图书馆志愿者活动总结范文（20篇）

在写总结时，我们需要回顾一段时间内的学习、工作或生活经历，提取出其中的亮点和问题。接下来是一些实用的总结范文，希望能够给大家提供一些写作的指导。

图书馆志愿者活动总结

来到英才学院快三个月了，大学生活丰富多彩，参加了许多有意义的活动，这让我倍感充实。一次偶然的机会看到了图书馆招聘青年志愿者启事，看到招聘启事上“服务他人，奉献爱心”的崇高宗旨时，我决定申请加入这支队伍。

“图书馆是大学生的第二课堂”，同时作为学院的文献信息中心，院领导非常重视图书馆的建设，今天英才学院的图书馆在全国同类高校中都有较高的影响力和知名度。我们志愿者上岗前图书馆的老师给予我们很多专业知识培训，图书分类法、图书上架、整架、引导读者正确从书架上取放书等等，让我们获益匪浅。

在图书馆工作一段时间后，随着服务工作的不断熟悉，我们志愿者的`积极性也越来越高，大家在不同的岗位上服务于读者的同时还积极就自己的服务岗位力所能及的提出一些好的建议。

图书馆大学生志愿者服务活动总结

新学期至今时间已经过半，图书馆的义工工作出现了一些起伏，究其原因主要有以下几点：

一、开学伊始对义工的管理工作重视不够。我们原以为上学期义工工作开展得比较顺利，就想当然地认为可以放松一下，对义工工作的监督和考核疏于形式，导致图书馆义工特别是保洁岗的义工工作不得力也不到位，大大影响了馆容馆貌。结果图书馆在这方面受到了综合考核小组的'严重扣分，这让我们如梦初醒。

二、义工派工和用工协调不力。刚开学的时候有几批义工派工出现梗阻，义工派工不齐；而我们在用工方面也与义工办公室沟通的不够，像“二室一部”有部分有意长期在图书馆做义工的人员被派到别的部门做义工，而新进的义工在较短的时间内又不能胜任当前的工作需要，进而影响了工作的效率。所以说，协调派工和用工的学生干部最重要的是要有强烈的工作责任心。

三、岗前培训和服务期满评优暨致谢会议缺失。因为有段时间负责图书馆义工派工的同学工作忙，没有很好地选择和组织好义工同学参加岗前培训会议和服务期满后的评优暨致谢会。由于没有岗前培训，义工在陌生的工作任务下，即使很勤劳，也是事倍功半，在一些细节的地方力有未逮。没有及时召开评优暨致谢会，不总结经验，就不能提高，树立标兵，争先创优。

图书馆志愿者活动总结

20xx年x月20日星期日下午2点电子学院“春雨”青年志愿者协会的9名志愿者，放弃了自己宝贵的休息时间，来到苏州图书馆进行志愿活动。志愿者们在一楼认真的整理书籍，大家将书籍从书架上取出，抹平卷起的书页角，重新把书籍一层一层的排列整齐。蹲在地上的同学们脚都发麻了，只是起身稍稍放松一下，然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家长投来的'赞许的目光，令我们在辛苦的工作中体会到无私奉献的快乐。二楼的志愿者们拿着抹布，不怕脏不怕累，认真的将书架和电脑上的灰尘清理干净，得到了图书馆负责人热烈的赞扬。

另外我们通过图书馆工作人员那里了解到：苏州图书馆从20xx年起与区政府和街道合作建设图书馆。至今，已建成32所分馆，开通馆藏数字化资源，并对外开放。每到双休日，都有许多父母带着孩子去图书馆阅读图书。

“送人玫瑰，手有余香”，大学生青年志愿者活动是助人也是自助。参加志愿者工作既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。

图书馆志愿者活动总结

辽宁省图书馆文化志愿服务工作起步于2003年，截至去年年底，已累计接纳培训文化志愿者2万余人次，服务时长10万余小时。文化志愿服务吸引了越来越多的人关注公共图书馆乃至全社会的公益文化事业，随着系列文化志愿服务活动的开展，辽图形成了特色鲜明的文化志愿服务品牌。

针对不能进行常规阅读或到馆阅读困难的盲残读者，辽图推出“对面朗读”活动，招募并培训志愿者协助视障者阅读、学习。文化志愿者还定期走入盲校，为盲童开设“社会实践课”，帮助他们体验阅读。截至去年，“对面朗读”活动共举办了700余期，惠及视障读者达30000人次。2012年，“对面朗读”活动被文化部评为“全国基层文化志愿服务活动优秀项目”，2013年荣获文化部“群星奖项目奖”。

传播手语技能，扩大知识交流，传递社会关爱，辽图“手语世界”活动为健听人和听障人之间增进相互了解、深入交流沟通提供机会。志愿者十余年风雨无阻的执着与坚持，辽图成为省内唯一常年免费开展手语学习的教学地点。“手语世界”活动共举办了500余场，培训文化志愿者1000余人，服务听障读者3万余人次。2014年，“手语世界”项目被文化部评为“全国基层文化志愿服务优秀项目”。

针对老年读者，辽图推出“乐龄俱乐部”，包括老年电脑、英语沙龙、诵读俱乐部三项活动，300余名志愿者投入到活动中，为老年读者老有所学、老有所乐提供了资源保障和服务平台。截至去年底，共举办活动540场。不少老年读者学有所成后，又以文化志愿者的身份主动加入到服务团队中。2016年，“乐龄俱乐部”被文化部评为“2015基层文化志愿服务典型案例”。

多年来，文化志愿者广泛参与到辽宁省图书馆各项基础工作和活动中，服务覆盖面进一步扩大，讲座、展览、培训、导读、咨询、助残等各项活动，处处能看到身穿“黄马甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂扬、数量充足、素质优良、结构合理的文化志愿服务队伍正在蓬勃发展。

图书馆志愿者活动总结

来到英才学院快三个月了，大学生活丰富多彩，参加了许多有意义的活动，这让我倍感充实。一次偶然的机会看到了图书馆招聘青年志愿者启事，看到招聘启事上“服务他人，奉献爱心”的崇高宗旨时，我决定申请加入这支队伍。

“图书馆是大学生的第二课堂”，同时作为学院的文献信息中心，院领导非常重视图书馆的建设，今天英才学院的图书馆在全国同类高校中都有较高的影响力和知名度。我们志愿者上岗前图书馆的老师给予我们很多专业知识培训，图书分类法、图书上架、整架、引导读者正确从书架上取放书等等，让我们获益匪浅。

在图书馆工作一段时间后，随着服务工作的不断熟悉，我们志愿者的积极性也越来越高，大家在不同的岗位上服务于读者的同时还积极就自己的服务岗位力所能及的提出一些好的`建议。

通过在图书馆的工作和学习，让我进一步认识到图书馆真是个学习求职的好地方。我们学院图书馆在馆藏资源质量和数量上简直可以跟有些国办xx院校的图书馆相媲美！今后我会积极影响身边更多的同学常来图书馆，“多读书、读好书”。

图书馆志愿者活动总结

为建设文明南京，营造温馨、和谐的读书环境，紫东实验学校团委积极响应区团委的号召，2月27日开展了以“沉默于书间，执着于奉献”为主题的志愿者活动。

活动期间，10名志愿者同学放弃正常休息时间，来到图书馆。在填完图书馆的签到表之后，就马上投入到图书馆的`各项工作中，如此娴熟，显然，这已不是他们第一次来到这里进行志愿者活动了。大家各自分配了一下任务：整理摆放不整齐及散落的书籍；将一些摆放位置与书标标签不符合的书籍归回原处；给图书归类整理，再整齐有序地放入书架。听似简单的整理工作，但一直做下去却也有些辛苦，可大家依然坚持着，没有一点偷懒，没有一点松懈。

参加活动的王同学表示，能在图书馆当一名志愿者，成为传播文明的使者感到很光荣。他还代表志愿者承诺：将积极参与书库的日常管理，发扬无私奉献、互助友爱、共同进步的志愿精神，、为建设文明南京贡献自己的绵薄之力。

志愿者周到热诚的服务得到读者一致好评。图书馆志愿者活动逐渐成为我校精神文明建设的一道亮丽风景线，今后这支新生队伍还将不定期地开展活动，以自己的行动诠释“服务他人、奉献社会”的志愿者精神，积极投身建设文明紫东，喜迎青奥的第一线！

图书馆志愿者的活动总结

一、开学伊始对义工的管理工作重视不够。我们原以为上学期义工工作开展得比较顺利，就想当然地认为可以放松一下，对义工工作的监督和考核疏于形式，导致图书馆义工特别是保洁岗的义工工作不得力也不到位，大大影响了馆容馆貌。结果图书馆在这方面受到了综合考核小组的严重扣分，这让我们如梦初醒。

二、义工派工和用工协调不力。刚开学的时候有几批义工派工出现梗阻，义工派工不齐;而我们在用工方面也与义工办公室沟通的不够，像“二室一部”有部分有意长期在图书馆做义工的人员被派到别的部门做义工，而新进的'义工在较短的'时间内又不能胜任当前的工作需要，进而影响了工作的效率。所以说，协调派工和用工的学生干部最重要的是要有强烈的工作责任心。

三、岗前培训和服务期满评优暨致谢会议缺失。因为有段时间负责图书馆义工派工的同学工作忙，没有很好地选择和组织好义工同学参加岗前培训会议和服务期满后的评优暨致谢会。由于没有岗前培训，义工在陌生的工作任务下，即使很勤劳，也是事倍功半，在一些细节的地方力有未逮。没有及时召开评优暨致谢会，不总结经验，就不能提高，树立标兵，争先创优。

为总结经验，发扬优点，克服不足，对义工工作的管理总结如下：

一、要坚持不懈、持之以恒。严格落实岗前培训，不但要在思想上做通做透，还要在工作指导上，做全做细，让义工树立强烈的责任心和荣誉感，争做优秀义。

二、要通力配合、前后衔接。加强和义工办公室及义工组织人员的协调和沟通，做到准时派工，按时用工，及时考核总结，随时出现问题能够及时得到沟通解决。

三、要有始有终、尽善尽美。凡事预则立，不预则废，我们认为，不但有必要在义工上岗前召开岗前培训会议，使其对义工制度和各岗工作的内容和性质有了充分的了解，而且在每批义工在服务期满后也非常有必要及时召开评优暨致谢会议，做到所有义工特别是优秀义工的辛勤劳动予以充分的肯定和及时褒奖。这就使得这项工作得以闭环。

四、要加强监督、严格考核。人总是有弱点的，没有外部监督，没有日常考核，有些义工难免表现出懒散和怠工的现象。现在图书馆进行开展首届精神文明优质服务月活动，给广大读者创造一个良好的馆容馆貌尤为必要，因此，从第13批义工开始，图书馆恢复了专门负责日常检查义工工作情况检查的小组长岗位，日常检查情况与图书馆工作人员考核相结合，将使得义工的评优更为客观。

从目前第13批义工的工作表现来看，所有义工都表现出了前所未有的工作热情，图书馆的环境卫生也从未有这样好过。

图书馆志愿者活动总结

活动地点：图书馆。

参加对象：xx食品科学与工程团支部全体同学活动目的：图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库，让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力，从而铸造成国家的栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。

活动流程:。

1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。

书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。

3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。

1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。

2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。

3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。

4、同时，感谢图书馆老师对我们进行指导，是本次活动顺利进行。

图书馆志愿者活动总结

暑假期间，为了给小朋友们提供一个社会实践平台，引导青少年了解图书馆、喜欢图书、喜欢阅读，营造悦读修身的社会氛围，河南省图书馆少儿阅读中心举办了“小小志愿者”体验活动。本次参与活动的25名小朋友他们干劲十足，对当好小志愿者表现出了浓厚的兴趣，在岗位培训时，积极提问，认真听讲；工作时，小朋友们认真细致，互相帮助，他们熟练指导小伙伴使用自助借还机、整理书架、引导到馆读者讲文明守秩序，与管理员一起营造良好的借阅环境，在实践活动中，“小小志愿者”的工作表现得到管理员和小读者的'一致好评。

本次参与活动的小志愿者齐玥说：“她非常喜欢做小志愿者，她希望小伙伴们不要在图书上乱写乱画，正确将图书放回书架，号召“小书虫”们共同爱护书的家园，不乱扔垃圾，保持图书馆里环境卫生。”

通过“小小志愿者”活动，小志愿者们进一步了解了图书馆的各项功能，为利用好图书馆丰富的资源打下了基础。活动达到了让孩子们自己管理图书馆，帮助小读者在图书馆快乐阅读的目标。该活动已在我馆持续开展多年，成为图书馆暑期的品牌活动之一，受到家长和孩子们的热烈追捧。

图书馆志愿者总结报告

大家好!首先感谢你们一年来对图书馆的热情报务，感谢你们对图书馆活动的积极、热情参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一分光和热，让我们感受到你们的热心、爱心和奉献精神。其次我们将对一年来志愿者的活动进行总结，并对“优秀志愿者”进行表彰，对参加志愿者队的同学颁发志愿者服务证。

这批图书馆志愿者服务队成立于9月底，招募了112个志愿者，分为微信推送、活动策划、书库管理三个大组，六个小组，并设小组长一人，管理本组成员。同学们本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，利用休息时间参与图书馆的管理、服务及宣传工作。在这一年中，经过图书馆志愿者们的不懈努力，先后完成了以下工作和活动：

(一)志愿者分六个小组分别管理不同的区域。

志愿者队共分为六个小组，第一组负责管理一层图书漂流区;第二组负责管理四层科技图书阅览区;第三组负责管理五层社科图书阅览区;第四组负责管理五层社科典藏阅览区;第五组负责管理四层科技图书阅览区，第六组负责管理二层机房、期刊区。大家都能每周至少来两个小时，整理各自管理区域的图书或期刊。通过大家的帮忙，为图书馆老师减轻了工作量，我们由衷地感谢你们!

(二)协助完成“书小白阅读成长记”微信公众号的编辑和推送。

“书小白阅读成长记”微信公众号是图书馆面向读者的一个阅读推广公众号，定期发布图书馆信息、新书推荐、书评、读后感、相关的阅读推广活动等，同时每天统计书小白的积分、作业提交、书评等。微信组的同学们在图书馆老师和两位组长的带领下，能较好地积极策划、编辑文稿，并及时推送，为我们公众号的运营贡献了一分力量。

(三)协助图书馆完成各项阅读推广活动。

每年图书馆都要举办各种阅读推广活动，有“4.23世界读书日”活动，“毕业季”活动，“迎新季”活动，今年“4.23世界读书日”图书馆推出了六个系列活动，有“墨香工大，诗绘阳春”诗词大会、“小白大挑战--21天读书签到排位赛”、“图书馆宝藏之谜”、“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”、“优秀读者评选”、“外文原版书展”。

诗词大会是由图书馆与国学社主办、与理学院、人文经法学院学生会协办的，有200多人报名，分为初赛和决赛，初赛是笔试，决赛是现场答题。4月23日上午在图书馆一楼北侧咖啡厅举办，由人文经法学院张婧文老师主持，由人文经法学院张淑华老师当点评人，决赛设置了“大浪淘沙”、“复活赛”、“个人积分赛”、“飞花令”、“个人必答题”、“抢答题”六个环节。赛前设置了“古典文化艺术展示环节”，有古琴、古筝、琵琶演奏、汉服展示、现场国画、书法展示。比赛过程紧张激烈，高潮迭起，同学们文采飞扬，才思泉涌，决出了“工大十大才子才女”，经过一轮轮的淘汰，最后决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并由馆长给获奖选手颁发了精美奖品和证书。

“小白大挑战--21天读书签到排位赛”是在“书小白”微信公众号上开展的一个线上活动，由两个人气老师张婧文老师、张静老师分别带领两个队的同学，通过连续21天签到读书，发书评、发阅读瞬间照片等来积分，最后有32名同学总积分超越老师，有57名同学连续读书签到21天，挑战成功，并给总积分前8名同学发了精美奖品和证书。

“图书馆宝藏之谜”是图书馆与推理研究社共同举办的活动，同学们以小组形式参加活动，整个活动设置了五个关卡，通过各种有趣的智力、推理、趣味闯关活动，让同学们熟悉图书馆的布局、藏书，倡导阅读。经过近三个小时的紧张角逐，最终8支队伍分获一、二、三等奖，并颁发了精美奖品和证书。

“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”是图书馆与蓝海诗歌社主办，与航海学院学生会协会的活动，参赛同学领回图书馆的旧书，自己进行各种形式的翻新修补，并设计一枚与图书内容风格相一致的书签，在4月23日当天在图书馆大厅展示。期间共收到42本翻新书和制作的书签，经过现场投票、线上投票、专家组的精心评选，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发了奖品和证书。

活动策划组的同学们都参与了这些活动的策划、宣传和实施，保证了各项活动顺利圆满地举行，擅长视频制作的同学参与了图书馆宣传视频的制作，大家为图书馆的活动都发挥了自己的光和热。

(四)机房值班服务。

由于机房值班老师不够，我们需要志愿者中午和晚上共两个小时来机房值班，通知发出，大家都能积极报名参加，按时来值班。有事不能来的同学也能提前请假，我们好安排其他人顶替，基本上解除了值班老师的后顾之忧。

(五)带领新生入馆参观。

今年8月底，新生入校了，大批新生和家长来参观图书馆，但图书馆人手不够，需要志愿者来带领参观，通知一发，有多名志愿者积极来图书馆大厅值班，带领新生及家长参观，并给他们介绍图书馆的情况。

以上是这一年来图书馆志愿者服务的活动总结，感谢同学们的积极参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一份力量!

根据这一年志愿者的工作表现，我们选出了工作积极热情、表现突出的志愿者20人，评为“优秀志愿者”，他们分别是：王月、谢富佩、郝伟豪、王国栋、李哲、郭翠翠、唐林瑞泽、莫一凡、郝顺丰、彭飞扬、朱经纬、马力、秦傲、童霄、潘妍、顾子康、白加加、隋杨、李昊男、高弄玥，请这些同学上台领取证书，大家掌声表示祝贺!

图书馆志愿者活动方案

根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。

“众志迎评，共创和谐校园”————图书馆志愿服务活动。

1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。

2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。

20xx年11月8日下午16：30。

信息工程系志愿者。

1、有序、分类整理图书。

2、打扫自习室卫生。

3、规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。

（一）前期准备。

1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。

2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。

3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。

4、下发通知到各班召集志愿者。

（二）活动现场。

1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的'准备。

2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。

3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。

备注：1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排。

2、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。

（三）后期总结。

1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。

2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。

招募志愿者要求。

1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁；

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等；

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

图书馆志愿者活动总结

通过对社会一个小角落垃圾的处理，唤起同学们共同维持校园环境的意识;宣传垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的知识。同时本次的志愿活动也令我有一些心得体会。

xx月xx日，我们俩集合在一起，开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理，并对校园内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊)，使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午，我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传，得到了同学们的好评和支持。

虽然进入大学以后，同学们自我约束的能力都有所提高，因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端，如不分类投放，将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析：

(1)污染环境。固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

(2)传播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水体。垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高，各项消费增加了。据统计，xx年全国城市垃圾的清运量是xx度万吨，xx年城市垃圾的清运费是xx元/吨，是xx年的xx倍。

目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的的污染，还可以变废为宝。

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是xx年xx年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼xx公斤的汽油和柴油。在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸片。我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨的废纸可再造xx公斤好纸，可少砍xx棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已手段;在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆，我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。

通过本次志愿活动，一方面，我们锻炼了自己的团队合作能力，在实践中成长;另一方面，我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题，但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路，否则环保将只是拿出来装点门面的话题。

其实环保和学习是有很多相似点的，一时兴起而为之是没有任何意义的，只有从点滴做起并坚持不懈，才会取得令人满意的成果。

打扫图书馆志愿者活动总结

活动目的：为同学们营造一个清洁良好的读书环境，为我校的环境建设尽一份微薄之力，同时培养成员之间的合作精神，加深成员的.互相了解。

活动参与者：燃心社第三组成员。

活动内容：

寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情，在这个冬日的下午，第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后，成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹，杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合，协调工作，体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累，却没有一个人去抱怨，成员们反而乐在其中，乐此不疲，这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

图书馆志愿者总结报告

去省图书馆做了一整天的志愿者，颇有感触。我们的工作是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。

不过，通过几个小时的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单只是整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常小心的在打扫短短一天的社会实践活动结束了，我们结束了在图书馆做义工的工作，感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。

不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。从这次的经历中我受到了许多启发，学到了许多书本上无法涉及的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这次收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我将受益匪浅。

图书馆志愿者总结报告

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，在那里，我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中，图书馆宛若是我们的另一个老师，另一个教室，我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多，图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日，我报名参加了图书馆整理志愿者活动。

这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼，进了理工科阅览室，看到地上、桌子上都是未整理完的图书，我在内心感叹，这也是项大工程啊。在图书馆，我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说，我是第一次参加图书馆整理活动，因此，排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号，也许有人知道这个编号便是索书号，但是如果我问你，这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么，可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们，我们排架首先要看第一个字母，根据第一个字母找到这本书所属的类别，然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序，从小到大排列，我也是第一次知道，书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后，便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号，先把它们按照正确的顺序排好，再放到指定的位置，我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍，别看着我们只是图书排架，但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时，我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦，要整理这么偌大的图书馆，不容易啊。

由于我们是中午去的图书馆，时间不是很长，但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中，同学们时时刻刻都保持着仔细认真的态度，展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦，也认识到了不同的朋友，活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果，也感到很开心。

志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前，我没有接触过志愿者，也没有接触过志愿者活动，所以并不了解，但上大学之后，有着各种各样的志愿者活动，我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会，改变他人，最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女，虽然我不是，但多多少少也会有一些女孩子的娇气，而成为一名志愿者，让我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社会的另一面，那些需要帮助的老人或小孩，一些令人感触的画面，让我逐渐地改变，我也喜欢上志愿者这个“身份”。

图书馆志愿者总结报告

志愿者活动，社区志愿者活动，针对社区青少年的志愿者活动——这是我们队万春青少年中心志愿者团队工作的理解。

从我们经济学院青协刚刚接到这个志愿者工作时，我们就充满信心，我们是大学志愿者，我们充满志愿者的热情与奉献，也有大学生的激情与活力，从10月初的第一次会议到1月的总结会议，在空间志愿工作者的支持下，在我们和经数学院志愿者的共同努力下，我们得到了很多收获：有较为满意的成绩，也有不尽如人意的诸多缺点。

现将我们西财经济青协志愿者团队工作简单总结，如下：

一、工作目标与任务的初步确定。

3点半，每周一次，每次一个半小时，特殊情况与空间协调（如考试等）；我们团队每月活动的主题及总体策划，10月定为“礼仪月”，11月定为“潮流月”，12月待定，初步定下几次活动：绅士淑女打造计划、化装舞会、光影涂鸦等，并确定提前一周提交活动策划，积极筹备。

二、工作细化与宣传。

由于西财志愿团队是经济学院和经数学院的.志愿者团队共同构成，再加上我们学校的特殊情况，经过我们的商量，最终确定我们采取分工合作的方式，第一次和最后一次活动我们一起，其余活动每周每个学院各负责一次。工作任务确立后，我们团队开始进行简单学院内部宣传，在我们学院志愿者招新时也像同学们介绍了我们空间的志愿者活动，也得到许多同学的支持，纷纷加入我们的志愿者团队，我也和我们的部员一起讨论，确定我们每次活动固定由一个人主负责，我负责监督和指导，基本建立起我们的工作简单体制，并对我们的活动有了更深的理解。

三、结合实际，实时调整。

后都惊醒总结，寻找更好的方法，比如暂时调整服务对象、策划执行过程中灵活应变、志愿者人数精简等。

四、主要的主要活动。

“成长c计划”志愿者活动一览表。

五、参加会议及培训活动。

六、主要不足。

最后，目标需要一定的调整，特别是我们的服务对象，这是我们的一大难题，应该再斟酌一下服务对象及如何吸引服务对象的问题，即使对象不做调整也要斟酌一下我们的活动方式有什么可以创新的地方，以招到更多稳定的会员，更好的开展我们的服务。

七、工作规划。

在新的一年里，我们应继续坚持志愿者的激情，同时更加理性地看待问题，认识到自己的缺点并改正，使我们的活动的标准更高、效果更好、意义更大。

具体的有几点想法：加强团队的交流与合作，做到每次活动之后都集体总结，找出不足和改进之处，为志愿者间多提供交流机会，共同探讨活动的开展等问题，尽量争取两个学院合作做活动，增进两个小团队间的交流；至少做一次大型活动，例如利用植树节、儿童节等重要的节日，准备特色的活动，吸引会员参加，不能老是做一些小型活动；充分利用学校资源，与研究生和外国留学生合作，开展一对一的免费助教或者英语教育等活动，让家长更认可我们的活动，加强空间的宣传，提升我们的影响力。

八、附录。

附录一。

总体来说，我们这次以“化妆舞会”为主题的活动，各个阶段的活动最后结果都比较成功，原因有以下几点：1．准备较充分。在活动前，我们就有了详细的计划及活动部署。

2．密切配合。在活动中，我们得到了空间工作人员的大力支持。

3．灵活变动。在活动中我们遇到了与策划不相符的现实，但我们灵活变动，使活动得以顺利进展。

4．热情的志愿者。这次活动得以有这样的结果，还有一个很重要的因素，就是我们这次邀请的志愿者她们有无私的爱心，以及耐心，整个活动中，她们始终带给孩子们欢笑。

但同时，我也深刻的反省了此次活动的不足。

图书馆志愿者活动感想

图书馆志愿者工作总结

为认真贯彻党的十八大和十七届六中全会精神，推动《省文化厅关于组织开展“文化志愿者基层服务年”系列活动》深入落实，太原市图书馆近期开展了以“传递书香见证成长”为主题的公共图书馆志愿者服务系列活动。加强图书馆与读者之间的交流与沟通，同时围绕图书馆业务工作，组织文化志愿者参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务，参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作，为读者学习知识创造良好环境。汇集更多的社会力量参与社会公益事业，共同繁荣图书馆文化活动，一起打造太原市民的第三文化空间。

一、拓展公益平台，从小培育志愿者精神。炎炎夏日，暑假来到，市民的学习的热情也更加高涨，市图书馆内人头攒动读书、看报、听讲座、看电影、网上冲浪，还有众多志愿者们奉献正能量的身影。7月22日至7月26日，图书馆举办了“小图书管理员”暑期实践及图书馆志愿者爱心奉献活动，共组织了100余名志愿者参与。7月22日在简短的欢迎仪式过后，小志愿者分为三组，在图书馆工作人员的带领下参观了图书馆，并熟悉工作环境，初步了解了图书馆的社会职能与工作流程。7月23日，正式上岗。针对少年儿童的年龄特性，小志愿者分别在少儿借阅室和现报刊借阅室进行了为期一周的暑期社会实践活动。主要参与文献外借、阅览服务、图书归纳整理以及文明巡视员的部分工作。活动结束后，小志愿者纷纷表示：参与此次社会实践，开拓了视野，领悟到知识的重要性，充分认识到图书馆在人们学习生活中扮演的重要角色。同时，在志愿服务中，拉近了与社会的距离，更加感受到爱心传递的快乐。

山西省广播电台、太原晚报、太原教育电视台现场报道。

二、建立服务型文化志愿者团队，规范化志愿者管理，延伸社会服务。

太原市图书馆是公益性的文化事业单位，承担着太原市全民阅读活动基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服务培训基地等社会职责，近年来图书馆到馆读者人数也在剧增，图书馆提供的公益服务深受广大读者喜爱。为倡导社会各界关心、支持并积极参与社会公益事业，加强图书馆与读者之间的交流与沟通，市图书馆通过向社会公开招募志愿者，来汇集更多的社会力量参与社会公益事业，其中以省城太原各高校在校大学生为主，吸收和组织对社会文化公益事业有共同的兴趣、有责任感的青年，参与图书馆事业发展。现有文化志愿者200余名，并初步建立了“太原市图书馆高校志愿者联盟”服务型文化志愿者团队。该团队是由太原市图书馆领导下的公益大学生文化志愿者组织。由办公室、对外联络部、活动策划部、宣传记者团、图书工作部构成，统一管理组织市图书馆做好图书馆各项业务工作。规范化志愿者管理，延伸社会服务。开展各类型文化社会公益活动。会员的主要分布在太原理工大学、山西医科大学、山西大学、中北大学、省中医学院、太原科技大学、山西农业大学、太原师范大学及北京外国语大学和西南民族大学共八所大学中。宗旨是建立和完善市馆及各高校图书馆与广大读者沟通互动的平台，开通实现文化志愿者参与图书馆业务发展的长久渠道，参与图书管理和日常工作。从学生实际出发，培养学生组织管理能力和服务观念,同时广泛开展各类型社会公益活动，延伸文化志愿者服务领域。

组织文化志愿者开展参与图书馆各类型文化活动，参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务，参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作。

（一）、文化志愿者独立运行“周末自习室”。每逢周六日开放接待服务读者。

（二）、参与太原市图书馆网络平台维护和服务。

（四）、参与市图书馆一次、二次、三次文献编辑工作。

（五）、参与市图书馆特种文献征集与研究工作。

（六）、定期参加文献整理及书刊借阅服务。延伸文化志愿者服务领域。

以图书馆为平台延伸文化志愿者服务领域，开展参与社会公益活动，展现文化志愿者风采。截止到10月为止，“太原市图书馆高校志愿者联盟”在短短一个月间从无到有，从简到精，大家怀揣着文化志愿服务及回报社会的理想投入到市图的工作建设中，展现出了极高的工作热情，并积极参与各类型社会公益文化活动。

1、2013年9月19日，太原市图书馆高校志愿联盟组织来自太原理工大学、山西医科大学等高校的文化志愿者进入太原市图书馆，参与“中秋节文化志愿者服务”为图书馆日常图书整理、借阅登记和参与爱心图书漂流活动。在日常管理志愿服务中，志愿者们走进各部门、各阅览室，整理图书、分类存放，登记来访及借阅。在爱心图书漂流活动中，志愿者们精心挑选图书，整理分类，并引导读者进行漂流活动。在帮助他人，服务他人的同时也提升了自我，在获得助人为乐的满足感的同时也传递了青春正能量。

2、2013年9月24日至25日，由道和助学网主办，太原理工大学图书馆学生管理委员会和太原市图书馆高校志愿者联盟共同协办的“捐赠爱心，留存书香，爱心传递，成就梦想”活动在太原理工大学迎西校区和虎峪校区顺利开展。活动持续两日，活动现场文化志愿者通过分发宣传单以及口头宣传的形式向观众讲解活动详情，传达活动思想，吸引同学们纷纷前来捐出自己的闲置书籍，目的是倡导更多的高校学子为希望小学的孩子们收集适合他们的图书为其读书条献出自己的一点微薄之力。

3、2013年9月20日，太原市图书馆高校志愿者联盟携手金山软件公司举办公益“我的大学梦”——弘扬中国梦活动。这次的主要是邀请大一新生在梦想卡上填下自己对大学的憧憬与展望。主旨是为了树立当代大学生的志向以及弘扬中国梦，也使大学生们可以就自己未来的问题而认真思考。同时宣传图书馆招募新的文化志愿者。

4、2013年10月25日，“波司登杯2013校园ppt创意设计大赛”正式开幕。本次大赛由微软office应用创意大赛组委会主办，太原市图书馆高校志愿者联盟、联合承办涉及多所院校的公益赛事。本次大赛以“环保——如果云知道”为主题，将分选拔赛，初赛，决赛三场对参赛作品进行评比。初赛于2013年10月16日在太原理工大学北区图书馆报告厅举行，决赛于2013年10月27日在太原市图书馆报告厅举行，将由市图书馆成员担任评委。

5、2013年10月10日，太原市图书馆高校志愿者联盟与太原市杏花岭特殊教育中心小学取得联系，开展“情暖杏花岭，文化志愿者关爱弱势群体”活动，以传递关爱、文化助学为宗旨，由于先天在智力发展上显著落后于同龄儿童的水平或在智力发展上有严重障碍，文化志愿者们特设立针对智障儿童的趣味数学、趣味英语、音乐、美术等课目配合特殊教育中心小学。

教学。

为弱势孩子们带去愉悦与充实。希望凭着自己微薄的力量为这些孩子们带去关怀、并且引起更多的大学生甚至社会人士关注智障儿童的成长。

三、优化阵地服务，强化教育职能。

（一）、7月6日——7月10日，由太原市文明办、太原广播电视台和太原市图书馆联合举办了“太原广播电视艺术家志愿服务大讲堂”，共开展了六场志愿者公益讲座。授课人员由太原广播电视台有较高造诣的摄像、编导、制作、节目主持人等广播电视艺术家志愿者组成，采用面向社会公众集中授课的方式，分专题讲解视频（含手机视频）的拍摄、配音、编辑技巧；演讲和朗诵技巧；广播电视专业艺考备考技巧等，以他们的真知灼见、实践体会，结合社会生活与广播电视文化交融的热点，与广大听众共同交流广播电视艺术的时尚魅力。

联合开展太原广播文化志愿者大讲堂。

张丽君老师。

（二）、6月29日、7月13号图书馆与语文报联合开展“文化志愿者公益系列讲座”，“如何做好小记者”和“读童话写故事”公益讲座。邀请邀请文化志愿者讲师吴殿魁、范爱华等为读者授课，同时馆内文化志愿者全程组织参与。

文化志愿者讲师公益讲座吴殿魁老师。

（三）、纸墨书香迎庆国书童寄予“中国梦”在建国64周年之际，举办太原市第二届少儿书法精品展于2013年9月28日在太原市图书馆开幕。征集展出作品一百余幅，纸墨书香抒发广大少年儿童热爱祖国，建设“中国梦”的美好愿望，书写他们眼中美丽的锦绣中华。当天出席的领导有：市文联书记李元红、市文联副主席张运刚、原市政协副主席马千里、太原市图书馆馆长郭欣萍、傅山书画院院长薛俊明等。

少儿书法展开幕。

（四）、“图书馆——我的中国梦开始的地方”主题阅读活动。

2013年国庆期间太原市图书馆，举办以“图书馆——我的中国梦开始的地方”为主题的阅读活动。当天有100余名读者参加。

孩子们书写梦想，见证成长。

热爱读书放飞梦想。

文化志愿者，一个没有国界的名称，一群不为任何报酬，心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。紧密的和倡导传播公益文化的图书馆走在了一起，即将逾行逾远，“志”和“愿”两个字都有一颗心，当心与心靠近，城市的脉搏更强劲汇聚了众人的力量，就能打开时代的大门。

图书馆志愿者总结报告

这个暑假，我和我同学一起做了一项社会实践活动――去慈溪的图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践心得。

首先去图书馆做志愿者，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号(internationalstandardbooknumber)的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7;美国的组号是0;英国的组号是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。

好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任务了――整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法，以索书号为依据，先按分类号的大小，由小排到大。若分类号相同，再依书次号的顺序，由小排到大。以一个书架为单位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右侧的第二个书架，仍是由右至左由上而下。图书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间.。

而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位z，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位z是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。

很快半个月的社会实践活动即将结束了，我们即将结束在图书馆做志愿者的工作。我们的感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。

通过图书馆社会实践，得出了：虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了，但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的。尽管图书馆的前景不是很好，但图书馆员工都做了一些措施，使他们的的图书事业更好的向前发展，也使我们的经验和阅历得到了提高，受益匪浅。

在现代社会中，书，无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。所以我们除了要接受学校人文素质教育外，也要学会与人相处，增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等，这让我更加了解书的重要性。

我们只要了解了社会的需求和自己的所长，就会很快找到自己在社会中的位z。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作。因为大学生缺少社会锻炼，空有一肚子墨水却不知如何使用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!

打扫图书馆志愿者活动总结

每周五下午，照例是去五楼书库b区打扫卫生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清洁。桌椅板凳还好说，窗户窗台就要费点功夫了，聪明的同事出一个办法，用小平拖裹上抹布来擦，这样既快又好。最困难的要算地面了，大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大，拖起来特别吃力。而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位，更是难上加难。后来我们发现先在地板上洒水，然后再拖，会省力很多。大平拖的清洁工作也是我们最最头疼的问题，清理的不干净，会拖不干净地板，甚至使之更脏。因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。尽管如此，这几个星期以来，大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领悟了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却可以是苦中带甜的。在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。