博士研究生申请书(专业16篇)

小编: 字海

转专业申请书需要展示申请者对目标专业的了解和研究,体现出申请者对该专业的追求和渴望。接下来,我们将为大家分享一些优秀的转专业申请书范文,希望能够帮助大家更好地理解如何写一封出色的转专业申请书。

博士研究生提前毕业申请书

尊敬的学院领导:

您好!我是人文管理系08级旅游管理班的学生徐田丽,在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的`用人单位.我现在培训于金达商场,经家长同意,特向学院申请离校培训,望批准,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的工作制度,信守合同,给单位留下好印象;。

3、严格按照《毕业生离校实习学业辅修计划表》中的要求完成学业和有关毕业工作,并做到每半个月主动以书面或电话方式向素质导师或指导教师汇报一次学习、生活和工作情况.

感谢学院对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值.

再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育.

此致

敬礼

签名:xx。

日期:年月日

博士研究生国家奖学金申请书

尊敬的各院、系领导:

您好!

我来自xx。我遵守国家法律法规,学校各项规章制度,拥护党的领导方针政策。

我的家庭不宽裕,主要的经济来源全靠我父亲一人承担,我母亲下岗主持家务。

我已经下了坚定的决心,要通过自己的奋斗拼搏来改善自己的家境,真诚地孝敬我的父母,同时我会竭尽全力地为社会做一些力所能及的事情,所谓予人玫瑰,手有余香,给予比获得往往更能使我们的心中充满幸福感。

虽然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。从我来到xx的第一天,我就告诉了自己:我一定会坚强地走完这四年的求学路,直至走进研究生的考场,迎接那一次人生转折的挑战。

我一直都奉行这样的信念:成功并非是天赋的专利,它也不是事到临头的奖赏,更不是最终的目的地,而是永远地超越自己。对于我而言,我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。只有一次又一次地挑战自己,方能不断地超越自己,如此一来,我永远都是成功的,无须担心自己会失败,除非是被自己给打败了,因为真正的敌人就是我们自己。

当怀抱着这样的理念,我在xx里的每一天都将是充实的,在不久的将来,我的理想已触手可及,不再是梦!

我期待各领导对我的考验和审核。

此致,

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

博士研究生申请书

尊敬的院领导:

您好。

我是一名08级xx系硕士研究生。现申请转入xx学院,进行经济学方面的学习。

带着对经济学的浓厚兴趣,我10年报考了xx大学xx统计专业,方向为xx和xx,希望更多的接触到经济方面的问题。由于没有达到xx大学的录取要求,调剂到汕大后选择了杨忠强教授的拓扑学方向。但基础数学的这个分支不适合我,不是我兴趣所在。我一直希望能在研究生阶段来学习研究经济学,用自己所学的数学知识来深入了解一些经济学方面的问题。因而特别想转到商学院。

当然,光凭兴趣不一定能学好一门学科,我承认对于经济学方面的知识知之甚少,转专业后可能有跟不上的情况,但是闻道有先后,我相信带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望,凭借刻苦努力的学习是可以赶得上的。而且对数学模型,运筹学等科目有较深的了解,对于经济学的学习是十分有益的,所以在某些方面我还是有优势的。人说学数学的`人是很理性的,我相信这句话,对于转专业这样重大的事情,我是丝毫不敢大意的,所以我的申请绝不是一时脑热的产物,而是深思熟虑的结果。

通过向包括我的现任导师杨忠强教授在内的老师们咨询和求教关于转专业的事,得到他们的中肯的意见和建议,也使我把这件事想的更加的清楚,经过慎重的考虑,更增加了我转到经济专业学习的决心。

经过沟通,我的现任导师杨忠强教授尊重我的决定,同意我的申请;商院的杜沔教授愿意接收我为其学生;理学院和商学院方面也均乐意接收我的申请。因此向研究生院郑重诚恳的提出我的申请,望批准。如果批准,学生万分感谢。

最后,感谢您花宝贵的时间来阅读我的申请。祝身体健康,工作顺利。

此致

敬礼

xx年10月20日。

博士研究生提前毕业申请书

海南大学食品学院:

本人姓名_________学号:__________,是海南大学食品学院__________________________专业__________届毕业生。

本人因_____________________________________________________原因,需从______年____月___日起离校,本人保证从______年____月____日至学校规定毕业生正常离校之日,安全责任自负。

本人已经与家长沟通过并已取得家长同意提前离校,家长姓名____________联系方式____________________。请食品学院领导审批。

申请人签名及手印:

日期:年月日

博士研究生留学申请书常用

各学院:

根据《沈阳药科大学关于硕士学位研究生提前毕业的暂行规定》和《沈阳药科大学博士学位研究生培养工作细则》要求,硕士、博士研究生提前达到毕业要求的,可以申请提前毕业。现将受理硕士、博士研究生提前毕业申请的有关事宜通知如下:

一、受理提前毕业申请的范围。

本次受理提前毕业申请的对象。

为__、__级全日制硕士、博士研究生,非全日制的研究生不在本次申请之列;__级硕士、博士研究生可申请提前一学期毕业(__年12月),__级硕士、博士研究生可申请提前一学年毕业(__年6月)。

二、申请提前毕业的条件。

(一)__级硕士生申请提前毕业条件。

2.毕业论文已经完成初稿;。

(二)__级硕士生申请提前毕业条件。

2.毕业论文已经开题并进展顺利,且已经通过学校统一组织的中期考核;。

1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过;。

2.毕业论文已经完成初稿;。

1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过;。

2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利;。

3.已经撰写完成符合《沈阳药科大学博士研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》要求的学术论文,且保证在申请答辩前达到学校关于发表学术论文的相关规定。

(五)__级原生物基地班硕士和__级原理科基地班博士。

1.已修满全部课程,且各门课程的考试或考察须一次性通过;。

2.毕业论文已经开题,且论文进展顺利;。

3.原基地班研究生提前毕业需满足生物基地班或理科基地班培养方案的要求。

三、受理提前毕业申请的时间。

各学院受理提前毕业申请的时间为9月17日-9月26日。

四、申请提前毕业的程序和要求。

1.本人提交《研究生提前毕业申请表》及成绩单各三份、发表论文一份到各学院,由研究生秘书对其课程成绩论文进行初审,经导师和学院分管院长签署意见后,于9月29日以学院为单位交《研究生提前毕业申请表》及成绩单纸质版各二份、发表论文情况和汇总名单纸质版和e_cel电子表格各一份[含学号、姓名、专业以及提前毕业时间(__年12月和__年6月)]到研究生处学位办公室,经研究生处审核后,报学校批准,发文执行。

2.研究生处将对申请提前毕业研究生的资格进行复核。

3.已受理提前毕业的__级硕士研究生(即提前至__年6月毕业的硕士研究生),研究生处将组织聘请三位专家对论文进行匿名评审(两位为校外专家),其中两位专家评阅成绩在优秀以上(80分以上),才可为其组织答辩,否则不能进行论文答辩,即不能提前毕业。

日本博士研究生留学申请书

基本条件:

一、国家统招本科毕业生,毕业证,学位证齐全。

一些专科生,自考生,专升本,无学位证的学生,在国内直接申请日本公立高校的可能性非常小,建议通过日本语言学校申请。

二、日语二级以上;文科类专业,日语专业学生,要求一级。

虽然理论上研究生是可以不要语言成绩的,但是经验来看,如果没有日语的学生,在国内直接申请上的学生,成功率几乎为零。

三、平均分合格。

现在日本各大学院对平均要求还不是太高,但一定要保证没有不及格的科目,日本人对合格点数看的很重。一些名校因为竞争的问题,还是要保证平均分在75分以上。

必备条件:

一、国内高校背景。

日本高校录取较注重这个,如果你是国内的一流院校,如211,985院校。导师也会对你刮目相看,像清华,人大,北语,北理工之类的名校,申请成功率自然高人一筹。但并非二本三本的学生就不能申好学校,而是名校的学生更有优势。

二.垂直性高的专业请求。

去日本读研,选择专业很重要,在国内有很好的专业,到日本后继续攻读的当然是最好,但是有些学生想要换一个专业,有些学生读语言的(如英语,日语)在日本不想接着读语言了。对于这样的学生,就最好有一个清醒的认识,专业之间跨度太大,又没有相关的专业背景,录取的难度就会更大。

三.英语成绩。

在日本的一些高等学府,例如东京大学,京都大学,大阪大学,都是对英语有一定要求,有英语成绩的学生就会有很大的优势,是进超一流名校的敲门砖。北京英语培训小编建议大家在申请前对英语能力作个专业评估,比如:商科,计算机,医学,对英语的要求也会比较高。

四.专业的文书写作。

日本研究生申请文书材料主要包括履历书,推荐信,研究计划书,这些材料写的专业性越高,越能获得日本高校导师的青睐。

申请材料:

提示:有很多的学校没有固定格式,需要包括推荐人姓名、性别、出生年月日、入学年月,毕业年月、专业名称、主要所学课程名称、取得学位名称、成绩情况、学习态度、人品、协调能力、将来的'发展前景、推荐人姓名、职位、所属单位名称、推荐人签字盖章、院系盖章。

注意:使用院系的文头纸(有院系名称,地址及联系电话)。最好多开几份。

2、成绩单:大学开具的正式成绩单,最好有英文版,没有英文版可以自己翻译成日文,最好多开几份。

3、毕业证明书:所属院系开具的证明本人毕业的证明书。

提示:一般包括申请人姓名、性别、出生年月日、入学年月、毕业年月、专业名称、主要所学课程名称、取得学位名称、开具人姓名、职务、签字盖章,院系盖章。注意使用院系的文头纸(有院系名称,地址及联系电话)。最好多开几份。

4、毕业论文的概要:把自己的毕业论文简单整理一下,缩写成a4一页纸左右。翻译成日文。一般简单分以下几个部分:目的,方法,结论。艺术类毕业生一定要把自己的作品整理好带到日本来。

5、研究计划书:一般的研究计划书都包括:研究动机,国内外先行研究概况及存在的问题点,本研究方法,本研究的特色和意义。研究计划书的深度和精度决定能否顺利升学。

日本博士研究生留学申请书

申请日本大学大学院研究生都需要教授的推荐信。但申请的学校不同,要求也是不一样的。有的大学要求指导教授开具,有的大学则要求系主任或院长开具。在内容上没有特别的要求,只要注明所在院系,平时的学习表现即可。

2.成绩单。

对于在读的学生,要开具从大学1年级到申请时的所有的成绩。所开成绩不能是中文,必须要提交英文或日文的原件。成绩单只是申请的材料之一而已,日本老师主要想掌握学生在校期间学过什么课程。

3.预定毕业证明书。

申请大学院研究生一般是在大四开学的时候,因此学生有必要提交预定毕业证明书。此证明书由学生所属院系开具,一般包括申请人姓名、性别、出生年月日、入学年月、专业名称、预定毕业年月和预定取得学位名称。

4.毕业论文的概要。

为了更好的掌握学生在校的表现,日本的大学院会要求学生提供毕业论文的梗概或在大学期间的论文,研究成果等。

5.研究计划书。

在所有的资料中,研究计划书是日本留学文书的重中之重。老师一般是通过研究计划书来了解学生的研究想法和实际的水平。研究计划书包括研究背景,研究目的,研究内容,研究方法和参考文献。每个大学对于字数的要求不一样,东大要求的最多,是5000字,而名古屋大学则只要求字。

通过内诺方法:

这个方法是指由你想申报的学校里的教授直接承诺你,并且接受你。然后再发统一的学校的录取书,因为该国的教授的权利还是比较大的,所以基本上可以决定你是不是能够入读该学校,但这就要求申报和要和教授搞好关系,不管是各方面条件优秀还是其他方面,都要得到他的认可。

在得到了教授的口头的或是书面的内诺之后,就要立即着手开始备所有的材料,然后学校会发来一个申请,照着上面的备好以及填写好材料之后,再邮给学校,学校再一次审过了之后,就会发来录取书。

通过选考方法:

这也是较常用的一种方法,学校是主要的决定因素,一般来说会要学生先提交申报材料,然后学校会依据学生的所有材料进行一个挑选,还会发来一个面试的邀请,最后依据所有的各方面条件去决定是不是要录该申报者。

选考所审查的材料是不一样的。有的学校是只对学生的材料进行审查,而有的学校是要求学生还有内诺书的,还有的学校会要求学生要通过该校的入读的一个统一的考试,大致是这几种情况,申报者好好的做好准备就可以了。

通过审查方法:

这个是北海道大学才创的不久的一个方法,意思就是对申报者所提交的材料是不是真实的进行一个查询,同时还会对申报者的品行进行一个分析,所以大家一定要在提交材料后,保证上面的联系方法是可以联系上的,而且一定一定要提交真实的材料,若是有不真实的,会直接被淘汰的。

通过ao方法:

说到这个各位肯定会觉得不了解,这是什么方法呢?其实也是对材料的一个审查,但是一般来说是要求学生的材料要齐全完整,若是不齐全完整基本是不会通过的。

出国留学读研究生的条件。

1、家庭有一定的经济的基础支撑;。

4、选定一个好的专业。既然是花了很大的代价出国留学,就业就要选一个好的专业,为将来的发展奠定基础。

国内有一种硕士预科,大专毕业生国内一年,然后出国后直接攻读海外大学的商科硕士研究生课程,只要二年的时间就可以了完成全部硕士课程,也比直接出国读本科再读硕士节约1年时间,从目前已毕业的预科学生看,一半以上的学生可以申请到世界前200名大学。

第一阶段是根据硬性标准末位淘汰。

审查委员会首先根据学生的学业成绩、介绍信、自传、gre等将学生分成上、中、下三等,再提报教授会议,教授们就个人的专业范畴对个别的学生更改评监级别,或从中等解救到上等,或从上等降级;然后再把上等生根据其研究兴趣分到本系的四个学术分科里去,再逐一讨论,评定名次,各组的前四人列入“够格”的候选名单。

第二阶段教授的人治因素凸现重要。

第二阶段则考虑到一些实际性的因素,基本的成绩首先要够一定水准,然后个别的研究兴趣与经验,及教授的研究经费及学生结构等人事性的考虑,则成为最后决定因素。

最后有研究经验及文章发表可脱颖而出。中国学生的介绍信往往千篇一律,好话连篇,而写信的教授素不相识,因此介绍信的推荐份量往往不如美国学生。归根结底具有原创力的学生是他们的最爱。

博士研究生信

我应xxx同学请求,推荐她参加贵校博士生入学考试。

该同学平时表现对人真诚实、热情,对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳,并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动,表现很好。有较好英语基础,可以熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的提出解决问题的方案,并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

本人应xxx同志请求,推荐该同志参加贵校博士研究生入学考试。现将其表现介绍如下:

该同志作为一名党员,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国家大事,在思想和行动上与党中央保持一致。

该同志的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该同志已经具备扎实的专业基础,业务熟练。在课题研究过程中阅读了大量的英文文献,表现出良好的专业英语应用能力。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

该同志对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱教育事业,对教学工作有浓厚的兴趣。

该同志有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求,非常渴望能到安徽师范大学继续深造。硕士毕业后继续深造,是她一直以来的愿望。

基于该同学的上述表现,我愿意推荐她报考xxx大学xxx专业博士研究生。

博士研究生信

我应xxx同学请求,推荐他参加贵所博士生入学考试。

我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师,三年的教学和科研工作中对他主要印象:

该同学平时表现对人真诚实、热情,对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳,并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动,表现很好。 经过硕士阶段的学习和训练,该同学已经具备扎实的生态学专业基础,熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目,善于发现规律。有较好英语基础,可以熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的提出解决问题的方案,并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。 该同学如果经过博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

推荐人签字:

年月日

该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的`重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。

该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。

本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

博士研究生信

该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。

博士研究生宿舍申请书

尊敬的'老师:

您好!我是xxx,是初(高)xx班的学生,因为家在xx,现一个人来到学校求学,,上下学路程比较远,耽误不少时间,为不影响学习,特向老师申请入住宿舍,我保证在入住宿舍后,一定遵守学校的各项管理制度,服从宿舍管理人员的管理,请老师考虑我的实际情况,批准入住。

此致

敬礼

申请人:xx

x年x月x日

博士研究生信

在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究工作,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,在导师悉心指导和师弟的全力协助下,取得了一定的成绩,满足学校相关博士学位申请条件。

在校期间,我能够尊敬老师,团结同学,待人友善,乐于助人。

具有正确的社会主义荣辱观,能够严格遵守社会基本的道德规范,严格遵守学校以及教研室的各项规章制度。

经过国家和学校多年的栽培,特别是在电子系电真空教研室各位老师和同学的关心下,我已经成长为一名合格的博士毕业研究生。

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。

当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。

在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究工作,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,在导师悉心指导和师弟的全力协助下,取得了一定的成绩,满足(友善,乐于助人。

具有正确的社会主义荣辱观,能够严格遵守社会基本的道德规范,严格遵守学校以及教研室的各项规章制度。

经过国家和学校多年的栽培,特别是在电子系电真空教研室各位老师和同学的关心下,我已经成长为一名合格的博士毕业研究生。

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博士研究生信

我应xxx同学请求,推荐他参加贵所博士生入学考试。

我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师,三年的教学和科研工作中对他主要印象:。

该同学平时表现对人真诚实、热情,对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳,并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动,表现很好。经过硕士阶段的学习和训练,该同学已经具备扎实的生态学专业基础,熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目,善于发现规律。有较好英语基础,可以熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的提出解决问题的方案,并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

博士研究生年终小结

人文与经法学院**我叫**,是来自xx大学人文与经法学院xx级西方经济学专业硕士研究生,xx学年奖助金测评成绩为82.78,名列专业、班级第一。共发表学术论文7篇,其中在国内核心期刊(cssci)上发表1篇;国际会议收录5篇,其中2篇ei检索,1篇istp检索;1篇文章获学院研究生年会三等奖。

参加国家自然科学基金项目(《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》)、教育部人文社会科学基金项目(《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》)各1项,并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目(《我国装备制造业技术创新能力评价研究》)1项;参入编撰专著(《我国西部国防科技工业发展研究》)1部。

作为项目负责人,我组织了多次调研活动,编撰经济调研报告数篇,并积极与每一位团队成员沟通协作,了解项目进度和遇到的问题,共同制定解决方案,提前并圆满完成了立项任务。5位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高,在2015-2011学年奖助金评定中,2人获一等奖助金,3人为二等奖助金。

我将自己的考研经历和心得付之成文,在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》,得到多方积极反馈和褒扬。我组织并实施了研究生新老生经验交流会,从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流,并对他们的研究生生活给予一些有用的建议,以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。利用暑期实践的机会,赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教,为当地学生传授知识并了解当地的教育现状,全面提高了自己的综合素质。

回想这一年,感觉很充实、很快乐,获得了进步与成长,也取得了不错的成绩。可刚跨入研究生阶段的生活,我跟所有的研究生新生一样,感觉很茫然和惶恐,因为与大学本科相比,研究生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化,学习方式也开始由被动地接受型向主动地探索型转变,面对着不曾接触过的课题项目,面对不曾做过的科学研究,面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题,我一度感到无所适从,但是后来通过不断学习、坚持和努力,我成功跨越了这一段“惶恐期”,现在把我的做法和感悟付之文字,以期于人有所启迪。

首先,摆正心态,虚心向学。研究生阶段的学习枯燥而乏味,需要我们赖得住寂寞,踏踏实实去学,扎扎实实去做,经过阶段性的训练和学习,我也慢慢练就了严谨的治学态度,能够全身心的投入学习和科研活动中,也渐渐习惯和享受这种学习状态。

研究生阶段需要学习的内容很多,每一阶段都会遇到不同的问题,要解决这些问题,除了自己只有不断学习之外,还有虚心向老师、同学请教,这样可以提高自己的学习效率和节省自己的学习时间成本。从刚开始的论文选题,到研究方法的选取,再到评价模型的应用,我请教过多位老师和同学,它成功地解除了我的困惑,也使得我快速获得了我所需要的知识。多学多问,这是我积累知识的最有效的途径。

研究生的生活自己可支配的时间相对较多,为了能够学习更多的知识,我充分利用一切可以利用的时间,每一天的时间都排的很满,包括假期大部分时间一直在学校进行科研活动。

为了提高学习效率,每天及每周都会制定学习计划,并设法保证计划的实施和进度。每一学期前、每一阶段任务的完成之后,我都会与导师进行沟通,安排本学期的任务进度安排或阶段的计划,而且无论是自己学业的大的计划,还是每一阶段所要完成的进度安排,我都有一个宏观的规划和科学的时间安排。统筹的规划和科学的时间安排,使得学习、科研、生活相得益彰,能够最大限度地使时间效用最大化。

再次,夯实理论基础,着力培养创新意识。

研究生阶段的学习要求我们对事物有较深入的认识及较高层次的独立思维能力和创新思维,作为一个跨专业的学生,没有经过本学科的知识体系的系统地梳理和学习,专业基础知识相对薄弱,研究生入学以来,一直在“补课”,自己重新学习了经济学的核心课程,还有包括前沿的英文专著,通过对他们著作的研读,让我明白了经济学的严密、研究方法的严谨以及思维方式的新颖和独特。

随着对基础知识的巩固,我确定了自己的研究方向,阅读了大量的相关研究领域的论文、专著,一方面,自己做好归纳和总结,把握学术前沿,另一方面,记录自己知识的盲点,通过查阅相关资料和向老师请教等方式获得问题的解答。

同时,通过阅读文献的方式,了解本研究领域的现状,学习、消化本领域最新的研究成果、研究方法;总结目前本领域在国内外的研究进展,列出当前研究工作存在的缺陷以及急需解决的问题;尝试用有别于目前已有的方法与理论的新方法、新理论去解决这些问题,从而获得自己论文写作的思路和灵感。

经济学的问题,实证研究是经济学问题研究的一个主要的方式,而实证研究需要扎实的计量学、统计学知识。进行课题研究以来,我充分发挥了数学基础好的优势,扎实学习了《数理统计》、《计量经济学》这两门最抽象的课程,还自学《经济学理论和方法》、《数据包络分析》、《econometrics》等教材,熟练掌握了因子分析,dea,granger因果检验,耦合度和关联度等计量方法,学会了deap,eviews,spss等各种软件的操作。

尝试从不同角度和用不同的计量学方法对经济学问题的进行研究,这极大地开阔了我的学术视野,也锻炼了我多角度地分析和解决问题的能力。

对于已经掌握的计量模型,先充分理解其实质内涵,再通过阅读文献和不同计量方法对比的方式,获得不同计量方法的特点,对于一些研究方法的不足,并设法用已学的知识加以改进。比如,传统的数据包络分析法对于较少的评价单元并不能进行有效的区分和排序,我通过加两个虚拟的评价单元,并构造了相应的线性规划式,成功克服上述缺陷,为数据分析评价理论提供了新的方法。通过对理论方法的创新,在国内核心刊物上,发表相关论文3篇,另有3篇被相关国际会议收录并ei,istp数据库全文检索。

再次,积极参与课题项目,锻炼提高。

随着学习的深入,我积极参加导师的课题项目,先后参入国家自然基金项目,教育部人文社科基金项目各一项,并申请西北工业大学研究生创业种子基金项目,通过申请、ppt展示、专家提问等环节,顺利获得立项。作为项目负责人,我每周都开展进度汇报会,及时反馈各成员的进度和遇到的问题,积极进行协商,并共同制定解决方案。由于我们的团结协作和刻苦精进,我们提前并超额完成了立项任务。

团队成员的科研能力也得到了极大的锻炼和提升,5位项目成员,在2015-2011年学年的研究生奖助金评定中,2人获一等奖助金,3人获二等奖助金。我们还通过专家打分、行业匿名的方式获得了国防科技工业企业的数据,对西部国防科技工业企业的竞争力进行评价,申请了国家级及省部级基金项目,相关研究成果由专著《我国西部国防科技产业发展研究》收录发表。

我们还对陕西省城固县经济动因进行调研,了解当地经济发展现状并获得相关数据,编撰了《陕西省城固县经济动因调研报告》,加深我们对经济学这门学科的理解,也学习了课本上没有的知识。我还积极参加学院举行的学术会议、论坛,通过参加《国防科技工业与地方经济融合论坛》,了解了该领域的研究动态和学术前沿,扩大了自己的学术视野。

在人文与经法学院第六届研究生学术年会中,我撰写的论文《我国省域科技成果转化的有效性评价》荣获三等奖。

最后,参加实践活动,全面成长。

我除了参加各类学术科研活动,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识外,还参加学校、学院组织的各项学习实践活动,如组织并实施了研究生新老生经验交流会,从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流,并对他们的研究生生活给予一些有用的建议,以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。

我将自己的考研经历和心得付之成文,xx网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》,得到多方积极反馈和褒扬。利用暑期实践的机会,我去了陕西省城固县古路坝小学进行义务支教,为当地学生传授知识并了解当地的教育现状,这些活动的参与使自己得到锻炼,也极大地提高自己的交流沟通、组织协调能力。

我知道所有成绩的取得,与各位老师的关怀、支持和鼓励以及同学之间的团结互助密不可分,我会以更加饱满的热情,更加踏实的心态,不断充实和挑战自我,以期获得更佳的成绩。

博士申请书

尊敬的领导:

本人于xxxx年xx月进入本部,主要从事xxxx项目工作。

在工作期间,本人主要工作任务的是xxxxxxxxxx。

在工作过程中我认真学习,积极探索,争取为客户提供专业细致的咨询服务,虽然在不同项目不同过程中会遇到各种各样的问题和不解,但是在前辈和同事的帮助下,通过努力,各种难题还是得到较好的解决。随着我们部门业务的增多,服务项目复杂性不断提高,对我自身的工作能力和综合素质的要求也不断提高。随着工作的深入,我发现自身专业能力上还存在很多的不足,特别是在××问题。在我能力无法解决时,领导和同事都会给予很多的帮助和包容,尤其是高月霞博士在工作上给予我很多的指导和帮助。

本人经过认真思考,虽然目前工作任务比较多,但还是希望在业余时间能够回到学校接受进一步进修,攻读博士学位,这样可以提升工作能力,更好的服务于本职工作。攻读在职博士,既可在专业知识上稳步提升,同时也可理论联系实际,更好的为项目提供咨询服务。本人会尽可能利用业余时间进行进修学习,不耽误自身工作。

特此申请,恳请单位批准,也恳请单位提供相关必要的支持。

致此

敬礼!

申请人:xx

xxxx年xx月xx日

博士研究生信

一、对考生思想品德、道德修养方面的介绍:。

该同志拥护中国共产党的领导,思想上要求上进,该同志品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。该同志心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

二、对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:。

该同志在校学习期间学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的'科研能力,并发表了几篇学术论文。

三、从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:。

该同志在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业理论知识的学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究任务,撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

该同志有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同志对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该同志的综合素质和能力,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐王xx报考贵单位博士研究生。