走基层活动策划方案（汇总18篇）

策划方案需要有明确的目标和达成条件，以便我们能够有一个明确的衡量标准。下面是一些经典的策划方案案例，希望可以为大家提供一些宝贵的参考和指导。

活力在基层团日活动策划方案

一、活动基本情况：

参加人数：29。

团员参加人数：28。

时间：xx年11月3日。

地点：番禺区大夫山森林公园。

二、活动目的:通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖**亲共成长的自豪感。

三、活动具体流程：

时间。

活动内容。

人员。

7：10-8：30。

全体团员到达大夫山森林公园。

电子091全体团员。

8：35-8：36。

各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始。

各小组成员。

小组成员及游客。

在儿童游乐场集合，将纸块拼成“我爱祖国”一句，开始自行车接力比赛。

小组成员。

讨论总结上午的活动成果，休息吃午餐。

电子091全体团员。

各小组成员。

集体拍照，返回学校。

全体团员。

四、活动的成功与不足之处：

1、成功之处：

（1）本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。

（2）在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。

（3）今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

（4）活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。

2、不足之处：

（1）前期准备工作还不够完善：

（2）小组成员分工不是很合理、明确。

五、活动讨论结果:。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。

信息学院电子信息工程091团支部。

xx年11月。

活力在基层团日活动策划方案

一、活动背景：

金秋送爽，团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》，进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。

二、大主题：

开放创新展风采，包容向上促团建。

小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。

三、活动目的：

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向上”的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现“大爱无疆”。通过这次团日活动，达到“拓展自身素质，提高创新能力”的目标。

四、活动对象：

人力113班全体同学。

五、嘉宾：

六、活动内容：

（一）、活动前期：

1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的参与；3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。

2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。

3、由生活委员进行物品购置。

4、由组织委员进行前期准备工作。

（二）、活动中期：

partone----设点招募志愿者。

活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）。

活动地点：仲园南区昌生超市旁边。

活动流程：

1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

parttwo----自己动手制作小礼品。

活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）。

活动地点：南区饭堂二楼。

小礼品介绍：

1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。

2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。

partthree----启能学校爱心行。

活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）。

活动地点：海珠区启能学校。

活动流程：

1）主持人宣布表演会开始。

2)开场的唱歌表演。

童年、雪姑七友。

3）魔术。

4）唱歌。

iq博士、丢手绢。

5）游戏。

丢手绢。

6）手语表演。

分分钟需要你。

7）小品。

8）游戏。

123红绿灯。

9）唱歌。

世界真细小。

10）大合唱。

明天会更好。

11）大合照。

游戏规则：

一）、丢手绢玩法。

1.全部人围成一个大的圆圈坐下。

2.找出一个人起来,手拿手卷.

3.当主持人说开始的`时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.

4.拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.

5.身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.

6.一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.

二）、123红绿灯游戏规则：

1.每轮20人参加，一人作为裁判.

2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫“123停”,此时选手就不能动.动了则输了.

3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.

（三）、活动后期：

一）、总结。

活动时间:10月30日8：00~9：00pm（星期日）。

活动地点：教学楼多媒体课室。

活动流程：1.请助班师姐讲话。

2.每一个小组展示他们团日活动的心得。

5.班主任颁奖。

6.请班主任讲话。

二）、晒相及制作相册。

七、活动意义及预期效果：

以“情系天下手牵手，活跃创新展风姿”作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次“活力在基层”的主题。

八、经费预算：

项目金额（元）。

海报（白纸、水彩笔、大头笔）。

20。

报名表（打印）。

1

装饰材料（气球、彩带）。

10。

纸板10。

卡纸10。

粘贴纸（便利贴）。

5

食物（奖品）。

60。

小礼品制作材料。

25。

照片冲印30。

相册20。

总计191。

九、人员安排：

前期策划宣传工作：

1、海报的制作（贴海报）：吕建华、朱丽舒、林绵爽、彭海雁。

2、报名表的制作：朱肇达。

3、纸板的制作：丁佳丽、唐嘉蔚、梁晓雯、方俊鸿。

4、材料的购买：吕晓芬。

partone----设点招募志愿者：

1、申请场地：林绵爽。

2、借桌子、椅子和帐篷：蔡观禄、邓冠阳、刘劲。

3、固定点：吕晓芬、钟雅琪、毛少娟、郑晓纯、梁晓珊、王思思。

4、布置：同上。

parttwo----自己动手制作小礼品。

1、购买物资：陈晓童、孔鸣敏、吴玉珊。

2、主要负责人：梁晓雯。

partthree----启能学校爱心行。

1、场地布置：全体同学。

2、主持人：黄雪莹、姚燕梅。

3、表演人员：全体同学。

4、拍照：唐嘉蔚、邓冠阳。

5、购买物资：黄雪莹、姚燕梅。

活动后期工作：

借课室：吕建华、刘劲。

借无线电：唐嘉蔚。

场地布置：李佳婷、罗嘉意、谢静雯、林绵爽、蔡观禄。

购买物资：吕晓芬。

邀请嘉宾：陆明森。

活力在基层团日活动策划方案

xx年，光辉岁月弹指挥间，xx年，中华大地沧桑巨变。1949年，中华人民共和国成立了！xx年，我们伟大的祖国迎来了她的xx岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！

青年大学生是国家的希望和民族的未来、共青团员作为党的生力军。那么、作为大学生共青团员在祖国成立六十年这个庄严神圣的时刻应为实现现代化，振兴中华的共同理想不断奋斗、拼搏为祖**亲的华诞献礼！

作为仲恺农业工程学院的青年团员，地处革命先烈遗址，感受先烈们满腔爱国热情，我们理应党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，视野开拓、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出绚丽的光彩。在欢庆华诞十载之际，我们用21世纪青少年特有的方式为祖国贺寿，向祖国展现新时代共青团员的风采！

二、活动时间。

xx年10月21日——11月5日。

三、活动主题：

喜迎亚运，祝福祖国。

四、活动对象。

化学工程与工艺081团支部全体成员（共29人）。

五、活动项目。

陶冶爱国情操，勇担强国使命。

与亚运同行，创文明城市。

重温历史，歌唱祖国。

下基层活动策划方案范文

为全面、深入了解各村(居)前期各项工作的进展情况，结合当前“两学一做”学习教育的实际，__拟于5月下旬到各村(居)和村(居)民小组进行实地走访调研。现将相关事项明确如下：

一、活动时间。

20__年5月24日-5月31日。

二、行程安排。

5月日午-到__村；

5月日午-到__村；

5月日午-到__村；

5月日午-到__村；

其他村的具体时间，再另行通知。

三、参加人员。

1、__、__、__、联系村(居)的党政领导和联村“一带四”干部；

2、何__及党政办工作人员；

3、所在村(居)两委干部和村(居)民议事会主任、村(居)务监督委员会主任；

四、活动安排。

调研采取听、看、访结合的方式进行，并查看工作资料。具体活动安排如下：

(一)听汇报。由村(居)主要负责人汇报近期两学一做、两个专项整治和党建+(村务、财务、生态)等工作情况(合并村还要汇报合并村后的工作运转情况)，时间大约1小时。

(二)看现场和资料。一是每个村(居)实地查看3-4个村(居)民小组，其中至少有1个生态组、1个拟申报生态组和1个较差组；二是相关工作人员查看工作资料，了解各项工作和活动的进展情况；时间大约2小时。

(三)访民情。每个村(居)走访3户左右的党员或党代表，了解各村(居)工作开展情况，并听取对镇、村、组建设发展的意见建议；时间大约1小时。

活力在基层团日活动策划方案

20年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威至今已经有76周年之久。而20年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!

二、活动目的。

希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜，感恩祖国。

四、活动时间。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20级班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

(一)活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束，请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人：

团支书x负责策划书的书写;。

组织委员负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人：

组织委员x负责主持班会的进行;。

宣传委员负责黑板报的绘制;。

学习委员x负责活动记录。

一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

二、活动主题：心理健康。

三、活动时间：201x.05.10。

四、活动地点：教学楼待定。

六、活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

一、活动主题。

铭记历史，肩负使命。

二、活动背景。

时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的。

弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

四、活动对象。

国贸q1041班全体学生。

五、活动时间。

年5月10日。

六、活动地点。

教1-211。

七、活动流程。

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!

八、活动应急措施。

对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算。

项目。

明细。

费用/元。

布置教室。

气球、彩带。

奖品。

笔记本、笔。

一、活动背景：

年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题：

学习雷锋精神，点滴从我做起。

三、活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间：

五、参与人员：

信息与计算科学班全体学生。

六、活动形式：

以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

七、活动内容：

(一)主题：太湖宣传环保。

时间：.3.21。

地点：太湖。

队长：

组员：;。

具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，刚出门雨就停了，刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下车调整自己，这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后，我们继续上路。中午时，我们终于到了，见过海的波澜壮阔，再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

(二)主题：金鸡湖宣传环保。

时间：.3.21。

地点：金鸡湖。

队长：

组员：

具体内容：在这气候宜人的阳春三月,我们来到了，为保护环境出一份自己的力量，虽然当天天气有点阴沉，但是我们的心情却格外的好，所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔，一眼望去的是一片片绿色的草地，显然保护环境已成了每个人的责任，在我们之前，人们已把这里保护的足够的好，我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作，一个小时后集合，大家便立刻投入了战斗，有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

一个小时过后，大家聚集到一起，来分享一个小时的快乐，大家都付出了很多，但收获的更多，我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心，虽然时间很短，但我们都感受到了环保的重要，我相信，在以后的时间内，我们会时刻怀着爱护环境之心，用我们每一刻的行动真实的付出。

(三)主题：环保环境，文明游山。

时间：.3.22。

地点：灵岩山。

队长:赵正龙。

组员：。

费用：24元。

具体内容：

保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

年3月22日，我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动，灵岩山是苏州的佛山，每天的游客量非常多，环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

我们来到灵岩山，在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识，我们的活动得到了很多人的支持。

半天的活动，我们全心投入，也收到很好的效果，希望每一个游客都能保护环境，文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!

(四)主题：爱心助教就在身边。

时间：.3.26。

地点：木渎七子友好小学。

队长：吴伟伟。

组员：刘银兵，徐诚浩，殷叶清，陆天一，张晨，王雷华，朱倩，黄桂云。

费用：160元(80元的本子，40元的笔，40元的尺子)。

具体内容：在这春季来临之际，为呼应“学雷锋”主题团日活动，我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组，准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

在这次旅行中，我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课，在呼应课本的同时可以扩展他们的见识，也可以在体育课中和他们一起活动，做游戏，与他们融为一体，在文化课上，讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上，可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂，我们这九人的大学生将尽我们的能力，将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

在活动末时，我们会将自己带好的礼品送给学生，并送上自己的祝福和期望。

八、注意事项：

1)注意纪律与安全。

2)注意卫生，保持清洁。

3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题。

4)活动中严禁抽烟，喝酒等不良行为。

5)活动中不能有暴力行为。

为隆重庆祝中国共产党成立97周年，以党的光辉历程教育引导广大团员青年，讴歌党的丰功伟绩，铭记党的历史，感颂党的恩情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，根据校党委的总体部署，结合“两学一做”学习教育，决定在全校开展“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动主题。

学党史，感党恩，跟党走。

二、活动时间。

集中开展时间为6月下旬至7月中旬。

三、活动内容。

1、开展认真学党史教育活动。通过开展读党史书籍、赏红色电影、听专题报告等活动，组织支部成员认真学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史，并以读书交流会、党史知识竞赛、舞台情景剧等行之有效、丰富多彩的方式巩固学习成果，使党的光辉历程和丰功伟绩更加深入青年，内化于心，外化于行。

2、开展深切感党恩体验活动。组织支部成员结合党史学习情况，撰写读书心得、观后感，谈感受、提境界、感党恩。组织团员青年在爱国主义教育基地缅怀革命英烈，接受革命传统教育，以耳闻目睹和亲身体验激发真实感慨、感动和感恩，进而增强对共产党的热爱之情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和自觉。

3、开展永远跟党走实践活动。坚持“立足校内，辐射校外，以内为主，内外结合”的原则，通过策划实施庆祝建党97周年社会实践、志愿服务等活动，深入开展我为党旗添光彩、寻访老干部、敬老助幼、美化校园等公益实践活动，进一步增强学生的社会责任感，引领广大青年自觉践行社会主义核心价值观，以良好的精神风貌和实际行动庆祝中国共产党97周岁华诞。

四、工作要求。

1、高度重视，精心组织。各基层团委要高度重视，周密部署，加强对团支部的工作指导。各支部要以中国共产党成立97周年为契机，结合学习工作实际，发挥主观能动性，富于创造性，精心设计方案，认真组织支部全体成员参与其中，提高活动的针对性和实效性。

2、注重宣传，营造氛围。各团支部要及时通过微博、微信、qq空间等新媒体平台加强对活动的宣传报道，广泛营造浓郁的纪念氛围，通过正面引导宣传达到教育的目的。微博发布时@合肥工业大学团委，qq空间发布时@工大回音墙，校团委将遴选优秀案例在共青团微信平台等进行推送展示。

3、激励先进，选树典型。各基层团委要对所属支部活动开展情况进行考核评价，并在主题团日活动组织开展过程中注重典型的发掘和选树，学校将根据“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动开展情况，择优评定活动奖3项，特色活动奖6项，优秀奖若干，并进行表彰，充分发挥榜样的示范引领作用。

各基层团委可推荐一个支部参加全校优秀主题团日活动评选，于7月15日前提交材料，电子版发送至邮箱，纸质版交至校团委(路校区大学生活动中心321室)。

新春走基层活动策划方案

20__年__月__日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富__月份的教学活动。

1、丰富20__年__月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

20__年__月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

基层党风廉政建设活动策划方案

镇党委高度重视基层党风廉政建设，成立了以党委书记为组长、镇长为副组长的基层党风廉政建设领导小组，下设办公室，具体负责抓好党风廉政建设各项工作的落实。每个村党支部配备了纪检委员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，研究制定了《x镇2021年度党风廉政建设干部目标责任书》与全镇干部和驻村帮扶力量签订x份，同时与各村两委签订《x镇2021年村级党风廉政目标责任书》x份，做到层层传导压力、层层压实责任。

二、做好廉政气氛打造。

并积极打造社会治理现代化“县、镇、村”三级协调治理机制，给每村x名，共计x名无职党员设岗定责镇村廉政监督员，在镇范围内设立意见反馈箱x处，结合牧民夜校动员全镇群众积极参与社会治理廉政建设监督中来，全力打造工作开展廉政环境。

三、抓教育管理，提高基层党组织和党员干部队伍的整体素质。

（一）注重学习教育。认真贯彻落实上级党风廉政建设制度，坚持每月一次集中学习制度。充分利用镇、村党员活动室两个阵地，通过领导干部上党课、党员远程教育等形式，不断加强党风廉政建设宣传教育。同时，结合新农村建设，由镇政府投资为每个村制作了党风廉政建设宣传栏，营造了良好的党风廉政舆论氛围。

（二）狠抓作风建设。镇党委制定了《党风廉政建设实施方案》，下发到镇、村干部，进一步巩固和扩大党风廉政建设成果。并结合“走基层”活动向群众宣传党的方针、政策，帮助群众解决生产生活中各种疑难问题。

（三）夯实组织选齐配强村级领导班子。按照政治强、作风正、业务精的要求把那些政治觉悟高、双带能力强、群众基础好的各村优秀人才、退伍军人、优秀农名共选拔进村党支部。同时存在过违规现象的对软弱涣散的村委进行持续整顿。同时，大力发展农村党员，优化党员队伍结构。今年以来新发展x名转正党员、x名预备党员、x名积极分子进行了廉政审查和政治教育，保障了队伍发展纯洁性和鲜活力。

四、抓制度创建，加大源头防腐的力度。

三是突出抓好民主监督制度建设。以群众关心的热点事项为重点，全面实行政务、村务、党务公开，做到每季度公开一次。对全镇x个行政村实施民主恳谈会制度，让村民与村干部进行面对面的对话和沟通。制定完善了镇村领导班子议事规则，民主决策、民主监督机制。

五、抓服务，改进工作作风，搭建便民利民服务平台。

（一）规范办事程序。本着“把方便让给群众，一切为群众着想”的服务宗旨，我镇要求工作人员对前来办事的群众要热情接待、认真办理，对不属职责范围内或不能办理的事要耐心解释，帮助到上级代办并将办事结果主动送上门反溃。

（二）实施阳光操作。我镇将镇内各项收费和补助款的项目统一公布上墙，严格做到服务内容、办事程序、收费标准、服务电话、工作人员情况公开，使到镇机关办事的群众一目了然，省心放心，消除了群众的诸多顾虑。

（三）延长服务时间。我镇坚持以人为本的服务理念，除正常上班受理业务外，周六、周日有干部轮流值班，实行随到随办，保持了工作的连续性，确保群众不扑空。对不方便的群众，除在村里设立民事代办员外，还实行上门服务。既方便了群众，又提高了办事效率，有效地改善了干群关系，进一步树立了党委政府的良好形象。

六、下一步工作思路。

（一）认真学习贯彻上级关于党风廉政建设和干部作风建设的要求，为建设乡村振兴提供政治保证。

（二）深入开展反腐倡廉教育。紧紧围绕从严治党、依法执政工作要求，针对党员干部思想和作风方面存在的突出问题，开展理想信念教育、权力观教育、党纪国法教育、违规违纪警示教育。把党员干部的思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来，推动反腐倡廉教育的规范化、制度化。

（三）信访为本，查案为标。密切关注群众的热点、难点问题，对群众的举报要及时的详查，对群众的来访要热情耐心地接待，对群众提出的问题要虚心、诚心地接受，把一切潜在的不安定因素制止在萌牙状态。

以后的工作中，我们将继续完善基层党风廉政建设的长效机制，并强化落实，努力开展好各项工作，再创我镇党风廉政建设新局面，为全县纪检监察工作做出贡献。

下基层活动策划方案范文

深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，通过各种有效形式，回顾×年来党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，激励和动员基层党组织和广大党员对标“四讲四有”，凝心聚力、率先发展，为加快推进高水平“四个xx”建设提供坚强的组织和队伍保证。

二、活动内容。

1.开展一次主题党日活动。“七一”前后，各基层党组织要围绕“悟初心、强党性、见行动”主题，普遍开展1次主题党日活动，组织广大党员重温党的历史，深入学习_新时代中国特色社会主义思想，开展“新时代新担当新作为”交流讨论，进一步增强“四个意识”，凝聚改革发展立新功的共识和力量。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的主题党日活动。镇党委将与市供销社、xx银行xx支行联合举行“推进乡村振兴惠农服务”主题党日活动暨纪念建党×周年庆祝大会，开展“美丽乡村建设”等服务社揭牌、xx专科医院授牌、惠农服务签约、银村合作座谈、歌颂建党×周年文艺汇演及各类先进表彰等活动（具体方案另行通知）。

2.上好一堂专题党课。深入开展“大学习、大调研、大抓落实”活动，党员领导干部要到农村、机关、企事业单位等基层单位讲党课，结合开展图片展览、红歌传唱、文艺汇演、参观党史教育基地等群众喜闻乐见的活动，宣讲_新时代中国特色社会主义思想、党的xx大精神、改革开放成就等内容。“七一”前后，每个党支部都应安排1次专题党课，基层党总支可安排所属党支部集中上党课，党员领导干部要为党员群众讲1次以上党课。

3.开展一轮走访慰问活动。在“七一”前后普遍走访慰问一遍生活困难党员和建国前老党员，主要对象是特困人员党员、因病因灾致贫党员，曾经担任村党组织书记、村民委员会主任10年以上现已离任且生活困难的同志，因公牺牲党员家属。要充分了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，进一步体现各级党组织对困难党员的关心、爱护。

5.开展一轮党员“亮旗”行动。以“亮旗”行动为载体，推动基层党员干部积极服务中心工作，积极参与基层党建“五星”系列创建，带头作出、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导。此项行动贯穿全年，“七一”前后要以支部为单位，统一开展一次党员志愿服务行动，围绕助力“五星3a”创建、治水剿劣、“三改一拆”等重点工作，组织动员广大党员干部开展志愿服务，展示新形象，勇做先锋，不断开创新局面。

6.开展一次集中点验活动。“七一”前夕，要在全镇农村党员中开展以报到点验、党员领责、先锋考评、学习教育等为主要内容的集中点验活动，引导党员由被动接受排查教育变为主动向党组织报到，查验党员日常表现情况的同时，促使党员认领责任，挑起担子。点验活动要与“五星达标、3a争创”、先锋指数考评、流动党员“两学一做”学习教育等有机结合，点验率必须达到100%。

7.开展一次红色传诵展演活动。各基层党组织要全面组织党员干部学习宣传贯彻党的xx大精神，同时结合本村、本部门、本行业、本单位的工作实际，创作健康向上、富有时代精神的作品，并在七一前后集中开展获奖作品展演活动，将创作作品和组织排练作为载体，深入推进“两学一做”学习教育。

8.开展一次红色堡垒对标提升专项行动。“七一”前后，各基层党组织要认真对照《_xx市委组织部关于推进农村基层党组织标准化建设意见》（xx组〔2018〕51号），找差距、补短板，强实效，特别要对农村党群服务中心建设和“三务”公开栏建设进行全面摸排，凡是党群服务中心、“三务”公开栏建设不达标、管理工作不到位、作用发挥不明显的要及时整改。市委组织部将在7月10日-15日开展全覆盖督查，对整改落实不到位的将严格问责问效，确保党建工作阵地有效巩固，基层党组织战斗堡垒作用有效发挥。

三、有关要求。

1.加强领导，精心组织。各基层党组织要把纪念活动与本单位的工作结合起来，精心谋划安排，认真组织实施，确保纪念活动顺利开展。要积极发掘好的典型、做法，并将活动开展情况以信息的形式于7月5日前报送镇党建办。

2.突出主题，务求实效。各级党组织要结合工作实际，积极创新活动载体和形式，增强活动的感染力和实效性，使广大党员增强党性，坚定信念，真正发挥基层党组织的领导核心作用和_员的先锋模范作用。

3.注重节俭，防止浪费。各基层党组织在开展纪念活动中，要坚持“气氛热烈、规模适度、讲求实效、注意节俭”的原则，严格遵守中央八项规定精神和省委、市委有关规定，杜绝形式主义和奢靡之风，使纪念活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、落实工作的助推器。

寒假基层社会实践活动策划方案

20xx年寒假将至，为了增进研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，关心社会发展，在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长，开辟出富有特点的社会实践的新途径，学校根据实际情况，制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

二、活动组织实施。

1、组织情势：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可不按班级组织）。

2、活动内容：

参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

（2）社会调研活动。（参考主题以下，也可自选主题）。

保护城市河流、水质污染情况调查。

关于生活节能状态调查研究。

农村经济发展状态调查（喜看故乡超市多）。

关于生活垃圾分类处理的可行性调查（生活垃圾的种类；生活垃圾的处理方式；垃圾对生活、生产环境的影响；对处理垃圾的建议。）。

道路状态及改进意见调查。

了解父母工作的企业的发展与变化。

事故危于猛虎，安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查。

快乐的寒假，充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告（现状、缘由、建议）。

现代中学生读书品味的调查报告。

新课程改革的我见、农村的教育现状调查（我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准；实施课程改革，我对教材的熟悉，对教育教学的建议。）。

盘龙一中学生学习现状调查研究（学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。）。

武汉之根——盘龙遗址文化研究。

中学生消费观念与行为研究（中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食用度的来源及数目；零食对身体的影响，对环境的影响；零食消费与勤劳俭朴的关系；下降零食消费之我见；个人卫生与环境卫生。）。

关于生活用水状态调查研究（饮用水来源；供求情况；水质状态；解决题目的建议。）。

“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”

农村道路建设状态及改进意见调查。

农村家庭教育现状调查。

（3）科技小作品。

看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所把握的科技知识和科技动态先容给邻居和身边的朋友，宣传勤俭资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，提倡崇尚科学、破除迷信，反对伪科学和邪教。

3、留意事项。

（1）就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或本村范围内展开活动，不展开跨区的活动。

（2）捕捉自己最感爱好的题目，展开研究。在合作探究的进程中，相互增进，发展爱好，培养特长，进步综合素质。

（3）保障安全，严防意外：认真制定落实好安全纪律，严防各种意外事故的发生。

（4）参与社会实践的班级和个人，必须留意本身形象，认真参与活动，为学校和个人建立好良好的社会形象。

三、总结评比。

1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选；

2、第二周将评选的优秀作品打印，请将电子稿及时交给政教处；

3、第三周展览、颁奖。

活动策划方案

一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动 二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间：20xx年5月1日下午2点开始

四、活动地点：山东三川集团2楼会议室

五、参加人员：山东三川集团全体员工

六、主持人：xx和xx

七、注意事项：

1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏; 2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛; 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程：

1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞; 2.领导致辞; 3.娱乐互动;

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

(1)游戏类：

大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

(2)表演类：

自由k歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

(3)我们都是一家人，交流沟通：

由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

中秋节活动策划方案活动策划方案

活动策划方案

20xx年元旦将至，为了庆祝"元旦"，迎接新年，丰富职工的文化娱乐生活，营造节日气氛，经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛，具体事项通知如下：

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，升级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四对比赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。

(一)决赛报名时间

各单位在12月20日下午5点前上报"海安县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上)，过时不报作弃权处理。报名地点：建管局办公室，联系人：吴誉，联系电话：88826156。

(二)决赛人员名额

特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。

海安县建工大厦27层。

四、决赛时间

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。

特此通知。

中国建筑工会海安县委员会

20xx年12月4日

活动策划方案

对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力。

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

一个团队，一个梦想。

酒店xx楼宴会厅。

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员。

1.会场总负责：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调。对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排。

4.嘉宾接待、签到：xx。

5.音响、灯光：xx，会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台背景喷画：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼。四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置xx各x个，内容：宣传企业文化。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

2、宾馆入口处挂红布幅。

3、宾馆内放置指示牌。

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐。

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

2.分公司领导上台致辞。

3.嘉宾致辞。

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

5.外请演员表演节目、中间抽奖。

春节活动策划方案

5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料：

各局走基层活动策划书

为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会，十八届中央纪委五次全会、十届省纪委四次全会、州纪委十届五次全会和县委十一届六次全委(扩大)会议精神，根据《中共州纪委、州监察局关于印发20xx年开展“纪委书记下基层”活动实施方案的通知》文件要求，结合“创三优、铸利剑、树新风”活动，制定如下实施方案。

一、目标任务。

县纪检监察机关领导班子成员、各乡(镇)纪委书记、部门纪检组长(纪委书记)集中时间、集中精力,通过指导帮助、结对认亲、监督检查、带案下访、定点接访等方式深入基层，指导基层纪检监察工作，解决信访问题，化解疑难信访问题，记录民情日记，了解民诉民求，检查富民惠民政策落实情况，维护群众切身利益。促进社会和谐稳定，推动反腐倡廉工作，为建设奋进、魅力、和谐、幸福提供坚强的纪律作风保证。

二、范围对象。

县纪委书记、副书记、常委，监察局局长、副局长;各乡(镇)纪委书记、部门纪检组长(纪委书记)。

三、时间安排。

20xx年4月至20xx年12月，分三个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年4月至20xx年5月)。

各乡(镇)纪委结合我县群众工作、民族团结示范活动、监督检查工作、“创铸树”活动、作风建设工作、纪检监察系统开展的“两深”工作等制定“纪委书记下基层”活动具体实施方案。各部门纪检组(纪委)参照本方案执行，可不再单独制定方案。

(二)实施阶段(20xx年5月至20xx年11月)。

我县“纪委书记下基层”活动要做到“六个结合”：与群众工作全覆盖相结合，与民族团结示范活动相结合，与监督检查工作相结合，与作风建设相结合，与“创铸树”活动相结合，与大接访工作相结合。县纪委监察局领导班子成员、各部门纪检组长(纪委书记)每年下基层开展工作应不少于120天，各乡(镇)纪委书记每年下村开展工作应不少于140天，做好民情记录，解决具体问题。对基层党风廉政建设和反腐败工作加强督促指导，帮助基层解决遇到的问题。检查中央、省、州、县富民惠民政策落实情况，群众工作情况，干部作风建设情况等，切实解决群众的实际困难。了解和掌握基层信访突出问题，与基层干部一道研究解决办法，采取有效措施化解疑难信访问题。

1、与群众工作相结合。以结对认亲活动为载体深入到乡、村体察民情，了解农牧民群众的所思、所想、所盼。由县纪委领导班子各成员，各部门纪检组长(纪委书记)带队，带领纪检监察干部，深入基层、深入寺庙、深入联系支部开展群众工作。收集梳理群众诉求、舆情信息，科学研判分析，及时上报重大舆情并实施有效处置。通过开“坝坝会”、群众大会等形式，向基层干部群众大力宣传党的方针政策，宣传县委县政府严惩腐败的态度、决心和工作成效，宣传党的富民惠民政策，宣传党的宗教政策，对农牧民群众进行爱国主义教育，密切联系群众，深入了解党的政策在基层的贯彻落实情况，听取人民群众对反腐倡廉建设的意见建议，提出进一步改进基层纪检监察工作的理念和思路，提升基层反腐倡廉建设科学化水平。

2、与民族团结示范活动相结合。以“五二三”活动为载体，结合“爱国感恩守法团结”主题教育活动，深入区、乡(镇)、村大力开展以党的民族理论、民族政策、法律法规，中央和省州、县委在农牧区的方针政策，经济社会发展成就，社会主义法制等为重点内容的宣传教育活动。促进宗教和睦和谐，促进各民族和睦相处、和谐发展。

3、与监督检查工作相结合。以作风建设工作为依托，采取明查暗访的方式，对群众反映问题较多，基层干部作风不实，反腐倡廉工作推动不力的地方，及时开展监督检查，掌握真实情况。重点检查各级干部遵守党的纪律尤其是政治纪律及履行反分裂维护稳定工作职责情况，推动政府投资重大项目建设的进展情况，富民惠民政策执行情况，群众工作推进情况，基层党员干部思想、工作和生活作风、党风廉政建设和反腐败工作在基层的开展情况。对存在的问题要及时纠正和解决，对基层工作给予指导和帮助，提高干部履职能力。

4、与作风巡察工作相结合。对纪检监察干部的履职情况、遵守和维护党的政治纪律、落实纪委书记(纪检组长)不分管与履行监督职能相冲突的工作、执行各项工作纪律、纪检监察机关和干部贯彻中央八项规定精神、纠正“四风”、落实“三转”要求、践行“六项承诺”和“十项承诺”等情况督查，对工作不在状态，不认真履职尽责的进行约谈追责，确保“打铁还需自身硬”。

5、与“创铸树”活动相结合。加强领导，强化责任，落实措施，把全县纪检监察干部的思想和行动统一到活动部署要求上来，执好纪、问好责、把好关，营造执纪新氛围。及时清理“害群之马”，坚决防止“灯下黑”;敢于自我亮剑，坚决查处跑风漏气、以案谋私等行为;切实提升整体素质，树立纪检监察队伍新形象。

6、与“纪检监察干部大接访”活动相结合。采取领导定点接访的方式，结合“纪委开放日”和“大接访”活动，在县纪委设立固定接访点，由纪委监察局领导班子成员开展集中接访，答复咨询提问，对群众反映的问题分门别类进行处理，努力做到“件件有着落，事事有回音”。

(三)总结阶段(20xx年12月)。

各乡(镇)纪委、部门纪检组(纪委)于20xx年12月10日前将“纪委书记下基层”活动总结报县纪委办公室。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。各乡(镇)纪委、部门纪检组(纪委)要高度重视“纪委书记下基层”活动，将其纳入工作重点之一，抓紧抓实。

(二)精心制作方案。各乡(镇)纪委、部门纪检组(纪委)要结合实际，精心制作“纪委书记下基层”活动具体方案，明确目标任务、工作举措，确保活动取得实效。

(三)强化信息报送。各乡(镇)纪委、部门纪检组(纪委)要将“纪委书记下基层”活动进展情况、亲民爱民先进事迹、解决民生问题疑难信访等典型事例、好的做法和特色工作及时报县纪委办公室。

活动策划方案

1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）

乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。

甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）

乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

甲：哪4个？

乙：“开卷有益”！

甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？

最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

（音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）

书a：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。

读者a： 真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！

书a：好，我支持你！

读者b：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？

书b：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

读者b：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！

书b：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！

读者c：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。

书c：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！

读者c：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！

书c：那好吧！

读者d：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！

书d：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？

书d：恩，那还差不多！

读者e：你是……喔，《趣味数学》呀！

书e：你怎么变成这样了？几度啊？

读者e：200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。

（通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯：

1、坚持每天安排一段时间看书。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、注意用眼卫生。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

6、养成做读书卡片的习惯。）

甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、

好书，让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表）

乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）

生1：大家好！我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。

生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！比如，像我一样去少年儿童文学网站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。

（通过学生的发言，让同学知道：

1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书

各局走基层活动策划书

为进一步加大基层平安创建力度，努力夯实平安建设基础，按照中央、省、市、县关于深化平安建设的总体部署，结合我镇实际，制定如下方案：

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和中央、省、市、县有关会议精神，通过开展“六无”基层平安创建活动，切实增强基层平安创建活力，激发社会各方面力量参与平安建设的积极性、主动性和创造性，积“小平安”为“大平安”，扎实推进全镇平安建设工作的深入开展，为我镇的发展创造和谐稳定的社会环境。

二、目标任务。

以“六无”为总体目标，广泛开展平安村等基础平安创建活动，在全镇着力构建“党政领导、综治协调、部门负责、社会协同、公众参与”的工作格局，确保实现“一升三降”：即人民群众安全感和满意度上升，严重刑事案件、重大群体性事件、重大公共安全事故全面下降。

三、工作措施。

为确保“六无”创建目标任务的实现，各村必须结合基层平安创建的工作实际，强化措施，狠抓落实。

1、健全组织机构。村综治、治保、调解、帮教、治安志愿者等各类组织健全且运转良好。实行网格化管理，按规定配齐各种网格管理力量。实现一村一警，有独立、规范的警务室。

2、完善规章制度。按规定建立完善综治例会、矛盾纠纷排调、治安联防、隐患排查整治、群众事务代办、重点人员帮教、社区矫正、流动人口管理等各项制度，健全各类基础台账。

3、组建治安巡逻队伍。以治保会为基础，组建专兼治安巡逻队伍，落实工作待遇，配备必要的防护器械，加强教育培训。以警务室为基础，组建以巡防队员、保安、治安志愿者伟主体的治安巡逻队伍，加强社区巡逻守护。

4、建有必要的防范措施。逐步建立视频监控系统，推广防盗门窗、简易技防产品进家庭，推进落实农村治安保险，落实邻里守望。

5、扎实开展“三大”活动。确定专门组织机构，明确专门负责人员，大力开展“大排查、大调处、大帮扶”一体化社会矛盾化解活动，对易引发社会矛盾的特殊人员加强服务管理，落实帮扶措施，做到底数清、情况明、帮扶到位、措施有力。

6、坚持经常性法制教育。组织开展多种形式的法制宣传教育活动，设置平安创建专栏，使平安创建活动做到家喻户晓，人人皆知。

四、工作要求。

(一)摆上位置，加强领导。各村支部书记、村主任要将“六无”基层平安创建活动作为本村平安建设的重点组成部分和综治工作的重要内容，摆上重要位置，精心安排部署，切实加强组织领导。

(二)培树典型，示范引领。要把典型示范与整体推进有机结合，注重典型的培树和示范引领。要选取一些基础较好的村作为创建示范点重点进行培树，及时总结经验做法，大力推广。

(三)建立机制，强力推进。一是建立日常运行机制。镇综治办要建立完善各项规章制度及各种台帐，保障创建活动的正常开展，实现创建活动的常态化和制度化。二是建立活动保障机制。要切实加大投入力度，为“六无”基础平安创建活动提供必要保障。三是建立督导推进机制。镇综治办要及时收集掌握创建活动进展情况，切实加大督导力度。通过督导检查、协调调度、明察暗访等方法，积极推进创建活动的深入开展。

(四)加强宣传，广泛发动。利用村广播、宣传栏、条幅等多种形式，多角度、全方位的宣传“六无”基础平安创建活动，广泛发动人民群众积极参与和大力支持，提高广大群众的知晓率、参与率，在全镇形成“全民参与、共创平安”的浓厚氛围。

活动策划方案

2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的.兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。

玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。