工作履职情况总结(通用16篇)

小编: 薇儿

情况汇报的内容应该客观、真实,避免夸大或缩小问题和成绩的实际情况。下面是一些情况汇报范文,供大家参考,帮助我们更好地理解情况汇报的写作技巧。

年度工作总结履职情况

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的'处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

各位领导、各位同事:

大家好!

忙忙碌碌中送走了2011年,转眼间迎来了崭新的2012年,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足。2015年我加入奥丰大家庭,距现在已经将近3年的时间,在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,我基本完成了自己的本质工作,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。

作为一名司机,我的主要工作是:做好车辆的使用和保养工作,保证领导用车,做到保证时间,安全驾驶,按照机关车辆管理制度要求,做到不出私车,节假日封车,定期做好车辆的清洁和维护工作,定期检查车辆状况,保证车况良好,不耽搁用车,科学驾驶,节约油料。也许在很多人的眼中我所干的只是个简单机械的工作——开车,是啊,当几年前我手握方向盘的那一刻我也是这样想的,但随着时间的流逝,随着我对这项工作的进一步了解,我对司机这一行有了更深的认识,同时也渐渐爱上了这项工作。

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到“五勤”——即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,勤检查车辆,防隐患于未然,做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

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申报中学一级教师履职情况工作总结

在这一学期中我认真参预每一次学习的机会来表现自己。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿老师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己开心而兴奋。

一、不断学习,努力提高自身素养。

本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取阅历,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力气弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消逝白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关怀孩子们自我提示自我约束,从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色明丽了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

二、在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学训练活动中老师规范、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多学问,也成长了。

在各次训练活动相互沟通,质量自查,及各项活动中,我都能主动预备认真参预。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对没有一堂课是完善的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的`。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大。

三、全身心的投入,宠爱敬重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力气在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学,并主动使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心快乐地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇异地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重宠爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。

在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经受过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满满,也都能主动的参预和协作,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心去对待他们的珍宝们。

四、随即训练,事半功倍。

本学期我们中1班幼儿的思维训练力气有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即训练,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。

孩子们还小,对于常规的训练除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会开心而兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与训练孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。

通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学,多思、多试努力把工作做的更好!

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银行员工工作总结履职情况评价

银行员工工作小结。这两年多是我人生旅途中的重要一程。期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到金融机构、从学生到出纳员这种环境和角色的双重转变和适应。岁未年终,我静心回顾这两年多的工作生活,收获颇丰。我将这两年多来的学习工作情况总结如下:

一、自觉加强理论学习,提高个人素质。

首先,自觉加强各种金融产品的理论知识学习,提高自身对金融产品的理解。新产品浓重的学习氛围深深的感染着我。我有渴望学习新知识的热情,在每一次行里发展新业务的时候。只要需要有人在单位加班,我都是头一个站出来。不论加班到几点,我都从来没有任何怨言。因为我知道,这也是单位领导对我个人的信任。我也会积极的利用好每一次学习新业务的机会,做好各项新业务的测试工作,不给整个营业部的出纳工作拖后腿。受到了同事们的好评。同时也进一步提高了自己的理论水平。

此外,根据领导安排我参加了市行举办的礼仪培训。在为期半天的培训中,丰富的礼仪课程学习使我的知识储备和服务意识得到了提高。通过对客户心理的了解,使我了解了加强服务的重要性,为我更好的为客户服务打下了良好的基础。

二、脚踏实地,勤奋工作。

在营业部出纳的两年多中,我勤勤恳恳,任劳任怨。我所在的岗位是工行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝马虎和放松。众所周知,营业部出纳是一现金流量大,业务繁多的部门。每天每位员工的业务平均就要达一百多笔。现金收付达三十多捆。接待的客户一百多人,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里制定的各项。

规章制度。

来进行实际操作。两年我中始终如一的要求自己,在我的努力下两年多中我个人没有发生一次责任事故。

银行属于服务行业,工作使我每天面对众多客户,为此我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中我仍然坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,因此我工作到现在,从没受过一次客户的投诉。在平时有客户对我的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使客户满意而归。

我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。每年八、九月份都是学生汇款的汪季,有的学生家长连汇款凭证都不会填写,每次我都会十分细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为止。临走时还要叮嘱他们收好回单,以便下次再汇款时填写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的对我表示感谢。也许有人会问。个人汇款只是一项代收业务。为什么还要这么热心的去做,我认为用心来为广大客户服务才是的服务。当我听到外边的客户对我说:你的活儿干的真快······那个小姑娘态度真不错······工行就是好······这样的话的时候。我心里就万分的高兴,那并不光是对我的表扬,更是对我工作的认可,更是对我工作的激励。

三、存在问题。

两年多来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如目光足限于自身周围的小圈子等,今后我将改变自己的不足同时努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督指导:一是自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。二是克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。三是继续提高自身业务水平和强化一切为客户着想为客户服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行工作人员。

工作履职情况总结

公司“三会”的召开,让我们充分认识到安全问题的重要性,耳闻近两年来公司安全质量事故的通报,更是备受启发,史无前例的感受到我们肩负的担子是如此的沉重,目前公司的安全问题较为严峻,“三会”的召开,即将劣势扭转乾坤,意义深刻,让所有在岗员工都严肃对待,积极地将安全问题放在首位,加强安全生产和工程质量管控力度,提高安全生产和工程质量管理效率,做到不放一个盲点,不留一处死角,坚决消灭安全质量隐患。

根据公司“一司安第20xx-17号《项目经理部安全生产责任制管理办法实施细则》文件要求,每个季度将对各职能部门和岗位职工做一次安全责任履职考核,现我将安全质量环保部的履职情况自评总结汇报如下:

1、建立健全了项目安全、质量、环保管理三体系,装订成册,并认真按照三体系内容及要求实现了项目标准化管理。保证了安全管理体系有效运行。

2、根据项目的实际情况制定了项目安全管理制度、操作规程和安全技术措施,严格执行法律法规和上级要求,将制度作为管理依据,努力提高作业人员的安全意识。

3、组织开展了关于危险因素辨识的安全竞赛活动,通过对现场违规图片安全因素的辨识了解工地上可能发生的安全隐患,并借此活动宣传了安全的重要性。

1、本部门在三季度共组织了两次特种作业人员的安全培训,参加培训人员共52人次,同时在现场也随时给作业班组进行安全教育,确保人员、施工安全。

2、坚持对新进场人员进行三级教育,并考试合格后持证上岗,该季度共对46人进行了三级教育并考试合格。

3、坚持要求现场技术员对作业班组进行班前讲话,,对每个工序进行安全交底,并签字存档。

4、坚持领导分段包保、干部工序盯岗制度。

5、每周开展一次安全生产会议,并形成纪要。

1、每月月末组织开展一次安全质量大检查,由安质环保部主持,项目经理、书记、总工、副经理、安全总监、工程部、物资部、办公室牵头参加,覆盖面包括桥梁,路基,涵洞以及职工宿舍和食堂,检查完后将存在问题,整改要求,督促责任人形成通报发放到作业队和班组。

2、每周至少组织一次安全质量专项检查,主要针对大型机械、桥梁临边防护、跨高速公路棚架搭设施工、施工用电、钢筋场、拌和站等关键部位,本季度共发放安全质量通知单18份,整改回复18份。

1、标示标牌的挂设:重难点施工部位安全标示牌设置规范,醒目,针对性强。

2、材料堆码:施工地点场地平整,工、料具堆码整齐,并进行上盖下垫,施工电缆敷设规范,道路通畅。

根据公司安全责任履职考核要求来看,本部门工作完成情况良好,在项目所有人的共同努力下,该季度无任何安全事故发生,但是还有很多细节的地方需要进一步的完善和揣摩,比如说对现场的`安全隐患发现不及时,交底资料的针对性不强等,我根据这次自身总结的情况,对本部门下步工作做了进一步要求,相信在以后的工作中定会为项目部和公司交上一份更加满意的答卷。

县委书记履职情况的个人工作总结报告

以经济建设为中心,切实加强村党支部的自身建设和社会主义精神文明建设,抓机遇、促发展,带领全村人民走共同致富道路,全面提高党支部的整体素质,真正成为党支部在农村的坚强战斗堡垒,为早日实现社会主义新农村而努力奋斗。具体做到:

1、加强党组织队伍建设:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观理念为导向,深入学习领会党的“十七大”精神,加强发挥党支部为核心的战斗堡垒作用,要组织带领全体党员干部群众加强党组织的自身建设,增强政治思想教育意识,不断提高磨练党员的自身政治思想素质和理想信念。

2、抓机遇促发展,不断壮大村级集体经济:努力寻找适合村实际的经济发展增长点,紧紧围绕经济发展的目标,全面深化农村改革,加快产业结构调整,大力发展大棚蔬菜,壮大设施农业和特色农业,进一步扩大小尾寒羊养殖规模,带动全村农户共同致富,增加农民收入。

3、增加投入,加大村级建设:随着我村各项事业的发展,为了改善村民生活,改善村容村貌,在党支部带领下,启动村级骨干道路绿化建设,改善村民居住环境;对现有沟渠做到排灌畅通、旱涝保收,并及时做好村里环境卫生保洁和管理工作;完善好新型农村合作医疗等的管理制度、做好弱势群体救助工作。

4、精神文明建设:继续加强精神文明建设,保证社会主义新农村顺利进行。倡导文明礼貌、助人为乐、服务群众,把精神文明建设同党的自身建设和发展壮大集体经济结合起来,改善村容村貌,定期发放宣传资料,开展群众性娱乐活动。

5、加强社会稳定和社会治安:健全村级治保、调解组织的落实。加强社会综合治理工作,把问题彻底消灭在萌芽状态,使村民过上安定、安心、舒适的生活,使社会主义新农村气象在我村蒸蒸日上。

承诺人:xuexila。

承诺时间:xx年xx月xx日。

工作履职情况总结

一年以来,在局的领导的正确领导下,我很好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将一年来的工作状况作以简要总结汇报:

一年来,我坚持以科学发展观的理论为指导,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

随着新形势对财政干部业务潜力要求的提高,本人十分注重对业务知识的学习和积累。积极参加市财政局和本局内组织的业务培训,提高自身业务素质,争取工作的主动性。在工作之余,还挤出时间自学业务知识,认真学习了关于财政工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,利用较为扎实的电脑知识使自已在日常工作中到达事半功倍的.效果。

在工作中,我能够以正确的态度对待各项工作任务,积极主动,勤勤恳恳,有强烈的工作职责心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。自己在目前的工作岗位上已工作了三年,经过三年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

在日常生活中,我能自觉维护社会公德,遵守局内的各项规章制度,生活勤俭节约,艰苦朴素、对人真诚,平时能与同事团结合作,互帮互助,人际关系和谐融洽。

回顾一年来的工作,虽然说取得了必须的成绩,但也存在许多不足:一是学习不够,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是工作较累的时候有过松弛思想;三是开创性的工作开展的不多。

针对以上问题,在新的一年里,我将加强理论学习,进一步提高自身素质;增强大局观念,苦干实干,努力提高工作质量和效率,积极配合领导同事们,为财政事业的发展贡献自己微薄的力量!

工作履职情况总结

为实现“河畅、水清、岸绿、景美”的总目标,鼓楼街道严格按照区委、区政府对“河长制”工作的要求,紧抓生态保护主体责任不放松,不断健全完善体制机制,加快实施河湖流域生态综合治理工程,着力改善水资源环境、保障水资源安全,扎实推进“河长制”工作。

进一步健全完善了工作推进机制,制定下发了《鼓楼街河湖长制长效机制工作方案等相关制度》,对各级“河长”、各相关部门工作职责和任务进行了细化。确立了由“河长”牵头召集“河长制”办公室和相关部门,协调解决河湖保护管理重点难点问题的工作机制。各相关部门各司其职又密切配合,协调联动,对承担的任务事项逐一落实,严格按上级要求的时间节点推进河长制各项工作。同时,加强了河长制工作的舆论宣传,充分利用宣传栏、宣传单、微信公众平台等多种形式宣传“河长制”工作的重要性和必要性,切实增强了群众环保意识,激发了广大群众参与水环境保护的积极性和责任感,为“河长制”工作营造了良好的舆论氛围。

街道根据海河河道性质落实了河长、河段长、联络员、巡视员,建立了河道档案,形成了“一河一档”。同时根据每条河道存在的问题逐条提出了个性治理方案,形成了“一河一策”、建立了河道管理保护巡查制度;还制作了公示牌进行公示,接受群众督促。

根据街道全面推行河长制工作的要求,建立健全了河长制工作考核和奖惩制度,夯实责任,以规范和有效推进街道河长制工作。组织街道河长办组织城管科、执法大队和居委会相关人员每日上下午对辖区内河道、垃圾卫生、企业排污情况进行不间断巡查,对发现的各种情况及时上报相关部门和组织人员进行整治,加强巡查监管,巩固整治成果。街道河流保护和生态文明建设工作水平不断提升。

通过长期的巡逻、监督、治理,确保了我街域内河道内无鱼丝网、虾笼、电瓶等非法捕鱼行为、无成片漂浮废弃物,河岸无建筑垃圾、无垃圾堆放、无新建违法建筑物以及侵占河道砌石情况。下一步,我街将继续努力,建设水清岸绿、生态宜居、人水和谐的水环境。

教师履职情况总结

时间过得真快,匆忙之间一学年的教育教学工作已然结束。回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐。为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作总结如下:

一、政治思想

本人始终坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,积极贯彻党的教育方针政策,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为工作指导思想,不断深入学习各种教育法规及职业道德要求,遵纪守法,以“教书育人、无私奉献”为人生信条,热爱山区教育事业,对山区儿童倾注无限的爱心。以“学高为师,身正为范”为行师标准,不断加强师德及行风学习。工作上勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,富有创新和进取精神。

二、教育工作

在对学生的教育管理中,我坚持以人为本,德育为首,树立科学的学生观、教学观。我常常利用班队会和课余时间对学生进行思想品德、心理健康等教育引导,并针对不同特点的学生,进行个别教育,关心他们的学习和生活,与学生促膝谈心,拉近师生距离。我常常走访学生家庭,了解他们回家后的情况,与家长沟通交流,彼此相互了解,共同管理、教育好每一位学生。为把学校德育工作搞好,组织开展了丰富多彩的大、中队活动,演讲、独唱、讲故事、打篮球、拔河、接力等比赛,歌舞表演,社会实践活动等。整合地方课程资源,落实好”三生教育“。帮助学生热爱生活,尊重生命,学会生存。树立正确的生命观、生存观和生活观。本学年里我带学生代表我乡小学参加县教育局举办的“少儿安全知识竞赛”,获全县第一名。

三、教学工作

本学年里,我承担xx小学六年级一班的数学教学工作。教学中,我严格执行“减负增效”政策,培养学生良好的学习习惯,在课堂教学中勇于实践,大胆创新。为了不断提高自己的教学水平,我努力去听其他老师的课,向他们学习好的教学理论和方法,以弥补自己在教学过程中的不足。我强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重难点。在此基础上精心制作多媒体课件,备写每一篇教案。在课堂上运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。同时进行阶段性检测,及时了解学情,从而对症下药,调整教学策略。在本学年末县统测中,所教学班级学科平均分79.4分,居全乡第三名。

此外,本学年里我继续加强学习,积极进行课后反思与总结。撰写的两篇论文分获省级二等奖和三等奖。积极辅导学生参加各级部门组织的比赛。在云南省教育厅主办的“第二届云南省中小学生书画大赛”活动中,荣获指导教师一等奖。 总之,我虽然取得了一定的成绩,也积累了不少的经验。但我也充分认识到自己身上还有许多不足,我一定会在今后的教育教学工作中不断开拓进取,争取作出更好的成绩。

本人自晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德

自履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、班主任、远程教育管理员,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

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个人履职情况总结

xxxxxxxxx:

xxxxx工作以来,xx能够按照xxx的要求、xxxx的工作职责开展工作,现将个人工作以来的履职情况报告如下:

一、加强学习,提高政治素质和政策理论水平

认真学习、十八届三中全会精神;学习政治、经济、社会管理等方面知识,做到理论联系实际。通过学习,进一步加深了对xxxx活动的认识和理解,提高了素质,坚定了理想信念,始终与党中央保持一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,遵纪守法,树立起正确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良思想的诱惑,做到扎实做事,诚实做人,廉洁奉公,公道正派,有较强的事业心和责任感。

二、爱岗敬业,工作积极主动

1、认真受理群众来信来访,妥善处理信访问题

受理信访举报xxx件,其中来访xxx件,上级纪检部门转来信访件xxx件,受理的来信来访件中,业务范围内有xxx件,业务范围外xxx件,按“分级负责、归口办理”的原则,对受理的所有来信来访件都做到了件件有登记,事事有着落,使群众来信来访反映的问题得到及时、妥善的处理。

2、搞好监督工作,真正发挥xxx监督职能

查。在干部工作作风方面,开展明查暗访xxx次,进一步规范了干部职工的履职行为,净化了工作环境。

三、廉洁自律,克己奉公,自觉抵制腐败行为

严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准

则》等党纪条规,在工作中团结同志,以身作则,做到立党为公、执政为民,公正处事,正派做人。自觉加强党性锻炼和个人修养,把廉洁自律作为自身廉政建设和反腐防变的首要环节,在思想上高度重视,时刻在工作中保持自重、自省、自警、自励。

回顾xxxx以来的工作,对照现阶段xxx活动,仍感到

自己存在不足,与组织要求还有差距,工作能力和水平还有待于提高,创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进,努力克服不足,创新工作,把工作做得更好。

xxxx年xx月xx日

2

一学期以来,我严格按照中学高级教师的的岗位职责,兢兢业业,踏实工作。思想上我不断追求进步,努力提高自身职业道德修养和思想政治素质;教学工作中我努力拼搏进取,勇于求实创新,长期以“六环”常规为突破口,狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高;学校管理工作中我尽职尽责,始终坚持“以人为本”,努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要工作总结如下:

一、个人学习经常化,教育观念转变与更新与时俱进化,争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,认真学习教育法律法规和本单位的规章制度,工作中我始终以科学发展观为指导,用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习,既提高了自己的思想政治素质,又加强了自身的师德修养。

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育思想及管理理念,汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验,经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼,教育观念得到更新,教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化,以人为本的教育思想制度化,自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中,我长期贯彻以人为本的教育思想,坚持“德育为首,五育并进, 全面和谐发展”的教学理念 。一方面切实加强学生思想政治工作,密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面,按照“学生主体教师主导”的原则,努力为学生服务,为家长解忧。我完全尊重学生人格,遵循教育规律,关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式,引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展,既充分张扬学生个性,又充分发挥学生特长,让其在校期间都学有所获,和谐发展。

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教师履职总结情况

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又已过去,回顾这一年的工作,我在学校领导和各位同事的支持与帮助下,立足本职,围绕青爱教育、心理健康教育和学生会工作,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情,积极履行自己的职责,优秀地完成了各项工作。现将我这一年来的工作情况总结如下:

一、政治思想:不断提高政治思想觉悟,时刻以合格党员的身份要求自己。本年度,我认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加学校组织的各项业务学习,坚持政治理论学习与业务学习相结合,积极提高自身认识和政治思想觉悟,积极要求上进,通过考验光荣地成为了一名正式的中国共产党员。

二、道德修养:不断提升个人的道德修养,牢固地树立爱岗敬业的思想。我积极关心集体,爱岗敬业,顾全大局,服从学校的工作安排,维护学校荣誉;为人师表,仪表端庄,修身养性,注重自身涵养素质的提高。与学生相处时,尊重学生人格,关心和爱护学生,保护学生的自尊心,体谅学生,始终以学生的终身发展为原则对学生进行素质教育;与同事相处,相互尊重和体谅,团结友爱,互帮互助,建立了深厚的队友情谊。

三、业务进修:不断精进个人专业业务能力,努力以实践工作促专业发展。本年度,我积极参加相关单位和机构举办的专业培训和活动:1月份参加了辽宁抚顺举办的“全国青爱教育种子教师培训”,3月份在江阴市图书馆听取了专业讲座,4月份参加了“江阴市心理健康协会会议”,9月份参加了“青爱工程江阴基地教材开发会议”,10月份参加了“青爱工程江阴基地启动仪式”并听取专家讲座,12月份参加了北京举办的“青爱工程2014年度工作计划会”,1月份参加青爱工程空中联盟群的专业培训。

四、出勤情况:考勤方面始终以学校工作为先,以大局为先,爱岗敬业、恪尽职守。我热爱自己的工作,严格遵守学校的各项规章制度,在做好各项教育教学工作的同时,有效处理好学校工作与其他事务之间的关系,高效地做好自己的工作。

五、履行职责:作为一名承担了维护高中学生心理健康的'心理老师,我刻苦钻研,不断提高自己的专业技能,努力以自己的特长为学校发展出力;作为一名学生会指导老师,我踏实工作,认真做好德育处的文件资料管理工作,努力成为领导的优秀助手。

六、工作实绩:本年度我对心理健康教育课堂进行创新的尝试,根据心理教育专题,运用电影课的教学模式,结合心理辅导的技术,对学生进行心理辅导,受到了学生的热烈欢迎与喜爱。除了常规工作和上好心理课、每天中午做好心理辅导、每周给学生开好校本课程、带好心理社团之外,我还做了以下工作:

今年1月,在全校三个年级分别开展了《释放青春正能量》心理讲座;3月份,在校女生节中给高一年级全体女生作了《爱青春爱自己--女生青春期教育》专题讲座;4、6月,作为江阴市未成年人指导中心的志愿者在江阴图书馆为江阴的学生和家长作了《爱青春爱自己--解读青春期异性交往》和《让你的孩子像星星一样闪亮》专题讲座;10月份,心理教育电影课《真爱值得等待》获得江阴市心理会课说课高中组第一名、心理教育电影课《开启生命正能量》获得无锡市心理会课高中组一等奖第一名;10月18日,作为研究成果,为江阴市第五期优秀班主任培训班作了《让电影成为学生成长的心灵伙伴--电影课在班主任工作中的应用》专题讲座;11月份,在学校承办了江阴市“青爱杯”中小学心理健康教育(高中、中专组)会课比赛过程中努力做好配合工作;12月份,为我校全体班主任、德育条线领导老师作了《关注学生心灵成长,维护校园心理安全》专题培训;12月份,为全国青爱小屋空中联盟做心理电影课专题培训,并在北京举办的青爱工程2014年度计划工作会上作《让电影说话--心理教育电影课的设计》汇报演讲。这些讲座,受到了广大老师、学生和家长的赞誉。一年来,我认真刻苦,真情付出,努力成为一名优秀的一线教师。

总结是为展望未来,只有在不断的总结中发现问题、改进错误才能迈向更大的成功。作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验,在工作中往往会出现慌张盲目、不知进退、粗心大意、自不量力的情况,在今后的工作中,我将继续不断地学习和努力提高自己的修养,让自己更加成熟,让工作更加出色。

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年度总结履职情况

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

销售履职情况总结

为了保障项目施工建设的安全顺利进行,按照机电部制定的《机电班长职责》和安质部制定的《安全生产管理条例》规定,在新的一年里,公司针对对各部门每个生产岗位的安全职责提出了更高的规定和要求,做为项目机电部机电班长,深知肩上的安全责任责任重大。但是,作为新时代的设备生产和管理人员,我们更应该信心百倍的迎接面临的各种困难和挑战,安全才能生产,生产必须安全。为了贯彻安全第一的指导方针,结合我部门的生产岗位职责,在本年度第一季度中,我主要应做好以下几点工作:

2协助机电部长建立安全隐患排查整治长效机制。配合机电部安质部领导针对项目安全薄弱的机电设备和用电管理方面进行经常的安全检查,对检查中需要进行整改的地方,按照上级指示,结合设备和用电安全标准进行整改,确保机械设备和临时用电安全隐患的发现和排除。

3建立班组安全机制,坚持班前安全讲话,使每个机电维修人员的安全意识大大加强。为了保证生产维修中不发生安全事故,我部门在每天坚持对部门机电维修人员进行班前安全生产讲话,除了布置安排当天检查维修生产任务,更要求维修人员在进行作业时必须注意的安全,不得进行违章作业。

4强化岗位安全意识,加强岗位安全建设;综合以往设备安全检查发现的问题,我部门在本季度狠抓设备操作人员岗位安全责任,严格按照公司和安全监管部门的规定,严厉执行特种作业人员执证上岗制度,建立特种设备安全台帐和特种作业人员安全台帐,我协调机电部长先后多次深入生产一线,对进行特种作业的人员和设备进行操作证和特种设备作业证的现场检查,对检查中存在的问题进行总结和整改,确保我工区所以作业人员都能做到持证上岗。

5按照机电部和公司机电设备管理办法规定,对工区设备进行维修和定期保养,确保设备使用安全;为了保障我工区施工机械设备和交通运输设备的安全有效运行,制定了专门的设备维修和定期保养台制度,指定专人负责对设备和车辆进行定期的维修和保养,及时准确的掌握设备的运行状态。确保设备运行的安全。并把工区设备的运行情况和维修保养情况每月上报公司机电部。

7通过我机电班组全体同仁的共同努力,工区设备使用和临时用电安全得到了显著提高,季度内未发生一起设备安全事故和用电安全事故;确保了项目施工安全顺利进行。立足目前取得的成效,展望未来的安全工作道路,在接下来的工作时间里,作为机电班组负责人,我们面临的安全形式依然严峻,安全责任任重而道远,安全工作必须常抓不懈,在今后的工作中,我们除了继续贯彻执行公司的关于安全的各种规定外,还要不断自我学习,通过学习提高自己的维修技能和安全意识。真正做到安全生产。

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年度总结履职情况

各位领导、各位同事:

大家好!

忙忙碌碌中送走了2011年,转眼间迎来了崭新的20xx年,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足。2017年我加入奥丰大家庭,距现在已经将近3年的时间,在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,我基本完成了自己的本质工作,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。

作为一名司机,我的主要工作是:做好车辆的使用和保养工作,保证领导用车,做到保证时间,安全驾驶,按照机关车辆管理制度要求,做到不出私车,节假日封车,定期做好车辆的清洁和维护工作,定期检查车辆状况,保证车况良好,不耽搁用车,科学驾驶,节约油料。也许在很多人的眼中我所干的只是个简单机械的工作——开车,是啊,当几年前我手握方向盘的那一刻我也是这样想的,但随着时间的流逝,随着我对这项工作的进一步了解,我对司机这一行有了更深的认识,同时也渐渐爱上了这项工作。

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到“五勤”——即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,勤检查车辆,防隐患于未然,做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

在职业道德方面,我认为应做到:安全行车,不开情绪车,不开故障车,不开英雄车,从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。虚心接受领导和同志们提出的意见和建议,并认真改正。在技术方面,有不懂的都虚心其他同事请教。在业余时间,能够主动的为领导办公室打扫卫生,帮助各部门做一些自己力所能及的事情。

随着车辆管理的逐步规范,车辆的费用消耗逐步收缩。为了更好的保证车辆的安全、正常使用,我千方百计的在节约上下功夫。在车辆的保养上,通过自学和多方请教,我掌握了大量的基础保养知识,对一般技术含量不高的保养,从来都是自己动手。对进修理厂的维修,修理费都要“斤斤计较”地讨价还价,尽可能为单位节省开支。车上配套使用的物品,如夏天的凉坐垫,冬天的沙发套,擦车的拖把等,我都仔细的收藏,以备使用。

哈尔滨奥丰装饰有限责任公司多的缺点和不足:第一、作为一名司机,服务效率有待进一步提高;第二、有些工作还不够过细,有待于加强;第三、领导交给紧急任务时,为了尽快完成任务,有时会忽略细节。

在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。做到:

二、对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时做到的当时做到,今天的事情在今天做好;

三、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性;

四、有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

五、遵循党中央、国务院建立节约型社会的战略决策,节省每一滴汽油,节省每一分修理维护费用。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,20xx年,可以预料今后我的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。

在此,我要特别感谢公司领导对我工作的认可及各位同仁在工作和生活中给予我的支持和帮助,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

教师履职总结情况

xx年7月我从大学毕业,回到xx中学工作,在过来的这xx年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,出国留学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

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村干部履职情况总结

一、师德方面。

1、爱岗敬业。

热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。对照一名县级骨干教师的要求,对自己能从严要求,学习上追求自觉、刻苦,及时跟踪新的教育。

教学。

理念,努力提升自己的专业素养和师德修养;工作上追求勤奋、踏实,勇于实践,在新的理念的指引下不断改善自己的教学行为,不断提升课堂教学的有效性。工作至今已有18年,能一直安心在教育这块园地里默默耕耘、无私奉献,今后也愿意一如既往,继续为崇明的教育事业献出自己全部的智慧和力量。

2、职业爱心。

关注、关爱班上学习困难学生和调皮学生,积极利用中午等课余时间为学习困难学生进行单独辅导,并热情鼓励他们不要丧失对学习的自信,要尽力跟上全班的步伐;对班上调皮学生的不良表现,能及时、有针对性的进行行为规范教育,不断督促他们养成应有的行为规范和学习规范。对学有余力的学生推荐几本适合的课外辅导书,帮助他们拓宽解决问题的方法和路径。努力让不同发展层面的学生都能在各自的基础上获得提升,努力让每一个学生在学校教育中获得主动、健康的发展。

3、基本规范。

上班时间能专注工作,不看股情、无有偿家教,不参赌观赌,不以营利为目的参编应试性资料,从不从事任何形式的推销活动,能认真遵守学校的各项规章制度,无任何违纪行为。

二、师能。

1、教学业绩。

目前任教九年级数学,课时达到规定工作量。在县级以上测试中,任教班级学业水平在校平均之上。

2、引领作用。

动。2007年9月至今,共组织了7次片级以上教研活动。通过活动,提高了对“二期课改”理念的认识,有效的改进了课堂教学行为,不仅使学生主动学习的能力有了较大的提高,而且也促进了教师的专业发展。片上有一位年轻女教师,叫赵静,来自东门中学。2007年11月,她报名参加青年教师数学课堂教学评比活动,从片级比赛、县级比赛、市级初赛、决赛,她一路过关闯将,脱颖而出,拿到了今年11月份在桂林举行的全国总决赛的入场券,并最终获得全国一等奖。整个过程历时正好一年。一年中,在朱伟达老师的组织、协调下,我参与了教学过程设计、说课稿的撰写等工作,前后共听了赵老师的5堂课,尽自己最大的努力提出了一些参考意见,为赵老师的成功贡献了自己的一份绵薄之力。

同时,我也是崇明县初中数学中心组成员,能认真参加中心组的每次教学研讨活动,认真履行中心组成员的职责,如参与相关考试的命题工作等。

每周的星期五定为自己的教学开放日。

(一)》,2007年12月11日的《角的平分线。

(一)》。所获评价均为优。

3、教育研究。

课题《初中几何教材中育人资源的开发及其对学生的教育价值的实践研究》被列为县级一般课题,结题时间为2008年12月,现正在撰写结题报告。

案例《图形的旋转》在崇明县第四届教师教育教学研究成果评比中获二等奖,同时文章发表在2008年《崇明教育》教师教育科研成果专辑上。

论文《以开放的数学课堂教学引领学生的发展》发表于上海市普教系统名校长名师培养工程高级研修班首届学员成果书系《名师成长与教学创新》一书上,并在2008年崇明县中学数学教研论文评选活动中,获一等奖。

2007年9月至今,两次在片级以上向本学科教师作讲座。第一次,时间:2008年5月27日,讲座内容:对八年级第二学期第二十二章中“平面向量及其加减运算”这一内容作教材分析,讲座对象:全县八年级全体数学任课教师;第二次,时间:2008年11月19日,讲座内容:2008年上海市中考数学试卷分析,讲座对象:全县九年级全体数学任课教师。

教师履职情况总结

教育教学工作总结与反思一学期很快过去,可以说是紧张忙碌而收获多多。这学期我积极地去适应新课程的要求,责任促使我做好工作,无怨无悔的做好工作。期间灰心过,气馁过,但更多的是鼓起勇气向前进,一学年过去了,作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小结反思。

开放式教学:由教师通过开放题的引进,在学生参与下解决,使学生在问题解决的过程中体验数学的本质,品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点:一是结果开放,一个问题可以有不同的结果;二是方法开放,学生可以用不同的方法解决这个问题;三是思路开放,强调学生解决问题时的不同思路。

新授前都是让他们先收集资料,然后在课堂上互相交流通过搜集资料使他们感受到数学就在我们的身边,通过互相交流使他们学到了他人的知识,使学生们共同发展,共同进步,所以说在新课改中不知不觉师生的关系近了处于平等的地位,讲台也变大了,在也不是三尺讲台了,教师已经溶入学生中间了,学生也不在封闭而是互相合作主动讨论、探讨、学生们不在感觉数学枯燥乏味,而是生动有趣,感到了数学就在我们中间。

探索式教学:采用"发现式",引导学生主动参与,探索知识的形成、规律的发现、问题的解决等过程。例如"谈谈储蓄的利息"就是来源于社会生活的实际问题,指导学生认真阅读并作一些简单的计息演算,就能加深学生的印象,使他们感性地认识到学习数学的好处,提高学习兴趣。

诱发学生的灵感。在教学中,教师应及时捕捉和诱发学生学习中出现的灵感,对于学生别出心裁的想法,违反常规的解答,标新立异的构思,哪怕只有一点点的新意,都应及时给予肯定。同时,还应当应用数形结合、变换角度、类比形式等方法去诱导学生的数学直觉和灵感,促使学生能直接越过逻辑推理而寻找到解决问题的突破口。

生怕"节外生枝",过分讲究课堂教学环节的丝丝入扣,教师往往在一节课的各个阶段,按"套路"引领学生一步一步去"走教案"就行了。这种课看上去紧凑,但缺少一种动态生成,往往以牺牲学生学习的积极主动性为代价,弊病很多。