心得体会大道理总结（热门17篇）

总结心得体会不仅是对自己的一个反思，同时也是对他人的一种分享和帮助。接下来，请大家一起阅读一些具有启示意义的心得体会，共同提高。

小故事大道理视频心得体会

最近，我刚刚看了一系列小故事大道理的视频，这些视频内容简短却意味深长，瞬间让我从中获得了许多感悟。其中有一个小故事《仓鼠的勇气》，讲述了一只小仓鼠勇敢克服恐惧的故事。当它面对巨大的迷宫时，一开始它不知所措，但最终它用勇气和坚持成功地找到了出口。这个故事触动了我心中的柔软之处，也启发了我对生活的思考。

第二段：奋发向前的决心。

小故事中的仓鼠教会了我一件重要的事情，那就是只要我们拥有坚定的决心和勇气，就能够战胜内心的恐惧。人生就像一座迷宫，充满了无数的选择、挑战和困难，但我们不能被它吓倒。我们需要敢于面对困难，奋发向前。正如仓鼠一样，它先是迷茫、不确定，但在面对困境时，它没有放弃，而是努力寻找解决办法，并最终赢得了成功。这个故事告诉了我，永远不要轻易放弃，而是要勇敢面对困难，以积极的心态去寻找解决问题的方法。

第三段：团队合作的重要性。

在另一个小故事《鸟儿们的家园》中，一群鸟儿为了建设自己的家园而互相帮助、团结合作。正是由于团队的努力，他们成功地建成了一个美丽而安全的家。这个故事让我明白了团队合作的重要性。在现实生活中，每个人都有自己的优点和缺点，但只有通过团队合作，我们才能将自己的优势发挥到极致，同时也能弥补自己的不足。团队合作能够凝聚人心，发挥最大的创造力，达成看似不可能的目标。因此，我们应该培养团队意识，学会与他人合作，共同追求共同利益。

第四段：勇敢面对挫折。

另一个小故事《小狗的逆袭》让我对面对挫折有了更深刻的理解。故事中，一只小狗在被遗弃后，经历了无尽的艰辛，但它坚持不懈地进行努力，最终找到了珍贵的友情和家的温暖。这个故事给了我很大的启示，无论生活如何艰辛，我们都不能放弃，而是要坚定信念，相信自己的能力，勇敢面对挫折。挫折是成长过程中必然存在的，只有去迎接它，才能更好地成长。当我们战胜了困难，最终获得了成功时，我们也会更加珍惜拥有的一切。

第五段：悦纳当下的美好。

最后一个小故事《螃蟹的心音》让我对悦纳当下的美好有了更深入的认识。故事中，一只螃蟹发现了音乐的美妙，但它却用了许多年才学会享受音乐的快乐。这个故事告诉我，生活中有太多美好的事物被我们忽略了，在忙碌和追求中我们经常忘记悦纳当下的幸福。我们应该学会放慢步伐，感受每一刻的存在，学会欣赏当下的美好。无论是一杯香醇的咖啡、一本好书还是一位朋友的陪伴，我们都应该懂得感恩并悦纳当下的幸福。

总结：

小故事大道理视频以简短的形式带给了我许多深刻的体会。从勇气、决心，到团队合作、面对挫折以及悦纳当下的美好，这些视频让我重新审视了自己的生活态度，并给了我正确的引导。我相信，在今后的生活中，我会更加努力地面对困难，勇敢克服挫折，并且学会享受当下的幸福。

小故事大道理绘本心得体会

绘本是儿童学习的重要工具，通过简洁而有趣的文字和绚丽多彩的插图，能够吸引孩子们的注意力，引发他们的阅读兴趣。而绘本中的小故事往往蕴含着深刻的道理，可以引导孩子们学会品德、勇敢等美好品质。我最近读了一本以小故事为主题的绘本，并思考了小故事中的大道理，让我有了一些心得体会。

第一段：我的绘本初见。

一天，我偶然看到了一本精美的绘本，书名叫做《勇敢的小乌龟》。我被书中的插图吸引住了，翻开书，发现里面有许多有趣的小故事。这些故事看起来都很简短，但却能够给人以启发和思考。我深深地被这些小故事所吸引，决定读完整本绘本。

在读完《勇敢的小乌龟》这本绘本后，我意识到每个小故事都有着一定的道理。比如，其中有一个关于分享的故事，讲述了一个小猴子乐于助人的故事，给了我深刻的感动。我意识到通过自己的小小力量，我们可以帮助别人，让世界变得更美好。小故事背后的道理让我明白了为人处事的原则，让我能够更好地与人相处。

第三段：小故事的启示。

不仅仅是道理，小故事还给了我很多思考和启示。在《勇敢的小乌龟》中，有一个关于勇气的故事，讲述了一只小乌龟跳过了一座高山。这个故事告诉我，勇敢面对困难，不怕失败，才能找到成功的道路。这个启示对我产生了很大的影响，让我勇敢地迎接挑战，并努力实现自己的目标。

第四段：小故事的教育意义。

小故事的教育意义不仅仅在于给孩子们传递道理和启示，还在于培养他们的阅读兴趣和理解能力。通过阅读小故事，孩子们不仅能够增加词汇量，还能够锻炼自己的思辨和理解能力。同时，绘本中的插图也能够帮助孩子们更好地理解故事内容，增加阅读的趣味性。

第五段：小故事的应用。

除了培养阅读兴趣和理解能力，小故事还能够帮助孩子们应用到现实生活中。在读完《勇敢的小乌龟》后，我意识到我也可以运用故事中的道理和启示来指导自己的行为。比如，在面对困难时，我可以回想起故事中小乌龟的勇气，鼓起勇气面对困难。我相信，通过阅读小故事，我们能够更好地理解自己和别人，做出更明智的选择。

总结：

在读完《勇敢的小乌龟》后，我对小故事大道理的理解更加深入。小故事不仅能够给我们传递道理和启示，还能够培养我们的阅读兴趣和理解能力。更重要的是，小故事能够帮助我们应用到现实生活中，成为我们生活的一部分。我希望通过继续阅读小故事类绘本，我能够成为更好的人，并为周围的人带来积极的影响。

小故事大道理绘本心得体会

近年来，绘本逐渐成为了家长们为孩子选购的热门读物之一。绘本由于其独特的形式和温暖的故事情节，让人们陶醉其中。而对于孩子们来说，绘本更是一扇通往幸福世界的大门，让他们在阅读的过程中，不仅能够获取知识，更能够领悟到生活的道理。本文将围绕“小故事大道理”的主题，谈谈我对绘本的心得体会。

绘本尽管看似小巧玲珑，然而其中蕴含的道理却并不简单。每一个绘本都有自己的主题，每一个主题都以小故事的形式呈现。这些小故事有的深刻，有的浅显，有的忧伤，有的欢乐。而我们所需要做的就是仔细品味其中的每一个故事，领悟其中的每一次启示。比如，我曾读到一本名为《山与河》的绘本。书中讲述了山与河因为某些原因分离了，他们互相怀念对方，最后重逢在一起。这个故事让我明白了友情的重要性，也让我懂得了珍惜眼前人的道理。

不仅如此，绘本还能够引发孩子们对生活的思考。绘本中的故事情节和人物形象往往与孩子们的生活经历相契合，这使得孩子们更容易从中找到共鸣。比如，孩子们经常会因为纠纷而发生争吵，这时，我们可以给他们讲一些关于友善和宽容的故事，让他们明白友善待人的好处。这样，孩子们往往会主动改变自己的行为，通过友好交往来解决问题。从而使得孩子们更好地适应社会，并培养起了独立思考的能力。

另外，绘本还能培养孩子们的阅读兴趣。许多家长发现，他们的孩子对于绘本情有独钟，并且常常沉浸其中很久。这是因为绘本给了孩子们一个色彩斑斓的世界，让他们感受到了阅读的乐趣。通过绘本的阅读，孩子们不仅能够学到知识，还能够提高自己对于语言的理解能力，从而更好地掌握语言表达的技巧。同时，孩子们也会在各种奇幻的故事中饱受启发，激发了他们的创造力和想象力。

绘本的力量不仅仅在于给予孩子们的教育，还能够给予家长们一份陪伴。家长们可以在与孩子共同阅读的过程中，与他们进行愉快的互动，引导他们主动思考问题，并帮助他们解答疑惑。通过这样的互动，不仅能够加深亲子之间的感情，还能够培养孩子们的分析和解决问题的能力。而家长们在帮助孩子们解读绘本的同时，也会对孩子们的成长产生深远的影响。通过与孩子们分享自己对于绘本的体会和感悟，家长们可以引导孩子们明辨是非、树立正确的价值观，使他们在道德感的引导下茁壮成长。

绘本是小故事，却包含了大道理。它可以在孩子们的心灵上种下一颗善良、宽容的种子；它可以为孩子们拓宽视野、丰富思想；它可以抚慰孩子们的心灵，使他们在温馨的故事中找到自己的一片天地。在孩子们读绘本的过程中，他们既可以纯粹地享受快乐，又可以学习知识，更可以汲取道理。因此，我们要多多鼓励孩子们阅读绘本，让他们在快乐中成长，用心去体会绘本中蕴含的大道理。

冯恩洪想通大道理心得体会

冯恩洪，字子躬，号湘宫，是中国近代著名的教育家、思想家和政治家。他热爱教育事业，对人生道理有着深刻的思考和独特的见解，深受人们的敬仰和赞誉。在他的著作《冯子教育法》中，他总结了自己对大道理的认识与心得体会。以下将围绕冯恩洪想通大道理所得的心得体会展开论述。

第一段：了解大道理的重要性。

冯恩洪认为，作为人类的一员，每个人都应该认识到大道理的重要性。大道理是指人生、社会和世界的本质规律，是指导人们行为和思考的准则。只有了解大道理，才能够更好地认识世界，找到自己的位置和使命。大道理是人生的指南针，是每个人成长和发展的依靠。

冯恩洪在《冯子教育法》中指出，大道理主要包括了人性要求、社会要求和道德要求三个方面。人性要求是指每个人天生的需求和欲望，包括物质生活、精神追求、自我实现等方面。社会要求是指人们在社会集体和组织中的责任和义务，包括个人与集体的关系、人际交往等方面。道德要求则是指人们在行为和做人方面要遵守的道德规范，包括诚信、善良、公正等方面。冯恩洪强调，只有平衡地满足这三个方面的要求，才能够真正实现个人和社会的和谐与发展。

要想通大道理，冯恩洪认为，个人应该具备多方面的素质。首先，个人要有扎实的知识基础，只有不断学习和掌握知识，才能真正理解大道理。其次，个人要有广阔的视野和胸怀，要能够超越个人利益和眼前利益，站在更高的层面看待问题。再次，个人要有思辨能力和创新意识，要能够自主思考和分析问题，用独特的见解和创造性的方法解决问题。最后，个人要有智慧和勇气，要敢于接受和面对真理，敢于反思和改变自己。

想通大道理对个人和社会都具有重要的意义和影响。对个人而言，想通大道理可以帮助人们找到自己的人生方向和价值追求，使人生更加有意义和充实。对社会而言，想通大道理可以推动社会的发展和进步，增强社会的凝聚力和向心力，使社会更加和谐稳定。只有人们集体想通大道理，才能引领社会向更好的方向发展。

想通大道理需要个人的不断努力和实践。首先，我们要广泛阅读，增强自己的知识储备和修养，扩大自己的视野和思维空间。其次，我们要积极参与社会实践，亲身体验和感受社会的复杂和多样性，从而更好地理解大道理。再次，我们要不断反思和总结，将自己的经验和教训变成思想和行为的财富。最后，我们要保持开放的心态，勇于接受不同观点和意见，与他人进行交流和对话。

总结：冯恩洪的想通大道理的心得体会，为我们提供了宝贵的精神财富和行为准则。通过了解大道理，我们能够更好地认识自己和世界，实现个人和社会的和谐与发展。想通大道理是一项艰巨的任务，但只有通过不断地思考、实践和总结，才能够逐渐达到心中的目标。愿我们都能够像冯恩洪那样想通大道理，为自己和社会做出更大的贡献。

小故事大道理绘本心得体会

绘本是孩子们认识世界和人生道理的重要途径之一。绘本中的小故事往往蕴含着丰富的道理，通过生动有趣的情节和绘画形象，给孩子们提供了深刻的思考和学习机会。而我在阅读众多绘本的过程中，也深受启发，领悟到了一些大道理。下面我将围绕“小故事大道理绘本心得体会”这一主题，分享我对绘本的感悟和体验。

首先，绘本给了我通过小故事认识世界的契机。绘本中的小故事往往与孩子们的生活经验和感受相契合，它们既能反映孩子们的现实生活，又能带领他们进入神奇的想象世界。比如，我在一本绘本中读到了一个叫做“小兔子”的故事，讲述了小兔子追逐梦想的奋斗历程。小兔子面对困难和挑战时，始终坚定自己的信念并勇往直前。这个故事给我留下深刻的印象，我从中学到了坚持和勇敢的品质，也提醒我要怀揣梦想，努力追求自己的目标。

其次，绘本教会了我人生道理。绘本中的小故事不仅能带给我快乐和启发，还能教会我一些重要的人生道理。比如，我在一本名为“小鸟寻父”的故事中，读到了小鸟经历失散和困境后，最终找到父亲的故事。这个故事告诉我，无论遇到什么样的困难，勇往直前和坚持不懈的努力都是成功的关键。它还教会了我关于亲情和责任的重要性，成为我人生道路上的一盏明灯。

再次，绘本引导我健康心态。绘本中的小故事不仅给予我快乐和激励，更重要的是教会我如何应对生活中的挫折和困难。比如，在一本绘本中，我读到了一个叫做“傲娇阿猫”的故事。这个故事讲述了一个自以为是的猫咪在与朋友相处时经历的故事。通过这个故事，我明白了在人际交往中，要学会更加开放和包容，不要抱有太多的自我傲慢和固执。这也使我认识到了一个健康的心态对于我成长和幸福的重要性。

最后，绘本激发了我的创造力和想象力。绘本中的小故事往往充满了想象力，通过故事情节和绘画形象带给我无限的遐想和创造力。比如，在一本绘本中，我读到了一个奇幻的岛屿的故事。故事中，岛上生活着各种神奇的动物和植物，我能够通过想象感受到大自然的奇妙和无限可能。这种创造力和想象力的培养，不仅让我在阅读中获得快乐，也为我今后的学习和生活提供了更多的思考和创新的机会。

综上所述，绘本中的小故事不仅让我在阅读中获得了快乐与启发，更为我认识世界和人生道理提供了宝贵的机会。它们教会了我坚持和勇敢的品质，引导我健康心态，激发了我的创造力和想象力。我相信，在未来的阅读中，我仍将通过绘本汲取更多的智慧和力量。

读小教材大道理心得体会

近年来，小教材理念引领着全社会的教育观念改革。小教材的核心理念在于用简练、生动的文字来阐述复杂的道理，引导人们摒弃繁琐的解释，抓住事物的本质。阅读小教材给人们带来了很多启示和思考，让我们看到了不同的世界，拓宽了视野。在阅读小教材的过程中，我深受启发，获得了很多心得体会。

首先，小教材极大地提高了我对事物本质的理解能力。尽管小教材篇幅有限，但却能准确、生动地道出事件或现象的真正意义。例如，一篇小教材讲述了一只萤火虫的故事。通过描述萤火虫在黑暗中发出的光亮以及它们的行为方式，小教材告诉我们它们通过发光吸引异性，以繁衍后代。尽管这个道理浅显易懂，但是通过这样一个小故事，我能够更加深入地理解动物世界的进化思维和繁衍方式。小教材不追求华丽的语言，而是把最核心的思想和道理以直观形象的方式呈现出来，让读者能够迅速抓住本质。

其次，小教材帮助我形成了良好的思维习惯和思考模式。小教材通常以问题开篇，引发读者的思考。例如，“为什么磨快了也不变重呢？”这个问题引发了我对摩擦力的思考。在阅读及思考过程中，我开始尝试自己提出问题，并试图通过实验或者观察找出答案。这种主动思考和积极实践的习惯在成长中非常重要。而小教材正是通过培养这样的习惯，引导我们养成主动思考的能力，提升自己的解决问题的能力。读小教材的过程就是一个不断质疑、思考和探索的过程，让我们获得更多的知识和智慧。

再次，小教材激发了我对自然科学的兴趣。小教材以简洁明了的方式介绍了物理、化学、生物等自然科学的知识和原理。通过阅读小教材，我感受到了自然科学的魅力和深奥之处。例如，一篇小教材介绍了植物的光合作用，通过描写植物如何利用阳光进行光合作用来获得能量，唤起了我对生命的敬畏和对自然科学的好奇。小教材通过直观的描述和实例，让我们感受到科学知识的魅力，激发了我们对科学的兴趣。读小教材不仅为我们提供了知识储备，更重要的是激发了我们终身学习的动力。

最后，小教材让我领悟到了人与自然的关系。小教材将自然界中微小而独特的现象与人类的日常生活紧密联系在一起，让我意识到人类与自然的相互依赖和和谐共生。例如，一篇小教材告诉我们蚕吐丝是为了保护自己，而人们利用蚕丝制成的衣物则给我们带来舒适和保护。通过这样的观察，我深刻认识到人类应当学会尊重和珍爱自然，保护和谐的生态环境。小教材将抽象难懂的自然科学理论与现实生活结合起来，激发了我对大自然的热爱和保护意识。

总之，阅读小教材大道理让我受益匪浅。通过短小精悍的文字和有趣的故事，小教材传递出深刻的道理和智慧，帮助我提高了对事物本质的理解能力，形成了良好的思维习惯和思考模式，激发了我对自然科学的兴趣，领悟到了人与自然的关系。小教材不仅仅是知识的传递者，更是一把打开智慧之门的钥匙，带给我们无尽的启发与思考，让我们在读小教材的过程中不断触动内心的深处。

冯恩洪想通大道理心得体会

作为一位智者，冯恩洪很早就深入思考大道理，探索人生的真谛。他在长期的实践中逐渐领悟到许多道理，对世界产生了深刻的认识，并发表了一系列具有划时代意义的观点和体会。通过学习他的心得体会，我们也可以从中受益，深入思考人生的意义和价值，以及如何取得真正的幸福和成功。

第二段：掌握自己的命运。

冯恩洪认为，人应该成为自己命运的主宰者，而不是被命运牵着走。他强调，每个人都应该充分发挥自己的潜能，不断追求自己的理想。无论遇到什么困难和挑战，都要坚持下去，不轻易放弃。只有积极面对生活中的挑战，我们才能改变命运，实现自己的价值。

第三段：学会宽容和谅解他人。

冯恩洪主张宽容和谅解，他认为这是人与人之间和谐相处的基础。我们生活在一个多元化的社会中，每个人都有不同的背景和经历，彼此之间难免会有冲突和摩擦。但是，如果我们能够宽容和谅解他人，尊重别人的不同观点和想法，就能建立良好的人际关系，增进彼此的理解和信任。这样的心态不仅能够让我们更加积极乐观地面对人生的困难，还能够培养出高尚的道德品质和社会责任感。

第四段：追求内心的平静和安宁。

冯恩洪认为，追求物质上的财富和享受是短暂的，真正的幸福和满足来自于内心的平静和安宁。他建议人们转变心态，通过修炼内心，培养一颗平和的心态，才能真正体验到内心的宁静和快乐。他在他的著作中提到了许多修炼内心的方法，例如冥想、瑜伽和冥思。这些方法可以帮助我们摆脱负面的情绪，平静内心，提高自己的生活质量。

第五段：人生的意义和价值。

在冯恩洪的眼里，人生的意义不在于追逐权力、财富和享乐，而是通过发现自己的潜力，实现自己的价值，为社会做出贡献。他强调，每个人都有自己独特的天赋和兴趣，应该深入思考自己的人生目标，努力追求自己的梦想。只有在追求自己的激情和兴趣的过程中，我们才能找到人生的真正意义和价值。

结语：

冯恩洪是一位智者，他通过自己的思考和实践，深入领悟了大道理，为我们指明了人生的方向。他的想通大道理心得体会不仅给我们带来了启示，也激励我们要成为自己命运的主宰者，学会宽容和谅解他人，追求内心的平静和安宁，以及实现自己的人生价值。通过学习和运用他的心得，我们可以更好地面对挑战，取得真正的幸福和成功。

冯恩洪想通大道理心得体会

冯恩洪，河南洛阳人，是一位年仅十一岁便以聪明才智而著称的孩子。他对人生有着独到的见解，常常能够总结出一些大道理，用简洁而深刻的语言表达出来。在与冯恩洪的交流中，我对他的思考方式和心得体会有所领悟，下面我将从他的思维逻辑、人生观、学习态度、人际交往和逆境应对五个方面来进行论述。

第一段：思维逻辑。冯恩洪的思维逻辑非常清晰，他常常能够从一个小细节中抽象出普遍规律。他认为，人生就像一本厚厚的书，我们每一天都在翻开它的一页。只有不断地学习和思考，我们才能够将这本书读得更加明白。他以自己学习的经历为例，总结出了“好记性不如烂笔头”的道理。他说，写下来的东西才是真正属于自己的，而不仅仅是别人教给我们的。冯恩洪的思维逻辑让我深感启发，学习需要不断地总结和思考，才能够真正掌握知识。

第二段：人生观。冯恩洪对人生有着独到的见解，他认为，人生就像是一条河流，不停地流淌着。我们每个人都是这条河流中的一滴水，我们应该坦然接受生活的挑战和变化。他说，只有勇敢地面对困难，我们才能够不断成长和进步。他还说，每一滴水都有自己的使命，只有找到自己的使命并为之努力奋斗，我们才能够在这条河流中有所作为。冯恩洪的人生观让我明白，人生是充满变数的，我们需要勇敢去面对，同时也要找到自己的目标去追求。

第三段：学习态度。冯恩洪非常重视学习，他认为，学习是一种乐趣。他常常用自己的亲身经历来表达对学习的热爱和追求。他说，学习就像是与世界不断对话，通过学习，我们可以扩宽眼界，了解更多未知的事物。他还说，学习是一个积累的过程，只有坚持下去，才能够收获知识的果实。冯恩洪的学习态度让我感到敬佩，他用自己的努力和坚持告诉我，只有真心喜欢学习，才能够收获到更多的成果。

第四段：人际交往。冯恩洪在人际交往中表现出与众不同的成熟和智慧。他认为，人与人之间应该互相尊重和理解，不应该将自己的意愿强加于人。他说，只有站在别人的角度思考，才能够更好地理解对方。他还强调，礼貌和感谢是交往中的重要因素，只有善待他人，我们才能收获友谊和幸福。冯恩洪的人际交往方式让我感到启示，我们应该注重倾听和思考，尊重他人的意见和想法。

第五段：逆境应对。冯恩洪对逆境有着独特的见解，他认为，逆境是人生的一部分，我们应该学会积极应对。他说，逆境不是考验我们的实力，而是检验我们的品格。只有在逆境中保持乐观和坚强，我们才能够战胜困难并取得成功。冯恩洪的逆境应对方式让我深受鼓舞，无论面对什么样的困境，我们都应该保持积极心态，勇敢面对，相信自己能够战胜一切。

总结起来，冯恩洪的思考方式和心得体会让我受益匪浅。他的思维逻辑和人生观让我明白学习的重要性和积极面对人生的态度。他的学习态度和人际交往方式让我明白善待他人和尊重他人的重要性。他的逆境应对方式让我明白积极应对逆境的重要性。我希望能够像冯恩洪一样，思维清晰，坚持学习，与人为善，并且勇敢面对逆境。我相信，在他的影响下，我会越来越好地理解和运用这些大道理，成为一个更加优秀的人。

小故事大道理心得体会

好书可以洗濯人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的意志，培养人的品质。寒假期间，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。

书的内容是分成一个一个的小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容是这样的：“我”的老师布置了一项作业，观察一种小动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到我家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口，老师突然说不去啦，我们只好返回学校，这时，我才松了一口气，从此，我再也不敢不诚实啦。因为，老师严厉而温柔的眼神告诉我他知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的幼小的心灵。留住了我的颜面。

这篇文章对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误烙刻在孩子的心里。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是老师给予孩子最好的知识和启示。

小故事大道理读书心得体会

这是一个西藏的故事，距今有好些年了，那时候枪杀、乱捕动物是不违法的。在青藏公路附近经常可以看到一个披着长发、留着浓密大胡子，身背杈子枪的老猎人。促使他放下手中的杈子枪是在发生了一件事以后。这一天，他从帐篷出来就看见一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起枪，瞄准它，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用祈求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪下来，同时，两行长泪从它眼里流了出来。藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯所打动是情理之中的事。猎人闭上双眼，扣动扳机，枪声响起，那只藏羚羊便倒在地上。

那天，猎人没像有往常一样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他怀着不安的心情，把藏羚羊的腹部拉开……他大吃一惊，原来藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊，猎人才明白藏羚羊是为了自己还未出世的孩子，向他下跪。猎人被它打动了，从此不再打猎了。这个故事告诉我们“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”

我们要珍惜动物，爱护动物!

小故事大道理的读书心得体会

《小故事中的大道理》中，用一个个小故事，来告诉了我们一个个大道理，看完之后是由感悟颇深。令我印象最深的两个，告诉了我们不少道理。

在一次大战中，战士们看到了敌方有敌机俯冲而下，按常理应该卧倒，但校尉看到了一个小战士直立着，像是被吓坏了。校尉急忙扑在小战士身上。当敌机爆炸后，发现小战士是幸运的，敌机并没有冲到他身上，反而是正好落在校尉之前的位置。

助人者天助，校尉想帮助了小战士，不仅小战士没受伤害，他还避免了牺牲。告诉我们，只有乐于帮助他人，自己也会受到帮助的!

一个传教士对上帝说，他想看看天堂和地狱的差别，上帝答应了。

首先看到的是地狱，只摆这一口大锅，每个人都拿着汤勺，但是并非常的长，到嘴边时已经流了个精光，每个人都是灰心丧气的。上帝又将他带到了天堂，那也只是一口大锅，汤勺也是一样的，当他们却都能顺利的吃到，为什么呢?他们互相帮助，他盛一勺子给另一人，另一人盛一勺子给他，互相帮助，个个都吃得饱饱的，脸上洋溢着笑容。

天堂和地狱，差别不大，但，乐于助人的就会是天堂，只想着自己，从不会帮助他人的，那就只配沦落到了地狱。

啊!这本《小故事中的大道理》真的告诉了我不少东西，讲的道理真不错啊!

总结感悟或心得体会总结

1、标的目的比努力重要。

现在是讲究绩效的时代，公司、企业、政府，需要的是有能力且能与企业标的目的配合发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充实地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才气出人头地，就像现在很多企业招聘的时辰，他们相信通过培养训练和教育可以让火鸡学会爬树，但是照旧感觉选个松树方便一些。标的目的不合错误，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。

二、能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得一无头绪、不知所措，他们总是在问为啥子会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察口试者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的阐扬也是在一定的机制、环境、事情内容与职责之内的，没有这些个平台和环境，再高的能力也只能被尘封。

3、康健比成绩重要。

成绩只能代表过去，这是很多人已认同的一句话。对于毕业后走入事情岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个事情单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有康健的身心，如何应对幻化莫测的市场环境和人的生活变革，如何应对事情压力和个人成就欲的抵牾?而且在现代社会，拥有强健的身板已不是最重要的，康健的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际瓜葛、承受挫折与疾苦、缓解压力与抑郁，这些个都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死，照旧多注意一下身板和心理的康健投资吧。

4、生活比文凭重要。

即将离开校园的毕业感言。

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬，无声的你给予我们太多太多，无声的`你让我找到了自己的舞台，找到自信，无声的你给了我许多帮助，让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙，转眼又是一年，这一年过后我们就要踏入社会，和亲爱的母校说声：“再见”，大学生活也到了尾声，回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲，还记得大一刚来到母校的时候，我们都像刚升起的太阳，非常有活力和激情，虽然对社会了解的不多，但是我们每天都忙绿的学习，每天都认识新同学并和同学分享自己的知识，我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭，岁月如梭，我们进入了大学二年级，这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭，刚开始我们之间有着沟通的障碍，但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体，因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心，我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了，进步了，懂得的也多了，一年级时心中只有学习，二年级时在保障学习的基础上，我开始进入了社会实践，我在学校实践中学会了坚持，深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。

一天一天的过去，一年就这么画上了句号，这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级，这一年我担任了我们专业的班长，我刚开始遇到了很多困难，也曾想过放弃，就这这是赵老师给予我很大的帮助，让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台，学着控制自己紧张的情绪，慢慢的克服自己，战胜自己。这一年是收获的一年，这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过，这一年我们进入了大学四年级，四年级的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因为我们面临着找工作的压力，所以每天都寻找着、努力着，皇天不负有心人，终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续，但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。

心静了，夜深了，大学生活也快结束了，可是我的自学考试还没完成，这对于我来说是遗憾的，希望自己不要放弃一定要继续努力，好好地来完成自己的这份学业。心静了，夜深了，对自己好好的定位了一下，发现了自己在许多方面还有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。

虽然我们马上面临着毕业，但是我们不要忘记学习，学习是重要的，未来是美好的，道路是宽阔的，我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业，然后再找一份能实现自己价值的工作。

最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利，也愿我们母校明天会更好。

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

小故事大道理的读书心得体会

这个暑假我看了本《小故事大道理》以后，我懂得了很多，有了一定进步!

其中有“三只小猪”，说的是三个小猪去盖房子，老大盖了草房子、老二盖的是木房子、老三盖的是砖房子，最后老大和老二的房子都被大灰狼吹倒了，只有老三的房子又结识又安全没被吹倒。这个故事我明白了认真踏实地做事，才能把事情做好。

也有“小蝌蚪找妈妈”说了小蝌蚪去找妈妈的经过，到最后找到了和自己样子不一样的妈妈。为什么呢?因为小蝌蚪很小，过一段时间它们就会长的和妈妈一样了。我知道了看事物要看本质，不能只看它的外表。

又有“两个农夫”说的是农夫一家克服困难，肯动脑筋，找水浇地，经过三天三夜的努力，终于把水引到田地。他们遇到困难不退缩，肯动脑筋，肯下功夫，终于有办法解决问题。我应该以后遇到困难不退缩。

还有“小灵看树”，那小灵的妈妈让她照顾桃树，可小灵没看好桃树，哎!小灵真粗心，不专心，没把事情做好。我一定要认真，专心致志的把事情做好!

那“妈妈的生日蛋糕”让我知道小明和小丹自己动手给妈妈做蛋糕，心疼妈妈，我也明白了孝敬长辈是中华民族的传统美德，我们应该从身边的每件小事做起。

书里还有很多好故事，你们有空也看看吧!会明白很多道理的，你也会进步的!!!

国学讲坛四大道理心得体会

在“国学讲坛四大道理心得体会”这个主题下，我想分享一下我对国学思想的理解和体会。在参加这个讲坛的过程中，我深入学习了四大道理——仁义礼智，对于自身的修养和人际关系等各个方面都产生了积极的影响。接下来，我将从这四个方面展开，进行分析和阐述。

首先，仁是我在国学讲坛上了解到的第一个道理。仁是中华民族传统的核心理念，是人与人之间最基本的互动方式。通过学习国学中的仁道思想，我意识到人与人之间的和睦相处是我们社会发展的重要基石。仁有助于培养我们的同理心和宽容心，让我们能够更好地体谅他人，尊重他人的权益。从而，我们能够建立起一种更加和谐平等的人际关系，促进社会的稳定和进步。

接着，义是我在国学讲坛上学到的第二个道理。义是一种道德准则，是人处世的原则和准则。在国学中，义是价值观的基石，是我们遵循道德规范的根本出发点。通过学习义的含义和要义，我明白了人与人之间应该互助互爱，追求公平和正义。义的思想让我意识到，在现代社会中，我们需要坚持正义，为社会公众的利益而努力。只有如此，我们才能建立起一个公平公正的社会秩序。

第三个道理是礼。在国学中，礼既是一种仪式，也是一种韵律。通过学习礼的内涵和意义，我了解到礼是我们民族文化的宝贵遗产。礼有助于塑造我们的人格和品质，是一种行为准则。通过遵循礼的原则，我能够面对各种挑战和困难，保持内心的平静和淡定。同时，礼也有助于维系我们的社会秩序，使我们共同生活的社区更加和谐有序。

最后一个道理是智。智是我们追求知识和智慧的最高目标。在国学讲坛上，我深受智道思想的启发和影响。在学习智的意义和价值的过程中，我明白了智代表着人类智慧的终极境界。通过培养和发展我们自己的智慧，我们可以更好地应对各种挑战和困境，取得更大的成就。智也有助于我们创新和进步，推动社会的可持续发展。

总结起来，在国学讲坛四大道理的学习中，我深刻领悟到仁义礼智的重要性。这四大道理不仅是我们中华民族宝贵的文化传统，更是我们现代社会中的宝贵财富。通过学习和践行这些道理，我得以更好地理解自我和他人，并不断提高自我修养和智慧水平。因此，我将继续秉持仁义礼智的理念，努力实践，让这些思想在我自己身上闪光，同时也成为传播国学思想的使者，让更多的人了解和受益于国学的智慧。

小故事大道理的读书心得体会

有一群猴子住在森林里。当太阳升起时，他们出去寻找食物，当太阳落下时，他们回去休息。他们的生活平淡而快乐。

一名游客穿过森林，把手表掉在树下的岩石上，被猴子捡起来。聪明的大男子主义者很快就明白了手表的用途，所以大男子主义者成了整个猴子团体的明星。每只猴子都逐渐习惯于询问猛男的确切时间，尤其是在雨天。整个猴子群的休息时间也是由激烈的竞争决定的。蒙克逐渐树立了自己的威望，最终成了孙悟空。

作为孙悟空，蒙克意识到手表给他带来了机遇和好运，于是他开始一天两次在森林里寻找更多的手表，希望能得到更多的手表。实现一个人的抱负需要时间，但是一个接一个，他得到了第二块和第三块手表。

然而，令蒙克惊讶的是，蒙克得到了三只手表，并遇到了新的麻烦，因为每只手表显示不同的时间。蒙克不能确定哪只手表显示的时间是正确的。这群猴子还发现，每当猴子来问时间的时候，孟总是犹豫不决。蒙克的威望大大下降，整个猴群的.休息时间也变得一片混乱。

只有一块手表能知道现在几点了。拥有两块或更多的手表并不能告诉一个人更准确的时间。相反，它会使观看的人对准确的时间失去信心。这就是著名的“观看法”。

《观察法则》(watchlaw)给了我们一个非常直观的灵感:对于任何一件事，我们都不能同时设定两个不同的目标，否则会使这件事不可能完成；一个人不能同时选择两种不同的价值观，否则他的行为会陷入混乱。

一个人不能同时被两个人指挥，否则这个人会不知所措。对于一个企业来说，更不可能同时采用两种不同的管理方法，否则会使企业无法发展。

在这方面，美国在线与时代华纳公司的合并是一个典型的失败案例。美国在线是一家年轻的互联网公司。其企业文化强调灵活操作和快速决策。它要求所有服务迅速占领市场。然而，时代华纳公司的企业文化强调在长期发展过程中建立诚信和创新。两个企业合并后，企业的高层管理人员没有很好地解决两种价值观之间的冲突，导致企业员工对企业未来的发展方向完全困惑。最终，时代华纳公司和美国在线之间的“世纪婚姻”以失败告终。

这个小故事的真相是，要找出时间，只要有一只精确的手表就足够了。

小故事大道理视频心得体会

近年来，随着互联网的发展和社交媒体的普及，小故事大道理视频成为了网络上的热门趋势，各种有深度、有寓意的短视频在网上广为流传。我近日也偶然间看到了一些这样的小故事大道理视频，深感其中包含着许多生活哲理，深深地启发了我。下面，我将通过五段式的组织，分享我的心得体会。

小故事大道理视频指的是通过故事的形式，向人们传达某一种观念、价值观或人生哲理的视频作品。这些视频通常只有几分钟甚至更短，却能给人以深深的感悟与启迪。与以往的短视频不同，小故事大道理视频更加注重情节的连贯性和内涵的寓意。它们多以现实生活的情节作为背景，通过对人物的塑造和故事的展开，以自然而流畅的方式传递出深刻的思考和智慧。

小故事大道理视频通过故事的形式，把抽象的道德观念变得具体可见，更容易被人们接受和理解。它们以简明扼要、生动有趣的方式呈现了许多关于生活、情感、人性等方面的道理和智慧。观看这类视频不仅能带给人们视觉和心灵上的享受，更能唤起人们对于生活的反思与思考。它们给人以启示和力量，让我们更加坚定积极向上的生活态度，更加明确正确的价值取向。

小故事大道理视频的主题多种多样，涉及生活的各个领域。有的视频关注家庭和亲情，通过塑造温暖和感人的故事情节，告诉我们家庭的重要性和温暖价值。有的视频关注友情和情感，通过描绘人物的友谊和情感历程，反思了友情和爱情的真谛。还有一些视频关注人性和道德，通过塑造人物的行为和选择，探讨了人性的善恶和道德的分辨。总之，这些小故事大道理视频通过不同的主题和内容，向人们传递出种种深刻的哲理和观点。

通过观看这些小故事大道理视频，我受益匪浅，获得了许多启示和感悟。视频中所展现的人物和故事情节，都能引发我对于生活的思考与感悟。有一部视频讲述了一个困难家庭中的兄弟姐妹的成长故事，故事中的人物通过困境和挫折，最终激发了他们的潜力，实现了自己的人生目标。这个故事告诉我，每个人都有机会去改变自己的命运，只要有勇气和努力，每个人都能实现自己的梦想。另一部视频讲述了一个儿子对父亲付出的感激和理解，引发我对于家庭之爱的思考。视频中的故事让我明白，家庭是一个人一生中最宝贵的财富，无论遇到何种困难和挫折，家庭的力量总能给予我们最坚实的后盾。

在这样一个信息爆炸的时代，小故事大道理视频以其短小精悍的形式赢得了人们日益减少的阅读时间，受到了广大网友的热爱和追捧。作为观众，我们可以借助这些视频，从中获取到许多生活的智慧和经验。无论是对于我们自己的问题与困惑，还是对于身边人的行为与选择，观看这些视频都能帮助我们更好地理解和认识。因此，在我们观看这些视频时，我们应该保持一种积极的学习态度，尽可能多地去思考和吸收其中的道理和智慧。

总之，小故事大道理视频给人们带来了许多思考和反思的机会。它们以短小精悍的方式，把生活中的智慧和经验传递给我们，让我们更加清晰地认识到生活中的价值和意义。作为观众，我们应该时刻保持一种开放的心态，接纳和吸收这些视频中的智慧，从而改变自己的人生态度和行为方式。

小故事大道理心得体会

一群鸫鸟准备飞到樱桃园里偷吃樱桃。

临飞前，领头的鸫鸟说：“大家一定要记住，樱桃虽然好吃，但我们不能太贪，因为在樱桃园里待久了，就会被守园人发现，那时我们就有性命之忧了。”

一只叫娜娜的鸫鸟在底下轻声嘀咕道：“这么啰嗦，谁不知道这个道理，讨厌!”

樱桃园里，一颗颗红红的樱桃挂在枝头，趁看园人打盹的时候，领头的鸫鸟带领大家偷偷地溜进了园里，一个个贪婪地偷吃起樱桃来。

吃了一会儿，领头的鸫鸟轻拍了一下翅膀，示意大家该走了，于是，鸫鸟们恋恋不舍地飞出了樱桃园。

只有那只叫娜娜的鸫鸟还在埋头大吃，因为樱桃实在是太好吃了，以至于它见其他伙伴们都已飞走，还是决定留在园里，想吃个痛快后再走。

守园人醒来后，发现了正在偷吃樱桃的鸫鸟娜娜，就用捕鸟网逮住了它。

鸫鸟娜娜在临死前感叹道：“我真蠢啊，为了一点儿口福，竟然把性命都搭上了。”

文档为doc格式。