毛概实践报告(热门19篇)

小编: 紫衣梦

实践报告的写作可以加深我们对实践活动的理解和认识,提高我们对实践问题的分析和解决能力。以下是小编为大家收集的实践报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毛概实践报告

“如果没有光,就点亮一盏;如果没有奇迹,就创造一个。”正是这样一种坚定与执着,伴我走过高中,开始了我的大学旅程。步入大学半年了,这是大学以来的第一个长假。当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打,只读圣贤书的我们不了解社会时,我便决定利用这个寒假参加一些实践活动,这样既增加自己的实践能力,又锻炼自己的意志品质。

我找到的一个临时工作就是当辅警,“辅警”顾名思义就是辅助民警工作。和我一起工作的还有几个男孩,有的甚至比我还小。时间一长,我们便有了合作的默契。我们的工作时间大多是在晚上,巡逻小区,维护小区车辆安全以及治安工作。也正是由于春节期间,所以人们无论是外出购物或则是走亲访友的机会也就多了,小区里也不免会有车辆被盗的情况。

很多个夜晚,都是我们几个分几路去蹲点或者巡逻,黑暗和严寒并没有使我们退缩,反而更激起我们的斗志,在做辅警的一个月里,总共抓到三个偷窃电动自行车的人,其中一个是我们整整跟踪一天才抓到的,当时他正在行窃,被我们一举抓获。还有一个是我们用自己的新车当诱饵钓到的,他正要逃跑时,被我们按倒在地,他还从口袋里拿出刀片进行反击,最后依旧被我们制服了。另外一个,我们追了几百米才追到,当时脑海里就只有一个念头,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最终他也没能逃脱。当时几个兄弟都欢呼起来,这并不是因为我们抓到了贼而兴奋,而是我们用行动保卫了人民的财产不受损害。

时间总是不经意间流过,短短一个月的辅警实践生活结束了。给我留下最多的是我和兄弟,队长之间无比深厚的友情。是大家的团结合作才使我的实践生活无比充实,忘不了大家一起巡逻的场景,也忘不了大家拼尽全力追捕偷车的人,更忘不了离别时大家的最后一次碰杯。虽然实践生活短暂,但是我深刻体会到了作为一名人民警察的无比神圣的心情,也领悟到钢铁般的意志是如何炼成的。我也更加明白了今后的最终奋斗目标,即作为当代大学生,实现自身的最大价值,全心全力为人民服务。

这次实践,我的总结如下:在新经济时代学生应当具备掌握成熟技术的能力,,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

此次社会实践还告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

这次实践,同时也暴露了我自身的一些问题,那就是还是缺乏实践经验。处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。现在正处于大学一年级,课业还是比较轻松的,在保证自己专业课成绩合格的情况下,最是给自己充电的好时机。做到无论是专业知识还是自身技能都可以使我自己应对一切多变的就业形势。说到这,我想到了一句话“我拿着一麻袋钱去上大学,换来了一麻袋书,毕业了,想用这些书去换钱,却买不起一个麻袋。”诚然,这是一个天之骄子在就业大潮中“栽了面儿”,但是真正使我们大学生贬值的不正是我们自己吗?如果有过硬的实力,社会企业当然会求之不得,又怎么会贬低你的个人价值呢?所以说,学生与社会对接不协调主要原因还在于学生本身。

毛概社会实践报告

编语:本文是一篇学得比较正规的。

20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期。

工作计划。

落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

[1]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论.高等教育出版社.2019。

[2]江城日报.江城日报社.

毛概实践报告

至于毕业后择业的地区,大家的选择依次为:北京,上海,深圳等一线大城市(53.8%)家乡(22.6%)二三线城市(15.3%)西部地区(5.2%)其他(3.1%)。

毕业后的明显就业趋向,且我校选择就业的大学生中大多青睐在一线发达城市就业。为了解同学对自己未来工作的具体意向。我们的问卷题目9设为“你所希望从事的行业是?”该题都设定为多选题。在所有问卷中,41.0%的同学选择建筑、房地产、,是所有候选行业中最多的。至少说明,在贵大蔡家关校区整体氛围熏陶下或者条件下,工科才是正宗,其原因主要是它是贵州工业大学的前身。37.8%的人选择水利、电力等行业,位居第二,而且这个比例超过了电子信息口的人数比例(23.8%),说明许多其他院系得同学也希望进入该行业。这个现象是正常的,因为该行业具有高就业,高起薪的特点,一直以来就是大学生就业的首选行业之一,而且作为工程一直以来都是工科大学的强项。

政府要出台优惠政策,积极鼓励大学生到基层及经济欠发达地区就业,定期组织好人才招聘会,积极开发和利用好网上人才招聘。鼓励大学生“放心”谋职和自主创业(如果毕业生选择自主创业,一年内减免各项行政事业性收费、免收毕业生存放档案的费用等)。

参考文献。

8.附件:

8.1大学生就业倾向的调查问卷。

a.直接就业b。

a.大一b.大二c.大三d.大四4.你所获取就业信息主要渠道(多选)。

5.你认为当前的就业形势是。

8.择业时,你将首先考虑的因素是(可多选)。

11.你所期望的工资待遇是_____(每月)。

8.2调查心得体会。

通过调查,我们发现虽然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对未来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下,大学生的就业观念逐渐改变,不再是以前陈旧的择业观念,就业期望逐渐降低,“先就业后择业”也逐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期望的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素;而如果没能顺利就业,选择继续攻读的可能性最高。大学生的就业不仅牵涉大学生本人的利益,而且牵涉国家和社会的利益,应当引起社会各界的足够重视。针对毕业生择业意向调查中发现的一些问题,作为大学生的我们,我们应该树立风险观念和竞争意识,确立合理的职业期望。“先就业后择业”,在职业的实践中逐步地去实现自己的职业理想。时刻牢+记做到:把握良好的求职心态;早就业早获经验,胜于空等;脚踏实地,降低过高的期望值。

我们也要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为我们就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

我们更要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。

毛概实践报告

随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身需求的同时,为未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题会着时间的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应,水体染等。对此,我去了工厂开始了我的调查研究。

一直以来印花行业对环境的污染非常大,主要的原因乃是印花所用的浆料与用水洗网所造成的,虽然印花这个行业对全世界有不可磨灭的贡献,但是也造成极其严重的水质污染,全世界都没有一种完善可行的解决方法。其消耗大量的能源,因此我觉得对于该行业,有必要进行一番可行的节能减排政策。

近年来,节能节水、降低污染物排发的新型印染设备不断推出:

(1)节能高效的烧毛机火口:电加热接触式烧毛机火口。

(2)高效节能轧车:轧后布面含水仅有50~55%。

(3)针织物连续化前处理设备:可节约蒸汽与水30~50%以上。

(4)快速蒸化机:耗用蒸汽仅为常规蒸化机的1/4~1/5,而且省去了。

尿素,染化料也可以节约20%左右。

(5)开幅式气流染色机:染色浴比可达1:3~4,助剂可以节省20%以。

上,节约水、电、汽约30~50%。

(6)低给液泡沫整理机:节能约50%、节约染化料约40%。

(7)新型节能降耗的还原蒸箱:节约染化料20%左右。

(8)染色、印花放样中试设备的配备与选择:平均可减少大机放样次。

数1次以上/每只色样。

重视水、汽、能源回收技术的实施。

近年来在浙江印染企业中已得到推广,实践证明行之有效的节能设备。

与措施有:

(1)燃煤热油锅炉配装热管式余热蒸汽锅炉。

(2)蒸汽凝结水回收系统。

(3)结合高温热定型机废气净化处理配装热交换器。

(4)在煮练后水洗、漂白汽蒸后水洗、丝光机水洗等部位配装水--水。

热交换器,充分回收利用废水中的热量。

(5)丝光淡碱连续扩容蒸发回收。

(6)印染废水余热回收装置。

通过以上的这些处理,该厂的负责人和我说,至少可以节约20-30%的资源,这对与该厂的发展有着极大的正面利益。在接下来的几天时间里,我就一直在关注他们对于蒸汽水的利用。发现他们特别注重利用低压蒸汽,他们不仅用蒸汽来带动部分机器的运行,还利用蒸汽进行烧水。为了对蒸汽的充分利用,他们还引进了国外的一套对与低压蒸汽的管理办法。在我即将离开单位的时候,该厂领导和我说,对于节能减排的政策,他们会一直做下去,他还和我具体的说了几个,如:屋顶太阳能的热能利用、天然雨水的收集与利用等,都有成功的案例,我们应注意节能节水技术新的发展,并在行业中加以推广应用。印染企业的节能减排也是一项系统工程,要抓好此项工作,必须将严格管理、工艺创新、应用新技术、实施技改、设备改造等相关的各方面工作都逐一加以落实,按照抓质量管理pdca循环的方法,坚持不懈、持之以衡地抓下去,就一定能收到成效,取得可喜的成果。

毛概社会实践报告

在这一次毛概社会实践中我收获颇多,其中有成功后的喜悦,有宝贵的经验,有难忘的教训等。但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台,大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。要引导大学生走出校园,深入社会,到基层去,到群众中去,实现从理论到实践的关键性转变,让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解,正确把握社会发展的主流和本质,牢固树立起国家主人翁的责任感,在实践中受教育,增强责任感。虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折,但我都坚持了下来,不为别的,只希望自己能在这次得到锻炼,从而成长。

这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生,我们也深入居民社区与当地居民进行探讨,以及向雅安居民发放宣传单等活动。今年是大二下学期了,在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了,而今年,我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。

说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。但是,不得不说,“毛概”这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以,当听说需要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热情在里面。

我们确定了调查题目后,在大家一起商讨的情况下,总算是将最基础的定义问题解决了。其后,在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板,在不断的修改与补充中,最终的定稿总算是出来了。

在调查问卷出来以后,就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总,统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析,然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来非常简单,但是做起来也还是非常繁复的,其中有几个问题都必须得到具体的解答,否则整个调查活动很有可能失败。

在调查中,我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙,而且防备意识和自我保护意识比较强,不太愿意填写我们的问卷,也不愿意接受我们的访谈,我们不得不耐心解释和劝说。还好,通过我们小组成员的共同努力,最终完成了实践调查,获得了真实可信的材料。

在整个活动中大家都很积极,活动结束我们有了一些感悟和体会:人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,活动中也是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵,处于这个时代的我们大多数都是独生子女,父母对我们的宠爱,是我们队劳动的概念了解肤浅,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说只要是劳动,无论是什么劳动,都是光荣伟大的。

这次的集体活动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,,在整个过程中大家都在齐心协力的干活,没有抱怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的`艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐,不然会给别人带来麻烦,很小的一件事我们也收获了很多。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,自觉性的增强。大学教学的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强。知识的深度和广度比中学要有很大扩展。大学生的学习虽然按照教师的要求进行,但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成教师布置的任务,而是有相当大的自主性。教师课堂讲授往往是提纲挈领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、掌握,这势必要求大学生通过课外自学掌握更多的内容。此外,大学生自我支配的时间较多,这就决定了他们要有较强的自学能力和学习计划能力,合理安排好自己的学习时间。所以,培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,只单纯地接受课堂上的教学内容,而必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面,如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

大学学习的自主性是大学学习特点的一个重要方面。每个大学生自学习惯的养成在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。因此,增强学习自主性,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

在我自己反思的同时,也体会到了大学生的不足之处还是有很多的。其次我也体会到作为一个团队的凝聚力。大家及时做好分工,无论是在做调查,还是在做统计时,都是高效进行,保质保量。大家团结在一起,相互交流讨论,使这次的社会实践调查做的很顺利。与此同时,也在某种程度上提高了我各方面能力。在做事时,把事情的各个方面要素都考虑进去。在组织时,更加有经验。同时在语言表达,判断决策上都有很大帮助。都说“一分耕耘,一分收获。”此次在我们整个团队的共同付出下,得到的何止是一分收获!

毛概社会实践报告

暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。20xx毛概社会实践调查报告字文章。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是文化成绩大战,更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈*说:无聊比读书还紧张,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。各类报告一位家长直言不讳地说:师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达5元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

毛概暑期实践报告

2010年的暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

二、问题的提出。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

毛概暑期实践报告

大学生暑期兼职。

姓名:gy。

学号:201314xxxxxxx。

学院:经济学院。

教师:lzh。

班号:13。

成绩:

目录。

暑假已至,对于家境并不优裕的学生来说,一个暑期的打工收入不仅能为家。

遍比较困难,暑期兼职也不见得能比大学毕业生找工作容易多少。

今年暑假,我留在了学校,就参加了大学生暑假找兼职的大军。一个暑假过。

去了,我的暑假兼职工作也即将接近尾声。在假期找兼职工作期间,我见到了很。

多,也学到了很多,就说说自己在暑期兼职过程中的一些经历与感悟吧。

暑期兼职工作类型。

会沟通,与人们交流,锻炼自己的沟通能力和协调能力,同时也能让自己更加深。

刻地体会到工作的艰辛以及学会体谅父母赚钱的不易。

教等为主,这些都是与人沟通的职业,我们能从中发现与人交谈的技巧,锻炼自。

己的口才和临场的反应能力,长此以往,我们的能力必然将得到很大提升。

总所周知,21世纪是一个信息时代,我们获取信息途径是多种多样的。而对。

于我们这些还未完全走出象牙塔的大学生而言,获取兼职信息的途径不外乎来自。

与网络与现实两大方面。

通过网络获取兼职信息,又可以细分成通过网站(对本校学生来说比较知名。

的有58同城、跟谁学、川大蓝色星空bbs等等),以及通过qq群等社交聊天软件。

的方式。

[1]2。

[2]。

通过现实途径寻找工作,又可以大致分为通过亲戚朋友的介绍,自己逐家到。

店地寻找,广告栏张贴的小广告以及加入像望子成龙等大型机构及其其他一些小。

规模的组织(以家教领域为例,一些学生家教组织一般是毕业不久的学长学姐创。

建)(这种途径一般会需要我们支付一定的介绍费,又称信息费,也有机构称之为。

会员费)等四种求职途径。[1]发布招聘信息的网站截图;

[3]3。

求职途径及其可行性分析。

暑期兼职收入虽然能解决我们不少问题,但我们寻求兼职工作时基本上还是。

不愿意选择网络。现实与网络对比,显然现实途径必定完胜网络途径。据周围朋。

友以及我暑期兼职经验,我们大多认为,在以上寻求暑期兼职的现实途径中,安。

全系数最高的莫过于亲戚朋友(当然肯定是那种值得信任的亲戚朋友)介绍的工。

作。这类工作一般比较安全可靠,无论是工作场所还是工作中接触的人群,工资。

发放也是比较稳定的(即你不用担忧工资问题,比如不能准时发放工资或者工资。

其次,安全系数较高的兼职可能来自于我们自己逐家到店地寻找。逐家到店。

寻找,我们对工作场所以及工作所面向的人群会有一定的了解以及考量,如果是。

在这样的情况下找到的工作,相对于剩下的求职途径找到的那些工作开始前我们。

可能对工作环境毫无了解的工作而言,它的安全系数显然更高。然而我们大多不。

愿采取这种方式。成都是一个很大的城市,即使我们将寻找工作的范围缩小到我。

们所在的区县,那我们所要寻求的范围仍然不可小觑。在这么大的范围内,这种。

茫无目的,逐家地寻找兼职行为就好比大海捞针,且不说我们最后是否能找到理。

想的暑期兼职工作,这种方式本身极其耗费时间,精力以及金钱。我们不确定最。

学生中,极少数的人会选择这样的方式。

然后,剩下的两种方式中,安全系数较高的应该是通过一些机构或组织所得。

到的兼职工作。这里需要说明的是,这里的组织或机构属于信息中介,但是不包。

括所有的中介公司。众所周知,成都很多中介公司通过发布大量虚假招聘信息吸。

没有提供正式的收费发票[4]。

[5]。

中介公司不同的是,这笔费用4一般是工作确定之后再进行支付。因为我暑期的兼。

职工作是家教,就以家教领域举例吧。在最开始寻找暑期兼职时,我加入了若干。

信息费100元——300元。有的机构或组织会直接规定信息费的金额,有的则是。

根据你上课时间的长短来确定你所需要支付的信息费的数额。

[6][4]数据来自华西都市报《办了简直会员卡半月都没找到工作》记者王伟;。

[5]图片来自华西都市网新闻截图;。

一般规模较大的机构或组织为你提供的家教工作会基本保证你的安全,虽然。

可能收取的信息费偏高;相对于规模较大的机构或者组织而言,规模较小的虽然。

可能因为有收取较低信息费更能吸引在校大学生的优势,但它们提供的工作机会。

往往却不一定能保证我们的安全,特别是在近年来罪恶之手屡屡伸向在校女大学。

生的背景下,在校女大学生暑期兼职的安全问题堪忧。这提醒我们,特别是在校。

女大学生,在金钱与安全问题出现冲突时,安全为先。

最后,在我们看来,安全系数最低的莫过于街边张贴的小广告。当然,虽然。

名目的费用或者在我们完成工作后得不到相应的报酬,更甚至于可能有其他一些。

人身安全问题的隐患。还是以自己今年找兼职的经验说话吧。在寻求暑期兼职工。

作的那段时间里,我曾尝试过很多途径。毕竟,一直东走西忙却没找到合适的工。

作,还要用着父母所寄的生活费的感觉实在不好。在某次去应聘的路上偶然看见。

了一则小广告,就类似于前面出现的那个招聘app推广人员。当时想着要是这次。

没有应聘成功,先做这个小兼职支付自己这段时间的生活费然后再慢慢找合适的。

也行。匆匆拍下照片,晚上回去打电话联系,电话那头传来的是一把柔美的女声。

大意就是,扫码app下载,填写指定的邀请码,注册,登记注册人信息,根据注。

册人人数来结算工资。兴冲冲地将信息发在我所在的很多群里,并各种联系同学。

朋友帮忙注册,然后登记信息,最后汇总发到她指定的邮箱。然而,第二天,直。

到晚上,支付宝也并未到账,打电话询问,依旧甜美的女声“公司规定工资周结”

告骗子只是骗取了我的劳动,我的人身安全没有受到伤害。从此,“敬”小广告远。

之。

前面提到“相对于虚幻的网络世界而言,如果我们可以通过现实途径轻松地。

得到工作,我想大多数人都不愿意选择网络”。然而现实就是现实,没有如果。

我想你们也清楚,如今的现实就是普通在校大学生不能通过现实途径轻松地得到。

可能会更有效地利用网络来获取我们所需要的信息。对于我们来说,一年中大部。

(即在哪里找工作,哪家机构或组织值得我们信任)不足的我们来说,我们会更。

偏向于在网上浏览我们所需要的信息。值得我们一再提醒自己的是,网络不比现。

实,它提供给我们不用面对面就可以进行交谈的虚拟世界比之现实更容易滋生黑。

暗和罪恶,我们享受网络的方便简单时,请一定不要掉以轻心。

前面已经提过,网络寻找兼职又分为通过一些网站寻找以及通过qq群的方式。

进行寻找,当然也有网站创建qq群加强应聘者之间交流的,这里暂且不谈。仍旧。

以家教领域举例,根据安全系数来一个我心中的排名吧。我认为最值得我信任的。

网站是以跟谁学为代表的这类带有身份验证的家教网站。因为跟谁学这类网站上。

注册老师账号和学生帐号均会要求我们进行身份验证,且此身份验证不是简简单。

单随随便便地乱填一个身份证号,而是我们需要提供我们拿着自己身份证的照片,且证件号码必须清晰可见。在这样的情况下,我相信黑暗会褪色。

其次,川大蓝色星空bbs我也算是常客。蓝色星空bbs上每天也会发布一些兼职信息,据假期自身实践经验,大部分是真实的(因为大多是已经毕业的学长学姐发布的)。本校学生寻求暑期兼职基本上都会在这个网站上浏览自己所需要的信息。

最后,不得不提的是某8。不得不说,对普通人来说相对于其他求职类网站,某8可能是他们浏览求职信息的首选网站。当然,这个应当归功于某8成功的宣传策略。求职伊始,我也在这个网站上注册了自己的账号,然后发现了很多的招聘信息。然而,简单的求职简历发出之后,得到却是下图这样的结果。

[7]出于安全考虑,我在网上搜索了他们提供的面试地址。地址显示这两个公司5均为带有欺骗性质的黑心中介公司,不少应聘者在这边办了兼职卡,却迟迟没有工作提供或者被提供的工作收入极低,并且卡费不可退还。而且某8上经常出现星巴克招收服务员之类的广告,据我了解,星巴克是在各个大学招生一定量练习生,为服务员做储备。星巴克一般不对外直接招聘。广告中高额的工资以及优雅的工作环境肯定会让很多不知情的人趋之若鹜,然后被骗。某8的宣传策略的巨大成功我们不可否定,但其对虚假信息(某些虚假信息甚至是已经经过网站验证的公司所发)的监管力度仍不免让我们大失所望。

对方告诉我想要这项工作需要交纳200元押金,然后我果断拉黑了对方,卸掉yy。工作开始前需要你交纳各种名目的费用,如服务费,押金,保证金之类的基本都是骗子。qq群中信息繁杂,这提醒我们需要有效地甄别信息。其实甄别也很简单,自己的能力决定自己的工资标准,天上不会掉馅饼,记住这两条,很多虚假信息你都可以排除掉。

[8]6。

暑期兼职期间的注意事项。

我们的暑期兼职应当将个人安全问题放于首位。在寻求兼职工作时,在工资和工作环境与个人安全问题发生冲突时,请将自己的安全放在首位。不要去比较荒凉的地方,工作时间也不要太晚。在工作确定前我们要先了解工作地与居住地之间可以乘坐的交通工具的起止时间,计划好自己的工作时间。

选择合适的职业,可以理解迟迟未找到工作的心急,但也不要因此就选择建筑工地、ktv、酒吧、歌厅等场所的工作,选择这些工作,你很有可能收不抵支,更何况这些工作背后本身就很危险。

工作开始后,如果遇到危险,请保持冷静、随机应变,害怕和妥协解决不了任何问题。

结语。

人生长路漫漫,充满着未知数,我们的世界犹如一张白纸,需要实践来为其增添斑斓的色彩,纸上描绘出的或许是布满荆棘的艰难道路,或许是仿若身处浓浓迷雾般得不到出路的迷茫心境,又或许是历尽心酸凤凰涅槃的浴火重生。但不管实践带给自己什么样的感受与领悟,总是要好过宅在家里无所事事,生活日夜颠倒沉迷于网络小说与游戏不能自拔,终日碌碌无为,思想停滞,严重影响我们之后的学习生活。或许,我的假期收入还没有某些同学一月的零花钱多,但我觉得我已经很满足了,毕竟这个假期我得到的不仅仅是这微薄的收入,更重要的是认识了一些人,拓宽了自己的人脉,了解了一些事,增长了自己的见识。凭着自己的感知来认识我周围的世界,凭着我自己的努力来减轻父母的负担,这段生活经历让我辛苦而快乐着。

[8]某qq群中信息截图.

毛概实践调查报告

社会调查题目:新疆大学生各民族节庆习俗调查小组成员:院系专业班级:。

2015年12月20日。

1/5。

是我们应该做到的。为此展开此次问卷调查,旨在提高众多学生对于新疆多彩的民族节庆习俗的认识,使大家正确认识民族文化与民族关系的重要性。

新疆自古以来便是多民族聚居地,现如今总共有47个民族生活在此,其中有十三个是世居民族,分别为维吾尔族、汉族、回族、满族、哈萨克族、锡伯族、塔吉克族、蒙古族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族、柯尔克孜族。在历史的发展过程中,各民族都发生过一定的演变,形成了各自的民族习俗文化,而节庆日文化是其中很重要的一部分。故此次调查以“新疆各民族节庆习俗”为主题,以石河子大学学生为主体调查对象,试图通过此次调查了解石大学生对于新疆各民族节庆日的认知程度及思想态度,为了解民族习俗文化提供一定的资料。

2/5。

3/5。

日的信息主要渠道是长辈的口口相传及媒体的一些报道,但是对于以前从未到过新疆的同学而言,他们主要是通过新疆的同学知道的。其它方面的因素,如性别、就读年级等与此关系不大。

第三部分设计的问题主要是调查同学们对于新疆各民族节庆日的看法与态度,设计的主要问题有(选择题和填空):你认为新疆各民族节日是否有足够的官方宣传;你认为新疆各民族节庆日是否应该成为新疆地区的法定节日;各民族节日对于新疆地区的民族关系有什么样的影响;就你所知,新疆地区是否有专门保护各民族节日的法律?从学生的反馈来看,大多数少数民族的节日没有得到足够的官方宣传,这一点是很多疆外学生对于新疆各民族节庆日不甚了解的重要原因。此外,大概有75%的同学认为应该将更多的少数民族节日设定为新疆地区的法定节日,让更多的民众能共享节日,接触节日进而了解其民族文化。大多数同学认为各种民族节日的存在对于促进民族和睦团结的友好关系有很大的正面作用,而且在此基础上有利于新疆这个多民族聚居地区的民族文化和社会经济的长远发展。至于法律对于少数民族节日的保护问题,大多数同学表示不甚了解。其实据本人所知,目前为止新疆地区有对于宗教文化保护的立法,但是新疆地区的民族节日有一部分本身就是由宗教文化发展而来的,例如开斋节,所以说官方对于各种民族节庆日有一定法律依据上的支持与保护。

4/5。

写问卷调查)。而且通过这次调查,我们发现少数民族的文化在宣传方面力度不够,像哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族的节日基本上很少有人了解,这或许与官方的态度有关。总的来说,增强民族团结,营造友好和睦的民族关系是我们每个公民应尽的义务。作为在新疆生活并学习的大学生,我们身边不乏少数民族学生,正确认识民族节庆习俗文化,弄清楚各民族的风俗习惯,尊重他们的节庆习俗,是我们搞好民族关系、增进民族团结基本手段。

作为新疆的大学生牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,正确认识理解民族团结和睦对于民族发展和社会经济的发展的重要意义。希望通过此次问卷调查,引导同学们经过自己的努力,养成尊重民族习俗文化的良好素养,为建设团结和睦的民族关系作出力所能及的微薄努力。我们有理由相信,通过各民族的一致努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

5/5。

毛概实践报告

(一)指导思想:

贯彻理论实际、学以致用、讲求实效的教育原则。结合毛泽东思想和中国特色社会主义基本理论,引导大学生积极投身于社会生活实际中去,加深对所学理论知识的理解和把握、提高大学生对国情民生的了解与认识,增强大学生的社会责任感和历史使命感,培养学生的创新精神和实践能力。

(二)目的。

社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好途径,为当代大学生认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。帮助培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生充分理解党的路线方针政策,使学生在实践基础上对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系加深理解和认识,培养学生运用理论分析、解决实际问题的能力。同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力。

二、社会实践(社会调研)的主要内容。

学生利用业余时间,深入到社会各行各业,结合课程内容对社会的热点问题、对自己感兴趣的问题进行调查分析。

充分发挥学生的主动性和自主性:学生可以自己寻找调研单位,或到父母、亲戚、朋友或邻居的企业调查,也可以到所在乡村或社区调查。

学生参照2016年社会调研题目(见附件一)。

三、社会实践参加人员1401—14041401—1404。

四、社会实践调查基本要求。

社会实践调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践教学的重要组成部分,全体同学在思想上必须高度重视。在具体实践调查过程中,每位同学应该努力做到以下三点:

1、积极投身社会实践调查。

2、必须保证社会实践调查活动时间,一般不能少于一周。

3、认真撰写一篇社会调研报告。五.调研报告的基本要求:

2、根据所选调查题目,深入社会进行实地调研,对调查的问题进行理论分析,并能提出自己的建议。

3、第十二周各班应及时将社会调研报告以班级为单位汇总,上交给任课教师,由任课教师对学生的社会调研报告进行考评,并记入学生的社会实践成绩。

格式要求:

统一用实习报告作业本。封面注明:

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

2015年社会调研报告。

2、实践报告标题例:关于***********的调研报告。

18大学生使用手机情况调研。

19在校大学生消费状况的调查与分析。

20大学生对中日关系的看法21.解析90后大学生的弱点。

22.培育湖南工业大学的大学精神之思考。

毛概实践报告

“关心国家,心系天下”当代大学生对南海问题的了解情况调查报告调查原因:

作为一个热血的中国新一代大学生,关心国家大事,心系民族发展是我们的使命之一,而国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,世界格局、社会状况都与我们的生活息息相关。目前,南海局势越来越紧张,随着美国的不断介入,南海问题被逐渐推向国际化,对于中国的形式越来越不利,一定程度上制约了我们国家的国家建设,经济建设。外交主权问题,关乎着中国未来的发展。目前,对于大学生认知南海问题的社会调查、分析文章还比较少,鉴于此,我们班展开了关于当代大学生对南海问题的了解情况的调查,为了了解现在大学生对南海问题的了解情况、个人看法、问题对策,以便客观的认识大学生群体对南海问题的认识情况,从而讨论出我们班解决南海问题的策略。

调查对象及分配:

1.这次的调查群体是西北大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西安电子科技大学的在校全日制本科生,考虑学科专业的不同,样本分别抽取了来自不同专业的学生,每个学校随即发放了100分问卷,四个学校共计400份,回收率几乎百分之百。

2.样本分配:在整个样品分布中男生占51.6%,女生占48.4%,比例接近1:1。其中西北大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西安电子科技大学分别占25%,符合平均分配。组员的分工及任务:

出发前全班同学集体查资料,对南海问题有一个概括性了解,讨论并制定出最终的调查问卷。全班17名同学分成四组:1西安电子科技大学:仁阳阳、于霆、万亮亮、张旻嘉楠2西北大学:高徐昊泽、陈星、李茜、杜康3陕西师范大学:曹则昊、赤丰华、高国柱、舒勇、任是璇4西安外国语大学:钟昊、高琛、左果、宋增瑞。每组同学平均分配100份问卷,在调查地点随即发放然后进行回收。然后由班长团支书统计数据。最后五组同学分别对自己的调查问题进行分析讨论,写出问题分析。

样本回收分析:

1.每所学校的调查对象均为100人,其中选择a选项占总人数的7%;选择b选项的约占总人数的56%;选择c选项的约占总人数的31%;选择d选项的约占总人数的7%。从概率上我们可以看出,对“南海问题”比较关注的学生占到了一半以上,而有93%的学生都对“南海问题”有所了解。通过电视,互联网,学校宣传等,我们对南海问题有所了解。由于东南亚多个国家都主张拥有南海诸岛的申索权,使我国南海面临复杂的态势,严重地影响了我国的外部环境。亦使南海成为全球瞩目的焦点。在我们的调查问卷中,绝大多数高校大学生对南海问题的关注体现了我们作为国人的责任与义务。南海问题引起“比较关注”不仅是因为最近黄岩岛的对峙事件,也因为我国近年对南海开发利用与保护措施不够,致使东南亚诸国对南海的大肆掠夺等现实因素。我们当代大学生有很一部分是关心时事政治的。

2.针对大家是通过哪种途经了解南海问题的,调查表明,半数的学生是通过网络,约四。

分之一的同学是通过电视广播,剩余学生中的一半是通过报刊杂志,一半是通过其他途径。这显示在互联网发达的今天,多数的同学倾向于从网络上获取信息,因为互联网有着报道速度快速、信息量大、能容吸引眼球的特点。并且可以随时上网,随时查看不受时间限制。电视广播的形式相对古老一些,现如今的大学生更愿意上网而不是看电视,电视上的信息在网上往往都能找到,而起电视的适合人群往往是中年人,所以对于年轻人来说网络是最主要的获取新闻的途经。电视广播其次,其两者几乎是绝大多数人获取信息的渠道。剩余的就是报刊杂志,相对于前两者,它出版时间有限制,信息量有限制,所以只有少部分人选择了这种方式。

3.选择a占总数的35.36%,选择b占总数的8.64%,选择c项占总数的7.52%;最多的是d项,占总数的48.48%。a、d项共占总数的83.84%。由此数据看来,大多数答案集中于a、d两项,即:争夺石油资源和美日等国家的介入。不得不说这是这个问题两个主要原因。可以说石油资源是一些小国家敢于无视我国主权非法占领我国海岛开发资源的直接原因,同时也是他们的最终目的。而美日等国的态度是他们最有力的保障抑或说是后盾。其他世界强国的制约使得我国无法拿出强有力的手段去处理与这些国家之间的矛盾。而《联合国海洋法公约》某些概念的模糊、空白正是他们钻空子的契机,这种契机使得各宵小敢于冒犯与之毗邻的大国而不会得到与之相应的惩罚。与此同时我国海军实力又是如此的难以差强人意,使得我国的海上外交受到诸多掣肘。这样他们才敢胆大妄为,无所顾忌。南海问题再次强有力的证明了弱国无外交的正确性。此次调查结果说明了新时代大学生关注时事看问题能抓住主要矛盾忽略次要矛盾的良好素质。

4.我国针对“南海问题”所采取的政策(坚持主权,共同开发争议区域资源),有46%近一半的同学对政府的政策比较满意,25%四分之一的同学对政府的政策很不满意,23%的同学不满意,还有极少数同学非常满意。但通过实际询问,大多数同学对南海问题的态度冷静,不偏激,在坚持自己原则的情况下尽量何谈,避免矛盾爆发。而其余不满意政府政策的同学则是认为政府的态度较软弱,认为我们态度应强硬起来,甚至不惜用武力捍卫我们的民族尊严。可以看出多数大学生对政府的信任是很高的,支持并理解政府所采取的政策。

5在调查的八十人中,对于解决南海争端的方法有50%的同学选择了坚持领土主权的原则下稍作让步,和平谈判达成协议;有25%的同学选择了通过其他方式(经济制裁等)逼迫东南各国就范;有12%的同学选择了武力收回被占领岛屿,驱逐非法钻井公司;有13%的同学选择了在南海诸岛建设钻井平台,争相开发,赶出他国公司。这一现象表明各位同学都饱含一颗爱国之心,没有人云亦云,而是都对解决南海争端进行了深入地思考并有自己的见解。大部分同学是理智并克制的,主张和平解决。我国现在的主要任务是发展经济,为了和平崛起,我们必要时可在南海问题上作出一定让步,乃至牺牲,因为中国崛起最大障碍和敌人就是美国,有效化解中国和周边国家的领土争端,将消除美国利用周边国家围堵中国和遏制中国的机会和野心,没了渔翁之利的美国,也许才会尊重中国大国地位,真正愿和中国和平共处。当然我们也不能一味的忍让,必要时可以采用经济制裁等方式进行回击或者如果我们有能力建设钻井平台时,可以争相开发赶出他国公司。动用武力是下下之策但也不能排除使用的可能,当我们的底线也就是主权严重遭打侵犯,和平谈判也难以解决时,我们就不得不拿起武器进行自卫反击战来捍卫我们的尊严。总之“主权在我、搁置争议、共同开发”仍然是目前中国解决南海问题最佳方法,一方面我们在主权问题上绝不让步,坚持南海岛礁为中国主权,另一方面也要考虑到目前南海现实和中国和平崛起的总体战略,尽量引导南海问题和平解决。为了有效化解各争端方矛盾,避免武装冲突,共同开发南海争议地区油气资源也是消除南海矛盾、控制南海矛盾有效方法。

建设,是当今十分紧迫的任务。当然还有一部分人对南海问题了解不深刻或不熟悉,这说明培养学生关心国家大事的政治素养还是很有必要的。

7.同学们关于第七个问题的回答令人惊讶的高度一致,当问及您认为收复南海能发挥的最大作用是什么时,五所大学的绝大部分同学都选择了a.标志作用,展现中国在领土完整问题上的坚定立场。这体现了同学们对南海问题的理性看法。改革开放以来,中国的领土完整频繁的受到侵犯与挑衅,而我们并没有很好地维护中国的利益,中国的海洋权益一直都在受到周边国家的蚕食与侵犯。如果收复南海,那必然是对敌视中国的国家的最好还击,也用实际行动来表明了中国维护领土完整的坚定决心。同学们选择a也体现了对中国以前一心一意搞经济,放松对海洋利益的保护的无奈与焦急,希望政府收复南海扬眉吐气的急切心情。由此可见同学们对保卫祖国领土完整,海疆不受侵犯的满腔热情与迫切要求。

同学们的总结与思考:。

果与我事前想象的相差甚远。同时也深刻体会到了团结就是力量,有了班里同学的团结一致的努力才有了全面的有效的调查结果。在与同伴的交流中也能获得更多的知识,正所谓三人行则必有我师焉。再有一个就是在我做调查的时候体会到的:对别人的尊重也会使你赢得别人对你的尊重。看来“投之以桃,报之以李”的古训还是很有作用的。”宋增瑞同学感慨道。这是我们班部分同学的发言,通过这次活动,每位同学都有着自己不同的经历,遇到了不同的人,有着不同的收获。比如杜康同学在发放问卷是遭到了对方无理的拒绝,心情异常沮丧,可是后来通过小组其他同学的劝说。“我们是来做实践调查的,使我们请别人帮忙,我们应怀着一颗感恩的心,不怕被拒绝”陈星同学说道。万亮亮同学也在途中经历了相同的事情,他自己最后总结出了经验,万亮亮说:“遇到情侣时发放问卷的成功率比较大,先发给男生,可能男生要在女生面前表现出绅士风度所以接受的可能性大一些”。但大多数同学发问卷的过程是很顺利的,只要上前有礼貌的给出问卷,对方都会谦和的答应。于霆同学兴奋地说道:“这次实践太顺利了!”不同的同学有着不同的实践经历,有着对实践不同的感悟,同学们互相交流着实践的感慨,互相学习,相互进步。让每位同学有着自己的收获便是这次社会实践最重要的意义所在。

当代的大学生普遍比较关注国家大事,心系南海问题,但仍有少部分的同学对国家大事漠不关心,在现如今如此发达的信息获取途径下,通过网络,只要稍稍留些心思,就能关注到国内外发生的大事,尤其是部分的女同学,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。然而,作为祖国的未来,民族的希望,我们大学生应以国家之事为己任,将民族的命运和自身的命运联系起来,不能局限于追求物质的小我,而要追求民族昌盛的大我。曾北大校长蔡元培说过大学生应具有独立之精神,自由之思想,我们的眼界不能局限于专业知识,更要思国所思,民之所思。在和平年代居安思危,时刻准备着投身国防祖国的国防事业中。

在为什么南海有争端的问题上,大多数同学认为是石油争端以及美日等国家的介入,说明了现在的大学生具备透过现象看本质的能力,其他的原因诸如条约的模糊、小国家的参与也是存在的,但是主导局势转变的是最根本原因是石油争端,同学们善于抓住事物的主要矛盾而忽略次要矛盾。这是一个很好的现象,我们不能被表面现象所迷惑,石油才是关键,我国正处于高速发展的阶段,资源是非常重要的,因此争夺战略资源才是根本矛盾。关于如何解决和解决的意义所在。半数数同学们怀着冷静的态度认为坚持领土主权的原则下稍作让步,和平谈判达成协议,我们希望和平解解决,中国现如今正在大力发展经济,再加之海军军事实力不强,动武势必导致巨大损失。但是在领土问题上决不能失去气节,我们一只手拿着橄榄枝,而另一只手不能丢下武器,我们的主权领土神圣不可侵犯!

作为当代的大学生要明白南海问题牵扯了很多国家的经济利益、政治利益。我们应以理性的态度对待,切忌偏激片面,理性对待突发事件,理性爱国。在做好本职学习工作的同时,关注时事政治,了解国家局势,做一名合格的当代大学生。

2012年10月25日。

附:调查问卷。

“情系南海”社会调查问卷。

您好!我们是西北工业大学教育实验学院2011级的学生,正在做一项关于南海问题的调查。作为新时代的大学生,关注时事政治、看世界忧国家,这是我们的使命之一。国家的现代化建设也需要一批具有强烈爱国主义和责任心的接班人。鉴于此,亦为了解目前社会知识层流对于“南海问题”的态度,我调查小组成员设计以下问题。敬请各位百忙之中、稍稍抽身、认真答题,感谢您的参与!

您的基本资料学校:____院系:____年级:____。

1.目前,你对“南海问题”关注程度如何?

a.经常关注b.比较关注c.很少过问d.从不过问。

2.您主要通过哪些途径了解南海问题?(多选)。

a电视广播b报刊杂志c网络d其他。

3.你认为我国与东南亚国家造成争端的主要原因是以下哪个?

5.以下解决争端的方法中你认为采取哪种更为合理?

a武力收回被占领岛屿,驱逐非法钻井公司。

b坚持领土主权的原则下稍作让步,和平谈判达成协议。

c通过其他方式(经济制裁等)逼迫东南各国就范。

d在南海诸岛建设钻井平台,争相开发,赶出他国公司。

6.南海问题难以解决,你认为最主要的原因是?

a.我国海洋作战能力有限b.牵涉国家众多。

c.地区和平更重要d.其他。

7.您认为收复南海能发挥的最大作用是什么?

a标志作用,展现中国在领土完整问题上的坚定立场。

b展现中国的实力,显示中国肌肉。

c威胁美国,限制美国在南海的实力发展。

d有助于威胁印度对中国藏南的觊觎。

毛概实践报告

改革开放以来我国取得了令世界瞩目的成绩,但仍处在发展中国家的中国仍然面临许多问题,其中比较突出的老百姓看病问题,尽管我国卫生事业得到了快速稳步的发展,医疗卫生资源不断扩大,医疗技术、能力、水平不断提高,医疗资源短缺的问题得到根本性的转变,但因为我国东西部发展不平衡,在很多偏远山区看病难问题依然存在,而看病贵成为全国性的问题,“看病难,看病贵”的不良现状,不仅影响了政府形象,更重要的是影响老百姓的幸福指数,为此我利用寒假对家乡老百姓看病难,看病贵问题进行调查。

本次调查以盱眙县盱城镇友法村居民为主体,采用随机抽样调查和走访的形式进行,随机抽样调查历时2天,调查了112位村民,年龄从18到72岁之间,其中男性45%,女性55%,已婚87%,未婚13%(问卷在文章最后)。

对调查结果的分析如下:

一、“看病难,看病贵”出现的原因:

1.药品等医疗成本过高,目前在江苏盱眙县只有两所大型的医院,盱眙县人民医院和盱眙县中医院,另外还有北大医院和盱眙同济医院,这四个医院无法满足盱眙74万老百姓平时的需求,造成物以稀为贵的局面,医院趁机抬高医药费,另外由于盱眙本地药品生产的企业很少。不得不从外地运送药品,从而进一步提高了药价,在一些乡镇,在农村,乡镇卫生院在萎缩,医生在减少,老百姓患病后不能得到及时的治疗,以至于最后拖成大病、重病,这时看起来肯定就贵了,重治疗轻预防的问题仍然存在。另一方面,因为设备落后,病员减少,为维持生存,不少乡镇卫生院采取了“以药养医”的方式,普遍出现了“农村看病,城里拿药”的现象,折射出农村药价高于城市的现状,农民看病是又难又贵。

批发和零售企业数量较少,再加上一些企业违规操作,虚报成本,造成政府定价虚高,一些企业虚假回扣等不法手段向医院推销高价药品,2、医疗卫生需求发生变化。随着城乡居民可支配收入增加和收入差从而造成距逐渐增大,人民群众对医疗服务需求不断提高,并呈现出多层次分化的特点,同时,城镇化进程加快,人口的老龄化。现代医学模式的改变,是社会对医疗卫生服务需求更加复杂,而盱眙县的医疗服务水平还存在一定的差距,从而造成“看病难,看病贵”状况发生。

3、城乡医疗资源发展还不平衡。从总体上说,我县医疗卫生资源发布不合理,主要医院集中在城区,而基层单位尤其是村卫生所设备简单,老化,技术力量薄弱,医疗服务能力不高,药品价格昂贵,这些都导致了村卫生所的业务冷清而城区医院则人满为患。

4、医疗保障水平偏低。目前,我县群众的医疗保障水平还偏低,广大老百姓都参加了每人60元的医疗保险,但一旦生病,自付医药费的比例还是不低,而且不少城乡居民特别是下岗工人,老人等弱势群体还缺乏基本的医疗保障,一旦大病就难以抵御疾病风险,合作医疗制度只能在一定程度上改善“看病难,看病贵”的问题。而有些医院也会推卸责任,不承认合作医疗的作用。

5、医疗成本和医院的社会成本在增加,使得医疗服务价格不同程度上升。患者对医院就诊环境的要求使得医院在硬件条件上加大投入等直接导致了医疗成本的增加,病人就诊对安全性的要求导致医疗成本增加,为了提高诊疗水平和诊疗安全,医院不断开展新技术。新项目并购置高科技的医疗设备带来医疗费的增加,各种成本不断增加的同时,政府对医院的投入却在减少,而医院需要维持正常的工作运转,这是医疗费用增加的最直接的原因。

6、公立医疗机构少。卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业,政府举办公立医院的基本目的是提供安全、有效收费低廉的基本医疗服务,但是多年来我国政府对医疗卫生事业资金投入职能逐渐淡化,由于投入不足,医疗机构主要靠医疗服务维持运行和发展,这些驱使医疗机构为了生存不得不追求经济利益,一些医务人员为增加个人收入,过度服务等导致了医疗费用不合理增长,加剧了“看病难,看病贵”现象的产生。

二、解决办法。

1、(一)对农民而言。

1.随着农村经济的发展和农村社会保障制度的不断完善,要有步骤的将“大病统筹”模式过渡到“小病统筹”,最大程度地解决农民的健康保障问题。同时高度重视农村的卫生预防、保健工作。

(二)从农村医疗机构方面看。

1.加强农村基层卫生技术人员培训,提高农村医疗人员的专业知识和技能。

2.加大对农村医疗机构的投入力度,引进先进设备,改善医疗环境,从硬件设施上保障合作医疗制度的完善。

3.要建立合作医疗定点医疗机构的准入和退出制度,引入竞争机构,严格控制医疗费用的上涨幅度。

4.推进公立医院改革,试点优化资源配置,改革管理体制、运行机制和监管机制,提高医疗卫生服务的质量和水平。

(三)从政府方面看。

1.严格执行国家物价政策,实行药品服务物价收费公示制度,下调常用药品、医疗服务和功能检查的收费价格。针对老百姓医疗门诊设立费用查询系统,住诊实行费用日清制度,让患者明明白白消费,2.深化医药卫生体制改革,致力于坚持公共医疗卫生的公益性质,把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,逐步实现人人享有基本医疗卫生服务。

3.合理完善合作医疗制度。要提高政府工作人员的素质和办事效率,转变粗放型的宣传工作,从而降低筹资成本;因地制宜地建立农村合作医疗基金管理的新方式,既不能完全依靠一套独立的运行体系进行基金管理,也不宜将银行管理和保险公司这种高层次模式直接引入中西部欠发达的农村。并且必须实行基金使用管理的县、乡、村公示制度,保证农民的知情权和监督权;要将农村医疗救助和农村合作医疗进行有效地衔接和融合,合并重叠设置的管理机构,提高运行效率。附件:

对盱眙县盱城镇友法村'看病难看病贵"问题的抽样调查。

性别:

年龄:

婚姻状况:1.您的家庭人均年收入。

a.5000--10000。

a.看病难,但不贵。

b.看病不难,但是贵。

c.看病又贵有难。

3你所居住的地区诊所或医院多吗?

a没有b.1间c.1-5间d.5间以上。

4.看病时,医生会不会给你开很多药,甚至是多余的?

a.经常b.偶尔c.从不。

5.看病时,医生是不是经常叫你去看这看那的?

a.经常b偶尔c从不。

6.你觉得你所居住的场所医疗设备是否完善?

a不完善b一般c非常完善。

7.你觉得目前老百姓看病难看病贵的现象主要是?

毛概实践报告

摘要:我国自1999年大学扩招以来,高校毕业生的数量逐年增加,劳动力市场本身供需不匹配、金融危机等等因素的影响,大学生就业面临的就业形势也越来越严峻,大学生就业不容乐观。伴随着高等教育的态势变化,大学生就业难成为了社会的热点问题。因此,解决大学生就业难的问题事关学生自身的利益,更关系到社会的和谐和长远发展。文章将结合当前的大学生就业实际情况,从大学生就业的现状及就业难的原因入手,探讨解决大学生就业难的有效途径。

关键词:大学生就业;劳动力;经济;求职途径。

1就业难的现状。

据“中国之声”报道,630万数目空前的高校毕业生让教育部长袁贵仁几次在就业工作会议上眉头紧蹙。“就业目标80%”,即使成功实现,也仍意味着今年将有100多万毕业生无法就业。2010年中国人力资源和社会保障部全国人才流动中心主任司益磊在浙江宁波参加“2009秋季全国人力资源市场高校毕业生就业服务周”活动启动仪式时说“虽然今年第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖,不过今年630多万的应届毕业生和待就业的往届毕业生的就业形势仍不容乐观。”据中国社会调查所在北京、上海等11个城市进行的抽样调查显示,“蚁族”(大学毕业生聚居群体:高智、弱小、群居)仅北京一地就有至少10万,上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模。

2就业难的原因。

难道真的是因为所谓的“我国人才市场已经饱和”?抑或“受过高等教育的大学生不能微笑着跨入社会,满足用人单位的要求”?劳动社会保障部科研所和浙江大学就业与服务指导中心提供的相关材料,独家发布2010高校就业趋势预测:总劳动力富余,专业技术人才缺口不小,农业缺218万,工业缺1220万,第三产业缺口325万。而且根据中国人事科学研究院《2009中国人才报告》预计,到2010年我国专业技术人才供应总量为4000万,而需求总量为6000万。此项数据显示我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。所以对于当前这样的局面,我认为当代大学生就业难的原因主要在以下几个方面:

2.1社会环境对大学生就业的影响。

首先表现在用人单位选择人才的误区。据有关方面统计,目前我国企业使用的技术和设备已经到达了较高的水平,而我国中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术,多数企业是缺什么人找什么人,而且多数企业选人用人凭经验靠感觉,不科学。这种现象的存在,一方面制约了企业发展,另一方面也限制了求职者的就业。其次表现在社会传统就业观念影响了就业。受“学而优则仕”、“劳心者治人,劳力者治于人”等传统思想的影响,“重仕轻工”“重学历、轻技能”的现象仍很严重。社会、家庭对高校毕业生的高期望使得毕业生就业定位较高,有些毕业生宁愿选择不就业也不降低标准,自认为只有留在大城市、好单位才能证明并实现个人的能力和价值。甚至有的高校毕业生为了保全面子而欺骗父母和亲朋好友艰难地漂在大城市,却不愿屈尊在中小城市找一份稳定的工作。

2.2高校教育制度对高校毕业生就业的影响。

首先,我国高校大幅度扩招对毕业生就业的影响比较大。我国高校大规模扩招始于1999年。从1998年到2002年全国普通高校招生从108万人增长到340万人,毛入学率达到15%;2003年,本专科招生规模达到380万人;2004年为447万人;2005年为475万人;2006年达505万人,是1998年的4.68倍!在高校扩招的背景下,高等教育的教育模式并没有大的改变,因此,由于大幅度扩招而造成的师资力量不足,教学设备、环境的资源紧缺,生源质量的下降以及管理的松散等都影响了高等教育的质量,高校毕业生就业难是必然的。

其次,大学教育与企事业用人要求脱节严重,大学教育总比技能要求慢半拍。调查显示,大学生所学知识在实践中应用率不足30%,高校专业设置、学科结构与社会需求存在相当大的差距。两会四川代表杨兴平认为,很多大学关起门来办学,使学生知识与实践脱节:“我们培养了更多理论型人才,只会读书考试,不会动手,不会创新。”两会吉林代表史宁中则指出,“解决大学生就业,关键是要匹配。未来就业需要调整专业,能把培养终身学习的框架搭建起来很重要。”因此,我个人认为,政府可以在以后的教育模式中做适当调整,如建立“大学——企业联合教育模式”,让学生在享受真实实践环境的同时,更早认识到自己的发展方向,明确学习目标。另外,在政策帮扶方面,国家可以鼓励支持大学生自主创业,帮助建立以大学生为主体的知识型企业,设立国家创业基金等,为大学生创业扫除障碍。

2.3大学毕业生自身因素对就业的影响。

首先表现在知识基础、个人能力对就业的影响。高校扩招使得生源的质量受到影响,这些人将直接影响到其他相对素质较高的学生的学习努力程度,造成部分毕业生没有掌握良好的专业技能。个人能力不强已成为制约毕业生就业的一个根本性问题。因此,大学生们从各方面加强个人综合能力的培养,有利于在激烈的就业竞争中为自己增加筹码。

其次,毕业生对职业和自己的认知对就业的影响比较明显。职业本身与从业者素质是有内在联系的,每个人都有自己独特的人格特征与能力特点,并与社会某种职业相关联,个体在择业时应清楚地了解自身的态度、能力、兴趣、智谋局限与其它特性,以寻找到与其特性相一致的职业,达到人与职业间的合理匹配,做到“人适其事、事得其人”。而现在有很多毕业生由于在求职前对自身和职业没有正确的认识,导致择业失败或从业后职业稳定性差。

3应对措施。

3.1政府调整相关政策拓宽就业渠道。

首先,为促进高校毕业生就业,我国政府从体制上、政策上采取了一系列改革措施,并取得了一定的成效。如何进一步疏通和拓宽高校毕业生就业渠道,是目前值得我们不断深入研究的问题。比如,从立法的角度促进和保障高校毕业生顺利就业,高校招生计划与毕业生就业状况要进行适度硬性挂钩,建立高校毕业生就业监督机制,整治虚假就业率问题。

其次,要在规范高校毕业生就业市场上做文章。我国高校毕业生就业市场是随着毕业生分配制度的改革而产生的,由于时间不长,管理体制和运行机制还不够成熟、完善。比如,“权力寻租”现象以一种潜规则存在着并发挥着它特殊的作用;种种歧视现象实际上与市场经济及社会发展对优化配置劳动力资源的要求是相背离的,它扭曲了就业市场,在一定程度上使本来优化配置劳动力资源的就业市场走向异化;大学毕业生在供需见面会上签约行为缺乏适当约束,毁约现象严重,届时不报到,给用人单位造成损失。因而,进一步规范我国高校毕业生就业市场,为毕业生创建一个开放、公平、有序的就业环境,是我国政府发挥宏观调控作用,促进高校毕业生就业的必要举措。

3.2高校深化改革,创新人才培养模式。

首先把握人才的市场动向,创新人才培养模式。高校应根据产业结构调整和就业市场对人才的需求以及学校自身条件,及时调整学科专业结构、人才培养结构和培养模式,做到人才培养与社会需求相衔接。树立社会需求为导向、能力培养是关键的思想,创造条件开设更多有助于提高大学生就业能力的选修课程,适度增加经济社会发展急需专业的招生计划。其次,深化高等教育改革,加强就业和创业教育。高校毕业生自主创业是创造就业岗位的有效途径,也是增强经济活力和竞争力、推动产业结构升级的需要。高校应更加重视高校毕业生创业能力的培养,以市场需求为导向,在知识体系、能力结构和创业意识等方面改革人才培养模式。再则,加大高校就业指导工作力度。当前,我国高校普遍建立了一支专门从事大学生就业指导、咨询、管理和服务工作的就业指导队伍,但一般是针对毕业生进行的,且流于形式,仅仅传达国家和地方的就业政策和法规、举办人才招聘会、提供就业信息,忽视了指导意义的内涵,在内容、形式和力量配备上都有待改善。我国高校对学生的就业指导应当贯穿教育的全过程,应根据不同年级的任务和学生特点实施有针对性的指导,使大学生从观念、心理,到知识、技能上都做好充分的就业准备,这样不仅能从根本上提高学生的就业能力,而且能使学生在职业生涯中终身受益。

3.3积极拓展校企联合,提高大学生就业能力。

在欧美产学研合作教育已发展较为成熟,许多高校都与公司和产业部门联系密切,通过一种综合的工程项目,使每个学生把三年里学到的各种各样的知识、技能、技术都能够综合的应用。企业也应认识到产业和教育共同合作,也能有效促进企业人才的引进。一种模式就是学校根据用人单位的岗位要求,与用人单位共同确立培养目标,制定并实施教学计划,实现人才培养的教育模式。它的特点在于企业对人才的需求标准明确,注重实用,在保证教学任务的前提下根据社会行业和企业实际需求及时调整教学内容,同时在教学中严把教学质量关,培养出企业和社会需要的人才。不但提高了学生的专业能力,也为高校职业教育注入了新鲜的活力,扩大了学生就业的渠道,同时也为企业增强核心竞争力、增添发展后劲找到良好途径。实现了学校、企业和学生的三赢局面。

3.4大学生自身加强学习,提高自己的就业能力。

就业能力已作为欧美劳动力市场政策分析的重要研究工具,广泛应用于大学生就业问题的研究。早在1909年beveridge(1909)就已经提出就业能力在于判别人们是否具有劳动能力,用以分辨失业人士是否具有就业能力。我个人认为当今对于大学生就业能力培养主要要注重个人素质,专业技能,处事能力和人际关系这几个方面。

3.4.1注重个人素质的培养。

无论是在实际工作还是日常生活中,个人素质尤为重要。个人素质决定了每个人的工作态度和工作能力。也影响周遭人对你的印象,所以现代的大学生应要注意个人素质的修养,转变就业观念,树立一种与市场经济相适应的现代就业观,主动积极就业,适应从高等知识分子到普通劳动者的身份转变。

3.4.2进一步加强专业能力的培养。

专业能力是指大学生经过严格的专业训练,全面系统地掌握了本学科、本专业的基本理论和方法,能够运用它指导实践的能力,它是大学生可持续发展的基础,也是用人单位挑选大学生的关键标准。在当前形势下,专业能力的培养要以市场化为导向,面向企业,在能力培养上注重高素质、强能力、会创新、社会适应能力的培养,培养适应社会需求的人才。

3.4.3注重并强化办事能力和人际关系处理培养。

现代社会是一个分工高度发达的社会,办事能力的强弱决定了你在工作中的变现及日后的晋升。现在的企业公司都流行着“人无我有,人有我优”的口号。这正是企业对员工提高办事能力的期望,当代大学生应努力提高适应环境的能力、组织管理能力、沟通与团队协作能力、外语和计算机运用能力、从事实际工作必需的心理调节能力以及求职技能。其次是提高人际交往能力,出色的专业技能、深厚的知识储备再加丰富的人脉资源才能缔造成功的事业。

其实,大学生就业有很多种途径。当前就业难的现状并不是无法改变的。换一种角度去看待当前的现状:如果我们每个人的目标旨在找到一个工作,无论它的社会地位、工资薪劳等各方面的因素,那估计就业难这个名词就会消失。正是因为大学生的内心期许以及在很多年的学校拼搏后对自身职业生涯的一种定位使得这种需求的落差扩大化,就业难也就成为了当前很重要的问题。其实摆脱这种束缚,自主创业也是一条很好的出路。如果你是一个外向型的人,喜欢人际交往,有足够的经济实力、良好的创意和坚定地恒心,那就自主创业吧,虽然道路是艰辛孤独的,但同时也是充实和美好的。不管怎样,只要我们大学生树立良好的职业观、择业观,在亲戚朋友、社会、政府的帮助下,我们一定能在自己的领域发光发热!

4结语。

就业,不仅意味着自我生存,更是实现理想、体现价值、谋求发展的途径,是民生之本、和谐之基。作为一名大二学生,就业终将也是我必须面临的选择。现在我们所能做的不是怨天尤人,而是在大学相对轻松自由的环境里努力掌握职业技能,提升自身的核心竞争力,为将来就业储备更多更有力的筹码。尤其在科技如此发达的当代,迅速有效的掌握时代讯息,加快知识更新周期,大胆尝试,勇于创新,是社会对每个人提出的最基本要求。对于立足社会的综合能力,我们应该勤于锻炼、积极参加社会实践活动,培养自己的社会交往能力,用行动回报社会!

就像温家宝总理在两会上说的那些古诗文“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”、“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,处于金融危机阴霾中的我们一定会在自己的努力下,社会的关心下谋求到属于自己的生存方式,化蛹成蝶,让社会感受到大学生所带来的活力与阳光!我坚信,我们的未来不会是梦!

参考文献。

[1]张燕玲.生涯发展理念下大学生就业能力开发研究。南京河海大学,2007。[2]喻沙,浅析大学生实习权益的保障。科教文汇,2008。[3]许立,政府应为大学生实习护航。东北之窗,2009。

[4]张进,提升就业能力:缓解大学生就业难的重要选择。高等教育研究,2007。[5]冯慧春,培育和提升大学生就业能力研究。中国大学生就业,2007。

[6]艾军、黄志荣,大学生就业新形势分析及指导对策。东华理工大学学报,2010。

[7]http:///zhiye/090113/.程立军王丽娜,当前经济形势下的大学生就业。

自我鉴定:通过一学期毛概课的学习后,我对于毛泽东思想和中国特色社会主义有了更深刻的理解。进一步了解毛泽东思想后,才发现它是那么的完善,那么的正确,是领导我们解放发展的正确理论基础。而生活在中国特色社会主义的当代,我也切身体会着中国特色社会主义的真实内涵。这一学期,我也被评为了预备党员,对党、对社会主义也有了全面的了解。我也真实的见证了这个先进的领导体系带领我们加速发展的现状,我们一起团结一心,众志成城在金融风暴的侵袭下坚定前进。

这期间,我一直关注国家大事,关注国家最新动态。这篇文章就是我就最近召开的两会、中共十七大中谈到的大学生就业问题的一些看法。就我个人而言,我会选择先就业后创业。我会在大学本科结束后继续食品专业的研究生深造,然后进入相关公司学习工作,主要是积累社会经验和一定社会基础,同时积极少量的资金。我认为就业前几年主要是学习阶段,学习这个我们一直不太熟悉的社会的运行法则,学习它的经营模式,更重要的是学习自己发展方向的立足基础和人力资源基础。然后在五年后,尝试自主创业。就业是人生的大事,计划不如变化,所有的一切只能靠自己好好把握,认真对待。我相信,只要自己努力,认真对待每份工作,一定会使我们的人生更加斑斓,更加完美!

毛概实践报告

大学时期是人生道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期的思想道德观念对一个人的一生影响重大,大学生活几乎决定了一个人的思想道德水平的定型,加强思想道德修养,学习社会主义荣辱观,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民对大学生的基本希望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生是新生代力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反应出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的一面也有不好的方面。在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。我们要了解道德的起源、本质、功能及其实践,加强道德修养锤炼道德品质。

在本次调查中,男生大约占六成,女生占四成,男女比例偏平衡,符合南京邮电大学学生比例情况,因此具有一定的有效性和真实性。

在调查中,23.33%的同学对考试周在图书馆占座的现象表示极度反感,62.22%的同学表示理解但不赞同,14.44%的同学表示理解且自己也会这样做。所谓占座,即通过放在这个座位上的物品作为对这个座位资源享有优先使用权的行为。表示理解的同学认为:

3)从个人的角度上说,占座也为大家的学习提供了极大的便利,体现了学校的人文关怀。高校图书馆占座现象层出不穷,究其本质有以下几个原因:

1)高校扩招造成高校图书馆座位资源短缺。

2)图书馆环境的改善,使越来越多的学生喜欢去图书馆,图书馆成为了学生自习的首选,这必然带来座位紧张的压力。

3)教育体制的改革,越来越重的学业压力使学生开拓“第二课堂“——图书馆成为自己课业之余的去处。

4)当代大学生多为独生子女,利己心过重导致图书馆座位利用率低下。

我们认为,占座行为,只可能会被改善,不可能会被杜绝。但是我们始终相信我们的图书馆一直在看到这些行为,他们一直在改善。

比如,有些图书馆图书馆阅览室中设有专人进行巡查,发现座位空闲半小时会发放一个提醒的小纸条,指出如果再有10分钟不回到座位则会将座位清空。有些图书馆想方设法利用一切可以用的地方作自习室,向学生开放,以减轻图书馆座位不足的压力。把原来的办公室和部分书库以及其他空地都利用起来,增加阅览座位230个,阅览座位从原来的1600个增加到1830个,缓解了压力。当然还有一些土豪学校用计算机管理阅览室座位,从根本上解决了座位被抢占现象。

3.紧紧抱着黏在一起,亲吻亲的头转来转去,甚至还有黏黏糊糊的声音;4.公众场合发生性行为。

“公共场所亲热”(或“公开展示感情”),英文为pda(publicdisplayofaffection),指的是身体上相对温和的亲密方式,比如牵手、拥抱、接吻、爱抚。在世界上大多数文化里,这些亲密形式无可非议,但在另一些地域文化里,人们十分反感这种公共场所亲热,甚至会动用法律来明文禁止。

即使是在大学校园,在课堂上接吻也会引来同学的不满,制造矛盾冲突;学生寝室里的男女同居更是存在很大的安全隐患,不仅会带来感情不稳定,而且制造危险。2009年武汉理工大学华夏学院出台新规,禁止学生干部在公共场所与恋人亲热,如有违反,将被撤职。2011年,重庆邮电大学成立文明督查队,劝阻“公共场所亲热”。可见,在中国,pda至少没有受到鼓励。

公共场合亲热,其实和激情的关系并不大。相反,这种行为多半是心理动机的外化,即向公众展示当事人对一份感情的占有,和佩戴昂贵珠宝首饰的行为类似,都是在炫耀性地展示自己拥有伴侣。所以一些拥有长期稳定关系的人们也许永远也理解不了,为什么有些人如此热衷于公开展示。

课桌乱涂乱画背后的动机。

我们经过调查和分析,将它们分为几大类:

1)一不小心画起来的。这类不存在文明问题,只要以后小心点儿或者及时擦干净就行。2)上课无聊就在桌子上乱涂乱画。这类人绝对是成绩不好或思想开小差的人,当然老师也有一点点的责任。应该调动他们的学习热情,让他们上课不再感到无聊。3)小心眼儿类的。这类人会在课桌上发泄,骂自己讨厌的人。这种人心胸狭窄,很可怜很阴暗。不敢和讨厌的人正面交锋,却连累了可怜、无辜的课桌。

4)觉得好玩儿。这种人更不可救药,竟拿课桌当玩具。这类人真应该批评教育,严肃地警告他破坏公物大错特错,严重的话还可以惩罚。

5)打小抄。这往往是狡猾的人做的。要抓住这种作弊现象,并严厉处分,他就不会作弊了。我们整理了这次调查获得的资料,归纳出课桌乱涂乱画的危害:1}有损自己和班级的形象,被人指为不文明,对你印象大打折2}对眼睛有不良刺激。相信你的眼睛也不愿意看到这样肮脏难看的东西。3}损坏了无辜的课桌,破坏了公物。4}促进早熟,色情方面的内容可能会影响到一些人。5}导致心情不好。每天看到这些不好的、骂人的话你的心情能好吗?6}欺骗了自己,也欺骗了别人。在课桌上作弊,也许你挽回了一分两分,道德和人格却丢失了不止几分,损失更加惨重。解决方法和建议:

4.建议每个教室贴有“温馨提示”的标语,随时提醒同学们注意。

一、考试作弊成因分析。

大学生考试作弊的客观因素分析。

1、社会大环境的影响。表面上看,考试作弊是一种校园现象。但深层追究,考试作弊是一种社会行为,它与社会上的不正之风有着千丝万缕的联系。:假货、伪劣产品充斥着整个商品市场;办事情靠拉关系,政府官员知法犯法、贪污、腐败案例时有发生及社会上组织的各类职称考试在大学校园中寻找替考等等,这些现象给年轻的大学生们带来了负面影响。

2、现行教学模式的陈旧。我国大部分高校现在还实行传统的学年制教学管理模式,大学生一入学不管其基础的差异,按统一的教学大纲、课程、教材、进度和标准进行教学,按统一的时间毕业离校。用同一种模式培养学生,忽视了因材施教和对大学生个性的关注,使得一部分学生因跟不上进度而失去了学习的兴趣和动力。

3、监考教师执行不力。尽管每个学校都有一整套的考试制度,如《考场规则》、《监考职责》、《违纪考生处罚条例》等,然而对有关制度的理解、执行却存在着漏洞。考场纪律的执行不力,使作弊者有机可乘;监考教师监督管理尺度不一,为作弊者提供了可能条件。

4、评价体系的不科学。尽管整个社会在呼唤素质教育,但是应试教育依然有着肥沃的土壤。奖学金的评定,各类单项奖的评定,优秀毕业生的评选,学位的授予,无不牵涉到学习的成绩,甚至大学生追求入党学习成绩也是重要的参考条件。尤其是大学毕业找工作,学业成绩成了一个硬指标。于是就有了这样一个错觉:学习是为了考试,考试是为了继续学习。一小部分同学通过一些不正当手段获取高分就不足为怪了。

二、学生考试作弊的主观因素分析。

从学生考试作弊的心理动机方面分析,可以看出,当代大学生缺乏健康向上的心理,自信、自尊、自重、自强、自立意识薄弱和自我约束力差是导致作弊行为的重要原因。

三、大学生考试作弊现象的对策分析。

面对当前大学生屡禁不止的考试作弊现象,高校学生的教育和管理工作应如何开展呢?

1、重诚信教育,引导大学生学会做人诚实和信用是做人的根本,是未来社会的通行证。

2、重视宣传教育工作,树立正确的考试观。

3、改变教学管理模式,实施弹性学制。

4、改进考试形式,建立科学的评价体系。

我校在校园内开设免费公共自行车,以期解决部分师生员工校内交通的困难,为师生的工作和学习提供方便。然而,有些同学却不遵守校园公共自行车管理办法,非正当开锁、乱停放公共自行车等,扰乱了校园的文明秩序。

在调查中,三分之一多的同学有自己的自行车小电驴或喜欢走路上下学。在使用过小黄车的同学中,绝大部分同学都是正当开锁,严格遵循校园公共自行车的使用秩序。而百分之十六的同学曾经有过不正当开锁的行为,经过我们小组的调查分析认为:1.部分同学爱贪小便宜,逃避小黄车费用。2.部分同学存在猎奇心理,想要通过开锁证明自己的动手能力。3.部分同学不知道小黄车的使用方法,又耳濡目染了同学朋友的开锁过程,与之一起开锁。解决办法:

1.校内宣传小黄车的使用方法,让更多的同学学会使用小黄车。2.对小黄车现有的密码锁进行改进,让想要暴力开锁的同学无机可乘。3.加强思想文明建设,从根本上让同学们懂得维护校园文明秩序。

对于公共文明秩序维护的问题,直接反映了当代大学生的道德情操。当遭遇不文明行为时,只有35.56%的学生选择出言提醒,维护秩序,过半人选择无感,既不开口支持,也不反对。这是对于不文明现象的纵容,直接或者间接的导致了最后5%左右的人在看到他人不遵守的同时自己也相应的不遵守。

那换个角度来谈谈,维护秩序究竟有多重要呢?

1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一些项重大战略任务。我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件。一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而双和谐相片的表现。当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性,而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的,如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是,整个社会就会处于无序的混乱状态,人民群众就不可能安居乐业,社会和谐也就无从谈起。因此,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。

2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提。在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象。例如,商场对于生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方.电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式,使网络不仅成为人们娱乐休闲的工具,而且也成为现代生产经营活动的重要场所。生产场所与生活领域交叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展。

公共文明秩序作为最直接反应个人道德的问题,应该被广泛引起注意,在做好自身的前提下监督影响他人,以身作则,做到出言提醒是基本,摒弃他不文明我也不文明的糟糠想法,少点无感的人,多点对社会负责的人。

本题的出发点是考量当代大学生的容纳量。言语中伤的过程本身其实是一个交流的过程。值得庆幸的是,过半的当代大学生将其一笑而过,不会被他人的情绪所干扰。每个人都是一个独立的个体,看法不尽相同是一件很正常的事。一个成功的人,必须先是一个特立独行的人,他必须承担很多对立的言行。而且,越成功的人,反对中伤他的人愈多。

剩下30%左右的人选择自己生闷气或者以牙还牙。对于前者,人毕竟是社会上的人,人与人之间肯定是相互影响,只是影响有大有小,虽然完全不受他人言语影响是件近乎不可能的事情,但是也应该学会削弱他人言语的影响力,缩短他人言语影响的时间。可以反思当下的自己,可能有某些不尽如人意的地方,有道是“忠言逆耳”,有则改之,无则加勉。想清楚自己生闷气的理由,才会在下次面对同样的言语中伤时一笑而过。反观后者的“以牙还牙”,是典型的报复心理,不能容忍他人评价自身的不足,这种想法是十分不可采取的。人无完人,作为当代大学生,应该具备良好的道德涵养,他人的恶意中伤,可能只是针对某件事情的片面看法,太过较真,反倒不利于自身的发展和提高。

第九题:你认为决定一个人价值观的原因:

一个人的价值观决定了人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。在调查中,同学们认为家庭环境对于一个人的价值观的影响最大,个人因素其次,社会环境影响最小。

价值观是因人而异的。由于每个人的先天条件和后天环境不同,人生经历也不尽相同,每个人的价值观的形成会受到不同的影响,因此,每个人都有自己的价值观和价值观体系。在同样的客观条件下,具有不同价值观和价值观体系的人,其动机模式不同,产生的行为也不同。

价值观是相对稳定的。它是随着人们认知能力的发展,在环境、教育的影响下,逐步培养而成的。人们的价值观一旦形成,便是相对稳定的,具有持久性。

价值观在特定的环境下又是可以改变的。由于环境的改变、经验的积累、知识的增长,人们的价值观有可能发生变化。价值观是支撑人类生活的精神支柱,它决定着人类行为的取向,决定着人们的什么样的心态和旨意去开创自己的新生活,因而它对于人类的生活具有根本性的导引意义。

但就社会和群体而言,由于人员的更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战,这种价值冲突的结果,总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提,又是社会改革的必然结果。

价值观作为人对自身生活意义的反思和追求,既具有相对的稳定性,又会随着社会生活的变化而变化。

结语。

当代大学生作为即将注入社会的新鲜血液,一言一行不止关乎自身的发展,更会对身边的人或事产生影响,从而带来裙带效应,影响自身的发展和社会的共同进步。所以在进入大学之时和跨入社会之前,对每位当代大学生进行严格的道德情操分析评定是非常具有现实意义的事情。

从本次的社会实践调查中,我们也从中学到了很多,得知当下大部分的当代大学生拥有正常的道德情操,有自己主观性的同时兼具全局性,不仅仅只是从单方面出发看待事物,严于律己,宽以待人。从而也说明了学校的教育,社会的教育是成功的,当代大部分的大学生在四年后都将会成为有才能,有道德,能促进社会进步的好青年。

当然,依旧也有小部分的大学生思想偏激,容纳性不够,会根据自身的个人利益而做出损毁他人的事,虽然这部分的学生在少数,我们也要引起重视,不应该放弃任何一个人,放弃任何调整其错误观念的可能,如果任由其发展,将会阻挡社会文明的进步。

社会一直在发展,文明一直在发展,愿即将踏上社会的每一个当代大学生都是“五好青年”!

毛概实践报告

院:

机械工程学院任课教师:

刘昕。

小组成员:吴小威(20092502)。

邓涛(20092486)曾少佳(2009)。

班级:2009级机械设计制造及其自动化2班。

一,调查背景。

我的家乡位于四川省乐山市夹江县甘江镇,地理上属于成都平原南部,地理位置优越,交通便利,河流众多,历史上甘江镇都是作为一个重要的农业重镇和交通枢纽。如今我的家乡甘江镇更是发挥自己的地理优势,大力发展无公害农业,建立很多无公害蔬菜基地,其蔬菜出去内销部分其他的都由各大小商贩收购销往重庆主城区各大菜市场。甘江的农业生产以蔬菜为主,最主要是黄瓜,无筋豆,豇豆,茄子,番茄,辣椒,以及后来大力发展的肉豆,红四季豆,宽豆等。种类众多,产量也相当可观。作为甘江镇的主要经济来源,农业生产也是我家的主要收入来源。每年我家要产近万斤黄瓜,几千斤无筋豆,还有相当数量的其他蔬菜。特别是黄瓜,在重庆的很多菜市场都可以看到冠以甘江黄瓜这个招牌的黄瓜。但是在09年我到重庆读书的时候专门到菜市场了解蔬菜的行情,家里的黄瓜收购价那时才五毛,几经倒手在重庆的市场上就卖到了二块五之多。中间差了很多倍。09年后中国cpi迅速增长,蔬菜价格也借势疯长,农村的蔬菜收购价也得到普遍提高,但与市场价比起来其中差价也差太多。一差价一直都在3到5倍左右。所以我和我的队友想借这个暑假调查一下造成中间这巨大差价的原因,分析一下主要原因,希望能得到一些行之有效的解决方法,以增加农民收入。

二,调查方式。

等。

三,调查内容。

小组分工如下,由我来负责调查甘江镇每年的蔬菜产量,种类,平均价格,最低价格,最高价格。以及本地农民收入情况;由邓涛同学跟踪调查蔬菜运输过程中产生的运输费,包括过路费,油费以及其他相关费用;由曾少佳同学负责调查蔬菜由装车到重庆后如何让转手到达菜市场,期间转手的差价变化,以及最终的销售价格等。最后由三人进行讨论,由吴小威执笔记录最后打印成文档提交。

四,调查范围及对象。

我负责调查的农村对象为我的家乡——四川省乐山市夹江县甘江镇,其中包括甘江镇政府,乡干部,我们生产队若干农民。

邓涛同学负责调查一位常年奔波于重庆与甘江之间负责收购蔬菜转卖的个体老板,吴里强(我堂哥),男,32岁,以及和他一起跑生意的人员若干。

曾少佳负责在重庆主要菜市场调查蔬菜到站后转手情况以及最终的销售价格。

五,调查时间及内容。

2011年08月06日我在本地进行当地农业调查。

2011年08月07日邓涛同学跟车采访了解运输环节的情况。2009年08月8日曾少佳同学于重庆各大菜市场了解相关情况。

六,调查处理方式。

收集各个成员掌握的新鲜资料汇总后进行分析总结,找出中间主要差。

价出现在哪里,并简单记录后由吴小威打印成文档。

七,调查资料内容及整理。

1,农村本地的调查情况。

震的时候,由于当年几乎所有农户把生产都投入黄瓜当中导致黄瓜过剩,再加上地震特殊时期交通等各个方面的限制,导致那段时间黄瓜大产时只能卖到五分,农户损失相当惨重。再者,由于重庆商贩对甘江片区的收购垄断,加上两地的长期合作,甘江蔬菜生产形成以针对重庆需求的生产模式,形成以黄瓜,菜豆类生产为主的蔬菜主营模式,导致蔬菜销售处于被动的状态,有时会出现重庆商贩集体压价的行为,据我对对本地商贩的询问调查显示,重庆商贩有个类似于商会的组织,他们通过协商集体定价,有些操控市场经济运作的行为和能力。而甘江散户种植的行为再加上没有政府的合理引导没有形成一个有效对抗垄断行为的机制。所以这边农户的蔬菜销售存在一方面价格低一方面蔬菜贩卖困难的问题。总之,农户在生产销售过程中一直处于被动的状态。

第二,蔬菜在运输过程中的情况调查。

在到达重庆之后以是凌晨2点左右,很快就有二级供货商提货,以。

价格全部提货。由于第二级供货商不愿参与我们的调查,导致后续调查无法进行,只能通过第一级供货商中的知情人士告知得知后续蔬菜转手下落。据第一级供货商提供消息称,第二级供货商从第一级供货商提货后一部分是直接高价销往各大酒店餐馆,然后剩下的大部分销往各大蔬菜市场的大供货商,再由各大蔬菜市场的大供货商卖给市场上的小贩。其中具体价格变化不得而知属行业秘密。但由一二级蔬菜供货商之间的差价可知后续蔬菜转手差价可是相当可观的。具体的差价份额由曾少佳同学在重庆菜市场调查情况可知,并在后文叙述。

第三,重庆主要菜市场最终蔬菜价格调查。

此过程由留校的曾少佳同学去沙坪坝几个重要菜市场和超市进行相关蔬菜价格调查。他走访调查了沙坪坝、九龙坡等13个超市和菜市场。超市的黄瓜价格略比菜市场高些,且黄瓜没有再区分产地,也就是说来自各个地方的黄瓜都以同样的价格出售,而菜市场中可以看到黄瓜的产地,但各个地方的黄瓜最终价格也是一样的。超市的平均价格是,菜市场的黄瓜平均价格是。

第七,现象分析与思考。

在这些环节中农民一直处于被动以及劣势状态他。

们的辛苦得不到相应价值的回报,所以才出现现在农村人口流失大,土地荒废的现象。

第八,建议。

针对这些情况我们小组经过讨论并查阅相关资料总结出要有效引领农民蔬菜种植致富可以从以下几点着手:

一,针对生产环节。

1,政府部门应该在农业生产中起积极调度和引导作用,每年播种前政府部门应该针对过去的行情以及对将来行情的分析制定相应的种植计划。微观调控该地区农民种植蔬菜种类份额,防止盲目集中生产从而导致生产过剩的现象。

于09年引入血红色四季豆,经过一年的试种取得相当大的成功,现在红四季豆几乎完全取缔了传统四季豆的种植成为甘江蔬菜的又一大品牌,平均价格都在一块五以上,农民受益颇大。政府部门应该在这个成功例子中吸取经验,要与时俱进,努力创新,把创新精神作为自己发展的动力。最后,在生产模式上的改变。现在环境变化非常明显,显然不能再像以前那样以节气来安排农业生产。相关部门应该在气象方面做足功夫,在农时确定上要对农民起到积极引导作用。就最近情况来看,本地农民对何时播种表示很盲目,很多农户每次播种都要补种三次以上,就是因为没有掌握好天气和农时变化。

二,在销售方面。

从调查情况来看,农民在蔬菜销售上一直处于被动的局面。政府部门在这个方面更是要做足功夫,改变这个窘迫的局面,为此我们小组作出以下建议。

1,立足于甘江蔬菜在重庆市场的地位,积极开辟其他地方市场,打破重庆商贩涉嫌垄断的局面。对两地蔬菜的价格进行关注和调查,依法打击行业垄断,切实保障农民利益。

2,甘江镇政府可以学习其他地方的成功例子,与企业合作,按需求生产,政府在其中监督调度。与企业合作有个很明显的好处就是不会生产过剩,企业会保价收购,降低农民生产风险。也可以自己成立类似于以前农业合作的城镇企业,有条件的发展自己的企业,将运输这部分利润收归己有。甘江镇就有一个成功的例子,甘江镇中心村无公害黄瓜生产基地就形成了村民生产,自己运输销售的局面。该无公害生产基地与重庆很多超市,酒店,餐馆,市场形成点对点的销售模式。将生产出最优的黄瓜以较高价格卖给这些企业,农民从中获益很大。我们觉得政府也该学习这个例子,制定适合自身发展的方法。

3,国家相关部门也应该在路桥费这一块减轻农业运输的压力,对农业运输车辆进行减收或者免收路桥费将大大减轻蔬菜运输的成本,一方面可以提高蔬菜收购的价格,一方面还可以降低蔬菜的市场销售价格,可谓一举两得。

第九,调查心得。

我们小组三个都是在农村长大,一直都很明白蔬菜生产和最终销售的价格会有很大的差异,但我们却不知道这个差异产生的具体原因,通过这次调查,我们了解到在市场上虚高的蔬菜价格的组成,具体的分析了这价格差异产生的原因,我们也参与讨论了可以改变这种差异切身提高农民受益的方法。看到了许多我们书本中讲不到的东西,这次调查也势必丰富了我们的假期生活,我们小组成员分工明确,每个人都积极认真的完成自己的工作,积极参与讨论,查阅资料,我们走访了很多人,查阅了很多资料,在这个过程中我们的调查能力,或作能力,现象总结能力,问题分析能力得到很大的提高。

以上便是我们小组的暑期实践调查,敬请老师查阅点评!

毛概暑期实践报告

本文《毛概暑期实践报告》是一篇关于“社会实践报告”的文章。本文由应届生求职网编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。

一、指导思想。

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程。

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式。

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求。

1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题。

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”进行,参考选题如下:

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)。

毛概实践报告

今天,我观看了教学片《力量》,通过沂蒙革命亲历者讲述抗日战争期间涌现出的拥军模范事迹,折射出沂蒙山抗日根据地浓厚的群众基础,沂蒙人民倾其所有的奉献真正体现了革命根据地的军民鱼水情,深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。

沂蒙山是中国共产党最重要的老革命根据地之一,被誉为两战圣地和红色沂蒙,在抗日战争和解放战争时期,沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命胜利付出了巨大的贡献和牺牲。抗日战争期间沂蒙山涌现出了许多拥军模范,有着“沂蒙母亲”称号的红嫂王换于的事迹,令许多革命老前辈每每回忆都唏嘘不已、热泪盈眶,抗战最艰苦的年代里“沂蒙红嫂”王换于一家掩护首长和战士、保护党的绝密文件、收养八路军后代几十人,为抗日战争胜利作出了贡献。解放战争中,为支援孟良崮战役艾山乡妇救会长李桂芳带领东波池村32名妇女,5个小时内架设起一座浮桥,没有桥腿用人腿,没有桥板用门板,在冰冷的汶河内用自己的身躯当桥墩架起了一座“火线桥”,为解放军顺利过河夺取最后胜利赢得了时间,她们没有豪言壮语,甚至连名字都没有留下,他们只知道时间就是胜利,刺骨的河水没有挡住她们的革命意志,对革命胜利的向往和对新生活的渴望激励着这些柔弱的妇女坚强的担起了重担。还有给战士喂乳汁的明德英,谁第一个参军就嫁给谁的梁怀玉,被誉为中国抗战第一村的渊子崖抗日自卫战以及许许多多拥军支前的先进事迹,让沂蒙山人民的革命精神永远传颂在九州大地上。迟浩田上将曾不止一次动情地说:从某种意义上讲,我们的们的胜利是根据地人民特别是沂蒙山区人民用小米喂出来的,用担架抬出来的,我们永远也忘不了沂蒙老姐姐们的恩情。陈毅元帅也曾深情概叹,老区人民把最后一块布做军鞋、最后一口饭做军粮、最后一个儿子送战场,这种奉献精神就是人民战争的光辉写照。

同样,共产党领导的队伍,带给沂蒙群众的是崭新的面貌和作风,他们天亮起来的第一件事,就是要把老百姓院子打扫干净,要把老百姓家里的水缸挑满水,这种密切的军民关系是共产党领导的队伍传统做法,被叫做满缸运动。巍巍沂蒙山、清清沂河水,沂蒙山养育了淳朴坚韧、热情乐观、重情重义的沂蒙人,他们在战争中几乎倾尽所有送郎参军上战场,为支援前线筹集粮草,为革命事业奉献了一切,无论何时我们都不应该忘记他们的最无私的奉献和极其巨大的牺牲精神。如今,我们开展党的群众路线教育学习,要把学习的精髓始终根植于人民群众中,我们才能真正了解群众的所思所想。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众工作路线,历来是我们党克服无数艰难险阻取得最终胜利的无价之宝,是任何时候都必须坚持的根本工作路线。能否巩固我们党的长期执政地位,取决于人民群众对党推动社会发展进步的作用认可度和支持度。只有切实贯彻党的群众路线,才能真正成为最广大人民群众利益的代表者和领导者。坚持党的群众路线就要密切联系群众,只有联系群众,才能了解群众,只有深入群众,才能知群众所想所需。

教学片《力量》充分展示了群众力量是无穷的,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,党的群众路线是我党执政的核心基础,只有拥有了群众基础,只有与人民群众同甘共苦,与人民群众团结奋斗,心连心、肩并肩,就没有我们克服不了的困难,就没有完成不了的任务,只有依靠人民,革命才能胜利。

坚持群众路线与实现中国梦的内在联系。

群众路线:实现中国梦的重要保障。

群众路线是一种思想方法、工作方法,更是一种政治立场和价值理念。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是中国共产党群众路线的真谛和精髓。中国梦是新一届中央领导集体执政理念的升华与执政目标的定位,其实现需要多方面的支撑。其中,群众路线为实现中国梦奠定思想基础、提供力量源泉与方法指引,是实现中国梦的重要保障。

一、群众路线是实现中国梦的思想基础。

中国梦是国家梦、民族梦、人民梦的统一。习近平在十二届全国人大一次会议上的讲话指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。三者之中,国家富强、民族振兴是人民幸福的手段和途径,人民幸福是国家富强、民族振兴的目的和归宿。实现人民幸福的思想基础,就在于确立一切为了群众的价值理念,把造福于民作为中国共产党人的价值追求。一切为了群众,是群众路线的出发点,也是中国共产党区别于其他政党的本质属性。中国共产党信守全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持人民利益高于一切,党的所有活动都是为了维护、实现和发展人民群众的根本利益。也正因为如此,中国共产党才赢得了群众的信任和支持。

当前,绝大多数党员干部能牢记党的宗旨,时刻把群众的冷暖安危放在心上,一心为群众谋利益。但也有部分党员干部不闻民间疾苦、不问群众冷暖,对群众没感情、对民生问题没感觉,想得最多的不是群众利益而是个人利益,完全背离了党的宗旨和党的性质。实现中国梦要求党员干部确立一切为了群众的价值理念,把人民幸福作为党员干部的价值追求,使一切为了群众落到实处。为此,党员干部要对群众倾注真情。对群众缺乏情感的投入,就容易漠视群众利益,对群众的疾苦视而不见、充耳不闻;一旦对群众有了真感情,就会想群众之所想,急群众之所急,倾听群众呼声,反映群众诉求。对群众倾注真情,要求党员干部放下身段,贴近群众生活,融入群众之中。如此,才能知群众冷暖、解群众忧愁,才有可能把群众的“小事”当成自己的“大事”。感情真才能用心、专心为群众办实事、谋利益。

二、群众路线是实现中国梦的力量源泉。

中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。没有人民群众的参与和支持,没有人民群众的智慧和力量,中国梦的实现就失去了依托,人民群众是实现中国梦的力量源泉。中国共产党根基在人民,血脉在人民,力量在人民,一切依靠群众是群众路线的内在要求,也是实践群众路线的关键。人民群众是历史的主体,是物质财富、精神财富的真正创造者,是社会发展的最终决定力量。相信群众,尊重群众的主体地位和首创精神,从群众中汲取智慧和力量,引导群众为国家富强、民族振兴贡献力量,创造自己的美好生活,才能托起中国梦、实现中国梦。密切联系群众,紧紧依靠群众,是中国共产党最大的政治优势,丢掉这个优势,不仅一事无成,甚至连自身的存在都将成为问题。

当前,大多数党员干部能认识和体察群众的智慧和力量,尊重群众的主体地位。但也有少数党员干部对群众的主体地位尊重不够,漠视群众的力量和智慧,不把群众的作用当回事。长此以往,一切依靠群众会成为一句空话,也将妨碍中国梦的实现。如何做到一切依靠群众以推动中国梦的实现?首先,要尊重群众的主体地位,真正认识到人民群众的力量与价值,人民群众对于党的事业发展的意义。同时,要尊重民意,以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意,作为衡量一切工作得失成败的标准。当群众体察自己受到尊重时,其积极性、创造性才会激发出来,个人力量才会融入实现中国梦的历史进程之中。

三、群众路线是实现中国梦的方法保障。

经过改革开放30多年的发展,中国的综合国力、国际地位得到提升,具备了实现中国梦的良好基础。但也应当看到,中国目前仍是世界上最大的发展中国家,实现中国梦的任务依然十分艰巨,在民族复兴的过程中将遇到不少新矛盾、新问题,如不能有效化解、从容应对,将延缓民族复兴的历史进程。实现中国梦需要“顶层设计”、需要科学决策,设计如何合理,决策如何可行,关键在于坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。

从群众中来,到群众中去,是实践群众路线的工作方法、领导方法。党的正确的路线、方针、政策,来自人民群众的实践智慧,是对人民群众实践智慧的科学总结和理性升华;党的正确的路线、方针、政策一经制定,也要回到群众中去,化为群众的实践,接受群众的检验和监督。

当前,绝大多数党员干部能做到科学决策、民主决策,决策过程中能充分听取群众意见、汲收群众智慧。但也有少数党员干部作决策时未能深入群众进行调查,未能充分听取群众意见,决策的程序和决策的科学性不同程度存在一些问题。通过群众路线的工作方法实现中国梦,首先要深入群众。只有到群众中去,才能听到真实的声音、发现群众的智慧,找到解决问题的办法和路径。邓小平说:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”实现中国梦,要深入群众之中,了解群众对于国家富强、民族振兴的诉求,对于幸福生活的期待,将群众的诉求、期待作为党和政府工作的目标,上升为国家决策,并付诸实践。

总之,群众路线是实现中国梦不可缺少的思想路线、组织路线、工作方法,深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,能为实现中国梦提供思想、组织、方法保障,中国梦的实现将进一步彰显群众路线的当代价值和魅力。

毛概实践报告

近年来,我国大学生就业问题日益引起各方面的关注。就业是民生之本,作为社会的高人力资本群体,大学毕业生就业形势的好坏,不仅关系到其自身利益,而且对全社会都将产生连带的重要影响。而作为在校大三学生,我们对大学生就业难问题非常关心。近年来,由于大学的不断扩招,大学生就业问题日益突出,大学生就业难的问题一再成为人们关注的焦点,为此我进行了关于“大学生就业问题”的调查。

一、调查的意义以及调查方法。

随着大学生就业形式越来越不容乐观,2013年699万毕业生与2014年727万毕业生不断刷新历史最高记录的现实,大学生的就业压力不断扩大,大学生就业问题已经成为一个非常严重而且不容忽视的问题。对此,我通过对周围在校或已毕业的学长、学姐联系求证,再结合从网上查找数据、参考《2012年中国大学生就业报告》、《2013年中国大学生就业报告》的方法对这一问题进行了初步探究,发现以下现状,并得出以下结论。

二、大学生就业的现状。

从2012年10月29日至2013年4月10日,被调查的2013届本科毕业生签约率为35%,低于2012届同期12个百分点,但就毕业半年后的就业率而言,2012届大学生的90.9%比2011届的90.2%略有上升。2011届大学毕业生毕业半年后就业率(90.2%)比2010届(89.6%)略有上升。

动画、法学、生物技术、体育教育、英语等专业连续三年入选“就业红牌专业”,被视为“高失业风险型专业”。专家指出,这些专业失业量较大,就业率、月收入和就业满意度较低。同时,因就业率和薪资持续走高,地质工程、船舶与海洋工程、石油、采矿等专业继续被颁“绿牌”,被专家认为是“需求增长型专业”。

工作不符合自己的职业期待”。

同时对2012届大学生的就业满意度进行调查时发现“体制内”单位仍最受毕业生欢迎,而吸纳45%本科毕业生、作为“大学生就业主战场”的民企和中小用人单位却成为不少人“退而求之”的选择。数据显示,2012届本科生毕业半年后在“政府机构/科研事业”的就业满意度最高,为69%;在“民营企业/个体”的就业满意度最低,为50%。

三、发现的问题。

1、就业规划不清晰,盲目就业。

在学校,我们学到的更多的是从课堂上或者课下自学来的理论知识,对实践环节缺乏一定的了解和能力,甚至于很多人都不知道自己学了些什么,自己会做什么,到了毕业时,匆匆忙忙不知从何下手,不知道自己会什么,不知道自己能做什么,不知道什么样的工作适合自己。比如我们财务管理专业的同学,从大一下学期开始就在学习财会的理论知识,但是对于如何实实在在的做一个会计,如何去做凭证、填报表、编年报,绝大部分的同学并不知晓。缺乏实践经验的我们成了理论上的强人,实践上的弱者,对于会计这门注重实际的职业来说,这无疑是就业时的硬伤。

2、择业时眼高手低,缺乏长远目光。

一些大学生找不到工作的原因:高不成、低不就。自我认识与现实脱节,大的企业去不了,小的企业又不愿意去。大企业要求高,刚毕业的大学生很少符合他们的要求,所以难以进入,而一些小的企业虽然愿意接纳大学生,也需要他们,可是大学生又觉得自己读了四年的大学,拥有高知识,高文化,不愿意屈就,这就造成了找不到工作的局面。

3、热门专业不一定是高就业专业。

有些红牌专业听起来名头很响,但由于办学门槛和成本低,大部分学校都可开设,几乎是一张嘴就能开个专业,导致供大于求;另一部分红牌专业,如计算机类,是因为人才培养质量达不到产业要求造成的,导致应届毕业生找不到专业岗位,企业又招不到合适人才。”

四、对策和建议。

1、培养理论与实践相结合的真正人才。

一方面学校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,加大社会急需专业的招生数,将学校的优质资源投入到相应专业中。将招生与就业结合起来,科学的决策办学规模、专业划分和培养规格,面向社会、面向市场、面向需求办学。

另一方面要深化教育教学改革,要以提高学生的专业能力、实践能力、创新能力和创业能力为目标,形成以学施教、因材施教的教学模式,强化理论与实践相结合,在学习理论知识的同时一定要与实践相结合,提高学生的综合竞争力,提高大学生的综合素质能力,培养适应社会发展需要的复合型创新性人才。

2、做好大学生关于就业的心理辅导。

态度决定一切。大学生的就业心态如果不改变,很难适应社会的需求,很难找到适合自己的岗位。大学生应该调整自己的心态,不应一味的追求虚荣的岗位,应该根据自身状况,找一个适合自己的职位,经过一段时间的积淀,当你拥有的丰富的经验和阅历之后,自然就能找到更适合自己也更满意的职位。大学生要转变就业观念,树立新型就业观,消除“眼高手低、有业不就”的思想,调整过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,灵活就业,先就业后择业。认清自身的素质和条件,树立基层意识,创业意识和奋斗意识,从现实出发选择自己的求职道路。只有拥有的更高的阅历和人生经验以后才能往更高的方向发展,任何事都不是一簇而求的,不要急于求成。

3、定向培养,培养专业性人才。

校企联合不仅仅能解决了大学生的就业问题,同时也为企业提供了人才定向培养可以更适应企业的要求,学校也更有明确的方向,是一个双赢的方法。这种方式对于专科性的学校比较适用,对于专业性较强的专业,本科院校也可借鉴使用。

4、继续加强扶持大学毕业生自主创业的政策。

应当从政府、高校和整个社会各方面进一步加大对于大学毕业生创业的宣传、教育、扶持和激励强度,为大学毕业生选择灵活就业和自主创业创造更加宽松和有利的条件,力争使自主创业和灵活就业的形式成为大学毕业生的一种稳定的、而不是临时过渡性的就业形式。

5、鼓励大学生去落后或特定地区,缓解就业压力。

希望到大城市和条件优越地区就业是各国大学生的普遍倾向。但是偏远落后的地区更需要大学生这种人才,国家应鼓励大学生去偏远地区就业,以大学生带动落后地区的发展。需要继续加大这方面的政策宣传与支持力度,让广大毕业生更充分地了解各项优惠政策的细节,引导其及时调整择业偏好。同时,也要通过各种措施在这些地区创造适宜的工作环境,为大学毕业生的人生发展提供良好的空间,而不是简单地为增加岗位而设置岗位,甚至造成新的资源浪费。由此,将可以实现促进大学毕业生就业与区域人力资源均衡配置的双重效果。同时解决了大学生的就业问题,实现了大学生的人生价值。

作为当代大学生,面对大学生就业问题日益严重的现状,我们要提高自身能力和价值,积极参与社会实践,理论与实践相结合,不断充实自己,使自己成为一名符合社会和企业的精英人才。同时,解决大学生就业问题关系到社会的发展和稳定,我们也需要政府、学校、各个用人单位和全社会的共同努力,形成有利于大学生就业的体制、机制、舆论和社会氛围,实现大学生充分就业和社会对人才的需求满足。

毛概社会实践报告

因此我这次来到了深圳的优雅印刷企业。

作为经济特区的深圳,一直是最与世界接轨的城市之一,信息化程度很高。

因此我相信在这里能了解到民营企业信息化建设的现状。

一. 实践内容

时间:

地点:深圳优雅印刷企业

内容:了解民营企业在信息化的建设和成就,信息技术在其中起到的作用有多少。

在1月20号,我踏进了优雅企业。

优雅企业一共有五大部门,分别是:产品部门,销售部门,后勤部门,人事部门,策划部门。

我首先来到了产品部门,在他们的办公地方,随处可见现代化办公设备。

通过与部门经理的交流我才知道,在2015年以前,他们产品部的人员众多,但是由于没有有效的管理手段和办公方法,导致他们的产品的产量一直升不上去。

后来经过管理部门的研究决定,采购了一批先进的现代化办公设备,并且专门培养了一部分专门的人才。

这是这样的举措,让产品部门起死回生,不但使部门的人员的精简,并且使部门的办公效率大大提高。

从那以后他们招工的一条重要标准就是能熟练使用现代化办公设备。

并且产品部的经理还说,企业其他部门看到产品部的成效后,都采取了同样的做法,这使得企业业绩大大提高。

随后我又参观了其他几个部门,跟产品部情况差不多。

在与销售部门经理的交流中,他们部门已经基本上实现了无纸化办公,因此工作效率很高。

然而他们有一些客户由于并没有采取信息化办公,导致了这些客户在工作上效率不高。

二.实践结果

首先,信息系统增强了企业对市场的快速反应能力,信息资源在企业内部得到共享,原始信息从传递到决策反馈的时间大大缩短,决策层与基层、各部门之间的沟通更加快捷。

其次,企业信息化增加了管理的透明度,有助于改变企业内部的低效机制。

如财务系统信息化后,上级部门可随时跟踪、监控下面的财务状况。

再次,企业信息化在更大程度上是一个涉及流程再造、企业管理模式创新的全新管理改革,是驱动管理升级的重要手段,将为建立扁平化的组织结构、建立学习型企业提供现代化平台。

信息化是推动企业技术创新和体制创新的重要引擎。

对企业技术创新而言,通过信息技术推动相关科学知识、技术和金融、人才、专利等创新要素信息扩散,可以有效降低创新成本。

同时,利用信息技术手段,可以缩短创新周期,加快技术创新步伐。

对企业体制创新而言,应用信息技术,不仅要改进生产手段、优化生产流程,而且能推动组织调整、管理体制创新,并建立与之相适应的组织架构、管理模式甚至法律法规体系。

刚接触到毛概就感觉这门课上起来是干嘛的,经过几次的课就发现,这门科目不仅让我们对过去的革命思想有了进一步的了解,而且扩展了我们的知识面。

而我作为其中的一员,我也将于投入到毛概思想中来,去了解社会、了解国情,增长才干、锻炼毅力、培养品格,不仅仅从学习中关注时事,关注民生,也用实际行动去体现。

所以我在国庆的时候回家在我爸爸的水泥厂实践了几天。

一、实践目的

通过进入当地水泥厂,了解当地水泥厂生产状况,找到当地水泥厂存在的一 些污染问题,并提出一些值得参考的建议。

江西玉山水泥有限公司于20xx年x月x日注册变更成立,其前身为江西虎山鸡山水泥有限公司和江西虎山岩鹰水泥有限公司两家公司合并建成。

南方水泥成立以来,坚持“联合重组、优化布局、市场协同、技术进步、管理整合”的发展方针,公司规模迅速扩大。

截止20xx年年底,公司水泥产能规模超过1亿吨,市场范围覆盖浙江、上海、江苏、安徽、湖南、江西、广西等省(市),成为我国东南经济区规模最大的大型水泥企业集团。

南方水泥在推进联合重组优化布局的同时,按照中国建材确定的“三五”运行模式的总体要求推进管理整合,确立了“成本领先、区域化和市场拓展”为主要内容的cpm经营战略,建立了明晰的组织架构和健全的公司管控及业务管理体系,区域市场竞争力和企业盈利能力不断提高。

二、实践内容

暑假期间进入当地水泥厂进行走访,并在厂区周围进行观察,发现厂区内存在很多问题。

产区的房屋上落满了一层一层的厚厚的灰尘,小路上根本看不见花草的存在,有的也只是用灰尘覆盖了一层的野草,周边的山都是光脱脱的,没有一点点绿色的装点,没有一点生机,还有那些柏油马路完全是成了一条沙路,每每有车子经过这得时候,都会尘土飞扬,沙子迷了眼睛里掉眼泪的事情,那更加是大家见怪不怪的事情了。

虽说村民们居住的地方了里厂子有一定的距离,可是里的一些比较近的住房都被尘土包围着,严重影响人们的生活。

那个地方有好几个水泥厂,污染问题早已经不是一天两天的事情了,村民们为了生活,也就没有顾忌太多环境上的事。

为了告别短缺经济时代发挥了一定的作用,可是却给环境带来了污染的苦果。

现水泥厂污染情况及存在的问题严重危害主要有以下几方面:

1、粉尘排放厉害,粉尘是水泥工业的主要污染物。

在水泥生产过程中,有许多的工序,其中每一道工序都有不同的粉尘外溢,有些工厂只为了经济利益,从没有考虑过环境利益,没有去化本钱去购买除尘设备,有些的情况虽是买了,却没有严加管理,仅仅是在做一些表面工作,其实这个和那些没有安装设备的水泥厂是一样的,只不过是五十步小百步而已罢了。

2、有害气体排放多。

有害气体具有很强的毒性,不仅危害农作物,害的周围大山里的树木都渐渐消失了,失去了原本的绿意点点,而且还在不知不觉中危害人们的身体。

3、重金属等污染物的排放。

以前,我并没有想到水泥厂居然也是可以产生重金属的,但是这个确是事实,不容小觑。

大量镁砖作为窑炉的耐火材料,可导致六价铬盐溶于水中,造成水污染,同时粉尘部分也排放到空气中,所以也造成了空气污染。

三、实践结果

虽然我并不是生态环保类专业的学生,但是保卫家园,共建绿色是每一个公民的义务和责任,我义不容辞。

对于这些水泥厂存在的问题,我和一些人进行了很深的交流,并提出一些建议,我希望他们可以采取我的建议,好好管理水泥厂,不要让经济蒙蔽了我们的心,而是让经济和大自然合二为一,很好的实现最理想的状态,可持续发展。

1、向群众普及环保知识。

在水泥厂工作的人一般是文化程度比较低的,所以存在一些环保的盲区,我们应该加强他们的环保知识教育,从他们开始都认识到环保的重要性,在由他们传播到小家小户去,这样就可以实现人人都环保,人人都维护身边的一切。

2、改变一些高层人的想法。

其实很多水泥厂排污量大,最大的原因在于没有投入除尘设备,有些人只看到眼前的一些利益,所以就放弃加入除污的成本,我们要让他们认识到其实你眼前看到的都是一些小的利益,我们作为高层领导者,我们应该具有长远的眼光去思考问题。

3、加大污染治理的`力度。

来赚取大的利益,所以我们应该加大法律的力度,对一些污染度高的企业必须严加治理。

4、另外还要加强社会舆论的力量。

所谓一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,舆论的力量是强大的,只要人人去关心环保问题,那么那些水泥厂不进行除污也不行了。

5、水泥厂本身也是要加强自身的管理。

不要有除尘设备都是形同虚设一样,我们要很好的利用可以利用到的姿源,有设备而却吧它当做一个掩人耳目的东西,那就太不值得了,好的设备就应该好好地利用起来,而不是关会做一些表面工作。

6、最后,对于国家本身,也是应该时不时地对一些污染性的企业进行一定时期的抽查,而且时间间隔也要比较密集一点,不然也会让一些企业只会在领导视察的时候进行一定的改变,这是所谓的治标不治本了。

四、实践总结

其实,作为当代大学生,我们应该关注环境问题,而作为上毛概课的一员,更应该关注这些问题。

现下环境问题是当今时代的一大热点问题,不管你是不是生态环保累专业的学生,你都是生活在地球村,我们就得为我们的母亲地球做一点事,我们应该重视身边生活中的一切关于环境污染带来的危害,口头说说并不是能够解决问题的,我们应该用实际行动去保护我们共同的家园。

通过这次社会实践,我了解了我以前所不了解的一些问题,知道了以前不知道的知识,看到了更多身边的问题,在实践中我也锻炼了自己独立思考的能力。

其实,有一些问题是积累已久的,我们不能认为这已久的问题是解决不了的,也许我们作为当代大学生更加应该去着重一些社会上的问题,这样才会更加锻炼到我们的思考能力。

此次社会实践,我更深的体会到了党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列讲话精神,从而也更加确立了属于我自己的中国梦。

那即是要努力积蓄自己的力量等待着有一天可以实现自己真正的中国梦,厚积而薄发,我相信自己可以。

五、结语

方式,我可以用行动来引导人们进行健康的生活。

这次的社会实践很关注时事,也很关注民生,就像这次的主题一样,“青春志从奋斗出,中国梦与实践行”。

是的,相信每一个人的青春都是奋斗过来的,也相信通过这次的社会实践,我们每一位参与者都能够从中得到一些我们在学校里所不能感受到的体会,也相信作为大学生的我们心中早已有了属于自己的中国梦。

这次活动的理念挺好的,不同的人有不同的中国梦,也许大家的主题都不同,可是理念都是一样的,而且活动也贯彻了现下最让人追寻的中国梦,与时事相连,这更加体现了每一个大学生的价值所在。

最后,我非常感谢学校组织这次社会实践,让我在实践中成长,也感谢南方水泥公司能允许我在工厂里实地考察。