创新自我剖析(精选13篇)

小编: 文锋

范文范本可以帮助我们对自己的写作进行评估和反思,找出不足之处并加以改进。通过阅读这些范文范本,我们可以培养自己的文学鉴赏能力和文化素养。

剖析自我作文

她独自走在回家的路上。

打开房门,把沉重的书包往沙发上一扔,脱下鞋子,全身瘫在沙发上。刚刚熬过一场考试,为自己全身而退长叹一口气,满脸的无奈早已出卖了自己,家人的期望,老师的期待让她更感到肩上包袱的沉重。

她是个遵规守纪的孩子,每次考试她都认真答题,仔细分析题意,只为让成绩数大一点,名次数小一点。可今天,她旁边那个是比她年长两岁的初三学长,有些行为诡异,做题不看试卷,而看自己的大腿。

她稍稍瞥一眼,他的裤子向上裹起,裹着作弊工具——手机。她小声提醒:“你干嘛呢?”他手法娴熟的把手机藏好手机说“别多管闲事。”脸上有着一丝愤怒与不屑。看他从容的样子,这种事绝非第一次,也就没有什么好怕的。

为了骄人成绩,为了他人的夸赞,他宁可丢掉自己的做人准则,可悲呀。她扯回思绪,又认真做起题。可注意力再也集中不起来。

手机屏一次次闪着幽幽的光,她并没有再说些什么,甚至希望此时自己也有一部手机才好。

接下来的几场考试,她有点心不在焉,有些质疑自己。心想:踏实做人还是投机取巧,哪个更可取?心中的正人君子与卑鄙小人正在打斗。她猛地回过神来,我在考试啊,瞎想什么呢?快醒醒吧,她向自己大腿掐去。

独自在屋,独自思索。她终于明白了,做纯洁的自己。

剖析自我作文

你说,最难的是什么?考试,作业,长跑?不不不不,我觉得这是最难战胜自己的,因为战胜自我的过程就是和自己最软弱最顽固的一面作斗争。有时候战胜自己不容易!但是如果我们想成功,我们必须战胜自己,取得进步。这是我从亲身经历中体会到的。

我从小就胆小。从来不敢参加任何一种比赛。看到别人兴高采烈的站在讲台上,我只有恭喜了。我就这样继续下去吗?没有!我很固执,不想再沉默了。今年夏天《今天谁会赢》将为暑期学生举办一场专场演出,我决心抓住这个机会。那天很热,我一个人去东方卫视报名。东方路很长。我一直走啊走啊走啊走,一直走到脚都麻了,但我没有放弃。因为这是我挑战自己的第一步。

走进东方电视台的大门,我笑了,那是一种发自内心的喜悦。我觉得自己很有潜力。但是困难接踵而至,报名的时候还要面试。这是我人生中第一次面对这样的事情。我把申请表捏在手里,却不敢上去。最后我冷静的走了上去,接受了面试老师的询问。说实话,我的回答不好,有点害羞。但我还是为自己高兴,为自己鼓掌。

我战胜了自己,战胜了自己胆小的性格。我想我会把它深藏在心里。每当意志薄弱,每当向困难低头,我都会用它来鼓励自己。当我再次克服自己的另一个弱点时,我会发现我又向前迈了一步!

剖析自我作文

我是一枝梅。

悬崖峭壁,高耸入云,云雾缭绕,清晨微光点点,通过薄雾降临人间。冰封的河水逐渐化开,我仰望苍穹,心中那份杂念又充斥在心中。

孤傲、高洁是我自身独有的意志,可在园丁们的悉心照料下,我逐渐变得娇嫩、柔弱,似乎变得不堪一击。但我仍没有抵挡住这如此强烈的诱惑,我渐渐地变得普通,变得平凡,与其他花一样,过着闲适自在的生活。

生活的风雨似乎总能让我灰飞烟灭。近些天气候欠佳,常常电闪雷鸣,大雨倾盆。少了园丁的呵护,那些诱人的,美丽的,高贵的花在刹那间变得憔悴、瘦弱,最终凋零,枯萎。

风雨中,我摇晃着身躯,仿佛也同其他花一样,经受不住风雨的考验,但命运似乎再次戏弄了我,让我“狼狈”地在这次风雨中存活了下来,我也因此成为仅有的一枝梅。

矗立在山巅上,我很是担忧,没有了园丁的照顾,没有了甘甜的养料,我也逐渐开始枯萎,但我不想死,因为我还没有活出真正的价值!

一次次地失望,一次次地坚持,我开始努力生根,以便汲取到更多的养分。在这深山老林里,没有路人,也没有欣赏者。但我坚信,活出精彩的生命,才是一生最大的价值。

不久,我做到了。

我是一枝梅,一枝高洁、孤傲的梅,或许生命的精彩不在于处境的高贵,而是在于不断的刷新自我,不需要掌声,不需要赞美,我只是一枝梅。

自我剖析

上个星期,唐老师便给我们测试了一下第一单元的掌握情况,由于我没当回事,我行我素,成绩一塌糊涂,我这真的很后悔,只恨自己太不认真了。

老师最后一节课把试卷发下来,我粗略的看了一下竟然77分。第一题看拼音写词语,我没错,这一道题也不应该错。第二题是选择正确的读音和字,我欣喜万分,看来老师让我们周末默写生字表还是有用的,让我们对生字的读音有了更大的巩固,也对我们今天的考试提供了更大的帮助。

第三题我错了两题。我看着这两道题,“负隅顽抗”中的“隅”的意思?我从书包里拿出课本和字典,想要在这上面寻求帮助,这两个上面都有“角落”的意思,而我却在试卷上写的是“准备”。这两个词的意思大不相同,我却能放在一块。突然,我想到老师上课的时候,还着重讲了这个词,可见我上课的效率到底在哪里?还有一个词就是“风帆蔽空”了,这个词中的“蔽”我又曲解成了开阔,字典中的解释是“遮挡”。

第四题中的第二小题,照样子写成语给的成语是“浓妆淡抹”,还在“浓”和“淡”的下面画了实心小圆点,我知道这题填的是反义词,可在考试中我就是想不起来,有哪些这样的成语,看来我的知识积累实在是太少了。

第五大题我错了一提题,扣了五分错的太不应该了,真是后悔莫及。

这个试卷的第三部分是阅读理解题共失了7分。这真的让我痛心,看着自己的成绩与第一名93分的成绩。我的心里有说不出的后悔,只能怨自己是粗心和对知识掌握的不牢固,才失去本来不该失去的分。

这次考试我考得不理想,可我会在下一次的考试中更上一层楼的,看我的努力吧!

自我剖析

剖析,是什么意思?就是将这个疑点剖开、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的优点和缺点,然后加以发展优点,改变缺点,至于我自己的优点和缺点,请听我慢慢道来。

优点暂时先不说,毕竟我身上几乎都是缺点。

缺点2:上课时总想跟前后左右的同学窃窃私语;危险指数:四颗星;这个缺点必须要改正,否则以后可能会因为这个缺点退学呢。

缺点3:自大;危险指数:四星半;这个贼(“贼”算不算秽语)难改正,因为我不管是小测还是月考或者是期末考,只要分数超过了过去曾超过我的那些人,我便会自大。

缺点4:懒惰,这个是必须改正的,但是却又改正不了,让我非常头疼,凡是让我做事情,我基本上都是懒得干,所以这个缺点要改正是有些麻烦。

优点1:谦虚;好评指数:三颗星;这个,应该算是个优点,毕竟我在向别人介绍自己的时候常常说我自己是一个呆瓜呢。

优点2:学习好;好评指数:四颗星,我认为我的学习还是算不错的,每次考试如果不包括语文,而且满分是一百二十分的话,可以是考到一百分以上的。

优点3:诗词储存量丰富(相对于初中一年级来说);好评指数:六颗星;因为我特别喜欢学诗词、背诗词、写诗词,可以说诗词就是我生命中的一道彩虹,并且我还希望未来能去参加《中华好诗词》呢。

事实上,我还有好多缺点没有写下来,但是,这就是我,一个缺点总比优点多的初中生。

剖析自我作文

一双小眼睛微笑着,用朋友的话说,他们失去了眼睛。

很多人都想拥有长长的马尾辫,但我看起来不太好,因为我脸上有很多雀斑。我不觉得自卑,因为我有一些朋友。我喜欢冒险,但害怕黑色;我喜欢看鬼故事,害怕鬼;我喜欢一些小昆虫,害怕一只小蜘蛛。我喜欢和我的朋友玩一些幼稚的游戏,但我很高兴。只要我快乐,没人知道下一秒会发生什么。只要一个人快乐,就不会有那么多烦恼。我不一定喜欢有时的噪音,但我不一定讨厌它。在这种情况下,如果我心情好的话,这取决于我的心情。如果你心情不好,这些人就会受苦。许多女孩喜欢紫色,也许紫色代表浪漫;有些女孩喜欢粉红色。也许他们认为她们和粉红色一样。也许女孩子喜欢黑色。也许黑色看起来又冷又凉。但我甚至不喜欢这些颜色。我喜欢天蓝色,或者我喜欢天空的颜色。也许天蓝色不像很多人。也许我只是喜欢自由,认为天蓝色是我的天性。

我喜欢阳光明媚的日子,这样我就可以在天空中奔跑;我也喜欢多云的日子,这样我就可以在开阔的地方放风筝;我也喜欢下雨天,这样我就可以在家睡得很晚事实上,有时我不知道我在想什么。有时我想:如果我是一只鸟,我可以自由飞翔;如果我是一只蝴蝶。你可以在野外玩耍;如果你是蚂蚁,你可以坐在船上漫步在世界各地。现在我们非常舒适,也可能被监禁,这主要取决于你的想法。

我一直渴望蓝天,渴望一个小小的孩子气的梦想。

自我剖析

作为一个教师,幸运的是拥有和孩子们共同成长的机会,要当好一个老师,我觉得要坚信:爱能融化一切,爱能创造一切。

(一)优势分析。

1、作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。

3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。

4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教。

5、注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。

(二)存在问题。

1.在课堂教学中创新意识不强,对学生知识要求多,能力训练考虑少,偏重学生分数,而较少考虑学生个性。

2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。

3.科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。

在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。

1、每学年听课不少于30节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

2、针对日新月异的教育理念,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。

党员自我剖析

根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求,我紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,特别是对新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。

1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异四风,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面。

1、奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。

3、主动担当的勇气还有欠缺。不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地破解,没有拿出既体现时代要求又符合辖区实际的有效招法。

(四)在牢记宗旨、服务群众方面。

1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。

2、还存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

(五)在改进作风、当好表率方面。

1、工作指导思想还需要进一步端正。虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色而逼着下面出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。

2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。有时跑面多于蹲点,抓一般情况多于解剖麻雀,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。

3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。

4、强化党性严格要求还需要进一步关注。有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情况发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。

(一)思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了四个意识、四个自信、两个维护处进字,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。有时感到,自己受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自己,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。

(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,保持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持在贯彻落实中强化责任,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情况下都经受住考验。

(二)在担当使命、履职尽责上求深入。树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的本领恐慌感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,形成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。

(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的`发展理念,积极投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件对号,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。注重改进作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。

(四)在培塑党性、正风律己上求深入。不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,积极推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。

自我剖析材料

“自我剖析、集中整改”阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出“活、实、严”,有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。

一、查漏补缺,突出一个“活”字。

针对部分辅警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过辅警自我剖析和整改,使辅警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。“集中补”,辅警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点辅警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。

二、对照检查,突出一个“实”字。

分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名辅警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。

…………余下全文。

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党员自我剖析

为认真贯彻中共楚雄市委组织部市组通[20xx]41号通知精神,紧紧围绕着“抓四风,提素质,强服务”为主题,认真学习中共中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众八项规定和习在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神。开展专题调研,听取真实意见,原汁原味记录第一手资料,认真查找和研究解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,扎实有效开展好党的群众路线教育实践活动。开展广泛征求意见活动,理解广大干部群众的监督,听取意见,对听取的意见提议进行原汁原味的梳理,制定整改措施。深入开展交心谈心活动,和班子成员之间、各科室及干部职工之间开展交心谈心活动,对当前工作和生活中存在的一些问题相互探讨、沟通思想、消除误会、达成共识。认真查找了自我在思想、工作、作风上存在的问题和根源,深入分析查摆问题,提出整改措施。

自我能够做到自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央坚持高度一致。严格遵守中央省州做出各项规定,没有发生违反党的路线、方针、政策和决议的情景,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

严格执行《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委、省政府《关于改善工作作风、密切联系群众的规定》,切实转变作风,能够按照八项规定的要求改善工作和生活中存在的各种问题,没有出现与八项规定相违背的行动。

严格执行《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委、省政府《关于改善工作作风、密切联系群众的规定》。在廉政建设中,我自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严格遵守党的纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自我的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体领导干部的作用。二是坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题;三是坚持洁身端行,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自我置身于党和群众的监督之下。八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,坚持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。四是严格要求亲属,对家属子女和身边人员也从严要求,约法三章,不准他们从事与党风廉政建设规定相违背的有关活动,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,教育他们不做违法违纪的事情,真正做到自身正、身边清。

(一)坚持学习还不够自觉。由于日常工作中事务比较忙,缺乏学习的自觉性和恒心,忽视了知识本事的培养再造。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,不能和实际工作融会贯通,了解实际和调查研究还不够深入,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

(二)“四风”方面存在的突出问题。

1、在形式主义方面,讲求实效的意识不强,调查研究不够深入,有时还存在高高在上,走马观花的情景,帮忙基层解决实际问题做得不够。学风不够扎实,有时还存在断彰取义,学用不结合的情景,有时写材料还存在懒思考,怕动笔。落实工作有时存在以文件落实文件,督促检查和跟踪问效不够。自我在宗旨意识、职责意识、创先争优意识还不够强,缺少敢于争先的进取精神,工作主观能动性和进取主动性还要做得不够。

2、在官僚主义方面,密切联系群众,帮忙群众解决实际问题做得不够。执行上级安排的工作深入程度不够,创新力度不强,还存在穿新鞋,走老路的观念。有时还存在对实际情景不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮忙基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道的情景。与“对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目,门难进、脸难看、事难办,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。”的情景自我没有存在这方面的情景。

3、在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上缺乏极为强烈的事业心、职责感。有时还存在安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力的情景。对于“精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情声色犬马”自我没有存在这方面的情景。

4、是在奢靡之风方面,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节俭意识不够强。对于“铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落修建豪华气派的办公大楼,甚至占地上百亩、耗资几个亿,搞得富丽堂皇,吃喝玩乐一应俱全”之类的情景自我并没有存在。

(一)放松了政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,政治思想和理论水平提高不大,危机意识、职责意识和使命意识淡薄。

(二)放松了观世界观的改造。世界观、人生观、价值观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入。

(三)工作创新不强。还存在用老方法老经验干工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。还存在“经验主义”的思想,导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的本事不够强。

(一)努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人将严格遵守“八项规定”杜绝“四风”存在的问题,改善工作作风、密切联系群众,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,搞好林业各项工作。

(二)整改措施。

1、加强理论学习,提高自身素质。认真学习和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力。坚持主动挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的本事;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。经过刻苦学习,进一步坚定信念努力改变自我的世界观、人生观和价值观。

2、坚持身体力行、求真务实、密切联系群众,切实转变作风,坚持实事求是,脚踏实地,埋头苦干,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、深入实际,调查研究。切实深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,实实在在地为人民群众办实事、解难事、不断加深与人民群众的感情。

4、坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我。严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,持清正廉洁,增强拒腐防变本事,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。

党员自我剖析

在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,我对照自我平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自我,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

1、系统地理论学习不够。

2、对待工作求稳怕乱。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。

2、作为一个党员,对自我的要求不够高,认为自我尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。

3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显提高,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

2、克服时间上的困难,与其他教师多做交流,热心地帮忙周围的同志分析具体状况,有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

3、作为一名共产党员,我要始终持续清醒的头脑,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

总之,透过学习,加上自我找、群众提、上级点、互相帮,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。

党员自我剖析

经过这次学习型党组织建设学习,使我认识到提高自我的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒官僚主义、形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进市场经济秩序整顿工作的开展,进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。经过此次学习活动,使自我的政治思想有明显提高、工作作风有了明显改善、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责,从自查自纠入手,在认真回顾自我的工作认真查找自我在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自我的党性党风状况进行总结反思,经过分析,找准和正视个人存在的突出问题,坚决纠正不良作风,下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作工作中去。现初步剖析如下:

1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表此刻学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自我要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自我在研究和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务,为了把工作做好而主动想办法的少,被动应付的多,有时候不能认真去思考,去钻研,探讨问题解决的方法,有时产生畏难情绪。

3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限,随大流,理论联系自我思想少。认为自我世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自我工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强,工作作风难以得到进一步的提高。

(1)对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自我以前学到的理论知识已经足够了,认为所学的理论知识与此刻的工作岗位联系不大,所以没能静下心来认真学习。

(2)在工作任务多、比较杂,有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。

(3)有时认为工作就应当按照上级领导的工作要求去做,不思创新,仅有把自我的工作做好就行,工作中自然就降低了工作标准。

(4)宗旨意识不强,不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上,为群众利益着想的少。

(1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自我的综合素质,提高自我为人民服务的本领,牢固树立坚定的梦想信念,树立正确的世界观学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识,把学习的体会和成果转化为秘书工作的本事。

(2)真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的职责感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

(3)艰苦奋斗、勤俭节俭,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节俭原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

(4)秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。

应对新形势、新任务、新要求,开展学习型党组织建设活动,是巩固和扩大坚持共产党员先进性教育活动成果的重要举措,是实现干部作风进一步好转的重要途径,是做好各项工作的重要保证。

党员的自我剖析党员自我剖析材料党员自我剖析

  一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的xx年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。