党性分析心得（模板17篇）

通过写心得体会，我们可以提高自己的思考能力和表达能力。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的参考。

党性分析

党性分析作为一种党内教育的重要手段，具有深入挖掘党员干部的思想作风和行为习惯的作用。通过党性分析，我们可以更好地了解党员干部对党的要求和党的事业的理解与认同，从而提高他们的党性觉悟和工作效能。在实践中，我深刻体会到了党性分析的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验。

第二段：认识党性分析的重要性。

党性分析是党内教育的重要内容，通过分析党员干部在工作和生活中的言行举止，可以发现党性观念、党性纪律和党性原则的问题。党性分析将党员干部个人的思想、心态、行为与党的宗旨、党的纪律以及党的事业紧密联系在一起，从而推动党员干部不断提高党性意识，增强党性修养。在我参加党性分析的过程中，通过和同志们积极交流，深入反思自己的问题，我对党性分析的价值有了更为清晰的认识。

为了加强党性分析，我们可以从几个方面入手。首先，充分借鉴先进的经验和典型案例，通过学习他们的党性分析，找出共性问题，并从中寻找解决问题的途径和方法。其次，注重团结同志，鼓励大家广泛参与党性分析，互相启发，相互学习。通过集体讨论、互相评议的方式，可以形成有利于党性分析的良好氛围。最后，党组织要充分发挥其组织引导作用，对党员干部的党性问题提出明确要求，并制定相应的整改措施，确保党性分析取得实质性的效果。

在我参与党性分析的过程中，我深刻体会到，一方面，党性分析可以帮助党员干部深入思考自己在工作和生活中的问题，进一步明确党的宗旨，牢固树立为人民服务的思想意识。另一方面，党性分析也可以帮助党员干部主动检视自身的行为，发现并纠正工作中的不足之处，提高工作效能。通过党性分析，党组织可以更好地发现和解决党员干部思想偏离、工作怠慢等问题，推动党员干部的全面发展。

第五段：个人心得与展望。

通过参与党性分析，我深刻体会到了党性修养的重要性。作为一名党员干部，我们应当时刻保持党员的本色，用党规党纪约束自己，并积极向身边的同志学习。我还意识到，党性分析不仅仅是一种教育手段，更是一种自我提高的途径。今后，我将继续加强党性分析，努力将党的宗旨和党性原则融入到自己的工作和生活中，为党和人民的事业不断贡献力量。

总结：

党性分析作为党内教育的重要内容，对于提高党员干部的党性觉悟和工作效能具有重要的推动作用。通过加强党性分析的具体方式，可以使党员干部更好地认识和发现自己的问题，并以此为契机提高自身的党性修养。在实践中，党性分析带给我许多收获，也使我更加明确了党性修养的重要性。今后，我将继续努力，将党的宗旨和党性原则贯彻到自己的工作和生活中，并为党和人民的事业贡献自己的力量。

党员党性分析心得体会

近年来，我党加强党风廉政建设，以党性修养为核心，对党员的党性进行了深入剖析和整治。作为一名党员，我在参与党性分析过程中，深感自身的不足和不完善，并通过反思和总结，获得了一些宝贵的体会与心得。党员党性分析是提高党员队伍素质的一种重要手段，对于增强党员责任意识、自我教育和自我监督具有重要的意义。

首先，党员党性分析要明确常态化。党员党性分析不应成为一种形式化，而应成为一种常态化，贯穿党员的日常工作和学习生活。在个人党性分析时，自觉与党章、党纪进行对比，不断寻求差距、提高自身。同时，在集体学习中，要以党性分析为抓手，深入剖析党员的党性表现与习惯，共同进步，共同提高。只有将党员党性分析常态化，才能真正起到提高党员队伍素质的作用。

其次，党员党性分析要确保科学性。党员党性分析没有固定的标准，需要根据党员的实际表现和党风廉政建设的要求来确定。在分析过程中，要客观公正，确保分析的科学性和客观性。不能凭主观感受而进行评判，而应根据实际行动和言行去判断党员的党性表现。党员党性分析要注重事实依据，减少主观臆断，确保分析的准确性和可靠性。

第三，党员党性分析要深入剖析根源。党员党性分析不能仅仅停留在表面，而应深入剖析根源。要通过分析党员的生活、工作等方面，寻找导致个人党性问题出现的原因，找出解决问题的对策和办法。对于已经存在的问题，要诚实面对，勇于改正；对于可能出现的问题，要提前预防，加强党员的党性意识。

第四，党员党性分析要承担责任。作为一名党员，参与党性分析不仅仅是对自身的要求，更是对党和人民的责任。在党性分析中，要坚守底线，不仅严格要求自己，而且要引导他人，帮助他人发现问题、克服困难。只有做到不担当党性责任的候，才能成为一名合格的党员。

最后，党员党性分析要不断完善机制。党员党性分析不能仅仅停留在个别成员和个别时期，而应不断完善机制，形成长效机制。在党组织和党风廉政建设机构的指导下，建立党员党性分析档案，对党员的党性表现和党员自评结果进行长期跟踪和监督。同时，要建立党员党性分析的激励和约束机制，通过正向激励和负向惩罚相结合，不断引导党员提高党性水平。

总之，党员党性分析是对党员的一种自我反思和检验，对于加强党员队伍建设、提高党员素质具有重要的意义。在党员党性分析中，要常态化、科学化、深入化、责任化和机制化，不断提高党员的党性意识和履行党员责任的能力。只有如此，我们党才能更好地肩负起为人民服务、为社会主义事业奋斗的使命。

党性分析心得体会

作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

党性分析心得体会

党性分析，作为一个党员干部必须重视并且深刻理解的内容，是党员党性修养的基石。通过党性分析，可以正确认识自己所存在的问题，找到自己的不足之处，并且加以改进，提升自身素质。在此，我将从党性分析的重要性、党性分析的方法、自我党性分析的困难及心得体会等几个方面来阐述我对党性分析的理解和感悟。

首先，党性分析的重要性不可忽视。党是一个政治组织，党员担负着领导全国人民的责任。只有坚持党性分析，真正认识自己，正视自己身上的问题，才能更好地发挥自己的作用，为党和人民事业做出更大的贡献。党性分析是自我教育的一种重要形式，通过反思自己的言行举止，找出自己的不足和错误，从而达到知错就改、迷途知返的目的。只有不断进行党性分析，才能保持党性的纯洁性和坚定性，增强党组织创造性、凝聚力和战斗力。

其次，党性分析的方法应该灵活多样。党员干部可以通过观察自己的行为举止，分析自己是否言行一致、对党忠诚；可以通过与党员同志的交流，听取他们对自己的评价，了解自己在集体中的形象和作用；可以通过阅读党的经典著作，学习党的理论知识，进一步加深对共产主义理想的理解。总之，党性分析的方法各有不同，但目的都是为了认识自己，从而改进自己，提高自己。

但是，自我党性分析也存在一定的困难。首先，由于人性的复杂性，很多时候我们对自己的问题意识不到或者还认识不清。其次，有些人容易自以为是，不愿意正视自己的问题，更不愿意接受他人的批评和建议。此外，一些干部存在害怕自我党性分析的心理，害怕揭示自己的问题，害怕承认自己的错误。因此，自我党性分析需要拿出勇气和决心，勇敢面对自己的问题，敢于接受他人的批评与帮助，以达到真正认识自己的目的。

在进行党性分析的过程中，我深感自省和批评是一种积极的行为。通过自省，我发现自己在工作中存在不够勤奋的问题。以前，我总是拖延完成任务，对工作不够负责，这不仅给自己带来了压力，也给同事增加了负担。经过党性分析，我意识到这种行为是对党的不负责任，对同事不负责任的表现。于是，我下定决心，要改变这种情况，从今以后，我要时刻保持工作状态，积极主动地完成工作任务，为党和人民尽自己的一份力。

总之，党性分析是我们作为党员干部必须进行的必修课。只有正确认识自己的问题，勇于改正自己的错误，才能更好地担当党和人民赋予的使命。党员干部应该时刻保持自省的意识，通过不断的党性分析，不断地提高自己的思想境界和修养，以更好地为党和人民事业贡献自己的力量。

教师党性分析心得体会

作为一名教师，拥有坚定的党性是我们肩负祖国教育事业的重要任务。党性是指党员对党的信仰和忠诚，是指我们作为一名共产党员在思想觉悟上的高度认同和行动的一种体现。参与党性分析，是我们更好地加强党的建设，提高教育教学质量的重要手段。通过对自己的党性分析，我深受教育并有了一些体会。

第二段：党性培养的重要性。

党性是每个党员应当具备的重要素质，也是我们作为教师要秉持的态度和行为准则。在教育教学过程中，我们要坚守党性原则，始终以人民为中心，站在群众的立场上思考问题，努力为学生的全面发展提供最好的教育环境。党性的教育培养可以使我们充分认识到作为一名教师的责任和担当，时刻绷紧心里的党性弦，做到守土有责、守土尽责。

进行党性分析可以帮助我们及时发现并纠正自己的问题，提高工作水平和教育质量。通过深入思考自己的党性表现，我发现在某些情况下，我可能会过于追求学生的分数而忽略了他们的个性发展；或者在工作中表现出了不够坚定的立场和原则。这些问题在我自身的党性分析中得到了逐渐改进。同时，党性分析还能增强我们的团队意识，提高与同事之间的协作能力，以实现共同的目标。

党性分析在具体的教育教学工作中具有广泛的应用价值。首先，我们可以通过学习党的先进理论知识来提高自身对党性的认识。其次，要加强对学生的思想教育引导，帮助他们树立正确的世界观和人生观。此外，党性分析可以促进我们加强广泛的社会联系，了解社会动态，在教学中更加贴近学生的生活实际，提高教学质量。最重要的是，党性分析可以帮助我们时刻保持党员的身份自觉，时刻绷紧自己的党性弦。

第五段：展望未来党性分析的发展。

随着社会的发展和改革开放的深入，党性分析也需要与时俱进，不断创新。未来，党性分析可以更加注重实际问题和个人的成长，通过深入研究党的指导思想和政策，指导我们更好地履行教师职责；可以更加注重与学生之间的互动和关系，建立更加人性化的教育模式，为学生提供更加优质的教育资源。同时，要结合自身特点，加强党性分析研究和培训，提高党员教师的思想认识水平，以更好地服务于党和人民的事业。

总结：通过党性分析，我深刻认识到教师在党的建设中的重要性和使命，不断提高自身的思想觉悟和教育教学水平，以实现党的教育方针的落地。党性分析在教育教学中起到了至关重要的作用，也为我们提供了更高层次的修炼机会。相信在党的领导下，我们将更好地发挥教师的党性特质，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

党性分析

近年来，我国党风廉政建设取得了显著成就，但仍然存在一些形式主义、官僚主义等党性问题。为了加强党员的党性修养，我参加了一次党性分析的学习活动。通过这次学习，我深刻认识到了党性的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得体会。

首先，党性是党员的灵魂。党性是党员对党的理论、路线、方针政策的坚定信念和自觉实践。只有具备正确的党性，党员才能具备正确的政治立场和政治觉悟，才能做到党中央决策的坚决执行者。在学习中，我深刻认识到党性是党员的灵魂，是党员的血脉所在。每一个党员都必须时刻保持清醒的政治头脑，坚决维护党的集中统一领导，不随波逐流，不动摇党的基本路线，切实在实践中践行党的先进性和纯洁性。

其次，党性分析是自我教育的重要方式。党性分析是对党员个人思想、工作、生活中存在的问题进行剖析、反思和总结。通过党性分析，我们可以及时发现自身存在的问题，并及时进行纠正，锤炼党性，提高党员自我修养。在这次学习活动中，我主动参与党性分析，如实地反思自己在工作中的不足之处，并制定了解决问题的办法和措施。通过党性分析，我不仅坚定了党员的身份意识，还加深了对党的先进性要求的认识，更加坚定地在岗位上为党为人民贡献自己的力量。

再次，党性分析是团结党员的纽带。党性分析是党员之间开展交流、互动、学习的重要形式，也是凝聚党员力量、增进团结的重要方式。通过开展党性分析，我们可以相互学习、取长补短，互相督促、指导，共同提高党性修养。在学习活动中，我与其他党员进行了深入交流，我们结合各自的经验和工作实践，彼此借鉴，共同探讨并解决一些存在的问题。通过这次党性分析，我们的团结意识得到加强，凝聚力也进一步提升。

最后，党性分析是增强党员责任感的重要途径。党员作为党组织的骨干力量，肩负着党的信任和期望，应发挥模范带头作用，带领和影响身边的人。通过党性分析，我们可以及时发现和解决党员在工作中可能存在的问题，不断提高工作质量和效率，更好地为人民服务。在学习中，我通过党性分析，认识到自己作为党员的责任和使命，要时刻保持担当精神和奉献精神，不怕困难和艰苦，始终坚持为人民服务，为党牺牲奉献，为实现党的事业而努力。

总之，党性分析是党员学习成长的重要途径，通过党性分析，我们可以加深对党性的认识，增强党员的责任意识和使命感，锤炼党性修养，增强团结凝聚力。作为新时代党员，我们要始终保持对党性的警醒，并融会贯通党性分析的精神，将其应用于实际工作中，为党的事业做出更大贡献。只有如此，我们才能继续推进党风廉政建设，建设更加高效、廉洁、务实的党员队伍，为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴提供坚强保证。

党性分析学习心得体会

开展党员。

先进性教育。

是为增强党的战斗力和凝聚力，为了党和国家的长治久安而开展的一场思想、党性教育活动。下面是小编收集整理的党性分析学习。

欢迎大家阅读。

开展党员先进性教育，是我党在新世纪、新阶段，我国社会主义建设事业处于一个继往开来的重要历史关头，为增强党的战斗力和凝聚力，为了党和国家的长治久安而开展的一场思想、党性教育活动。开展这项活动，主要是根据当前我们党面临的国际国内形势和任务，更重要的是针对现阶段，党员干部队伍中存在的党员意识和党性观念退化，组织纪律和组织观念淡化，奉献精神和宗旨观念淡化等突出问题，对党的执政能力形成较大考验的情况下而进行的。我们党是一个执政党，党的群众基础和党在群众中的凝聚力和号召力将最终决定一切。目前在党员队伍中存在这些问题，虽然是局部的，个别的，但也有愈演愈烈之势，贪污腐败，赌博等方面的一些大案要案不断出现，在广大人民群众中，对党的形象造成了极坏的影响。对中央提出的深入开展党员先进性教育活动，每一个有良知的共产党员和人民群众都是衷心拥护和赞成的。

通过近一个阶段的学习，结合我本人思想实际和工作实际，学习的体会、认识主要有以下几点：

第一、党员先进性教育活动，必须从加强自身的党性修养做起。教育活动是具体的不是抽象的，套一句话说，我是生在新社会，长在红旗下的人。应该说，我本人的一切都是党所给的!从学校门跨入机关门，并成为一个国家公务员，相比较农村我的父辈们的生活、相比较定西所有刚刚解决温饱的农民、相比较这几年下岗只领一份低保的城市工人家庭，我只能说，党给我的太多、太多。不必要抽象地说我给党所做的，就是说我给给我发工资的定西的广大老百姓所做的，应该是太少太少!这两年，我任发改委综合科科长，参与全市社会发展方面的项目争取工作，每每从省上争取到一个学校或者卫生院的项目，心里都非常非常高兴，我不是认为我的工作有了什么成绩，我只是想，通过我的一份努力，多多少少为定西农村的老百姓帮助解决了一点娃娃上学念书，大人看病取药方面的困难，仅此而已。我只能说，因为我的能力不够，关系不是很多，我应该做而没有做到的地方还太多，对不起党和人民给我的这一份较高的工资收入的地方还太多。我想，我参加党员先进性教育活动，更重要的是通过学习，进一步端正和提高自己的党性修养，把这一种朴素的阶级感情，这样一种报恩思想更进一步地提高到不惜一己之力，推进定西广大老百姓脱贫致富的事业中去。

第二、党员先进性教育活动是一个时期的任务，而每一个共产党员的党性修养的提高是一个终生的过程。现在我们发展的是社会主义市场经济。市场经济具有与生俱来的功利性，这种功利性不可否认会影响到社会的每一个人。作为公务员，如果说把为人民办实事、办好事，把为人民谋利益作为自己所追求的功利观，那是党的事业之福，是人民之福。而事实上，总有一部分共产党员，特别是手中掌握一定权利的个别领导干部，在市场经济的大潮中往往会迷失自我。权力、利益对每一个人都是考验。一个人现在的立场是坚定的明确的，并不能说明他的立场永远是坚定的明确的。因此，在制度法律约束、组织管理作为保证的基础上，每一个共产党员必须把加强党性锻炼和修养的工作贯穿于终生。如果说仅靠几天、几个月的学习要解决定一个人的思想问题，其作用是有限的。

组织对党员的党性教育必须经常化，长期化。我们工作的部门，在目前还在投资、项目等方面确实有一定范围的老百姓说的权力，相对于一些业务部门，作为发改委的工作人员，我们必须更要保持一份清醒的头脑，拒腐防变，防微杜渐。我们要想到，这不是我们的能力有多高，而主要是党的工作所交给我们的这个岗位非常重要，党和政府，或者说人民把我放到这个地方是对我的信任，如果说为了一点蝇头小利而放弃做事的原则，甚至说放弃做人的原则，那就是对人民的犯罪，我们必须始终保持一份“常在河边走，就是不湿鞋”情操，长期学习，终生学习，永远筑牢拒腐防变的堤防。

第三、加强党性锻炼，提高党性修养，必须从做好自身的工作做起，从一点一滴做起，从小处着手。市发改委作为市政府重要综合职能部门，承担着方方面面的工作。从我个人来说，为党工作，为人民工作，关键就是把自己每一天该干的工作一件一件抓好落实。一是要强化业务学习，提高能力。去年底，组织任我当发改委的副主任，这是组织对我的极大信任，也是组织给我的莫大荣誉，但更是一份沉甸甸的责任。原来我任一个科室的负责人，时间长了，业务关系熟了，工作中就会形成一种惰性，而往往自己都还缺少一种警醒。而发改委作为一个综合部门，各方面的情况都必须了解和掌握，不求面面精，但必须面面要通。特别是这个部门作为综合协调部门，大多数的工作、都是要通过组织协调，动员各县区、各部门的力量来做，而我也清醒地认识到，这种综合协调能力和驾驭全局的能力正是我的能力建设方面最薄弱的环节。

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取的升华。作为一名当代的大学生，共产党员的一份子，坚持党性学习尤为重要。通过这两次党性学习，让我对党有了更深刻的理解和认识。这次学习对我党性的提高十分有帮助，对我今后的工作和学习有着深远的指导意义。

通过这次党性学习，让我对党的政治纪律，党的组织纪律有了更深入的了解。回想以往工作学习的所作所为，不免有与党性、党的组织纪律和党的政治纪律相违背的地方，相对跑偏的时候。通过学习党的政治纪律与党的组织纪律及其相关处罚，让我感到深深地不安。为以前对党性、党的政治纪律、党的组织纪律缺乏的自己而感到羞愧。我从思想深处认识到自己党性缺乏的严重性和学习党性、党的政治纪律、党的组织纪律的重要性。我作为一名学生会干部，更应该有较高的思想觉悟，深刻的党性认识，深入了解党的政治纪律和党的组织纪律。只有这样才能让学生会切实的发挥作用。

勤奋学习是我们每个当代大学生的真是写照，同样党员成长也需要不断地学习积累。学习对于大学生来说，不仅可以让我们在政治上更成熟，也能让我们了解最新的政治动态，让我们紧跟党中央的领导，这样可以确保我在组织学生工作时方向不跑偏，紧跟时代步伐，具有先进性。这样可以让学生就会的各项机能有效的联动，高效完成老师交给我的各项任务。俗语言：“是非明于学习，名节源于党性”，我在组织学生各项活动中每时每刻都面临着利益的考验，只有通过不断的学习党性、党的政治纪律和党的组织纪律，加强党性修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利地位，树立正确的权力观，地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆党员本色。加强党员干部理论学习，最根本的是要巩固坚定地政治信念，永葆党员的先进性和纯洁性。这充分说明加强党性学习的重要性。

我深知我现在还有很多不足，还有很多地方需要改进。我愿用我的努力来改正自身的不足，通过不断地学习党性知识、党的政治纪律和党的组织纪律来不断进步，希望早日能够成为一名合格的党员。

孙恩磊。

在xx大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、做表率。”这个要求，可谓是情真意切，语重心长。讲党性、重品行、做表率，不仅有利于发展我们党的事业，有利于密切党和人民群众的关系，而且有利于党员干部特别是领导干部个人的成长和进步。

提高每名组工干部的党性修养，树立良好的品行，做落实科学发展、构建和谐社会的模范是新时期赋予组工干部的崇高使命。

一、讲党性，首先，组工干部要讲党性，就是要讲政治，讲民主，讲原则;讲党性就是要讲大局，讲立场，讲奉献。就要时刻以党的理论武装头脑，做学习和实践党的先进理论成果的模范。组工干部讲党性要体现在组织工作的本职岗位上。一要做学习党的理论成果的模范。把xx大精神贯彻到组织工作的方方面面，做学习贯彻xx大精神和党的先进理论的模范。二要用党的理论成果武装党员干部思想要从一点一滴入手，一言一行入手，为人、为事、为政，首先想到自己是一名党员，是一名组工干部，把讲党性作为“硬杠杠”，行动上先于其他干部，标准上高于其他干部，要求上严于其他干部，在日积月累的实践中锤炼党性、树好形象。让人一提到组织部门的干部，就由衷地认为那是一批有党性的人，是一批干实事的人，是一批改革创新的人，是一批敢与不正之风战斗的人。

二、重品行，就是要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。树立组工干部的公道正派、清正廉洁形象，做具备高尚人格和敬业精神的模范。作为组工干部，平时要注重加强学习，多学习吸收营养，多学习提高修养。要注重努力工作，把时间和精力多用在工作上，勤勤恳恳，踏踏实实，树立勤奋工作，当好人民公仆的良好形象。

三、作表率，组工干部要作表率，就是要彰显榜样的力量。就是要树立组织工作崇高的责任感和使命感，做不断解放思想、开拓创新的模范。，要做思想解放的表率,要做好学善思的表率,要做团结协作的表率,要做服务群众的表率,要做勤政廉洁的表率。一要做解放思想的模范。各级组织部门要冲破阻碍科学发展的思维束缚，把思想统一到党的xx大精神上来，以思想的再解放破解组织工作中的难题。二要做落实科学发展观的模范。新时期组织工作就要以科学发展观为指导，在干部选拔调整、基层党组织建设等方面落实好科学发展观，同时制定科学有效的干部考核办法，在注重gdp、工业利税等体现发展指标的同时，更要强化环境保护、社会稳定、社会保障等密切关系民生的内容。三要做开拓创新的模范。建立高效务实、充满活力的组织工作新机制;主动适应新情况、新问题、新矛盾，在提高领导班子驾驭科学发展的能力、健全完善科学的干部考核体系等方面实现创新突破，与时俱进。

党性分析心得体会范文

党性是共产党员的一种精神品质和行为规范，是党员在实际工作中坚持党的理论、路线、方针、政策，忠诚于党，全心全意为人民服务的表现。近期，我参加了一次党性分析课程，深刻领悟到了党性的重要性和必要性。通过学习和分析，我体会到了党性对于党员干部的影响以及如何提高党性素质的方法。

第二段：党性对党员干部的影响。

党性是共产党员的灵魂，决定了党员干部的行动和态度。具有强烈的党性的共产党员能够不断提高政治觉悟能力，坚持正确的理论观点，并在实际工作中贯彻执行党的路线、方针、政策。党性高的干部对党的事业充满热情和信仰，能够正确处理复杂矛盾，始终坚持党的领导，为实现党的目标而不懈努力。相反，党性差的干部往往容易受到各种干扰和诱惑，失去坚守党的立场和原则的能力。

第三段：提高党性素质的方法。

要想提高自己的党性素质，首先要不断学习党的理论知识，了解党的指导思想和政策方针，深入理解党的决策和部署。党员干部要注重在实际工作中不断转化党的理论为自己的行动指南，将党的指导思想与自己的工作实践紧密结合起来。同时，积极参与党的组织生活和党员培训，加强与党组织的联系和感情，提高对党的忠诚度。另外，要勇于批评自己、自我反省，不断发现自身党性和工作中的不足，努力改正错误，提高自己的党性水平。

党性分析是对党员干部进行思想改造和行为矫正的一种重要方式，通过党性分析可以深入剖析党员干部在工作中存在的不足和问题，并指导他们找出解决问题的方法和途径。通过党性分析，可以发现和纠正党员干部的作风问题、问责问题等，促进党员干部工作的规范化和科学化。党性分析不仅能够提醒党员干部时刻保持党员的形象和本色，还能够加强党性修养，提高党的执政能力和领导水平。

第五段：结论。

党性是共产党员必须具备的基本素质，也是党员干部成长和发展的重要保证。通过党性分析课程的学习和参与，我深刻领悟到了党性的重要性和必要性。只有我们在实际工作中坚持党的理论、路线、方针、政策，强化党性修养，才能够更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我将把党性分析课程的体会和心得贯彻到实际工作中，时刻保持党员的本色和形象，为党和人民多做贡献。

党性分析

随着我党的发展壮大以及我国社会主义事业的不断推进，党员干部的党性意识和党性修养愈发重要。党性分析是加强党性教育的一项重要内容，也是党员干部自我约束和自我教育的有效方式。通过党性分析，我深刻认识到了党员干部应具备的政治责任感和使命感，以及在工作和生活中的一些不足之处。以下是我从党性分析中所获得的心得体会。

首先，党性分析使我进一步认识到了党员干部的政治责任感。作为党员干部，我们的首要任务是为人民服务，以人民的利益为出发点和落脚点。党性分析让我思考自己在工作中是否尽职尽责，是否始终保持着对人民的忠诚和对党的事业的热爱。通过自我反省和党组织的指导，我深刻意识到只有把人民的利益放在首位，兢兢业业地做好每一项工作，才能不辜负党和人民的期望。

其次，党性分析让我反思了自己在工作和生活中的一些不足之处。通过对自己的思想行为进行深入分析，我发现自己在某些方面存在欠缺党性的表现。比如，在处理问题时有时会以个人的喜好和偏见为出发点，而不是以党和人民的利益为准绳；又如，在履行职责时有时会选择逃避困难和责任，而不是勇于担当。这些问题的存在，让我充分认识到自己的不足，并有意识地去加以改正，提高自身的党性修养。

再次，党性分析让我对党员干部的纪律要求有了更深刻的认识。党性分析强调党员干部要严守党章党纪，始终维护党风廉政，遵循组织和集体的决定。通过对自己在工作和生活中的表现进行纪律性剖析，我发现自己有时会在工作中推卸责任，逃避困难；有时会不遵守组织的决定，随意行事。这些行为的存在，既暴露出个人的问题，也损害了党组织的形象和威信。通过党性分析，我明白了只有自觉遵守党纪，守住道德底线，才能真正做到身心纯洁，始终保持党风廉政的正确方向。

最后，党性分析加深了我对党的初心和使命的认识。党性分析让我反思自己是否时刻牢记入党初心，是否始终把党的事业放在首位。通过深入剖析自己的思想和行动，我发现在一些情况下，自己对党的理想信念有一定的动摇，对党的事业有时缺乏热情。这些问题的存在，让我进一步明白了作为党员干部，要始终保持对党的忠诚和对党的事业的热爱，不断增强自己的党性修养，不辜负党组织对我的培养和栽培。

总之，党性分析是党员干部加强党性修养的必修课程。通过对党员干部的思想和行为进行深入剖析和批评，可以使党员干部更加自觉地践行党的理论和路线方针政策，保持政治坚定和纪律严明。我在党性分析中深刻认识到了党员干部应具备的政治责任感和使命感，认识到了自己在工作和生活中的不足之处，并明确了提高自身党性修养的方向和目标。今后，我将继续加强党性分析，坚决做到以党的事业为重，以人民利益为至高无上的准则，为党和人民的事业贡献自己的力量。

个人党性分析心得体会

在保持共产党员创先争优活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写心得体会二篇，记学习笔记一万余字。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。通过这段时间的学习，我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时，通过学习，进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，实现新的历史时期下建设和谐社会的目的，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识;党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础，要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。

三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，自觉实践“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持党员领导干部带头，发扬求真务实的作风，多办实事。

二、个人存在的问题和不足。

一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够，解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的。

圈子里和一些日常工作及会议中，深入实际的时间少，，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究、深入解决关键问题的情况少。

三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。。

三、下步整改措施。

一是加强学习，提高理论修养。学习的内容要广泛，进一步加强对“三个代表”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题，把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好，争做文明行政、文明的好榜样。

二是深入实际，解决实际问题。切实围绕业务工作，及时发现和解决工作中存在的问题。三是谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持学习，向实践学习，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎，戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。

四，需要深入进行探讨。创新必然联系实际，学习是永恒的主题，而发现和解决问题，又必然要通过开展批评和自我批评，民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习，才能不断创新;只有善于发现和解决问题，才是真正的创新。因此，建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，是队伍建设工作永恒的主题，在新的历史条件下，要全面总结过去工作的经验和教训，以三个代表的重要思想为方向，以科学发展观为指导，为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。

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党性分析心得体会

党性是党员的道德修养和责任意识的综合体现，是党员在党性分析活动中需要更加关注和提升的方面。党性分析是对党员的基本素质、履职情况、优点和不足进行评估和分析，是党员个人成长的一种重要方式。通过党性分析，我们能够发现自身在党性上的缺陷，并进一步提升自己的党性修养和责任意识。以下是我对党性分析的心得体会。

第一段：明确党性分析的意义和目的。

党性分析是对党员的一次自我问责和自我检查，是党员自我成长和进步的一个方面。通过党性分析，党员可以了解自己在党性修养、道德品质、责任意识等方面的不足，找到问题的症结，并努力提升自己的党性素质。党性分析也是对党员团结和奋进精神的体现，通过集中讨论和交流，党员们能够相互借鉴和学习，共同提高党性水平，推动党的事业不断向前发展。

第二段：借鉴他人的优点和经验。

在党性分析中，我们应该勇于发现并借鉴他人的优点和经验。身边的同志们在党性修养和责任意识方面可能有着更高的水平和更为出色的表现，他们的经验和教训对我们来说都是一笔宝贵的财富。通过向他们请教和学习，我们可以更加深入了解党性分析的重要性和方法，也可以更好地提升自己的党性修养和责任意识。与此同时，我们也要善于发现自身的优点和特长，在党性分析中主动担当、积极奉献，为党的事业做出更大的贡献。

第三段：严格自律，强化党性修养。

党性分析要求党员们要严格自律，提高自我要求。党员是党和人民的先锋，具有较高的政治觉悟和道德境界。在党性分析中，我们需自觉规范自己的言行，严格约束自己的言论和行为，遵守组织纪律和道德规范。在工作中，要恪尽职守、认真工作，做到言必信、行必果。在生活中，要有良好的品德和道德操守，严守党纪国法，时刻保持自己的良好形象。只有通过不断自律和修养，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

第四段：加强思想建设，坚定理想信念。

在党性分析中，我们还要加强思想建设，不断坚定自己的理想信念。作为党员，我们要秉持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。只有坚定理想信念，才能在各种困难和诱惑面前保持清醒的头脑和正确的判断力。同时，我们还要注重调整自己的思维方式，积极学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以科学的思想引领自己的行动，做到忠诚于党、热爱人民、勇于担当。

第五段：践行党性，为党的事业贡献力量。

党性分析的最终目标是通过自我修养和自我提升，为党的事业贡献自己的力量。作为党员，我们要在党性分析的基础上，不断提高自己的政治觉悟和工作能力，积极参加党组织的各项活动，为党的事业做出应有的贡献。我们要更好地发挥党员的先锋模范作用，勇于担当，敢于负责，通过努力工作和积极奉献，为实现中国梦和共产主义远大理想而努力奋斗。

总结：党性分析是党员自我成长和进步的一种重要方式。通过党性分析，我们能够发现自身在党性上的缺陷，并通过借鉴他人的优点和经验、严格自律、加强思想建设以及践行党性等方式提升自己的党性修养和责任意识。只有不断加强党性修养，坚定理想信念，并为党的事业贡献自己的力量，我们才能更好地履行党员的职责，为实现中国梦和共产主义远大理想做出更大的贡献。

党性分析材料：党性分析

二00三年四月，作为一名在校学生，我光荣地加入了中国共产党，成为这个伟大组织的一员。同年八月，我从学校毕业后走上工作岗位。现在，我已经从学校走上工作岗位两年了，这个时候参加保持共产党员先进性教育活动，我感到非常幸运，我要好好把握这次学习、教育的机会，不断增强自己的党性。

通过参加《保持共产党员先进性教育活动》第一阶段的学习，使我深刻的认识到这次活动的重要性和深远意义。开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的重大措施。

在学习动员阶段，通过对《保持共产党员先进性教育读本》、“三个代表”重要思想的学习，使我在思想上有了深刻的认识和升华。在新的历史条件下，进行先进性教育是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行为。这次的学习触及了我的灵魂，激活了我的思想，使自己的思想觉悟、政治素质以及认识问题、分析问题和解决问题的能力有了进一步提高。

进入第二阶段后，在问卷调查、与群众结对子等形式中，通过自己找、群众提、组织点，并对照“三个代表”要求和党章规定的党员义务，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求进行党性分析，我感到自己离党员的先进性还有不小差距，我必须认真剖析，找准原因，及时整改，达到先进性教育的目标要求，现将我的党性分析情况汇报如下：

一、存在的主要问题。

（一）、共产主义理想信念不够坚定，有时会觉得个人的行动与实现共产主义没有多大关系，因而出现思想、行动上有所懈怠的情况。

（二）、工作上存在“不求有功、但求无过”的畏错思想，面对有争论的`问题时不能做到勇于发表自己的意见，有不敢出头、随大流的现象。

（三）、相对于工作、生活中对群众的关心、帮助，思想上与普通群众交流不够多，不能做到及时、充分地了解群众想法，群众与党组织之间的桥梁作用发挥的不够充分，全心全意为人民服务的宗旨有待进一步加强。

二、存在问题的思想根源。

（一）、虽然能牢记自己共产党员的身份，但有时会忽略时刻保持共产党员先进性，觉得只要工作做的比普通群众出色就够了，而忘记了自己最终的人生理想和信念。出现这种错误想法的根本原因，是我对党的理论学习有所欠缺，共产主义理想信念与自己的人生目标联系不够密切。虽然很清楚自己的奋斗目标是“为建设有中国特色社会主义事业贡献全部，为实现共产主义贡献全部，全心全意为人民服务”，但由于对党的整套理论没有系统的学习、深刻的领会，没有做到活学活用，导致了理论与行动的脱节。

（二）、觉得自己参加工作时间不长，工作经验不够丰富，在工作中怕出错、怕承担责任，于是在遇到一些大家有争论的问题时，会选择听取有经验的同事的建议而不勇于发表自己的看法。之所以存在这种错误思想，是对党员的先锋模范作用认识不够，觉得党员不能出错，否则愧对党员的身份，忽视了作为一名党员，在群众中一定要发挥模范带头作用，不能勇于进行批评与自我批评。

（三）、全心全意为人民服务意识不够强，导致在服务群众时做的不够全面，认为只要在工作中能为同事提供便利，努力促进同事的工作就行；在生活中能履行我国公民基本道德规范，带头帮助困难群众就行，疏忽了与群众多谈心，多交流思想，这样就造成了发现群众困难再去解决，而发现不了的就不知道去解决的情况。

三、整改意见。

（一）、加强对党的历史、党的理论、党的政策的学习。通过学习，更清楚地明白我们党为什么要把实现共产主义作为最高目标，为此我们党从诞生到现在都做了哪些努力，今后我们党又有哪些伟大构想。解决这些问题后，联系自身的实际，真正把自己的行动与党的路线、方针、政策联系起来，并在步调上保持高度一致，真正做到与时俱进，切实贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性，真正在思想上入党。

（二）、坚持科学的态度和求实的精神，扎实工作，努力提高自己的业务水平，既不能不懂装懂乱弹琴，也不能懂装不懂瞎谦虚。通过勇于发表自己的意见，引导群众广开言路，为营造学习型、创造性的工作团队起到模范带头作用。同时积极开展批评与自我批评，勇于面对批评，勇于承认错误，勇于承担责任，不断改进、完善自我，真正成为群众中的带头人。

（三）、强化服务意识，改正只知其然，不知其所以然的服务方式，不但要注意发现看得到的群众困难，更要与群众多交流谈心，广泛了解群众疾苦，想群众之所想，急群众之所急。及时把群众的想法反映给党组织，对群众的困难，能自己解决的立即解决，不能解决的及时向党组织汇报，同时积极把党的最新政策传达给群众，并帮助大家领会理解，真正成为群众与党组织之间的“绿色通道”。这样一方面可以真正体现党“立党为公、执政为民”的宗旨，另一方面也真正能在老百姓当中树立党的良好形象，增强群众的凝聚力和向心力。另外，通过与群众广泛的交流，鼓励群众积极向党组织靠拢，对积极申请入党的群众，更要多关心、多指导，多介绍，壮大我们党的队伍。

总之，在今后的学习工作中，自己要更进一步地自觉践行“三个代表”重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，以自己的实际行动充分发挥出先进性和共产党员和模范先锋作用。

党性分析

__年即将结束，今年在机关后勤服务中心党支部的领导下，按局党组的统一部署，能够认真学习习近平总书记系列讲话，以党章党规、习近平系列讲话及十九大精神为重点，全面落实了“两学一做”学习任务。能够自觉从自己的工作职责出发，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养。通过学习实践，自己在坚定理想信念、坚持宗旨观念等都有了新的认识和提高。按照机关党委的要求，结合自己工作、学习和生活等情况，就自己的党性进行一次深入分析，为提高自身能力素养也恳请各位给予指正。

存在的主要问题和不足。

理论功底差，政治思想尚有差距。共产党员必须持久地在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。要不断的通过学习，进行内心的反省，培养一种完善高尚的人格。学习的过程是一个自觉改造自己主观世界的过程，是一个使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展规律、永远保持先进性的过程。

结合自身，在理论基础学习方面的积极性、迫切性不够，学习缺乏系统性和计划性，存在坐不下来、钻不进去的现象。不注重运用理论改造客观实际。

2、党性不够硬，深入学习尚有差距。在党性方面，主要是缺乏批评与自我批评的勇气。缺乏顽强精神和坚韧的毅力，对身边人，后勤中心的事的关心、帮助尤其是在高标准的要求方面做的不够，存在着并非我管我负责的事项和大家都在这么干，没必要凡事都认真细致的做法。工作中缺乏进取心，随大流的作风较重，突出反应了自己在加强党性锻炼，主动改造世界观方面的自觉性不强。

在学习实践的深入性、系统性不足，对新知识新思维所涵盖的新内容理解和感悟不透，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作中缺乏热情和激情，精神状态也不是。

3、创新意识不强，各项能力与党员干部的要求不够适应。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想不出问题，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。工作作风和方法有待转变。平时多凭经验工作，真正深入到第一线，真正沉到群众中去了解、掌握情况不多，群众观念有所淡化，从群众中来、到群众中去的基本工作方法有所忽视，为群众解难题、办实事做得不够。

4、进取精神弱化，小安极富的思想严重存在。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的和形象。个人综合素质不够高，有时过多地沉浸于文山字海，寡言懒语，不善应酬，在待人接物方面失于灵活;虽然注重加强与地方政府各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，但与基层的联系仍不广泛，综合协调能力但需锻炼提高。

归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：

1、学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足，政治观念不强，感觉工作忙，政治学习可以先放一放，往往是被动地、肤浅地学，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

2、世界观改造不彻底。

面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

3、自我约束不严格。工作中过多地强调对上级负责，有时存在优势心理，使自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强;有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。

三、今后努力方向。

1、加强政治理论学习，提高党性修养。模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进。坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念，起好先锋模范作用，加强党性观念的灌输，要加强党员纪律的约束，为人民群众多办实事，多办好事。工作上履职尽责，勇于担当。

2、强化政治理论和业务学习。通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。

3.加强创新能力提高创新意识。

我将以学习十九大精神为契机，从加强党性锻炼入手，进一步加强学习，深刻反思，认真整改，努力把工作干得更好，为党和人民作出应有的贡献。

针对问题，结合实际分析，也真诚恳请大家给给予批评指正，我将虚心接受并努力改正。

党性分析

时光荏苒，参加分行党校培训班的学习已近尾声。在那里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析，到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

(一)学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。

(二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自己的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事，但与干部职工交心谈心不广泛、不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好，工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

(四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。

二、产生问题的原因分析。

以上问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

(一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素养的需要，是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够，存在面上学一下就行了的错误认识。

(二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多，新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功，但求无过”的思想倾向，满足于尽职尽责，满足于完成现有的工作任务，缺乏对问题的深入研究和探索精神。

(三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬亲，没有很好地相信群众，充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施及努力方向。

(一)树立刻苦学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。还要注重理论联系实际，既要“求真”，更要“求用”，克服"两张皮"的现象，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

(二)树立开拓创新精神，永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的状况，就需要以开拓创新的精神，透过大胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，全面提升工作效率和工作质量。

(三)树立良好的精神状态，持续优良的工作作风。要进一步增强群众观念，关心群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风，树立实干形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，勇于治"虚"，勇于治"浮"，从务虚的事务中摆脱出来，把时间和精力放到抓工作的落实上，抓队伍建设上，抓风险防范上，坚持原则，严格执制，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡，忘我工作，在其位、谋其政、忠其事、尽其责，在工作中使出自己最大的力气，发挥最大的潜能，到达最高的水平。

(四)树立艰苦奋斗精神，持续廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终持续廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”，自觉加强党性修养和党性锻炼，自觉履行《廉政准则》，遵守八项规定，时刻牢记自己的身份、职责，自觉增强拒腐防变的潜力，理解监督，在坚持自身廉洁的基础上，旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为，为持续党的先进性，维护党的纯洁性而贡献自身力量。

党性分析

1、严于律己，自觉加强党性锻炼。

一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

2、强化理论业务学习，不断提高自身综合素质。

努力加强理论学习，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和关于'三个代表'重要思想深刻领会其科学内涵，认真学习全会精神，通过不断的学习提高自己理论水平。

3、努力工作，认真完成工作任务。

一年来，努力工作，做到了尽职尽责，本人监督管理的的工程项目没有出现质量、安全生产事故，质量投诉率为零，圆满的完成了各项工作，得到了领导和群众的肯定。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大进步，但也发现了一些。

不足之处，今后我将扬长避短、克服不足、积极进取把工作做得更好。

党性分析

金秋九月，丹桂飘香。在这丰收的季节，*月*日至**日，作为中的一员，我有幸参加了由区xx局与区xx学院联合举办的x培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训，我的政治理论与党性修养得到进一步提高，知识结构与能力素质得到进一步完善，服务意识、责任意识与法制意识得到进一步树立。可以说，通过这次培训，给我解了疑、释了惑，鼓了劲、提了神，明了势、导了向，我受益匪浅，为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期待中平静开启。

众所周知，党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析，与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际，对于能再次来到党校(行政学院)参加培训，我满怀期待。正如区xx学院副院长在开班典礼上所讲的，通过培训使大家的认识有新的提高，作风有新的改进，水平有新的提升。的确如此，因为我深知自己虽然在级别上达到了层次，但在实际能力水平上还远未及格，因此，必须充分利用这难得的机会，静下心来，认真听讲，注意消化，潜心钻研，真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智。

这次培训，给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短，留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。可以说，这次训练，既是一次身心的大洗礼，更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实，它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念，同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此，在拓展结束后，我写下了如下感言：认真准备是前提，集体智慧是根本，团结配合是关键，换位思考是良方。通过拓展训练，启示我们：人只有把事业放在心上，把责任扛在肩上，锐意进取，与时俱进，并把自己的一切与团队融入在一起，才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我。

通过聆听北京大学、中央党校、国家行政学院等各位专家教授的精辟阐述和独到见解，通过参加班委会组织的主题沙龙、主题班会、主题论坛等各项活动，无不让我在叹服的同时深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理论素养。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党的理论研究方面都有一定影响的专家，通过这些相关课程和内容的学习，使我全景式、比较系统地学习了当前以“中国梦”为主要内容的党的基本理论、路线、方针、政策，这对于我强化理论基础、开阔理论视野进而做好今后的本职工作必将产生重要作用。二是增强了党性修养。增强党性锻炼是党校(行政学院)的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过学习和研讨，使我对中国特色社会主义理论体系有了更加深入的了解和把握，从而在思想上进一步成熟，立场上进一步坚定。三是丰富了知识结构。这次培训包括政治理论与党性修养、知识素养与能力建设、区情概况与前景展望、学习收获与个人成长等四大板块，涵盖政治、经济、社会、管理、文化、人生等各方面，有效弥补了我知识结构单一的不足。四是实现了学学相长。孔子说“三人行必有我师焉。”作为全班96名学员中的一份子，尤其是作为年龄较小的一员，同时还担任着班委角色，所有这些，决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选择，也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止，听着他们的不凡谈吐，无不让我心生向往，敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样，勤积累，善思考，升华学习感悟，早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用。

培训的根本目的是学以致用、用以促学。可以说，过去的三周时间，在党校(行政学院)这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。实事求是地讲，短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”，也是新的“起跑线”。在今后的工作中，我将以这次党校(行政学院)学习为契机，用学到的新知识、新理念去指导工作实践，自觉树立良好形象，为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

党性分析

自开展讲正气树新风主题教育活动以来，我系统地学习了有关文件及其必读内容，边学习边思考，边学习边总结，做到“两促进、两不误”。进入分析评议阶段以来，结合自身的思想、工作和作风，通过敞开思想开展谈心活动，多种渠道广泛征求意见，进行了深刻的反思和解剖，查摆问题，深刻剖析原因，吸取教训。可以说是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。现将自己在思想、工作、作风等方面的情况剖析如下：

一、思想上的收获提高。

通过认真学习有关文件、收看录相、参加专题讨论、撰写体会文章、记写读书笔记等活动,感到个人在这次教育活动中，无论从政治思想、作风纪律方面，还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面:。

1、进一步提高了对在全党开展讲正气树新风主题教育活动重要性、必要性的认识。在社会主义市场经济深入发展的新时期加强党员作风建设，对于我们全面贯彻党的xx大精神，努力提高党员队伍整体素质和党组织的凝聚力、战斗力,对于促进全面建设小康社会的历史进程，都具有很强的现实针对性。通过学习，提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。

2、进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。通过学习，明确了“三个代表”重要思想科学地把握执政党建设规律，以及党的xx大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党必须长期坚持的指导思想的重要意义，认清了自己作为一名党员领导干部，在全面贯彻“三个代表”重要思想、积极建设小康社会进程中所承担的历史责任，坚定了用“三个代表”重要思想武装头脑、统领工作的信心，增强了实践“三个代表”的自觉性和坚定性。

3、进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。通过学习，加深了对科学发展观的理解，明确了新形势下分管工作所面临的新任务、新课题，树立了坚持“两个务必”,站在时代前列，解放思想，勇于创新，不断进取，不断开拓，加快全乡经济和社会各项事业发展的信心和决心。

二、存在的主要问题。

1、理论学习的自觉性不够。虽然认识到理论学习是指导实践的有力武器，意识到学习的重要性、必要性和紧迫性，但由于忙于事务多，平时学习时间不能保证，急用急学，现用现学，没有系统的学习计划;学习的深度不够，学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸，对新知识、新事物、新理论学习不够，不能很好地掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底;运用理论去指导实际工作不够，工作中主要是按上级的要求和凭经验办，缺乏创新意识，解决问题时感到知识贫乏，思想境界不够高，工作思路不够宽，在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心，不能得心应手。

2、工作作风深入不够。对分管的工作，虽然自己尽了很大努力，但仍有一些工作抓得不够深入，落实不够到位。在体察民情、进村入户、帮助群众排忧解难做得还很不够。在为农民提供科技服务，信息致富，深入群众家中解决实际困难做得欠缺。“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”做得还不够。深入研究全乡经济社会发展的大事少。没有很好地为全乡的改革开放、经济发展深入开展调查研究。认为只要抓好自己分管工作，完成任务就满足了，对全乡经济社会发展大事研究的不深，参谋的不够。

3、创新意识不强，存在着“知足者常乐”的思想。对分管的工作虽然能突出重点，但有些工作研究的不深、不透，抓得力度不够，。因此，工作中缺乏创新意识，求稳怕乱;对分管部门请示工作，有时缺乏敢于决策、敢于拍板的魄力。

4、工作方式方法注意不够。自己脾气躁，办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，不分场合和方式方法，不讲情面，伤害了同志们之间的感情，事后自己也后悔。

三、今后的努力方向。

通过主题教育活动学习，认真剖析思想根源，本人进一步明确了自己工作中应努力的方向，按照新时期党员作风标准要求，决心从以下向个方面作出努力：

1、加强自我改造，提高综合素质。首先，把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性、计划性、针对性，坚持持之以恒，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在精学、深学上下功夫。其次，加强业务学习，自觉、刻苦地钻研业务，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握，转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。再次，坚持理论联系实际促提高。充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

2、树立群众观点，努力转变工作作风。首先，把深入农户、体察民情作为第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出时间深入基层和农户，做到眼睛向下看，脚步朝下走，向群众学习，向群众问计。通过和农民交朋友，发现群众的创造，密切同群众的关系，洗刷头脑中的官僚主义和本本主义，防止靠经验“拍脑袋瓜”作结论，逐步形成实事求是的高尚品质。其次，牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的观点，真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众着想，多关心基层干部的工作与生活，多为基层干部群众办实事、办好事。第三，对分管的工作科学运筹，大胆创新。主动地帮助部门出路子、想点子、做决策，同时注意领导方法，充分调动部门的积极性，发挥好部门的主动性。在实践中大胆探索创新，始终把分管工作放到有利于全乡跨越发展的大局中去把握，找准自己的位置，真正负起责任，对分管工作敢抓敢管，创造性地开展工作。多研究领导艺术和工作方法，戒骄戒躁，改变不分场合批评人的毛病。对新情况、新问题的认识和处理，多听取基层同志的意见和建议，不断开创工作的新局面。积极协调分管部门紧紧围绕经济建设这个中心，紧贴全乡工作中心，主动地开展工作。第四，认真抓好工作落实。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系，坚持用制度指导和推动工作，形成一级抓一级、层层抓落实的责任制;强化督促检查，做到工作有布置、有督促、有检查，使人人肩上有担子，个个身上有压力。

3、进一步增强民主意识，自觉贯彻执行民主集中制原则。一切从大局出发，从全乡的事业发展出发，认真参与领导班子民主生活会，对重大问题的决策，积极发表意见，力求提出独到见解;加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评。

4、严格遵守纪律，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，自觉接受干部、群众的监督。严格按照党风廉政建设责任制的要求，加强对亲属、下属及分管部门的廉政教育和监督。讲党性、讲原则、讲纪律，顾大局，修小节，处处检点得失，时时修正言行，提高自我约束力和控制力，把权力用在谋求发展上，体现在干事创业中。堂堂正正做人，光明磊落履职，勤勤恳恳办事，全心全意为民，努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。