学校规章制度心得(模板15篇)

小编: 温柔雨

规章制度的执行需要领导者和员工共同努力,确保规章制度的有效性和权威性。规章制度的执行需要全员配合和监督,才能取得良好的效果。

学习学校规章制度心得

在我理解中,规章制度是组织机构为了维持正常运转而制定的具有普遍约束力的规则和行为准则。这些规章制度有助于规范员工和领导的行为,提高工作效率,确保组织的稳定和发展。

在学习学校规章制度的过程中,我深刻地认识到了规章制度的重要性。学校规章制度是保证学校教育教学工作有序进行的重要保障。通过学习,我了解到规章制度的内容涵盖了学校管理、教学管理、学生管理、安全管理等方面,这些规章制度对于规范学校工作流程、提高教育教学质量、保障师生安全等方面起到了重要作用。

举例来说,我在学习学校规章制度时发现,其中一项规定了学生的行为准则。这个规定明确了学生在校园内应该遵守的行为规范,如不得打架斗殴、不得随意乱扔垃圾等。这些规定有助于维护校园环境的整洁和安全,也有助于培养学生的文明素质和道德观念。

学习学校规章制度的过程也让我认识到了一些问题。例如,有些规章制度可能过于繁琐,对于实际操作有一定的难度;有些规章制度可能不够人性化,需要进一步完善和调整。这些问题需要我们不断反思和改进,以便更好地发挥规章制度的积极作用。

总之,学习学校规章制度让我深刻认识到了规章制度对于组织机构的重要性。规章制度的制定和实施需要不断完善和调整,以适应时代的发展和变化。同时,我们也需要不断反思和改进,以提高规章制度的执行效果。

学校规章制度心得体会

首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任/务很重大。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

学校规章制度学习心得

每个学校都有自己的规章制度。那么你对你们学校的规章制度有着怎样的心得体会呢?请看学校规章制度学习心得,欢迎阅读!

通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。

认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。

俗话说:“不以规矩,难成方圆”。

也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。

在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。

个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。

二是认真履行教师职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。

三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。

通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的`、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。

认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。

俗话说:“不以规矩,难成方圆”。

也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。

在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。

个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。

二是认真履行教师职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。

三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。

昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。

每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。

思想也上升了一个高度。

由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。

感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。

在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。

通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。

现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。

其中的几点学习感受颇深。

关于备课,今年做了很大的调整。

从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。

关于“辅导”那条。

我也感受颇深。

以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。

有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。

自己觉得担负的任务很重大。

三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。

一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。

今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。

我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。

争取不让学生掉队。

让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。

但是极个别老师竟然钻这个空子。

真是让人无语。

总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。

里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。

以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。

制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

学习学校规章制度心得

这次学习班旨在提高我们全体教职工对学校规章制度的认识和理解,以更好地服务于我们的日常教育教学工作。

在这次学习中,我深入了解了学校的各项规章制度,包括教学管理、学生管理、安全管理等方面。我了解到,学校规章制度是学校正常运行的基础,是保障学生和教职工权益的重要保障。同时,我也认识到,作为一名教职工,我应该遵守学校的规章制度,以维护学校的正常秩序,保障学生的安全和健康成长。

在学习过程中,我深刻体会到学校规章制度的严谨性和公正性。学校规章制度不仅对教职工有明确的要求,对学生的要求也同样严格。我认识到,作为学生,我应该遵守学校的规章制度,尊重师长,团结同学,积极参与校园活动,以成为合格的公民和优秀的未来工作者。

通过这次学习,我不仅加深了对学校规章制度的了解,也增强了我的职业责任感和使命感。我明白了,规章制度并不是限制我们的自由,而是为了保障学生的权益,促进学生的全面发展。我意识到,作为一名教育工作者,我应该始终坚守职业道德,以身作则,成为学生的良师益友。

总之,这次学习是我职业生涯中的一次宝贵经历。我深刻认识到学校规章制度的严肃性和必要性,也更加明确了自己的职业责任和使命。我将继续学习,提高自己的职业素养,以更好地服务于学生和教职工,为学校的发展做出更大的贡献。

文章为本网站原创作品,不得擅自转载!

学习学校规章制度心得

我参加了一次学校规章制度的学习活动,这次活动让我深刻认识到规章制度对于学校管理的重要性。

在活动中,我们首先了解了学校规章制度的定义和作用。规章制度是学校为了维护教学秩序,保证师生安全,促进教育发展而制定的。它涵盖了诸如学生行为规范、教师工作规范、教学管理规范、校园安全规范等各个领域,对于学校的管理和正常运行起到了至关重要的作用。

然后,我们学习了学校规章制度的制定原则和过程。规章制度应该具有科学性、合理性、可行性,能够真正起到规范行为、维护秩序的作用。同时,制定规章制度需要广泛听取各方面的意见和建议,以确保规章制度能够得到广泛的认可和支持。

接着,我们深入探讨了学校规章制度中的一些重要内容。例如,学生行为规范中强调了遵守校规、尊重他人、保护环境等方面的要求,这对于学生的健康成长和学校的良好秩序有着重要的影响。教师工作规范则明确了教师的职责和义务,提高了教师的工作积极性和教育质量。

最后,我深刻认识到学校规章制度对于学校管理的重要性。规章制度是学校管理的基础,它能够规范师生的行为,维护学校的良好秩序,促进学校的健康发展。同时,我也意识到自己在日常生活中应该更加遵守规章制度,做一个合格的学校公民。

总之,这次学习活动让我深刻认识到规章制度对于学校管理的重要性,也让我更加明确了自己在遵守规章制度方面的责任和义务。我相信,只有在学校规章制度的规范下,才能保证学校的良好秩序和健康发展。

学习学校规章制度心得

我非常荣幸地参加了一次学习学校规章制度的培训课程,这次培训给我留下了深刻的印象。通过这次学习,我更加深入地理解了学校规章制度的重要性,以及如何更好地在实际生活中运用这些知识。

首先,我对学校规章制度有了更深入的理解。以前,我认为规章制度只是为了限制我们的行为,而忽略了它们是为了保障学校秩序和公正。通过这次学习,我明白了规章制度背后的深远意义,它们不仅是学校运行的基础,也是保障学生权益的基石。

其次,这次学习使我了解到如何在日常生活中遵守规章制度。规章制度的执行需要我们每个人的积极参与,只有大家都遵守规章制度,才能确保学校的正常秩序。我深感自己在日常学习和生活中应该以身作则,做一个遵纪守法的好学生。

最后,这次学习也让我认识到自己需要不断提高,以便更好地遵守规章制度。规章制度的不断更新和完善,需要我们持续学习,只有这样,我才能始终保持对规章制度的理解和运用。

总的来说,这次学习学校规章制度的培训课程,让我更加深入地理解了学校规章制度的重要性,以及如何在实际生活中更好地运用这些知识。我将在未来的学习和生活中,以身作则,积极参与规章制度的执行,做一个遵纪守法的好学生。同时,我也会持续学习,以便更好地遵守规章制度。

学习学校规章制度心得

这次学习班旨在提高我们全体教职工对学校规章制度的认识和理解,以便更好地服务于我们的教学工作。学习班包括了讲座、案例分析和小组讨论等多种形式,使我对规章制度有了更深入的理解和认识。

在学习班中,我深刻认识到学校规章制度的重要性。规章制度不仅是学校管理的基础,也是保障教学秩序的重要保障。规章制度的存在是为了保证学校的正常运转和学生的健康成长,我们每个人都应该自觉遵守,维护制度的权威性。

通过学习班,我对学校规章制度的认识得到了极大的提高。我深刻理解到规章制度并不是仅针对学生而制定的,而是为了保障学校正常运转和教学秩序。我意识到自己在日常工作中也需要遵守规章制度,不能因为自己是教师就享有特权。规章制度的存在是为了保证教育的公平性和公正性。

学习班中,我们也进行了一些案例分析和小组讨论。通过这些活动,我对规章制度的理解和认识得到了更深入的拓展。我意识到规章制度的执行需要严谨、公正,同时也需要有一定的灵活性和人性化。

总的来说,这次学习班使我对学校规章制度有了更深入的认识和理解,也让我更加清楚地认识到自己在遵守规章制度方面所需要承担的责任和义务。我相信,通过这次学习班,我们全体教职工在遵守规章制度方面将会做得更好,为学校的发展贡献自己的力量。

文章为本网站原创作品,不得擅自转载!

学习学校规章制度心得

我最近参加了一次学校规章制度的学习活动。这次活动主要由校领导进行宣讲,并详细介绍了学校规章制度的重要性和必要性,同时还列举了一些学校规章制度的实例。

通过这次学习,我深刻认识到学校规章制度对于学校管理和学生成长的重要性。学校规章制度不仅是对学校管理工作的规范,也是对学生行为的引导和规范。在学习和遵守学校规章制度的过程中,我不仅提高了自己的自律能力,还学会了如何更好地与他人协作。

在学习过程中,我深刻体会到遵守学校规章制度的必要性。学校规章制度是学校管理的基础,是保障学校正常运转的必要条件。同时,学生遵守学校规章制度也是对自己和他人的尊重和负责。

在具体的学习过程中,我遇到了几个让我印象深刻的事例。第一个是关于课堂纪律的,一位老师因为学生违反课堂纪律而生气,但是她通过和学生的沟通,让学生明白了课堂纪律的重要性,并最终达成了教学目标。这个例子让我意识到,规章制度不仅是管理的手段,更是教育的工具。第二个是关于学生行为的,一位学生在校园内乱扔垃圾,被学生会干部发现并制止。这个例子让我明白,遵守学校规章制度不仅是对自己的责任,也是对社会的责任。

通过这次学习,我不仅对学校规章制度有了更深入的理解,还对自己的行为有了更高的要求。我意识到,只有遵守学校规章制度,才能更好地实现自己的价值,为学校的发展做出贡献。同时,我也明白了,作为学生,我们应该以身作则,用自己的行动去影响和带动身边的人,共同营造一个和谐、有序、文明的学习环境。

最后,我希望学校能够进一步加强规章制度的学习和宣传,让更多的学生和老师了解和遵守学校规章制度,共同推动学校的发展。

学习学校规章制度心得

在学校规章制度的学习过程中,我深深感受到了其的重要性。规章制度不仅是对学生行为的规范,也是保证学校正常运行的重要保障。下面是我对学习学校规章制度的一些心得体会。

首先,规章制度的学习让我明白了遵守规则的重要性。规章制度中的每一条规定,看似微不足道,但却是学校有序运行的基础。比如,上下楼梯要保持安静,这看似微小的规定,却能有效避免意外事件的发生。只有每个人都遵守规则,学校才能保持秩序,确保教学环境的稳定。

其次,规章制度的学习让我更加了解了学校的日常运作。在学习过程中,我了解到学校的各项规定是如何为教学、行政、后勤等各个部门服务的。比如,关于教学设备的使用规定,明确了学生在使用设备时的注意事项,这既保证了学生的安全,也保障了教学设备的正常运行。

最后,通过学习规章制度,我也认识到了自身的责任和义务。作为一名学生,我应该如何遵守规定,如何维护教学环境的安全和秩序。同时,我也明白了自己在规则制定过程中应该扮演的角色,只有我们每个人都积极参与到规则的制定和改进中,学校才能变得更加公正、公平。

总的来说,学习学校规章制度让我深刻认识到了规则的重要性,以及遵守规则、理解规则、参与规则制定对于学校正常运行的重要性。我希望更多的人能够认识到这一点,共同为创造一个和谐、有序的学校环境贡献力量。

学校规章制度

1.所有任课教师应按时上下班,做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内乐捐日均工资10%,5分钟--30分钟乐捐日均工资50%,30分钟以上乐捐日均工资100%。

2.所有任课教师要严格按照课程表上课,每次上课需提前20分钟到校。无故迟到(5分钟以内)乐捐除日均工资10%,5分钟以上乐捐日均工资30%。无故旷课乐捐日均工资100%。

3.教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺术教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

4.上课之前教师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交与办公室联系,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者乐捐日均工资10%,不送点名册乐捐日均工资30%。

5.教师必须严格按照学校安排的时间按时上下课,上课不得拖延,下课不得提前,课间休息不得提前、推后、超时。提前、拖延、超时5分钟以内乐捐日均工资10%,5分钟以上乐捐日均工资30%。

6.所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生、家长反映强烈者每次乐捐日均工资10%-30%。

7.上课期间通讯设备应设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话、发短信,发现一次,乐捐日均工资20%。

8.教师上课期间不得与配班教师聊天,不得坐着上课,发现一次乐捐日均工资10%。

9.任课教师须做好教室管理工作(卫生、考勤、关灯、拔除电源插座、关闭门窗等),要早于学生到位,放走全部学生方能离校。经办公室检查未做到者一项乐捐日均工资10%。

10.任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具、易燃易爆物品、滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等,如没尽到教育责任或管理不到位,发生安全事故除全额承担学生医药费用外,扣发当月全部工资。损坏公物照价赔偿。

11.对待学员及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉则乐捐日均工资10%-50%。

12.课后应积极与学生及家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

13.任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课前两周内编写出本课程的教学进度表、教学计划、教案。交由学校办公室审阅。

14.学生成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

1.教师有事有病须请假,请假前须提前在班级里告知学生,做好调课时间安排。并提前在学校备案,以便学校通知家长,做到双保险。

2.每月教师之间允许调课一次,并在办公室做好备案工作,每超过一次乐捐日均工资50%。

3.请假分事假和病假。事假和病假不享受工资。每月请假不超过一次。每超过一次乐捐本日均工资50%。

4.请假教师需自行安排本专业有经验教师代课,教师一切请假、代调课都需提前在办公室备案,以便办公室及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生,引起家长不必要的不满。

5.遇国家法定节假日,在没有接到学校的停课通知时,各位教师不得擅自停课。(学校除寒暑假期间会有相应课程调整外,节假日不休,教师需按时上课。)。

1.课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知办公室教师,以便告知家长。由于教师管理不到位或疏忽,发生学生安全事故,除全额承担学生医药费用外,扣除当月全部工资。

2.课堂结束后,教师清点本班离校学生,未被家长接走的学生应在交由办公室,安排妥善后,方可离校。否则,发生一切后果均由该任课教师承担。

学校规章制度

上课时间8:30---10:30。

晚自习辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时间)。

1、每天整理自己的物品,保持桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

2、需要打印的习题、资料等必须提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到桌面个人所属文件夹。

3、工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等),违者必罚(10元/次)。同事之间保持良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

5、每天下班前,自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

1、带班教师全权负责本班教学任务。

2、教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级的教学秩序。

3、带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。

4、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

5、上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看短信。

6、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

7、教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

8、教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

9、课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

10、教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。

11、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

1、考勤:坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。(10元/次)。

2、卫生:每天上完课9:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周晚自习辅导结束后,打扫完教室。

3、迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)。

4、上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

5、全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

注:教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

6、电话家联管理条例。

(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来,每月交到办公室。

(2)教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,单词背诵等。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

(5)每期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

(3)、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生,应有家长打电话请假。

(4)、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请校领导配合解决。

(5)、晚自习辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。

(6)、晚自习辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃处理,并取消当年评优评先,情节严重的,停职处理并承担相应法律责任。

学校规章制度

学校的一切公共财物,每位师生都有责任爱护。对所有损坏公物的行为必须加以制止,有关当事人必须负责赔偿;对故意损坏公物的,除赔偿外,还要给予校纪处分。

1、保护学校的建筑设施,教育教学用品,文娱体育器材,劳动工具,花草树木,墙壁以及生活用品。发现破坏行为,必须立即制止并及时报告学校政教处。

2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、清扫用具、电脑投影仪等,要责任到人。

3、学校花木和其它公用设施由分管部门和年级组负责管理。

1、不慎损坏,但能主动承认者,照价赔偿。

2、不慎损坏,学校查获者,除按原价赔偿外,另承担手工费等。

3、故意损坏被学校发现后能主动认错者,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等,免予纪律处分。

4、故意损坏,被学校查获者,事后态度恶劣,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等,并给予必要的纪律处分。

5、因班级不负责而造成的公物损失,由班级负责赔偿。

6、赔偿钱款的数额,应按市场价格或按总务部门购买此件公物时的价格计算。

总务处对公物管理情况予量化评估,具体细则:

1、不慎损坏,但能主动承认者,照价赔的,班级不扣分;

2、不慎损坏,学校查获者,除按原价赔偿外,另承担手工费等外,班级扣除1分;

4、故意损坏,被学校查获者,事后态度恶劣,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等,并给予必要的纪律处分外,班级扣除5分。

5、因班级不负责而造成的公物损失(公物损失找不出破坏者的都属于此项),由班级负责赔偿外,按损失的大小,班级分别扣除1分(50以内)、2分(100以内)、5分(100以上)。

6、期末总务处予以统计,各段各评选出一个公物管理优胜班级予以表彰奖励。

7、以上条例从20xx年3月开始执行。

学校规章制度

广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:

1、坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。

2、课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。

3、要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果,将学生合格情况载入体育合格证。

4、组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。

5、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6、班级制定本班的大课间活动方案,坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。

7、学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100%。

8、成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。

9、在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

10、学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评优选先挂钩。

学校规章制度

为了推动我校教育信息化建设,保xx信息技术设备的管理和应用,推动我校教育教学中信息技术的应用,从而通过教育信息化促进我校的教育现代化,制定小学信息化管理办法如下:

要充分认识到教育信息化的重要xx和紧迫xx。教育信息化建设将构建我校全面开展素质教育的信息化平台,为开展教学改革与实践,改变传统的教和学的模式,提高教学效率和管理水平提供有力支撑。学校要加强教育信息化管理,推动信息技术的培训和应用,大力开展信息技术与学科课程整合的实践,提高办学水平,争创数字学校。

学校成立由校长为组长,书记任副组长的信息技术领导小组,领导小组成员由教务主任、总务处、德育处、远程办、各学科教研组长组成。领导小组负责对学校信息技术应用进行总体规划和部署,保障学校教育信息化经费的投入和使用,全面推动信息技术在教育教学中的应用。

学校成立信息技术中心,信息技术中心由中心主任、信息技术员组成。负责学校教育信息化的具体工作,全面负责管理学校的信息技术常规工作。

1、人员的岗位设置、职责。

分管领导:制定学校信息化发展规划和年度工作计划;建立本校网络管理和应用的相应规章制度;健全学校教育信息化工作岗位职责,组织落实学校信息化设备的管理、维护和应用;落实上级和校领导赋予的其他信息化工作。

信息技术员:负责本校信息技术设备(计算机软硬件、网络设备、视频设备)的日常维护和管理,保障校园信息技术设备的正常使用;负责向学科教师推荐有关的教学资源;负责做好学校信息及视频资源的制作、发布和维护工作;负责学校的网络用户管理工作,执行安全防范措施;协助学校做好信息技术应用的推广、普及工作;培训班级的学生管理员。

2、信息技术员的管理。

学校信息技术员实施考核认xx,持xx上岗制度。

1、加强对教育信息化工作的领导。将教育信息化工作纳入学校整体工作之中,制定计划,xx抓落实。

2、大力开展教师培训工作。举办多种形式、不同层次的培训和讲座;组织干部教师学习信息化教育理论,提高学校信息化的管理水平和信息技术的应用水平。

3、保障信息化建设的持续推进。要设立信息技术设备维护和发展专项经费,用于应用发展和环境建设;设立专项培训经费,组织各类教师参加相应的培训工作。

1、建立大泉东校网站。

2、建立大泉东校教师博客群。

4、电教教学走进课堂,做好[办办通"[班班通"工作。

学校规章制度

第一章总则。

第一条:为保证顺利完成学校下达各项任务、目标、管理目标而制定本规章制度。

第二条:规章制度包括职位制度、卫生制度、考勤制度、奖惩制度、安全制度等。

第三条:本规章制度适用本学校的各部门的每一个员工。

第二章行政办公制度。

第四条:根据学校实际运作情况,定期召开学校计划、工作问题、人员培训会议。

第五条:学校每一位员工必须按学校要求参加会议。

第六条:卫生管理制度。

1.工作人员必须按照学校要求每日做好各自岗位的卫生清扫工作,保持清洁整齐。

2.各类工作用具必须由各自直接使用者负责堆放整齐、安全、卫生、清洁。

3.每件工作工具由直接操作者负责保养、基本维修、清洁工作。

4.由于本人操作失误造成工具或者物品的损害,由本人自觉赔偿。

4.必须服从学校统一安排,做好学校环境卫生工作,保证学校的整洁。、第七条:工作期间,学校内严禁个人电话的使用。

第八条:学校的办公用品严禁使用与本学校无关的事宜。

第九条:工作场所严禁吸烟。

第十条:任何员工不能泄露学校的商业秘密。

第十一条:不说任何不利于学校和有损学校形象的话。

第十二条:不做任何有害学校的事。

第十三条:工作期间,严禁串岗、离岗,出入学校人员必须通知上级,同意核准方可进出。

第十四条:不得擅自打听学校管理的任何内部消息、内部机密,做好本职工作,也不得向。

任何不同岗位的工作人员汇报自己的工作内容,做好本职工作,不得试图改变。

学校管理层的任何决定。

第十五条:任何离职员工必须保证不得因为个人私利而中伤学校,因为个人情感而影响学。

校的教学,带课老师在离职后对仍在上学的学生造成不良的影响,如由于个人。

情感恶意影响学校的声誉、教学,学校将保留法律起诉的权利。

第十六条:严格遵守学校时间,不准迟到、早退,发现迟到、早退,视时间长短作相应处。

罚。

第十七条:有事请假者,必须填写请假申请单,批准同意后休假,未办理请假手续者作旷。

工处理。

第十八条:任何请假以不影响学校的工作为前提,由所在部门负责人批准,得到学校认可。

后方可休假,不可强行要假。

第十九条:公益事业活动等休假可享受工资待遇补贴。

第二十条:新招员工有试用期,试用期间不胜任工作而自行离开者,扣发当月工资,辞职。

者须提前一个月打辞职报告,同意后方可辞职,自行离职者扣发当月工资。带。

班老师必须将学员带完才可以离职。

第二十一条:由于学校将定期进行技能和岗位培训,至入职起,每月扣除底薪10%的培。

训基金,干满一年如数退还。若未干满一年,自行离职或由于工作疏忽辞退,不退还培训基金,若由于学校岗位设置辞退,退还培训基金。

第二十二条:新招员工有试用期,试用期间不胜任工作而自行离开者,扣发当月工资,辞。

职者须提前一个月打辞职报告,同意后方可辞职,自行离职者扣发当月工资。

带班老师必须将学员带完才可以离职。

基金,若由于学校岗位设置辞退,退还培训基金。

第二十四条:学校每一位员工的工资是学校的机密,不得擅自打听别人的工资,一经发现,立即开除,并扣除当月工资和奖金。

第二十五条:每一位员工由于工作性质和工作内容部一样,工资核算方式也不一样,每一。

位员工会很清楚本人的工资方式。

第二十六条:老师在上班当天带学员外出活动或是参与学校活动,补助车费与餐补。如是。

在休息日带学员外出活动或是参与学校活动。补助50元。

第二十八条:发现任何员工因为私人不满,抨击学校,影响学生的学习,恶意抵触学校,对学校造成名誉上及管理上的损失,一经发现,学校有权要求员工立即离职,并扣发当月工资和奖金。

第二十九条:学校的寝室管理将作为老师考核的的重要一项考核标准,其中包括按安排查寝,寝室的安全,学生到寝率,寝室的卫生,寝室物品和电器的安全。

第五章员工的权利。

第三十条:平等就业的权利。

第三十一条:参加企业民主管理的权利。

第三十二条:按劳取酬、多劳多得、奖勤罚懒。

第三十三条:按公司规定休息和休假。

第三十四条:凡在公司干满一年的员工,公司按照国家规定购买综合社保。

第三十五条:享受劳动安全、卫生和保护。

第三十六条:请求劳动争议处理的权利。

第六章员工的义务。

第三十七条:保质保量完成工作的任务和各项职责内的工作义务。

第三十八条:遵守国家法律法规,学校规章制度的义务。

第三十九条:执行劳动规程,按规定工作作的义务。

第四十条:在工作中不断提高自身能力的义务。

第四十一条:迟到罚款20,迟到半天扣除当天工资,无故旷工一天扣三天工资,无故旷工两天或以上视为自动离职。

第四十二条:每一位员工有权利享受学校的奖金,学校会根据员工的工作态度,工作能力。

进行考核,颁发相应的奖励制度。

员工签字及日期: