小学生政策宣传资助政策(通用16篇)

小编: 飞雪

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资助政策宣传活动总结

为进一步加强教育资助政策的宣传,营造良好资助氛围,让学生全面了解义务教育阶段的各项资助政策。2月28日,受降路小学组织各班召开了学生资助政策宣传主题班会。

班会上,班主任带领学生观看了国家资助政策宣传短视频,详细讲解了义务教育阶段的资助政策、资助对象、资助标准、申请条件、资助程序等内容。接着,班主任组织学生交流,耐心解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传,进一步落实资助政策人人知晓的精神,实现"不让一名学生因家庭困难而失学"的目标。

最后,班主任结合汶川地震、新冠肺炎疫情发生、郑州水灾等事件,引导学生深刻认识到,灾难面前祖国会给我们无私的帮助,祖国是我们坚强的后盾。从而教育学生要增强自强、感恩的意识,从小树立志向,以勤恳的态度努力充实自己,好好学习,用自己的成长在未来报答社会,报效国家。

本次活动,使党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,提升了资助政策的知晓率,增强了学生自身的社会责任感和使命感,确保了国家资助政策顺利实施和家庭经济困难学生顺利完成学业。

资助政策宣传活动总结

为了让学生更深入地了解国家资助政策,学校加大对学生资助政策的宣传,努力做到家喻户晓、深入人心,让家庭经济困难学生因为国家资助得以完成学业、实现梦想,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。引导他们在获得资助的同时,培养学生的道德品质教育,懂得感恩,学会关爱。为此9月25日,我们徐王赵小学一年级开展了“资助政策宣传”主题班会。

在本次班会中,首先向学生介绍国家为解决贫困学生读书难的问题,采取的有效措施,全面实施资助政策,加大对学生的资助力度。让学生知道资助政策实施以来,从根本上缓解了学生读书难的问题,受到社会的支持。

通过本次班会,让学生相信社会处处有爱,会记得国家、社会对我们的关注与帮助。对班级非贫困生起到正面激励的作用,并怀有一颗感恩的心。在今后的学习生活中不断努力,不断拼搏。

拔小资助政策宣传稿

按照《教育部办公厅关于做好家庭经济困难学生资助政策宣传工作的通知》精神要求和省委教育工委、省教育厅2008年家庭经济困难学生资助工作目标任务,本学校对家庭经济困难学生资助政策宣传工作特制定实施方案如下:

一、宣传工作的指导思想。

家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式、多层次、多方位的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,加快建立和完善我校家庭经济困难学生新资助体系制度,推动我校教育事业健康发展。

二、宣传内容:

1、向广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容,主要是义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助、。

2、把抓好典型作为宣传的主要内容,要大力宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受。

3、大力宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹以及诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、宣传的方式。

1、充分利用校报、校刊、校园网、壁报、宣传栏、展板、横幅等多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策,确保宣传工作取得实效。

2、要组织宣讲团,深入基层群众,宣讲国家资助政策,同时组织新闻工作者深入农村、农户和学校实地采访,及时报道学生、家长、教师和群众的心声。

3、充分利用新生入学报到、开学典礼、主题班会等有利时机,深入宣传家庭经济困难学生资助政策,勉励学生自强不息、奋发成才、报效祖国。

5、深入挖掘依靠国家资助政策成长成才的学生典型。要通过报告会、座谈会、发布会、知识抢答竞赛等形式,广泛宣传家庭经济困难学生资助工作的经验和做法、收集依靠国家资助政策成长成才学生的典型。

四、宣传工作的要求。

切实加强组织领导,分管宣传工作的负责同志要集中精力亲自抓;要明确部门和人员的职责分工,精心组织实施。

青州市邵庄中心学校2010、9。

潍坊市资助咨询投诉电话:***。

资助政策宣传活动总结

根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神,为加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结:

本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的`中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案,统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的`主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

资助政策宣传活动总结

为了贯彻落实上级领导重视家庭经济困难学生就学问题,保障学生切身利益,20xx年9月23日中午12:00,20xx级土木工程专业全体学生在6b107教室开展资助政策宣讲主题班会,由辅导员岳敏行老师进行主持开展,给全体学生详细介绍了与家庭经济困难学生有关的资助政策。

岳老师首先强调了了解资助政策的重要性,接着从资助范围、资助标准、申请条件和时间等方面详细讲解了大学生资助政策以及注意事项,并提醒同学们提前准备材料。岳老师尤其强调了建档立卡等家庭经济特别困难的学生,应充分保障他们的利益。

经过这次主题班会,同学们对资助政策有了一定的了解,能根据自身情况合理申请资助,感恩国家的同时不忘激励自己努力奋斗,以自身优异的品格来回报国家。

小学资助政策宣传总结

根据山东省学生资助管理中心、枣庄市教育局《关于做好2022年新生入学学生资助政策展板宣传工作的通知》的文件要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下:

我校成立了以崔校长为组长,分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的'体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。在一年级家长入校报名时,发放宣传资料,人手一份,我校共发放1000多份宣传资料,确保学生、老师人手一份,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。

学校充分利用校园广播站、宣传展板、公众号等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策,努力营造良好氛围。

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。

宣传学生资助政策简报

为进一步提升国家资助政策的宣传力度,充分展示资助育人成效,有效帮助家庭经济困难学生解决实际需求。6月30日至7月5日期间,物理与电子工程学院“助学筑梦”资助政策宣讲团队成员返乡开展国家资助政策宣讲活动。

6月30日,位于山东省曲阜市、河南省南阳市、河南省周口市的资助宣传大使在乡村社区进行了国家资助政策宣传。资助宣传大使面向社区高中学生和家长,详细介绍了从新生入学到大学毕业全过程的各项资助政策,着重介绍了国家奖、助学金的评审及高校助学贷款的申请流程,就现场学生和家长关心的高校助学贷款申请、还款等问题予以耐心解答,鼓励家庭经济困难学生在校期间通过自身不懈努力、勤奋学习、积极进取,来用好国家资助政策,解燃眉之急,助扬帆起航。充分提高了国家资助政策的认知度,让更多家庭经济困难学子感受国家的关怀。

7月2日至5日,位于河南省南召县、浙江省衢州市和河北省邯郸市的资助宣传大使就近走访了家庭经济困难高中毕业生的家庭。资助宣传大使与家长和学生进行了亲切交谈,详细了解受访学生家庭经济状况和对国家相关资助政策的了解情况,并细致地介绍国家的资助政策和学校的资助工作,就我校国家助学贷款、国家奖助学金、新生入学绿色通道、学费减免等相关资助政策进行了重点宣传,并结合亲身经历,向学生和家长讲解了国家资助政策对经济困难学生发展的帮助,极大地激励了家庭经济困难学生和家长。资助宣传大使通过入户宣传、现身说法,分享了大学期间国家资助政策对个人的成长帮助与感悟,让国家困难学生资助政策深入人心。

政策宣传点亮希望,国家资助助推梦想。本次国家资助政策宣讲暑期社会实践,有效将“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的国家资助之声向基层广泛传递,资助宣传大使用实际行动充分诠释了从“受助”到“助人”的发展性资助理念,彰显了青春成长道路的责任与担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

资助政策宣传工作总结

1、读中职,受资助,升学就业两不误。

2、资助政策就是好,就读中职花钱少。

5、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

6、国家出资学技艺,职教就业有优势。

7、不挤高考独木桥,选择中职阳光道。

8、读中职,受资助,早脱贫,快致富。

9、家富国盛光明一片,中职资助举市展颜。

10、国家资助学技术,轻松就业有门路。

11、资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

初中。

1、两免一补”政策好,上学“一个都不少”;

2、不用买书不缴费,住校还补生活费;

3、“两免一补”政策好,农民负担又减少;

4、贫寒学子求知路,“两免一补”来帮助;

5、“两免一补”助孩子,发展教育奔小康;

6、“两免一补”做到位,贫困家庭得实惠;

7、关注贫困家庭,关爱贫困家庭学生;

8、实施“两免一补”是党和政府的德政之举;

9、实施“两免一补”,功在当代,利在千秋。

10、贫困孩子要读书,党和政府把你助”

11、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧。

12、“两免一补”来帮你,家长孩子皆欢喜。

13、一切为了困难家庭,一切为了贫困学生。

14、落实“两免一补”政策,保障农村义务教育。

15、实行“两免一补”政策,体现党的关怀。

16、认真落实“两免一补”,不让孩子因贫困辍学。

17、政府资助贫困生,好好学习快成才。

18、“两免一补”送关怀,农村学生贫困学生上学,政府“两免一补”

高中。

1、唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。

2、乐善之本、助人为快、会聚爱心、共创未来。

3、关注教育、关注贫困学生。

4、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。

5、救助一个学生、改变一个人生。

6、用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生。

7、只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的明天。

8、凝集社会之力,资助贫困学生;

9、爱心点燃希望,关注寒门学子;

10、知识改变人的命运,扶贫共奔和谐之路;

11、关注困难家庭,关爱贫困学生。

13、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧。

资助政策宣传活动总结

为了更好的做好控辍保学工作,确保义务教育阶段的孩子有学上,不因贫困等问题而失学,7月25日达川区石桥镇列宁街小学开展一系列教育资助宣传政策活动。

一是召开专题会议,上午8:30学校全体在职在编教师在学校会议室召开教育资助宣传专题会,会议由学校书记、校长段玉奎组织召开,首先向全体老师传达了区教科局关于教育资助宣传工作的会议精神。强调此次活动的重要性,最后结合学校实际,做好安排部署。二是入户走访,发放教育资助宣传单并张贴好,再对所有家长进行教育资助宣传讲解,现在的学生享受的“三免一补”以及幼儿补助等,帮助家长了解国家政策,做好子女教育工作。

通过此次活动的开展,让所有家庭对教育资助政策有了深刻的理解,所有学生尤其是贫困家庭的孩子都能感受到国家和党的温暖。

资助政策宣传活动简报

为更好宣传教育民生工程,让惠民惠生政策家喻户晓,泗县大路口中心校积极开展了教育民生工程宣传月活动。

9月13日,泗县大路口中心校召开“教育民生工程”集中宣传月工作布置会,向全体教师宣传教育民生工程政策,介绍民生工程实施方案,安排部署民生工程工作任务分工。

9月13日至23日,学校通过电子显示屏滚动播放、黑板报、班队会、宣传栏等多种方式营造舆论氛围,各班班主任利用放学时间,在学校门口向家长介绍民生工程相关政策、成果等,全方位宣传民生工程政策,重点宣传义务教育经费保障机制、家庭经济困难学生资助等教育民生工程。

通过教育“教育民生工程宣传月”系列活动,提高了学生和家长对国家惠民政策的知晓率和满意度,让党和政府的关怀和温暖深入人心。

资助政策宣传心得体会

近年来,我国政府加大了对教育事业的资助力度,实施了一系列资助政策,旨在解决贫困学生上学难问题。为了宣传这些政策,我们学校也积极组织了一系列宣传活动。通过参与其中,我深刻体会到了资助政策的重要性,也增强了对教育公平的认识。

首先,在参与资助政策宣传活动中,我感受到了政府对学生教育的关怀和支持。政府向学校提供经费,全力推动资助政策在基层落地生根。同时,政府还积极支持各类教育机构,鼓励社会各界力量参与到教育资助中来。这种关怀和支持不仅体现在金钱上,更体现在政策上。政府制定了一系列的资助政策,为贫困学生提供就近入学和优先录取的机会,降低了他们接受教育的门槛,使得每个孩子都有机会享受到公平的教育资源。在资助政策的宣传中,政府的关怀和支持得到了全面展示,使我对政府的教育政策更加认同和支持。

其次,资助政策的宣传不仅传递了政府关怀和支持的信息,还唤起了社会大众的广泛关注。通过各种宣传手段,如校园宣传、媒体报道、社区讲座等,资助政策的信息得以广泛传播。社会各界也纷纷响应,进行资助捐赠活动,帮助实施资助政策。社会的关注使得我们认识到改善教育公平的重要性以及我们每个人都能为此做出贡献的力量。在宣传活动中,我看到很多热心的义工和捐助者为学生们提供帮助,他们的行为感染着我们,激励我们也投身到资助活动中来。这种共同参与的动力,让我对资助政策的宣传产生了更加深刻的体会。

再次,资助政策的宣传对于贫困学生和家庭来说是一种及时的救助措施。在我参与的一次宣传活动中,我了解到政府与各类学校合作,共同开展了“阳光助学”等项目,为需要帮助的贫困学生提供资助,帮助他们度过难关。资助政策通过设立助学金、颁发资助证明等形式,为贫困学生提供了及时的救助措施。这些措施不仅有助于他们继续完成学业,还能提高他们的自尊心和自信心,激励他们更好地面对困境,追求更好的未来。学校和社会的宣传举措,有效地将相关信息传递给了贫困学生和家庭,让他们明白有政府和社会的支持和帮助,让他们看到希望,进而鼓励他们积极面对困难,努力奋斗。

最后,通过参与资助政策的宣传工作,我重新认识到了教育公平的重要性。教育是人才培养的基石,是社会进步的动力。每个孩子都有平等受教育的权利,只有通过教育的平等,我们才能有效解决贫困问题、缩小城乡教育差距,实现社会的可持续发展。而资助政策的宣传不仅仅是传递信息,更是一种通过教育改变社会、改变命运的理念。通过资助政策的宣传,我逐渐意识到自己的使命,我愿意通过更多的参与和努力,为教育公平助力。

综上所述,通过参与资助政策的宣传活动,我对政府对学生教育的关怀和支持有了更加深刻的体会;资助政策的宣传唤起了社会的关注和广泛参与;资助政策的宣传为贫困学生和家庭提供了及时的救助措施;资助政策的宣传重新引起了我对教育公平的重视。我相信,在全社会的共同努力下,资助政策将会不断完善,教育公平的目标将得以实现。

大学资助政策宣传总结

为了使更多的高中寒门学子了解高校资助政策,20xx年寒假期间,生命科学与医药学院组织了一支大学资助政策学生宣讲队伍,队伍成员利用假期回各自高中母校进行资助政策宣传。

2月12日至2月22日,学生队伍成员分别前往各自母校江西省上饶市鄱阳县第一中学、河南省周口市沈丘县第二高级中学、甘肃省白银市靖远县第二中学等高中,派发团队设计的资助宣传单(根据学校资助政策设计)进行宣传。在派发宣传单的过程中,学生积极向高中学子宣传相应的资助政策,解答高中学子提出的有关资助的相关问题,有的学子家长与我校学生感叹道:“家里的`经济条件确实比较难,了解了这些资助政策之后,孩子读大学的费用就不用愁了,感谢国家的好政策”。学生同时也向高中母校学子介绍浙江理工大学的基本情况和各专业特色,欢迎他们报考浙江理工大学。

本次活动,不仅宣传了高校资助政策,帮助有需要的寒门学子消除了入学后经济压力的后顾之忧,也使其明白大学努力奋斗的动力,更加乐观地面对大学生活,还宣传了浙江理工大学以学生为本的人文关怀,吸引更多的高中学生报考我校。

大学资助政策宣传总结

为贯彻落实国家资助政策,加大学生资助宣传力度,推进受资助学生的感恩教育和社会责任感教育,黄麓师范学校学生资助管理中心将5月定为资助政策宣传月。学校围绕“筑梦、感恩、成长”主题,结合疫情防控要求,开展线上资助政策宣传工作。

各班级积极开展主题班会、主题演讲、征文比赛等活动,加大资助政策宣传,让资助政策深入人心,推进学生资助工作顺利有序地开展,进一步加强学生的诚信、感恩和励志教育。

学校坚持育人为本理念,紧紧围绕“立德树人、育人成才”开展资助工作,建立全方位育人的资助工作体系。针对家庭困难学生及时给予经济资助,同时将自强教育融入资助工作中,在潜移默化中培养学生自信、乐观的.人生态度,促进学生克服自卑,树立远大志向,在党和政府的关怀下成长为社会的栋梁之材。

资助政策宣传工作总结

为进一步贯彻落实国家学生资助政策,根据城固县教体局《城固县学生资助宣传工作方案》32号文件精神,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传工作总结如下:

一、高度重视,加强组织。

我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了资助政策宣传工作方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

二、宣传内容。

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传教育扶贫政策、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、发放宣传资料,人手一份。

我校共发放两千多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》、《城固县各学段教育脱贫精准资助政策指南》和《教育脱贫攻坚精准资助政策宣传顺口溜》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。

四、多种形式广泛宣传教育扶贫资助政策,使广大教职工、学生、家长了解国家资助政策。

(一)广播宣传。在中午和下午放学后的时间,积极利用我校校园广播进行广泛的国家资助政策宣传,营造良好的宣传环境,让每位学生都了解到国家的宣传政策。

(二)网络宣传。通过美篇大力宣传各项国家资助政策和困难学生申报流程,积极扩大国家资助政策的影响范围。

(三)展板宣传。展板的内容涵盖我县的各项资助政策、家庭经济困难学生的申请流程我以及发放资助金仪式的部分图片等。

(四)板报宣传。板报的内容涵盖国家的各项资助政策、家庭经济困难学生资助的申请流程、宣传受资助学生成才的典型事迹。

(五)召开主题班会。通过资助政策“一堂课”主题班会的形式,向学生宣传国家省市县的资助政策、申请方式,同时对学生进行感恩、诚信、励志教育,并给学生发放宣传信,力争每个学生都能了解国家的资助政策,以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

(六)媒体宣传。积极主动向城固教育网、桔乡教育等媒体投稿,积极参加新闻宣传工作,宣传好学生资助工作开展情况和实施效果等。每月宣传报道不少于一次。

(七)其他宣传方式。

1、印发《至学生家长的一封信》。

2、横幅宣传。

3、入户走访。

4、班级利用qq群和微信群。

5、利用好学校集会活动。

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解国家相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。

资助政策宣传活动简报

20xx年7月10日,电气信息工程学院“爱的传声筒”社会实践小分队前往河南省开封市通许县长智乡套楼村开展暑期实践活动。

在与走访的学生家长取得联系后,志愿者们对于套楼村建档立卡贫困户进行走访,带去了米、油、水果等慰问品。走访过程中,志愿者们详细询问了老人的身体状况,家庭状况,通过宣传册向他们介绍了国家对贫困生家庭的资助政策的详细内容,方便他们更好地了解资助政策,同时介绍了郑州轻工业大学对于贫困户的补贴政策以及对于优秀学生的奖励。两位老人给志愿者们讲述了孩子的经历,当谈到孩子获得的荣誉,高考的分数,脸上都透露着自豪,但是又担心槽糕的经济条件无法供应两个孩子完成学业。在得知自己的孩子读书无忧之后,两位老人都露出了轻松的笑容。

随后,志愿者们来到村委会,村主任表示将与志愿者们共同宣传国家资助政策,力求让村里每一户人家都了解到国家资助政策。

本次走访有助于贯彻落实国家资助政策,营造我校学生资助工作的良好氛围,帮助更多家庭贫困的准大学生顺利完成学业,真真切切地把关爱之情传递到学生心中,使他们深切体会到党和政府的关怀和温暖。

资助政策宣传稿

为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展,进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作,使资助政策深入人心,实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标,现拟定本活动方案。

一、活动时间:2018年7月1日——2018年12月30日。

三、活动对象:全体师生。

四、活动目的:通过资助政策宣传,让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策,从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。

五、活动方式:

副组长:。

二、召开主题班会。

1、各班级召开主题班会,由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策(以《资助政策明白卡》为依据),以及发放流程。

2、班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》,并引导学生阅读,以便其进一步了解相关政策优势。

三、利用手机朋友圈和家长群宣传。

1、在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语,营造良好的资助政策宣传氛围。

2、利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策,让学生全面了解国家各项资助政策,增强学生对资助政策的知晓度。

3、校园广播宣传。

利用学校电子广播系统,进行国家资助政策宣传,积极营造宣传氛围。

四、家长会宣传。

各班应召开家长会,重点宣传国家资助政策,提倡将2016年秋季、2017年春季秋季学生资助情况当面告知家长。各班召开资助、安全主题家长会,班主任应充分备会,并向教导处提交图片、记录等材料。

五、展板宣传。

2、将国家和学校资助政策汇总做成展板,在村和村进行为期两个月的展览。

六、要求。

各班级要落实“资助政策宣传制度,全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容,确保各项工作取得长足发展。

2018年6月30日。