支气管哮喘的护理心得（专业15篇）

护理是一项团队合作的工作，需要与医生、家属和其他医疗人员密切合作。在下面的护理总结范文中，可以看到不同情境下护理工作的重要性和挑战。

支气管哮喘实训的心得体会

作为护理专业的学生，掌握支气管哮喘的相关知识和实践技巧是非常重要的。支气管哮喘是一种常见的慢性疾病，患者会经常出现咳嗽、气喘等症状，严重时会危及生命。因此，在护理专业的教育中，会开设支气管哮喘实训，来帮助学生更好地掌握护理知识和技能，以便更好地为患者服务。

支气管哮喘实训主要分为理论学习和实践操作两个部分。在理论学习阶段，我们通过课堂讲解、案例分析、医学文献阅读等方式，了解支气管哮喘的病因、症状、诊断、治疗等方面的知识。在实践操作阶段，我们进行了模拟患者的实验，模拟了支气管哮喘患者出现症状时的护理操作，包括给予氧疗、吸入雾化药物等。通过实践操作，我们更深入地理解了护理的重要性和必要性，也体会到了模拟患者实验的真实性和紧张氛围。

通过支气管哮喘实训，我更深入地认识到了护理工作的重要性和意义。护理工作并不简单，需要细致认真的态度、专业知识和技能的综合运用，以及高度的责任感和爱心。我也意识到，只有不断地学习和实践，才能更好地掌握护理技能，为患者提供更好的服务。同时，支气管哮喘实训也让我发现了自己的不足之处，比如缺乏细心的态度、技能掌握不够熟练等，这让我更加谦虚和努力。

支气管哮喘实训对我的职业发展也有重要的启迪作用。作为一名护理专业的学生，我需要不断地提高自己的专业知识和技能水平，为今后的职业发展打好基础。同时，支气管哮喘实训也给我提供了实践锻炼的机会，让我更好地理解了护理工作的本质和要求。正是这些启示和感悟，让我更加坚定了护理专业的选择和发展方向。

第五段：总结和展望。

通过对支气管哮喘实训的体验和反思，我深刻体会到了学习护理专业的重要性和必要性。我将会继续努力学习和实践，不断提高自己的专业水平和实践能力，以更好地服务于患者和社会，为护理事业的发展献出自己的力量。同时，我也预祝大家在今后的学习和职业生涯中取得更大的成就和发展！

支气管哮喘讲座的心得体会

支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，影响着世界各地数以百万计的人。在一次支气管哮喘讲座上，我受益匪浅，不仅对于这个疾病有了更深入的了解，还获得了一些有关预防和治疗的实用建议。以下是我对这次讲座的心得和体会。

在讲座一开始，医生首先介绍了支气管哮喘的基本概念。我了解到，支气管哮喘是由于呼吸道炎症和过度反应导致的呼吸困难。医生还具体解释了哮喘的病因，包括遗传、环境和生活习惯等多个方面。这让我认识到，哮喘不仅是一种疾病，更是与我们的基因、环境、经济条件等息息相关的问题。

在讲座的第二部分，医生详细介绍了支气管哮喘的症状和与其他呼吸系统疾病的区别。我了解到，哮喘一般表现为喘息、咳嗽、胸闷和呼吸困难等症状。医生还提醒我们，早期诊断和正确的治疗对于控制疾病的进展至关重要。了解到这些信息后，我决定以后如果出现这些症状，一定要及时咨询医生进行确诊。

在讲座的另一部分，医生教授了一些预防支气管哮喘的方法和保护措施。医生提醒我们要注意避免接触引发疾病的触发因素，如过敏原和有害气体等。此外，保持健康的生活方式，如均衡饮食、适量运动和避免吸烟，也能有效预防哮喘。我深刻意识到，对于我来说，生活的细节决定了我的健康，我应该积极采取这些措施来预防哮喘。

在讲座的下一部分，医生详细讲解了治疗支气管哮喘的方法和常用的药物。我了解到，治疗和控制哮喘的关键是确定好个体化的治疗方案，针对不同的患者采用不同的药物。医生还特别提醒我们，使用哮喘药物时要按照医嘱的指导来服用，避免过度或不适当的用药。这让我认识到，在治疗哮喘时，与医生的良好沟通和有效配合是非常重要的。

在整个讲座的结尾，医生呼吁加强对支气管哮喘的公众教育和社会支持。医生强调，对于患有哮喘的人来说，家庭和社会的理解和支持都是非常关键的。我被这种关怀和理解深深感动，我决定要积极宣传支气管哮喘的知识，为患者提供更多的支持和帮助。

通过参加这次支气管哮喘讲座，我对这个常见的慢性疾病有了更全面的了解。同时，我也获得了一些实用的预防和治疗建议。我深深意识到，关于支气管哮喘的教育和宣传对于公众的健康和社会的进步均有重要的作用。我愿意为此贡献一份力量，从我自己做起，通过教育和支持来帮助那些受哮喘困扰的人。

护理员护理工作心得

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!

主管护师资格考试辅导：支气管哮喘的护理

1、出生率——表示某地某年平均每千人口中的出生数，是反映一个国家或地区人口生育水平的基本指标。

2、人口自然增长率——表示每年平均每千人口中自然增加的人数。

人口自然增长率=出生率-死亡率。

3、生育率——表示某地平均每千名15～49岁育龄妇女中的生育情况。

二、疾病统计指标。

1、发病率——也称某病发病率，表示在一定期间内，某人群中新发生某病的频率。用于描述疾病的.分布，分析某种疾病对人群健康威胁的严重程度、发生的原因及评价预防或干预的效果。

2、患病率——又称现患率，表示某一时点的受检人群中，现患某种疾病的频率。通常用于描述病程较长或发病时间不易明确的疾病的患病情况，但不适用于急性疾病。

3、罹病率——表示某一局限范围内、短时间内的发病率。用于描述局部地区的疾病暴发，如食物中毒、职业中毒等。

三、死亡统计指标。

1、死亡率——表示一定期间内，在一定人群中发生死亡的频率。

2、病死率——也称某病病死率，表示一定时期内，患某种疾病的人群中因该病而死亡的频率。用于衡量某种疾病的预后情况。

四、疾病防治效果指标。

常用于衡量疾病防治效果的指标有治愈率、有效率和生存率。

支气管哮喘护理医学论文

内容简介。

《支气管哮喘》以问答形式，着重介绍了支气管哮喘防治中的基本知识。全书共分为八篇，包括常识篇、病因篇、症状篇、诊断篇、鉴别诊断篇、治疗篇、护理篇及管理篇，并特别针对哮喘病人、家属及医务人员提出的一般问题进行了分类解答，以供读者参阅。

作者简介。

万欢英，女，医学硕士。上海交通大学医学院附属瑞金医院呼吸科主任，教授，博士生导师，感染病呼吸病研究所副所长。同时担任中华医学会呼吸病学会全国委员，中华医学会呼吸病学会全国哮喘联盟委员，中华医学会结核病学会全国委员，中国防痨协会理事会理事，中华医学会上海呼吸科学会副主任委员和肺科学会哮喘组组长，上海医学会呼吸病学会哮喘联盟负责人，上海康复医学会呼吸康复专业副主任委员，上海防痨协会理事会常务理事。美国胸科学会医师资深会员。国家科技进步奖和中华医学科学进步奖评审委员。赴加拿大mcmaster大学呼吸系疾病研究所作为访问学者做博士后研究工作。获省部级以上科技奖项5项。负责上海医学会呼吸病学会哮喘联盟工作，获得多次中华医学会呼吸病学会哮喘联盟给予的全国哮喘防治先进集体奖。

小儿支气管哮喘的护理方法

支气管哮喘实训的心得体会

支气管哮喘作为一种慢性呼吸系统疾病，在我国愈发严重。在这样的背景下，作为一名护生，学习支气管哮喘治疗和护理技能是非常必要的。而参加支气管哮喘实训是我们学习的最佳途径之一。下文将简要总结本人参加支气管哮喘实训的体会和心得。

支气管哮喘实训中，我们学习了支气管哮喘的定义、病因、诊断和治疗等专业知识，同时还进行了实践操作。我们亲身感受到了常见的支气管哮喘患者的症状，包括呼吸困难、喘鸣、咳嗽等等。在实践操作中，我们掌握了使用吸入器和按摩法治疗支气管哮喘的技能。实践的过程充分增强了我们对支气管哮喘的了解和掌握。

第三段：实践中的问题与反思。

由于自身经验不足，我们在实践操作中也遇到了一些问题，比如使用吸入器的问题，给患者按摩时手法不当引起的不适和扭伤等。但正是因为遇到了这些问题，我们才有了反思，不断探索与学习，最终取得了明显的进步和提高。

第四段：团队合作与课程评价。

支气管哮喘实训过程中，我们学生组成团队协作解决问题，共同完成一些训练任务，加强了互相合作和沟通的能力，这在未来的专业实践中也将具有重要意义。同时，课程设计和论文要求合理，有利于从实践中发现问题，进一步完善个人技能，提高护理能力和素质。

第五段：未来的思考与展望。

随着医疗技术的不断发展和医疗质量的提高，支气管哮喘治疗和护理也将不断更新和完善。这就需要我们不断学习和进步，不断更新知识和提高技能，提高服务质量，为患者提供更好的护理服务。通过参加支气管哮喘实训，我们深刻认识到了自身的不足和差距，同时也发现了护理专业的广阔前景和深厚实力，对更好地投身于护理工作充满了信心和热情。

结语：

支气管哮喘实训是一次深入了解和掌握支气管哮喘知识和技能的机会，在其中我们得到了身、心、智的全方位提升。在未来的学习和工作中，我们将继续努力，承担专职护理工作，为患者提供更加优质、专业、人性化的护理服务。

支气管哮喘讲座的心得体会

支气管哮喘是一种常见的呼吸系统疾病，对患者的身体健康和生活质量造成了很大的影响。为了更好地了解和管理支气管哮喘，我参加了一场关于该病的讲座。通过这次讲座，我对支气管哮喘有了更深入的了解，也获得了一些有用的信息和建议。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的心得体会，让更多的人了解这种常见的呼吸系统疾病。

第一段：介绍讲座的背景和目的。

讲座的背景和目的是让参与者了解支气管哮喘的原因、症状、诊断和治疗方法。讲座由一位经验丰富的医生主讲，他通过生动的案例分析和实际操作，让我们更好地理解了支气管哮喘的特点和危害。为了更有针对性地帮助患者，讲座还深入讲解了支气管哮喘的个体化治疗方案，为患者提供更加全面和有效的管理方法。

通过这次讲座，我对支气管哮喘有了更深入的了解。我了解到支气管哮喘是一种由于慢性炎症导致的气道阻塞疾病，患者常常发作性咳嗽、呼吸困难和胸闷等症状。讲座还详细介绍了支气管哮喘的诊断方法，包括肺功能测试和过敏原检测等，这些方法可以帮助医生准确地诊断和评估疾病的严重程度。此外，我还了解到支气管哮喘的诱因很多，如空气污染、过敏原和感染等，应该尽量避免这些诱因以减少发作的次数和严重程度。

第三段：个体化治疗方案的重要性。

个体化治疗方案是讲座中非常重要的一部分。每个患者的病情和体质都有所不同，因此需要制定针对性的治疗方案来控制和管理疾病。讲座介绍了不同类型的药物治疗方法，包括快速缓解药和控制药物，以及吸入器的正确使用方法。讲座还强调了患者应该定期复诊，并与医生保持密切的沟通和合作，以便及时调整治疗方案。个体化治疗方案的重要性使我深刻认识到，只有通过综合治疗和个体化的关怀，患者才能更好地控制疾病，减少发作和提高生活质量。

第四段：自我管理和预防的重要性。

讲座还着重强调了支气管哮喘的自我管理和预防措施的重要性。患者应该学会警觉并了解自己的触发因素，合理安排生活、工作和休息，避免接触过敏原和有害物质。讲座还鼓励患者进行适量的运动，并注意饮食和生活的规律，增强身体抵抗力和提高免疫力。此外，讲座还提到了紧急处理哮喘发作的方法，如使用吸入器和按压胸部等。这些预防和自我管理的措施不仅可以降低发作的风险，还能改善患者的症状和提高生活质量。

第五段：我的反思和总结。

通过这次讲座，我对支气管哮喘有了更全面、深入的了解。我意识到治疗的关键在于早期发现和个体化治疗，同时注重自我管理和预防措施。作为一名普通人，我也应该了解和关注支气管哮喘，为病人提供适当的帮助和支持。我将在日常生活中积极分享这些知识，帮助身边的人更好地了解这个疾病，并采取积极措施预防和管理支气管哮喘。通过个人的努力和社会的关注，相信我们可以共同为控制和治疗支气管哮喘做出更大的贡献。

通过这次讲座，我对支气管哮喘有了更深入的了解，也获得了一些有用的信息和建议。我意识到个体化治疗方案、自我管理和预防措施对于支气管哮喘的控制和管理至关重要。我将积极传播这些知识，帮助更多的人认识和管理这种常见的呼吸系统疾病。通过我们的共同努力，相信可以为支气管哮喘患者带来更好的生活质量。

护理护理心得体会

护理叙事是护理的重要方法之一，它强调对于病人的关注和关怀，为病人提供身体与心理的护理，并与他们建立紧密的关系。本文将围绕这一主题进行讨论并分享自己的护理心得体会。

第二段：理解护理叙事的重要性。

护理叙事是以问题和疾病的故事为基础的护理实践，通过接受、发掘、描述和分析患者的故事，护士可以了解病人的生物、社会、文化和心理状态，进而可以有针对性地为他们提供护理和支持。在我们的护理实践中，我们应该总是注意到病人的叙事，并反映在我们的护理中。这有助于我们更好地了解病人的疾病和需要，从而提供更好的护理。

护理叙事的理论基础是理解人类生命与健康的本质，以病人为中心，护理过程中的关注点是病人的个人化，并将病人视为被动的受众，而应该把病人看作是主动的参与者。护理叙事需要护士与病人建立良好的沟通和信任基础，通过听取他们的故事，理解他们的疾病和需要并且尊重病人的选择和决策。这样的护理，不仅仅是简单的医疗护理，更是一种关怀和温暖，可以让病人感受到被重视和关注。

实践护理叙事的技巧包括了解和记录病人的故事，分析和解释故事，与病人建立信任和合作关系，利用故事来规划和管理护理工作。在记录病人的故事时，我们应该注意到每一个讯息和细节，这可以帮助我们更好地了解病人的病情和需要。在分析和解释病人的故事时，我们应该尝试提出问题和疑点，并且不断与病人沟通和确认。在与病人建立信任和合作关系时，我们需要聆听病人的故事，积极回应他们的关注和需求，并与他们进行有意义和有价值的交流。最后，在利用故事来规划和管理护理工作时，我们应该尝试将故事纳入护理计划中，确保为病人提供全面和有针对性的护理。

第五段：结论和展望。

在护理实践中，护理叙事作为一种重要的护理方法，需要我们关注和尊重病人的个人化，以病人为中心，建立紧密的关系，提供高质量的护理和关怀。未来，我们应该探索不断提高和改善护理叙事的方法和技术，建立更好的护理计划，为病人提供更好的护理和支持，营造良好的医护关系。

护理护理心得体会

第一段：引言（100字）。

护理是一项伟大的职业，也是一门责任重大的学科。作为护士，我们应该不断追求卓越，提供优质的护理服务。在长时间的实践中，我积累了一些宝贵的心得体会，下面将分享其中的几点。

第二段：态度决定一切（200字）。

优质护理首先源于护士的态度。作为一名护士，我们需要以积极的心态对待病患，传递给他们正能量，努力帮助他们恢复健康。在面对困难、痛苦和不可预知的情况时，我们应以平静镇定的态度及时采取有效的措施。同时，我们还应保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心关心病患，给予他们精神上的温暖和鼓励。

第三段：专业知识和技能的重要性（300字）。

优质护理离不开丰富的专业知识和精湛的技能。护理是一个学科，我们需要不断学习和更新知识。仅有经验远远不够，我们需要掌握科学的护理理念和新的护理技术，以更好地服务于病患。同时，我们还应熟悉常见病症和护理操作，做到遵循规范，用正确的方法操作。只有具备扎实的专业知识和熟练的技能，我们才能为病患提供准确、高效和安全的护理服务。

第四段：团队合作与协作能力（300字）。

在医疗团队中，护士是不可或缺的一员。良好的团队合作精神和协作能力是优质护理的重要保障。作为护士，我们需要与医生、其他护士、病患和病患家属建立良好的沟通与合作关系。及时与医生沟通病患的病情变化，确保医嘱的顺利执行；与其他护士紧密协作，共同为病患提供全面的护理服务；与病患和家属建立良好的关系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分发挥团队的协同效应，我们才能以更高的效率和质量完成护理工作。

第五段：持续学习与不断进步（200字）。

护理是一个不断发展的领域，我们需要保持求知欲和学习的动力。通过参加各种学术会议、学习班、讲座等，我们可以及时了解和掌握最新的科学研究成果和临床护理新技术，以提高自己的护理水平。同时，我们还应定期进行个人总结和反思，及时发现自己的不足和问题，有针对性地进行补充和改进。只有不断学习和进步，我们才能更好地满足病患的需求，并为他们带来优质的护理。

总结（100字）。

作为护士，在提供优质护理服务的过程中，我们需要保持良好的态度，不断提升专业知识和技能，与团队成员合作，持续学习和进步。只有这样，我们才能为病患提供更好、更全面的护理，为健康事业做出自己的贡献。

母婴护理师护理心得体会

母婴护理师是一个非常有责任感和充满挑战的职业。在接触和照顾新生儿和母亲的过程中，母婴护理师需要全身心地关注和照顾他们的身体和心理健康。通过与各种各样的家庭互动和工作经验，我获得了许多关于母婴护理的心得体会。

首先，我认识到在母婴护理中，建立信任和亲密关系是至关重要的。新生儿和母亲都需要一个稳定和安全的环境来发展和恢复。我发现，尊重和理解家庭的价值观和文化背景是建立信任的关键。通过倾听、尊重和关注他们的需求，我可以与家庭建立亲密的关系，这样可以更好地了解他们的要求以及提供有效的护理。

其次，母婴护理师需要有耐心和善解人意。在这个工作中，经常会遇到一些焦虑、压力和情绪低落的家庭。作为母婴护理师，我们应该有能力安抚和安慰他们，创造一个温暖和舒适的环境。我学会了倾听他们的诉求，并提供心理上的支持和鼓励。我发现，为他们提供情感上的温暖和关怀往往可以提高他们的情绪和自信心，这对于母婴的健康和发展至关重要。

第三，我发现在母婴护理中，教育是一项不可或缺的任务。许多家庭对于如何照顾新生儿和母亲的需求缺乏基本的知识。因此，作为护理师，我们有责任教育他们如何提供正确的护理和关怀。通过教授喂养技巧、婴儿洗澡和更换尿布等常见问题，家庭可以更好地应对和照顾他们的婴儿。在教育过程中，我也注意到个体差异的存在。因此，我会根据不同家庭和婴儿的需求进行个性化的教育，以确保他们获得最适合他们的信息和技能。

在母婴护理中，团队合作也是至关重要的。母婴护理通常需要多个专业人员的协同合作，例如产科医生、儿科医生和心理健康专家。通过与团队合作，我们可以确保提供最佳的护理和服务。我发现，在与其他专业人员的合作中，相互理解和沟通是非常重要的。我们必须明确和有效地传达我们的想法和建议，以确保最终目标的实现。

最后，我感到自己在母婴护理中不断学习和成长。每一次与家庭和婴儿的互动都给我带来新的挑战和经验。我发现自己不断提升了自己的专业知识和技能，通过与其他护理师和专家的交流和学习，我能够更好地应对和解决各种各样的情况。母婴护理是一个不断发展和进步的领域，我将继续努力学习，以便为每个家庭提供最好的护理服务。

总之，作为一名母婴护理师，我通过与各种各样的家庭互动和工作经验，获得了许多关于母婴护理的心得体会。通过建立信任和亲密关系、耐心和善解人意、教育和团队合作，以及不断学习和成长，我能够提供最好的护理和支持。我深感荣幸和满足，能够在这个特殊的阶段为新生儿和母亲的健康和幸福做出贡献。

护理心得

中医护理是祖国中医药学的重要组成部分,具有独特的理论体系和操作技术.我院是集医疗、预防、教学为一体的综合性二级甲等医院,20xx年9月通过了省级等级医院评审.20xx年6月份又顺利通过了国家中医药管理局省级专家的复审检查.其中中医护理适宜技术是一项核心指标,我院的中医护理适宜技术的开展得到了省级专家的肯定和高度评价.自20xx年起,我院护理部遵循《中医医院中医护理工作指南》的要求,积极开展中医护理技术,运用中医护理程序,实施技术操作,开展了耳穴压豆、拔火罐、艾条灸、中药熏洗等数项技术,这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.彰显了中医护理在防治疾病、促进康复方面的特色优势.现将3年来的护理体会总结如下:。

1.1中医护理是遵循祖国医学中医学的特点,实施辨证施护,是以中医理论为基础,根据辨证的结果确定相应的护理方法.我院护理人员大部分是西医院校毕业,截止20xx年6月,全院护理人员116名,只有9名毕业于中医护理院校,占7.75%.因此,护理部制定了三年培训计划和每年培训计划,每年培训达35~40学时.每月邀请高年资的中医医师进行理论授课,形象生动的授课让中医知识不再抽象难懂,获得良好的培训效果,课后进行理论考核,85分为合格,合格率达90%,不合格者予以补考,合格率100%.考核结果记入护理人员技术档案.

1.2各科室也要重视对年轻护士的带教,按计划讲授中医护理理论和操作技术,每月考核一次,通过强化培训,护士能掌握基本中医护理知识,成效显着,为中医护理适宜技术的开展奠定了基础.

2.1为进一步掌握中医护理知识,护理部于20xx年5月组织护士长到三级中医医院进行为期一个月的参观学习,学习她们的中医护理理念、具有中医特色的中医护理文书书写、中医护理适宜技术操作的临床开展等,受益匪浅.

2.220xx年8月份我院分两批次先后选派4名西医护校毕业的护士长参加省中医药大学组织的中医护理培训班,选派一名护理骨干到上一级医院参加为期3个月的中医基础理论和技术的培训,此次学习使大家增长了见识,理清了思路,受到了启发,为全院护理人员开展中医护理适宜技术的培训奠定了良好的基础.

护理部组织有中医基础的护士长及骨干护士,对照操作流程标准逐项练习操作,达到操作标准化、规范化,然后对护士分期分批进行示范带教,注重强调关键步骤、注意事项,每个护士反复练习.经过2个月的培训,要求每个护士人人过关,考核合格率达到95%以上,中医护理技能水平得到了大大提高.

4.1为加强中医护理技术的临床应用,护理部通过院周会、医护协调会等进行宣传和动员,护士长与科主任、医生加强沟通,配合中医适宜技术的开展工作.如果医生不开医嘱,护士就无法开展这些技术操作.因此责任护士在工作上变被动为主动,运用护理程序在对患者充分评估的基础上,有适应症的患者,及时与医生沟通,开出医嘱,遵嘱实施中医护理适宜技术,充分突出了中医护理特色优势.

4.2根据中医护理质量评价体系的要求,科室每月将中医护理技术的开展情况进行汇总分析,上报护理部,护理部每季度总结全院的'中医护理技术开展情况,将科室是否开展中医护理技术及实施率纳入综合绩效考核管理体系,从制度上确保中医护理技术能有效开展.评估中医护理技术效果和存在问题,及时完善管理和实施办法.

4.3现在全院广泛开展中医护理适宜技术,20xx年仅有的耳穴压豆、中药保留灌肠两项共计620例,经过3年的开展,据统计20xx年1~12月份我科共计开展7项,均属于国家中医药管理局要求的8项之内,其中穴位贴敷4196例,耳穴压豆2892例,艾条灸378例,中药熏洗160例,拔火罐91例,涂药6例,刮痧疗法2例.

中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面.是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程.这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.推广应用实施中医护理技术操作,我们认为必须具备3个基本条件:要运用整体护理的程序;护理人员转变观念,能熟练运用护理程序,中医基础理论知识牢固掌握,并能在实践中正确运用;护理人员具有灵活、实际的沟通技巧和丰富的言语艺术,逐步推广,将中华医药精髓服务于广大患者,造福人类.

婴幼儿支气管哮喘30护理效果观察教育论文

1临床资料。

本组301例，男167例，女134例;年龄6个月~10岁，病程4~15天。临床治愈203例，好转79例，无效19例，总有效率93.69%。

2护理。

2.1环境护理。

保持室内安静、整洁，空气新鲜，室温18℃~22℃，湿度55%~60%，病房内光线充足，室内通风2次/d，每次20min，室内不放置花草，以免加重哮喘发作[1]。

2.2保护性治疗。

患儿对周围环境很敏感，常因哭闹而加重病情，因此尽量采取静脉给药，最好是采用留置针注射，以便随时给药及抢救，尽可能减少对患儿的刺激及惊吓。

2.3饮食护理。

发作时给予营养丰富、流质或半流质饮食，严重缺氧者应暂禁食，待呼吸平稳后再喂养，喂养应少量、多次、定时进行，不可过饱，平时禁止食用刺激性食物或过冷过热食物。

2.4保持呼吸道通畅。

患儿咳嗽、咳痰多时，应及时翻身、拍背，同时要观察呼吸节律、频率、幅度的改变，必要时吸痰，防止痰液粘稠而引起气道阻塞。

2.5氧疗。

哮喘患儿均不同程度缺氧，应有针对性地进行氧气吸入，浓度25%~35%，氧流量1~2l/min,对烦躁不安而不能接受鼻导管给氧的应用面罩法吸氧。

2.6指导患儿家属正确使用空压缩泵雾化吸入。

应用面罩遮住患儿口、鼻，稍大患儿嘱其深呼吸。指导患儿身体垂直，操作者手持雾化吸入器，使其呈垂直位置，不能倾斜，以免影响雾化吸入的雾量，雾化吸入后给予拍背，并给予漱口洗脸，以减少药液对面部皮肤及口腔黏膜的`刺激。

2.7静脉注射。

静脉注射时动作要轻柔，穿刺要准确，要有计划地选择血管，保护浅表静脉血管。静脉推注药物时要缓慢，稀释浓度要适宜，否则会因刺激致患儿疼痛，哭闹不安而加重病情。限制入量，控制液体滴速，以免过快而加重心脏负担，严密观察体温、脉搏、呼吸、神志变化，发现异常及时通知医师进行抢救。

2.8心理护理。

责任护士应主动与患儿沟通，要及时了解患儿的心理反应，给予心理支持和疏导，以消除其紧张情绪。应鼓励他们要有耐心，树立信心，培养乐观开朗的性格。

2.9出院指导。

避免诱因，注意室内清洁，房内力求简单，被褥经常换洗，以降低室内尘螨的浓度。预防感冒，加强户外活动，增强体质。已证实的过敏食物和药物，禁止使用。指导家属出院后规范用药，遵医嘱执行，定期复查。

【参考文献】。

老年护理院护理心得体会

老年人是社会的宝贵财富，是一个家庭最重要的成员。但是随着年龄增长和生理功能的下降，老年人会出现种种健康问题，而这些问题可能在家里无法得到合适和及时的治疗。为此，老年护理院因其完善的专业设施和照护体系，成为了老年人养老和治疗的首选，而在老年护理院中进行的护理服务显得尤为重要。

第二段：关于老年人的特殊需要。

老年人因为年龄和身体的特殊原因需要得到更好的护理，这种护理主要围绕日常照顾、营养摄入、健康监护、心理安慰以及安全保障等方面展开。这些需要对于护理人员也提出了更高的要求，他们要具备专业知识、丰富经验、热情耐心和责任感，才能真正为老年人提供更有效的护理服务。

在老年护理院里，护理人员会针对每位老人的个体情况，提供量身定制的照顾服务。他们会协助老人在日常生活中，实现各种日常行动如洗漱、穿衣、进食、使用卫生间等。同时，他们也会做好老人家庭医生的工作，随时监测老人的体温、体重、脉搏等身体指标，以及开立合理疗养方案和药物配方等。最为重要的是，在日常沟通交流过程中，护理人员更是要给老人提供温馨的关怀和爱心的鼓励，帮助老人克服精神枯竭和思乡痛苦，缓解老年孤独感。

第四段：老年护理服务中应该应对的问题。

在老年护理中，我们会面临许多常见的问题，比如难以用口交流、忽略心理需求、护理不当等，而这些问题都需要护理人员给予应对。对于无法口述需求的老年人，护理人员需要耐心交流、细致观察，透过各种信号作出正确判断。而要满足老人的心理需求，则需要给老人更多的关注和陪伴，鼓励老人参与体验各种身心活动。另外，护理时也千万要注意护理技巧，避免引发意外。

第五段：结论。

老年护理院护理服务的水平不仅关系着老年人的健康和日常生活质量，更加对社会治理和价值观的传承有着巨大的影响。在护理服务中，我们要深刻认识到老年人的特殊需求，帮助老年人摆脱孤单，保持积极向上的生活态度。我们希望未来的老年护理服务更加人性化、贴心化，让老年人在这个小小的天地中感受到温暖和关爱。

老年护理院护理心得体会

老年人的身体功能逐渐退化，需要特殊的护理与关怀，而在现代社会，老年人护理院成为老年人养老的重要场所。最近，我在一家老年护理院工作了一段时间，并在其中收获了很多宝贵的经验和心得。在接下来的文章中，我将分享我的感受和经验，探讨老年人护理院护理心得体会。

第二段：重视身心健康。

在老年护理院，我学到了非常重要的一点：要同时关注老年人的身心健康。老年人心理健康对他们身体的反应有着很大的影响。因此，我们护理员应该不仅注意他们的日常身体护理，如帮助他们完成洗漱、饮食、康复训练等，还应该关注他们的心理状态，如关注他们的情绪、帮助他们排解烦恼、增加娱乐活动等等，这一点非常重要。

第三段：沟通交流的重要性。

与老年人的沟通交流也是护理中不可或缺的一个环节。老年人比较孤独，需要和人交流。我们的护理员必须耐心地倾听，理解并尊重老年人。我们应该经常对老人进行沟通，了解他们的需要、要求和困难。同时，出于人之常情地将我们的感受进行适当的表达，以便老年人感受到赞扬和鼓励。这样做可以帮助老年人积极地面对生活，减轻他们的心理负担，达到更好的护理效果。

第四段：家庭温馨的营造。

我们的护理员应该尽力营造一个家庭温馨的氛围。我们可以在老年人房间放上一些温馨的照片或图画，挂上家庭标志等，让他们感受到家的温馨。我们还可以关心他们的饮食习惯，提供基本的日常用品。这些看似小的举动可以增加老年人的归属感和尊严感，让他们感到被关爱和重视。

第五段：结语。

在老年人护理院的工作经历中，我得到了很多收获和启示。无论是对工作还是对生活的影响，都是非常重要的。在护理老年人时，我们需要关注他们的身心健康，注重与老年人的沟通交流，并倡导家庭温馨环境。只有这样，才能真正做到全面护理，提高护理效果。