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方案
公民道德建设实施方案纲要（实用18篇）
在实施方案中，应该考虑到可能发生的风险和挑战，并制定相应的预案和对策。在制定实施方案时，了解项目的内外部环境和市场需求是非常重要的。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实***总书记对北京重要讲话精神，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持在继承传统中创新发展，坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，坚持积极倡导与有效治理并举，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为着力点，进一步提升市民道德素质和城市文明程度，推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人，促进全市人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起，努力建设社会风气和道德风尚最好的城市，为建设国际一流的和谐宜居之都提供强有力的思想保证、道德支撑和精神力量。
(一)筑牢理想信念之基。坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，始终站在传播党的科学理论的最前沿，深入开展***新时代中国特色社会主义思想学习教育，引导广大干部群众把握丰富内涵、精神实质、实践要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，进一步推动***新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成生动实践。
(二)加强理论学习研究。构建以党委(党组)理论学习中心组为龙头、覆盖党的各级组织的全方位学习体系，建设一批马克思主义读书会等群众性学习组织。以北京市***新时代中国特色社会主义思想研究中心为尖兵，建设一批重点马克思主义学院，打造马克思主义研究传播中心，加强马克思主义理论研究和建设。用好“学习强国”平台，编写推广《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》北京读本，强化人们对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同。
(三)提升理论宣传实效。推动《北京日报·理论周刊》《前线》等理论宣传主阵地提档升级，打造现象级理论宣传融媒体产品。完善多层次宣讲体系，通过市委讲师团和各类宣讲队伍广泛开展宣讲活动，整合平台资源打通基层理论宣讲“最后一公里”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
(四)推动理想信念教育常态化制度化。深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，广泛开展“我的中国梦”“我和我的祖国”等主题实践活动，引导人们把实现个人理想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。
(五)广泛开展国情市情教育和形势政策教育。围绕党和政府中心工作，结合群众关心的社会热点，通过通俗理论读物、形势政策报告会、网上访谈等多种形式，把国情市情讲明白，把形势政策讲透彻，引导干部群众把思想和行动统一到党中央和市委的决策部署上来。
(六)持续深化社会主义核心价值观宣传教育。强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入首都社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。广泛运用新闻宣传、文艺作品、百姓宣讲、公益广告等多种形式，推动社会主义核心价值观入脑入心入行。把核心价值观要求融入日常生活，通过生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则。
(七)坚持德法兼治。将社会主义核心价值观贯彻到法治中国首善之区建设中，融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念，营造讲法治、重道德的良好氛围。
(八)大力实施中华优秀传统文化传承发展工程。以中华优秀传统文化涵养道德底蕴，用源远流长的古都文化、丰富厚重的红色文化、特色鲜明的京味文化、蓬勃兴起的创新文化，厚植首都公民道德建设的沃土。深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，结合新的时代条件和实践要求继承创新，使之成为全市人民精神生活、道德实践的鲜明标识。
(九)深入实施传统节日振兴工程。以春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日为契机，深化“我们的节日”主题活动，挖掘传统节日的文化内涵，创新理念方法，开展民俗展示、经典诵读、文化体验、“文化进万家”等丰富多彩的节日文化活动，引导市民在广泛参与中感悟中华文化、增进家国情怀。
(十)大力弘扬民族精神和时代精神。深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，弘扬中国人民伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，倡导一切有利于团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的思想和观念，构筑中华民族共有精神家园。
(十一)继承和发扬党领导人民创造的优良传统。用好首都红色文化资源，着力保护利用以北大红楼和中国共产党早期北京革命活动旧址为代表的建党文化资源，以卢沟桥和宛平城、中国人民抗日战争纪念馆为代表的抗战文化资源，以香山革命纪念地为代表的创建新中国文化资源，挖掘展示精神内涵，赓续精神谱系，传承红色基因。
(十二)围绕全面深化改革开放、推进社会主义现代化建设，聚焦建设国际一流的和谐宜居之都，大力倡导解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理念，弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神、优秀企业家精神、科学家精神、伟大抗疫精神、北斗精神，开展“劳动创造幸福”等主题宣传教育，提倡艰苦奋斗、勤俭节约，使首都干部群众保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
(一)落实立德树人根本任务。
1.坚持育人为本、德育为先，把思想品德修养作为学生核心素养、纳入学业质量标准与评价，构建德智体美劳全面培养的教育体系。立足基础教育、职业教育、高等教育的不同特点，实施好分层次、分类别、有针对性的大中小学道德教育，推动公民道德教育进教材、进课堂、进头脑。深入实施思想政治工作质量提升工程，抓好思想政治理论课和课程思政建设改革创新，扎实推进全国“三全育人”综合改革试点区建设。
2.加强社会实践育人，强化劳动精神、劳动观念教育，组织中学生“四个一”活动，开展北京高校“双百行动计划”、大学生文化育人“六个一”计划等实践活动，引导广大师生在服务国家和首都的实践中受教育、作贡献、长才干。
3.加强。
师德师风建设。
全面落实教师职业行为规范将师德列入教师培训、继续教育的必修课通过师德榜样评选、师德模范宣讲、教师风采展示等活动引导教师以德立身、以德施教争做“四有”好老师。
4.建设优良校风，将升旗仪式、成人仪式、开学典礼、毕业典礼等打造成育人课堂，举办文化节、体育节、音乐节、艺术节等积极向上的校园文化活动，挖掘校史校训校歌的教育功能，开展新时代先进人物进校园活动，营造有利于学生修身立德的良好氛围。
(二)用良好家教家风涵育道德品行。
5.加强家庭家教家风建设，常态化推进“寻找首都最美家庭”活动，探索将其纳入基层治理一体部署，发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
6.实施家庭教育支持行动，强化妇女之家、儿童之家和家长学校等阵地的家庭教育指导服务力度，完善家庭教育课程体系，开展年度家庭教育主题活动，开展线上线下家庭教育实践活动，推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，形成科学的家教育儿观念。
(三)以先进榜样引领道德风尚。
7.不断完善先进典型选树机制，做好时代楷模、道德模范、北京榜样等先进典型的推荐学习宣传活动，持续发挥“时代楷模”北京榜样优秀群体的示范带头作用，构建先进典型多元化发现挖掘、动态管理储备、梯次选树培育、分级宣传推广和各级各部门齐抓共管的工作机制。
8.加强对健康卫士、国企楷模、最美警察、最美职工、青年榜样等各类先进典型的培育，不断壮大北京榜样子品牌队伍，形成见贤思齐、争当先进的生动局面。
9.广泛深入开展“学榜样、我行动”活动，推动榜样人物个体行为转化为群体效应，发扬首都市民识大体顾大局、舍小家为大家的良好传统，展现新时代首都市民热情开朗、大气开放、积极向上、乐于助人的优秀品质。
10.建立健全关爱关怀机制，尊崇褒扬、关爱礼遇先进人物和英雄模范，维护他们的荣誉和形象，形成德者有得、好人好报的价值导向。
(四)以正确舆论营造良好道德环境。
11.坚持以正确的舆论引导人，把正确价值导向和道德要求贯穿于日常宣传、主题宣传、典型宣传、网络宣传中，体现到经济、社会、文化等各领域报道和娱乐、体育、广告等各类节目栏目中。
12.关注道德领域热点问题，全媒体打造品牌节目栏目，以事说理、以案明德，曝光、批评违反社会道德、背离公序良俗的言行和现象，引领社会正气，树立道德风尚。
13.加强传媒和相关业务从业人员的道德教育，强化道德自律，履行社会责任。
14.通过百姓宣讲、主题演讲、展览展示等社会宣传形式，深入挖掘和宣传好故事好典型，讲好首都道德故事，唱响时代主旋律。
(五)以优秀文艺作品陶冶道德情操。
15.坚持以人民为中心的创作导向，持续推进文化精品工程，加强反映社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德类文艺作品的题材规划，推出一批弘扬崇高道德理想和道德追求的精品力作，体现中国气派、首都水准、北京特色。
16.坚持把社会效益放在首位，倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗，加强影视剧和综艺节目管理，整治低俗演出、低俗文学作品，清理网络视听节目和网络直播、网络游戏的不良内容，监管不良广告，用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智。
17.坚持把社会主义道德作为文艺评论、评介、评奖的重要标准，做好精神文明建设“五个一工程”奖作品推介，组织好北京市文学艺术奖评选工作，引导文艺创作生产坚守正道、弘扬正气。
18.建立完善全市文艺人才培训体系，加强文艺工作者职业道德教育培训，引导首都文艺工作者崇德尚艺、引领风尚。
(六)发挥各类阵地道德教育功能。
19.深化新时代文明实践中心建设，进一步统筹整合理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健康健身服务等资源，完善服务机制，拓展服务内容，推动与区级融媒体中心和政务服务中心贯通发展，用科学理论、先进文化、主流价值占领基层阵地。
20.大力推进媒体融合发展，以“北京云”为龙头，打造市级移动平台，建好用好区级融媒体中心，不断完善新型主流媒体格局，推动基层广泛开展社会主义思想道德宣传教育实践。
21.加强爱国主义教育基地和革命纪念设施建设保护利用，充实展陈内容，丰富思想内涵，提升教育功能，组织讲解员培训，开展“红色故事讲解员大赛”，推动红色基因代代传。
22.推动民族团结、科普、国防等教育基地和图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、青少年活动中心等公共文化设施，结合各自功能特点，有针对性地开展道德教育。
23.用好标语横幅、道旗、宣传栏、显示屏、广告牌、移动电视等户外媒介做好宣传环境布置，提档升级社会主义核心价值观主题公园、广场、街道、社区等宣传阵地，营造明德守礼的浓厚氛围。
(七)抓好重点群体教育引导。
24.发挥党员干部先锋模范作用，落实全面从严治党要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。完善党员干部理论教育常态学习机制和党性教育课程体系，发挥好北京市廉政教育基地作用，加强理想信念教育和党风廉政教育，引导广大党员干部在道德建设中作表率，以良好党风带动政风民风。
25.抓好青少年思想道德教育，完善家庭、学校、政府、社会相结合的思想道德教育体系，实施“青年马克思主义者培养工程”，深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“新时代好少年”选树学习等活动，引导青少年形成正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践。
26.加强对社会公众人物的思想政治引领，建立完善社会和舆论监督机制，引导社会公众人物注重道德自律、承担社会责任、树立良好形象。
(八)开展弘扬时代新风行动。
27.推动北京市文明行为促进条例贯彻落实，持续开展“礼让斑马线”“文明一米线”“文明旅游我最美”等专项行动，促进市民遵守文明行为规范，恪守文明出行、文明交往、文明旅游、文明观赏、文明上网、文明就医、文明用餐等行为准则，积极维护公共环境卫生、公共场所秩序、交通安全秩序，大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。加强文明行为的组织推动和监督保障，建立完善公共文明引导员管理、文明行为记录、互联网文明行为规范、道德典型礼遇、文明行为白皮书发布等相关制度机制，加大对不文明行为的联合惩戒、对重点领域不文明行为的治理，维护公序良俗、弘扬时代新风。
28.完善社会治理、规范社会秩序，推动街道社区、交通设施、医疗场所、景区景点、文体场馆等的精细管理、规范运营，优化公共空间、提升服务水平，开展自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等各类突发事件的应急演练和主题宣教活动，增强公民的公共意识、安全意识、规则意识，为涵育美德善行营造良好环境。
(九)深化群众性精神文明创建活动。
29.突出思想道德内涵、充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿群众性精神文明创建全过程，坚持共建共治共享、为民惠民利民。
30.发挥文明城区创建龙头作用，推动市民文明素质和城市文明程度持续提升，建设崇德向上、文化厚重、和谐宜居、人民满意的文明城区，以背街小巷环境精细化整治提升、探索建立大型社区治理新模式等专项创建为突破口，融入首都治理体系，补齐城市文明短板，提升文明城区创建规范化、科学化、制度化水平。
31.深化文明村镇创建，突出文明和谐、宜居宜业，围绕实施乡村振兴战略，不断改善农村人居环境。丰富乡村文化生活，持续推进农村移风易俗。
32.深化文明单位创建，立足行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、完善职业规范，树立行业新风，引导推动各级文明单位积极履行社会责任、树立良好形象。
33.深化文明家庭创建，广泛开展“好家风好家训”宣传教育活动，着力推进家庭低碳减排、志愿服务等建设，弘扬优良家风。
34.深化文明校园创建，聚焦立德树人根本任务，广泛实施“中华礼仪教育普及工程”，进一步健全创建工作机制、拓宽创建活动范围、完善考核评价细则，推动中小学校和高校文明校园创建工作落地落实。
(十)持续推进诚信建设。
35.加快政务诚信、商务诚信、社会诚信、学术诚信、司法公信建设，推进北京市社会信用条例立法工作，加强北京市公共信用信息服务平台建设，构建覆盖全社会的征信系统，加快推进公共信用信息共享应用。弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理论、诚信文化、契约精神，打造“诚信北京”。
36.建立完善信用“红黑名单”制度、奖惩措施清单制度、信用主体权益保护机制，持续开展诚信缺失突出问题集中治理工作，推动形成诚实守信的良好社会氛围。
37.深入开展诚信主题教育实践活动，持续开展质量月、安全生产月、诚信兴商宣传月、征信知识宣传周、“3·15”国际消费者权益日等诚信宣传活动，深入推进“信用北京行”“诚实做人守信做事”“诚信文化进家庭”等创建活动，积极推进诚信文化建设。
(十一)扎实开展学雷锋志愿服务。
38.大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等广泛开展志愿服务活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯。继续开展“首都学雷锋志愿服务站(岗)、示范站(岗)”命名活动，深化全国学雷锋志愿服务“四个100”、首都志愿服务“五个100”先进典型宣传推选，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。
39.宣传和落实北京市志愿服务促进条例，健全志愿服务体系和工作机制，完善志愿者招募注册、培训管理、服务记录、表彰激励和志愿者保险等一系列政策制度，利用现代信息技术推进资源共享和整合利用，推动志愿服务制度化、社会化、专业化。推动志愿服务组织发展，健全完善市、区、街道(乡镇)、社区(村)四级志愿服务组织体系，扩大志愿服务站点覆盖面，统筹首都志愿者、公共文明引导员和“西城大妈”“东城社工”“朝阳群众”“海淀网友”等社会群体力量，壮大志愿服务队伍，拓宽志愿服务领域。
(十二)广泛开展移风易俗行动。
40.积极传播科学健康文明生活方式，培育文明乡风、淳朴民风，挖掘创新乡土文化，不断焕发乡村文明新气象。
41.充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会的规范约束作用，破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。开展“理性追思、文明祭扫”引导行动，引导广大市民自觉摒弃祭祀陋习，培育理性追思习惯。
42.提倡科学精神，普及科学知识，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教极端思想，抵御境外利用宗教进行渗透。
(十三)充分发挥礼仪礼节教化作用。
43.按照国旗法、国歌法等有关规定，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，组织系列宣传教育活动，强化仪式感、参与感、现代感，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。
44.充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织国庆、纪念抗日战争胜利等群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。宣传普及继承中华优秀传统、适应现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范，引导人们重礼节、讲礼貌。
(十四)推动践行绿色生产生活方式。
45.加强生态文明建设，引导首都干部群众牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚持人与自然和谐共生，倡导绿色生产生活方式。
46.推动全社会共建美丽中国、共建和谐宜居之都，围绕世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日、全国节能宣传周、野生动物宣传月等，广泛开展多种形式的主题宣传实践活动，引导人们增强节约意识、环保意识和生态意识。
47.开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行等行动，深化“v蓝北京”“空调调高一度”等环保公益活动，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导人们做生态环境的保护者、建设者。广泛开展垃圾分类行动，改善生活环境，推动绿色发展、可持续发展。倡导实行分餐制和使用公筷公勺，推动“光盘行动”常态化，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围。
(十五)在对外交流交往中展示文明素养。
48.实施旅游文明素质行动计划，开展各类文明旅游宣传活动，推动出入境管理机构、海关、旅行社、网络旅游平台等加强宣传教育，引导人们在旅游、求学、经商、探亲中，尊重当地法律法规和文化习俗，展现中华美德，展示首都良好形象，维护国家荣誉和利益。
49.培育健康理性的国民心态，引导人们在各种场合和交流交往中，树立自尊自信、开放包容、积极向上的良好形象。
(十六)把好网络空间正确导向。
50.坚持正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事，准确把握网络传播规律，把社会主义核心价值观的要求体现到网络宣传、网络服务、网络文化中，弘扬主旋律，激发正能量。深入实施网络内容建设工程，发展积极向上的网络文化，引导互联网企业和网民创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络音视频、网络动漫、网络游戏等，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。
51.加强网上热点话题和突发事件的正确引导、有效引导，打造首都网评品牌，发挥品牌影响力，主动设置议题，开展主题引导，将正确价值导向和道德要求贯穿舆论引导全过程、各方面，引导网民明辨是非、分清善恶，让正确道德取向成为网络空间的主流。
(十七)培养文明自律网络行为。
52.建立和完善网络行为规范，明确网络是非观念，培育符合互联网发展规律、体现主流价值要求的网络伦理、网络道德。倡导文明办网，推动互联网企业自觉履行主体责任、主动承担社会责任，依法依规经营。完善互联网党建工作体制机制。加强网络从业人员教育培训，坚决打击网上有害信息传播行为，依法规范管理传播渠道。
53.倡导文明上网，深入开展“争做中国好网民工程”，开展“网络中国节”等网络文化活动，推进网民网络素养教育，增强网民自律意识，引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达，远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序。
(十八)丰富网络道德实践。
54.积极培育和引导互联网公益力量，引导和规范各级各类网络社会组织，壮大网络公益队伍，形成线上线下踊跃参与公益事业的生动局面，推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
55.组织开展网络公益工程，拓展“互联网+公益”“互联网+慈善”模式，组织开展网上志愿服务、文化交流、道德培育等活动，引导人们随时、随地、随手做公益，激发全社会热心公益、参与慈善的热情。加强网络公益规范化运行和管理，完善相关制度，促进网络公益健康有序发展，推动网络成为传播文明的重要阵地。
(十九)营造良好网络道德环境。
56.建立健全网络综合治理体系，完善网络治理制度体系，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律的综合治网格局，加强首都互联网协会等相关支撑体系建设，全面提高网络治理能力。
57.严格依法管网治网，强化网络综合治理，加强网络社交平台、各类公众账号等管理，重视个人信息安全，建立完善新技术新应用道德评估制度，维护网络道德秩序。深入开展“清朗”“剑网”“清网”“网上扫黄打非”等专项行动，依法严厉打击网络欺诈、造谣诽谤、网络黄赌毒、侵犯公民个人隐私等违法犯罪行为，促进网络空间日益清朗。
(二十)强化法律法规保障。
58.发挥法治对道德建设的保障和促进作用，把道德导向贯穿首都法治建设全过程，立法、执法、司法、守法各环节都要体现社会主义道德要求。及时把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求转化为法规规范，推动社会诚信、见义勇为、志愿服务、勤劳节俭、孝老爱亲、生态保护等理念融入立法内容。
59.坚持严格执法，加大关系群众切身利益重点领域的执法力度，以法治的力量维护道德、凝聚人心。坚持公正司法，发挥司法裁判定分止争、惩恶扬善功能，定期发布宣传道德领域参考性案例，让人们从中感受到公平正义。
60.推进全民守法普法，推动落实“谁执法谁普法”普法责任制，结合“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日、法治宣传周等节点，精心组织群众性法治宣传活动，宣传宪法和法律法规知识，加强社会主义法治文化建设，引导人们增强法治意识、坚守道德底线。
(二十一)彰显公共政策价值导向。
61.设计制定、实施执行各项公共政策制度时充分体现道德要求，坚持政策目标和道德导向有机统一。科学制定经济社会政策和改革举措，在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上，充分体现维护社会公平正义的要求。
62.探索建立重大公共政策道德风险评估和纠偏机制，加强对公共政策的道德风险和道德效果评估，及时纠正与社会主义道德相背离的突出问题，促进公共政策与道德建设良性互动，形成有利于弘扬主流价值的良好政策导向、利益机制和社会环境。
(二十二)发挥社会规范的引导约束作用。
63.按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，修订完善乡规民约、学生守则、厂规企训等行为准则，突出体现自身特点的道德规范，更好发挥规范、调节、评价人们言行举止的作用。
64.发挥各类群众性组织的自我教育、自我管理、自我服务功能，推动落实各项社会规范，共建共享与新时代相匹配的社会文明。
(二十三)深化道德领域突出问题治理。
65.坚持综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段，组织开展道德领域突出问题专项治理，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。建立惩戒失德行为常态化机制，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
66.针对污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行，特别是对于损害国家尊严、出卖国家利益的媚外分子，依法依规严肃惩戒，发挥警示教育作用。针对食品药品安全、产品质量安全、生态环境、社会服务、公共秩序等领域群众反映强烈的突出问题，逐一进行整治，让败德违法者受到惩治、付出代价。
(一)各区各部门各单位要学习好、宣传好、贯彻好《新时代公民道德建设实施纲要》。各级党委和政府要切实担负起公民道德建设的领导责任，将其摆上重要议事日程，纳入全局工作谋划推进，有机融入经济社会发展各方面。要把公民道德建设情况纳入意识形态工作责任制考核内容，推动各项任务落到实处。
(二)纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、发展改革、财政、外事、教育、科技、卫生健康、交通、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、规划和自然资源、生态环境等党政部门，要紧密结合工作职能，积极履行公民道德建设责任。工会、共青团、妇联等群团组织，各民主党派和工商联，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。基层党组织和党员在新时代公民道德建设中要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
(三)各区文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能，统筹力量、精心实施、加强督查，抓好工作任务落实。要注重分析评估公民道德建设的进展和成效，及时总结推广成功经验和创新做法，加强道德领域重大理论和实践问题研究，推动形成公民道德建设蓬勃开展、深入发展的良好局面。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
公民道德建设是社会文明程度的衡量标尺，也是新时代文明实践活动的重要内容。今年9月20日是第20个全国“公民道德宣传日”，为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，培育和践行社会主义核心价值观，推动公民道德建设深入开展，区委文明办印发《关于组织开展公民道德宣传日活动的通知》，具体相关事项如下：
一、充分认识设立“公民道德宣传日”的目的意义。
设立“公民道德宣传日”的目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设，使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强针对性和实效性，促进公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。
二、精心组织开展系列活动。
要围绕“公民道德宣传日”主题，突出重点，运用多种措施和载体开展形式多样的活动，促进活动向纵深发展。
1.与迎国庆系列活动相结合。
要结合迎国庆主题系列活动，积极发动广大市民群众，加强爱国主义教育，宣传公民道德文化，依据市民文化需求，创新节日活动形式和载体，形成各自特色，例如：通过悬挂国旗、海报、宣传栏等方式，为人民群众创造浓厚的节日氛围和爱国热潮，丰富群众精神文化。
2.与创城和精神文明系列相结合。
依托新时代文明实践中心(所、站)，组织各级文明单位、文明村镇、文明校园志愿者广泛开展社会志愿服务活动。例如：结合在职党员进社区活动，深入社区、挂钩联系户开展入户走访;积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，开展“文明餐桌行动”等。
3.与疫情防控工作相结合。
要以抗击疫情为契机，结合疫情防控工作，广泛宣传新冠肺炎防护科普知识，在全社会大力倡导文明健康生活，增强群众自身免疫抵抗能力，提高群众自我保护能力，引导群众科学预防、及时诊疗、平稳应对。
4.与加强未成年人思想道德建设相结合。
各学校要在开学初，组织全体学生上一次公民道德宣传主题课。通过宣传道德模范，宣传公民道德知识，积极引导广大未成年人把社会主义核心价值观作为根本遵循，学习弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，增强遵德守礼意识，让公民基本道德规范深入人心。
5.与乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设相结合。
要把开展“公民道德宣传日”活动融入到乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设，如：组织发动各单位、村镇、学校结合实际开展一次中秋帮扶道德典型志愿服务活动，帮助有困难的道德模范、身边好人、文明家庭等道德典型。通过帮扶生活困难的道德模范和身边好人等先进道德典型，给他们送去真情关怀，帮助解决生产生活中的实际困难，在全社会倡树崇德向善、见贤思齐、德者有得、好人好报的价值导向。同时，要逐步完善帮扶礼遇道德典型的措施，发掘宣传帮扶礼遇道德典型的生动事例。
三、工作要求。
1.加强领导。
“公民道德宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，各镇(街)、单位必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。
2.强化宣传。
各级文明单位、文明村镇、文明校园要充分利用宣传栏、楼宇视频终端、led显示屏、单位网站和公众号、公益广告等宣传阵地，广泛宣传《新时代公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值观、《福建省志愿服务条例》等，要重视“社会公德”“职业道德”“家庭美德”“个人品德”的宣传。要立足新时代文明实践溪南广场特色点，以公民道德模范广场为宣传阵地，充分发挥道德教化、制度规范、示范引领和环境净化的作用，营造浓厚的宣传氛围。
3.做好总结汇报。
为便于宣传工作的开展，请各镇(街)、单位将活动开展情况以书面形式做好总结，并及时上报。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案集合
1.巩固壮大学校德育阵地。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把立德树人贯穿学校教育全过程，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。加强和改进普通中小学、中职学校德育工作，推进湖南省高校思想政治工作质量提升工程，把思想品德作为学生核心素养、纳入学业质量标准，注重融入贯穿，将道德建设的内容和要求体现到学校教育的各个方面。建设优良校风，开展中华传统美德养成教育，营造有利于学生立德修身的良好氛围。针对不同学段、类型学生特点，开展不同类型的劳动教育，学校、家庭、社会共同配合，引导学生参加劳动、热爱劳动、尊重劳动，在劳动中认识社会、了解国情，增强社会责任感。丰富道德教育手段，开展中华优秀传统文化进校园、中华经典诵写讲、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践、“我是接班人”湖南省网络大课堂、“读家乡、爱祖国、乐成长”主题读书教育等活动，有计划组织学生到爱国主义教育基地、国防教育基地、科普展馆等教育基地和公共文化设施开展党日团日队日、研学、春游秋游等主题实践，在校园活动和校外实践中体现价值导向和道德追求。完善师德师风建设长效机制，加强师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，使传授知识过程成为道德教化过程。
2.注重家庭文明和家教家风建设。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。加大家教家风宣传引导力度，收集挖掘传统治家名篇、红色家风传统、现代家教故事，通过媒体专题专栏和通俗读物进行推介，用蕴含其中的价值观念和道德规范教育人、感染人。深入开展“文明家庭”“最美家庭”“书香家庭”评选和“湖湘好家风好家训”“潇湘家书”征集展示等活动，引导广大家庭通过学习效仿先进典型的美德善行实现自我教育、自我提高。加快推进“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作联席会议制度。
3.选树先进典型示范引领。以推荐宣传各行各业先进人物为着力点，推动崇尚英雄、尊重模范、学习榜样成为社会风尚。健全完善先进典型培育选树制度，发动基层群众分层推选各类先进典型，使评选推荐的过程成为宣传教育的过程，让不同行业、不同群体都学有榜样、行有示范。融合新闻宣传、社会宣传、文艺宣传等各类载体，广泛宣传时代楷模、道德模范、劳动模范、最美人物、身边好人的突出事迹和时代精神，实现“选树一批、带动一片”的效果。坚持精神鼓励与物质奖励相结合，大力尊崇褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成德者有得、好人好报的价值导向。
4.创造崇德向善道德环境。坚持以正确的舆论引导人，新闻媒体和出版机构要将正确价值导向和道德要求全面体现到各项工作中，开设弘扬社会主义道德、解疑道德领域热点问题、监督违反社会公序良俗现象的专题专栏，加大道德主题内容创作出版，引导人们明大德、守公德、严私德。夯实基层德育阵地，推动新时代文明实践中心同县级融媒体中心、政务服务中心、“学习强国”学习平台联通贯通。提升各级各类教育基地和公共文化设施的建设、管理、使用水平，更好实现育人功能。用好景观、灯箱、宣传栏、文化墙、广告牌、电子显示屏等户外媒介，制作刊播优秀公益广告，开展与整体环境协调的常态化宣传。
5.抓好文艺作品创作生产。突出文以载道、文以传情、文以植德，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，将其生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。坚持以人民为中心的创作导向，坚持把社会效益放在首位，加强规划指导，深入交流互鉴，提升文艺原创能力，打造体现道德追求、引领时代风气、富有湖湘标志的文艺精品。实施优秀湖湘传统文化传承发展工程、湖南红色基因传承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
6.聚焦重点群体教育引导。加强党员干部和公职人员理想信念教育和政德修养，督促他们弘扬密切联系群众的优良作风，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁的品格，在道德建设中起到表率作用。主动走近青少年、倾听青少年，真情关心青少年、关爱青少年，悉心教育青少年、引导青少年，帮助青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。对文化文艺名家、知名学者、企业家等各领域社会公众人物进行思想政治引领，鼓励他们承担社会责任，注重道德自律，树立良好道德榜样。引导传媒、网络和相关行业从业人员加强道德修养，恪守职业道德，提升政治素养和专业水平，自觉弘扬正能量。做好产业工人、两新组织从业人员等群体的人文关怀和教育引导，开展“中国梦·劳动美”等主题活动，丰富他们的精神文化生活，提高他们自我发展的能力。
7.推进移风易俗弘扬时代新风。紧密结合社会发展实际，广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动，引导人们自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范。进一步加强农村精神文明建设，围绕实施乡村振兴战略，创新方法手段，培育文明乡风、淳朴民风，不断提升农民精神面貌，不断焕发乡村文明新气象。持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作，推进婚育新风进万家活动，充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会等作用，破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。提倡科学精神，普及科学知识，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教极端思想和非法宗教势力渗透。持续开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、美丽乡村、绿色出行和垃圾分类、拒食野生动物、全民健身、全面控烟等行动，增强人们的节约意识、环保意识、生态意识。鼓励人们投身美丽湖南建设，参与碧水、蓝天、净土保卫战，保护好“一江一湖四水”，守护绿色家园。坚持开展爱国卫生运动，推进健康知识普及，倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式，培养良好卫生习惯。
8.深化拓展群众性精神文明创建活动。突出道德要求，充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。文明城市、文明村镇创建要坚持为民利民惠民，突出文明和谐、宜居宜业，不断提升基层社会治理水平和群众文明素质。文明单位创建要立足行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，引导从业者精益求精、追求卓越，为社会提供优质产品和服务。文明家庭创建要聚焦涵育家庭美德，弘扬优良家风。文明校园创建要聚焦立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。持续开展湖南省文明社区(小区)、文明窗口单位、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店创建活动。加强文明城市、文明单位、文明校园动态管理。
9.深入开展“雷锋家乡学雷锋”志愿服务。推动学雷锋入法入规，修订完善《湖南省志愿服务条例》，推进学雷锋志愿服务常态化、制度化、品牌化开展。将志愿服务作为新时代文明实践中心建设重要内容，以“亲情季”“成长季”“丰收季”“诚信季”为主题，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等内容，组织开展“绿色卫士”“关爱山川河流”“法润三湘”“现场救护·第一目击者行动”“智惠湖南”“笑满三湘”等活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。健全激励褒奖机制，完善志愿者公益保险赠送制度，命名湖南省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，选树最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、志愿服务工作先进单位等先进典型。
10.充分发挥礼仪礼节教化作用。规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。落实中国公民旅游文明素质行动计划，出入境管理机构、海关、旅行社、网络旅游平台等要引导居民在境外旅游、求学、经商、探亲中遵守当地法律法规，尊重当地文化习俗，重礼节、讲礼貌，展现中华美德、维护国家荣誉和利益。
11.持续推进诚信建设。弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神，推动各行业各领域制定诚信公约，切实营造守信者荣、失信者耻、无信者忧的诚信社会环境。加快我省社会信用立法进程，完善湖南省信用信息共享交换平台建设，推进信用信息资源互通共享。加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全守信激励和失信惩戒机制，加大重点领域、重点人群诚信缺失突出问题专项治理力度。用好网络和媒体平台，加强诚信宣传教育，强化社会责任意识、规则意识，开展创建诚信单位、诚信行业、诚信示范街区、诚信经营示范店主题活动，深化“政府守信践诺行动”“诚信建设万里行”“诚信兴商宣传月”和“诚信之星”评选发布等活动，宣传推介诚信先进集体，激励人们更好地讲诚实、守信用、履承诺。
12.建设健康网络内容。深入实施网络内容建设工程，以“学习强国”湖南平台、新湖南、华声在线、芒果tv、红网(时刻)等为骨干，充分发挥省市县三级传播体系的优势，以科学理论、正确舆论、优秀文化涵育公民道德。加大网络内容作品扶持奖励力度，发挥湖南文化产业优势，着力创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络综艺、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。优化各级政府部门和主流媒体的新媒体平台矩阵建设能力，积极稳妥应对网络舆情，引导网友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善恶、凝聚共识，让正确道德取向成为网络空间的主流。
13.培养网络文明自律。加强网络综合治理，落实主管主办和属地管理责任，监督互联网企业依法依规经营，履行网络运营主体责任和企业社会责任，加强网络从业人员教育培训，规范管理传播渠道。倡导文明上网、绿色上网，面向全体网民尤其是青少年广泛开展争做中国好网民等活动，在中小学组织开展预防沉迷网络教育活动，引导网民远离不良网站和不法行为，自觉维护良好网络秩序。
14.丰富网络道德实践。加强网络公益宣传，壮大网络公益队伍，引导人们随时、随地、随手做公益。创新网络公益形式，加强线上线下联合联动，开展形式多样的“互联网+公益”“互联网+慈善”活动，鼓励网络“大v”、普通网民争当志愿者，培育“人人公益、随手公益、指尖公益”新风尚。探索运用大数据、区块链、云计算等新技术，建立完善公益行为积分制度、记录制度、激励制度，引导网络公益活动健康规范开展。
15.净化网络道德环境。大力推进“清朗工程”，持续开展“净网”“剑网”“清源”等专项行动，整治网上突出问题，加大互联网违法和不良信息举报受理处置力度，维护网络道德秩序。深入开展网络信息内容生态治理，清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗内容，严厉打击网络暴力、人肉搜索、深度伪造、操纵账号等违法活动，大力整治渲染青少年校园暴力、网络霸凌、自杀自残等有害信息传播行为，依法惩治网络违法犯罪，维护个人信息安全，营造风清气正的网络空间。
16.强化法规规章保障。坚持德法兼治，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念。全面贯彻实施宪法，稳步推进社会主义核心价值观融入地方立法，把道德导向贯穿法治湖南建设全过程。加强重点领域立法，及时把公民道德建设的实践成果上升为地方性法规,不断完善社会诚信、见义勇为、尊崇英雄、志愿服务、孝老爱亲、网络文明等方面的法规规章及配套制度。加强和规范法律法规适用和案例引导，鼓励在司法案件的释法说理中适当引入道德评价，建立定期发布对司法办案有普遍指导意义、对道德建设有示范作用案例的制度。深入开展法治宣传教育，组织群众性法治活动，推进全民守法普法，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
17.彰显公共政策价值导向。充分运用公共政策向社会传导正确的价值取向，注重政策目标和道德导向有机统一，注重经济效益和社会效益有机统一,形成有利于道德建设的良好政策导向和利益引导机制。在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上，充分体现维护社会公平正义的要求。完善公共政策评估和纠偏机制, 加强对公共政策的道德风险和道德效果评估，防止具体政策措施与道德建设要求相背离,促进公共政策和道德建设良性互动。
18.发挥社会规范的引导约束作用。按照社会主义核心价值观的基本要求, 健全行业规章、团体章程等各行各业规章制度，修订完善市民公约、村规民约、学生日常行为规范等行为准则,用制度规范净化社会风气,有效治理陈规陋习。在规制社会行为、化解社会冲突、平衡利益关系、完善公共服务、保障和改善民生等日常管理活动中体现道德建设导向,推动落实各项社会规范，共建共享与新时代相匹配的社会文明。
19.深化道德领域突出问题治理。综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。组织开展道德领域突出问题专项治理，加大涉黄涉赌、食品药品安全、环境保护、社会保障、医疗卫生、“扫黄打非”等重点领域执法力度，不断净化社会文化环境。严格执行英雄烈士保护法，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行。建立惩戒失德行为常态化机制，以法治的力量维护道德，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
20.建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。各级党委和政府要担负领导责任，将公民道德建设纳入重要议事日程谋划推进。各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能，统筹力量、精心实施、加强督查，抓好工作任务落实。纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、经济、外事、教育、科技、卫生健康、交通运输、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、自然资源、生态环境、住房城乡建设、广播电视等部门，要紧密结合工作职能，积极履行公民道德建设责任。工会、共青团、妇联等群团组织，各民主党派和工商联，各高校、科研院所和智库机构，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案
该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划“方案”，也就是说，案例之前获得的方法和案例之前呈现的方法是“方案”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照集团公司实施方案要求，公司党委决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求。
（一）重大意义。
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重……此处隐藏3821个字……服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
为深入贯彻落实科学发展观，促进城乡统筹发展，按照党的十x大和十x届三中、四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制，构建城乡统筹的基层党建工作新格局的要求以及根据县委组织部关于开展“互联共建”活动的通知要求，我村于与县教育局党支部结对共建，现结合我村实际，20xx年党支部共建工作方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十x大精神为指导，以科学发展观为统揽，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以促进发展为根本任务，以群众满意为根本标准，以固本强基为根本要求，深入开展“互联共建”活动，推动双方党组织按照“五个好”要求，不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，促进双方向间党的基层组织融合互动，资源共享，优势互补，为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则：
1、坚持围绕中心、服务大局；
2、坚持继承创新、整合力量；
3、坚持发挥优势、扶贫帮困；
4、坚持双向互动、共同提高；
5、坚持尽力而为、扩大范围。
以党（总）支部为单位，采取“机关+农村”的方式，开展互联共建活动。
（一）、基层组织活动共建。
双方党支部每年双向互动开展两次组织生活，根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际，以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。
（二）、科学发展共赢。
双方党支部相互帮助理清思路，做好近期、中长期的组织发展规划，并帮助组织实施，我村将根据自己本身的特点，每半年相互通报一次工作情况，共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。
（三）、党员队伍共管、干部人才共育。
双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点，共同培养入党积极分子，入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务，针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题，帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。
根据形式任务需要，今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈，帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。
协调有关方面建立流动党员党组织，在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。
（四）、共同认岗领责、党建资源共享。
每年年初，由双方共同召开一次党员认岗领责会，以岗位结对子，明确履岗责任，并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作，共同发挥本单位的优势，资源共享。
（五）、困难群众共帮。
我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上，对结对党员给予物资或经济上的帮助，让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任，两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。
总之，通过开展“互联共建”一系列活动，切实增强党员贯彻落实党的十x大精神的内动力，增强我村党支部的战斗力，增强党在基层农村中的向心力，促进农村的科学发展与和谐稳定。
明确目标激发热情收获成功畅想未来。
20xx年月日上午。
全校师生。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌。
第三项：齐唱国歌。
第四项：国旗下讲话。
第五项：新生代表讲话。
第六项：校长讲话。
第七项：颁发流动红旗。
1．条幅（海区和平街学校20xx-20xx学年开学典礼仪式）—郭志雄（总务主任）。
2．会场布置——总务处。
3．音响、照相——李斌（电教员）。
4．主持人——徐昊霆王莹（学生）。
5．总协调人——李艳芬。
6．放音乐——韩云志。
7．主席台就座——李爱萍（教务主任）、李建武（书记）、白静（校长）、梁戈（副校长）、郭美丽（教务主任）。
8．新生代表、国旗下讲话人员及领取流动红旗人员由李老师负责。
9．各班位置安排及组织由项严冬负责。
海区和平街学校。
20xx年9月1日。
1.新学期校长寄语。
2.开学典礼主持词。
深入学习党章，严明党的纪律。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会、中央纪委三次会议精神，结合全市教育系统党的群众路线教育实践活动，开展形式多样、务实有效的宣传教育月活动，切实增强全市教育系统各级党组织的党员干部的纪律意识，以优良的作风促进全市教育事业健康发展，为办人民满意的教育提供政治组织保障。
(一)活动时间。
5月1日至5月31日。
(二)活动对象。
市教育局机关各科室、各中心学校、局直各学校(单位)的全体党员干部和党员教师。
全市教育系统第十五个党风廉政建设宣传月活动重点开展以下七个方面的活动：
(一)开展党员领导干部严明党的纪律集中教育活动。召开一次全系统党员的纪律教育专题报告会，参加对象：全体机关干部，各中心学校和局直各学校(单位)班子成员、乡镇各中学和中心小学校长。各中心学校、局直各学校(单位)在教育月活动中，要按照规定举行本单位党的纪律教育专题报告会，围绕“深入学习党章，严明党的纪律”主题，深入开展学习党章活动和党性党风党纪教育，切实增强全系统党员干部和全体党员的理想信念和纪律意识。全系统党员干部和全体党员要做到以身作则，率先垂范，坚持理想信念不动摇，坚决维护党纪的严肃性和权威性。
(二)开展“学习弘扬焦裕禄精神”活动。以党的群众路线教育实践活动为契机，认真学习贯彻习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神，弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，对照“三严三实”，开展一次大讨论，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题与不足，在全市教育系统内，争做焦裕禄式的好党员、好干部和人民满意的好教师。
(三)结合年轻干部培养工程，开展新进教师和年轻干部廉政教育活动。市教育局在教育月活动中将以年轻干部培养工程为平台，以遵守党的政治纪律、组织纪律为重点，组织新录用的国家教师和年轻干部深入学习党章，强化纪律意识。各中心学校、局直各学校(单位)要通过开展廉政文化进校园系列活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。
(四)召开一次专题组织生活会。全市教育系统党组织必须围绕“深入学习党章，严明党的纪律”主题，组织党员干部特别是党员领导干部学习党章，增强党章意识和纪律意识。对照党章标准，认真查找自身在遵守党的纪律方面存在的问题和不足，制定整改措施，认真加以整改，整顿工作不力的支部，教育工作不带头的党员，真正起到一个党员一面旗帜，一个支部一个战斗堡垒的作用。
(五)结合学校教育教学实际，开展一次反腐倡廉警示教育活动。按照市纪委统一部署，加强广大党员教师、教职工廉洁从教教育，提高他们爱岗敬业，廉洁从教意识，端正教风、校风和行风，增强青少年学生崇廉、敬廉意识和遵纪守法自觉性，营造校园风清气正的育人环境。
(六)开展一次“严明党的组织纪律，增强党性原则”党风廉政理论征文活动。局机关各科室、各中心学校、局直各学校(单位)，要以“严明党的纪律，增强党性原则”为重点，结合党风廉政建设工作实际，撰写主题鲜明、观点正确、文风朴实，具有较强思想性、针对性的理论文章。
(七)开展一次基层纪检监察小组业务培训。市教育局在教育月活动中将开展各中心学校、局直各学校(单位)纪检监察小组组长的业务培训，提高各基层纪检监察小组业务能力，打造风清气正的育人环境。
本次活动由市教育局党组组织实施，市教育局成立领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在监察审计科。领导小组负责组织、协调、督办、检查全系统宣传教育月活动的开展。
各中心学校、局直各学校(单位)要相应成立领导小组，主要从以下方面抓好本校(单位)的党风廉政建设宣传教育月活动。
(一)切实加强领导。
要充分认识“严明党的组织纪律，增强党性原则”和从严治党，推进全市教育系统党风廉政建设与深入开展反腐败斗争的重要性，各地各校主要负责人要切实加强领导，带头参加学习党章，自觉接受教育。
(二)精心组织实施。
各地各校党组织要切实履行好主体责任，主要领导要认真履行好“第一责任人”的职责，亲自部署，带头参加活动，分管领导要主动抓好具体工作，确保宣传教育月活动的各项工作落到实处。
(三)抓好宣传引导。
各单位要在宣传月活动中加大正面典型的宣传力度，明确专人负责抓好宣传报道工作，要跟踪报道本地本校活动的进展情况，总结推广典型经验，要将在党风廉政建设宣传教育月活动中涌现出来的先进典型向教育网、电视台、日报等新闻媒体报送宣传稿件或经验材料，通过多种形式宣传，促进全市党风廉政建设宣传教育月活动的顺利开展，并将宣传报道信息和典型材料汇总上报市教育局监察审计科。
(四)认真搞好总结。
一、活动背景。
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。
二、活动主题。
“自信自强，欢乐六一”
三、活动目的。
勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。
四、活动时间。
20xx年06月1日。
五、活动地点。
黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园。
六、主办单位。
黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院。
七、前期准备。
1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。
2、准备好活动要用的的物品。
3、招募志愿者，并安排分配好人员。
八、活动流程。
1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。
2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。
3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。
4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。(一对一服务，确保学生的安全)。
5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。
6、组织好志愿者返校。
九、注意事项。
1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。
2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。
3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。
各乡镇党委、县直各部门、省市驻县各有关部门:。
根据《中共**县委关于深入开展党群众路线教育实践活动的实施意见》，现就乡镇开展教育实践活动，提出如下实施方案。
(一)在四风问题上，重点解决上班读书化，工作不安，白天住在乡镇，晚上住在县里，周末没有人的工作自由化，责任意识不强，实行惠民政策缩小样本，虚假的方法简化，依法工作意识不强，大众工作能力不强等。
(二)在服务群众方面，重点解决环保、食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等损害群众利益的问题，解决贫困残疾人、空巢和孤独老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题，解决侵害群众利益、减少群众财产、拖欠群众金钱等问题。
根据中央和省、市、县委的配置要求，牢牢抓住三个环节、十二项重点工作。
(1)学习教育，听取意见。
1.做好组织动员工作。认真制定活动方案，设立组织机构，及时召开动员大会，乡镇党委书记作动员报告，县委监督组长参加会议提出要求。活动方案、动员报告应由县委监督组审查，报县委教育实践活动领导组办公室备案。
2.抓住学习教育。围绕规定的篇目和学习资料，联系思想、工作实际学习，联系解决问题学，讨论交流交流学，实际开展四个一活动，组织集体学习交流，集中调查访问，宣传保持优秀作风的先进典型，进行廉政警告教育。落实联班制学习，领导班子集中学习时，安排乡镇直岗和村、社区主要负责人参加。开展层次宣传，组织乡镇蹲村干部、选派干部和大学生村官进入农村，将非公有企业党建工作指导员和服务组干部送到企业，乡镇党委负责人向流动党组织宣传，扩大垄断面，提高参加率。集中学习和主题讨论时间在一周以上。
3.广泛征求意见。采用专题座谈、个别访问、调查问卷、设置意见箱等多种方式，广泛征求意见建议。深入开展三听三知活动，即开展特别调查，听四风反映，开展知道突出问题的大访问，听基层的声音，开展知道大众希望的大访问，听取大众的诉求，知道民众的怨恨。稳步开展五访五访活动，访问富人、产业大户，询问富人经验的老村干、老党员，访问发展良策的访问者、意见家，询问事件原委员会的困难家庭、低保家庭，访问衣食冷暖的农民工、流动党员，询问就业情况。乡镇领导班子成员集中一周，深入基层，直接向大众听取意见。
(二)调查问题，开展批评。
1.找到正确的突出问题。通过大众提出、自己寻找、上司点、相互帮助、集体会议等方式，开展四对四检索活动，比较党章、廉政准则和中央八项规定和省、市、县有关规定精神，比较大众反映的意见建议，比较上司党组织和监督明确注意的情况，对照正反两方面的典型，对照四风方面存在的突出问题同时，还应对《农村基层干部廉洁履行职责的几项规定(试行)》、《党政机关严格节约反对浪费条例和相关规定进行检查。
2.认真制作检查资料。党委书记要主持起草领导班子对照检测材料，在一定范围内征求意见。班组成员必须制作个人对照检查资料。县委监督组长审查领导班子和党委主要负责同志的对照检查资料，党委书记审查班子成员的对照检查资料。领导班子和班子成员对照检测材料报县委教育实践活动领导班子办公室备案。
3、广泛开展谈心的交流。顶级和班级成员、班级成员之间、班级成员和分管范围内的主要负责人应普遍开展谈心活动，指问题和缺点。
4.召开主题民主生活会。乡镇领导班子主题民主生活会的时间一般在1天以上，县与乡镇领导、县委监督组联系参加评价。在会议上，要开展认真的批评和自我批评，采用一个人说话，大家帮忙的方式，揭露明亮的丑陋，动真的，追求事实，提出公心，不发泄私愤，不发生原则上的纠纷，切实实现脸很辣，心很热。会议后，应向乡镇机关党员、干部和下一级党组织负责人举报民主生活会议。辖区基层党组织召开特别组织生活会，开展民主评议党员工作。
(三)实行整改，建立印鉴制度。
1.全面实行整改承诺制。对于调查的问题，乡镇党委书记要主持制定领导班子的整改方案，明确任务书、日程和负责人。县委监督组要严格审查检查。班组成员应制定个人整改措施。整改方案和整改措施应以一定形式公示，接受大众评价监督，向县委教育实践活动领导小组办公室报告。
2.开展特别整备。不折不扣地执行中央和省、市委确定的特别整备任务，集中开展一些特别整备行动。对于门难进，脸难看，工作难，违反财经纪律，公款礼物，公款饮食，奢侈浪费，超标配备公共汽车，占有办公室用房，盲目建设项目，借款，三公经费支出过大，侵犯大众利益行为等问题，下猛药，出重拳，一个一个地整备。针对本公司存在的突出问题，列出整备清单，开展集中整备。
3.抓住正风肃纪。公开暴露顶风违纪的典型案例，坚决调查大众周围发生的不正当风和腐败问题。加强领导班子建设，严格教育管理干部，坚决整顿庸、懒、散、奢、乱等突出问题，巩固转换风格、提高效能、促进发展主题实践成果。对于有一般作风问题的干部，立足于提高教育，促进改善的大众意见大，不能认真调查问题，对于没有明显改善的干部，必须进行组织调整的教育实践活动中发现的重大违纪违法问题，必须立即交给纪律检查监察机关和相关方面进行认真调查。要加强基层党组织建设和党员教育管理，集中整顿软弱、问题突出的基层党组织，对长期不起作用、负面作用的党员进行认真教育，不合格的要认真处理党纪、组织。将开展教育实践活动与村两委交替结合，统一推进。
(二)加强审计指导。从实际出发，根据本部门情况，有针对性地提出教育实践活动的具体要求和措施，灵活把握时间进度，探索实际管理的具体载体，推进各环节工作的执行，确保规定动作，使自由动作具有特色。县委监督组要督促检查。乡镇党委要切实加强管辖基层党组织教育实践活动的监督指导。
(三)坚持统一兼顾。坚持开展教育实践活动，与全面深化改革相结合，与推进美丽乡村建设相结合，与完成当地工作任务相结合，双手抓住，双手促进。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
1、制作参赛组的标志。
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)。
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多。
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。
3、即兴表演。
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。
4、科学编制菜谱。
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?
五星红旗是何时问世的?
(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)。
2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、_、齿轮、麦穗、红绶)。
3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。
4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。
5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?
(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)。
6、什么动物称为我国的国宝?
7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。
8、请说出_城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?
9、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?
10、2008年北京申办的是第几届奥运会?
11、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)。
12、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?
13、请列举我国各地的风景、古迹名胜?
自开展整治工作以来，白云台社区组织党员干部、居民代表发放宣传资料1200份，下大力气清理辖区卫生盲点，彻底整治脏、乱、差清理场所35多处，参加人数达350人次，清理死角卫生15处，清理卫生垃圾120余车。
1、成立以“两委”为核心，小组干部、住宅小区物管(保安)员为成员的整治领导小组，层层落实责任。
2、召开居民代表大会，制定了《白云台社区居民自治公约》，用规章约束居民，树新风教育居民，讲文明感化居民。
3、抓好公岗保洁员队伍建设，逗硬奖惩，做到能者上，庸者下。针对社区属城郊结合部的特点，实行每人承包一段(面积约1300多平米)，每一周集中整治带动一片。并安排专人每日一次检查，星期一全体委员检查一次，并评比打分记录。还严格规定：公岗人员每月集中学习，每天到岗考勤;对不服从工作安排的、不参加学习的、不到岗位的、工作敷衍了事的连续三次警告仍不改正的，除每次扣工资20-50元外，坚决予以清退。
1、召开小区业主代表大会，制定小区学习制度，做到环境治理家喻户晓。
2、与小区物管员签订责任书，落实责任。
3、居委会成立了社区文化活动中心，以此为基础，以“七进”活动，“创和谐、文明、卫生社区”的目标及市委政府号召开展两大主题活动为契机，多方法、多样式、多途径进行宣传，并组织中小学生和志愿者清扫员营造整治氛围，促使居民爱护环境从被动到主动转变。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实***总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持在继承传统中创新发展，坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，坚持积极倡导与有效治理并举，坚持目标导向和问题导向相统一，把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育涵养和实践培育作为着力点，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起，推动师生道德素质不断提升，为学校事业发展提供精神力量和道德滋养。
（一）加强理想信念教育。坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。持续深入开展理想信念教育，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深化党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，完善理想信念教育常态化开展机制，引导全校师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）培育和践行社会主义核心价值观。以培养担当民族复兴大任的时代新人为根本任务，强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入学校事业发展和人才培养的各方面，转化为师生的情感认同和行为习惯。持续深化社会主义核心价值观宣传教育，树立鲜明导向、强化示范带动，引导师生把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循。通过生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，把社会主义核心价值观要求融入日常生活，推动社会主义核心价值观落细落小落实。
（三）传承中华传统美德。以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化，充分挖掘重庆特色文化承载的丰厚道德资源，深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶贫济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，结合新的时代条件和实践要求继承创新，使之与现代文化、现实生活相融相通，成为全校师生精神生活、道德实践的鲜明标识。
（四）大力弘扬民族精神和时代精神。强化改革开放史、新中国历史、中国共产党历史、中华民族近代史、中华文明史和重庆地方党史教育，讲好中国故事、重庆故事和学校发展及师生成长故事，弘扬中国人民伟大创造精神、伟大斗争精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬红岩精神，坚定理想信念。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，倡导解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理念，倡导“幸福源自奋斗”“成功在于奉献”“平凡孕育伟大”的理念，弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神、科学家精神、抗疫精神，使全校师生保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
（一）健全完善学校德育教育体系。夯实学校德育基础工作，系统设计德育目标内容，积极开展“德育工作规范化学校”创建。加快劳动教育课程、平台资源体系建设，促进劳动教育形成常态。积极发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，全面实施“旗帜计划”，把红色资源转变为思想政治理论课课程资源，推动思政课教学体系建设。完善教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的师德师风建设长效机制。坚持党建带团建，深化共青团改革。（责任单位：党委学工部、校团委、教师工作部、教务处、基建后勤处、马克思主义学院）。
（二）注重先进模范选树宣传。做好时代楷模、道德模范、最美人物等先进典型的校园学习宣传活动，精心组织“十佳学子”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀辅导员”“优秀共产党员”“教书育人示范岗”“管理育人示范岗”“服务育人示范岗”等先进典型的评选表彰，广泛宣传典型人物的先进事迹和突出贡献，形成见贤思齐、争当先进的生动局面，营造德者有得、好人好报的良好氛围。（责任单位：党委宣传部、组织部、教师工作部、学工部、学生处、校工会、人事处）。
（三）形成正确舆论导向。充分发挥舆论成风化人、成风化俗的重要作用，把正确政治方向、舆论导向、价值取向和道德要求体现到校园日常宣传中。对违反社会道德、背离公序良俗的言行和现象，及时进行批评、驳斥和处理，引领校园正气，树立道德风尚，积极营造良好舆论环境。（责任单位：党委宣传部、教师工作部、学工部、各二级学院）。
（四）以优秀文化作品传递道德正能量。加强反映社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德类文化艺术作品的策划创作和宣传推广，推动红岩文化进校园，经常性组织开展摄影、书画、绘画、短视频等多形式的作品征集展示活动，打造好“五月南山”“金秋云梦”和“奋斗人生”系列校园精品活动，使之系列化、精品化、常态化，加强校园文创产品的开发、应用和管理，用健康向上的校园文化产品温润心灵、启迪心智、引领风尚。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、各二级学院）。
（五）加强道德教育阵地建设。充分利用校园网、官方微信、微博、橱窗、广播台、led屏、“学习强国”学**台以及各类讲坛等阵地，通过主题党团日、党团校、青马工程、大学生党员服务站宣讲等形式，广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习宣传教育实践活动，营造明德守礼浓厚氛围。积极探索各类校园媒体融合建设，提升校园舆论的辐射面和影响力。充分发挥好校外思政教育实践基地的德育教育功能，不断提升师生思想觉悟、道德水准和文明素养。（责任单位：党委宣传部、组织部、学工部、校团委、马克思主义学院）。
（六）实施弘扬时代新风行动。广泛开展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用网等主题活动，积极参与“文明礼仪我带头·争做重庆好公民”主题实践活动。持续深入推进“光盘行动”，积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，推动践行大学生文明礼仪规范，开展校园不文明行为整治活动。推动学校场地设施的精细管理、规范运营，优化服务水平，为师生增强公共意识、规则意识和涵养美德善行创造良好环境。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、教务处、信息中心、基建后勤处）。
（七）开展群众性精神文明创建活动。坚持传播文明理念、涵育文明新风，优化校园环境和文化生活建设。立足涵养职业操守、培育职业精神，开展教书育人、管理育人、服务育人示范岗评选。利用植树节、校园美食节、二师有“李”等活动，广泛开展劳动教育，并将劳动教育纳入学生综合素质评价。深化文明校园建设，积极争创全国文明校园，持续做好文明公寓、文明寝室创建活动，强化校训校歌校风的育人功能，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任部门：党委宣传部、学生处、校工会、人事处、基建后勤处）。
（八）完善诚信建设长效机制。继承发扬中华民族重信守诺的传统美德，推进个人诚信、科研诚信、学业诚信、社会诚信建设，着力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度环境。完善诚信教育体系，将诚信教育作为学生思想道德建设的重要内容融入学校教育各环节，组织丰富多彩的诚信教育活动。推进学术道德与诚信建设，开展学科道德和学风建设宣传教育活动，强化科研诚信教育，引导科研人员恪守科学道德准则，践行科研诚信要求。（责任单位：学生处、教务处、科技处、人事处、校工会）。
（九）扎实开展学雷锋志愿服务。坚持开展“学雷锋月”宣传教育活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。围绕理论宣传、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、文化支教等经常化开展大学生社会实践活动，推动“三下乡”假期社会实践品牌化建设，推动志愿服务进社区、进农村、进企业，引导师生把学雷锋和志愿服务作为生活方式，形成生活习惯。（责任单位：校工会、校团委、各二级学院）。
（十）注重礼仪礼节教化作用。大力加强仪式文化开发利用，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党宣誓仪式、校庆、开学典礼、毕业典礼等仪式活动，强化仪式感、参与感、现代感，增强师生认同感和归属感。在中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、“11.27”烈士殉难纪念日等重大纪念日期间，组织师生瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等仪式，激发爱国热情、凝聚奋进力量。结合元旦节、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“十一”国庆节等，开展道德教育主题实践活动，注重实践体验，增进道德情感。利用清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展民俗文化活动，引导师生在慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬优良传统倡树文明新风。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级学院）
（十一）积极践行绿色生产生活方式。围绕世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等，广泛开展多种形式的主题宣传教育活动。将生态文明纳入学生教育、干部培训计划，引导师生做生态环境的保护者、建设者。开展节约型机关、绿色家庭、绿色校园等宣传教育或培育创建活动，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳的生活方式。广泛开展宣传引导，践行“垃圾分类就是新时尚”理念，推动垃圾分类成为师生员工的自觉行为习惯。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级单位）。
（十二）强化网络道德正确导向。创新话语体系和表达方式，深入开展党的理论创新成果宣传，积极开展网上主题宣传、成就宣传、典型宣传，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。建设积极向上的网络文化，积极开发反映校园文明生活的网络作品，以较强的思想性艺术性观赏性，传递积极人生追求和高尚道德情操，推进网络素养教育，引导师生尊德守法、文明互动、理性表达。加强师生安全、文明用网教育，引导全校师生争做中国好网民。加强对网络热点话题和突发事件的正确引导、有效引导，加强网络评论员队伍建设，让正确道德导向成为网络空间的主流。（责任单位：党委宣传部、网络工作部、校团委、信息中心、各二级学院）。
（十三）加强家教家风宣传教育。大力弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱校爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的文明新风尚。加强廉洁家庭宣传教育，引导教育党员干部带好头、作表率，廉洁修身、廉洁齐家，做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。组织优秀家风征文比赛、演讲比赛等活动。（责任单位：纪检监察室、校工会、各二级单位）。
（十四）强化道德建设的法治宣传。加大法治宣传教育力度，结合“八五”普法、宪法宣传周等，广泛开展群众性法治宣传教育，引导师生增强法治意识、坚守道德底线，营造讲法治、重道德的良好环境。注重发挥《思想道德修养与法律基础》课在道德教育、法治教育中的主阵地作用，不断丰富教育教学形式和载体，全面提升课堂教学质量。（责任单位：党委宣传部、马克思主义学院）。
（十五）发挥党员干部模范带头作用。落实全面从严治党要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把思想道德建设纳入党员干部教育培训的重点内容，完善党员干部理论教育常态学习机制和党性教育课程体系，开展党员干部法治德治培训课程，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等价值理念，引导党员干部切实在道德建设中发挥示范表率作用。持续做好“以案四说”“以案四改”“纪律夜校”等警示教育，引导党员干部做到政治规矩不可违反、法律红线不可逾越、道德底线不可触碰。（责任单位：党委组织部、纪检监察室、各基层党组织）。
（一）强化组织领导。学校各级党组织要切实担负起师生公民道德建设的责任，把师生公民道德建设摆上重要议事日程，纳入全局工作谋划推进。各二级单位要把道德宣传教育和实践养成作为“三全育人”的重要内容，有机融入教育教学、管理服务工作的各方面，加强协同配合，共同推动各项工作落实落地。要充分发挥好基层党组织和党员干部在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，以更大担当、更好作为推动公民道德建设落细落实。
（二）加强氛围营造。各二级单位要及时总结推广成功经验和创新做法，加大宣传力度，注重成果转化。注重发挥好校园“网微报台屏窗”平台作用，加大对师生公民道德建设的宣传教育，推动形成师生公民道德建设蓬勃开展、深入推进、全面倡行的良好局面。
（三）完善评价机制。将师生公民道德建设作为校园群众性精神文明创建的重要任务，纳入党建工作考核、大学生思想政治工作考核，作为人才培养及意识形态、师德师风、文明校园建设的重要内容，进一步推进完善科学评价和政策保障，推动工作落地落实、见到成效。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动方案
一、深化教育引导，营造见贤思齐、明德守礼的浓厚氛围。
1.巩固壮大学校德育阵地。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把立德树人贯穿学校教育全过程，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。加强和改进普通中小学、中职学校德育工作，推进湖南省高校思想政治工作质量提升工程，把思想品德作为学生核心素养、纳入学业质量标准，注重融入贯穿，将道德建设的内容和要求体现到学校教育的各个方面。建设优良校风，开展中华传统美德养成教育，营造有利于学生立德修身的良好氛围。针对不同学段、类型学生特点，开展不同类型的劳动教育，学校、家庭、社会共同配合，引导学生参加劳动、热爱劳动、尊重劳动，在劳动中认识社会、了解国情，增强社会责任感。丰富道德教育手段，开展中华优秀传统文化进校园、中华经典诵写讲、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践、“我是接班人”湖南省网络大课堂、“读家乡、爱祖国、乐成长”主题读书教育等活动，有计划组织学生到爱国主义教育基地、国防教育基地、科普展馆等教育基地和公共文化设施开展党日团日队日、研学、春游秋游等主题实践，在校园活动和校外实践中体现价值导向和道德追求。完善师德师风建设长效机制，加强师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，使传授知识过程成为道德教化过程。
2.注重家庭文明和家教家风建设。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。加大家教家风宣传引导力度，收集挖掘传统治家名篇、红色家风传统、现代家教故事，通过媒体专题专栏和通俗读物进行推介，用蕴含其中的价值观念和道德规范教育人、感染人。深入开展“文明家庭”“最美家庭”“书香家庭”评选和“湖湘好家风好家训”“潇湘家书”征集展示等活动，引导广大家庭通过学习效仿先进典型的美德善行实现自我教育、自我提高。加快推进“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作联席会议制度。
3.选树先进典型示范引领。以推荐宣传各行各业先进人物为着力点，推动崇尚英雄、尊重模范、学习榜样成为社会风尚。健全完善先进典型培育选树制度，发动基层群众分层推选各类先进典型，使评选推荐的过程成为宣传教育的过程，让不同行业、不同群体都学有榜样、行有示范。融合新闻宣传、社会宣传、文艺宣传等各类载体，广泛宣传时代楷模、道德模范、劳动模范、最美人物、身边好人的突出事迹和时代精神，实现“选树一批、带动一片”的效果。坚持精神鼓励与物质奖励相结合，大力尊崇褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成德者有得、好人好报的价值导向。
4.创造崇德向善道德环境。坚持以正确的舆论引导人，新闻媒体和出版机构要将正确价值导向和道德要求全面体现到各项工作中，开设弘扬社会主义道德、解疑道德领域热点问题、监督违反社会公序良俗现象的专题专栏，加大道德主题内容创作出版，引导人们明大德、守公德、严私德。夯实基层德育阵地，推动新时代文明实践中心同县级融媒体中心、政务服务中心、“学习强国”学习平台联通贯通。提升各级各类教育基地和公共文化设施的建设、管理、使用水平，更好实现育人功能。用好景观、灯箱、宣传栏、文化墙、广告牌、电子显示屏等户外媒介，制作刊播优秀公益广告，开展与整体环境协调的常态化宣传。
5.抓好文艺作品创作生产。突出文以载道、文以传情、文以植德，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，将其生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。坚持以人民为中心的创作导向，坚持把社会效益放在首位，加强规划指导，深入交流互鉴，提升文艺原创能力，打造体现道德追求、引领时代风气、富有湖湘标志的文艺精品。实施优秀湖湘传统文化传承发展工程、湖南红色基因传承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
6.聚焦重点群体教育引导。加强党员干部和公职人员理想信念教育和政德修养，督促他们弘扬密切联系群众的优良作风，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁的品格，在道德建设中起到表率作用。主动走近青少年、倾听青少年，真情关心青少年、关爱青少年，悉心教育青少年、引导青少年，帮助青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。对文化文艺名家、知名学者、企业家等各领域社会公众人物进行思想政治引领，鼓励他们承担社会责任，注重道德自律，树立良好道德榜样。引导传媒、网络和相关行业从业人员加强道德修养，恪守职业道德，提升政治素养和专业水平，自觉弘扬正能量。做好产业工人、两新组织从业人员等群体的人文关怀和教育引导，开展“中国梦·劳动美”等主题活动，丰富他们的精神文化生活，提高他们自我发展的能力。
二、推动实践养成，打造立德树人、久久为功的平台载体。
7.推进移风易俗弘扬时代新风。紧密结合社会发展实际，广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动，引导人们自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范。进一步加强农村精神文明建设，围绕实施乡村振兴战略，创新方法手段，培育文明乡风、淳朴民风，不断提升农民精神面貌，不断焕发乡村文明新气象。持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作，推进婚育新风进万家活动，充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会等作用，破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。提倡科学精神，普及科学知识，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教极端思想和非法宗教势力渗透。持续开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、美丽乡村、绿色出行和垃圾分类、拒食野生动物、全民健身、全面控烟等行动，增强人们的节约意识、环保意识、生态意识。鼓励人们投身美丽湖南建设，参与碧水、蓝天、净土保卫战，保护好“一江一湖四水”，守护绿色家园。坚持开展爱国卫生运动，推进健康知识普及，倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式，培养良好卫生习惯。
8.深化拓展群众性精神文明创建活动。突出道德要求，充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。文明城市、文明村镇创建要坚持为民利民惠民，突出文明和谐、宜居宜业，不断提升基层社会治理水平和群众文明素质。文明单位创建要立足行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，引导从业者精益求精、追求卓越，为社会提供优质产品和服务。文明家庭创建要聚焦涵育家庭美德，弘扬优良家风。文明校园创建要聚焦立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。持续开展湖南省文明社区（小区）、文明窗口单位、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店创建活动。加强文明城市、文明单位、文明校园动态管理。
9.深入开展“雷锋家乡学雷锋”志愿服务。推动学雷锋入法入规，修订完善《湖南省志愿服务条例》，推进学雷锋志愿服务常态化、制度化、品牌化开展。将志愿服务作为新时代文明实践中心建设重要内容，以“亲情季”“成长季”“丰收季”“诚信季”为主题，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等内容，组织开展“绿色卫士”“关爱山川河流”“法润三湘”“现场救护·第一目击者行动”“智惠湖南”“笑满三湘”等活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。健全激励褒奖机制，完善志愿者公益保险赠送制度，命名湖南省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，选树最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、志愿服务工作先进单位等先进典型。
10.充分发挥礼仪礼节教化作用。规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。落实中国公民旅游文明素质行动计划，出入境管理机构、海关、旅行社、网络旅游平台等要引导居民在境外旅游、求学、经商、探亲中遵守当地法律法规，尊重当地文化习俗，重礼节、讲礼貌，展现中华美德、维护国家荣誉和利益。
11.持续推进诚信建设。弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神，推动各行业各领域制定诚信公约，切实营造守信者荣、失信者耻、无信者忧的诚信社会环境。加快我省社会信用立法进程，完善湖南省信用信息共享交换平台建设，推进信用信息资源互通共享。加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全守信激励和失信惩戒机制，加大重点领域、重点人群诚信缺失突出问题专项治理力度。用好网络和媒体平台，加强诚信宣传教育，强化社会责任意识、规则意识，开展创建诚信单位、诚信行业、诚信示范街区、诚信经营示范店主题活动，深化“政府守信践诺行动”“诚信建设万里行”“诚信兴商宣传月”和“诚信之星”评选发布等活动，宣传推介诚信先进集体，激励人们更好地讲诚实、守信用、履承诺。
三、优化内容渠道，建设健康向上、清朗有序的网络生态。
12.建设健康网络内容。深入实施网络内容建设工程，以“学习强国”湖南平台、新湖南、华声在线、芒果tv、红网（时刻）等为骨干，充分发挥省市县三级传播体系的优势，以科学理论、正确舆论、优秀文化涵育公民道德。加大网络内容作品扶持奖励力度，发挥湖南文化产业优势，着力创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络综艺、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。优化各级政府部门和主流媒体的新媒体平台矩阵建设能力，积极稳妥应对网络舆情，引导网友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善恶、凝聚共识，让正确道德取向成为网络空间的主流。
13.培养网络文明自律。加强网络综合治理，落实主管主办和属地管理责任，监督互联网企业依法依规经营，履行网络运营主体责任和企业社会责任，加强网络从业人员教育培训，规范管理传播渠道。倡导文明上网、绿色上网，面向全体网民尤其是青少年广泛开展争做中国好网民等活动，在中小学组织开展预防沉迷网络教育活动，引导网民远离不良网站和不法行为，自觉维护良好网络秩序。
14.丰富网络道德实践。加强网络公益宣传，壮大网络公益队伍，引导人们随时、随地、随手做公益。创新网络公益形式，加强线上线下联合联动，开展形式多样的“互联网+公益”“互联网+慈善”活动，鼓励网络“大v”、普通网民争当志愿者，培育“人人公益、随手公益、指尖公益”新风尚。探索运用大数据、区块链、云计算等新技术，建立完善公益行为积分制度、记录制度、激励制度，引导网络公益活动健康规范开展。
15.净化网络道德环境。大力推进“清朗工程”，持续开展“净网”“剑网”“清源”等专项行动，整治网上突出问题，加大互联网违法和不良信息举报受理处置力度，维护网络道德秩序。深入开展网络信息内容生态治理，清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗内容，严厉打击网络暴力、人肉搜索、深度伪造、操纵账号等违法活动，大力整治渲染青少年校园暴力、网络霸凌、自杀自残等有害信息传播行为，依法惩治网络违法犯罪，维护个人信息安全，营造风清气正的网络空间。
四、完善法治保障，鲜明扶正祛邪、惩恶扬善的制度导向。
16.强化法规规章保障。坚持德法兼治，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念。全面贯彻实施宪法，稳步推进社会主义核心价值观融入地方立法，把道德导向贯穿法治湖南建设全过程。加强重点领域立法，及时把公民道德建设的实践成果上升为地方性法规，不断完善社会诚信、见义勇为、尊崇英雄、志愿服务、孝老爱亲、网络文明等方面的法规规章及配套制度。加强和规范法律法规适用和案例引导，鼓励在司法案件的释法说理中适当引入道德评价，建立定期发布对司法办案有普遍指导意义、对道德建设有示范作用案例的制度。深入开展法治宣传教育，组织群众性法治活动，推进全民守法普法，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
17.彰显公共政策价值导向。充分运用公共政策向社会传导正确的价值取向，注重政策目标和道德导向有机统一，注重经济效益和社会效益有机统一，形成有利于道德建设的良好政策导向和利益引导机制。在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上，充分体现维护社会公平正义的要求。完善公共政策评估和纠偏机制， 加强对公共政策的道德风险和道德效果评估，防止具体政策措施与道德建设要求相背离，促进公共政策和道德建设良性互动。
18.发挥社会规范的引导约束作用。按照社会主义核心价值观的基本要求， 健全行业规章、团体章程等各行各业规章制度，修订完善市民公约、村规民约、学生日常行为规范等行为准则，用制度规范净化社会风气，有效治理陈规陋习。在规制社会行为、化解社会冲突、平衡利益关系、完善公共服务、保障和改善民生等日常管理活动中体现道德建设导向，推动落实各项社会规范，共建共享与新时代相匹配的社会文明。
19.深化道德领域突出问题治理。综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。组织开展道德领域突出问题专项治理，加大涉黄涉赌、食品药品安全、环境保护、社会保障、医疗卫生、“扫黄打非”等重点领域执法力度，不断净化社会文化环境。严格执行英雄烈士保护法，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行。建立惩戒失德行为常态化机制，以法治的力量维护道德，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
五、加强组织领导，构建齐抓共管、共同参与的工作格局。
20.建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。各级党委和政府要担负领导责任，将公民道德建设纳入重要议事日程谋划推进。各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能，统筹力量、精心实施、加强督查，抓好工作任务落实。纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、经济、外事、教育、科技、卫生健康、交通运输、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、自然资源、生态环境、住房城乡建设、广播电视等部门，要紧密结合工作职能，积极履行公民道德建设责任。工会、共青团、妇联等群团组织，各民主党派和工商联，各高校、科研院所和智库机构，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动方案
公民道德建设是社会文明程度的衡量标尺，也是新时代文明实践活动的重要内容。今年9月20日是第20个全国“公民道德宣传日”，为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，培育和践行社会主义核心价值观，推动公民道德建设深入开展，区委文明办印发《关于组织开展公民道德宣传日活动的通知》，具体相关事项如下：
一、充分认识设立“公民道德宣传日”的目的意义。
设立“公民道德宣传日”的目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设，使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强针对性和实效性，促进公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。
二、精心组织开展系列活动。
要围绕“公民道德宣传日”主题，突出重点，运用多种措施和载体开展形式多样的活动，促进活动向纵深发展。
1.与迎国庆系列活动相结合。
要结合迎国庆主题系列活动，积极发动广大市民群众，加强爱国主义教育，宣传公民道德文化，依据市民文化需求，创新节日活动形式和载体，形成各自特色，例如：通过悬挂国旗、海报、宣传栏等方式，为人民群众创造浓厚的节日氛围和爱国热潮，丰富群众精神文化。
2.与创城和精神文明系列相结合。
依托新时代文明实践中心（所、站），组织各级文明单位、文明村镇、文明校园志愿者广泛开展社会志愿服务活动。例如：结合在职党员进社区活动，深入社区、挂钩联系户开展入户走访；积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，开展“文明餐桌行动”等。
3.与疫情防控工作相结合。
要以抗击疫情为契机，结合疫情防控工作，广泛宣传新冠肺炎防护科普知识，在全社会大力倡导文明健康生活，增强群众自身免疫抵抗能力，提高群众自我保护能力，引导群众科学预防、及时诊疗、平稳应对。
4.与加强未成年人思想道德建设相结合。
各学校要在开学初，组织全体学生上一次公民道德宣传主题课。通过宣传道德模范，宣传公民道德知识，积极引导广大未成年人把社会主义核心价值观作为根本遵循，学习弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，增强遵德守礼意识，让公民基本道德规范深入人心。
5.与乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设相结合。
要把开展“公民道德宣传日”活动融入到乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设，如：组织发动各单位、村镇、学校结合实际开展一次中秋帮扶道德典型志愿服务活动，帮助有困难的道德模范、身边好人、文明家庭等道德典型。通过帮扶生活困难的道德模范和身边好人等先进道德典型，给他们送去真情关怀，帮助解决生产生活中的实际困难，在全社会倡树崇德向善、见贤思齐、德者有得、好人好报的价值导向。同时，要逐步完善帮扶礼遇道德典型的措施，发掘宣传帮扶礼遇道德典型的生动事例。
三、工作要求。
1.加强领导。
“公民道德宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，各镇（街）、单位必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。
2.强化宣传。
各级文明单位、文明村镇、文明校园要充分利用宣传栏、楼宇视频终端、led显示屏、单位网站和公众号、公益广告等宣传阵地，广泛宣传《新时代公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值观、《福建省志愿服务条例》等，要重视“社会公德”“职业道德”“家庭美德”“个人品德”的宣传。要立足新时代文明实践溪南广场特色点，以公民道德模范广场为宣传阵地，充分发挥道德教化、制度规范、示范引领和环境净化的作用，营造浓厚的宣传氛围。
3.做好总结汇报。
为便于宣传工作的开展，请各镇（街）、单位将活动开展情况以书面形式做好总结，并及时上报。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
长效机制，加强师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，使传授知识过程成为道德教化过程。
2.注重家庭文明和家教家风建设。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。加大家教家风宣传引导力度，收集挖掘传统治家名篇、红色家风传统、现代家教故事，通过媒体专题专栏和通俗读物进行推介，用蕴含其中的价值观念和道德规范教育人、感染人。深入开展“文明家庭”“最美家庭”“书香家庭”评选和“湖湘好家风好家训”“潇湘家书”征集展示等活动，引导广大家庭通过学习效仿先进典型的美德善行实现自我教育、自我提高。加快推进“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作联席会议制度。
3.选树先进典型示范引领。以推荐宣传各行各业先进人物为着力点，推动崇尚英雄、尊重模范、学习榜样成为社会风尚。健全完善先进典型培育选树制度，发动基层群众分层推选各类先进典型，使评选推荐的过程成为宣传教育的过程，让不同行业、不同群体都学有榜样、行有示范。融合新闻宣传、社会宣传、文艺宣传等各类载体，广泛宣传时代楷模、道德模范、劳动模范、最美人物、身边好人的突出事迹和时代精神，实现“选树一批、带动一片”的效果。坚持精神鼓励与物质奖励相结合，大力尊崇褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成德者有得、好人好报的价值导向。
4.创造崇德向善道德环境。坚持以正确的舆论引导人，新闻媒体和出版机构要将正确价值导向和道德要求全面体现到各项工作中，开设弘扬社会主义道德、解疑道德领域热点问题、监督违反社会公序良俗现象的专题专栏，加大道德主题内容创作出版，引导人们明大德、守公德、严私德。夯实基层德育阵地，推动新时代文明实践中心同县级融媒体中心、政务服务中心、“学习强国”学**台联通贯通。提升各级各类教育基地和公共文化设施的建设、管理、使用水平，更好实现育人功能。用好景观、灯箱、宣传栏、文化墙、广告牌、电子显示屏等户外媒介，制作刊播优秀公益广告，开展与整体环境协调的常态化宣传。
5.抓好文艺作品创作生产。突出文以载道、文以传情、文以植德，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，将其生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。坚持以人民为中心的创作导向，坚持把社会效益放在首位，加强规划指导，深入交流互鉴，提升文艺原创能力，打造体现道德追求、引领时代风气、富有湖湘标志的文艺精品。实施优秀湖湘传统文化传承发展工程、湖南红色基因传承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
6.聚焦重点群体教育引导。加强党员干部和公职人员理想信念教育和政德修养，督促他们弘扬密切联系群众的优良作风，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁的品格，在道德建设中起到表率作用。主动走近青少年、倾听青少年，真情关心青少年、关爱青少年，悉心教育青少年、引导青少年，帮助青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。对文化文艺名家、知名学者、企业家等各领域社会公众人物进行思想政治引领，鼓励他们承担社会责任，注重道德自律，树立良好道德榜样。引导传媒、网络和相关行业从业人员加强道德修养，恪守职业道德，提升政治素养和专业水平，自觉弘扬正能量。做好产业工人、两新组织从业人员等群体的人文关怀和教育引导，开展“中国梦·劳动美”等主题活动，丰富他们的精神文化生活，提高他们自我发展的能力。
围绕实施乡村振兴战略创新方法手段培育文明乡风、淳朴民风不断提升农民精神面貌不断焕发乡村文明新气象。持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作推进婚育新风进万家活动充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会等作用破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。提倡科学精神普及科学知识抵制迷信和腐朽落后文化防范宗教极端思想和非法宗教势力渗透。持续开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、美丽乡村、绿色出行和垃圾分类、拒食野生动物、全民健身、全面控烟等行动增强人们的节约意识、环保意识、生态意识。鼓励人们投身美丽湖南建设参与碧水、蓝天、净土保卫战保护好“一江一湖四水”守护绿色家园。坚持开展爱国卫生运动推进健康知识普及倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式培养良好卫生习惯。
8.深化拓展群众性精神文明创建活动。突出道德要求，充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。文明城市、文明村镇创建要坚持为民利民惠民，突出文明和谐、宜居宜业，不断提升基层社会治理水平和群众文明素质。文明单位创建要立足行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，引导从业者精益求精、追求卓越，为社会提供优质产品和服务。文明家庭创建要聚焦涵育家庭美德，弘扬优良家风。文明校园创建要聚焦立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。持续开展湖南省文明社区(小区)、文明窗口单位、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店创建活动。加强文明城市、文明单位、文明校园动态管理。
9.深入开展“雷锋家乡学雷锋”志愿服务。推动学雷锋入法入规，修订完善《湖南省志愿服务条例》，推进学雷锋志愿服务常态化、制度化、品牌化开展。将志愿服务作为新时代文明实践中心建设重要内容，以“亲情季”“成长季”“丰收季”“诚信季”为主题，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等内容，组织开展“绿色卫士”“关爱山川河流”“法润三湘”“现场救护·第一目击者行动”“智惠湖南”“笑满三湘”等活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。健全激励褒奖机制，完善志愿者公益保险赠送制度，命名湖南省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，选树最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、志愿服务工作先进单位等先进典型。
10.充分发挥礼仪礼节教化作用。规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。落实中国公民旅游文明素质行动计划，出入境管理机构、海关、旅行社、网络旅游平台等要引导居民在境外旅游、求学、经商、探亲中遵守当地法律法规，尊重当地文化习俗，重礼节、讲礼貌，展现中华美德、维护国家荣誉和利益。
11.持续推进诚信建设。弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神，推动各行业各领域制定诚信公约，切实营造守信者荣、失信者耻、无信者忧的诚信社会环境。加快我省社会信用立法进程，完善湖南省信用信息共享交换平台建设，推进信用信息资源互通共享。加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全守信激励和失信惩戒机制，加大重点领域、重点人群诚信缺失突出问题专项治理力度。用好网络和媒体平台，加强诚信宣传教育，强化社会责任意识、规则意识，开展创建诚信单位、诚信行业、诚信示范街区、诚信经营示范店主题活动，深化“政府守信践诺行动”“诚信建设万里行”“诚信兴商宣传月”和“诚信之星”评选发布等活动，宣传推介诚信先进集体，激励人们更好地讲诚实、守信用、履承诺。
12.建设健康网络内容。深入实施网络内容建设工程，以“学习强国”湖南平台、新湖南、华声在线、芒果tv、红网(时刻)等为骨干，充分发挥省市县三级传播体系的优势，以科学理论、正确舆论、优秀文化涵育公民道德。加大网络内容作品扶持奖励力度，发挥湖南文化产业优势，着力创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络综艺、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。优化各级政府部门和主流媒体的新媒体平台矩阵建设能力，积极稳妥应对网络舆情，引导网友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善恶、凝聚共识，让正确道德取向成为网络空间的主流。
13.培养网络文明自律。加强网络综合治理，落实主管主办和属地管理责任，监督互联网企业依法依规经营，履行网络运营主体责任和企业社会责任，加强网络从业人员教育培训，规范管理传播渠道。倡导文明上网、绿色上网，面向全体网民尤其是青少年广泛开展争做中国好网民等活动，在中小学组织开展预防沉迷网络教育活动，引导网民远离不良网站和不法行为，自觉维护良好网络秩序。
14.丰富网络道德实践。加强网络公益宣传，壮大网络公益队伍，引导人们随时、随地、随手做公益。创新网络公益形式，加强线上线下联合联动，开展形式多样的“互联网+公益”“互联网+慈善”活动，鼓励网络“大v”、普通网民争当志愿者，培育“人人公益、随手公益、指尖公益”新风尚。探索运用大数据、区块链、云计算等新技术，建立完善公益行为积分制度、记录制度、激励制度，引导网络公益活动健康规范开展。
15.净化网络道德环境。大力推进“清朗工程”，持续开展“净网”“剑网”“清源”等专项行动，整治网上突出问题，加大互联网违法和不良信息举报受理处置力度，维护网络道德秩序。深入开展网络信息内容生态治理，清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗内容，严厉打击网络暴力、人肉搜索、深度伪造、操纵账号等违法活动，大力整治渲染青少年校园暴力、网络霸凌、自杀自残等有害信息传播行为，依法惩治网络违法犯罪，维护个人信息安全，营造风清气正的网络空间。
16.强化法规规章保障。坚持德法兼治，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念。全面贯彻实施宪法，稳步推进社会主义核心价值观融入地方立法，把道德导向贯穿法治湖南建设全过程。加强重点领域立法，及时把公民道德建设的实践成果上升为地方性法规,不断完善社会诚信、见义勇为、尊崇英雄、志愿服务、孝老爱亲、网络文明等方面的法规规章及配套制度。加强和规范法律法规适用和案例引导，鼓励在司法案件的释法说理中适当引入道德评价，建立定期发布对司法办案有普遍指导意义、对道德建设有示范作用案例的制度。深入开展法治宣传教育，组织群众性法治活动，推进全民守法普法，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
17.彰显公共政策价值导向。充分运用公共政策向社会传导正确的价值取向，注重政策目标和道德导向有机统一，注重经济效益和社会效益有机统一,形成有利于道德建设的良好政策导向和利益引导机制。在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上，充分体现维护社会公平正义的要求。完善公共政策评估和纠偏机制, 加强对公共政策的道德风险和道德效果评估，防止具体政策措施与道德建设要求相背离,促进公共政策和道德建设良性互动。
18.发挥社会规范的引导约束作用。按照社会主义核心价值观的基本要求, 健全行业规章、团体章程等各行各业规章制度，修订完善市民公约、村规民约、学生日常行为规范等行为准则,用制度规范净化社会风气,有效治理陈规陋习。在规制社会行为、化解社会冲突、平衡利益关系、完善公共服务、保障和改善民生等日常管理活动中体现道德建设导向,推动落实各项社会规范，共建共享与新时代相匹配的社会文明。
19.深化道德领域突出问题治理。综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。组织开展道德领域突出问题专项治理，加大涉黄涉赌、食品药品安全、环境保护、社会保障、医疗卫生、“扫黄打非”等重点领域执法力度，不断净化社会文化环境。严格执行英雄烈士保护法，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行。建立惩戒失德行为常态化机制，以法治的力量维护道德，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
20.建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。各级党委和政府要担负领导责任，将公民道德建设纳入重要议事日程谋划推进。各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能，统筹力量、精心实施、加强督查，抓好工作任务落实。纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、经济、外事、教育、科技、卫生健康、交通运输、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、自然资源、生态环境、住房城乡建设、广播电视等部门，要紧密结合工作职能，积极履行公民道德建设责任。工会、共青团、妇联等群团组织，各民主党派和工商联，各高校、科研院所和智库机构，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。
公民道德包括哪四个方面。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动方案
一、总体目标。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持在继承传统中创新发展，坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，坚持积极倡导与有效治理并举，坚持目标导向和问题导向相统一，把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育涵养和实践培育作为着力点，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起，推动师生道德素质不断提升，为学校事业发展提供精神力量和道德滋养。
二、重点任务。
（一）加强理想信念教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。持续深入开展理想信念教育，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深化党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，完善理想信念教育常态化开展机制，引导全校师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）培育和践行社会主义核心价值观。以培养担当民族复兴大任的时代新人为根本任务，强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入学校事业发展和人才培养的各方面，转化为师生的情感认同和行为习惯。持续深化社会主义核心价值观宣传教育，树立鲜明导向、强化示范带动，引导师生把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循。通过生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，把社会主义核心价值观要求融入日常生活，推动社会主义核心价值观落细落小落实。
（三）传承中华传统美德。以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化，充分挖掘重庆特色文化承载的丰厚道德资源，深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶贫济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，结合新的时代条件和实践要求继承创新，使之与现代文化、现实生活相融相通，成为全校师生精神生活、道德实践的鲜明标识。
（四）大力弘扬民族精神和时代精神。强化改革开放史、新中国历史、中国共产党历史、中华民族近代史、中华文明史和重庆地方党史教育，讲好中国故事、重庆故事和学校发展及师生成长故事，弘扬中国人民伟大创造精神、伟大斗争精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬红岩精神，坚定理想信念。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，倡导解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理念，倡导“幸福源自奋斗”“成功在于奉献”“平凡孕育伟大”的理念，弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神、科学家精神、抗疫精神，使全校师生保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
三、具体措施。
（一）健全完善学校德育教育体系。夯实学校德育基础工作，系统设计德育目标内容，积极开展“德育工作规范化学校”创建。加快劳动教育课程、平台资源体系建设，促进劳动教育形成常态。积极发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，全面实施“旗帜计划”，把红色资源转变为思想政治理论课课程资源，推动思政课教学体系建设。完善教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的师德师风建设长效机制。坚持党建带团建，深化共青团改革。（责任单位：党委学工部、校团委、教师工作部、教务处、基建后勤处、马克思主义学院）。
（二）注重先进模范选树宣传。做好时代楷模、道德模范、最美人物等先进典型的校园学习宣传活动，精心组织“十佳学子”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀辅导员”“优秀共产党员”“教书育人示范岗”“管理育人示范岗”“服务育人示范岗”等先进典型的评选表彰，广泛宣传典型人物的先进事迹和突出贡献，形成见贤思齐、争当先进的生动局面，营造德者有得、好人好报的良好氛围。（责任单位：党委宣传部、组织部、教师工作部、学工部、学生处、校工会、人事处）。
（三）形成正确舆论导向。充分发挥舆论成风化人、成风化俗的重要作用，把正确政治方向、舆论导向、价值取向和道德要求体现到校园日常宣传中。对违反社会道德、背离公序良俗的言行和现象，及时进行批评、驳斥和处理，引领校园正气，树立道德风尚，积极营造良好舆论环境。（责任单位：党委宣传部、教师工作部、学工部、各二级学院）。
（四）以优秀文化作品传递道德正能量。加强反映社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德类文化艺术作品的策划创作和宣传推广，推动红岩文化进校园，经常性组织开展摄影、书画、绘画、短视频等多形式的作品征集展示活动，打造好“五月南山”“金秋云梦”和“奋斗人生”系列校园精品活动，使之系列化、精品化、常态化，加强校园文创产品的开发、应用和管理，用健康向上的校园文化产品温润心灵、启迪心智、引领风尚。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、各二级学院）。
（五）加强道德教育阵地建设。充分利用校园网、官方微信、微博、橱窗、广播台、led屏、“学习强国”学习平台以及各类讲坛等阵地，通过主题党团日、党团校、青马工程、大学生党员服务站宣讲等形式，广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习宣传教育实践活动，营造明德守礼浓厚氛围。积极探索各类校园媒体融合建设，提升校园舆论的辐射面和影响力。充分发挥好校外思政教育实践基地的德育教育功能，不断提升师生思想觉悟、道德水准和文明素养。（责任单位：党委宣传部、组织部、学工部、校团委、马克思主义学院）。
（六）实施弘扬时代新风行动。广泛开展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用网等主题活动，积极参与“文明礼仪我带头·争做重庆好公民”主题实践活动。持续深入推进“光盘行动”，积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，推动践行大学生文明礼仪规范，开展校园不文明行为整治活动。推动学校场地设施的精细管理、规范运营，优化服务水平，为师生增强公共意识、规则意识和涵养美德善行创造良好环境。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、教务处、信息中心、基建后勤处）。
（七）开展群众性精神文明创建活动。坚持传播文明理念、涵育文明新风，优化校园环境和文化生活建设。立足涵养职业操守、培育职业精神，开展教书育人、管理育人、服务育人示范岗评选。利用植树节、校园美食节、二师有“李”等活动，广泛开展劳动教育，并将劳动教育纳入学生综合素质评价。深化文明校园建设，积极争创全国文明校园，持续做好文明公寓、文明寝室创建活动，强化校训校歌校风的育人功能，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任部门：党委宣传部、学生处、校工会、人事处、基建后勤处）。
（八）完善诚信建设长效机制。继承发扬中华民族重信守诺的传统美德，推进个人诚信、科研诚信、学业诚信、社会诚信建设，着力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度环境。完善诚信教育体系，将诚信教育作为学生思想道德建设的重要内容融入学校教育各环节，组织丰富多彩的诚信教育活动。推进学术道德与诚信建设，开展学科道德和学风建设宣传教育活动，强化科研诚信教育，引导科研人员恪守科学道德准则，践行科研诚信要求。（责任单位：学生处、教务处、科技处、人事处、校工会）。
（九）扎实开展学雷锋志愿服务。坚持开展“学雷锋月”宣传教育活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。围绕理论宣传、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、文化支教等经常化开展大学生社会实践活动，推动“三下乡”假期社会实践品牌化建设，推动志愿服务进社区、进农村、进企业，引导师生把学雷锋和志愿服务作为生活方式，形成生活习惯。（责任单位：校工会、校团委、各二级学院）。
（十）注重礼仪礼节教化作用。大力加强仪式文化开发利用，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党宣誓仪式、校庆、开学典礼、毕业典礼等仪式活动，强化仪式感、参与感、现代感，增强师生认同感和归属感。在中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、“11.27”烈士殉难纪念日等重大纪念日期间，组织师生瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等仪式，激发爱国热情、凝聚奋进力量。结合元旦节、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“十一”国庆节等，开展道德教育主题实践活动，注重实践体验，增进道德情感。利用清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展民俗文化活动，引导师生在慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬优良传统倡树文明新风。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级学院）
（十一）积极践行绿色生产生活方式。围绕世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等，广泛开展多种形式的主题宣传教育活动。将生态文明纳入学生教育、干部培训计划，引导师生做生态环境的保护者、建设者。开展节约型机关、绿色家庭、绿色校园等宣传教育或培育创建活动，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳的生活方式。广泛开展宣传引导，践行“垃圾分类就是新时尚”理念，推动垃圾分类成为师生员工的自觉行为习惯。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级单位）。
（十二）强化网络道德正确导向。创新话语体系和表达方式，深入开展党的理论创新成果宣传，积极开展网上主题宣传、成就宣传、典型宣传，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。建设积极向上的网络文化，积极开发反映校园文明生活的网络作品，以较强的思想性艺术性观赏性，传递积极人生追求和高尚道德情操，推进网络素养教育，引导师生尊德守法、文明互动、理性表达。加强师生安全、文明用网教育，引导全校师生争做中国好网民。加强对网络热点话题和突发事件的正确引导、有效引导，加强网络评论员队伍建设，让正确道德导向成为网络空间的主流。（责任单位：党委宣传部、网络工作部、校团委、信息中心、各二级学院）。
（十三）加强家教家风宣传教育。大力弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱校爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的文明新风尚。加强廉洁家庭宣传教育，引导教育党员干部带好头、作表率，廉洁修身、廉洁齐家，做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。组织优秀家风征文比赛、演讲比赛等活动。（责任单位：纪检监察室、校工会、各二级单位）。
（十四）强化道德建设的法治宣传。加大法治宣传教育力度，结合“八五”普法、宪法宣传周等，广泛开展群众性法治宣传教育，引导师生增强法治意识、坚守道德底线，营造讲法治、重道德的良好环境。注重发挥《思想道德修养与法律基础》课在道德教育、法治教育中的主阵地作用，不断丰富教育教学形式和载体，全面提升课堂教学质量。（责任单位：党委宣传部、马克思主义学院）。
（十五）发挥党员干部模范带头作用。落实全面从严治党要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把思想道德建设纳入党员干部教育培训的重点内容，完善党员干部理论教育常态学习机制和党性教育课程体系，开展党员干部法治德治培训课程，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等价值理念，引导党员干部切实在道德建设中发挥示范表率作用。持续做好“以案四说”“以案四改”“纪律夜校”等警示教育，引导党员干部做到政治规矩不可违反、法律红线不可逾越、道德底线不可触碰。（责任单位：党委组织部、纪检监察室、各基层党组织）。
四、组织保障。
（一）强化组织领导。学校各级党组织要切实担负起师生公民道德建设的责任，把师生公民道德建设摆上重要议事日程，纳入全局工作谋划推进。各二级单位要把道德宣传教育和实践养成作为“三全育人”的重要内容，有机融入教育教学、管理服务工作的各方面，加强协同配合，共同推动各项工作落实落地。要充分发挥好基层党组织和党员干部在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，以更大担当、更好作为推动公民道德建设落细落实。
（二）加强氛围营造。各二级单位要及时总结推广成功经验和创新做法，加大宣传力度，注重成果转化。注重发挥好校园“网微报台屏窗”平台作用，加大对师生公民道德建设的宣传教育，推动形成师生公民道德建设蓬勃开展、深入推进、全面倡行的良好局面。
（三）完善评价机制。将师生公民道德建设作为校园群众性精神文明创建的重要任务，纳入党建工作考核、大学生思想政治工作考核，作为人才培养及意识形态、师德师风、文明校园建设的重要内容，进一步推进完善科学评价和政策保障，推动工作落地落实、见到成效。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
党中央印发《公民道德建设实施纲要》,是我国思想道德建设、选出思想工作和群众性精神文明建设的一件大事，标志着我国社会主义道德建设进入了一个新的发展阶段。为了进一步贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，提高我处干部职工的思想道德素质和科学文化素质，落实科学发展观，构建“城乡统筹、和谐共荣”新绿园，特制定如下方案。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过深入学习领会党的**大精神，深入学习领会重要讲话，学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》,在全处干部职工中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范，进一步提高全体职工道德素质，更好的发挥环卫工人在城市建设和管理事业中的作用，为绿园区的发展做贡献。
1开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动，深入开展创文明行业活动，对全处干部职工进行思想道德教育，不断提高对创建活动的思想认识，不断提高行业职工道德素质，提高服务质量。
在全处职工中开展“三三系列”（即“三个主义”：爱国主义、社会主义、集体主义，“三德”：社会公德、职业道德、家庭美德，“三观”：世界观、人生观、价值观）教育，加强对职工进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，组织职工学习《公民道德建设实施纲要》，在全处职工中明确的提出要强化“三种意识”（即“服务意识”、“大局意识”、“形象意识”），引导职工树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确世界观、人生观、价值观；以促进民生为核心，以立足本职工作为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。开展爱岗敬业、求实奉献活动，正确认识自己岗位职责，履行管理职能，组织义务劳动，形成运输处自己具有一定特色的职业道德风范。
2积极开展“社会主义荣辱观”教育。
在全处开展“树立社会主义荣辱观”的大讨论，使广大干部职工自觉从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动大力加强党风、政风建设，以良好的党风政风带动社会风气进一步好转并结合“八荣八耻”的重要内涵，在全处开展一次热爱本职、爱岗敬业、乐于奉献的专题教育使“八荣八耻”的学习落到实处，真正用科学的世界观指导我们的工作
（一）、统一思想，提高认识。要开好创建活动教育动员大会，制定好工作方案，建立主要领导负责制，做好创建活动计划，做到有记录、有活动内容，活动时限。
（二）、要根据《公民道德建设实施纲要》创建要求，结合我处的实际情况，做好道德教育的学习培训工作，采取多种有效的形式全面提高教育水平，提高职工自身道德素质。
（三）、在活动创建工作中，要强化建设的效果，不能流于形式，及时总结好的经验和做法。
（四）、要将此项活动与行风建设结合起来，注重社会的参建，注重收听社会不同的意见，不断完善和提高文明创建工作。
（五）、要把提高公民文明素质系列道德活动融入到社会管理的各个层面，使管理和教育相互贯通，相得益彰，在城市建设管理工作中有机地体现思想道德的内容和要求。
从实际出发，结合我处实际情况，把长远规划和短期目标结合，统筹规划，突出重点，分步实施，循序渐进。目前《公民道德建设实施纲要》再我处已基本普及，并且在08-xx年创建工作中取得了进展与突破。再今后的工作中，我们要坚持不懈，进一步深入学习、领会《公民道德建设实施纲要》的精髓，以良好的社会公德、优质的公共服务、诚实的社会信誉，树立起运输处政治坚定、思想先进、作风过硬、纪律严明、能打硬仗、乐于奉献的新环卫形象。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动的方案范文
2020年某水利系统贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》工作方案范文为了贯彻落实中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》，进一步提升水利系统干部职工道德素质和行业文明程度，结合水利实际，制定如下工作方案。
一、总体要求(一)以***新时代中国特色社会主义思想为指导。坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持在继承传统中创新发展，坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，坚持积极倡导与有效治理并举。
(二)把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，引导干部职工在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，引导干部职工在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德，引导干部职工在家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，引导干部职工在日常生活中养成好品行。
二、重点任务(一)筑牢理想信念之基。坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想wz头脑、指导工作，引导干部职工深刻把握丰富内涵、精神实质、实践要求，打牢信仰信念的思想理论根基。广泛开展理想信念教育，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导干部职工不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(二)培育和践行社会主义核心价值观。持续深化社会主义核心价值观宣传教育，增进认知认同、树立鲜明导向、强化示范带动，引导干部职工把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循。坚持贯穿结合融入、落细落小落实，把社会主义核心价值观要求落实到水利改革发展各方面，贯穿到水利精神文明建设全过程，融入干部职工工作生活各领域。
(三)传承中华传统美德。以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化，充分发掘文化经典、历史遗存、文物古迹承载的丰厚道德资源，传承弘扬中华传统美德，并结合新的时代条件和实践要求继承创新，让中华文化基因更好植根于干部职工的思想意识和道德观念，成为干部职工精神生活、道德实践的鲜明标识。
(四)弘扬民族精神和时代精神。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深化改革开放史、新中国历史、中国共产党历史、中华民族近代史、中华文明史教育，继承和发扬党领导人民创造的优良传统，弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神、优秀企业家精神、科学家精神，使干部职工保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
(五)践行新时代水利精神。持续弘扬、努力践行“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的新时代水利精神，深化认知认同、注重实践养成、强化导向引领、坚持文化熏陶，使新时代水利精神成为水利行业和社会共同认可的价值理念，成为干部职工日常工作生活共同遵守的行为准则，为坚定不移践行水利改革发展总基调、加快推进水利治理体系和治理能力现代化提供精神支撑。
三、具体措施(一)广泛开展弘扬时代新风行动。围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风，广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动，引导干部职工自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范。提倡科学精神，普及科学知识，抵制迷信和腐朽落后文化。
(二)加强水利职业道德建设。以“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的新时代水利精神为水利职业道德建设的核心内容，开展经常性职业道德教育培训。推进水利职业道德和岗位行为规范建设，水利系统全国文明单位和全国水利文明单位全面开展，倡导水利系统各单位积极开展，促进干部职工职业道德实践养成。
(三)加强水利诚信建设。继承发扬中华民族重信守诺的传统美德，弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神。加快推进水利建设市场信用体系建设，建立健全以信用为基础的水利建设市场监管体制机制，加强事中事后动态监管，促进水利建设市场有序发展。
(四)深入推进水利志愿服务。弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，巩固“关爱山川河流”志愿服务品牌，推进“人人节水?志愿先行”节水护水志愿服务行动，推动志愿服务制度化常态化，引导鼓励水利干部职工积极参与学雷锋志愿服务活动，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。
(五)广泛开展节水护水宣传教育。加强水情教育、知识普及和政策解读，在世界水日、中国水周、全国城市节水宣传周等开展形式多样的主题宣传活动，组织节水护水教育进机关、进企业、进学校、进社区等活动，增强社会公众节水护水意识。引导干部职工积极践行节约用水行为规范，从自身做起，带头调整用水行为，纠正浪费水的错误行为，弘扬节水护水文明风尚。
(六)强化家风建设。弘扬中华民族传统家庭美德，注重家庭、家教、家风，开展“不忘初心、弘扬优良家风”主题党日活动，引导党员干部严以律己、廉洁齐家，在家风建设中做表率。积极传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，让美德在家庭中生根、在亲情中升华，以家庭“小环境”温润行业“大气候”。
(七)注重礼仪礼节。规范开展升国旗、奏唱国歌、公务员宪法宣誓等仪式，运用重温入党誓词、志愿书及“政治生日”等政治仪式，增强干部职工对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。
(八)践行绿色生产生活方式。开展创建节水机关、节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行和垃圾分类等行动，倡导健康的生活方式、文明的生活习惯、符合生态文明要求的消费模式，引导干部职工增强节约意识、环保意识和生态意识，做生态文明建设的倡导者、践行者、监督者。
(九)深化群众性精神文明创建活动。突出道德要求，充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。充分发挥水利文明单位在群众性精神文明创建活动中的龙头作用，把公民道德建设摆在更加重要的位置，立足水利行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、提供优质服务、树立行业新风，以扎实有效的创建工作推动干部职工道德素质提升。
(十)发挥先进模范引领道德风尚的作用。广泛深入开展“践行核心价值观争做最美水利人”主题实践活动，精心选树“最美水利人”等先进典型，大力宣传水利先进典型的先进事迹和美德善行，使广大干部职工学有榜样、行有示范，形成见贤思齐、争当最美的行业风尚。推动各地各单位积极参与所在地道德模范、时代楷模、最美人物、身边好人等评选推荐活动，营造崇德向善、德行天下的浓厚氛围。
(十一)营造良好道德环境。水利各类宣传媒体要把正确价值导向和道德要求体现到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中，推出专栏专题、专项出版，坚持以正确的舆论引导人，激浊扬清、弘扬正气。
(十二)抓好网络空间道德建设。培养干部职工文明自律网络行为，积极参与争做中国好网民活动，引导干部职工尊德守法、文明互动、理性表达。加强网上涉水热点话题和突发事件的正确引导、有效引导，为新时代水利改革发展营造良好网络道德环境。
(十三)发挥法治的保障和促进作用。把道德导向贯穿水法治建设全过程，落实到水利立法、执法、普法各环节。在水利建设、水资源管理、河湖管控、水生态保护等立法工作中体现道德要求。严格水行政执法，加大涉水领域的执法力度，以法治的力量维护道德。推进水利普法工作，营造讲法治、重道德的良好环境，引导干部职工增强法治意识、坚守道德底线。科学制定水利政策，防止出现政策措施与社会主义道德相背离的现象。
四、组织实施(一)强化党的领导责任。水利系统各单位要担负起公民道德建设的领导责任，将其摆上重要议事日程，纳入全局工作谋划推进。进一步健全党委统一领导、党政齐抓共管、文明办统筹协调、有关部门各负其责的工作格局，抓好各项工作任务落实。
(二)切实履行部门职能。各级文明委要切实履行指导、协调、组织职能，高度重视、精心实施、加强督查。及时了解掌握实施过程中存在的问题，及时总结推广实践中的好经验好做法，推动形成公民道德建设蓬勃开展、深入发展的良好局面。
(三)发挥重点群体作用。发挥水利系统各级党组织和党员在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。水利系统各单位工、青、妇等群团组织，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。
贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》活动方案
为全面贯彻落实中共中央、国务院《新时代公民道德建设实施纲要》和省委、省政府《贯彻落实〈新时代公民道德建设实施纲要〉的实施意见》，进一步提升公民道德素质和社会文明程度，制定如下实施方案。
一、总体要求。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，牢固树立中国特色社会主义共同理想，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，强化教育引导，培树典型标杆，涵养社会正气，传播正向能量，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人，为奋力谱写西安新时代追赶超越新篇章提供强大精神动力和丰润道德滋养。
二、重点任务。
（一）夯实思想根基，构筑精神家园。
1.强化科学理论武装。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话精神作为各级党委（党组）理论学习中心组的首要政治任务。充分发挥“学习强国”西安学习平台和各级媒体理论栏目作用，用好西安市中国特色社会主义理论体系研究中心，组织专家学者做好理论宣传阐释工作。持续开展对象化、分众化、互动化、通俗化的理论宣讲活动，不断巩固市民群众的共同思想基础。（责任单位：市委宣传部、市委党史研究室、市委党校等）。
2.加强理想信念教育。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等教育，传承发扬延安精神、西迁精神和航天精神，用好八办、葛牌等红色资源，组织开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，在重大节庆、重要纪念日开展瞻仰祭祀革命先烈等教育活动，引导干部群众践行新时代爱国主义精神。（责任单位：市委宣传部、市委党校、市教育局等）。
3.推进强基固本工程。持续推进社会主义核心价值观进社区、进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭，使之融入人们生产生活实践中，成为党员群众的道德规范和行为准则。建立社会主义核心价值观融入法治建设协调机制，使之贯穿于法治西安建设全过程，为弘扬主流价值提供良好法治保障。进一步深化《西安市文明行为促进条例》宣传阐释和贯彻落实。（责任单位：市委宣传部、市委文明办、市人大法制委等）。
4.弘扬中华传统美德。注重挖掘利用西安历史文化中蕴含的价值理念、道德规范，广泛传颂古圣先贤、民族英雄、志士仁人的崇高精神和高尚品行，弘扬助人为乐、见义勇为、敬业诚信、孝老爱亲、扶正扬善、自强不息等传统美德，推动优秀传统文化资源创造性转化和创新性发展。大力弘扬新时代道德规范和价值导向，解决道德领域热点问题，监督惩戒违反社会公序良俗现象，引导人们明大德、守公德、严私德。（责任单位：市委文明办、市教育局、市文化旅游局等）。
（二）加强教育引导，把牢奋进方向。
5.筑牢立德树人之基。坚持“五育”并举，打造学校德育阵地，把思想品德修养作为学生核心素养，构建德智体美劳全面培养的教育体系。落实思政课“八个相统一”，配齐建强思政课教师和辅导员队伍，推进西安文理学院思政课研究中心建设，开展思政课老师创优“大练兵”活动，在大中小学开设思政课堂。深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，组织师生到爱国主义教育基地、国防教育基地、科普展馆等开展党日团日队日活动、研学实践。加强师德师风建设，组织“最美教师”“师德标兵”评选宣传。（责任单位：市教育局、市委宣传部、团市委等）。
6.培育良好家风家教。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、德善勤俭、孝老爱亲的社会主义家庭文明新风尚。深入开展“学思想、诵经典、树家风”主题教育，持续深化“崇廉尚德·好家风润西安”系列活动，收集挖掘蓝田“吕氏乡约”等优秀传统家训、红色家风传承、当代家教故事，用传统美德教育人、感染人。通过评选文明家庭、最美家庭、十星级文明户，引导广大家庭涵养好家教、传承好家风、建设好家庭。（责任单位：市妇联、市直机关工委、市委文明办等）。
7.强化道德阵地建设。加强各级爱国主义教育基地和革命纪念设施建设保护利用，实施革命文物陈列展览精品工程、革命文物宣传传播工程、“讲解员、讲解词”规范工程，建好用好新时代文明实践中心、社区文化服务站、村史馆、家风馆等群众性德育阵地。组织开展时代楷模、三秦楷模、道德模范、劳动模范、身边好人、最美人物、新时代好少年等评选宣传活动，大力褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成尊崇典型、学习先进的良好风尚。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局、市人社局等）。
8.营造正向舆论氛围。充分发挥舆论成风化人、敦风化俗的重要作用，把正确政治方向、舆论导向、价值取向和道德要求体现到经济、社会、文化等各领域的新闻报道中，体现到娱乐、体育、广告等各类节目栏目中，营造良好舆论环境。策划制作一批反映西安新时代追赶超越生动实践的新媒体产品，加大宣传力度。加强思想政治教育和职业道德教育，引导传媒从业人员加强道德修养，强化行业自律，自觉履行社会责任。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局等）。
9.创作优秀文艺作品。深入挖掘西安远古史、建都史、革命史，组织爱国题材、革命题材、道德题材文艺创作。每年至少组织2批次作家、艺术家深入基层一线体验生活，围绕西安十项重点工作、脱贫攻坚、防疫抗疫、文明城市创建等方面，聚焦市民生活和身边典型进行艺术创作，常态化推动高雅艺术、优秀影视作品、传统戏曲文化进社区、进学校、进农村，强化情感教化和道德引导。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局、市文联等）。
（三）注重实践养成，创建文明之城。
10.开展文明实践行动。实施城市文明综合提升工程，推动街道社区、交通设施、医疗场所、景区景点、文体场馆的精细管理、规范运营。深化“节约粮食、反对浪费”文明餐桌行动，推广文明餐桌礼仪规范。深入开展文明交通、文明旅游、爱国卫生运动等群众性文明实践活动，普及文明健康知识，培养良好行为习惯。（责任单位:市委文明办、市文化旅游局、市城管局等）。
11.深化文明创建活动。全面推进全国文明城市创建，不断提升基层社会治理水平和市民文明素质。深化文明单位创建活动，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，推进文明单位结对帮建工作。深化文明村镇创建活动，抓好村规民约、人居环境和文化生活建设，涵育文明乡风。深化文明家庭创建活动，涵育家庭美德，弘扬优良家风。深化文明校园创建活动，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任单位:市委文明办等）。
12.构建诚信社会环境。持续推进诚信建设制度化，健全完善守信激励和失信惩戒的联动机制，建立以行业信用评价结果为基础的新型监管制度，强化信用分级分类监管。在重点领域、窗口行业开展诚信教育，建立完善社会救助、社会福利和慈善、保险等诚信制度，开展“诚信建设万里行”“诚实做人、守信做事”实践活动，营造重信守诺的社会风尚。严查诚信缺失突出问题，定期发布失信“黑名单”。（责任单位:市诚信建设联席会议成员单位）。
13.常态开展志愿服务。建立健全各级志愿服务联合会，深入推进学雷锋志愿服务，广泛开展“周末哪里去、一起做公益”“暖阳在xi’an”关爱空巢老人志愿服务行动，推动志愿服务进社区、进农村、进企业、进医院、进商场、进景区、进网络。组织志愿服务“四个最美”推选活动，命名表彰学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵。健全市、区两级志愿服务激励保障机制，推进学雷锋志愿服务制度化常态化。（责任单位：市委文明办、团市委等）。
14.推进乡风文明建设。围绕实施乡村振兴战略，聚焦决战全面小康、决胜脱贫攻坚，深化扶志扶智工作。高质高效推进长安区、蓝田县全国新时代文明实践中心试点建设。广泛开展移风易俗行动，推广“一约四会”，破除铺张浪费、大操大办、薄养厚葬、人情攀比等习俗，培育文明乡风。开展“居民家庭立家训”“青少年躬行传家礼”活动，深化农村文明家庭、十星级文明户创建活动。普及科学知识，反对和抵制迷信腐朽落后文化，防范极端宗教思想和非法宗教势力渗透。（责任单位：市委文明办、市农业农村局、市民宗委等）。
（四）优化内容渠道，健康网络生态。
15.净化网络文化环境。贯彻落实《网络信息内容生态治理规定》，加强网络道德内容建设，指导创作优秀网络文化产品。加强网络平台建设，办好西安文明网、西安发布、文明西安公众号，创新话语体系和表达方式，开展主题宣传、成就宣传、典型宣传，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。（责任单位:市委网信办、市委文明办、市文化旅游局等）。
16.强化网络道德实践。拓展“互联网+公益”“互联网+慈善”模式，壮大网络公益队伍，广泛开展网络公益、网络慈善活动。做好网络公益宣传选题策划，推出一批扶贫攻坚、教育助学、养老助残等网络公益项目，提高网络公益的参与性。加强网络公益规范化运行和管理，促进网络公益健康有序发展。（责任单位:市委网信办等）。
17.营造清朗网络空间。建立健全网络综合治理体系，加大互联网领域执法力度，维护网络道德秩序。严格监管社交app、直播平台、视频媒体等，加大网上热点话题和突发事件的舆论引导。开展“清朗”行动、网上“扫黄打非”、未成年人网络环境专项整治行动，依法惩治网络违法犯罪。开展“文明上网倡议行动”，引导网民维护网络道德秩序。（责任单位:市委网信办、市公安局、市文化旅游局等）。
（五）完善法治保障，规范制度约束。
18.强化法治保障作用。探索将公民道德建设实践成果上升为地方性法规，逐步完善尊崇英雄义举、礼遇道德模范、推进社会诚信、建设网络文明等方面的法规制度。加强法治文化建设，深入开展宪法宣传周、《民法典》宣传教育活动，用好法治宣传教育基地，在全社会形成办事依法、遇事靠法的良好氛围。（责任单位:市委依法治市办、市委政法委、市人大法制委等）。
19.规范公共政策导向。坚持把道德导向贯穿于市域社会治理现代化试点建设全过程，形成有利于道德建设的良好政策导向和引导机制。依据《西安市文明行为促进条例》，修订完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规章、职业规则、团体章程等行为准则，引导市民增强准则意识，做到心有所戒、行有所矩。（责任单位:市委政法委、市委文明办、市人大法制委等）。
20.扎实开展专项整治。综合运用党纪、政纪、经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等手段，深入开展道德领域突出问题专项整治行动，严肃查处食品药品安全、产品质量安全、生态环境、社会服务、公共秩序等领域群众反映强烈的突出问题。持续净化社会文化环境，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、谗外媚外等行为，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。（责任单位:市委文明办等）。
三、工作要求。
（一）加强组织领导。建立健全各级党委统一领导、文明委组织协调、有关部门各负其责的领导体制和工作机制。各级党委、政府主要负责同志要带头抓公民道德建设工作，各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织、督查职能，抓好任务落实。
（二）加强统筹协调。各级文明委成员单位要积极履行职责，扎实推进工作任务。要设立公民道德建设基金，把道德建设所需经费纳入财政预算。要建立健全工作联络、报告评议、协作会商等工作机制，广泛开展群众性道德实践活动，最大限度调动各方力量，推动形成齐抓共管的工作格局。
新时代公民道德建设实施纲要心得体会
道德是社会关系的基石、人际和谐的基础，“人而无德，行之不远。”一个社会文明有序，既靠先善其身的私德，也离不开相善其群的公德。党和人民从来就是生死相依、患难与共的鱼水情。党员干部要不忘初心，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行“对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的承诺，做到心底无私天地宽，用群众的满意度检验“公德”。
公民道德建设实施纲要读后感
中共中央、国务院印发实施了《新时代公民道德建设实施纲要》。随着我国社会主义现代化建设进入新时代，物质、经济水平飞速发展、大幅提升，公民整体道德建设也已经成为时代所趋，时代所向的国家大事。对此，《纲要》从新时代公民道德建设的总体要求、重点任务、深化道德教育引导、推动道德实践养成、抓好网络空间道德建设、发挥制度保障作用、加强组织领导七个方面，科学、全面地分析了新时代对于公民道德建设提出的新要求。
《纲要》提出了新时代公民道德建设的四个重要任务：筑牢理想信念之基，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神。其中，坚定理想信念是完成公民道德建设的基石，是推动公民道德建设的前提，是实践新时代道德建设的出发点和落脚点，是重中之重。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。只有广泛、深入地开展中国特色社会主义宣传教育、共产主义宣传教育，才能更好地激励、团结广大人民，内化于心、外化于行，将共产主义理想与个人价值的追求结合起来，将时代脉搏与个人奋斗结合起来，让广大人民成为时代新风的引领者、实践者。在此基础上，积极宣传、践行社会主义核心价值观，发扬、传承优秀传统美德，如讲仁爱、重诚信、崇正义、求大同、自强不息、尊老爱幼等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使全体人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极向上的良好氛围。
在深化道德教育引导方面，《纲要》从学校教育、家庭家风、先进榜样、舆论报道、文艺作品、各类阵地、重点人群等方面做出了具体要求，其中重点人群包括党员干部、青少年、社会公众人物等。在当下的信息社会中，各种新闻、观点、现象层出不穷，真假混杂，良莠不齐。这些信息对于广大人民在思想观念上的影响是潜移默化的，对于青少年更是如此，因为青少年正值世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，如果不加以引导，很容易被舆论、网络和身边的虚假信息迷惑，产生错误的认知、偏激的是非观念。当这样的青少年进入社会，就会造成社会不稳定，严重者甚至会威胁到国家和民族安全。只有从学校、家庭、社会、舆论以及青少年比较关注的媒体、文艺作品、公众人物等全方位引导，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，宣传积极、向上、奋斗、进取的正能量，营造良好的道德氛围，才能以润物细无声的方式帮助广大青少年树立正确的大局观、是非观，帮助他们形成勇敢、诚信、努力、友爱的美好品质。
“人而无德，行之不远”。个人是如此，社会、国家、民族亦是如此。在道德践履的路上，没有人可以置身事外。作为新时代社会主义的建设者和接班人，我们应该积极相应党和国家的号召，提高道德水准，加强精神修养，从身边小事做起，从点滴做起，推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度，让文明的幼苗长成参天大树!
公民道德建设实施纲要读后感
近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务。科学分析了新时代对公民道德建设提出的新要求，进一步明确新时代公民道德建设的任务要求，对于推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，具有十分重要的意义。
中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求，对践行社会主义核心价值观有重要意义。
古人云：“修身齐家治国平天下”。习总书记也将“严以修身”放在“三严三实”专题教育首位。可见，修身作为立德的第一准则，从古至今对个人而言都非常重要。以德修身，就是要以道德修养为核心来修养和提升自己，常怀仁爱之心、行忠恕之道、要克己复礼，我们一方面要从传统国学中汲取养分，领悟古文典籍中“仁爱”“道德”等的美好品行或反面史实，做到有则改之，无则加勉，时常勉励自己;另一方面用要用社会主义核心价值观的基本精神来约束和规范自己，不断加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。
公民道德建设实施纲要读后感
最近新华社播发了《公民道德建设实施纲要》的纲领性文章，及时提出了提高公民道德素养的重大课题。我们认为任何能够繁荣昌盛的民族国家的前提条件就是全体国民有着优秀的人格素质。因此不断提高我国全体公民的综合素质是当务之急，也是急待解决的最重要问题之一。而提高公民的道德水准，是提高国民整体人格素质的重要一环。其次，任何完善发达的市场经济体系是必须以完善的法制，以法治国为前提条件的，而如果没有优秀的道德环境和道德水平，是不可能建立完善的法制社会的。“法治”和“德治”是一个具有健全的市场体制和繁荣昌盛的民族国家不可缺忽的二大条件。在中华民族悠久的哲学，文化，思想史上，正因为儒法两家互不相融，秦代重法反儒，汉以后尊儒轻法。因而造成了中国历史的重大缺憾，因此，提高公民的道德素养也是中华民族面向二十一世纪，在世界上再次倔起的必修课题。
在《公民道德建设实施纲要》中，对当前我国社会全面实施道德建设，从方针政策，方法内容，措施步骤而作出了详实的论述。但笔者在仔细拜读全文后，感到有二个观点，必须提出来供大家商榷，笔者认为这也是在当前改革开放的历史时期中必须更新的观念。
（一）：尊重和确认“个人利益”是市场经济最基本的法律和道德的神圣准则。
在《道》文中虽然认可“在社会主义社会，人民当家作主，国家利益，集体利益和个人利益根本上一致的”，但把“提倡个人利益服从集体利益”作为一个道德准则来提倡，我们认为这种提法致少在论述方式上有点不妥。我们应该提倡，“把个人利益和集体利益，国家利益放在同一轨道，同一方向上，提倡和鼓励公民理直气壮，竭尽全力在获取个人利益的同时去创造集体利益和国家利益。”重要的是一旦个人利益和集体利益发生矛盾和冲突时，我们的道德准则应该是：“绝对不能以获取个人利益来损害集体利益和国家利益及他人利益。”而不是提倡“个人利益服从集体利益。”这主要是因为以下理由：
（1）在任何社会形态中，人体发展是目的，而集体发展只是借以实现个体发展的手段和条件。
个体和集体的关系，绝不是谁服从谁的关系，个体发展和集体发展应该是相辅相成，互为因果，互为条件，互相促进，互相制约的关系，如果一定要区别孰轻孰重，那么也必然是以个体发展为重，这是因为，虽然在任何社会体制中，个体必须在集体中，在一定的社会关系中去从事个人的一切实践活动，同样，个体的发展有赖于集体发展所提供的环境和条件，()但必须强调的是：任何集体的发展只能通过个体的发展才能实现，没有无数个体的发展，不可能有任何集体的发展，从某种意义上说，没有个体对集体的突破，就不可能有进化和发展，因此我们说个体发展是目的，而集体发展只是借以实现个体发展的手段和条件。因此我们决不能本末倒置。而且，在市场经济中，尊重和确认个体利益，是推动和促进个体发展，同时创造集体利益和促进集体发展的根本动力。任何忽视和制约个体利益的方式，包括以集体的发展和集体利益为借口来制约个体利益的方式，都必然地使个体和集体两败俱伤。
（2）：注重“每个人的发展”也是马克思主义的科学社会主义的一个最本质，最主要的原则。
正因为马克思，恩格斯科学分析了资本主义原始积累时期广大劳动者的个体利益被无理剥夺，从而直接制约了劳动者个体创造性实践能力和劳动积极性和能动性，从而引发了资本主义原始积累时期的重大经济和政治矛盾，也制约了生产力和社会的进一步发展，因而提出了社会主义理论，因此每个个体的充分，自由的发展，也必然地、理所当然地成为马克思主义和社会主义的最本质和最主要的原则。
在共产国际文献上曾经记载着这样二封信的'对话：1894年1月3日，意大利社会主义者朱泽培・卡内帕（giuseppecenepa）写信给恩格斯说他将于同年3月在瑞士日内瓦出版一家周刊，刊名为《新纪元》，周刊以宣传社会主义为宗旨，希望恩格斯为他的周刊找一段简明扼要的题词，以概括未来社会主义新纪元的本质。恩格斯在经过思考后，在第六天回了信，其中是这样回答卡内帕的“……我打算从马克思的著作中给你找一则您所期望的题词，我认为……除了《共产党宣言》中的下面的这句话，我再也找不更出合适的了‘代替那个存在着阶级和阶级对立的资产阶级社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件……”。
在这则对话中，可以看出在社会主义社会中尊重和促进每个社会个体的充分和自由的发展是社会主义最本质、最主要的原则，以任何理由，包括以集体利益的名义来制约个体利益从而进一步制约个体的自由充分的发展的理念都是违背马克思主义这一原则的。
（3）追逐个体利益和经济利润是市场体制，调节资源分配，调节生产和流通的根本动力。
在市场体制中，包括社会主义市场体制，鼓励和促进每个公民竭尽全力，合法合理地获取个体利益，是促进每个公民的充分和自由发展，促进每个公民充分地发挥个人的创造性实践能力和劳动积极性，能动性，同时进一步达到集体和国家繁荣富强目的的根本动力。这不但因为在市场体制中只有通过每个公民在市场活动中合法合理地追逐个人利益和经济利润，市场这只“看不见的手”才能达到自动调节生产和流通，调节资源合理分配，否则，市场经济的“看不见的手”就会失灵，也就从根本上破坏市场机制的主要功能。其次还因为一旦忽视和制约个体利益的发展，包括以集体利益名义来制约个体利益，那么个体和集体将两败俱伤，这种历史的教训在计划经济时代还少吗？特别是在上世纪七十年末，在中国农村，人还是这些人，地还是这些地，一旦包产到户，尊重和促进农民合理合法地获取个体利益，立刻就焕发出强大的社会生产力，个体和集体包括国家都同时得到巨大发展，这就是最好的事实证明。
以上论述充分说明了当前尊重个体利益是一个神圣的不可动摇和不可侵犯的社会主义原则，除了在战争，重大灾难，外敌入侵等非常特殊的情况下，可以提倡个体利益服从集体利益，而在通常情况下，没有必要，也没有理由要求提倡个体利益服从集体利益，只能提创一个重要原则“决对不能为了获取个人利益而损害集体利益、国家利益和他人利益。”
学习《新时代公民道德建设实施纲要》心得体会
近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
建立道德规范一直便是社会建设的重中之重。新时代对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。进入新时代，党员干部要带头加强公民道德建设、不断提升社会文明程度，努力在道德建设中作表率、走在前。
作表率、走在前，要带头讲道德、尊道德、守道德。公民道德建设是精神文明建设的内核，也是城市文明程度的决定性因素。要大力推进公民道德建设，引导公民向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，在全社会营造崇德向善的浓厚氛围。要倡导讲道德、尊道德、守道德，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。坚持以德育人，持续开展“扣好人生第一粒扣子”活动，积极培养向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
作表率、走在前，要带头崇英雄、尊模范、学先进。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。时代呼唤英雄，英雄光耀时代。要大力宣传献身国防科技事业杰出科学家林俊德、逐梦海天的强军先锋张超，宣传几十年如一日的守岛英雄王继才等新时代英雄模范，树起新时代奋斗者最美的样子。天地英雄气，千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴，需要我们培育和弘扬英雄模范精神，向英模先进学习，不断提升个人品德，以其作为价值标杆，引领社会风尚。唱响新时代英雄赞歌，培塑新时代英雄儿女，为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。
作表率、走在前，要带头适应新时代新要求。《新时代公民道德建设实施纲要》紧紧围绕进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，对加强公民道德建设提出了新时代的新要求。新时代加强公民道德建设贵在解决问题。2001年来，尽管我国社会主义精神文明建设取得了显著成绩，但一些地方、一些领域依然存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出；一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝。道德建设既要靠教育倡导，也要靠有效治理。采取综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。
信仰灯塔指引前行，道德修养追求崇高。千里之行，始于足下。公民道德建设重在抓小抓细抓实。新时代的党员干部要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，进一步加大工作力度，坚定理想信念，爱岗敬业履职，持之以恒、久久为功，让崇德向善修养蔚然成风，成为时尚追求，不断推动全社会道德素质和文明程度达到一个新高度。
新时代公民道德建设实施纲要心得体会
《新时代公民道德建设实施纲要》在明确阐释新时代公民道德建设的总体要求、重点任务等的基础上，鼓励人们“在社会上做一个好公民”“在工作中做一个好建设者”“在家庭里做一个好成员”“在日常生活中养成好品行”。“人而无德，行之不远。”一个社会文明有序，既靠先善其身的私德，也离不开相善其群的公德。
“在这广大无边的时空之中，我们可能是渺小的，无法含水泼熄世界燃烧的火焰，也无法以安静来止息世界的喧吵纷扰，但只要我们的心香光庄严，觉性遍满，就能使世界其光遍满，无坏无杂。”道德，何尝不是源自人们对美好心灵的守望？公民道德的魅力，不仅在于能够释放出质朴的人性光辉，为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善，更在于“送人玫瑰，手有余香”。一个人追求道德的生活，人生就会更有意义；一个社会尊崇道德的风尚，社会就会更有力量。近年来，各地区各部门按照中央的要求，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育新时代新风，中华大地上涌现出层出不穷的道德模范和最美人物。他们身上，生动呈现了当代中国的精神风貌，集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动，就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量，引导人们崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会向道德模范看齐，用榜样的力量激励自己。
没有热烈承担的胸怀，就不能懂得秋叶的宁静。我们倡导的社会主义核心价值观，既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱，也涵盖了对人的爱。新时代公民道德建设面向的是所有公民，不论处于什么领域、什么岗位，每个人都应是实在的践行者。从小处说，个人加强思想道德建设，可以内正其心、外正其形，增强个人魅力；从大处说，一个社会、一个民族加强思想道德建设，可以涵养崇善向上的社会风气，强化民族凝聚力、向心力，促进经济社会快速发展。因此，越是成熟的社会、文明的国家，越强调道德建设的程度。
落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化精髓，是道德建设的不竭源泉。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，要以中华传统美德涵养新时代公民道德。
法安天下，德润人心。推进新时代公民道德建设要法治和德治相结合，不可分离、不可偏废。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中，以法治的力量引导人们向上向善。
每个人心底都蕴藏着善的种子，“人皆可以为尧舜”。“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”在当代中国，国家的发展进步、社会的稳定和谐，离不开公民道德与精神的推动。在新的历史起点上，时代呼唤更多人的主动参与，期待亿万中国人以更广泛的道德自觉，提升公民素质，展现国家气质，推进精神文明建设，书写当代中国公民道德建设的新篇章，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。