消防安全教育工作记录(热门15篇)

小编: HT书生

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消防安全教育工作总结

在局领导的统一部署和领导下,根据项目部安质部关于加强消防安全工作的一系列指示精神,我项目部于20__年7月开始,在所属施工范围内开展了夏季消防安全大检查活动。现将夏季消防安全检查工作情况总结如下:。

一、检查的主要内容。

宿舍电器、插座板、电线是否老化、有没乱拉乱接电线情况,宿舍没人时,充电器、空调、电扇是否关了,伙房用电是否符合规定、煤气罐是否漏气、开关是否有松动情况存在等。

二、检查中存在的问题及整改措施。

1、消防安全责任不强,消防安全制度不够健全。以建设“平安孟平二线复线工程”为主线,进一步贯彻落实中铁七局四电分部安质部关于加强消防安全工作的指示精神,巩固消防安全专项整治成果。我驻地就此项消防检查工作成立了消防安全检查领导小组,建立了消防安全制度,全面落实消防安全责任制,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

2、项目部生活办公区灭火器材不健全,现已整改到位。

3、工人的消防安全意识淡薄,已对所有的工人已开展消防安全教育培训,工人的消防安全意识有所提高。

4、针对个别宿舍电器、插座板、电线存在老化的问题,我驻地领导要求全面排查各个隐患点,凡是有问题全部更换成新的,现已整改完毕。

4、针对驻地院子里存在乱拉电线的问题,领导已要求全部进行拆除,由专业的人员进行统一安装,现已整改完毕。

5、在检查时,发现个别宿舍没人时,电扇没关。要求所有的工人离开住所的时候,检查电器是否安全关闭,并派专人进行检查。对于没按要求做的,发现一次罚款100元。

6、由于伙房这一块作为检查的重要一项,所以检查非常严格。主要检查伙房的用电安全,煤气灶的使用安全。检查时没有发现关于这方面的问题,但伙房的安全管理制度未上墙,厨师未按要求统一着装,另外专门给伙房配备了灭火器,并把灭火器的正确使用方法交给了厨师。

总之,以上发现的问题只是暂时的,我驻地将严格按照上级的要求认真履行消防安全责任,做到安全无小事,警钟长鸣,尽一切努力减少消防隐患,防止安全事故的发生。另外,我驻地将经常性的开展消防安全演练和教育培训工作,让每一个人永记安全第一。

20__年,我镇消防工作在镇政府高度重视和上级消防部门关心指导下,紧紧围绕“坚持科学发展,构建和谐”的主题,以预防和遏制重特大火灾为目标,以整治火灾隐患为重点,深化消防工作责任制,完善公共消防安全管理体系,强化消防宣传教育培训,消防工作取得了长足进步。20__年,全镇没有出现一起因监管不力而发生的重特大火灾事故。

一、加强组织领导,落实工作责任。

为切实加强对消防工作的领导和统筹协调,成立了由镇长任组长,副镇长任副组长,安监站、司法所、派出所、卫生院、中学、中心校、企业等部门负责人为成员的镇消防安全工作领导小组,指导企业、学校、村成立了相应的消防安全工作小组,先后3次召开党政联席会、全镇消防工作会议对消防工作进行安排部署。与各村和企事业单位签订了《消防安全责任书》,把工作任务层层分解到村和单位,基本形成了“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作长效管理机制。

二、开展宣传培训,提高消防意识。

在重大节假日、“安全宣传月”、“119消防宣传日”等期间,组织开展了多种形式的消防安全宣传活动,大力宣传消防安全法律法规、防火灭火基本常识和自救逃生基本技能。同时狠抓了易燃易爆重点单位、人员密集场所从业人员和特殊工种人员的消防知识培训,杜绝了因违章操作和工作不负责任而引起恶性火灾事故。20__年以来,全镇各有关单位共印发消防宣传资料15000余份,培训人员1000余人,有效地提高了全镇人民的消防安全意识,减少了火灾事故的发生。

三、组建消防队伍,构建防控体系。

大力加强消防力量建设,逐步形成以现役制消防力量为主体,以政府专职消防队为重点,以企事业单位专职消防队、群众义务消防队、志愿消防队为基础,基本覆盖城镇、辐射农村的消防应急救援力量体系,目前全镇共有义务消防队员214人。为充分发挥群防群治队伍的作用,定期分批对各村、企事业单位的义务消防队进行培训,增强他们的实战能力,努力实现“小火不出村、中火不出镇、大火能控制”的消防防控目标。

四、加大整治力度,消除事故隐患。

相继部署开展了“整治火灾隐患百日会战”、火灾隐患普查整治等一系列工作,以人员密集场所、易燃易爆场所和大型活动场所的消防安全为重点,经常开展定期或不定期的消防检查,发现问题及时采取有效措施并限期整改,今年以来在消防安全检查专项整治中,检查各类企业17家,发现问题3起,当场要求企业负责人表态,限期整改时间,通过复查验收,整改率都达到了100%。各村、镇直各单位以及相关企业高度重视火灾隐患的排查及整治,结合本单位实际情况,广泛动员,精心组织,周密部署,扎扎实实开展了火灾隐患排查整治工作。

五、加大执法力度,防止隐患滋生。

坚决查处违反消防安全管理的行为和火灾事故,做到凡是违反消防法律法规的单位和个人,都坚决依法严格查处,决不姑息;凡是排查出的火灾隐患,都依法监督,及时整改;凡是可能造成群死群伤的重大火灾隐患,都坚决依法铲除,不留后患;凡是发生重特大火灾事故的,都绝不放过,从严惩处,种种措施有效防范了隐患的滋生和存在。

虽然我镇消防工作取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题,一是消防队伍装备和日常消防业务经费的欠帐和缺口仍然较大,消防安全保障脆弱的问题仍然突出。二是个别行业和单位消防工作社会化程度不高,消防管理和责任不落实。三是广大农村地区消防安全基础条件差,抗御火灾的能力弱,为新型农村社区建设造成了一定的障碍。四是火灾隐患突出,老的火灾隐患久拖未改,新的火灾隐患不断出现,一些部门和行业的火灾隐患普遍,特别是教育系统的住宿制学校普遍存在安全疏散和消防设施方面的火灾隐患。

下一步我们将牢固树立“抓安全就是抓稳定、抓安全就是抓发展、抓安全就是抓经济”的思想,真正做到认识到位、工作到位、投入到位,为建设“和谐”创造良好的消防安全环境。

消防安全教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时,都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中,我们不仅花大价钱购置了消防安全系统,并且把它们安置在显眼位置,目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵,不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。

KTV员工消防安全教育培训记录

一、简单火灾扑救知识。

中,一旦遇到发生火情,首先要稳住情绪,绝不要惊慌失措。如果是刚起的小火,或者说火势处于初起阶段,应及时利用室内的水龙头或家庭自备的灭火器积极扑救,掌握最有利的灭火时机,也可以在行动时边操作边呼救,否则小火不救反而耽误时机最后酿成火灾。

2.“火势扩大,及时呼救”:火灾刚发生时,称为初起阶段,如控制不住,3-5分钟就开始发展蔓延,此时的火势开始扩大,难以一举扑灭,您就要大声呼救,动员其他人来协助灭火,同时打119向消防队报告火警。在其他人帮助都控制不住的情况下,应迅速离开房间,并随手将门关死,防止空气流通而促使烟火快速蔓延,为消防队救火赢得时间。

地点的全称、地理位置及燃烧的物质和范围,并留下回电话时的号码、姓名、当听到消防队表示立即出警后,方可挂断电话,随后要立即派人到主要路口接应消防车的到来。在这还请大家记住:消防队救火是不收钱的,你尽可放心。

4.冷却灭火,浇水降服”:“水火不相容”是指水可以起到冷却降温的作用,把水浇到燃烧的物质上,可以使温度降至该燃烧物的燃点以下;同时,产生的水蒸气又能冲淡可燃气体和氧气的浓度;高压密集的水流更能强制冲散燃烧物和减弱燃烧强度,这些都能达到灭火效果。但水也不是万能的灭火剂,因为水可以导电,会引起触电;水、油不相容,用水灭油火,会造成油火漂盈,要谨慎用之。故电着火、油起火不益直接用水灭火。

是用锅盖、湿棉被、泡沫、沙土等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上,隔绝空气,使燃烧物质得不到足够的氧气而“闷死”,此举不会造成水渍损失,方法既简单,器材又方便,了解这一招,可使你永保平安。

第-1-页。

会使人因为缺氧而呼吸困难,对人体造成其他的危害。

才能用水扑救,否则,会产生浇水后导电,造成人员伤亡。

手拍打,这些方法都是错误的。正确的方法是:迅速逃离火场,然后就地打滚或用水浇(有清水潭时也可以跳入水中)。不要狂喊大叫,以免火焰吸入喉部,引起咽喉部及内脏灼伤。不要狂奔或用力拍打,这样会增大受创面积和延烧其他部位。用手去拍打,就会造成裸露的手严重受伤。

二、火灾现场逃生方法。

1.“熟悉环境,暗记出口”:当你来到陌生的地方,特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中,为了自身的安全,务必留心一下太平门及疏散通道的位置及楼梯的方位等,以便一旦遇到火灾险情的时候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闯,往死胡同里钻。

做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意:朝有照明或者明亮处迅速撤离;若在楼梯上,应选择往下跑;若被火挡住,就要通过窗口或者阳台等往外逃生。

远比烧死的要高,大约比率高达70%以上。因此,当你被烟困住时,防烟雾中毒,防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器,人在烟雾中,用折叠6-8层的湿毛巾蒙鼻保护,可减少60%烟雾毒气的吸入。首先把毛巾弄湿,之后折叠成6-8层,蒙住口鼻,压低身体,快速逃离火场。

要在弄不清楚方向的情况下乱跑,如普通电梯一旦跑进去就遇上断电,无疑等于钻进死亡的“囚笼”;同时,也不可躲入床下或壁柜中,这样会令救援者难以发现。正确的选择是:沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附设敞开式楼梯等往下跑,一旦在下跑的过程中受到烟火或人为的封堵,应从水平方向选择其他通道,或临时退守到房间及避难层内,争取时间,进而采用其它方法逃生。

急时,你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条,连接成绳,用水浇湿,一端紧固在暖气管道或其他负载物体上,另一端沿窗口下垂直至地面或较低的楼层的窗口、阳台处,顺绳下滑逃生。

定要竭尽所能设法逃生,逃生和救人的器材设施种类较多,通常使用的有缓降器,救生袋、救生网、救生气垫、邱生软梯、救生滑杆、救生舷梯等,如果能够充分利用这些器材和设施你就可以火“口”脱险。

楼梯间向下跑。安全疏散楼梯间都是防火防烟的,除非是在最顶层你可以向屋面跑,一般情况下千万不要往上跑。因为烟和火的速度向上蔓延是非常快的,你肯定难以逃脱烟火的吞噬。10.“走投无路,厕所避难”:当你在无法冲出火海的情况下,可以逃进被认为是避难所的房间里,如:

浴室、卫生间等。因为这些房间既无可燃物,又有水源,进入后立即关门窗,这是经验也是证明了的,在一定条件下,该行为是极有效的,可获得较大的生存机会。

出口的楼梯已被火或烟封住了,怎么办呢?从窗口跳下,结果非死即伤,若是从高楼跳下,十有八九要被摔死。这时,你必须镇静,有一条路线可供你疏散,阳台可以帮助你大难不死,方法是:利用阳台可以转移到相邻的房间或楼层,从而逃离起火层。

在于:火灾中人在逃生时有趋光性,亮光与起火点扩散过来的滚滚浓烟正好形成鲜明的对比,浓烟环境中的亮光给人的求生需要带来希望,从而调动了人的求生动机。因为袋形走廊的尽头都要开窗口以利采光,所以极易造成人的错觉而使人误入。要避免疏散时误入袋形走廊,首先应该熟悉自己所处的环境,以及安全出口的位置,其次是在疏散时还应该镇静不惊慌,否则有可能造成不良的后果。

三、如何使用灭火器。

机的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火。

初起火灾。手提式二氧化碳灭火器有两种使用方式,即手轮式和鸭嘴式。

1)。

2)手轮式:一手握住喷筒把手,另一手撕掉铅封,将手轮按逆时针方向旋转,打开开关,二氧化碳气体即会喷出。鸭嘴式:一手握住喷筒把手,另一手拔去保险销,将扶把上的鸭嘴压下,即可灭火。

打开保险销,一手握住喷管,对准火源,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。

4.手提式“1211”灭火器:“1211”灭火器适宜扑灭油类、仪器及文物档案等贵重物品的初起火灾。

使用时,先撕去铝封,拔去安全保险销,一手抱住灭火器底部,另一手握住压把开关,喷嘴对准火源喷射,松开压把,喷射即停止。

昆山市玉山镇通城县好友多超市天阔加盟店。

日期:2010年4月25日

KTV员工消防安全教育培训记录

培训地点:清大消防培训中心培训时间:2017年1月12日培训内容:。

1、火灾发生时,如何报警当火灾发生时,应拨打119火警电话,报警时应说清火灾发生的详细地点、有无人员被困、燃烧的物品、火势大小及蔓延情况,报警后应组织人员到主要道路引导消防车辆进入火灾发生区域。必要时,应同时拨打120急救电话。

2、如何使用灭火器,灭火的种类很多,有泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等,此处仅介绍较为常用的使用范围较广的手提式干粉灭火器的使用。方法。

手提式干粉灭火器的使用方法:使用手提式干粉灭火器时,应先除掉铅封,拔掉保险销,一只手握住喷嘴(对准火焰根部),另一只手下压提把,干粉即可喷出灭火。注意应站在上风向进行操作。

3、火灾发生时,如何疏散发生火灾时,严禁使用电梯进行疏散。员工应按照应急疏散预案的要求引导群众疏散到安全地点。疏散时,应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

4、结合本单位实际情况,说一说如何预防火灾事故的发生,平时应如何检查发现火灾隐患等。

法定代表人(负责人)签字:所有参加培训的人员的亲笔签名:。

消防安全教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的主要内容,关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫怠懈与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展和改革事业不受影响。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,并做了如下消防安全宣传和培训教育工作:

1、社会单位消防安全“四个职能”的宣传。

2、在学校如何注意防火的宣传。

3、为了全体师生的人生安全,请遵守消防安全提示的宣传,具体内容包括消防三提示、火灾逃生自救十二招、逃生要诀、消防标示图、干粉灭火器的使用,消防安全提示等内容。

4、加强防灾减灾构建和谐社会的宣传。

5、举行消防实战演练,提高师生安全自救能力。

通过宣传观直观加深师生的印象。师生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。其次、是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对学校每个地方的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下几个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道和应急灯。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,确保了学校重要部位消防器材的保障。

6.加强对宿舍进行集中供电的管理,作息和上课的时候切断电源,并且在学生使用电的时候,除了照明,其它所有的供电线路断电。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

消防安全教育工作计划

根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求,我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动,现将学校的活动方案公布如下:

一、工作目标。

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求“六个一”活动。

“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:

(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。

(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。

(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。

(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。

(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。

三、高度重视,成立领导小组,达成共识。

接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学“六个一”安全教育》活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。

四、活动安排。

1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。

4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。

7、制作一次黑板报。

此方案自公布之日起实施。

南宁市西乡塘区皂角小学。

KTV员工消防安全教育培训记录

一、组细全体员工学习消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作流程等等。

二、了解酒吧本身以及自己所处岗位火灾的危险性和防火措施。

三、详绅了解和学习消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规范。

四、熟悉掌握、练习报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能。

五、学习熟悉酒吧安全疏散路线、引导人员疏散的程序和方法。

六、掌握和熟知灭火和应急疏散的内容以及操作流程。

七、做到消防安全“四能力”。提高检查、消除火灾隐患的能力、提高组细扑救初起火灾的能力、提高组细人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育培训的能力。

八、做到消防安全“四熟悉”。熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场基本逃生技能。

消防安全教育工作计划

以党的xx届四中全会为指导,深入贯彻落实关于安全生产一系列重要指示,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,提高安全防范意识,完善消防设施,强化安全监管,立足安全防范,建立长效机制。加大校园消防安全建设力度,确保学校消防安全。

扎实履行责任,动员学校师生,全面排查整治火灾隐患,健全和完善消防工作“党政同责、一岗双责”机制;建立健全各项消防安全制度,细化各项消防安全工作,实现消防安全管理工作机制长效化。强消防宣传教育工作,积极开展消防安全培训和消防应急演练,努力提高师生快速反应能力和自救自护能力。

(一)加强领导,全面落实消防责任制。加强学校消防。

组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

(二)加强消防安全教育和培训。依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动,加强用电、用火、用气的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。

(三)全面提升消防安全应急措施。消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。

(四)规范消防安全台帐。实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。

消防安全工作会议记录

我国消防工作经历了漫长的发展过程,但是,公众的消防安全意识依然有待进一步提高,部分人还抱有侥幸甚至无所谓的心理。下文是消防安全工作会议记录,欢迎阅读!

一是要充分认识加强社区团建工作的重要性和紧迫性;加强社区团组织建设,是服务改革、发展、稳定大局的必然要求。共青团作为党的助手和后备军,在配合党和政府做好社区青年工作,推进社区建设方面负有义不容辞的责任。只有切实加强社区团组织建设,不断增强团组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结、教育和带领青年,为推动社区的三个文明建设,推动经济和社会协调发展做出积极贡献。

三是加强社区团组织建设,是共青团自身发展的必然要求。随着改革的深化,社会经济结构发生了深刻变化,这些变化对团组织,特别是城市基层团组织提出了新课题、新挑战。非公有制经济组织迅速发展,大量的进城务工青年、待业青年、下岗青年聚集在社区内,现有团的组织网络还难以覆盖这些青年,一些地方的基层团组织缺乏应有的活力,有的甚至处于瘫痪、半瘫痪状态。这种状况若不加以改变,将影响共青团身的发展,加强社区团组织建设,把不同领域、不同层面的青年凝聚起来,已经成为共青团在新形势下实现自身发展的战略选择。近年来,我县团组织在党建工作的带动下,根据社区发展的需要,适应青年的新变化和新特点,以新华社区为试点,努力探索社区团建的工作思路和方式方法,取得了一定成效。但是,仍有一些社区团的组织建设滞后,社区团的工作缺乏应有的活力,与经济社会的发展和青少年的需求还不相适应。因此,必须进一步提高认识,采取切实有力措施,全面加强社区团建工作。

本校于3月22日下午召开了20xx年度消防工作会议,会场设于老教学楼一楼会议室,会上分析了校园内当前消防安全形势,部署了20xx到20xx年度消防安全工作会议。校长贾宏出席了会议,并发表重要讲话。学校所有教职工参加了本次会议,会议由办公室主任农闪云主持召开。现纪要如下:。

会议对上年的消防安全进行了总结,强调学校火灾隐患形势依然严峻,今年工作将继续深入推进火灾安全防范工作,教职工要高度重视,加强火灾防范措施,安全排查工作要做到分工明确。要进一步提高师生特别是学生的消防安全意识。

一、充分认识当前依然严峻的消防安全形势,全力开展火灾隐患排查整治工作。

自20xx年以来,在上级部门的领导下,学校主要领导的高度重视下,学校安全办人员做了大量具体、细致的工作,辖区消防责任体系逐步形成,各类火灾隐患得到有效整治,消防安全形势基本保持稳定,全面摸清火灾隐患底数,全力进行整治。对此,各位教师一定要对当前严峻的消防安全形势有清醒认识,时刻绷紧消防安全这根弦,坚决按照上级的部署要求,采取过硬措施,全面围剿火灾隐患,坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生,切实维护火灾形势的稳定。

二、坚决强化组织领导和责任落实,千方百计打赢消防安全保卫战。

一是要强化组织领导。学校主要领导、分管消防工作的领导以及各班主任要牢记“一岗双责”,亲自抓好消防安全检查和火灾隐患整治工作;二是要强化责任落实。消防安全关键在于落实责任。要在落实班子领导每月定期带队督查消防安全工作制度的基础上,重点对“三合一”等存在严重火灾隐患的场所进行检查,要将深层次的火灾隐患挖掘出来,发现问题解决问题才是硬道理;三是要抓好部门管理。明确职能分工,密切配合协作,形成监管合力。要落实依法监管的责任,抓好本线条内的消防安全隐患整治工作,共同把好消防安全监管关。

三、要按照富宁县20xx年消防工作意见要求,全力以赴做好本年度消防工作。

今年,辖区消防工作任务紧迫而且繁重,我们要把握重点,攻坚克难,全力创造一个良好的消防安全环境。一是要强化消防工作社会化管理机制。要进一步完善消防安全委员会,及时对校消防安全委员会成员单位和负责人进行变更和增补,完善学校消防工作组织,要进一步建立健全“三项制度”,进一步落实行业、系统消防安全管理责任;二是要迅速成立村居防火巡查队伍。学校要进一步完善防火巡查队伍,并建立完善学校防火自查、隐患整改、防火宣传等工作制度。

会议最后强调,消防工作责任重于泰山,所有教师要进一步提高思想认识,务必团结一致、兢兢业业,认真履行工作职责,一丝不苟开展火灾隐患排查整治工作,狠抓工作落实,全力确学校消防工作的有效落实!

同志们:

这次全县冬防暨“三节”期间消防安全工作会议是县政府决定召开的,可以说是在关键时期召开的一次重要会议。主要任务是根据盛市政府冬防工作暨“三节”期间消防安全工作部署,分析形势,落实任务,明确责任,强化措施,切实作好冬防及“三节”期间消防安全工作,严防重特大火灾,特别是群死群伤恶性火灾事故的发生,保障人民生命财产安全,维护全县消防形势稳定。下面,结合我县的实际,就全面做好我县冬防及“三节”期间消防安全工作,讲以下两个方面的问题。

一、关于前段工作的简要回顾。

今年以来,全县消防工作在县委、县政府的领导下,在上级支队的指导下,各地各部门积极配合,认真践行江-泽-民同志“三个代表”的重要思想,坚持以经济建设为中心,以维护全县消防安全为重点,加强领导,强化措施,打防并举,上下连动,协同作战,大力推进各项基础建设,全县消防工作取得了一些成绩。自11月1日冬防以来,全县发生火灾50起,与去年同期相比下降了28。6%。

总结前段工作,概括起来有以下几个特点:

一是,各级领导高度重视消防工作,紧紧围绕经济建设这个中心,把消防安全工作纳入重要工作日程,从讲政治,保稳定,促发展的高度,不断增强责任感和紧迫感,明确责任,落实任务,强化措施,千方百计不断增加对消防工作的投入,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实防火安全责任,切实加强对消防安全工作的组织领导。

二是,消防宣传工作不断深入。以贯彻落实《消防法》、《吉林省消防条例》、公安部61号令和提高全民防火意识为重点,在新闻单位和各有关部门大力支持下,坚持日常宣传和“119”重点宣传相结合,在全面推进《消防法》、《吉林省消防条例》、61号令贯彻落实的同时,全面准确及时报道全县的消防工作情况,对重大消防问题跟踪采访,及时曝光。

消防安全教育班会记录

:三(二)班教室。

:三年级二班全体学生。

一、活动背景:

开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警。

(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救。

在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:

(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的.窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

四、活动内容。

(一)发生火灾时应注意的事项。

(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(二)消防栓使用方法。

(1)打开消防栓箱。

(2)延伸水带。

(3)转开止水阀。

(三)灭火器的分类与使用。

灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器。

干粉灭火器使用方法:

(1)将安全销拉开。

(2)将皮管朝向火点。

(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

(4)熄灭后并以水冷却除烟。

(四)吸烟应注意的事项。

(1)不要躺在床上或沙发上吸烟;

(2)不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;

(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;

(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看场合地点乱弹烟灰;

(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;

(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;

六、总结活动。

同学们,我们要珍惜生命,注意消防安全。

消防安全教育的工作总结

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的.消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。

幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

1、全校的检查和重点部位检查相结合;

2、平时小检查和节假日大检查相结合;

3、检查和整改相结合。

消防安全工作会议记录消防安全工作会议简报

会议地点:xxx。

会议主持人。

参会人员:酒店全体员工。

会议主要内容:xxx。

一、在职员工必须具备的能力。

1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散;

二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置;

三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。

2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。

3、定期做消防演习及消防知识的再培训。

4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。

二、培训内容如下:

1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);

《1》简单火灾扑救知识:发生火灾时的处理程序。

a、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)。

1、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;

b、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静,要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

c、发生火灾时如何救人?

3、架梯救人法:利用各种梯和登高工具抢救被困人员;

4、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;

5、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来;

《2》自救逃生方法:当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警,必要时应利用各种通道逃生,如:

(1)利用就近门窗。

(2)利用落水管。

(3)利用成品布代替绳索。

(4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法,可到地面人员看得到的地方大声呼救。

注意:逃生时应采用弯腰的姿势,并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入烟雾中毒,绝不能躲到某个角落里。

2、怎样使用灭火器,现场示范;

《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为abc类干粉灭火器。

(1)、abc灭火器可以灭哪些种类的火灾。

1、扑救a类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

3、扑救c类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

4、扑救e类(电气)火灾;

(2)、手提式灭火器的使用方法。

1、手提灭火器快速奔赴火场;

2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下,拔下安全销;

3、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火;

c、使用灭火器时的注意事项?

1、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出;

2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射;

3、人员应站立在上风口;

3、怎样使用室内消火栓,现场示范;

(1)、消火栓的使用方法。

1、打开消火栓箱门;

2、取出消防水带,向着火点展开;

3、铺向着火点水带的.那一侧接上水枪;

4、水带的另一侧连接消火栓;

5、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火;

(2)、直流水可以灭哪类火灾。

1、扑救。

a类火灾;

2、直流水不可以直接用于扑救除a类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。

(3)、使用消火栓时的注意事项。

1、在消火栓箱门无法打开时,可以用周围的硬物将玻璃击碎;

2、消防水带应平铺展开,禁止打结;

3、直流水不可扑救带电电气火灾;

4、直流水不可扑救a类火灾以外的火灾;

4、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;

扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应该保持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向公安消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。

逃生方法:

1、“熟悉环境,暗记出口”

2、“保持冷静,寻路逃生”

3、“毛巾妙用,过滤烟毒”

4、“明辨方向,逃离火场”

5、“烟雾场所,匍匐前进”

6、“结绳自救,脱离险境”

7、“堵塞门户,固守求生”

8、“身处高楼,沿梯下跑”

9、“借助器材,火口脱险”

10、“走投无路,厕所避难”

11、“利用阳台,转移疏散”

12、“敲盆晃物,寻求救援”

5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

因此各部门要严守消防安全管理规定,不能玩忽职守,认真做好预防工作,准确操作各种仪器设备,正确使用所有设施,提高自己的消防安全意识和现场灭火的实践能力。

1、我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:“预防为主,防消结合”。

2、火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

3、火灾的特点是什么?答:火灾的特点:

(1)突发性。

(2)多变性。

(3)瞬时性。

4、扑救火灾的几种方法?答:扑救火灾的方法有四种:

(1)隔离法。

(2)冷却法。

(3)窒息法。

(4)抑制法。

5、燃烧的几个阶段?答:燃烧共分五个阶段:

(1)初起阶段。

(2)发展阶段。

(3)猛烈阶段。

(4)下降阶段。

(5)熄灭阶段。

6、干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

7、火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

8、灭火器使用方法。

a、提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。

b、对准火源根部左右扫射。

9、两盘水带使用方法图。

a、甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上。

b、将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。

c、甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。

小学消防安全教育班会记录

幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

【班会活动过程】。

一、出示图(一),提问并引出主题。

1、图上画的是什么地方?(厨房)。

2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)。

3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?

4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

二、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

1、出示实物刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。

让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!

三、第二种危险:厨房燃气炉的危险。

1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?

2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。

3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

四、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。

1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

五、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

1、出示图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

2、让小朋友说出图中的危险。

3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

六、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)。

七、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,幼儿一起交流。

教育局消防安全工作总结

为认真做好消防安全教育,落实新防字[xx]第xx号《关于加强我县消防安全宣传教育工作的通知》精神,现将我局消防安全宣传教育工作总结如下:

一、高度重视高度重视。全局上下将安全工作放在首位,而消防工作又是安全工作中重要的一项,我局将消防工作列入了重要议事日程,并形成了齐抓共管的局面。

二、机构健全从教育局到学校都成立了以法人代表为组长的安全领导小组,教育局和各学校也成立了义务消防队。

三、教育宣传到位每学期开学第一周就是学校安全教育周,各学校采取多种形式对学生进行消防安全教育,如校报、告家长书等。在今年消防宣传“五进”工作中,我县新津一小代表县接受市上检查受到好评。在“9”消防宣传日活动中,我县师生走上街头散发传单、宣传画,向广大市民宣传消防安全,并在校门外悬挂消防安全宣传标语,校内张贴消防安全挂图,办消防安全专刊和消防安全讲座,以此形式通过对学生的消防安全教育,从而影响家长对消防安全的重视,进而提高了广大市民的消防安全意识。

四、培训到位今年我局组织了50余人到都江堰消防培训中心参加培训,并有5人攻优秀学员称号。全县中学校长到市师训处参加了安全培训,小学校长和幼儿园园长参加了由教育局组织的为期5天的'安全培训,并专门聘请了县消防大队代教导为校长和园长们作了精彩的讲座。

五、预防、演练到位各学校根据教育局xx县政府应急办要求,都制定了较为详细、切实可行的消防预案,并都进行了演练,其中我局在新津中学与县政府应急办、县消防大队、城建、卫生、自来水公司,电力公司等部门进行了一次大型的消防应急救援演练,全县中小学校长、幼儿园园长到现场进行了观摩,受到了县领导的高度评价。

教育局消防安全工作总结

教育关系到人才的培养,关系到国家的强盛。教育的稳定,牵动着千家万户。目前,我县共有各级各类学校(幼儿园)322所,在校学生15万多人。为切实保障全县教育系统的大局稳定和师生生命安全,我局以对党和人民高度负责的精神,始终把学校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以来,在县委、县政府的领导下,我局以“三个代表”重要思想为指导,站在维护教育安全大局的政治高度,按照自治区、地区、县消防安全工作的总体部署,重点抓了局机关和直属学校的消防安全工作,并对全县教育系统的消防安全工作进行了宏观管理。在进一步完善安全工作责任制基础上,深入开展了学校消防基础工作,狠抓了消防安全隐患的排查与整治,努力解决学校消防工作中存在的突出问题,为广大师生营造了安全的工作、学习和生活环境,为我县教育事业的快速发展奠定了坚实的基础。

一、加强领导,明确责任。

我局针对学校人员密集、场所众多的实际情况,充分认识到消防安全工作在学校工作中的重要性,把消防工作摆在学校安全工作重中之重的位置。为切实加强学校安全工作,明确各自责任,按照自治区、地区、县政府有关目标责任和“一岗双责”要求,年初局长与各校校长(园长)签订20xx年生莎车县教育系统消防安全工作目标管理责任书,明确学校主要负责人是学校安全稳定工作的第一责任人,必须亲自抓、负总责;分管负责人要加强对学校安全工作的领导,强化协调监督;其他负责人必须加强对分管业务范围内的安全工作领导,狠抓各项安全措施落实;下达了《20xx年学校消防安全工作责任书的通知》。各校层层签订安全目标管理责任书,层层分解目标责任,把安全工作责任落实到岗到人,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门齐抓共管的安全管理格局。

二、加大宣传,强化教育。

广大中小学生是一个特殊的群体,对他们的消防安全教育尤为重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利时机,加大宣传力度,营造工作氛围。在20xx年校园安全宣传月活动中,做到注重实效,形式多样,把宣传贯穿于学生教育的全过程。一是与教学常规相结合。各级各类学校自觉把消防安全教育纳入素质教育的范畴,充分发挥课堂主渠道作用,把安全意识教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等,贯彻于教学常规的全过程。二是与学生德育相结合。各中小学把综治平安建设宣传活动和学校德育工作有机结合起来,从抓好学生的良好行为习性养成教育入手,加强对他们的行为规范教育、诚信教育和法纪教育,促使学生形成良好的行为规范。如今年新学期开学初,二中、网通、五小、六小、老城小学、莎车镇中心小学、一幼等学校先后进行了防震防火疏散逃生演练,切实提高了学生的自我防范能力。三是与家庭教育相结合。各中小学密切家校联系,充分发挥家长学校的功能作用,二中、网通、四中、五小、六小、一小一大批学校先后创建了“家长示范学校”,建立健全教师家访、家长接待日、课堂开放日等制度,向家长传授防火安全知识。

三、全面排查,专项整治。

根据教育系统学校点多面广的特点,我局要求各校在季节、节日期间结合本地特点,组织人员对学校安全隐患进行拉网式自查,中心小学组织人员对基层小学进行全面检查,教育局组成安全检查小组,由局领导带队对中学、中心小学和部分基层小学进行督查。各校在自查过程中发现涉及消防安全隐患有42处,主要有电线乱拉、消防器材过期、消防器材不够、消防通道堵塞、消防员不会使用消防设备等,现已整改30处,部分一时整改不了,学校能制定整改方案,建立台帐,落实到人,限期整改。20xx年我局共组织督查行动2次,督查学校250所学校,发现安全隐患35处,已全部整改到位。真正做到“严查隐患,严堵漏洞,严抓整改”。有力地保障了学校师生的生命财产安全。

四、健全机构,完善制度。

我局要求各中小学、幼儿园健全学校各项安全制度,建立健全突发事故安全应急预案,定时不定时组织力量对学校存在的安全隐患进行排查,建立台帐,能解决的隐患,要第一时间予以解决;一时无法解决的问题,要确定责任人,限时予以解决。注重预案实地演练,努力提高广大师生应急应变与处置能力。同时,建立教育局机关干部蹲点学校制度,包干落实中小学幼儿园安全工作,确保校园平安。

2、协调县消防大队加强对学校(幼儿园)消防安全工作检查、指导、督促,进一步完善学校消防硬件设施,对各中小学消防安全员进行培训和安全教育。

3、督促、帮助学校建立健全相关制度和应急预案,进一步落实安全检查和责任追究制度,确保不发生重大安全事故。