作为对墙面的装饰。软包墙面具有柔软、吸声、温馨的特点。既可以独立使用装饰房间,也可以与其他材料搭配组合。所以,如今的软包装饰越来越得到了众人的喜爱。

软包饰面由基层、中芯层和面层三大部分组成。

基层:基层包括木骨架找平层和胶合板衬底层,应注意防潮处理。基板要注意防火,必须使用阻燃型胶合板。

中芯层:中芯层是吸声层,通常使用阻燃性泡沫塑料活矿渣棉制作。

面层:是饰面最外层。通常使用装饰织物或皮革制作。

织物软包饰面的做法有固定式软包,活动式软包。固定式软包适宜于较大面积的饰面工程。

固定式软包做法直接在墙基面上制作,顺序为:先在墙基面上敷设木龙骨骨架,铺设胶合板衬板,再按照设计要求将矿棉等吸音材料粘帖固定,然后由上往下用织物面料包覆矿棉等软质材料,并用木线压钉装于衬板上。

活动式软包做法通常在基层墙面上固定上下单向或双向实木线脚,线脚带有凹槽,上下线脚的凹槽互相对应,软包饰件分块事先做好,利用其弹性特点整齐而准确的卡装于木线之间。另一种活动式软包做法是硬边拼缝软包件,软包件采用胶合板衬板四周圈定木条,内衬软质填充材料厚度应高出木条1~2mm,包付制作成单体,然后镶订于墙面。

皮革软包有两种固定形式,即明钉固定和暗钉固定两种。用的比较多的是暗钉形式。

做法:先进行基层处理。首先做好防潮处理,这样避免衬板受潮变形。基板要有一定的厚度。在基层上按皮革软包设计尺寸敷设横木龙骨。接着是面层的固定。按设计尺寸预裁五夹板,将其平行于竖向龙骨的两条侧边。安装时,从一端开始以胶合板压住皮革面层,与龙骨固定,然后拉伸面料的另一端,使其平伏在五夹板将其压紧,同时压紧自身的软包面料,一起用气枪钉在木龙骨上。继续反复这样的操作,最后一块软包块的另一侧面料拉平后,连同盖压木装饰线钉牢在龙骨上。

门窗工程验收比较严格。要检测人工木板的甲醛含量对人体是否有害。对门窗的抗风压性能,空气渗透性能和雨水渗漏性能检验。现在,家庭用窗大多采用塑钢双层中空玻璃。这种类型更适合于空调房。中空玻璃可以将窗户内外两个部分划分清晰,中间空隙区域是调和区域,这样就可以达到这种效果。

门窗工程的隐蔽验收主要是预埋件和锚固件的安装与稳固,隐蔽部位的防腐、填嵌处理。所以,在门窗工程中,这些都是必须要注意的方面。

门窗类型很多,各种材质和样式。做法却大同小异。门框与墙的连接固定可用“立口”和“塞口”两种方法固定。木材质的门窗现在多用钉钉在墙体的预埋砖上,操作简单,同样能达到良好的固定效果。在这里,我分别对抹灰,吊顶,幕墙,隔墙,软包及门窗进行了叙述。内容只是我所理解的部分。我知道这里面还有许多需要补充和修正的地方,希望能得到指正。并且希望能有更多的机会参加到实践学习中来,这是一种良好的学习模式,理论与实践并举,使我理解更加深入,更有助于我的学习。

当然,跟同学之间的互相交流更是不可或缺。我们都能在彼此身上学习到一些东西,互相促进,互相补充,这样才是最佳的学习方法。相信在以后的日子里,我会更好的掌握专业知识,为以后投入装修事业先赚得第一桶金。

一、

实习目的。

1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景,室内设计师实习报告。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

4、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

5、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

二、实习单位综合概述。

金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

三、实习内容及进度。

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1、设计准备阶段。

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;。

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;。

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;。

(4)室内透视图;。

(5)室内装饰材料实样版面;。

(6)设计意图说明和造价概算;。

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

(1)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。

(2)大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲。

(3)意在笔先或笔意同步,立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四,

实习总结。

在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了。

想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多,刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了,现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西...

一心想从事室内的我觉得好用压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来...考学前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。

经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。还有一些其它体会,比如找工作就有:找工作不难,找个满意的工作很难;公司招人容易,招到满意的人很难。

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