高一学习经验交流会总结大全(22篇)

小编: 碧墨

学习总结是对一段时间内的学习情况进行总结和概括的一种重要方式,它帮助我们反思学习过程中的得失,并为今后的学习提供指导。来看看下面这篇学习总结参考,或许能给你一些写作的思路和创意。

学习经验交流会总结

秋风送爽,学院飘香,大一新生经过高中三年的历练,终于站在人生的又一驿站运城学院应用化学系这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,他们放飞新的希望,心在飞翔,有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握,便是他们在开学后应该好好思考的问题。

为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风,在系学生干部的统一安排指导下,我系于20xx年10月12日晚上七点,在1204、1206、1210、1205、1305五个教室成功举办了“应用化学系学习经验交流会”。

本次交流会主要针对我系12级新生,活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫;明确自己的学习目标,提高学习积极性;并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神,增进彼此之间的友谊沟通。

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻。这次活动的开展,重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验,掌握了一些适合自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前,12级各班负责人就在系学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作,收集并整理了大家在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围,并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时,在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台,拉近了大家的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,是讨论的问题涉及的面更广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。

3、大二、大三的学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。我系学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅,也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流,有利于形成优良的学风。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象,促使我部新成员工作默契度的提高。

在本次交流会中,我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,指出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨,也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,学弟学妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

总的来说,此次的活动是成功的,它给部门11级成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务,我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

学习经验交流会总结

:xx级新生入学,对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活,对大学生活不熟悉,充满迷茫和困惑,每个新生都有很多疑问需要解决,希望更快的去适应大学生活。

通过本场交流会,进一步加深新生对本系的了解,尽快认识到自身角色改变后的位置,明确生活目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己才华,更好地发展自己的目的。

:借我一双翅膀,绽放似水年华。

积极主动地去学习和生活。

2、大二学长学姐代表认真对待此次活动,做了充分准备,向大一新生传授了宝贵的学习经验。

3、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象,促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

:由于与文艺晚会彩排时间发生冲突,致使参于活动人员未达到预期数目。

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的实施。

2、确定主次,分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次,各个环节要分配到具体人员,安排活动人员要对整个活动了如指掌。

3、重视细节,力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性,作为活动主办方应重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

总的来说,这次活动是成功的,给部门新成员提供了一次锻炼的机会,让新生们也受益匪浅,使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会总结

首先很感谢我系学生会学习部与心理信息部的学生干部。第一,感谢他们能够给11级新生提供这样一个平台;第二,感谢他们的工作奉献精神,能够让此次活动顺利举办。

与其说站在这里总结,不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学习与工作上的一些经验吧。

在学习上呢,第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,我们都会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

在工作中呢,就像刚才10级学生代表何苏舒所说的:正确处理好学习与工作的关系,我们就会发现二者也可以相互促进,做好工作的同时也会促进我们的学习。在这里,就与大家分享两句话,同时也是我经常与学生干部所说的:

1、将荣誉作为努力的目标,而不是唯一追求的目标。

2、做事不求十全十美,只求尽善尽美。

最后呢,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。祝愿各位同学在今后的学习、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心!

学习经验交流会总结

进入大学校园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不知道如何去调节好自己的学习和工作等等。为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。例如:学习英语的技巧,复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时,11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,达到了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了“挑战杯”,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次达到预期效果。

陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的建议,为我们过四六级拨开层层迷雾。

于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”,为实现考研目标,我们在生活学习中应该如何去奋斗,我们要付出更多。让我们坚定了目标。

孙莹学姐为我们讲述了“挑战杯”与“科技创新”,让我们了解挑战与创新,并为之努力奋斗,激起了我们创新的热情。

通过举办这次学习经验交流会,给11级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解学校的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造美好大学人生。

优秀的学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。

1·事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。

2·自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。

在以后的活动中,考虑事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改进,遇到好的,珍惜利用。

学习经验交流会总结

为了使xx级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届xx级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20xx年xx月14日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题积极提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学生活充满憧憬的。

终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖情况的时候字迹不够好。

但是此次活动,从全体上看效果和反响都是非常不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们希望在大学里得到锻炼,他们希望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

学习经验交流会总结

围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成好学、乐学、会学的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

一、活动主题:

举引航之灯,照成才之路。

二、参与对象:

土木工程学院所有大一新生代表。

三、活动方式:

1、以班级为单位,以新生经验交流会为主题召开班会。

2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流。

四、活动具体资料:

主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以举引航之灯,个人都受益匪浅。

但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)。

照成才之路为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?。

首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想走捷径的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

土木工程学院。

学生会学习部。

20xx年x月x日。

学习经验交流会总结

本次学习从7月25日至8月7日,其中7月26、27两天是参加《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》,7月28至8月6日是参加《教育部20xx普通高中课改实验省教师远程培训专家团队答疑工作》。下面我详细汇报一下。

在《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》上的收获可以用一下关键词来总结:“问题意识、自主学习、合作学习、展示交流、数学阅读理解、作业评价、数学本质。”新课程的主持人刘坚、王尚志、张饴慈、张思明等都做了报告;6个先进学校的代表做了发言。共有大约150名专家、老师出席活动,还有数学通讯、中国教师报、中国教育报等杂志媒体参加。虽然新课改没有实质性与根本性的突破,但是已经有很多学校抓住机遇、走在前面,而且教育部门对此次新课改决心很大、极为坚决,不积极推进新课改就会成为“历史的罪人”。

在《教育部20xx普通高中课改实验省教师远程培训》的10天中,主要是以课程专家的身份每天批改作业、上午学术报告、穿插小组座谈研讨、晚上学术沙龙等活动。可以用一下关键词来概括:“把数学教的更简单。”“把数学的本质教给学生。“‘问题’对数学课堂太重要了。“‘图对于数学太重要了。”“学会通过实例引导学生探索。”“‘数学阅读’的培养。”“三维生态教学课堂”。“课堂教学观察。”“教学活动经验。”“区域教研。”“作业评价---学生批作业。”“双向数学建模”“数学阅读理解”。。。。。。参加此次培训的老师大都是水平很高的特级、高级教师,他们的理念先进,大多有突出的教学成果,他们所在的学校也都有新课改先进的经验。相比之下,我的水平就很有限了。

新课改还没有取得实质性和根本性的突破,可是时代的步伐不可阻挡!全国取得成果的学校已经很多,他们已经成为领先者,因此我只能在下面听他们的老师讲座。与我同去的青岛二中的朱军老师也得到了很多老师、学校的关注,因为他们青岛二中在课改方面的地位是:“北有青岛二中,南有深圳中学。”本来自己带了一些教学上的东西,可是听完人家的报告后就不敢拿出来了,也没有机会拿出来。我在高考方面做了不少工作,可是大家谈的都是教育教学,高考根本没有成为研究对象!我在教学方面有些东西,听完别人的报告后觉得很不成熟也没有敢拿出来。不过,在最后一次研讨时,我利用讨论高考题好坏的机会做了一个主题发言,算是对学校有一点交代吧。

下面是是一些个人思考。

一,关于数学教育教学的思考与困惑:

1,为甚麽不是数学教学呢?我们很多时候忽视了教育。新课改对老师提出了更高的要求,数学老师不只是教数学,他也是老师也要育人!为甚麽我们老师抓学生越来越近、成绩越来越高,可是师生感情越来越淡呢?这一点我并没有好的想法与做法,但是我们要高度重视此事!

4,我们如何将数学的本质教给学生?我们敢不敢完全按照新课程标准授课?(如选修课敢不敢开齐?数学建模等能不能开展?等等)。

二,关于课堂教学的思考与建议:

1,“问题”。“问题”成为本次学习给我最深印象的词。如何创设有效数学的问题情景?(即数学背景。体现数学价值,抓住学生的心。)如何提出有效的问题引发学生自主学习?如何提出有效的问题引发学生合作学习?“问题情景---自主学习---合作学习---展示交流”已经成为新课改的课堂教学的“骨架”,他们都需要有效地“问题”。但是我们的老师目前基本没有主动制造有效“问题”的意识与能力!我觉得这是目前急需解决的问题!比如:我自己喜欢编题,可是张思明博士一模型连问编十几问是我极为震撼!

2,“教师与问题”。我们没有形成有突出特色及成绩的数学教学模式,可是我们不乏优秀的老师。如何整合我们的教师资源?如何使得教师个体与数学组整体相辅相成的共同提高?我个人觉得:我们不妨就是以学案为载体,以集体备课为平台,充分发挥所有老师的智慧在教学上重点先进行“问题”意识上突破。我觉得我们老师“问题”意识的提高后,制造“问题”的能力自然就有了!为甚麽我们的学生提不出问题?因为我们老师就提不出问题!我们一节课平铺直叙的听课的数学老师都想睡!举例:江苏南通的葛老师某节课的问题情境“周杰伦的专辑。。。。。”,学生怎能睡着呢?城阳的柳美欣老师课堂用“西瓜图片”引入,课堂怎会无味呢?也许提出一个问题不用一分钟,可是制造这个问题绝不仅仅是超过一分钟的时间问题!“没有问题的课堂不是好课堂!”“课堂一开始就给学生问题。。。。。。课堂结束学生有了更过的问题”这是好课堂!

3,“课堂观察”。这一点我是内心反对的,因为我教学就很随意,我不喜欢没有创造力与个性的课堂。但是,东北师大与青岛二中的老师都认为其操作合理的话会对教师专业素质发展帮助很大,我的理解就是至少参加比赛容易获奖!至于如何课堂观察?是不是连学生笑了几次都要记下来?。。。。。。我并没有成熟的办法。

由于接触到了全国先进的教学经验与成果太多导致自己还有很多很多没有来得及消化,因此今后还要不断的学习体会。由于对“问题”印象太深了,所以在总结里“问题”较多。很感谢庄老师给我这次宝贵的学习机会,真的很有收获。

学习经验交流会总结

在座的同学们:

大家好!

首先很感谢我系学生会学习部与心理信息部的学生干部。第一,感谢他们能够给11级新生提供这样一个平台;第二,感谢他们的工作奉献精神,能够让此次活动顺利举办。

与其说站在这里总结,不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学习与工作上的一些经验吧。

在学习上呢,第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,我们都会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

在工作中呢,就像刚才10级学生代表何苏舒所说的:正确处理好学习与工作的关系,我们就会发现二者也可以相互促进,做好工作的同时也会促进我们的学习。在这里,就与大家分享两句话,同时也是我经常与学生干部所说的:

1、将荣誉作为努力的目标,而不是唯一追求的目标。

2、做事不求十全十美,只求尽善尽美。

最后呢,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。祝愿各位同学在今后的学习、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心!

学习经验交流会总结

一、活动目的:。

3、透过此次活动,也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。

二、活动资料:

1、本次活动由学习部主办,纪检部、宣传部共同协办,于20xx年x月526日在信科楼阶三教室举行。

2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。

3、此次活动分为两个阶段:a:由汪老师李老师做重要讲话;b:由邀请到的学长作报告,介绍他们专升本成功的经验和学习经验,还有学生干部如何处理好学习与工作等;c:现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学习以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问,学长进行现场回答。

三、活动效果:

耐得住寂寞,经得起诱惑,承受得起挫折等精彩论述。同学们反映强烈,现场掌声不断。

四、不足之处及今后努力方向。

就此次会议而言,仍有一些问题的存在。首先,时间把握不尽人意,在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩,同学们产生了浮躁心理;其次,在调动现场气氛方面还有所不足,部分时间现场气氛沉闷,同学们用心性不高;第三,由于没有音响设备,使得后面的同学听不清演讲的资料。

针对上述问题,我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性,例如,在做演讲时能够结合视频,使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题,例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。

五、活动总结:

此次活动从总体上收到了很好的效果,使新生对大学的学习、生活、学习工作个性是在专业上有了更多的认识,提高了他们对大学生活的用心性,锻炼了他们的口才,也锻炼了学习部部员的组织潜力。

学习经验交流会总结

这次学习经验交流会我们班是和20___级动医三班及20___级水产二班一齐举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;20___级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。

会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:

1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。

2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。

3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。

4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。

5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。

6、处理人际关系缺乏经验。

7、生活上存在攀比现象。

同学们的问题问法各异但意思上同上面几方面大致相同,20___级学长都耐心的一一帮我们解答,体现了学长们对我们大一新生的关怀之情。下面我就挑选一些问题列出:

1、大一哪些科目比较容易挂科?

对动物医学来说,高数和普化是大一学生比较容易挂科的,这只是相对来说的,只要上课认真听讲了,想挂科是很难得。

2、普通话说不好怎样办?

这需要锻炼,以后学习工作中都需要一普通话与人交流,平时在和同学交谈的时候就讲普通话,假以时日,你的普通话水平必须有一个质的飞跃。

3、动物医学这个专业的就业状况怎样样?

就业前景十分好,比较容易找工作,因为它是一门技术活,只要我们掌握了技术,能吃苦耐劳,就业就没有问题。

4、是否需要考研?

这个要根据实际状况,要此刻就做好大学四年的规划以及将来踏入社会的目标。

5、大学计算机不会怎样办?

不要着急,多找人问问,同时也要自己亲自上机操作,这是个长期积累的过程。

6、课余时间就应怎样安排?

大学虽然是锻炼一个人综合素质的舞台,但重要的还是学学习,适当参加一些社团活动来丰富自己的大学生活,提高自己的综合素质。

学长们还有许多精彩的回答,在此不一一列举。

透过这次学习经验交流会,我们大一新生学到了很多在大学需要很长时间才能学到的东西,这无论对我们以后学习还是生活亦或是社交方面都有很大的帮忙。在此,我代表10级动医三班的全体同学对20___级动医三班的学长们表示深深地感谢,也祝愿我们能够开心学习,快乐生活,度一个完美而又充实的大学生活。

学习经验交流会总结

新学期,新气象,一零级的新生们踏进大学,面对陌生的大学生活、学习,或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召,帮助一零级新生明确自己的学习目标,提高学习积极性,,本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中,本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,支出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨,也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,师弟师妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

通过举行这次学习经验交流会,不仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,而且能给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造美好大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院形成优良的学风。

(一)成功之处:

本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励师弟师妹们提高自己的学习积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流,有利于在学院形成优良的学风。

(二)不足之处:

自由提问环节,师弟师妹热情高涨,积极提问,导致开始是场面有点混乱。

在以后的活动中,考虑的事情时要更加周密一些,才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。

文档为doc格式。

学习经验交流会总结

本学期的学习生活即将结束,每位同学对自我的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在必须的问题和疑惑,为了帮忙同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

xx学院学生会于20xx年xx月18日午时7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。xx和xx级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一齐探讨学习方法,帮忙同学们规划今后的学习生活。

主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是xx级的学姐王付梅,她将自我学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。之后,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。xx级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最终,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

经过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

一、大学学习具有主动性。

进入大学以后,教师更多的是充当引路人的主角,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及教师最有心得的部分,而其他的资料则需要同学自我去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学本事。大学生不应满足于跟在教师身后亦步亦趋,而应当主动走在教师前面。学会自学,在教师讲课前预习相关资料,在课堂上对照教师的讲解弥补自我在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅仅能够提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题。

会上几位学长分别谈了自我对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,能够使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他资料,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合。

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面本事突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合。

学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的本事。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。所以,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。此刻,社会上有十分多针对大学生的实践机会,这些都是十分宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识,并且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解本事,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应当注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,仅有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,仅有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和进取性,尽可能挖掘自我潜在的学习本事,培养和提高自学本事。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自我的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,仅有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的本事。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们供给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信经过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习进取性,提高了学习效率,并且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自我的学习充满信心!

学习经验交流会总结

本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

数理学院学生会于2015年12月18日下午7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。11和12级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一起探讨学习方法,帮助同学们规划今后的学习生活。

主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是11级的学姐王付梅,她将自己学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。接着,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。12级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高-潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。 本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

通过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

一、 大学学习具有主动性

整理在一起,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

三、 专业突出与全面发展相结合

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合

学习的最终目的不仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。现在,社会上有非常多针对大学生的实践机会,这些都是非常宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的.接受能力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己潜在的学习能力,培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。

自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

承办单位:工商管理学院学习部

时间:2015年10月27日

学习经验交流会活动总结

一、活动目的

向大一新生介绍学习经验,为大一新生提供学习的方式方法,改善学院学习氛围,加强学院学风建设。

二、活动开展情况

2.主持人宣布大会开幕之后,各位演讲者先后就自己的学习经验发表演讲;

3.高志强同学进行文艺表演。

三、活动自我评价

1.活动优点 本次交流会内容可谓丰富多彩。在活动中,演说者们充分发挥了主动性和创造性,激发了创新意识,展示了各自的学习经验,提高了演说质量,促进了交流会的进展,推动了大一新生的学习积极性。高志强同学精心准备的歌曲为会议再添一彩。最值得称道的是陈恩军学长的演讲,用自己的亲身经历为大一新生诠释了如何在大学里把学习学好而且还能够不把工作落下。王一名学姐用自己做的小视频开始了她的演说。演说里字字恳切,发自内心,还结合了一些充满哲理的话语,深入浅出地讲述着她的学习心得。

2.活动不足

(1)活动的前期彩排不足。在会议前一天,我们只是把所有演

说者、主持人及相关工作人员召集到一起,把会议的流程走了一遍,但没做到每个演说者上台进行详细完整地演说一遍,造成当天有些演说者在进行演说时,有卡顿的现象。 (2)与会老师的通知不到位。由于前期的相关准备工作不足,导致有些系主任是在会议当天早上才接到通知。

(3)由于事先没有考虑到早上第二大节有人在2504上课,所以,一切的会场布置工作都是在中午放学之后才开始布置,以至于在布置的过程中出现些手忙脚乱。

四、活动结果及意义

本次活动内容可谓贴近现实,真实地向大一同学展示及介绍了相关的学习方法。在活动的筹备过程中,演讲者充分发挥了主动性和创造性,激发了创新意识,展示了才艺,展现了个性,活跃了会议氛围,提高了大一新生对于学习的积极性。

五、活动经费结算

矿泉水:2元每瓶 10瓶 共计20元

工商管理学院学习部

2015年10月27日

会议中,学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享:(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothing is impossible!

学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:(1)走进电厂:应该握好专业课;(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

学习经验交流会总结

1)收获:这次学习经验交流会是我们这届学习部的第一个活动,干事们都很用心,整个活动下来,干事们都尽心尽职;最大的收获就是让大一新生认识到了大学生活的状况,让他们有一种进取去应对大学四年的生活。

2)不足:a.时间比较仓促,没有把握好活动时间。b.由于时间的原因,在活动过程中取消了嘉宾与观众交流的环节,从而让观众在活动过程中有出现乏味的现象。

c.宣传的不够到位,大一新生并不了解活动的侧重点,还有嘉宾演讲的时间安排方面。

总而言之透过这次活动我部总结了一些问题,在以后的活动中必须要将活动时间预算好,不能仓促的实施,期望在以后的活动中能够办的.更有效率。

学习经验交流会总结

在这个寒气袭人的季节,我们带着极大热情成功举办了一次学习经验交流会。在此次会上,我们特意邀请了来自04级的孙博和张夏,以及来自05级的简裴娜同学和我们一齐分享了他们在学习中的经验和方法并且热心地解答了同学在学习上遇到的种种问题。

这三位同学的英语学习及对外交流中都取得了必须的成绩。活动的目的也是让全班同学能用心采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学习中去.

我们学习部于20xx年x月x日晚上七点整,在教学楼八区102教室成功举办了学习经验交流会。此次交流会主要针对计算机系08级新生,本次活动目的是想透过此次经验交流会来帮忙大一新同学在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,就应把学习放在第一位;并且明白除了学习还有很多务必做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并行我部想借此机会加强学生会学习部成员的团队合作及协调精神,增进部员之间的友谊沟通。

本次活动中,我部特邀请了我院学生会团委副书记董越,主席周红东,副主席孙鹏莅临,会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲,主要谈了一下自己心中的大学生活是怎样样的,激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后,又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识,就现今社会最流行的认证做了一些介绍,引起很多同学的兴趣;随即,副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲,虽然专业术语比较多,但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解;紧之后,副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答,直到同学们满意;后面的节目也是同学们比较感兴趣的,学生会主席上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学习中积累的丰富经验,谈论的问题有些会严肃了些,但对于大一的新生来讲也是有很大益处的,最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声;结束演讲之后,高年级的学哥学姐进入同学中间,与同学应对面的交流,新生们用心踊跃地提问,如饥似渴地寻求知识;学长诚恳认真地回答,毫无保留地解惑,循循善诱的话语,使整个会场的热情到达最高潮,会议将近持续了100分钟,最后在大一同学意犹未尽中结束.

文档为doc格式。

学习经验交流会总结

举引航之灯,造成才之路。为了使xx级新生更好地适应我院的学习生活,更加积极主动地学习,更加努力的为自己的未来奋斗,学习部在以往历年来举办此活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。

此次活动已于xx月6日晚上结束。与会的嘉宾是xx/xx级同专业学习成绩名列前茅的同学们。

首先,主持人对与会的嘉宾做了一一的介绍;接着,各位嘉宾就每一门课程的学习方法和学习经验做了详细的介绍,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声,从现场的气氛来看,大部分同学是非常感兴趣的;随后,同学们就自身遇到的学习与生活方面的问题对现场的嘉宾提出问题,各位嘉宾也对各个问题作出耐心详细的解答并提出宝贵的意见和建议。

有的同学说高数课上听不懂,下来自己看书也看不会,问该怎么办。嘉宾们给出的建议是:私下里找一个班里学习好的同学,两人搭伴学习,不会的问题互相讨论,互相帮助,共同进步,注意学习好的同学的恶习方法和学习态度。

有的同学对于英语四六级考试不太清楚,而且自己的英语基础也比较差,请学长学姐支招。嘉宾们对这个问题做了更为详细的解答:平时早晚自习多读,多背课本上的课文;并且在课下尽量多的记忆单词句型;上课听听力是要专心听,专心做。

有的同学对于来到大学后加入了多个部门工作和学习时间有冲突而提出了如何安排时间的问题。现场嘉宾提出的建议是:在不耽误学习的情况下再去适度的参加一些活动,占用上课时间甚至翘课去参加活动,那样就得不偿失了。

通过此次交流会,不仅给大一新生的学习生活注入了新的动力,给他们的学习和生活指明了努力的方向和前进的道路,让他们对大学有了新的定位和愿景,而且加强了我系新老同学间的交流,促进了我系同学们的团结。这次活动帮助大一同学们大体制定了大学四年甚至更长时间的规划,使他们更积极主动地去学习、工作和生活。

最后,xx级新生代表和xx、xx级老生代表表演了文艺节目,使整个活动更加丰富多彩。整场交流会在热烈的掌声中落下帷幕。

总的来说,此次的活动是成功的,它让新生们受益匪浅,更加明确了奋斗和努力的方向,我们希望这种有意义的活动能够经常举办。

学习经验交流会总结

这次学习经验交流会我们班是和09级动医三班及10级水产二班一起举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;09级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。

会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:

1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。

2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。

3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。

4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。

5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。

6、处理人际关系缺乏经验。

7、生活上存在攀比现象。

同学们的问题问法各异但意思上同上面几方面大致相同,09级学长都耐心的一一帮我们解答,体现了学长们对我们大一新生的关怀之情。下面我就挑选一些问题列出:

1、大一哪些科目比较容易挂科?

对动物医学来说,高数和普化是大一学生比较容易挂科的,这只是相对来说的,只要上课认真听讲了,想挂科是很难得。

2、普通话说不好怎样办?

普通话水平必须有一个质的飞跃。

3、动物医学这个专业的就业状况怎样样?

就业前景十分好,比较容易找工作,因为它是一门技术活,只要我们掌握了技术,能吃苦耐劳,就业就没有问题。

4、是否需要考研?

这个要根据实际状况,要此刻就做好大学四年的规划以及将来踏入社会的目标。

5、大学计算机不会怎样办?

不要着急,多找人问问,同时也要自己亲自上机操作,这是个长期积累的过程。

6、课余时间就应怎样安排?

大学虽然是锻炼一个人综合素质的舞台,但重要的还是学学习,适当参加一些社团活动来丰富自己的大学生活,提高自己的综合素质。

学长们还有许多精彩的回答,在此不一一列举。

通过这次学习经验交流会,我们大一新生学到了很多在大学需要很长时间才能学到的东西,这无论对我们以后学习还是生活亦或是社交方面都有很大的帮忙。在此,我代表10级动医三班的全体同学对09级动医三班的学长们表示深深地感谢,也祝愿我们能够开心学习,快乐生活,度一个完美而又充实的大学生活。

学习经验交流会总结

为有效提高学生学习成绩,为学生提供学生间相互交流的平台,发挥学习优秀学生的榜样示范作用,让所有学生学会学习,形成学习竞比氛围,我们于11月8日如期举行了学习经验交流活动。

为使本项活动能顺利成功举行,学校前期做了充分准备,首先在教学工作计划中明确体现,其次制定了活动方案,提前一周时间安排学生撰写学习经验稿,第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排,准备工作细致、全面、具体。

本次活动要求2——6年级以班级为单位进行,共有10个班级352名学生参与活动,每个班至少5名优秀学生进行交流,先在本班进行交流,然后再交平行年级交换交流。由于各位班主任的高度重视与大力支持,各班活动开展得生动、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班标题书写醒目、规范;四年段学生气氛活跃,不时传来阵阵掌声,三年段在两位班主任外出学习的情况下,代课教师张俊艳、李林媛两位老师按学校要求认真组织交流,李林媛老师还能让学生边交流边进行记录,使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法,体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。

本次活动的成功开展,必将有力促进我校学生学习的主动性与积极性,为我校成绩的提高起到推波助澜的作用。

学习经验交流会总结

新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

学习经验交流会总结

新学期,新气象,一零级的新生们踏进大学,面对陌生的大学生活、学习,或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召,帮助一零级新生明确自己的学习目标,提高学习积极性,,本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中,本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,支出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨,也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,师弟师妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

二、活动意义。

通过举行这次学习经验交流会,不仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,而且能给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造美好大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院形成优良的学风。

三、活动评价。

(一)成功之处:

本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励师弟师妹们提高自己的学习积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流,有利于在学院形成优良的学风。

(二)不足之处:

自由提问环节,师弟师妹热情高涨,积极提问,导致开始是场面有点混乱。

四、今后努力方向。

在以后的活动中,考虑的事情时要更加周密一些,才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。

学习经验交流会总结

新学期,新气象,一零级的新生们踏进大学,面对陌生的大学生活、学习,或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召,帮助一零级新生明确自己的学习目标,提高学习积极性,本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中,本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,支出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨,也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,师弟师妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

通过举行这次学习经验交流会,不仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,而且能给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造美好大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院形成优良的学风。

(一)成功之处:

本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励师弟师妹们提高自己的学习积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流,有利于在学院形成优良的学风。

(二)不足之处:

自由提问环节,师弟师妹热情高涨,积极提问,导致开始是场面有点混乱。

在以后的活动中,考虑的事情时要更加周密一些,才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。

学习经验交流会总结

进入大学,新的平台,同时也意味着新的挑战。为了让20学弟学妹们更好地迎接大学生活,我部特于2021年10月11日20:0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

考虑到专业学习的不同特点,此次活动在不同教室举行,具体安排如下:英语专业8302教室,对外汉语专业8301教室,俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会,此外,还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

总体来说,活动顺利进行。在这次活动中,我部分工明确,这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色,在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情,让他们以组织策划者的身份参与进来。

当然,在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如,时间安排没有考虑全面,跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突,参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中,我们会全面考虑,尽量避免类似事情的发生。

另外,特别感谢宣传部、信息部的积极协助。