中国的地方志心得体会及收获(优质18篇)

小编: FS文字使者

心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。

中国的地方志心得体会

地方志是我国的传统文化遗产之一,它是一种历史文化的记载方式,目的是为保留民族的文化历史传承,是推动中国文化发展的珍贵资料。近年来,我对地方志进行了研究,深刻认识到地方志的重要性,也深化了我对中华文化的认识和理解。

二、地方志的历史渊源。

地方志起源于中国古代,早在唐代就有了地方志的雏形,随着时间的推移,地方志逐渐发展成为详尽的书籍,详述了每个地区的历史、地理、文化、经济、风俗、宗教等方方面面。地方志具有鲜明的地域性特点,由于每个地区的自然环境、人文地理、民俗风情等等都有特色,因此地方志在保存和交流当地文化、历史方面具有重要的作用。

地方志的其他作用还包括了很多方面,如现代地方志不仅成为地方文化和历史的记录者和传承者,同时还成为经济和社会发展的一部分。它是对旅游资源和人文景观的介绍,对推动地方经济的发展有着非常积极的作用。地方志也是传播民族传统文化和推广中华文化的重要途径之一,对于弘扬传统文化和民族凝聚力提高有着现实意义。

地方志通过具体的文字、图表和图片的形式,详细地介绍了每一个地方不同的人文风俗,对此保护文化遗产起着重要的作用。随着现代化进程的加快,地球环境的日益紧张,人类在对自然资源的利用中越来越离谱,我们的文化和历史也正面临着巨大的威胁。地方志的保存、整理和传承具有很高的保护文化遗产的价值,对于我们的文化遗产保护贡献很多。

五、结论。

在我国现代化进程加快的大背景下,我们应当更加注重地方志的收集、整理、保留和传承。地方志的珍贵资源也应该得到更多的利用,地方志在推动地方文化和经济的发展中将发挥重要的作用。希望更多的爱好者和机构能够加入到地方志收集、整理和传承的队伍中,共同努力维护和传承中华文化。

中国的地方志心得体会范文

中国的地方志,是对中国各个地方的文化、历史、风俗等进行细致而全面的记录和研究的一项重要工作。长期以来,地方志在研究和传承中国传统文化、促进地方文化繁荣发展方面发挥着重要作用。我有幸阅读了一些中国的地方志,深受启发和感动。在这里,我将谈谈我的一些心得和体会。

首先,中国的地方志融合了历史和现实,既有对传统文化的传承,也有对当代社会的把握。地方志从古代到现代的各个时期,以群众的生产、生活、思想为主线,通过详实的数据、细致的描写,展示了一个地方的全貌。不仅仅是各个时期的政治、军事事件,更是对经济、文化、教育、医疗等各个方面的全面记录。地方志具有鲜明的时代特征,不仅能够追溯历史,还能够观察当代社会的发展变化,具有很高的参考价值。

其次,中国的地方志注重对文化遗产的保护和传承。中国地域辽阔,各个地方拥有丰富多样的文化遗产。地方志在记录地方文化的同时,也记录了许多独特的传统技艺、节日、传说等。对于这些文化遗产的保护和传承,地方志起到了重要的推动作用。通过地方志的研究,我们可以更加深入地了解和传承这些珍贵的文化遗产,使其得以继续发扬光大。

第三,中国的地方志是研究地方经济和社会发展的重要基础。地方志是对地方经济的详细记录,其中包括生产力水平、产业结构、贸易发展等信息。通过地方志,我们可以了解不同地区的经济状况和发展趋势,为各级政府制定经济政策提供重要依据。地方志还涉及到社会发展的各个方面,包括教育、科技、医疗、居民生活等。这些信息对于了解人民生活水平和社会福利状况具有重要意义。在城市化进程加快的今天,地方志的研究和编纂对于正确引导城市发展和提高社会治理水平具有重要意义。

第四,地方志是对地方人文特色的展现和传承。每个地方都有自己独特的人文风景和历史文化。地方志以客观、细致的态度展现了不同地方的人文景观、历史名人、风俗习惯等。通过地方志的研究,我们可以更加深入地了解一个地方的独特魅力,增进对本土文化的认同感。同时,地方志的传承对于那些正在逐渐消失的传统文化起到了保护作用,使这些宝贵的文化遗产得以保存和传承。

总结来说,中国的地方志不仅仅是一本记录地方历史和文化的工具书,更是一个宝库,蕴藏着丰富的知识和智慧。通过阅读地方志,我们可以了解中国各地的历史和文化,感受每个地方的独特魅力。而这些,对于我们深入了解中国传统文化、推动地方发展具有重要意义。因此,我们应该加强对地方志的研究和推广,使其发挥更大的作用,为中国的文化传承和社会发展做出更大贡献。

中国的地方志心得体会高中

中国地方志是中国传统文化的重要组成部分之一,历史悠久,自古以来就有地方志的编纂。地方志记录了地域特色与文化的各方面内容,是研究地区文化和历史的重要资料和文化遗产。具有珍贵的历史和文化价值。地方志的编写者往往是地方官员、学者或当地知名人士,他们的贡献和实践不仅使传统的地方志发展壮大,而且在现代也为人们了解地方文化和历史提供了重要的资料基础。

第二段:探究地方志对于个人认知的意义。

地方志的编写可以是一种认识自我的过程,它可以提醒人们去发现自己所处的环境和社会中的文化历史,发现自己和所在之地之间的联系关系。地方志最重要的特点是其针对具体地区的、对当地从地理、人文环境到社会经济文化各方面做了详实的记录和分析,让人们通过阅读与研究了解真实的地域发展与演变历程。阅读地方志不仅能满足我们对乡土文化的认知需求,并且也能够帮助我们对自身的身份认知与了解。

第三段:地方志与记忆传承。

地方志也是当地文化记忆的传承者。地方志中的文化历史、乡土特色、经济发展、政治状况等各方面内容都见证了一个地方的发展和演变,而这些内容真实地记录在地方志中,就具有了特殊的价值与意义。地方志记录的不仅是地区的历史,也是人们的历史和回忆。通过地方志了解乡土文化,可以让人们思考身处在这片土地上的意义,增强人们的乡土认同感,提高文化自信心和保护乡土文化心理。

在当代社会,地方志除了具有文化历史价值之外,还有广泛的现实应用价值。在规划和建设领域,地方志的编写能够为该地区未来的可持续发展提供很大的帮助;在旅游推广方面,地方志的发展能够让外来人在游览时能够充分了解当地的地理和人文环境,从而更好地体验当地的特色;在经济发展方面,地方志的编写也可以为当地政府决策提供数据和参考,以便更好地推动当地经济的发展。

第五段:总结。

地方志在呈现过去的同时,提供尊重历史、了解现实、展望未来的思维空间。它是乡土文化的实质之一,是当地的记忆与精神文化之本,同时也是当地的文化使者。通过阅读地方志,我们可以了解不同的文化习惯、地域背景和社会历史,增强我们的文化自信,让我们的心灵回归到抚慰我们心灵的故土之中。

中国的地方志心得体会

中国地方志是一种历史、地理、风俗等多方面信息的汇编,其内容囊括区域领域的历史和文化文物。地方志的出版对于了解我国各地历史文化的变迁,维护文化遗产,推动地方文化创新等方面起到了重要的作用。

第二段:地方志的价值。

地方志记录了地域的历史、文化、地貌、经济、风俗习惯等全面细致的情况,这是搜集和了解中国地方文化不可或缺的资源。它可以反映不同历史时期中国各地的人文、地理、民俗特色,拥有极高的文献和史料价值,并且是中国文化和历史研究的重要参考。

地方志的编纂方法有多种,其中经历了内务府志、敕修《大清一统志》、《清史稿》等阶段,至今已形成了系统、规范、科学的编纂规范和内容体系。地方志以其权威性和可靠性,在解决历史问题、研究地域文化、制定区域文化发展规划等方面具有应用前景。

地方志的编纂存在一些难点与挑战,其中包括怎样搜集记录历史文化资料,怎样在结构和内容上体现历史的衔接和地域的差异,怎样保持文献基础数据的长期性等。针对以上问题,地方志编纂者需要在采取协调的集成方法、加强信息安全保密、引进先进技术平台和加强宣传推广等方面进行改进工作。

第五段:结论。

中国地方志集中了各地人杰地灵的生动的历史事迹、宏伟的建筑风景、丰富多彩的文化内涵。它通过翔实全面的资料、严密的结构、科学的体系,为我们展现了中国各地的地域文化形态,为中国文化和历史研究提供了重要的论据和研究材料。地方志的编纂不仅是中国文化与历史遗产保护工作的重要组成部分,更是推动地方文化创新以及促进地域文化衍生的重要途径之一。

中国青年运动史收获心得体会

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年,同时,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导,现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时,青春才更亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起,把个人的.追求融入全民族的共同理想中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

中国的地方志心得体会范文

地方志作为一种重要的文献形式在中国历史文化中占据着重要的地位。它记录了中国各地历史、文化、地理等方面的丰富内容,是了解中国传统文化的重要途径。在了解和研究地方志的过程中,我产生了许多心得体会。

地方志可以反映出一个地方的历史变迁和文化传承。通过阅读地方志,我了解到了许多关于中国各地的历史故事和文化传统,这些内容对于了解中国的历史和文化发展具有重要意义。比如,我在阅读山西地方志时,了解到山西是一个历史文化名城,拥有众多的古建筑和文化遗址,这些都是历史传统在这个地区的延续和呈现。阅读地方志不仅让我了解到了这些传统文化的存在,也让我对中国的历史有了更加深入的认识。

地方志还可以为地方经济和社会发展做出贡献。通过对地方志的研究,我们可以了解到一个地方的资源状况、发展潜力等方面的信息,为地方的发展提供了重要参考。例如,在阅读广东地方志时,我了解到广东拥有丰富的自然资源和独特的地理优势,这为广东经济的发展提供了巨大的潜力和机遇。地方志记录了这些重要信息,为各地区的经济和社会发展提供了重要的参考和指导。

地方志还能够传承和弘扬地方的优秀文化。中国历史上有许多地方文化被地方志所记录,这些传统文化不仅体现了当地的风土人情,还承载着当地人民的智慧和情感。通过对地方志的研究,我们可以更好地了解和传承这些优秀的传统文化,将其融入到现代社会中。例如,广西地方志中记录了广西壮族自治区的独特民族文化,这些文化元素是当地居民传承了几千年的宝贵财富,对于广西地区的文化传承和民族团结具有重要的意义。

另外,地方志还可以提供对当地社会文化的全面了解。地方志所记录的内容十分全面,涵盖了当地的政治、经济、文化、社会、教育等诸多方面,通过阅读地方志,我们可以了解到一个地方从各个方面的发展和变迁。例如,对于河南地方志的阅读,我了解到河南是中国历史上一个十分重要的地区,有着丰富的文化资源和宝贵的历史遗产。这种对当地历史和文化的全面了解有助于我们对地方发展的认识和理解。

地方志是了解中国历史和文化的重要途径,它为我们提供了丰富的历史和文化资源。通过阅读地方志,我们可以了解一个地方的历史变迁和文化传承,为地方的经济和社会发展提供参考,并能够传承和弘扬地方的优秀文化。地方志记录了一个地方多个方面的信息,对于全面了解当地社会文化具有重要意义。地方志作为一种独特的文献形式,对于推动中国传统文化的传承和发展起到了重要的作用。我们应该重视地方志的研究和传承,将其作为了解中国历史和文化的重要途径之一。

中国的地方志心得体会高中

地方志是指对于一个地区的文化、历史、风土人情的系统性的记载和研究,是一种独特的文献形式。作为一种重要的文化遗产,地方志具有丰富的历史和文化价值。它记录了历史的沧桑和变迁,反映了一个地区人文地理环境的多样性,是研究中国文化、历史和社会的重要资料。在我们扎根的地方,地方志更是我们了解本地文化、优秀历史人物、重大事件的重要途径。

在学习地方志的过程中,我意识到了一个地方志所记录内容的广泛性和细致性。在听课时,我们做了一次地方志调查,到了中学的校史馆,从馆中资料中我们发现,我们的学校创建时间早、历史厚重、文化底蕴深厚,校友众多,曾有国歌演唱者、两位著名科学家、2012伦敦奥运冠军、明星演员等等著名人士在此求学。这些资料丰富而详实,为我建立了深刻的印象。

第三段:研究地方志的过程。

在研究地方志的过程中,我更加深刻地了解了一个地区的历史和文化,以及这些历史和文化如何影响着我们的生活。由于我们学校位于北京市海淀区,我个人着重研究了海淀区的地方志,它的历史悠久,涵盖了科技、教育、文艺、运动、民俗等各个方面。我们依据注释,查看了多种资料,有关当地的地图、文字文章,以及相关的图片和视频资料。在拜访当地居民和老师们交流时,我们的学习获得了更多的实际性和细节。

第四段:了解本地文化的重要性。

通过研究地方志,我认识到了学习本地文化的重要性。我们身处的这个社会是由多个不同的地方组成而成,每个地方有着独特的文化和历史。我们应该学会欣赏和传承这些文化遗产,从而加深我们对这个社会的认知。我们要以积极的心态去了解周遭的人和事,明白自己存在的社会环境和文化土壤,才能更好地融入这个社会,生活得更加充实和自信。

第五段:总结。

从学习地方志中,我收获了丰富的知识和体验,同时也让我更加深入地认识这个社会和生活。在今后的学习中,我将更加注重学习本地文化和历史,选择读更多的有关本地文化的书籍,去更多的当地景点了解更多的历史文化,从而丰富自己的生活,提高自己的文化素养。同时,也期望更多的人能够关注本地文化和历史,一同维护这些独特而优美的文化遗产,让它们在我们的生活中继续发扬光大。

中国的地方志心得体会

中国地方志是以地方为研究对象的一种历史文献资料,它主要以地理、政治、经济、文化等方面为主要研究内容,并对当地的历史沿革、人文景观、地理地貌等方面进行了详细的描述。中国地方志的编纂往往耗时费力,需要搜集大量的资料,并采用多种手段进行整理和编辑。然而,正是这种支撑着地方志的“千锤百炼”精神,成就了中国地方志所具有的独特魅力。

第二段:地方志记录了中国丰富的历史文化遗产。

中国是一个有着悠久历史的文明古国,而每一个地区都有着它独特的文化底蕴。中国的地方志记录了这些不同地区的文化传统,包括当地的民俗风情、艺术表现、文化礼仪等方面,这些都是中国丰富的历史文化遗产,尤其是少数民族地区,地方志更是收足了让人赞叹的珍贵历史文献。

第三段:地方志让我们理解中国发展的历程。

中国的历史发展曲折繁多,而地方志的编纂不仅让我们了解了每个地方的历史文化,更是展现了中国经济、政治、社会、文化的发展历程。通过地方志我们可以了解到当地的传统行业、地方政治、军事状况等,从而理解经济、政治和文化的变迁。而且通过地方志我们更加深入的了解到了中国人民的勤劳智慧、团结拼搏等优秀品质。

中国地大物博,每个地方都有着不同的地域环境和气候条件,地方志的创作给我们呈现了这些地方的多样性。例如江南水乡的灵秀与北方黄土高原的坚毅风格完全不同,而它们各自的特色在地方志中得到了准确的体现。地方志真实呈现出了不同地区的自然环境,人文风貌等丰富多样的特点,反映出中国这个广袤国土的多彩缤纷。

第五段:地方志激励我们更好的服务地方基层。

地方志是一份珍贵的历史文献,它让我们深入理解各个地方的历史沿革、社会背景与文化传承,并为我们撬开当地开展工作的视野和思路。作为一名基层社会工作者,我们必须时刻牢记使命,发扬奋斗精神,充分依托地方志的资源优势,把握优秀的文化传承,更好的服务社区。可以说,地方志不仅是我们探究历史文化的重要资料,更是我们在实践工作中更有效的书写方式。

结语:总结全文,强调地方志对于中华民族历史文化的收录和保护的重要性,呼吁广大专家学者和基层工作者更好地挖掘和利用地方志资源,加以保护和传承。

中国的地方志心得体会高中

第一段:介绍地方志的概念和作用(约200字)。

地方志是记录一个地方历史、文化、风俗、地理环境等综合性资料的书籍。它以地方为单位,记录当地的发展历程和重要事件,内容涉及政治、经济、文化等方面,是了解一个地方的历史和文化的重要途径。地方志具有保护文化遗产、弘扬优秀传统文化、推动社会发展等作用。

第二段:实践中接触地方志的方式(约250字)。

在高中历史课中,我们经常接触到地方志的内容。老师会给我们发一些地方志的材料,让我们分析其中的历史背景、社会现象和文化内涵,以便更好地理解历史进程和文化差异。同时,学校还组织我们到当地的博物馆、文化古迹等地参观,使我们更直观地感受当地的文化底蕴。

我们从地方志中,深刻感受到了不同地区和民族的文化差异和多样性。这些差异是源自历史、地理环境和文化传承等各个方面。通过学习地方志,我们更加明白了中国的多元文化,也更加能够尊重和理解不同地区和民族的文化。同时,地方志还让我们更了解自己所在的这个地方的特点和文化,感受到身处的环境、社区是不同的,这种归属感和民族自信心也更加强烈。

第四段:通过地方志了解中国(约300字)。

地方志的内容包含了全国各个地区的历史文化,可以让我们更全面地了解中国的历史和文化。通过对比、分析各地地方志的内容,我们可以发现中国不同地区之间在历史和文化上的联系和交流,也能够体现中国文化在不同地区的特点和发展方向,这种全国性的视角可以让我们更好地了解中国。

第五段:总结(约150字)。

通过接触和学习地方志,我们更深入地认识到中国的多元文化和丰富历史,也更加尊重和理解不同地区和民族的文化。同时,地方志还可以让我们看到中国在多元文化下的统一,更好地了解中国。因此,学习地方志不仅可以提高我们的历史文化素养,也对于国家文化的传承和发展有重要作用。

乡土中国读后收获心得体会

《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作,现在是作为高中生整本书阅读的必备书目,也是我们教学中的重要内容。然而,如果仅仅以高中生的阅读来看待它,显然是低估了它的社会价值和时代价值。全书共14张,从乡土中国的社会结构到权力结构,从中西方文化的对比等多个角度着眼,探讨了中国文化形成的基本形态。

作为一个从泥土里摸爬滚打长大的泥娃娃,乡土带与我的,是清新的芳草味与幽幽的炊烟香;但除却那些自然的馈赠,乡里人与乡土的陋习则带给了我无尽的反感。

乡里人不识字,也没见识。明明没读过几份报,没看过几本书,却要装成高深莫测的样子聚在一起聊民生谈天下。

乡里人斤斤计较,睚眦必报。今天这家的鸭子闯进了自家的田,明天就必须把自家的鹅赶到他家的地里去;明明是鸡犬相闻的邻居,偏偏结了八辈子的仇;妇人们没事就爱串门,对别家新嫁过来的媳妇品头论足,又说说自家的婆婆的坏话,咒这家笑那家,乐此不疲。

乡里人迂腐讲究,忌讳多。作为坚信科学的二十一世纪唯物主义者,倒不是我不尊重祖宗的规矩,只是有些太过离谱,损人不利己的东西,早早抛弃才好。乡里人不仅要求自家人遵守,还要别人认同,遭到了否定还摆一副臭脸色。

难怪城里人会嫌弃乡下来的,没见识、自私、胆小懦弱、迂腐落后。书中讲的有道理。没见识是因为不识字,不识字是因为没必要识字;自私是常态,是为了更小的“公”而自私;陈腐规矩是老祖宗传下来的,那些讲究如同印度妻子殉葬,缅甸成年礼杀人一样,是传统。这些能成为乡土社会不适应新格局的原因,也能当做乡土社会几千年沉淀的结果,但绝不能成为乡土社会就此止步不前的理由。

“从土里长出过的光荣历史,自然也会受到土的束缚。”

乡土的落后已是现存的事实,如要正本清源,须得下一番狠功夫。面对泥沙俱下的乡土社会,在好的改革也会出现漏网之鱼。我爱这一方乡土,也希望它能改头换面。而都市在前领跑,乡土却止步不前。乡土改革进行得热火朝天,重点放在了发家致富上,但私以为,思想的改革着实是刻不容缓呀!

正如艾青所说“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。我依然深爱那片田地。那片让我驰骋其中的,留下烂漫笑声的天地。

如今,社会主义建设进入了新阶段,城市化进程有条不紊逐步推进。但是,我们的文化却长久地承袭于乡土中国。研究乡土文化,就是研究我们国家和我们自己。我们从何处来,所以将向何处去。

我生于田垄,长于稻泥;我愿环住一湾秋水,拥紧一簇稻花;我在烈日之下奔跑,于长空之间遨游;我躺在雨后的泥土上,嗅着新雨的清香;我与跳水的鲫鱼作伴,我以偷食的斑鸠为友;我同乖巧的家犬嬉戏,我随回程的水鸭同归。我守在这一方泥土上,传诉着浓厚的乡情,所以,乡土呀,怎可抛弃得下!(杨晓康)。

《感动中国》心得体会及收获

危难中逆行,在逆境中坚守,用自己的故事书写一首中国人民共渡难关的伟大史诗。

身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庾香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神:爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈、坚定不移。他们在逆境中都感受到了坚守的美好,在自己心中播种了常怀感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身边的人发出真诚的微笑,为社会传播正能量。

没有人生来就是英雄,也没有人生来就有当英雄的天分,却往往有人能在危难中挺身而出,他们以实际行动坚守岗位,用行动坚守初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命,他们在坚守中变得勇敢,变得高尚,变得伟大。时代在变化,感动却永远不会变,我们对善的向往不会变,对美好的渴望不会变。“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德,这种美德需要我们继承和发扬。视频中的故事和人让我大为震撼,人民英雄竟在我们身边,这是实实在在的人和事,他们都在激励着我们,给我们年轻人做出榜样。

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位上。

感动中国,我们不光为年度人物所感动,也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动。他们在逆境中坚守的精神更值得我们青少年学习!

超越奇迹心得体会及收获

有一种力量,能让你奋发图强;有一种动力,能让你永不止步;有一种信念,能让你昂然奋起。这种信念就是超越。超越他人,你会觉得你自己成功了;被他人超越,你也会心不服口也不服,再自己检验,自己反省。

超越自我,能让自己活得精彩。刘伟,这个名字,相信大家再熟悉不过了,他有坚强的意志,顽强的毅力,一次一次地挑战自己,超越自己。在一场意外中,他失去了双臂,但,他并没有放弃自己,依然坚持自己对游泳的兴趣,由于水里细菌多,每次都会污染他的双臂,从而让他发高烧,所以他忍痛割爱,放弃了游泳,选择了钢琴。我记得,他说过:“要么就死掉,要么就勇敢地活下去。”就是因为他有坚强的信念,超越自我的信心,所以,他大写的人生很精彩很辉煌。

超越自我,能让自己的梦想成为现实。不幸与挫折每个人都会遇到,但,有的人选择逃避,有的人选择勇敢地面对。成洁,是一名四川姑娘。本应拥有美丽的花季,但却不幸的失去了双臂。厄运降临时,她没有失去对生活的信心,因为她心中有一个梦,她朝着她的梦前进。因为她是一名农村的姑娘,家里又贫穷,所以她学会了更坚强。她自己学会用脚代替手来劳动,在家里自学的她,在高考时,她被家里人抬进了考场,用自己的双脚作答,最后,她考上了一所重点大学。她成功了,经过她自己的坚持,实现了自己心中的那一个梦想。所以,超越自己,能让自己的梦想不会永远是梦想,而是成为现实。

超越自我,能让自己更加独立,坚强。“带着母亲上大学”,这是一个受欢迎的话题,一个刚刚考上大学的姑娘,因为不放心瘫痪的母亲一个人在家,所以她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了间房子,继续悉心照料着养母。她每天早上上学前帮养母擦背,喂她吃早餐,整理家的一切,然后才放心出门。她日复一日,年复一年悉心地照料着母亲。她的行为超出了一般人的美好的道德。她就是孟佩杰。

每个人都会在某一方面超越自我。超越自我,能让自己取得成功;超越自我,能让自己的生活更加美好。

超越自我中考满分作文2。

哈佛大学教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的,我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”人的敌人不是别人,而是自已。

我小时候是“某”腿型,医生建议我做截肢手术进行腿型校正。妈妈担心手术后遗症,而选择坚持运动来物理治疗。给我报了羽毛球业余培训班。

在刚开始学习羽毛球运动项目时,因为我腿型问题,跑步训练总是最后一名;跳绳训练总是最后一个完成任务;羽毛球全场步伐移动训练,也总是最后一个完成任务。在参加一些青少年羽毛球比赛中,我基本上是一轮游。我曾经为此很沮丧,也曾在心里埋怨过妈妈,更是对羽毛球运动项目失去信心。在平时的训练中,我有些消极和懈怠。妈妈看出我的心思,对我说:“人生的敌人就是自已,只有不怕一切,冲破重围,才能获得人生最甜美的果实。”妈妈为了不让我放弃羽毛球运动,从不运动的她,每天坚持跟着我一起锻炼。还请教练单独给我和她一起训练羽毛球技术。看到妈妈这么大年纪还可以从头开始学习这项运动,看到妈妈移动比我还慢仍然坚持与我一起训练时,我暗下决心:一定要努力坚持下去。

在妈妈的陪伴下,我慢慢找回了信心,并一直坚持训练。在我读小学六年级的时候,学校举办的运动会上,我获得了跳绳比赛第一名。参加区运动会,获得了区羽毛球比赛小学组单打第二名的好成绩。我的腿型,也因为长期锻炼的原因,校正了。

在获得比赛好成绩后,我更有自信了,开始自觉的认真训练,开始思考如何打好羽毛球。妈妈看到我如此热爱羽毛球运动,便把我送到了业余体校进行系统训练,我的羽毛球技术在中学阶段发生了质的飞跃。在市运会羽毛球比赛上,我过关斩将,获得了混双亚军。妈妈看上去比我还要开心激动,对我说:“人的一生中,最成功的事莫过于战胜自己,超越自己。”

是的,只要有梦想,有恒心,有毅力,懂得坚持,懂得如何去面对困难,懂得如何去战胜它,就没有办不到的事,谁都可以超越自我的。

超越自我中考满分作文3。

有时候,我们不必一味的去坚持,不要在一棵树上吊死。相信有时曲径通幽,峰回路转,试着改变一下自我,转变一下人生的方向,你会发现,前方就是黎明处。

关于改变自己,我们更好的在社会中立足。严复曾说:物竟天择,适者生存。只有去改变自己,我们才能在社会中不断进步。

善于改变自己是对自我价值的认识。一代宗师胡适,年轻时曾在哈佛学农学,可他渐渐发现自己连苹果都无法分辨。此时,他便想转系,之后他便转学哲学,从师杜威,最终成为学术大家。是什么让胡适主动转农为哲?是因为他能够认识到自己人生的价值。试想,倘若他仍坚持学农,那么中国历史上也就少了一位文学泰斗,多了一位“高级”农民。正是善于改变自我,才能让胡适实现自己的人生价值。

之所以要善于改变自我,是为了更好的适应时代。美国柯达公司成立于19世纪,它曾经拥有世界上近80%的胶卷产业,但它却在全球数码电子化的浪潮之中渐行渐远,一昧坚持传统胶卷,最终不得不申请破产。柯达的境遇,正是因为它没有随着时代的发展而改变自己,从而使得公司破产。倘若柯达能够顺势改变,它或许还能屹立在相机产业的巅峰。然而它的守旧,让它被时代无情地淘汰,成为时代的尘埃。

改变自己,要有坚定的信念与顽强的毅志,勇于同自己抗争。无臂钢琴师刘伟,少年时他不幸失去双臂,之后他在绿茵场上洒下汗水,在泳池中留下水花,当他身体已不再适合运动,他开始了自己布满荆棘的钢琴之路。不知多少汗与泪,他又用双脚开辟了一条新的人生路。倘若刘伟没有坚定的毅力去改变自己,那么我们或许见不到这位中国第一达人。正是因为他有决心去改变,他才能在迷茫之中选择出一条属于自己的路,并为之付出血汗,成就自我。

试想,在地球数亿年的衍化与变迁之中,曾经有多少物种来到这片古老的天地,但它们都因地球环境的改变,有的保持自己,结果遭到大自然冷酷的灭绝,在亘古宇宙中只留下一堆化石甚至只有记忆,而有的却努力进化,随了环境的改变,最终延续至今。人类也只不过是生物史上的过客,惟有改变自己,才可生存。

现代社会,优胜劣汰,适者生存。当我们无法改变自己所处的环境,不妨从内心开始,改变自己,去融入这种环境。

超越自我中考满分作文4。

蝶忍住了痛苦,挣脱了蛹的束缚,才有了翩然蓝天的美丽。竹忍住了疼痛,冲破了土的压制,才有了挺立大地的伟岸。梅忍住了寒冷,打破了冬的寂寥,才有了傲霜挺立的感动。

我们要不断唤醒自己,超越自我,才能创造属于自己的奇迹。

有位哲人说过:“一个人本是两个人,一个在黑暗中觉醒,一个在光明中酣睡。”在人生的跑道上,我们要不断地唤醒自己,超越自己。

关羽斩黄巾起义,纵横天下三十年,无人能敌,而他却在捉于禁,斩庞德水淹七军之后,被吕蒙定计活捉斩决,为什么一代名将有如此结局,因为他刚而自矜,被胜利冲昏了头脑,灵魂在昏睡中稀里糊涂成了别人的刀下鬼。

南唐后主李煜,在初你放任自己的灵魂。在宫廷的夜夜笙歌中酣睡,他忘记了要唤醒,超越自我,可是现实不容他忘记,于是“亡国”如一记重锤砸醒了酣睡中的他,于是在寂寞梧桐深院锁清秋的孤寂中,他用笔来奔跑,终于超越自我,成功地在煌煌史册中,将李煜的名字后,在亡国之君之外,列上了著名词人的注脚。

在光明的温暖祥和中,我们易于沉醉,似乎苦难的黑暗才更易于让我们觉醒,从而去超越自我。

曲乐恒,原辽足队球员,因一场车祸导致下肢瘫痪,瞬间,他失去了友情光荣与梦想,一个善于用双脚在绿荫场上创造奇迹的人,余生将属于轮椅,他似乎从此落在命运的最低点。但让人始料不及的是几年后,他夺得了全国首届轮椅击剑赛b级男子个人铜奖,尽管他才参加训练两月余。他的每把剑上都贴有一个乐字,用以唤醒自己,激励自己,舞动长剑去与命运搏击。

人的内心就是一个最大的赛场,我们时刻都在与自己赛跑,只有赢得自己,才能真正赢得幸福快乐。

当沉睡的心灵被唤醒时,张海迪挥笔奋发,用字字珠玉为残疾的阴霾画上了点点星光,邰丽华翩然起舞,用舞姿延续无声的歌,贝多芬以音乐抗争,在交响曲激昂的乐曲中传递希望。他们被唤醒后以昂扬的姿态,超越自我,创造了辉煌。

上帝用一些苦难来唤醒一些沉睡的心灵,为的是让他们醒后画出最美的图景。所以,朋友趁上帝尚未行动,先把自己唤醒,去和自己赛跑,用超越自我来绘出令上帝瞠目结舌的人生。

超越自己战胜自卑。

奥运会心得体会:北京奥运中国收获了

七年前,初识北京奥运会的三大理念――“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”,当时对人文奥运没有很深的认识,没有直观的理解,直到奥运会临近,看到了北京各个方面的变化,个人认为人文奥运可以从两个角度来拆分理解。

其一就是把人文奥运拆分为“人”和“文”。即“以人为本”和“文化氛围”。在文化氛围方面,从点上看北京是一个历史悠久的古老城市,是中国的政治、文化、交通中心,城市本身具备的文化积淀就可以自然的形成良好的文化氛围,而从面上看,中国具有五千年的文明史,文化种类繁多,文化底蕴深厚。也就是说,无论点或面,无论身处北京还是放眼中国,文化氛围都是深厚的。通过奥运会的十六天,展现给世界悠久的五千年,这就是我理解的人文奥运的“文”――文化氛围。

而北京的最大变化就是在“人”――以人为本。在城市硬件方面,从城市发展规划到城市交通体系建设;从整体的奥运场馆建设到场馆内部的各处细节,都体现着以人为本的观念。硬件的建设只是在以人为本上构筑了框架,其实质内容是融入在北京这座城市中的软实力。北京市民讲外语、遍布各个奥运场馆及城市各处的志愿者,都是以人为本的具体体现,都是人文关怀的具体体现。这些举措,可以给来到北京的运动员、教练员。官员及各地游客以宾至如归的.亲切感,也从意识形态上对北京城的居民进行一种奥运大家庭的理念上的培养,这种培养既有对奥运精神的深层次多角度的理解,也有对中国传统文化中同待人接物,奋勇拼搏等方面思想的传承与创新。这就是人文奥运的“人”――以人为本。

以人为本,文化氛围是对“人文奥运”拆分理解之一,还有一种拆分理解,那就是理解为“文化”与“奥运”的交相辉映,大放异彩。

毋庸置疑,北京奥运会是东、西方文化的广泛交流和借鉴融合的盛会,是奥林匹克精神、奥林匹克文化与中华文明相互丰富和相互发展的盛会,是东、西方人文思想与和谐精神在体育领域以及整个人类生活中的充分贯彻和深刻体现的盛会。所以,跳出奥运的范畴,去理解文化,能看到更广博的“奥运汇”――因奥运而聚汇,其实这才是举办奥运会的真谛。通过一个平台,让全人类在这个平台上尽情展示,尽情交流,真正构成和谐的奥运大家庭。

应该说,北京奥运会的成功举办,也成就了北京乃至全中国的人文理念的发扬光大。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号,也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来!

《感动中国》心得体会及收获

一个人,些许故事,可能看似平凡简单,但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事,用心中的信念支持着自己去奉献与坚持,这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖,点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑,时时刻刻指引着我们的方向,这是榜样的无穷力量,这是共产党员的本质色彩!

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上,像当初那样恪守初心,不负使命。信念、奉献、坚守、作为……这些都是榜样赋予我们新一代最宝贵的财富。我们要把榜样精神内化于心、外化于行、固化于岗,让榜样的力量激励我们砥砺前行,相信到那时处处都是创新、处处都是进步。

我直到今天才知道这个名字——王海,他是空军上将,原空军司令员,一等功臣。1950年,战火烧至鸭绿江,中国人民志愿军毅然决然踏上了保卫祖国边界的任务,王海当年年仅25岁,在美国狂妄自大的以为中国这样落后的国家根本没有空军,肆无忌惮的轰炸着祖国疆界,但就是像王海这样可爱的人,身怀家国大义,抛儿弃女奔赴地狱。

我不曾奔赴过战场,但我对《拯救大兵瑞恩》开头那一幕抢滩登陆仍历历在目,我深知战场如炼狱,真实的战场更可见一斑。更何况据当时数据显示,当时美军空军参战飞机1100多架,中国志愿军才只有不足200多架,这么悬殊的军力,但中国人民志愿军空军边学边打边建,每个人在努力用最短的时间掌握技术。我们面对强敌,王海回忆道“老子不怕死,我带的那一个队没有一个孬种”,我很感慨中国志愿军的毅力,勇气。

站在的里程上看过去,我们远离战争也有70多个年头了,我们中国解放军却从不曾丢失当年的气节,不怕苦,不怕死,我的身后是祖国,我即界碑,决不后退半步。在战争中,王海共击落击伤9架敌机,今天王海驾驶的战机依然陈列在中国人民革命军事博物馆,机身上耀眼的红星,也永远提醒我们后人精神。我们现在也远离战火了,也不愿再看到战争,但我们永远也不会忘记那些像王海一样可爱的人,永远将精神延续下去。

结合最近报道的中印冲突中牺牲的英雄们,我感慨万千,我们总说中国这一代人是垮掉的一代,但当初的毗邻朝鲜边界,正如今天的毗邻印度边界,我们不敢忘,也不能忘,中国人民的责任和担当,我们不是垮掉的一代,我们会继续传承老一辈革命者的意志,保护我们疆界,犯我中华者,定斩不饶!

《感动中国》心得体会及收获

刚刚看完中央电视台播出的《感动中国年度人物颁奖盛典》,我大为震撼,人民英雄在我们身边,这是实实在在的人和事,他们都在激励着我们,给我们青年人做出榜样。感动中国是我们中华民族精神文化传承的桥梁,更是一代一代人产生精神相通的纽带。

身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庚香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神,爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈,坚定不移,他们在危难中逆行,在逆境中坚守,用自己的故事共同书写下了一首中国人的年度精神史诗。

没有人生来是英雄,却往往有人能在逆境中挺身而出,他们以行动坚守岗位,用行动来坚守着自己的初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命,他们在坚守中变得勇敢,在坚守中收获了快乐。我希望他们不再饱受身体的疾病与心中的苦痛,在奋斗中收获自己的初心,不负他们的使命。时代在变化,感动却永远不会变,我们对善的向往不会变,对美好的渴望更不会变。

“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德,让每一个参与其中的人都感受到了生活的美好,在自己心中播种了常怀感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身边的人发出真诚的微笑,为社会传播正能量。感恩中国中的他们,同时也是社会中千千万万的奋斗者帮助我们这些即将走上社会的青年人树立真确的世界观、人生观、价值观,树立自强自立的意识,培养社会责任感,提升了我们的思想素质,这不仅仅对我们的未来,更对中国的未来有着质的保证。少年强,则国强;少年智,则国智,我们的国家和民族定将在这种精神的传递中走向辉煌。

感动中国,我们不光为年度人物所感动,也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动,这里边有你、有他、也有我!如此不平凡的我们不会忘记,而新的一年,我们将继续前行,生活将更加美好!

奥运会心得体会:北京奥运中国收获了

随着鸟巢上方奥运圣火的缓缓熄灭,北京奥运会划上了一个圆满句号。但全世界关注的目光尚未离去,13亿中国人仍处于亢奋之中:规模空前的盛会,完善的比赛设施,出色的组织工作,骄人的比赛成绩,让所有的炎黄子孙为之骄傲与自豪。

百年期盼,梦圆今朝。自从19提出举办奥运会的愿望以来,中国人为此整整奋斗了1。然而积贫积弱的旧中国不仅无力举办奥运会,就连参赛也是尴尬频现。只有改革开放后的社会主义新中国才能把这一世界性的体育盛会争到了自己的家门口,也只有在今天我们才有资格提出“同一个世界,同一个梦想”的主题口号,才有底气提出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的办会理念,才有胆量提出“举办一届有特色、高水平的奥运会”,才大气地提出“奥运不仅属于北京、属于中国,更属于全世界、全人类”。对比与盘点之下,世人惊喜地看到的是一个全新的中国,一个有实力、负责任、讲道义的中国,一个深涵古老中华文明、充溢现代精神、融汇东西方文化的中国。

当恢弘壮观、精美绝伦的开闭幕式展现在世人面前时,当世界各地朋友通过奥运会深入接触北京、接触中国后,有谁会怀疑我们中国文化的厚重与深邃,有谁会怀疑中华文明的魅力与悠久?通过奥运会的平台,把中国的优秀文化展现给世界,是中国走向世界、让世界了解中国的极好方式,是人文奥运的基本内涵。从会徽、口号到吉祥物,从“鸟巢”、“水立方”到各种比赛设施的设计,从开幕式到闭幕式,无不浓缩着鲜明的中国风格与气派。通过这一切,让世界注目的不仅是各种高超的技艺,更重要的是其所表达出的中国传统文化的内涵以及中华民族自强不息的精神和追求和谐美好的理念。从这个意义上说,北京奥运会成为世界不同文化交流、借鉴、互融的平台,是中国为世界文化作出的新努力。

当比赛进行中一次次中国国歌雄壮奏响、一次次五星红旗冉冉升起时,当中国体育健儿实现51块金牌、100块奖牌的历史跨越时,有谁还会重弹“东亚病夫”的老调,有谁还会怀疑我们中国体育大国的事实。不可否认,自100多年前西方列强的坚船利炮轰开中国的大门,中华民族便跌入了历史的谷底。中国人连生存权都没有,还有什么赛事权;连肚子都填不饱,还谈什么强身健体。只有新中国,才使中华民族挺直了身躯,位于世界民族之林。尤其是改革开放以来,中国在成为政治大国、经济大国的同时,也必然成为体育大国。改革开放30年的历史,也是中国体育的发展史。北京奥运会,就是对30年体育史的总结和凝聚,也是中华民族对世界奥林匹克运动的新贡献。

当国内外各地观众争购奥运会门票而有许多人不能如愿时,当世界各主要媒体争购奥运会转播权、全球有40亿观众收看奥运会时,有谁会怀疑我们中国奥运经济的到来?事实果如其然。奥运会结束后据业内专家初步计算,北京奥运经济内涵意义上的总收入大约为20亿美元,赛后收益大约为60亿美元,而且作为一个经济快速成长中的国家,奥运会带来的`经济上的更重要的影响是提升国家经济发展的整体水平。另外,与经济收益相关的,还有生态、环境、科技及基础设施的明显成效。可以说,北京奥运会也是一届很“实惠”的盛会。

当10万名赛会志愿者、40万名城市志愿者、超过100万人的社会志愿者陆续上岗时,当赛事的每一个精彩镜头通过屏幕、电波传遍全球、进入亿万家庭时,有谁会怀疑“中国人民奉献奥运的超乎寻常的热情”,有谁会怀疑奥运对中华民族精神的凝聚和升华。作为中国人,近代以来很少有像今天这样的骄傲与自豪,因为除了受欺凌很少受到过这样的注意和尊重。正因为如此,中国人才要“迎奥运、讲文明、树新风”,才要“学礼仪、践行动、作好东道主”。可以说,北京奥运会使世界看到了中国人的精神风貌,也使中国人学到了世界的文明,推动了自身的文明和进步。

北京奥运会,中国收获的不仅仅是体育,还有文化、精神、经济和政治,更有整个世界。

《走遍中国》心得体会及收获

1、技能目标:有感情地朗读课文,体会月色下的美好意境,培养学生细心体察生活细节的能力,背诵课文。

2、情感目标:在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。

指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情,并调动学生的生活经验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。

充分调动学生的生活体验,发挥学生的想象,让画面浮现于学生的脑海中,激起学生读的欲望,让情感在读中体悟、升华,真正使学生感受文章的意境美,品味文章的语言美。

多媒体课件。

一、师生谈话导入。

师:今天是什么节日?(中秋节)你准备怎么过呢?

老师送大家一首歌,听完后把你听得感受给大家说一说。

请你带着这种感觉把课文读一遍。

今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。

师:这节课,让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。

二、品读课文。

1、师:请同学们体会着月色下的美好意境自读课文,然后找出最喜欢的自然段,多读几遍,并试一试谈谈自己的感受。

全班交流,指导朗读。

2、、你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻?把你的感受在全班交流。

教师随机点拨:其实亲情就在我们身边,只要我们细心观察生活中的点点滴滴,会发现我们被浓浓的亲情包围着,是那样的温暖,那样的幸福、快乐。

3、整体回顾。

《走月亮》这篇文章用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情,让我们带着自己的感受,再读全文,用心和阿妈一起走月亮!

4、小结。

在浓浓的亲情中,我们一步步长大成人。

这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?同学们想一想,说一说,然后写在采蜜集上。

我们的生活有多么广阔,语文就有多么广阔;生活有怎样的色彩,语文就有怎样的色彩;生活有什么滋味,语文就有什么滋味。怎样“联系生活感受促进文本感悟”,我就这节课的几个片段进行自我反思。

一、想象画面,激发感悟。

《走月亮》这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷,例如在教学“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”时,我引导学生透过语言文字,调动生活体验,发挥想象,让画面浮现于学生的脑海之中。我问:“你读这句时看到了什么?听到了什么?闻到了什么?”一石激起千层浪,这一问题将学生的思维由文本拉向了他们的生活,学生的回答缤纷多彩:“老师,我看到柔和的月光洒在溪面上,溪面是一闪一闪的!”“老师,我看到了一条瘦长瘦长的小溪,溪面上银波荡漾;我听到了小溪欢乐的歌声;我闻到空气中到处弥漫着山草和野花的清香!”……学生展开想象的翅膀,仿佛真的看到了那“小溪流水含月,水塘映月如抱”的美景,此时学生透过文字看到了一副动态的,有声音,有香气的画面,这时候学生再读文章,就是带着头脑中的画面,带着自己的感受美读了。

二、创设情境,驱动感悟。

《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。在感悟“阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息”时,我引导学生回忆和妈妈一起散步时的情感体验,学生立刻回想起自己和妈妈一起散步是那样的温暖、幸福、安全、快乐……学生仿佛回到了和妈妈在一起的时候,感受到了妈妈浓浓的爱,学生此时是激动的,情感是高涨的,学生读得是那样动情,那样幸福。学生已经将自己的情感不知不觉的潜入到作品所描绘的情景中,这时的读就是用心读书,用真情实感读书。

作为教师,我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时,不忘时时联系生活,联系自己,感悟自己,感悟人生,我们最终的目的是让每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!

《走遍中国》心得体会及收获

为能提高成绩从而奔向理想的高中,我们绝不能停留在口头上,而是从基本做起。首先,树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标,那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标,你就不会不断地自我提升,改变自我,从而达到一个新的阶段,这样你就离目标就越近了。

除了目标,还必须具备一个良好的'学习习惯,如学会自主学习,不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩,还能提高你的知识。

第三点,能够控制自己。由于科技的发达,现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志,成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了,太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案,这样自己不但没有认真思考,反而还忽悠了自己。

人生有三大转折点,一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中,就意味会难考到好的大学,没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样,如果地基没打好,这房子将会倒下,所以我们要好好利用初三这一学期。

我们携手走进初三作文800字2。

走进阅读的世界,我看到了不怕困难,无所畏惧的孙行者;走进阅读的世界,我看到了贪吃贪睡,却又善良憨厚的猪八戒;走进阅读的世界,我又看到了胆小怕事,却又慈悲善良的唐僧。

走进阅读的世界,我又被《西游记》的精彩故事情节所沉醉,仿佛又回到了那个暑假。

那个夏季,天气很是闷热,无奈的我只好呆在家里,无意间,一本书吸引了我的目光,那就是罗贯中的《西游记》,虽然那时的我只有11岁,但书中的内容却使我如痴如醉。书中的每一个章节都吸引着我,于是,渐渐的,它已经成为我夏天中的一个伴侣。

那个夏天,不论是什么时候,我都会抽出一些时间来陪陪你,也会抽出一些时间来记录它。渐渐的,我们的关系变得更加密切,记忆最深的是三打白骨精那个情节,孙悟空面对白骨精的戏法都可以轻松的识破,尽管面对猪八戒的谗言和唐僧的好坏不分,孙悟空仍然意志坚定,坚持自己的信念,使我得到很大的震撼。

走进阅读的世界,心灵得到洗礼,走进阅读的世界,信念更加坚定,走进阅读的世界,精神领域得到了巨大的滋养。

我们携手走进初三作文800字3。

什么是勇敢?是对于所有事情的跃跃欲试,还是谨慎思考过后的勇于尝试?勇敢不是莽撞。不是认定了的就不假思索。他是活在我们心中的精灵,是我们与困难抗争的凭借,有时,我会因他而收获成果,有时我们也会因他付出代价,但不管怎样,如果没有了他——勇气,你一定会一无是处。

怎样才能勇敢?勇气不是说有就有,说来就来。有些人的勇敢是天生的,这些人,生来就赋予了争强好胜的性子。命运的道路或许会坎坷不平,但他们的性格注定会使他们不服输,跌到了,爬起来,拍拍身,再走。而有的人天生懦弱,胆小怕事,这就需要培养勇气了。从身边的是小事做起,独立面对各种困难,积极参加社会活动,不断的磨炼自己,独自承受失败,然后重拾信念重来。做到这些,我就不信你还会不勇敢。

勇敢使人生中宝贵的财富,让勇敢走进心间。今天你勇敢了吗?

我们携手走进初三作文800字4。

初三,是人生的一个转折点,走进初三。当真正走到这里时,才真正了解它。作文网。

到初二时,我明白了“一分耕耘,一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了,连星期天都没有时间玩,这时,初三又给我留下了一个印象:紧张。

当我真正走进初三,我才感觉到初三的压力,中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了,摆在我面前的有两条路,一是辛苦一年,争取考入重点高中;二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点,也要努力奋斗,只有比以往更苦,更紧张,才能实现目标。

初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了,幽默的老师会使我们开怀大笑;我们有更多的体育训练,可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦;更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

在初三,是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学,还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力,能使我们更好地学习,使我们更快的成长。

初三,是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。