党员批评与自我批评的实际应用（专业20篇）

通过研究范文范本，我们能够更好地理解和掌握一种特定文体的写作规范和特点。小编为大家找来了一些优秀的范文范本，供大家参考和学习，希望能够对大家的写作能力有所提高。

数学教案－计划与实际的应用题

学习意图：大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题的方法，然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题，再过渡到联想生活实际编应用题，最后每个幼儿一张小图片编题、说题、写题由浅入深，幼儿在轻松愉快的教学气氛中获得了知识。

活动准备：教学挂图三幅，数字卡片三套，幼儿每人一张小图片、投影仪、电视机。

活动目标：

1、教幼儿初步学习自编口述应用题。

2、培养幼儿思维的灵活性。

3、发展幼儿口语表达能力。

活动过程：

1、师生一问一答的形式复习十以内的加减法。

师：他们分别说了哪两个数，提了一个什么问题？。

幼儿a：他说了5和3这两个数，说了小猴的这件事。

幼儿b：他说1和5这两个数，说了树上小松鼠的事。

师：刚才的活动中，有一件事两个数，一个问题，这个活动叫编应用题。（字卡）。

3、出示大图片，让幼儿观察图片上的内容，自编口述应用题，并列算式。

幼儿a：草地上有2只灰兔子，6只白兔子，草地上一共有几只兔子？26=8。

幼儿b：花丛中有6只蝴蝶，飞走了2只，花丛中还有几只蝴蝶？6-2=4。

教师根据幼儿口编的减法应用题，向幼儿讲解编减法应用题的方法，并让幼儿练习。

4、师：今天我们学习了看图编应用题，生活中还有许多的事情都可以编应用题，大家想一想、编一编。（提问个别幼儿）。

5、幼儿每人一张小图片，结合图片上的内容，编出加减应用题，教师用投影仪把孩子的作业投到电视上让全体小朋友看并让幼儿口述所编的应用题内容。

管理会计在我国的实际应用

1.1投标阶段的可行性管理。

投标时，工程管理的决策者需要确定工程的可行性范围，从工程项目的立项研究、审查以及决策入手，对工程项目提出可行性、必要性以及经济性的研究方案。还需要从区域经济、社会、环境以及国家经济发展等的多个方面进行考量，论证需要建设的工程是否符合国家法律、法规要求，是否与可持续发展战略的目标一致。对项目投资的可行性进行严格审核，对施工过程中材料、质量以及设计方面的情况进行预算，并将此工程与同类工程实施方案的内容和初步设计进行比较与分析。制定严格的招标条件，招标工程管理过程中应注意以下方面：估算合理的工程造价，构建一个公平合理的竞争环境；切实的落实招标相关管理措施，严格把握影响工程进度与质量的关键，保证招标合同目标的实现，同时也要合理规避招标合同风险；反复慎重审核从而选择出可靠的工程承包费，通常选择经验丰富、有信誉、较有资质的施工单位，以确工程能够顺利实施，实现双赢的局面。

1.2施工过程的工程管理。

建筑工程管理的施工过程有两个重要要素：质量管理与进度管理。现场施工管理需要切实考察施工场所的实际情况，将质量管理作为工程管理重点与核心，在实际的质量管理中，需要注意以下几点：

(1)要将施工图纸熟记于心，并将逐一分解工程项目的施工重难点，质量目标分项层层核实，以便于实现预期的质量目标。保证分项工程质量，逐一客服工程中的重难点部分，保障每一分部的工程质量，从分部工程质量确保整体工程质量。监督人员要进行严格检查及时发现施工过程中出现的漏洞和不当，为实现质量目标，各部门需要相互促进，共同发展，充分发挥各自的作用。

(2)要根据具体的情况对施工方案进行审查与优化，应结合实际情况来确定施工重难点方案，严格执行施工中的“三检”制度，从源头处杜绝不合格工程的产生。

1.3工程管理决策者的专业素养。

由于工程管理在我国发展的时间较短，部分工程管理的决策者专业水平偏低，难以及时适应现代化科学管理手段。在实际工作中，工程管理中常常会出现主观盲目性，难以适应现代化的持续性管理。工程管理者不能有效利用现代化科学管理手刘锋南京大地建设集团有限责任公司江苏南京210029段，必然会造成严重的后果，阻碍了建筑企业的发展，使企业在激烈的市场竞争中失去优势。因此，作为工程管理的决策者应及时学习，不断吸收更新的管理观念，及时对企业的战略目标进行审视与评估，不断强化自身的管理能力，重点放在管理流程和管理思维方面。不仅仅需要提高自身的工程管理方面的知识，还需要锻炼自身对项目的组织、规划、协调以及控制的能力还需要大力扶持新技术、新工艺和新操作技艺，保障组织目标的实现。

2、在实际工作中对工程管理的建议。

2.1强化立法的进程。

在工程管理的实际工作中，开展各项工作的至关重要的基础就是实现工程管理的有法可依。现阶段，建筑项目的工程管理过程中之所以暴漏出越来越多的问题，主要的问题就在于立法不够健全，这严重制约了工程管理工作的良好发展。缺乏明确立法的状态下，在工程管理工作中管理混乱与管理无序的状况屡屡发生，这是导致工程管理效率低下的重要因素之一，这将严重阻碍建筑工程项目的良好运行。因此，我国的立法机关应当积极的开展工程管理的调研工作，切实推进有关工程管理方面的的法律法规的建设，使得工程管理过程中的市场准入、工程承包以及工程人员管理等内容有法可依，避免工程管理中出现纠纷。同时还应当建立必要的规章制度以利于在项目工程建设的过程中实施工程管理，以具体、详细的制度来规范工程建设的各项内容。总之，强化工程管理在实际工作中应用要做的就是强化立法的进程。

2.2优化配置人力资源。

人力资源可谓是建筑企业的无价之宝。然而在实际施工过程中，施工单位没有在人力资源的运用投入足够的重视，没有实现人力资源的.合理配置，没有针对施工人员制定详细的施工进度计划，从而导致人力资源充分发挥潜在的职能，因此，人力资源管理作为工程管理的一个重点，必须将劳动力依据工程的实际需求状况需求进行配置，企业内部要制定与实际相结合的人力资源计划，尽量避免优秀人才的流动，并合理调配人力资源，充分调动员工的积极性，提高劳动效率是提高整个工程效率的前提。

2.3构建科学合理的管理体系。

保持建筑企业在市场竞争立于不败之地的关键就是不断创新技术和管理水平。因此，企业要牢牢把握市场需求，不断创新工程管理，引进最新的技术，是提高企业的竞争力的保障。坚持技术创新是保持工程管理创新的前提。建筑企业的本质是为社会提供服务，只有在技术方面不断创新，才能在众多的企业中处于优势地位，也能够进一步提高企业的竞争实力，具备发展的潜力。企业要采取各种手段支持技术创新和技术应用。充分利用信息化技术的现代化管理手段，实现管理创新。总之，强化工程管理在实际工作中应用要构建科学合理的管理体系。

3、结语。

总之，目前我国在工程管理的应用方面取得了很大的进步，但是还仍然存在着不少的问题，这将严重制约我国工程管理水平的提高，导致工程管理的真正价值难以在工程项目建设中发挥出来。只要在工程项目的建设中能够严格依据工程管理的具体要求进行施工，不断的完善工程管理的方面各项法律法规，这样才能给工程管理的各项工作顺利开展提供坚实的保障。构建合理、科学、有效的管理体系，与时俱进不断进行工程管理工作的创新，在实际工作中工程管理才能发挥其最大的效益。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

管理会计在我国的实际应用

目前，管理会计在我国企业管理中的应用正处在一个关键的转折点上，急需将以往企业中应用的经验加以总结和提高，形成我国的管理会计理论和方法体系，以适应企业经营机制转变的需要，保证企业生产经营的高效率，并籍以促进企业自身适应能力的提高。因此，加强对管理会计应用与发展的研究，正成为我国会计改革与发展的一个现实课题。

管理会计主要是为适应经济组织内部的经营管理需要而逐步形成和发展起来的，它的主要职能是为提高经营效率和效益而建立的各种内部会计控制制度，提供内部管理需要的各种数据、资料等。它的方法和手段视不同的需要而设计，其模式视不同的经济组织性质、规模大小、经营管理方式而异。它最重要的职能是为最优经营决策和最高经营效率提供各种有用的方案和资料。

管理会计是本世纪初伴随着泰罗的科学管理的.产生而产生的，并随着经济的发展而在国外的企业中得到了推广运用和发展。管理会计在我国企业中的运用是在二十世纪七十年代末伴随着管理会计理论开始的，其历史并不长，而作为管理会计重要内容的中国式责任会计在企业中的推广与应用却已有40余年。所以，现在不少的企业运用了责任会计，如“邯钢的‘模拟市场核算’在两个方面丰富了管理会计学的内容”但大部分企业对全面预算、风险分析、差量分析、长期投资决策方法、企业员工业绩评价等都知之甚少，企业会计人员仍缺乏管理会计的基本观念，更谈不上应用这些方法去参与经营管理。管理会计在中国并没有引起多数企业的重视，仍然处于一种漂浮状态。这是切合实际的，它表明驱使企业应用管理会计的动力明显不足，管理会计深入民心并广为应用任重道远。

任何事物的产生、发展与壮大不仅要受外部环境和内部条件的影响，而且还要受到事物本身的制约。管理会计是在西方产生、发展起来的，它在我国企业推广、运用的过程中必然要受到我国企业的内外部环境的影响和管理会计本身存在的缺陷所制约。

（一）企业外部环境的影响。

管理会计与企业外部环境具有十分密切的联系，外部环境直接影响着管理会计能否得到普遍应用。在现实经济生活中，外部环境主要指经济体制环境、法律环境和文化环境。

[1][2][3][4][5]。

管理会计在我国的实际应用

随着世界经济一体化与全球化趋势的不断加强，科学技术的不断进步带动着经济的飞速发展，现代企业所面临的竞争日益激烈，它们所承受的来自于已有竞争者、供应商、客户、潜在竞争者和替代品的压力也越来越大。传统的.企业管理方法已经不能完全满足现阶段竞争环境下企业管理的要求，企业需要一种新的、真正能给企业带来持久生命力的理念。

一、价值链理论的含义分析。

在企业战略领域，美国哈佛商学院著名学者michaele.porter提出的竞争战略与竞争优势理论自二十世纪九十年代以来成为战略管理的主流理论。他将产业组织理论的分析方法引入企业战略分析，确立了“产业与竞争分析――一般竞争战略――获取和保持竞争优势”的企业战略管理基本框架。在此基础上，发展出一整套比较完备的对传统产业和企业的分析方法，如五种力量模型、三种基本战略、价值链分析、价值系统等。价值链的概念就是michaele.porter于1985年在其所著的《竞争优势》中首先提出来的，经过近众多成功的大企业的实践证明，已经成为研究、获取竞争优势的有效工具。

企业的竞争优势有许多，但如果把企业作为一个整体来考察，却无法识别这些竞争优势，这就要求必须把企业活动进行分解。价值链理论认为,在企业众多的价值活动中,并不是每一环节都创造价值。企业所创造的价值,实际来自企业价值链上某些特定的价值活动,这些真正创造价值的经济活动,我们称为企业价值链的“战略环节”。企业在竞争中的优势,尤其是能长期保持的优势,是企业在价值链中某些特定战略环节的优势。通过考察这些活动本身及其相互之间的关系来确定企业的竞争优势，这就是价值链分析方法的内涵。价值链分析将一个企业分解为战略性相关的许多活动，企业正是通过比其竞争对手更廉价或更出色地开展这些重要的战略活动来赢得竞争优势。

二、价值链。

[1][2][3][4][5][6]。

管理会计在我国的实际应用

现代煤炭企业管理要求财务管理工作由传统的事后反映与监督为主，转向事前预测与决策为主。财务预测与决策，是决定煤炭企业财务活动方向、调节企业经营活动、提高经营管理水平的重要环节。正确的进行财务预测与决策，可以事先估计各种有利与不利因素，克服财务与其他经济活动的盲目性，增强自觉性，为提高煤炭企业经济效益提供前提条件。财务预测与决策是加强财务计划管理的条件。财务预测与决策还为确定煤炭企业生产经营规模与对外投资规模及其方向提供依据。财务决策在煤炭企业财务管理体系中的核心地位。

财务决策是决定财务目标和实施方案的过程。一般涵盖价格决策、利润决策、成本费用决策、投资决策和筹资决策等。财务决策是在财务预测的基础上来进行的，其主要依据：财务预测资料；同行业煤炭企业的财务与其他经济活动分析资料；国家公布的有关统汁资料；国家经济预测资料；国家经济政策与宏观控制措施；理财环境变化等。财务决策方法主要采用综合平衡法、图表决策法、树型决策法、最大最小收益法和最小最大后降值法等。财务决策是财务计划的'前提条件。

2、煤炭企业财务计划。

财务管理计划性原则要求必须认真编制财务计划。煤炭企业财务计划，规定了煤炭企业计划期内的利润、收入、成本费用、资金占用水平、投资与筹资规模，反映着煤炭企业与有关各方面的财务关系，是组织煤炭企业财务活动的纲领。财务计划的内容取决于财务管理的内容。财务计划编制的主要依据资料有：

一是财务决策资料；二是煤炭企业各种经济与技术定额资料；三是煤炭企业各种生产经营计划资料；四是国家关于财务报告与评价的表格编制规定等。

财务计划是财务控制、分析与考核的基础依据。财务计划编制方法主要有平衡法、余额法和定额法等。

3、煤炭企业财务控制。

财务计划的执行要依靠财务控制。财务控制的主要内容包括确定控制目标、建立控制系统、做好信息传递与反馈和纠正偏差等项。财务控制目标，一般可按财务计划指标为依据加以确定。建立财务控制系统就是要按责任制原则的要求，落实财务目标控制的责任单位和个人。对不可控目标，不宜分解落实，应由煤炭企业财务部门总管。财务信息的传递与反馈，是将各责任单位的经济核算资料与财务部门的财务核算（会计核算）资料进行分类、整理、编制成快报或定期财务报告，再传送给煤炭企业主管人员、各财务目标分管部门与单位，使它们及时了解财务活动实际情况与原定目标的偏差。

财务控制的方式有多种不同的方式。按时间的不同一般分为事前控制、事中控制和事后控制；按具体方式不同一般分为定额控制、预算控制和开支标准控制等；按指标不同一般分为绝对数控制和相对数控制等。财务控制一定要根据财务活动的不同，分别采取各种不同的形式，以收到较好的效果。

4、煤炭企业财务分析。

财务分析对加强企业财务管理非常重要。通过财务历史资料与预计资料的分析，为财务计划的制定与调整提供依据；能及时揭露问题，采取控制措施，确保财务计划的实现；通过对财务活动过程及其结果的分析能检查煤炭企业内部、行业有关财务制度的执行状况，正确处理煤炭企业与各方面的财务关系；通过财务分析，能掌握煤炭企业财务活动的规律性，增强财务管理的自觉性。总体而言，财务分析对检查财务计划执行与完成情况，遵守财务制度的情况，促使煤炭企业挖掘潜力、改善经营管理、提高经济效益都具有重要意义。

财务分析的程序，如果根据时间来划分，有定期分析与不定期分析；根据范围的大小来划分，有全面分析、专题分析等。定期分析，是按财务报告或其他资料，按年、季和月对财务活动进行分析。不定期分析，是针对财务计划执行中的具体问题，随时进行分析。全面分析，是对煤炭企业财务活动进行系统分析，通常按财务报告资料进行。专题分析是针对计划执行过程中发现的主要问题组织分析，寻求解决关键问题的措施。还有针对财务控制中某些指标完成情况进行小分析。专题分析和小分析都属于是不定期分析。

财务分析的方法比较多。煤炭企业常用的财务分析方法一般有对比法、比率法、连环替代法、差额分析法、平衡分析法、平均分析法等。

5、煤炭企业财务考核。

财务考核，是把报告期财务指标实际完成数与规定的考核指标进行对比，确定有关责任单位与个人是否完成任务的过程。财务考核与物质奖惩联系紧密，是贯彻责任制原则的要求。财务考核是促进煤炭企业全面完成财务计划，监督相关单位与个人遵守财务制度，落实煤炭企业内部经济核算制的手段。通过财务考核，能够促使煤炭企业加强基础管理工作，提高煤炭企业素质和经济效益。

财务考核的形式是多种多样的，主要有绝对指标考核、相对指标考核、按指标完成百分比考核、评分考核。财务考核采用何种形式，必须按煤炭企业的具体情况确定。各种形式可单独运用，也可配合使用。

以上财务管理的方法是互相联系的有机体。预测与决策是前提，计划是纲领，控制与分析是保证，考核是归宿。不同的方法要配合使用，形成科学的财务管理方法体系。

数学教案－计划与实际的应用题

出示一堆煤的情景图，图中标明煤的重量为1吨，一个炊事员说：“这堆煤计划烧40天。

”你们知道这句话是什么意思吗?后来在实际烧的过程中，情况发生了变化，你们想知道发生了什么变化吗?那么我们今天就一起来学习有关计划与实际比较的应用题(板书课题)。

二、教学新课。

1、教学例2在情景图上加上另一个炊事员的对话框：“由于改进炉灶，每天节省5千克。

”你们知道发生了什么新情况吗?根据上面的情景，你能编出应用题吗?根据学生的'编的应用题，选出与例2有似的问题(1)读题，审题，分析数量关系要求改进炉灶后，这批煤可以烧多少天。

要知道哪两个条件?我们应该先求什么?(2)你用什么方法来理解题目中的数量关系?(3)让学生尝试解答。

(1)让学生自己分析数量关系后列式解答。

(2)讲评时让学生说出分析过程。

(3)引导学生看一看例2与改编后的题目的联系和区别。

3、做一做。

(1)让学生独立完成做一做。

(2)指名板演，其余做在本子上，帮助学困生。

(3)集体评讲。

三、课堂练习。

四、作业：

课本第51页的1——5题。

管理会计在我国的实际应用

人力资源会计是将人力资源管理和会计管理相结合的产物，它采用会计的方法,全面系统地反映、计量企业所拥有的人力资源,从而促进企业人力资源管理水平的提高,实现定性管理向定量管理的转变。与此同时,它也使会计系统更真实、全面地反映“预期会给企业带来经济利益”的资源,从而扩大了会计核算的范围,提高了会计信息的质量。因此,人力资源会计正成为会计学科中一个新兴的研究领域,并在西方国家得到较多的应用。笔者认为,如果能在银行系统中应用、推广人力资源会计,将有助于准确反映我国商业银行所拥有的丰富的人力资源,进一步提高银行经营管理水平,增强核心竞争力。

一.人力资源会计的确认与计量。

人力资源会计的确认。

根据美国会计学会人力资源会计委员会的定义,人力资源会计是指用来确认和计量有关人力资源方面的信息,并将这些信息传递给有关利害关系人的程序。

这里,人力资源是指企业或其他组织所拥有或能使用的各种具有劳动能力,并掌握有更高层次知识和技能的人员,是将企业中人的因素予以资产化处理。

人力资源之所以能被确认为企业的一项资产,是因为其体现了资产的本质特征。

《企业财务会计报告条例》规定:“资产,是指过去的交易、事项形成并由企业所拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益”。其中,预期会给企业带来经济利益是资产的本质特征。根据马克思主义政治经济学原理,相对于机器设备等物质资源,人力资源所具有的独特的使用价值在于其是价值创造的源泉,并且是大于自身价值的源泉。由此可见,人力资源的使用能够给企业创造更大的价值、带来更多经济利益的流入。也就是说,人力资源符合资产的本质特征。此外,人力资源是企业通过招聘、培训、定期支付报酬等一系列事项所形成的,在合同期限内,人力资源事实上为企业所控制,人力资源创造的价值也为企业所拥有。因此,人力资源应被企业视为一项资产予以确认。

人力资源会计的计量模式。

人力资源成本会计模式是指,对人力资源按照其获得、维持、开发过程中的全部实际耗费作为人力资源的价值入账。成本会计模式又分为按历史成本入账、按重置成本入账等主要方法。其中,按历史成本入账是将人力资源的获得、维持、开发费用按其实际发生额资本化;按重置成本入账,是指在现时重新获得与原来相同的人力资源所要花费的成本。

人力资源价值会计模式是指按照人力资源的实际价值入账。

这是因为,企业获得、维持、开发人力资源过程中的支出往往远远小于人力资源的实际价值。根据其特性,可采用货币计量法和非货币计量法相结合的方法。

比较而言,人力资源成本会计模式更强调信息的真实性,人力资源价值会计模式更强调信息的相关性。

资源会计的具体思路。

选用人力资源成本会计模式。

在人力资源会计的两种计量模式中,成本会计模式在遵循审慎性会计原则、满足历史成本计量属性要求的同时,有效保证了会计信息的真实性,且操作简便,因而较适合现阶段我国商业银行使用。

具体而言,选用人力资源成本会计模式具有以下优点:。

渐进式推广人力资源会计。

迄今为止,人力资源会计在我国商业银行领域鲜有探讨,应用更无从谈起。因此,从目前情况来看,在我国商业银行应用人力资源会计,应当结合我国国情,适应我国银行改革与发展情况,循序渐进,逐步推广,走一条渐进式发展之路。具体而言,可以分为如下两个阶段:。

第一阶段,在会计报表附注中详细披露有关人力资源的情况。譬如,披露银行董事会、监事会、高级管理层的人员构成及资历,资深客户经理、高级管理人员、具有高级职称或国际银行业较为关注资格的人员数量,整体人员学历、专业、行龄及人数变动等有关人力资源信息。

第二阶段,在详细研究人力资源会计应用可行性的基础上,将人力资源视同一般资产，进行确认、计量和记录,并在财务报告体系中予以完整反映。为遵循审慎性会计原则,并符合历史成本计量的要求,商业银行计量人力资源应采用成本会计模式中历史成本法,以增强会计信息的真实性、可靠性。

管理会计在我国的实际应用

【论文摘要】自20世纪70年代我国开始对管理会计进行研究和应用起，管理会计在我国企业应用情况一直不太乐观，本文结合其在我国的应用现状提出了推广管理会计运用的建议。

管理会计是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统，它运用一系列方法，通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等工作，为管理者和决策提供信息，并参与企业经营管理。它是一门吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论的学科，是适应企业加强内部经营管理，提高企业竞争力的需要而产生和发展起来的，它的最终目标是提高企业的经济效益。

2应用现状。

我国对管理会计的研究和应用起步较晚，约开始于20世纪70年代。目前管理会计中的一些方法如全面预算、变动成本法等已经有不少企业在采用，但像本量利分析、弹性预算、零基预算和作业成本法等应用情况却不太乐观。虽然管理会计进入我国后一些专家学者对其进行了研究，但是并未形成一套完整的适合我国国情的体系，在很多方面只是进行了定性的分析，这样使得管理会计在我国企业中可操作性较差，而且没有具有示范性的典型案例作支撑，更没有相应的会计原则做指导，使得管理会计的应用有着先天不足。同时，我国没有相关的会计师资格考试，更没有一个职业化的管理会计师队伍，会计人员掌握的管理会计知识十分有限，缺乏管理会计基本观念，而且很多管理者对管理会计并不重视，企业当中没有专门的机构和管理会计人员，这些也制约了管理会计在我国的推广应用。我国是以公有制为主体多种经济形势并存的社会主义市场经济，在市场中存在着资产所有权与经营权分离的现象，需要所有者加强对资产的监控，管理会计正好具有这个功能。同时在经济体制转型过程中，加强治理结构的工作是势在必行，这也要求管理者加强对资产的监控，所以应用管理会计是十分有必要的，它可以促进企业完善治理结构，推动公司治理水平的提高。随着经济水平不断发展，对我国企业的管理水平也有了更高的要求，普及管理会计知识，提高企业经营管理水平，增强国际竞争力势在必行。

3在我国推广运用管理会计的措施。

鉴于管理会计在我国与应用现状，笔者对今后管理会计在企业中应用提出了以下几点建议。

3.1建立适合我国国情的管理会计体系。

我国当前管理会计的内容体系基本上都是从国外引进的，对于西方管理会计的理论，我们可以借鉴，但不能照搬，因为我国与西方的会计环境毕竟存在着一定差异。在做管理会计理论研究时，一定要结合我国国情，为管理会计在我国应用奠定坚实的理论基础，以促进企业管理制度的发展，提高企业的管理水平，并且有利于管理者和会计人员运用。我们在进行理论研究时，还要采取多种方法，比如实证研究、实地研究，以便能够准确、系统地建立起这套体系，最终有利于管理会计在我国的进一步发展和应用，进而促进我国经济发展。

3.2强化企业领导者的管理会计意识。

管理会计的应用实质上是贯彻管理思想的表现。企业领导是提高管理会计的应用水平的一个关键因素。如果领导没有管理会计的意识，他们便不会考虑到会计人员预测、决策、规划和控制的作用，那样即使会计人员有着很高的水平也难以发挥出来，所以领导者具有管理会计意识是十分重要的。领导者不妨从企业文化入手，结合成本、销售额、客户满意度、边际收益等因素组织企业文化体系，以价值最大化为目标，最终体现管理会计“管理”的思想。

要使管理会计在实践中加以推广应用，必须提高会计人员素质，建立一支高素质的管理会计人员队伍，其中加强会计人员的教育是关键。首先，在高校管理会计课程教学中，要充实作业成本法、平衡计分卡以及战略管理会计等内容，同时要加强案例教学，增强管理会计实用性的教育。其次，在会计人员的后继教育中要适当安排管理会计方面的学习内容，以便提高会计人员对管理会计的认识，继而更好的应用。

管理会计和公司治理实际上有着千丝万缕的联系，管理会计是要为公司治理服务的，公司治理的情况也会影响到管理会计的运用效率和质量。把公司治理做好，才能为管理会计提供更加准确的信息，才能提高各部门责任的履行率。因此，要做好公司治理的规范化，使之与管理会计形成一个互相制约的系统。我们还要建立一个规范的管理会计准则，进而推动管理会计运用的普遍性。政府也要不断深化经济体制改革，为企业发展创造一个公平有序的市场环境，也为管理会计的应用创造一个良好环境。另外，规范的现代企业制度也是必不可少的，只有有了规范的企业管理制度，企业才能对自己的行为更负责，管理会计的“管理”功能才会被更多的企业主动采用，即企业有了运用管理会计的内在驱动力。

3.5结合实际拓展管理会计外延。

责任会计是我国应用比较广泛的管理会计内容之一。以人为本将是现代管理的核心，责任会计的运用可以充分调动各级人员的积极性，通过建立的激励和监督机制，责任会计将在企业中起到事半功倍的效果。鉴于管理会计核算的核心-本量利分析，我们还可以在企业中建立多元化的成本核算系统，全程控制产品成本。产品从生产至销售中的每个环节都可以作为成本控制的切入点，每一个环节都要进行考核，进而让管理会计“规划未来，控制现在”的只能得以发挥。在知识经济中，人力资源也是一种资本，加强人力资本管理是企业发展的需要，企业的竞争归根到底是人才的竞争，因此完善人力资本会计也是极有必要的。另外，作业成本法、平衡计分卡以及战略管理会计等外延都是适时而生的先进管理体系和方法，我们要好好把握它们，使之在企业发展中发挥应有的作用。

管理会计运用过程中需要大量的信息，信息及时准确与否是管理会计是否有效的关键因素，它关系到管理会计的预测和决策功能是否及时、有效，因此建立管理会计信息系统是必须也是必要的。我们可以结合我国国情开发相应的管理会计应用软件，以利于企业采集信息对不同阶段、各种经济活动进行分析，这样既减轻了会计人员的工作强度又提高了分析结果的准确度。

总之，随着经济发展和管理科学水平的提高，管理会计作为一门集合了现代管理科学和会计学的综合性学科将在企业发展中发挥越来越重要的作用，为我国经济发展做出巨大贡献。

参考文献：

浩辰CAD机械_一实际功能应用

浩辰cad机械软件是浩辰cad研发的一款专门应用于机械设计的专业软件，其提供了专门针对机械设计的功能，能够让设计师更加方便的进行图纸的绘制，减少绘图的时间，提高工作的效率，下面笔者根据自己的实际经验就其几项实际功能应用做一个讲解。

1.已知圆心画圆、系列圆，

在浩辰cad机械软件中，绘图工具中的功能能够为设计师提供简单快捷的绘图方式，如已知圆心画圆——我们可以把在同一圆心下的圆通过输入圆的半径来依次添加所要绘制的圆，而不需要像以前那样重复画圆的操作。

图1。

2.图层功能。

在绘制图形时，我们都需要通过不同的图层来满足不同的绘制需求。浩辰cad机械软件的“辅助工具--图层变换工具”功能提供了多种图层样式，并支持自定义图层样式，能够充分满足绘制需求。如在下图中，我们把直线通过图层变换工具变成了中心线：

图2。

3.系列化零件库。

在软件的系列化零件库中，包括了44大类1800个零件（垫圈、螺栓、螺母、螺柱等等一些机械中常用的零件），在图库中可以查看、修改要插入零件的数据，也可以把设计师原有的图形添加到系列化零件库中，这给设计师提供了极大的方便。

图3。

4.尺寸标注中的智能标注。

在标注后，我们还可以双击标注的尺寸，对添加好的尺寸在进行相应的编辑。

图4。

5.图纸设置。

在我们用软件绘制出图纸之后，可以向绘制的图形中插入国标或自定义的图框自定义图框，并可以调整绘图的比例，选择是否添加标题栏、附加栏、代号栏、参数栏等。

图5。

6.插入序号。

在图纸中插入图框后，我们可以在图形中插入序号和生成明细表，浩辰cad机械软件提供四种序号的表现形式，可以支持我们添加前后缀及一些相关设计和尺寸控制。

图6。

7.明细表生成。

该功能支持我们把插入的序号直接生成一个表格，生成明细表后，双击生成的明细表或者在屏幕菜单中点击“明细表处理”对表格内容进行添加，包括图号、名称、数量、材料等。添加完表格之后，我们可以打印cad表格或导出为excel表格。

图7。

8.技术要求标注工具。

如果要在图纸中添加技术要求标注，我们可以直接双击软件中已经添加的常用词句，也可以导入已经添加好的txt文档，之后点击“生成”就可以了。

图8

应用视点：解析三层交换机实际应用

交换机设备还是比较常用的，于是我研究了一下交换机设备状态出错故障，在这里拿出来和大家分享一下，希望对大家有用，在没有任何头绪的情况下，笔者只好来到单位的中心机房，打开机柜，想看看局域网中是否有交换机的运行状态不正常。

仔细对每一台交换机控制面板中的信号灯状态进行了观察，笔者发现所有信号灯都呈绿色、闪烁状态，很明显，简单地通过肉眼进行观察，很难判断出交换机的工作状态是否正常，看来笔者只能借助笔记本电脑对每一台交换机进行依次检查、测试了。

笔者又仔细观察了这台交换机设备，发现该设备控制面板中的信号灯虽然都处于绿色、闪烁状态，但是实际上该交换机的24个端口中，只有极少数几个交换端口连接有网络线缆，按理来说只有连接网络线缆的那几个交换端口对应的信号灯处于绿色、闪烁状态，其他端口的信号灯不应该也处于绿色、闪烁状态，怎么现在所有的交换端口对应的信号灯都变成了这样的工作状态呢?很显然，第三台交换机设备的工作状态出现了错误;经过进一步检查，笔者发现先前那台不能上网的故障工作站，恰好是连接到这台交换机设备上的，怪不得局域网中会出现有的工作站能上网、有的不能上网的故障现象。

故障解决之总结。

回顾整个故障的解决过程，我们不难发现局域网中之所以出现了有的工作站能上网、有的不能上网的故障现象，是因为不能上网的工作站恰好都连接到了存在状态错误的交换机设备上了，而连接到状态正常的交换机上的所有工作站都是能正常访问网络的。之所以，笔者在排除这个故障的过程中多走了一些弯路，主要是片面地认为只要交换机控制面板中的信号灯呈绿色、闪烁状态，就认为交换机的工作状态肯定正常的，事实上交换机的信号灯状态有时也会欺骗我们。

此外，为了帮助各位朋友日后能够高效地解决交换机故障，我们建议大家尽量按照合理的顺序对交换机进行故障排查。通常情况下，当交换机发生故障不能正常工作时，我们不妨依照下面的顺序对交换机设备进行正确排查：

首先从远到近对连接交换机的物理线路进行逐步排查，考虑到交换机发生的不少网络故障常常都是通过与其保持连接的计算机而发现的，因此我们在检查交换机的故障现象时，我们应该尽可能地从终端计算机开始，然后依次检查网络线缆、交换端口模块、网络跳线、交换机设备，直到找到故障原因为止。

其次在确认交换机工作状态真的不正常时，那我们可以从外而到内对交换机设备进行重点检查。例如，可以先观察交换机的各端口信号灯状态，依照信号灯状态的不同，就能大概判断出交换机内部究竟什么位置发生了故障。比方说，要是交换机设备的link灯不亮时，那就意味着对应交换端口存在问题或没有插入网络线缆，要是link信号灯呈黄色状态并不停闪烁时，那就意味着该交换机设备此刻正工作于10mb/s数据传输状态;要是link信号灯呈绿色状态并不停闪烁时，那就说明交换机正工作于100mb/s传输状态等等。

如果交换机内部真的存在问题时，我们还不能贸然地去拆卸交换机设备，此时我们应该检查交换机系统设置，以便排除参数配置因素，在确认真的是硬件存在问题时，才考虑选用其他正常的设备来替代。

亚伟中速录机实际应用及推广

浅谈英语语法的实际应用

在2500多年前，我们的佛陀释迦牟尼佛与须菩提等弟子，在古印度的舍卫国，进行了一场精彩的对话，谈论的主题就是“如何修证成佛”。这场对话被记录下来，流传翻译到中国，它就是大家所熟悉的《金刚经》。

《金刚经》全称《金刚般若波罗蜜经》，顾名思义，它是一部属于般若思想的经典，就经题来看。所谓“金刚”，其实本意是一种矿物名，在这里引用，主要有两种解释：第一种解释是用来比喻般若智慧如金刚一般，能破除我们无始以来的烦恼习气;第二种解释是将我们无始以来的烦恼习气比喻成金刚，坚固难断。

所谓“般若”，是一种智慧，破除一切执障而圆悟真理的大智慧。

所谓“波罗蜜”，就是“到彼岸”，成就了无上正等正觉的意思。

这部经的名称用白话简单来说，就是用无坚不摧的锋锐的般若智慧，来破除凡夫的一切烦恼执着，破除一切无明执障而到达究竟圆满的彼岸。

《金刚经》历来被人们看成是一部非常深奥的经典，同时也广受人们的喜爱。

从姚秦的鸠摩罗什三藏法师到唐朝的义净法师，在这三百年间，总有六种《金刚经》的译本。其中以罗什法师的译本最具特色，最吸引中国人的风格。无论在语言的简练流畅，还是内容的忠实程度，其他译本都不能与之媲美，这才使它至今仍独步于教界。

《金刚经》在中国不管是教界还是学界，对它都是非常的喜爱，比如一些文人们爱其文字优美而去读诵，像一些爱好哲学的人们仰慕它的哲理丰富而去研究。在中国佛教界内部的弘扬也极为普遍，如三论、天台、贤首、唯识各宗，都有注疏。被誉为是修行的指南，开悟的钥匙。尤其唐宋以来盛极一时的禅宗，与本经结有深厚的因缘。据说六祖慧能，就是听了本经“应无所住而生其心”而豁然开悟的。

本经在民间也很受欢迎，普通信徒也以读诵《金刚经》为日常功课，并从中得到受用。

那么，《金刚经》的特点是什么呢?那就是它把如此甚深的般若思想经典，却用日常生活中的细节作为他的发起因缘，这也是我今天要选“《金刚经》的生活实践”这个主题的原因。

下面分为三点来讲述今天的主题：

第一点：简单介绍《金刚经》的核心思想。

第二点：以朴实生活为修行的起点。

第三点：以《金刚经》所说的“应无所住，而生其心”来作为我们生活实践的核心内涵。

首先第一点：简单介绍《金刚经》的核心思想。

《金刚经》是一部表述般若经典思想的核心代表作，整部《般若经》的核心思想就是在阐述缘起性空的教义，这也正是《金刚经》的核心思想。在《金刚经》中处处可以体会到缘起性空的般若之理，如《金刚经》最后所说：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”又如经文所说：“凡所有相，皆是虚妄。”意思是说世界上一切有所作为的事物，都是虚妄不实的，如同梦、幻、泡、影、露、电一般。因为这一切都是缘起的，既然是缘起的，那必定是性空的，这缘起性空的般若思想，就是《金刚经》的核心思想。

缘起性空的般若智慧思想对我们学佛来说，非常重要，如《大智度论》云：“般若波罗密，是诸佛母。诸佛以法为师，法者，即是般若波罗密。”又如《大般若经》中说：“摩訶般若波羅蜜，是諸菩薩摩訶薩母，能生諸佛。攝持菩薩。”

如此重要又如此甚深的般若思想，但在《金刚经》中却以日常的朴实生活来作为他的发起因缘，这是为什么呢?这就是我接下来第二点所要谈的“以朴实生活为修行的起点”。同时也是修行的重点。

第二点：“以朴实生活为修行的起点”。

我们知道，世间上的一切技能，都可以分为理论与实践两个方面，佛法更是如此。如果我们不能将高深的佛法理论，运用在日常的生活实践中，那么，佛法将失去活泼的生命力。在这段经文之中，佛陀就是以自身为表率，示现于实实在在的生活之中，处处都可以展现佛法最尊贵的般若之光!

据《传灯录》中记载着这样一个公案：当年马祖道一年轻时在南岳坐禅，但苦修禅坐而无法开悟，其师怀让禅师为了点化他，前去相问：“你坐禅图什么呢?”道一说：“图作佛。”於是，怀让禅师就拿砖在他面前的石上磨，道一诧异的问：“你磨砖作什么呢?”怀让禅师说：“磨作镜。”道一顿时觉得好笑：“磨砖岂能成镜?”怀让禅师不失时机地反问他：“磨砖不能作镜，坐禅又岂能成佛?”道一又问：“那应该怎么办?”怀让禅师进一步开导他说：“如果一个人坐一辆牛车，假如车突然停下来，那你应该打车还是要打牛?”马祖道一当下就悟出了其中的道理。

我们平常修行也常常会犯这样的错误，总是把修行局限在某种固定形式上，却不知道其实修行就在修我们的一颗心。那么，如何修这颗心?这里告诉大家要在日常生活中去修持，为什么呢?因为只有在日常的待人接物中才真正显现我们内心的烦恼，也只有在日常中才真正显现我们凡夫的一面，当真正烦恼现前的时候，才是修行的最佳时机，这也就是《金刚经》以日常生活为发起因缘的目的所在。

古大德也常说：“挑水担柴，无非是道;行住坐卧，无不是禅”。

在古代禅者的修道中很重视将修行落实在简朴的生活中，落实在平凡的日常作务中，从吃饭、穿衣中体会道，从采茶、砍柴中体会道。

因此，当你请教禅师们如何修道时，他会告诉你：吃饭、睡觉、喝茶……但禅者吃饭、穿衣不同于我们一般人。凡人吃饭不好好吃，挑挑拣拣;睡觉不好好睡，百般思想，碾转反侧。而禅者吃不住吃相，穿不住穿相，处处随缘，处处自在。

那么，既然说我们要在日常生活中去修行，那我们又如何在日常生活中去实践如此甚深的般若智慧呢?这是我接下来第三点所要谈的以“应无所住，而生其心。”来作为我们生活实践的核心内涵。

第三点：“应无所住，而生其心”。

禅宗的六祖惠能，就是由听闻《金刚经》的“应无所住，而生其心”而悟道。可见，“无住生心”是般若法门修行的精要。

无住是相对执著而言。我们凡夫最大的特点就是执著，凡夫执著身体、家庭、财富、名誉、地位等等。

这里我们不妨对世人的生活作个透视：每天从早上起床开始，无非是吃饭、上班、下班，有家庭的人还要操持家务、教育孩子，此外的时间，可能就被各种各样的娱乐活动占据了。由于长期对外境的攀缘，逐渐就会对外境产生依赖，然而，就会不断的引发内心的贪嗔痴烦恼种子，造种种业，使内心失去和谐与清净。甚至唯有在外境的刺激下，内心才会感到平衡和充实。因此，尽管现代人生活在丰富多彩的物质环境中，依然感到空虚无聊和孤独失落。

而《金刚经》的无所住的修行，就是叫我们破除对外界种种的执著，时时要如实的观照我们的一颗心，要时时防止自己不要被世间的假相所迷惑。因而本经也告诉我们：在度众生时，不住我相、人相、众生相、寿者相，这样才能广度无量众生;在布施时，不住色生心，不住声、香、味、触、法生心，如此才能成就无限功德;菩萨在庄严国土时，同样不能住庄严国土相，如《金刚经》所说：“若菩萨心住于法而行布施，如人入暗则无所见，若菩萨心不住法而布施，如人有目，日光明照见种种色。”正如维摩诘居士“虽处居家，不着三界;示有妻室，常修梵行”，他过的就是一种无住的生活。

我们虽然也在修行，但往往不懂得如何用心，由于我们对内心以及外界时时执著，时时抓着不放，所以，总是被种种事相所转，无法突破。正如《坛经》中六祖慧能大师对一个叫法达的和尚所说的“心迷法华转，心悟转法华，诵经久不解，与义作仇家”一样的道理，如果不懂得破除内心的执著，看破内心的真相，那就像法达和尚一样，既使诵了三千多部的《法华经》又如何呢?当他见到慧能大师的时候还不是一身贡高我慢的`心。

所以修行，关键还是在于如何用心?而《金刚经》的这句“应无所住，而生其心”就是给我们指出了如何用心之道。如果真能做到这样，那么，人世间的功名富贵，人我是非，利害得失种种，又怎能奈何我们呢?那时，我们就能达到如同“百花丛里过，片叶不沾身”的那种境界。

所以《金刚经》所说的无住生活，就是给我们指明了一条解脱生死之道。无住生活，实是一种最为美满的生活。不住相的修行，能使我们消除心灵上的负担，拥有一颗宁静的心;更能使我们增长智慧，通达宇宙人生的真相。

拓展阅读：演员陈坤与《金刚经》。

最近连续两次邂逅陈坤。本月12日乘一早的航班飞香港，去酒店的路上，听同行的人说，在行李提取处看见陈坤了。于是，给坤儿发短信，果然我们坐的同一架飞机抵港。他是来为电影《花花刑警》试装的。

17日晚，工体茉莉酒吧露台，在好友赵琳的生日会上，见到陈坤，拥抱、寒暄。他黑色衬衣，黑色领带，打扮得很有型。他说本来要去香港拍戏，临时有了变化，能来参加赵琳的生日会，很高兴。他和赵琳的友情建立于《别了，温哥华》。

与陈坤的这次对话，已经过去一段时间了，一直没发在博客上，是因为那天跟他聊的话题很深，甚至有一点抽象。不是几段话能写出来的花絮。

采访前，我没有准备采访提纲。与坤儿认识很早，目睹了他成名的过程，也比较了解他的性格。虽然每年见面不多，但一直关注他。为他的成绩高兴，为他的沉寂着急。所以，即使是两年见一次面，我们依然如老朋友。

我记得过去的采访中，他说过的话;他也记得曾经对我说的话。也许是因为这种默契，我希望在这次采访中最大限度地让陈坤去表达。

那天，与陈坤约在一个名为“向日葵”的餐吧，午后的阳光很温暖，一束光晕透过玻璃窗笼罩在陈坤的脸上，他很灿烂笑的时候，脸仿佛向日葵。

陈坤的电话响，是他的好朋友沈畅打来的，他们在交流前几天放生的感受。

说到放生的话题，陈坤深邃的眼眸很纯净。

我知道，陈坤这些年一直在学佛。对话由此展开，请大家一定要耐下心来听。没有八卦、没有趣闻，也许大家会觉得枯燥，但却是一次心灵的自省。

“在固定的环境生活惯了的动物突然被放到自然环境中很可能缺乏了生存的能力。我们放生并不是想着让它们生活得多么好，而是给它们一个再生的机会。如果之后被大自然淘汰，那是它们自身的问题。”

陈坤说，这是他放生的目的，每隔一段时间，他都会跟朋友们相约着去放生。

“‘放生’于你是一种形式，还是图一种心灵的解脱?”

“在我来说，‘放生’就像‘打坐’一样。也许，有人可以刹那之间放下屠刀立地成佛，一下子就解脱了。也有如我这样智慧不高的人需要渐渐领悟，怎么领悟?是要一些形式慢慢去感受。”午后的餐厅里只有我们这一桌客人，陈坤的声音很轻，但我听得很真切。

“在《金刚经》里面说，‘形式’可以说叫‘形式’，也可以不叫‘形式’，只是名字这样叫而已。‘打坐’可以叫‘打坐’，也可以不叫‘打坐’，只是名字叫“打坐’。不是说‘八万四千法门’，每个人都有自己理解生活、让自己净化的方式，就像喝东西，苦甜自知。不管是修行的方式还是理解的方式，佛教都是针对自己的心，内在的自省。所以，你用你自己的方式去做，不用在意外界对你的评价。当你越来越坚持一个崇高的理想，拥有一个很好的心境的时候，你就在用自己的方式坚强。这样每个人才是真正有个性的，这种个性就有一种自然的魅力。一千个人学佛可能会流露一千个状态，不用在意，目的都是得到平静和解脱。”

陈坤每天早晨都读《金刚经》，每次都读完，但每次读的感受都不同。这已成为他的一种习惯。“我很享受这个过程，它可以让我很安静。每个人读它都会有不同的认识，就像同样是一棵树，每个人对它的感知是不一样的。如果让我们每个人都来解读这课树，语言的能力是很苍白的，感知能力是超过语言能力的。”“我看《金刚经》也许看不懂某一部分，但是我不需要懂。我30岁看不懂没关系，每天都读，迟早有一天我会领悟，用我自己领悟的方式去解决生活中的难题。我是在追求这个形式，这个形式让我很舒服。它很可能是陈坤必需的，并不是做给别人看的。”

“宗教对于很多初次接触的人来说是一种逃避。但这只是最初的形式。逐渐的，你会慢慢变得崇高，因为人越想崇高的东西，自我约束力就会越强，就会知道哪些些事情该做，哪些事情不该做，逐渐变成你成长中的一种智慧。这时会发现宗教并非只能远观，不能触摸，它是可以交流的。宗教给你领路，帮你找到正确方向，最后得到解脱和自在，然后回馈到自己的生活中，用自己的方式解决生活中的矛盾。我个人认为，真正超脱的人内心是很自在的。”

“不是。寄托是第一个层面的，是一种需求，有需求才有寄托。而现在，佛对我来说是呼吸，已经成为我的血液，我希望我的血液在未来流得更干净，呼吸的空气越来越清凉，自自在在地演戏，自自在在地享受生活。我们很少自省，因为我们老是在外面找，所以外在对我们有很大的影响。有一天我们在里面找我们需要什么的时候，你会发现外在并没有你想象的那么大的需求，所以你就会变得很自在。”

“真正可以做到‘不以物喜，不以己悲’?”

“我经常看一些隐士，他们的生活境界让我感觉很雅致。但话题永远是辩证的，难道只有到那样清静的地方才能找到自在吗?有句话就说‘大隐隐于市，小隐隐于山林’。其实，外在的起落，压迫，也是让我们修行的一个课题。就像我享受别人称赞我帅的时候，我一定要面对有一天我不帅的痛苦。如果那一天我很痛苦，我也很高兴，说明我还有感知力。不要拒绝烦恼和痛苦，有多深的失恋就有多美好的爱恋。你和一个人相爱，分手的时候有多痛苦你就知道你爱他有多深。”

陈坤舒展下自己的身体，换了一个更舒服的坐姿，继续说：“修佛并不是什么都不怕，这是很愚昧的，只是希望自己的智慧会增长。我很高兴当我能够面对自己自然存在的时候，我可以畅所欲言，这个时候我是真诚的。”

几年前跟陈坤聊天时，他曾对自己住大房子买豪华车很惶恐。“现在心安理得了吗?”

“你还记得这些?太好了。”陈坤的欣慰不加掩饰。

“不是心安理得，是坦然面对。因为我不能让这种压力压迫我，我还有更多的梦想要实现。当你明白这些，那些东西拿走和留下都没有多大问题。有人也会问我，有些奖你想拿吗?谁不想拿?如果只把这个理解成虚荣那就太浅薄了。某种意义上讲，拿奖对一个演员是一个很大的助力，大家都希望通过一些奖项得到肯定，所以我会努力拿一些奖，就这么简单……原来我也会逃避，但是现在我一点也不逃避我自己的愿望。我希望更多人能看到这篇采访，会理解到我的梦想，跟我产生共鸣。”

“我无法去完成别人所想象的既定的原则，我只想做陈坤。在这样一个时代，我们不能缺少一个用心去感受梦想的机会。为什么很多大老板愿意背着包去爬山?他寻找的是内心的释放。我们将来面对的问题就是，当物质有一天满足了我们的时候，我们最终的梦想是什么!我觉得现代的年轻人最需要的就是一种方向感。”

陈坤的视线投向远方，很坚定。

稍顷，他把目光收回来，看着我们，笑，像是给自己一种激励。

浅谈英语语法的实际应用

swot分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况，在战略分析中，它是最常用的方法之一。进行swot分析时，主要有以下几个方面的内容：

分析环境因素。

运用各种调查研究方法，分析出公司所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素，它们是外部环境对公司的发展直接有影响的有利和不利因素，属于客观因素，内部环境因素包括优势因素和弱点因素，它们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素，属主动因素，在调查分析这些因素时，不仅要考虑到历史与现状，而且更要考虑未来发展问题。

优势，是组织机构的内部因素，具体包括：有利的竞争态势;充足的财政来源;良好的企业形象;技术力量;规模经济;产品质量;市场份额;成本优势;广告攻势等。

劣势，也是组织机构的内部因素，具体包括：设备老化;管理混乱;缺少关键技术;研究开发落后;资金短缺;经营不善;产品积压;竞争力差等。

机会，是组织机构的外部因素，具体包括：新产品;新市场;新需求;外国市场壁垒解除;竞争对手失误等。

威胁，也是组织机构的外部因素，具体包括：新的竞争对手;替代产品增多;市场紧缩;行业政策变化;经济衰退;客户偏好改变;突发事件等。

swot方法的优点在于考虑问题全面，是一种系统思维，而且可以把对问题的“诊断”和“开处方”紧密结合在一起，条理清楚，便于检验。

构造swot矩阵。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造swot矩阵。在此过程中，将那些对公司发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。

制定行动计划。

在完成环境因素分析和swot矩阵的构造后，便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素;考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司未来发展的可选择对策。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学数学除法的实际应用试题

一、在下列各式合适的地方添上运算符号或小括号，使各式成立。

(1)123=1(2)1234=1。

(3)12345=1(4)123456=1。

二、解决问题。

1.甲、乙、丙三数之和是200，已知甲为乙的3倍，丙为乙的6倍，求三数各是多少?

两数相除，商3余10，被除数、除数、商和余数的和是183，求被除数和除数。

5.爸爸今年42岁，明明今年12岁，几年前爸爸的年龄是明明的4倍?_。

应用视点：解析三层交换机实际应用

三层交换技术的出现，解决了局域网中网段划分之后，网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面，解决了传统路由器低速、复杂所造成的网络瓶颈等问题。

一个具有三层交换功能的设备，相当于是一个带有第三层路由功能的第二层交换机，但它是二者的有机结合，并不是简单地把路由器设备的硬件及软件叠加在局域网交换机上。

其原理是：假设两个使用ip协议的主机a、b通过第三层交换机进行通信，发送主机a在开始发送时，把自己的ip地址与b主机的ip地址比较，判断b主机是否与自己在同一子网内。若b与a在同一子网内，则进行二层的转发。若两个主机不在同一子网内，如a要与目的主机b通信，发送主机a要向“缺省网关”发出arp(地址解析)封包，而“缺省网关”的ip地址其实是三层交换机的三层交换模块。当发送主机a对“缺省网关”的ip地址广播出一个arp请求时，如果三层交换模块在以前的通信过程中已经知道b主机的mac地址，则向a回复b的mac地址；否则三层交换模块根据路由信息向b广播一个arp请求，b得到此arp请求后向三层交换模块回复其mac地址，三层交换模块保存此地址并回复给发送主机a,同时将b主机的mac地址发送到二层交换引擎的mac地址表中。从这以后，当a向b发送的数据包便全部交给二层交换处理，信息得以高速交换。由于仅仅在路由过程中才需要三层处理，绝大部分数据都通过二层交换转发，因此三层交换机的速度很快，接近二层交换机的速度，同时比相同路由器的价格低很多。

所以，三层交换机便能洞悉某一广播封包目的何在，在没有把它扩散出去的情形下，同时满足了发出该广播封包的人的需求(不论它们在任何子网里)。因为第三层交换机没做任何“拆、打”数据包的工作，所有经过它的数据包都不会被修改并以交换的速度传到目的地。所以，应用第三层交换技术即可实现网络路由的功能，又可以根据不同的网络状况做到最优的网络性能。

三层交换机可以根据其处理数据的不同而分为纯硬件和纯软件两大类。

(1)纯硬件的三层技术相对来说技术复杂，成本高，但是速度快，性能好，负载能力强。其原理是，采用asic芯片，采用硬件的方式进行路由表的查找和刷新。如图1所示。

当数据由端口接口芯片接收进来以后，首先在二层交换芯片中查找相应的目的mac地址，如果查到，就进行二层转发，否则将数据送至三层引擎。在三层引擎中，asic芯片查找相应的路由表信息，与数据的目的ip地址相比对，然后发送arp数据包到目的主机，得到该主机的mac地址，将mac地址发到二层芯片，由二层芯片转发该数据包。

广州百讯的speedes3224及es3800都属于这种类型。

(2)基于软件的三层交换机技术较简单，但速度较慢，不适合作为主干。其原理是，采用cpu用软件的方式查找路由表。如图2所示。

当数据由端口接口芯片接收进来以后，首先在二层交换芯片中查找相应的目的mac地址，如果查到，就进行二层转发否则将数据送至cpu。cpu查找相应的路由表信息，与数据的目的ip地址相比对，然后发送arp数据包到目的主机得到该主机的mac地址，将mac地址发到二层芯片，由二层芯片转发该数据包。因为低价cpu处理速度较慢，因此这种三层交换机处理速度较慢。

原文转自：

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

浩辰CAD机械_一实际功能应用

在操作功能与视觉体验上，现在浩辰cad软件拥有很大的市场份额，从1992年开始，浩辰cad至今已经历了将近二十年的历史，它的历程几乎是现代cad技术发展的一个历史缩影，而我们从最早的cad软件经历到了浩辰cad2012，可以说浩辰cad每一次提升都会给我们带来不一样的感受。在机械工程领域，浩辰cad机械软件又会给我们带来怎样的感受呢？今天我们就来一起品评下浩辰cad机械软件的四大实用功能吧！

一、丰富的符号库、标准件库。

1.自建符号库：可提供用户自建符号库的工具。浮动的界面直观、拖放形式的调用易操作，并可进行多层次管理，而这样的应用方便了用户建立属于自己的cad系统。

2.标准零件库：共有数十个标准零件库，千余个零件类型,视图齐全，均为参数化图库，只须点中尺寸参数，即可得到所需零件。

3.系列化图库：提供了符合制造业的全新国标参量化、系列化国标标准件图库、特种行业符号构件库,共计50多个大类，余种不同规格标准图符。同时提供完全开放式管理、维护、定制手段，用户可便捷建立、检索、修改、扩充自己的标准图库，见图1。

图1。

二、智能的表格处理系统。

1.提供了多种生成表格、编辑表格、表格数据自动提取等功能，

2.可对所有选定图纸以标准件、外购件、自制件以及bom表（产品物料清单）实现自动汇总、分类、统计、报表输出，降低设计环节产生错误的可能性，见图2。

图2。

三、独特的特征设计和特征库。

针对常用的孔、孔阵、中心孔、轴等建立特征库，只须输入相应参数，瞬间即可自动生成图形，见图3。

图3。

四、自动排图、批量打印模块。

1.可将多个文件、多个图框按比例自动排列到当前文件中,排列后的图档支持比例自动计算，可用于打印出图，以节省打印纸张。

2.自动排图模块采用引挚调度方式运行，核心模块会自动识别dwg文件的专业属性。根据不同专业进行不同识别方法，使用识别的效率高且准，见图4。

3.软件中自带天河cad机械专业图纸、浩辰cad机械专业图纸、通用图纸引挚等，能准确无误识别天河及浩辰cad机械图框以及图框属性。

4.自动分解图功能：自动识别到一个dwg文件中有多个图框，且将多个图框折开后分别进行排图。

5.批量打印功能:可自由选择所需条件，根据条件进行批量打印的输出处理，按照a3.a4等尺寸进行cad图纸打印，也可以在多图中选择类型打印。

图4。

其实以上功能都还只是浩辰cad机械软件的一些典型功能，其实这款cad机械软件还有很多细节和功能都是很值得大家去探索和应用的。

实际问题小学应用题怎么学

应用视点：解析三层交换机实际应用

我是北师大数学系97届的毕业生，大学毕业前是个好胡思乱想、多愁善感的人，性格内向孤僻，跟同学关系也处不好，而且有时抑郁忧愁有时又骄狂自大，情绪经常处在焦灼烦恼忧虑的不安定的状态。最糟糕的是大学毕业后在北京一所中学满怀信心的刚工作两周却得肺结核住院了，还真可能是像书中说的忧伤肺吧。这犹如当头一棒打得我更加抑郁忧愁，可等数月后出院，学校又冷酷的撤了我的宿舍，还要赶我走，想把我退回北师大返回原籍。这给我本已伤感的心又打了一闷棍，我在北京举目无亲，根本没有什麽后门可找，像我这种内心世界的人，肯定是很顾及别人对我的看法的，抑郁忧愁的心态，肯定会很在乎别人对我的态度，肯定会对自己有过高的不切合世界的自大妄想，同时，由于抑郁封闭，也肯定会经常无缘无故的胆小自卑。所以，当我遇到这些问题时，首先没有考虑到也不可能考虑到问题本身，而首先想的是自己的虚荣，即不实际的想象感受。诸如老家的亲人好友们还看着我呢，如果就这样给退回去了，怎有脸见家乡父老，想想刚考上名牌大学时的荣耀，我痛苦万分，又想到学校待我这么不讲人情，不禁对校领导生气万分，真想在路上截校长耍横，可觉得这又孤注一掷、九死一生，怎么办呢？我抑郁、生气、彷徨，万般无奈之下找到鲍老师，鲍老师这时教了我四个字：平等、宽容--人是平等的，说其平等，是指人们都是按着自己的认知水平来认识世界的，我们每个人的认知就像一个园中的一个扇面，都有其局限性，都是不圆满的。所以，在实际生活的体现中，都是有所谓的优点、缺点的，不过是经历不一样，想的不一样，造成爱好，处世原则不一样而已，没有谁对谁错之分，所以人与人需要互相宽容，你宽容了别人、环境，别人、环境才会宽容你，更准确地说，是你的宽容把环境容到了你的胸怀中，你才能和环境和谐一体，你才能变得“大”起来。

刚开始时，不能完全领悟，总觉得这是不实例“现实”太远了，有没有更实际的方法啊？我现在的方寸都乱了，告诉我最直接的方法岂不更好？老师看出了我的心思，便直接指出，这就是给你的的最直接和最根本的方法，有了这个作为基础，但你面对你的环境时，你自然就会生出符合实际的想法，没有这个作为基础，就是给你支上几招，就凭你现在的心境也的办砸了。鲍老师又把“宽容、平等”运用比喻、夸张、对比和换位等手法为我细细拆解了几遍，让我听了豁然开朗，因为这正解答了藏在我心中的一个问题：大四时我特积极地看书学习，可同宿舍的同学一个个懒洋洋不思进取，我有点看不惯他们，可又想跟他们保持热乎的同学关系，结果尽管我为他们作了一些努力，可就觉得跟他们热乎不到一块，有隔阂，我一直不理解为什麽会这样，听了鲍老师这番话，我才发现到原来是我的心从根本上就没有容纳他们，这个隔膜就是不平等，我内心都是这些隔膜，结果凭什麽要求他们容纳我呢？我又想到我也看不惯这帮学校的领导们，正校长跟我谈话我心里不屑一顾，校长们给我们新老师开会我闭着眼睛躺沙发上还差点睡着了，原来我的心也没容下这个学校和学校的领导们。我想到这，尽管对前途尚未可卜，担忧的心尚未消除，但我较确信对目前的处境已发现了问题根源和解决问题的原则和思想。

明白了这么一个基础道理，我的心一下子就平和下来，心也不乱了。这使我有可能重新审视一下我面临的问题和环境。（点评：把所有的想象都抛掉了，即远离颠倒梦想，开始用一个对事物不增不减的心眼来审视原本的真实情况。而原来由想象习气所引导的各种不良心境渐渐淡化消失。）首先我也看到了学校的难处，招了我这么一个大学生，在舆论上惹了不少麻烦，添了一定的压力，还负担了一大笔医疗费，直接影响了大家的利益。于是，我接受了学校对我的态度，从而想跟校长友好的商议应该如何解决而两全其美。开始是想借这机会转到“人才”而皆大欢喜，这学校乐意可因为我没转正而“人才”不收；然后我又想考研究生走人，这学校也乐意，可一读书发现我不是那块料。那怎么办呢？最后考虑到我刚大学毕业急需工作来锻炼自己，而且又没那么大的闯劲去跳槽，所以还是呆在学校教书为好，如果这学校呆不了找别的学校试试。（点评：以上是放正平等的位置，对学校方面进行完全客观地观察，对自己也做了平等客观地观察。所以，分析得很清楚）于是我又找到校长商议，并同时找了教育局以寻求支持（这一个环节是很重要的，运用五行规律来看就显得简单了，根据以上情节的描述，可以断定，这种情况是属水性的，即险、寒冷、陷的特征，有一溃不可收拾的特点，水最怕泛滥，必须以土及金石特性的事物屯之，另外，土水相济，便可生木，木是蓄养旺盛的征兆，而在任务中，领导具有土的运化和金性肃杀的能力，所以这是去找领导是非常适宜的），最后终于得到一线转机：学校让我先在档案室打杂，做文书工作，并且校长对我处理这事的态度作出了赞赏。（点评：态度是心愿的最直接体现！所以这又一次提醒我们要想实现有可能的心愿，从心态做起，用态度来表达。）我欣喜若狂：有机会进入这个学校了，只要让我进去，我就有办法再发展。同时我感受到我的宽容的心态和相应的方法而没有用过激的言语和行为初步化解了我与学校僵化对立的局面，而且我的为人初步得到认可，为问题的进一步解决留下了空间。

在工作中，鲍老师经常提醒我运用佛学中所讲的“四摄法门”，即“布施、爱语、利行、同事”去实践，并告诫我，信心、信念只有老老实实地去验证才能真正拥有它，光说不行必胜偏见，处处留心，处处有机会，处处有学问。我在档案室的工作是抄抄文件、送份材料，代表学校参加一些小会等等，这些看上去不重要的事情，我都认认真真老老实实地去做，对工作周围的人也都客客气气，处处留心，经常主动帮助他们所需要的，实际上都是些微不足道的小事。（点评：可是他并没有因为都是些小事而忽视它们，并默默地做着。这种不图回报的心态在人际交往中是很容易得到大家的认可的。）那时周围人的态度不大好：有一次，校长助理在很多同事的面前对我说：你得了肺结核病，以后不能当老师，得赶紧离开这；一位老师找校长告状，说夏其刚病好了吗，就在宿舍吃饭睡觉；数学组的老师们议论纷纷，并找校长要求别让我回数学组教课；等等等等--这我以前从未受过这罪，非气炸了不可，可当时想到我若没鲍老师给我的熏陶，达到了相对稳定的正确认知和思维，我换成他们，也会那么想，而且他们的言行也有根据，可以理解，毕竟自己给他们添了不少麻烦和不痛快，不管怎样，学校还为我这个刚来的还没作出任何贡献的人付了一大笔医药费，我从心里感激，总想以后要报答学校，这一点也是鲍老师经常教育我的，即人要有感恩心，不要总想着自己的那点感受，狭隘的感受最能毁一个人毁一件事了。我相信我会好起来给他们看的，所以对此一笑置之，内心比较平静。照样认真工作，微笑面对他们，尊重他们，热心帮助他们，帮助别的老师上课，在我以沉静的心态和默默地努力工作下，他们的态度很快有了转变。一个明显的现象是那个校长助理不再说我不好了，还时常关心我几句，甚至我上班迟到了，她也不管了（笑着说一句：但管别人一直管得严。这里并不是要炫耀什么，而是为自己的努力能为别人所看到和接受而欣喜）。而随着对立的消失、外部态度的转变，出现了一次展现我工作能力的机会：一个班的数学老师是外请的，家有事不教了，急需数学老师教课，班主任和年级组长请我给这个班教数学。我觉得这机会来得真是如有神助，（点评：如果这时有神的话，这个神就是平等观、就是宽容、就是尊重、就是塌实。）我抓住机会，认真上课，班主任和年级组长直接把对我的好评报到校长那去了。

学年快结束了，学校需对我作最后的决定：去还是留？校长作了调查发现：满职员办公室的人都说小夏人好，特别是我在的办公室的主管说：小夏做事认真，人单纯，又是北师大毕业，放着这样的老师不用，再招一个不知根底的老师万一不好岂不是自找麻烦吗？甚至一些教课老师也找校长说小夏对教学工作有兴趣，是个可造之才等等等等，（人心平等啊，平等时，就是一体了。这也体现出了因缘关系的运用，如果不是以这种态度的话，结果又会如何？那他所相对的缘肯定不是这样的。）我的这段“职员心态和职员工作”转变了周围的人对我的态度，我的为人使他们接受了我，这对学校的决定无疑产生了影响，最终校领导开会决定：留我参加教学工作，并解决住宿，退还我住院公疗的押金等等，我需要解决的事情都给解决了--而这正是我迫切需要解决的。如果不能留下，找别的学校，费一番周折不说，凭当时我的情况（不是应届大学毕业生，又没有工作经验），我也找不了比本校好多少的学校。从进档案室到校领导的正式决定，才两个月的时间，他们对我的态度、想法和做法发生了质的变化，这使我认识和确信人的环境是变化的，是随着人自身心境以及态度所导致的行为影响而变化的，这种因果效应实在太明显了。最后当这一系列使我烦恼的事情从负面转化成正面时，其速度就象倒下的多米诺骨牌一样快。这件事对我坚信正确的认知观和思维方式有了实实在在的基础，使我在以后的处世交往中有了明亮和明确感觉。我更加理解和确信“平等与宽容”，是因为这段亲身实证，慢慢理解到了尊重的内涵。平等不是一般意义上的位置的平等，而是心境的平等，心境平等了，行为也就平等了，平等体现出来的是亲、是近、是融合，自然也就容易成为一体。

在此想做一点总结，即事物在猛烈下滑，自己处于无力的的时候（这一点与战场上遭受挫败后大都马上组织反攻不同。如果人际交往中总是以这种作为行为形态，那自己的周围还不处处是战场。），要做的只是放慢速度和阻止下滑的运动，要做的只是需要一个静止的心，你的心静止了，周围相关的人和事业会静止下来。在事物进行到第二阶段的时候，处于相对沉闷，或者偶有是非，这时候一定要用“平等心宽容心”去理解事物，否则，一味地，不发自内心的去忍，虽然会有些效果，但是，已经种下了日后争斗的“心因”。要运用“四摄法门”去与环境交往、融合，这时候也是最容易出现变数的时候，也就是机会或转机出现的时候。当第三阶段出现时，一定要稳定，并要充分体现出感恩的心境。

被排挤到值班室，每天上班就数小时看个电话。她的言行举止几乎与我成了对比，结果也成了对比。（点评：这也是因缘对应）这使我暗自庆幸有鲍老师的指导，能有一颗平等而宽容的心善待环境，从而能多看到自己的问题和现实的真实情况，为化解与他人的矛盾提供了可能；即使在别人的冷漠下，也不怨天尤人，不以眼还眼以牙还牙而导致与环境的敌对。（＃＃＃最后总结：这几个案例的共同点中含困境在“忍”过之后总能出现转机）。

在刚从事教学工作后，不可避免的又遇到一些与同事的矛盾，在处理的事例中，有这样两件事较为典型。

子的损失。想到这，心中又生出一股“斗”气，十分不舒服，（点评：唉，当想象在是非中迅猛的发展时，人会疯的。）这使我转念一想，（关键时见功夫。）以后还得共事呢，他是班主任，又是老教师，今后的工作还少不了她的帮助呢--我今天都斗走一个，明天再斗走一个，我可就是孤家寡人了。我的心境渐渐平和下来，想起鲍老师平时说过的话：生气、斗还只是在同一层次上，没有对错之分，是非曲直需要用平等的心超越，用宽容的心和智慧的方法化解。我又想到我当“职员”的经历，不禁惭愧我的宽容心都哪去了，于是我开始认识到，在这较激烈的矛盾关头，我还是应该用平等而宽容来感化这位老教师。嗔心很快淡化，（点评：惭心、愧心，十一善心所，能对之烦恼，此实证也）我开始较平静的观察这件事和这个人，想起平时注意发现到的这老师不少超过同事的优点，觉得这个老师有些缺点也不足为怪了，再者这次叫汁的是说我没教学水平，正好借这个机会好好琢磨和反省一些教学上的问题。只要学生考试考得好，就不用跟众人解释了，流言自灭，然后，我有了学生成绩，不就可以拿着当资本跟这老师单独谈谈吗，叫他下次有事先跟我说不行。

再跟别人说去，如果她还不改那我仁至义尽再想辙奚落她不迟。（点评：虽然有些小心眼，但是，可以谅解，但是应该注意到，这一点的心思，日后必然来烦扰自己。）所以，我发现到解这道题的第一步，也是关键，在于我的学生得有分。（点评：把注意力放在了事情本身，而不是在那里空论是非，所以，是非对不同的人也会有不同的用处。）正好一周后要期中考试，我狠狠抓了学生一周的复习，而学生本来就不是那老师说得那么差，又好好的复习了，结果期中考试考得非常出色，几项指标都是年级前列，甚至超过了我的辅导老师教的班级，第一步顺利实现，可第二步就不那么容易了，我需要跟这老教师--巧舌如簧、咄咄逼人的语文教师当面交涉。我一小年轻，人家一大把年纪，（点评：这个人真的很爱思考问题。）要劝她以后要注意说话，等于是在教她做人啊，谈何容易。我为此整整想了三天，（点评：从另一方面讲，这是所谓的挑战，不能一味地退缩，而是要接受所谓的挑战，是事情达到平衡，回到平等的关系。这是接受挑战的正向意义。这要比仅仅是胜负新效果好。）谋划谈话的步骤和技巧，在心里又多次打退堂鼓，一次次的战胜了胆怯。（点评：成长的过程。）数日后终于借着他想看学生分数的机会，（点评：遂愿了。）在办公室没别人的情况下，（点评：尊重心，就是挑战也要尊重对方。才能以理服人。否则，理未必能服人，这是因为人们都有“我执”的缘故。）我将全年级学生分数用计算机详细列出，给他分析出各班学生的成绩名次和变化体现了各班老师的不同努力，本班各学生的不同变化也体现了老师对各学生的不同关注，最后让她自己看到，他的学生比别的班数学考得好是我比别的老师教学功夫下得多，我老师的功夫没有白费。然后，我说我给您的班下再大的功夫我没怨言，您托我做任何力所能及的事我也不图回报，但现在求你一件事，他很奇怪什麽事，我说，以后工作上的事能否先找我谈，若不能解决再在开会说。说到这，他居然还反问我，他在会上说什麽了，我心有准备，不温不火地把她上次在年级会的话原本复述了一遍，待她承认后，我接着描述了这话在同事中产生的影响，又强调了舆论对我这年轻老师的重要性，这时，尽管她还辩解说这不是有意的，自己没想那么多，但在我摆出的事实影响面前、在我的平和的态度面前，她终于低头认错了，并向我道了歉，说明自己以后说话得注意了。我如释重负，谈话终于有了结果。（点评：其实，这类事在工作中经常发生，看上去也没什么，但对于树立自己的信心和信念，面对问题，勇敢地表达，对很多人来讲是绝对有必要的，否则，一味地退缩，或体现出“无所谓”，都会对以后的个人的威信和人格有所影响。）。

此后，她尽管还有几次在背后找校长说我坏话，但在老师会上，他的确再也没有说我什么了，但最难得的是，在谈话后的两年共事中，没有再发生过类似上次的事，即便是遇到矛盾我们都互相谦让着解决，而且由于我较出色的工作成绩，他很快也不去找校长说我了，更难得的是在我后来当另一班的班主任时她给与了我工作中许多真诚而十分有用的帮助。这与他同组老师对他的看法大相径庭，可以肯定的是，这人因我而有所改变心态对事物结果的影响：虽然最后可能做的都是同一件事情，但是由于心态的不同，带出的`思维不同，从而导致不同的行为。以前也经常看些人际关系的书，但是，当具体运用时，自己感到是另外一回事了。从这件事中，我感到用明亮的心去实践有多么好。

以前也多次听说过，在单位里与领导的关系没处好，而常常受领导的压制，从而影响事业的发展。所以，我比较注意和领导的沟通。

在与校长之间，有这么一件较典型的事情。我任初三一个班的班主任，班上的学生较为闹腾，只有我和其他两个主科老师能管得住他们，其他有三科主课老师管不住也不大用心管课堂纪律，其中一位就是年轻的女化学老师，刚工作一年。一次她在我班上课时一学生说了句“你就躺在讲台上给我们讲课吧”，她就受不了，认为这是耍流氓，哭着就找管教学的副校长去了，这校长作了简单的调查就认定是班主任（我）管理失职，并通报给其他校领导，显然他们把这当成“事”了。可在我看，至少这学生原话里没有明显的流氓的意思，所以校长处理起来完全可以不当成事，而且这个化学老师平时上课用了多少心还是个问题，怎么有的老师在这班上课就没纪律问题呢？何况就算是我班主任失职，管教学的校长应该为我指点指点吧，我只是缺少工作经验，又不是不负责任不下功夫的班主任，何必动辙大张旗鼓地跟其他领导宣传呢。（点评：这是很多人遇到问题的第一反应，摘自己的责任。注意力还是放在“我”上，而不是问题本身，尽管分析的都是问题。）我发现了很严峻的问题：这校长要借机生事，我教书以来，校领导赞誉有加，而且因为这事我受领导批评我觉得很冤，化学老师是直接当事人，不先看她的管理学生的能力和态度，一下子冲着班主任来了，可冤归冤，我该怎么办呢？找校长说理吧，老实说，我半道上当了这个班的班主任后学生接连出事，六个学生先后被学校处分，而且学生当我面挺好，在底下和在其他老师那到底有多少坏事，我还真没底，（点评：冷静！）我尽管用心了可的确没把这个班管好。而且要是这一个化学老师不认真管课堂纪律，就完全没有班主任的责任了，可我这班正好有一半主课教师不认真而产生纪律问题，这就不好说了，校长说是班主任的事，我也没法辩解，总不能把别的老师都给汇报了吧。可若不找校长吧，他天天在那造舆论，不知他要怎样的结果才肯收场。我一时措手无策，正好当时认识一位特级教师，就征求他的意见，他说班主任只有连带责任，任课教师不能光有教学能力而没有组织能力，像这样不重视和较缺乏组织教学能力的老师不是合格的老师，而且这化学老师遇事不先找班主任就直接告校长，人品挺差，建议我“教训”一下这位化学老师，并警告下次她上课学生有事一概不管，直接再去找校长就是了，然后找校长辩解这是任课教师没组织教学的能力，管不住学生，主要责任在她，我听后先是觉得痛快，本来就是那几个老师不负责嘛，有的老师上课怎么没事，当然应该这样以理“服”人，以理“斗”人，可转念一想，（点评：看来，平等观建立得还不错。能自然地全方位地看待事物。不容易。）这样势必与同事与校长有一番唇枪舌战，就算我赢了，我必然会失去与同事的关系，给与校长的关系留下阴影，（点评：利益的概念很强。）而且我真的跟任课老师闹对立，学生就成了牺牲品（点评：职业道德。），一想得不偿失，再仔细一琢磨，我在学校刚起步不久，没什麽资本跟这校长斗（点评：此争斗心，绝非勇气，如果有合适的机会，便会出现逞强之举，日后会带来心理上的不适的。不过还是有头脑的。），而且又去问了问鲍老师，鲍老师的思路是“化”，于是我想出了办法，找管德育的校长，先承认自己工作做得不够，缺少经验，在说明自己也一直在努力，班里出现这样的事情，请校长帮我分析一下我哪没做好应该怎么做，结果不出我的意料，在我的认真与谦虚的态度下，这位管德育的校长用几句话就卸掉了我的责任，并给了我一些真诚的工作建议，这件事也就由此划上了句号，这件事及时的不留阴影的解决。（能用好“态度”，就等于有了一根点金棒。）。

最后在与学生之间，我在的学校是所普通校，学生生源很差，老师都烦学生，学生也整天给老师找茬，只有少数特厉害的老师才幸免于难。（哦！可怕！现在的孩子都了得。有时我想，现在的大人教育这么一个社会环境长大的小孩，有点本末倒置的感觉。现在孩子们所想的，大都超出了大人的想象。）我当然也烦过，但很快产生了找自己缺点的念头，发现自己讲课的问题，自然就不烦学生了，而且我认识到学生禀性不一样各有各的道，所以我对好中差的同学的态度基本一样，没有看不起任何一名学生，而我收到的回报是太多了，没有一个学生真正给我捣乱，常常是那些折腾的学生就听我的话，其他教师都不听（当然这也不是什麽好事），家长对我的赞誉也是不绝于耳，曾一度由学生和家长评选的“我心中的好老师”我的选票创了学校的历史记录，并专门为领导与老师们作了一场报告。

我第一次当班主任时，当时班里的学生比较聪明，而且特别活跃，前任三位班主任都没能管住这个班，学生上课爱说话不提，还曾给老师在门上扣过脸盆，曾攒成两拨跟原班主任对着干，面对这样一个班怎么下手，我没有经验，我又找到鲍老师求教，并请鲍老师来教师听一节课，然后鲍老师帮我拟定了班训：“诚实、宽容、帮助”，并指出教室太脏乱，满地都是纸团、纸屑，还有可乐瓶子。这表明学生的心神散乱，所以须从搞好环境卫生做起，环境能够影响和改变人的精神面貌。我当时听后觉得很有道理。于是马上开始行动。第一步开班会发动学生全体行动搞卫生，向学生说明其中道理，结果受到学生的热烈呼应，特别是那些以前能折腾的学生，干活特别出力，在擦墙的时候擦得满头白灰而毫无怨言，结果顺利地做好了卫生工作，以后学生终于有个窗明桌亮的教室上课了。（点评：孩子远比大人相的通情达理。而我们这些成熟的人都为孩子们做了些什么呢？逼孩子学这学那，让孩子过早体会到世态炎凉的亲情，是他们早早地成为像大人们一样俗不可耐的小大人。还为自己的杰作暗自高兴呢。在这个过于人为地雕琢过程中，孩子失去了快乐和可爱的天性。可怜到只是需要一点点被了解。我们做大人的，应该好好的想一想，我们都做了些什么啊？所以，我经常对“铺天盖地”的理解“嗤之以鼻”，了解都很难做到，还谈什么理解？）。

我又发现到班里学生间矛盾较多，甚至跟老师也容易抵触，因此我考虑到再开一次班会，给学生讲讲“宽容”，我给学生讲与其身边有一位敌人，整天看着难受，不如让他成为朋友，例如我，宁可多舍弃，也要跟身边的人处好关系，宁可得罪远处的人，也不得罪近处的人。学生听后颇受启发，有一些矛盾就在这班会后陆续消除了，甚至一些打过架的学生还成为了好朋友。

尊重实际应用责任编辑：飞雪阅读：人次

数学教案－计划与实际的应用题

一直以来，应用题教学都被广大教师所重视，并把它作为培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。然而，所得到的结果却是学生学得枯燥，思维定势模式化，解决实际问题的能力差。究其原因，不外乎这么几条：一是教学内容严重脱离学生生活实际，适时性不强，很难激起学生的求知欲望；二是教师的创新意识不强，为教应用题而教应用题，偏重书本知识，把教材作为教学的唯一依据。这种吃力不讨好的教学行为，与“培养具有创新意识和实践能力的人才”的教育（－上网第一站35d1教育网）理念是格格不入的。因此，应用题教学到了洗心革面的时候了。

国家数学课程新标准指出：应用题教学要让学生“了解数学知识与学生的生活经验、现实世界及其他学科的联系，体会数学的价值；了解数学的内在联系，经历从不同的角度研究同一问题的过程，初步获得对数学的整体认识；通过课题学习和实践活动，初步学会综合运用知识和方法解决实际问题，探索有关的数学规律。”基于这一目标，我们从应用题教学“实际化”的角度，进行了探索和实践。

一．应用题教学题材要符合学生的生活实际。

1．从生活实际中提炼题材。

2．从学生感兴趣的话题中提炼题材。

数学源于生活，生活中充满数学，生活也离不开数学。作为教师，要善于挖掘生活中的数学素材，让数学贴近学生实际生活，使学生发现数学就在我的身边，从而真正感受到数学的价值。但在提炼过程中，也要防止题材的低级化和庸俗化，使题材在思想上和教学上都具有真实意义。

二．应用题教学手段要符合学生认知实际。

在处理应用题教学内容的同时，我们对应用题教学的手段也作了一些有益的探索。学生能否构建起应用题的结构、数量关系和解题方法这一思维框架，很大程度上取决于应用题教学手段是否符合学生的认知实际。“纯文字化”的应用题，加剧了数学思维的抽象性。因此，我们在探索过程中，首先对应用题的呈现形式作了一些尝试。改变过去“纯文字化”的模式，有机地将情境图、卡通画、统计表、数据单等引进应用题教学。如在第二册学习差比应用题时，给学生一张数据单，告诉学生今天学校有客人来参观，想知道我们全校各班的人数，我们只有自己知道，才能告诉客人。下面小组合作，把各班人数算出来。

[1][2]。

应用指导：深入剖析路由器接口的实际应用

实际期权方法利用期权的理论和方法来评价实际资产或项目，能很好地衡量投资的期权价值，采用实际期权方法在自然资源的投资和开发、生产经营的柔性价值衡量、研发项目评价和战略性投资评价上具有广阔的应用前景。

在世界经济和科技发展的今天，资本投资对企业战略和核心竞争力的重要性大大增加，而且投资决策失误所导致的后果也越来越严重。大部分的投资决策有三个共同的特征：第一，投资是部分或全部不可逆的。最初投资的成本至少有一部分是沉没的，若投资后改变了投资方向就不能完全收回投资。第二，投资的未来期望收益是不确定的。最多只能估计风险投资未来可能产生高或低的收益（损失）的概率。第三，可以确定投资时间。在投资时间上要有一定的余地，投资决策不是一个“现在投资或永远不投资”的决策，可推迟行动以获取关于将来更多的信息，但投资的未来信息也不可能完全正确。

投资项目的这三个特征对投资者的最优决策有相互作用，决策者在作出决策时必须考虑这三方面因素对决策方案的影响。传统的对投资决策评价的方法是基于对预期的未来的现金流量进行折现的贴现现金流法(dcf)，具体包括净现值法(npv)、内涵报酬率法、动态投资回收期法、获利指数法等，其中净现值法最为广泛应用。

虽然dcf方法尤其是npv法被广泛应用，但dcf方法建立在没有不确定和灵活性的世界中的价值最大化的考虑问题方式，无法抓住复杂的不确定性、管理的柔性和投资的战略意义。具体而言，dcf方法通常建立在一些常常被忽视的暗含的假设之上：第一，暗含假设前提之一是投资者必须作出即时的“yesorno”的决策，例如，净现值大于零就投资，净现值小于零则放弃，如果公司现在不进行投资，将来它不可能再进行。管理者对投资项目，忽视了风险环境中决策主体根据环境变化进行动态决策的能力，忽视了灵活性的价值。dcf方法暗含假设前提之二是投资的可逆性，即当将来的市场条件比预期的差时，它可以某种方式停止已经开始投资并且可以收回全部成本，或者企业可以将投资转售而不需要花费任何代价。第三，dcf方法假设投资方案预期的未来现金流量可以正确估计，并且预期的现金流量在未来是静态不变。事实上，投资项目具有很大的不确定性，而且竞争对手、通货膨胀、国家政策等各种外部因素和其他投资项目对某个投资方案有重大影响，dcf方法静态、封闭地进行决策分析最终只能导致决策的失败。第四，dcf方法利用建立在资本资产定价模型(capm)的基础上的风险报酬率，来概述资本投资的风险收益。capm中的风险折现率存在三个问题：贝塔系数的统计测量错误；把公司的贝塔当作项目的贝塔；更重要的是，忽略了成长的机会。dcf方法本身内含的错误，使得这种方法无法合理地用于具有不可逆、不确定和具有时间灵活性的投资项目的评价。

二、投资项目的期权特征和实际期权。

期权是一种选择的权力。它以不确定性源的变化为标志。拥有一个期权给予持有者一个做某件特定事情的机会而没有相应的义务，期权购买者支付一定金额的期权费就获得了这种权利。在金融市场，有两种基本的期权，看涨期权和看跌期权。看涨期权给予持有者一个机会，可以在事先确定的一段时期内或某个时间以事先确定的价格（执行价格）购买某种基础资产。由于持有者可以选择是否执行期权，所以只有当基础资产的价值超过执行价格时看涨期权才会被执行。相反，看跌期权给予持有者在事先确定的一段时期内或某个时间以事先确定的价格出售基础资产的权利，看跌期权只有在执行价格超过基础资产的价值时才会被执行。

对于一个投资项目来说，由于涉及到各种类型的风险因素如技术风险、市场风险、金融风险、社会风险、自然风险等，所以一个投资项目未来的价值是波动的，这种投资项目价值的波动性使得投资项目具有与金融期权中基础资产一样的特征。而且，更重要的，投资者对一个投资项目不仅当前具有决策权，可以决定现在投资、放弃投资或者推迟等待新信息到来再决定是否投资；在项目投资建成后，投资者仍可以根据由远至近的不断明朗的客观环境决定拓展、减少、放弃投资项目或者改变投资项目。在实际投资领域存在的选择权，具有与金融期权类似的特征，企业可以根据相关变量的变化作出选择而没有义务。例如，对于一个可以推迟的投资项目，投资者为了获得投资机会必须先进行人力、技术或市场方面的投资，这可以看作是期权费；在市场有利时进一步投资相当于执行了期权；当市场环境不利时，由于投资者只有投资的权利而没有投资的义务，决策者选择放弃进一步投资；企业在一定时期内为了持有这种选择权可能会流失一定的价值，如被竞争对手抢先类似于期权中的红利。

由于投资项目具有期权的特性，所以可以采用期权定价模型来确定投资项目的价值，对投资项目作出正确评价。实际期权就是运用期权定价理论来评价实际资产或项目，是金融期权理论在企业实物投资领域的应用扩展。

三、实际期权的应用。

1.自然资源投资和开发。

实际期权理论的早期以及重要的应用是在自然资源评价方面，因为自然资源高随机性的价格和与价格波动相应的随意的管理。实际期权在自然资源开始方面的应用涉及到在不确定和自然资源可被消耗尽的情况下，自然资源的最优开发时间；最优开发水平；启动、推迟、扩张、放弃或关闭资源的开采；自然资源开发项目的整体价值评价；可恢复的自然资源的最优开发周期等。

传统的dcf方法往往无法作出正确的决策，一个具有负的npv值的自然资源项目，是否就不值得开发？答案是否定的，如果我们将一个自然资源开发项目，如矿山开采，简单地分为建设阶段和运营阶段，那么在这个项目中存在四种类型的实际期权：在建设阶段有推迟的选择权和放弃的选择权，在运营阶段有扩张和放弃的选择权。这些实际期权带来的管理柔性的总价值占了整个项目价值相当大的比重，项目内在的灵活性和战略潜力可能弥补损失的价值甚至获得利润。基于期权的分析不仅突出了管理层随时间过去、条件改变而作出相应变化的应变能力的`战略重要性，而且为最优的经营提供指导。

2.生产经营的柔性期权。

企业的生产经营中存在许多灵活性，具体包括：基础水平即机器水平的灵活性，如同一机器可以完成各种不同类型的操作，一系列操作可以互换进行或替代进行；系统水平即产品系统的灵活性，如产品加工方式的灵活性、产品种类的灵活性、产品路线的灵活性、产量的灵活性、扩张的灵活性；综合水平即整个制造工厂水平的灵活性，包括生产、市场的灵活性，如可以暂时关闭或放弃投资的一些综合选择权等。

柔性系统给了管理层更多的选择，例如企业在市场状况变得比预期好的时候，可以扩大生产的规模，而在市场条件比预期要差时，缩小市场规模；在市场变得极不如意时，甚至可以暂时关闭或放弃投资，等市场好转时重新投资，或者转而生产其他产品而不需要改变主要的生产设备。对管理者来说，他们往往希望企业保持一定的柔性以获取根据条件变化应变的能力，如管理者可能选择较昂贵的技术设备，以获取改变生产规模、生产路线、原材料或产品种类的灵活性，这种灵活性带。

来的期权价值能弥补昂贵设备的价差。生产经营系统的柔性使得管理当局能够采取积极主动的管理以更好地适应不确定情形下风险逐渐暴露的特性，及时根据变化的环境条件随机应变，统筹全局，使企业最大限度地获得收益，控制与避免损失。

3.研发(r&d)项目投资。

公司研发管理以其不确定性和战略地位的特征而著称。企业的研发部门经常面临选择合适的r&d项目和r&d项目组合的决策。用传统的方法评价r&d项目往往偏好于短期的比较确定的应用开发项目，而忽视了长期性的不确定性相对较大的基础研究项目。过多地关注应用性开发项目而缺乏适量的关注未来的长期基础研究会影响到企业的长远发展和未来的竞争能力。

在过去的20年来，运用期权定价理论来分析r&d开始引起人们的兴趣。学术界和企业界开始采用实际期权方法来评价相关的各类问题，如r&d项目与企业的战略目标是否一致？在实施项目时，是否在风险和收益、短期和长期目标、实践应用和基础研究之间保持了一个良好的平衡？如何对一个r&d项目或r&d项目的组合进行综合评估？由于r&d和技术创新项目较其他的投资项目有更大的不确定性和时间上的长期性，管理的柔性价值就更大，上述问题更适宜采用期权方式来加以评价。

4.实际期权的战略价值。

在战略和竞争方面，实际期权有显著的重要性。“一个企业的战略更像是一系列的选择权而不是一系列的现金流量”。传统的dcf一个重要的缺陷就是忽视了投资可以创造后续的期权，即使是一个npv小于零的项目可能会有长期的战略效益，因为它开放了将来的投资机会。为恰当地认识项目的战略价值，建议使用战略资金预算和期权方法分析。

企业的战略性投资往往是一系列相关的投资组合而成，应采用“分步走”的策略，以保证企业对战略计划的不断修正的权利。尤其是当潜在的竞争者也有可能有相同的成长机会时，公司早期执行期权是非常有必要的，竞争可能会导致期权价值的损失.所以应该先于竞争者实施第一步的战略行动，即使这项投资从单独、短期的角度看未必有利。

现代社会中的企业，充满机会也充满不确定性和风险，通过对实际期权的恰当应用，既可以尽可能获得最大收益，又能将损失控制在一定程度。虽然目前的计算能力限制了对实际期权价值的精确评价，但这种方法作为对传统方法的修正和补充，是一种符合当前时代需要的灵活的、柔性的战略决策思维的方法。

来源：四川会计作者：朱朝晖。

文档为doc格式。