学校物理心得体会和感想(汇总24篇)

小编: 温柔雨

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和启发,从而更好地撰写出有价值的心得体会。让我们一起来看看吧!

学校拓展训练心得体会感想

作为教师进行了为期两天的拓展训练。虽然是短短的两天,但是在这两天里,我们有欢乐,有感动,我们得到了很大的收获。

第一、无论做什么事情之前都要有明确的目标。

拓展训练的每个项目都有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。在以后的工作和生活中,我们遇到的目标也许并不具体,“成功”的标准也是众说不一,但是我相信只要目标是积极的,可以使自己进步成长,我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。

第二、做事要有周详的计划和正确的方法。

在做七巧板活动时,我们在教练讲清楚规则后,没能在一块很好的商量怎样做,所以这一个活动我们组没能及时完成。所以我们要吸取教训。一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,我觉得只要条件允许都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。而在这一论证过程中,必不可少是团队成员的群策群力,鼎力相助。这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,这样制定出的方案才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。

第三、有力的领导。

就我上面提到的活动,就是队员各抒己见,没能及时统一意见。在制定计划和实施的过程中,团队中成员为了目标的完成各抒己见,群策群力。但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的领导来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。所以有力领导也是任务能够贯彻落实的有力保障。

第四、相信集体,学会沟通。

在第二个项目――孤岛求生中我深深的体会到一个人的力量是如此的渺小,但有如此的伟大;一个人的智慧是如此的有限,但集体的智慧又如此的不凡。一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”,但退一步可能就是海阔天空!同时我深深的体会到有效的沟通对于我们来说是如此的重要,原来人没有沟通就好比一个人在一个孤岛上孤立无援,没有了希望!如果一个企业没有了有效的沟通,那它将会是一团散沙,离“死亡”也不远了!我们遇到问题时应该尽量将问题简单化,把所有无关的干扰排除。同时我们也应该学会体谅,学会宽恕他人!大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量那就能够创造奇迹。

第五、信任同伴,相信集体的力量。

每一个项目都体现了“信任”和“合作”的意义。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。是他们给我勇气和自信,使我能够突破自我,接受挑战,完成训练项目。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中没有一帆风顺的路,正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。在活动中,我们却表现出了前所未有的集体力量,原来产生默契的过程并不漫长,就要看你用何种心态去积极参与。这次拓展培训让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。

拓展训练是结束了,正如教练所讲的一样,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,使我们的学生管理工作再上一个新的台阶;能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,我想这应该是我们这次拓展训练的初衷。

近日,我有幸的参加了由学校团支部组织的主题为“岗位角色再认识,加强执行力,提高团队意识”为主题的拓展训练活动。通过本次拓展,不仅让我对自己有了更深刻的认识,同时也考验了自己不言放弃的精神及团队精神。这次的拓展训练中的各个项目也给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅,感想颇多。

9月27日晚随着“团队破冰”仪式的顺利进行,团队素质拓展训练营在重渡沟拓展训练基地拉开了序幕 。全体学员在基地的会议室里,聆听了基地老师对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的`热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌。

下面传来队友们鼓励声,我绝对不能给这个团队丢脸呀,我集中了全身的力量,飞跃了,瞬间,我像会飞翔的鸟儿,扑向了那个给予我希望的杆子。有风吹过,单杠微微地摆动,像是召唤。终于抓住了目标!

当我重新站在地面上时,依然有些不敢相信,自己真的做到了吗?高高的空中,单杠依然在轻轻地摇摆。从这个单项训练的整个过程,我经历了恐慌——勇敢——胜利的过程,成功了后心里有说不出的高兴。从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。

同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业 。无论是从2米高倒摔在学员们用自己身体所搭成的人床上的“信任背摔”,让学员深深地体会到了信赖与团结的重要性——用对别人的信赖克服自己的恐惧心理,在信赖别人的同时也做一个值得别人信赖的人,这样才能在彼此信赖中团结起来共同完成心中的目标。

还是全体学员蒙上眼睛通过一根绳子各自准确找到自己定位的“盲人方阵”,都充分考验了学员的沟通能力以及如何充分发挥自己角色作用的能力。我们组完成 “走出雷区”的任务,这个项目让我们深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要一个团队每个人都充当了不同的角色,有决策者,有参谋者,有执行者。但每个角色都是团队中不可或缺的一员。这就需要在以团队的整体目标和利益为首要的情况下,要充分发挥自己的才智与作用,使团队实现“更高、更快、更强”。

成功取决于坚持到底、决不放弃,人创造奇迹往往就在一瞬间。“毕业墙”上我们这支优秀团队,我们已经没有了组别界限、没有了男女界限,已经不是一个个独立的人,而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队,真真切切体会到了“团队可以创造奇迹”。

我们没有时间顾及他们是否痛,把他们无情的踩在脚下;先上去的,一上去后马上回头将同伴一个一个的往上拽、往后拉……最后当看到我们的组长抓住上一人的脚腕奋力向上蹬的场面时,呼吸瞬间暂停了,紧接着就是狂热的欢呼,我们胜利了,这就是团队的生命力充分的发挥,是人性自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激发自己身上潜在的能量,充分利用自己生命中那些优秀的潜能,主动的超越自我,才能不断的超越不同方位的自我,使自己从平凡变为不平凡,不优秀变为优秀。人先天都有改善环境的愿望,也都有表现自己才华的愿望与欲望。

阻力越大、动力就越大。因为只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。当我看到大家搭起人梯做好支撑,让队友们踩着自己的身体翻越障碍时,当我听到项目完成后我们发自内心的欢呼时,我为能身处这样的团队而骄傲,一种强烈的集体归属感深深影响着我。换一个角度考虑,一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,也许自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神,也是一个单位发展壮大的根本。

在这次为期两天的拓展训练活动中,我们作为一个团队共同经历了克服恐惧的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的重新认识,我们战胜了心魔,由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队,相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、 分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。

2、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、这是我从教练的讲解里领会的一种精神。作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

5、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。

学校感想心得体会

学校是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分,对于我而言,学校不仅是一个学习知识的地方,更是我与同学、老师相处的场所。随着时间的推移,我在学校中收获了很多感想和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校的感想和心得体会。

首先,学校是一个知识的宝库,帮助我逐渐形成扎实的学习基础。在这里,我学习到了各种学科知识,包括语文、数学、英语等。每天的课堂上,老师耐心讲解,解答我们的问题,使我对知识有了更深刻的理解。通过不断的努力,我成功地掌握了许多知识,这不仅提高了我的学习成绩,也增强了我的自信心。学校为我提供了一个良好的学习环境,让我在激发兴趣的同时,能够不断地学习和进步。

其次,学校是一个社交的平台,帮助我建立了深厚的友谊。在学校里,我结识了许多好朋友,我们在一起学习、玩耍、成长。其中有时候会发生一些小矛盾,但这也是帮助我学会与人相处的重要机会。我通过与同学的相处,学会了分享、互助、合作和理解。我们一起庆祝生日、一起组织活动、一起经历考试。在这个过程中,我感受到了友谊的温暖与力量,也明白了珍惜友谊的重要性。

第三,在学校中,老师是我学习生活中的导师和引路人。每天,我们都能遇到许多优秀的教师,他们教导我们知识、引导我们正确的道路。他们不仅是知识的传授者,更是我们学习上的良师益友。他们耐心地指导我们,关心我们的成长。我非常感激老师们的付出,因为没有他们的辛勤教导,我不会取得今天的成绩。通过与老师的相处,我学到了知识以外的东西,例如如何尊重和珍惜他人的劳动。

第四,学校给予了我许多成长的机会。除了个体能力的培养外,学校也注重培养我们的团队合作精神。在参与各种社团活动和课外班级活动时,我学会了与人合作、协调沟通和分工合作。这些经历使我逐渐明白一个人的力量是有限的,而团队的力量是巨大的。团队中每个人的聪明才智汇聚起来,能够创造出更多的奇迹。通过这些活动锻炼,我不仅增强了自己的表达能力和组织能力,还懂得了团结协作的重要性。

最后,学校为我们提供了丰富多彩的课外活动,为我们提供了充实的学习生活。我们可以参与一些有意义的活动,例如运动会、艺术节、教师们精心组织的实践活动等。通过这些活动,我不仅得到了身体的锻炼和艺术的培养,还能够培养自己的领导能力和团队协作能力。这些活动不仅丰富了我们的学习生活,还让我体验了许多难忘的时刻。

总之,学校给予了我许多宝贵的成长机会和无数的回忆。在这里,我学到了知识,结识了好朋友,认识了优秀的老师。通过学校的教育和培养,我逐渐形成了正确的价值观和健康的人生观。在未来,我将继续以学校为基础,不断充实自己,努力成为一个有益于社会的人。

学校工作心得体会感想

一学期来,我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,扎实推进“真教育行动计划”,走“现代化、高质量、有特色”的内涵发展之路,积极推动教育改革创新,全面加强教师队伍建设,全面实施素质教育,不断优化各项工作,提高教育质量,圆满地完成各项工作任务。现将工作总结如下:

一、探成功教育,育博雅学子。

1.探索成功教育。践行《学校章程》,在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设,践行“厚德博学,奠基成功”的办学理念,与厦门“行之”教育机构进行第三次商讨,借助外力梳理、规整、提炼学校文化,进一步开发以“成功文化”为主线的校园文化,探索“成功教育”的雏形,让文化落地。以郑成功能文习武的精神陶冶学生,以郑成功的精神内涵滋养学子,深挖郑成功精神的精髓,将郑成功文化与办学理念深度结合,打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍,培养厚德博学、自强不息的成功学子,形成厚德致远、博学敦行的优良校风,培养师生的家国情怀,培养师生良好的行为习惯与文明礼仪,爱国、爱乡,先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

2.规范学校常规管理。落实学校常规工作周反馈制度,每周一行政会议上讨论本周工作安排,各部口确定并填写《学校周工作安排表》,每周一教师工作例会上进行布置,下周一工作例会反馈上周工作情况,将学校管理工作落到实处。

3.推进争先创优。对照学校《四年发展规划》,发现不足和差距,有序推进,争先创优,逐步实现。20xx年12月荣获“晋江市艺术教育特色学校”称号;20xx年元月,荣获“晋江市德育先进校”“20xx年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位”。

4.推进“真教育”。继续推进“真教育”活动。11月份,以“四课提质”为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,在教育教学中逐步落实,加快实现“走内涵发展之路,走学校教育现代化之路”目标。

5.落实校务公开。继续实行阳光操作,公开透明校务、政务管理。不断改进校务公开工作的措施,进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作,让校务、政务公开更加及时、透明。严格执行“八项规定”,进一步健全反“四风”、优作风的各项规章制度,形成长效机制,强化系统政风行风建设。

6.丰富成功文化。继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆,完善爱国主义教育基地,做到与原有的校园景观融为一体,丰富郑成功文化,彰显学校特色。充分挖掘星塔的历史文化价值,在时机成熟时,可开展“郑成功文化节”促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动,让郑成功文化活起来,践行落地。

7.完善小片区管理。继续完善“成功+梧山”小片区管理模式,探索更加灵活主动利于发展的工作机制。推进“成功+坝头”教育发展共同体模式。发挥点校、龙头校的辐射、引领作用,深化校际共同发展机制。

二、养教师队伍,显师者风采。

一所学校的发展,主体在学生,关键在教师。我校求真务实,重视并不断完善教师队伍建设。

1.培训学习,加强培养。

12月16日——22日,李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

2.三级教研,奠定基础。

三级教研指:以年段为单位,进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。在教导处的牵头下,本学期,开设的年段教研课共50节,其中一年级8节,二年级4节,三年级7节,四年级14节,五年级5节,六年级12节。校级研讨课5节,其中语文4节,英语1节。教学点6节,分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

3.承办市镇教研,示范引领。

10月25——26日承办晋江市第四届“沪闽教育接力”教学研讨活动。来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》,高玉娜老师执教《献你一束花》,曾婉宜老师执教《什么是周长》,高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。这是一场教学的盛宴,这是一回智慧的碰撞。来自三地的五位名师精湛的教学技艺,精巧的教学设计,精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

11月16日举办“在数学活动中感悟数学思想”镇级研讨活动中,杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》,进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

11月17日,举办安海镇探究小学语文低段“绘本与写话”的教学策略主题研讨活动,吴碧珠老师执教《逃家小兔》,邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研,教研活动由王兰兰副校长主持。

11月24日上午,举办安海镇小学数学“质量监测命题与析题”专项培训,邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题讲座。活动由陈鸿莉老师主持,安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。此次培训有利进一步加强教师命题能力,增强教学的针对性,对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

12月6——7日,承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨“质量监测命题与析题”评选活动。参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委——胡琴竹,北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员——王明明,北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员——周达,泉州市教科所教研员苏茜茗老师,晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师,安海教委办王俊锋主任,教研员伍斐婉老师,各县市推荐的20名参赛选手,各县市进修学校教研员及骨干教师代表,安海镇各校数学老师等1200多人次参与。两天的培训,以赛促研,以研促思,让老师们体会到质量监测的指挥导向作用,今后将以此为依据,改进教学提高教育教学质量。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

4.展示交流,发挥辐射。

8月9日,王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛,作《让“美”行走于学校》交流讲座,效果良好。

10月24——25日,陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动,所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖,并在总结大会上进行交流讲座。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

12月6日,在泉州市“质量监测命题与析题”评选活动,黄慧芸老师获二等奖。

12月7日,王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中,执教《读童书写对话》,效果良好,深受好评,发挥了学科带头人的辐射作用。

12月15日,王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》,效果良好,发挥了名师的示范引领作用。

5.课题实验,科研引领。

第二、三批镇级小课题顺利结题。王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题,等级优秀。第三批镇级小课题研究于20xx年元月顺利结题,蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》,等级优秀;李晓兰《抓住“诗眼”,有效品读诗歌的教学研究》,等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》,等级优秀。开展泉州市级“十三五”(第一批)课题实验。王兰兰老师负责的泉州市级语文课题——《主题读写,提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

6.撰写论文,提炼经验。

本学期学校教师积极撰写论文,提升经验,在各级评选中屡屡获奖,并发表在各级刊物。发表在cn刊物上的有3篇,福建省年会的有3篇,泉州市级的有2篇,晋江市级的有3篇,镇级12篇。具体如下:

王兰兰副校长撰写的《让“美”行走于学校》,评为“泉州市凯辉校长论坛优秀论文”。

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》,在晋江市“学在安海——教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获二等奖。

王兰兰副校长撰写的《读写互促整体发展提升能力》发表在cn刊物《新课程导学》20xx年11期。

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》,参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期。

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中,荣获一等奖。

陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础,培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在20xx年第33期《晋江教研》。

吴美娜撰写的《精彩预设,生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人——浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》,发表在镇教育教学论文汇编等。

三、重立德树人,提教育质量。

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著。

1.持续开展“日行一善”活动。通过周五国旗下的“扬善”活动,让学生从小树立崇善向善意识,养成多做好事、多做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质。同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2.组建新的文明督导队。本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部,进行培训,成立新一批的文明督导队,并安排轮值表,让文明监督员每天早上7:50—8:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤,遇到不文明现象及时劝阻,同时安排另一批文明监督员每天下午5:00—5:30到回收屋执勤,指导学生进行垃圾分类。

3.10月26日开展“环保感恩”爱洒活动。通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保,让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起,保护环境,节约资源,善待我们的地球家园。号召大家都自觉行动起来,做环境保护的宣传者和实践者。同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行,推行孝道,让尊师孝亲成为一种习惯,更成为一种美德,让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

4.11月10日开展“爱惜身边物惜福且知足”活动。本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。学生近距离接触“环保酵素”、“变废为宝”、“美味素食”的制作和展示,提高了环保意识。

5.开展《弟子规》诵读展示活动。从12月开展,每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。周一例会由校长抽取一个章节,周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

(二)(二)学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

1.依托星塔开展特色活动。每学期开学初,学校都会开展一系列爱国主义教育活动,帮助学生树立正确的人生观,使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的“第二课堂”。本学期举行“开笔启智慧弘扬礼文化”新生开笔礼,8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了“星塔之畔,梦想起航”创意入学礼等活动。

2.常规活动。利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队节”“感恩节”等重大节日开展教育系列活动。开展“美德少年”、“校园之星”评选等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育。12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事,聆听《生命的力量》演讲活动,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵,懂得“感恩”的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。公益巴士来到了成功中心小学,12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校,开展第十七期“小微公益,情满校园”校园义卖义捐活动。师生们发扬助人精神,通过义卖筹集爱心款13144.4元,这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。帮助他人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。这次献爱心活动只是一个起点,我们将以自己的实际行动将爱心延续!让校园里爱心流动,让校园里真情传递,让校园到处充满感恩的气息。

3.“星语少年宫”兴趣活动。我们将周三下午定为“星语少年宫活动日”,实现周三无作业日,借助乡村学校“星语”少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目,68个兴趣班,培养队员动手动脑的能力,更加丰富了学生的业余生活,为学生的自身素质打下了扎实的基础。少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩,星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。在安海镇首届中秋文化节中,孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》,让人们在一首首童谣的吟唱里,对安海的风俗人情有了更深的了解。节目表演深受各级好评。

4.小记者在行动。我校小记者积极行动、活泼开朗,本学期小记者人数发展到271人,今年小记者站又被评为“晋江市十佳小记者站”,已连续6年了。本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下,学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地,多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生“爱与奉献”课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

5.“千人书法”活动。本学期第13周为学校的“书画周”,开展丰富多彩的活动,最具震撼的是全体学生参加的“千人书法大赛”。在比赛中优秀学子脱颖而出,共评出一、二、三等奖700多人次,并在省市各级比赛中获奖。

(三)体艺活动精彩纷呈。

2.体育活动丰富多彩,成绩斐然。今年10月,在安海镇小学生田径运动会上,我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名,实现“三连冠”。学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名,学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

3.艺术特色显现。20xx年12月,我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号,特色为闽南红砖,下学期,我校将继续开展《闽南“红砖”文化资源在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动,将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育,倡导“弘扬闽南红砖文化,振奋民族精神”,让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观,促进孩子的健康成长。继续开展“闽南文化周”展示活动,让全体师生感受闽南文化的魅力,培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

四、抓安全工作,护师生平安。

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,不断完善各项规章制度和管理机制,在管理和实施上做精、做实、做细。在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;20xx年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

(一)消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动,通过班队会、早会、板报、手抄报等形式,扎实开展活动,并做好以下几项工作:严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中,并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛(手抄报、网络竞赛,现场竞赛)荣获第二名的好成绩,若干名同学荣获手抄报二、三等奖,严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作,要有教师值岗。建立值日教师责任制,做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

(三)游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育,认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

(四)食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生,并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生,注意用餐礼仪,爱护餐具,保持食堂的安静。

(五)安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育,要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

(六)晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度,每天坚持在班级检查家校联系册,坚持学校晨检汇总并上报,通过层层把关把“流感”拒于校外。

五、提后勤服务,让管理落地。

1.完善各项规章制度,强化工作人员常规管理,强化各项服务的过程管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度管理的机制,为一线教师创造良好的工作条件和环境。

2.加强校产管理,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视,从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理,严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作,做到帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校资产的使用率保持良好。

3.做好校园内水电及物品日常维修工作,进行每日的巡视,及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决:一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释,给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决,不得拖拉。

4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。本学期共进行17个项目的招投标采购,共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的管理,严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护,牢记树立安全意识,及时消除各种安全隐患。

6.加强午托的管理,及时同配餐公司联系做到保证质量,保证服务。

7.加强清洁工管理工作,对校园进行网格化划分,分配责任区。努力做到卫生无死角。给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

总之,学校各项工作稳步发展,教育质量稳步提升。今后,将继续围绕办学目标,不断完善办学条件,提升队伍建设,促进均衡发展,推动教育事业蓬勃发展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善办学思路,构建理念、文化体系。丰富“成功文化”,探索“成功教育”,从细节入手,让师生获得成功体验。20xx年春季争创“福建省义务教育管理标准化学校”。

2.深化“一校制”管理,走出去请进来,通过到教育发达地区考察和学习,结合学校、区域实际,努力完善“一校制”管理机制,提高管理水平。

3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案,根据学校实际及队伍建设情况,制定合理科学的轮岗考核管理方案,组织教师进行轮岗交流,助推有效交流,促进两个校区的共同发展。

4.做好足球特色发展,加强足球项目建设与管理。力争在上级主管部门的支持下,聘请专职的足球教练,提升师资队伍建设,提高足球项目的教育教学质量。20xx年春季争创“福建省体育传统项目(足球)学校”。

5.深入挖掘书法特色品牌活动,通过抓教师书法的提升,来带动学生书法的提升,让师生写一手好字,成为学校的一张名片。

6.学校继续完善郑成功文化广场,全力打造郑成功少年读书处;计划于20xx年,力争在上级主管部门的支持下,在泉州市郑成功学术研究会的帮助下,科学规划筹建郑成功纪念馆,丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

学校工作心得体会感想

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划:开放电子音像类书目。

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流。

古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

学校跳蚤市场感想心得体会

学校跳蚤市场是现今校园文化中一个不可忽视的部分。学生们可以在这里买卖自己的闲置物品,也可以觅得自己所需的物品。我曾多次参加校园跳蚤市场,这篇文章将分享我个人的感想、心得和体会。

第二段:环境与氛围。

校园跳蚤市场通常在校园内某个空旷的地方举行,可以是操场、走廊或教学楼内的庭院。环境的安排随时间、地点和学校而异,有些场地可能需要交一定的租金来使用。无论如何,每个跳蚤市场都充满了人气和活力。参与者们都被各种各样的货物、氛围和活动所吸引。

第三段:物品与价值。

市场上可以看到琳琅满目的物品,包括服装、书籍、手工艺品、收藏品和小居家用品等。有些是全新的、用过一次或几乎没用过的,还有些则略显“旧旧”。价格也各异,有许多二手物品以极低的价格在市场交易中流通,物美价廉几乎是每个市场的主题。挑选物品时,可以适当地讨价还价,同时了解物品背后的故事和价值。

第四段:社交与经验。

除了购买交易物品,跳蚤市场还是一个社交平台。在市场与他人交流、交换情况和扩展自己的人际网络可以让我们变得更加开放和自信。我们还可以向商人请教一些关于货品和交易的经验和技巧,这些知识可以为我们日后的生意或管理工作打下基础。

第五段:结论。

跳蚤市场是一项对青少年和社会人士均有益处的活动,不仅可以获得一些物力上的帮助,也可以从中获得人际上的收获。能够参与其中,并学会自己的独立思考和交流,这也是我们青春记忆中的一个难忘经历。不管是在校园还是在社区,跳蚤市场都将是一个值得体验和探索的地方。

学校物理心得体会

物理作为自然科学的一门重要学科,是研究物质与能量之间相互作用的规律的科学。在大学学习期间,我曾经接触过不少与这门学科相关的知识,然而在实际学习中,我却感觉自己并没有真正理解它的本质。直到进入学校物理课程的学习时期,才真正的让我感受到了学习物理的价值。因此本篇文章,将从我在学校物理学习中的心得体会来阐述物理学习的重要性。

第二段:理论学习。

在学校学习物理过程中,最首要的任务便是掌握基础的理论知识。这里要提到的莫过于牛顿三大运动定律。当我在课堂上首次接触到这些常规的定律原理时,我虽然并不是很清楚其中的深意,但是我明白的是这些原理是我们现实生活中运动物体的基本描述。当我学习的进一步深入时,便逐渐发现,微观物理学也是物理学的一个重要组成部分。通过掌握基础理论知识后,我们能够更好的理解物理世界的奥妙,举一些实例可以帮助读者更好地理解这一道理。

第三段:实验学习。

除了成体系的理论知识外,学校物理课程也包括实验学习。在学习物理的过程中,常常需要我们去通过观察实验现象来推断物理定理的真相。通过实验,我们能够更加感性地理解和认识物理世界。比如,学习力学原理时,我们常常需要通过施加外力来观察物体的运动轨迹,这样才能更好地Master生活中物理定律的应用。

第四段:数学应用。

除了理论和实验,数学也是物理学习的重要基础。数学都有在学习物理时发挥了重要作用,比如我们强调物理公式的推导口算,而这往往会引发我们对其背后应用的思考。如果没有数学这个强有力的工具作为支撑,我们很难对实际问题进行分析和求解。因此在学习物理时,也要注重对数学知识的学习,以更好地应用物理公式和推导定理。

第五段:结论。

学习物理是一种全新的挑战,但这种挑战也是一种优秀的收益和成长。在实际学习过程中,我们从中学到了很多知识,掌握了许多重要的技能,对我们的人生也有了积极促进的作用。物理学习要求我们保持耐心和持久性,因为有时候我们需要花费大量时间来理解复杂的性质和公式。进入学校物理课程的学习阶段,在这里,我学会了不少科学知识,更是学会了如何应用科学知识去处理日常生活中的问题和难题。在今后,我相信物理学习在我的人生中将承担更重要的角色,积极促进我个人知识和能力的不断提高。

学校感想心得体会

第一段:引言(开篇引入主题)。

学校是每个人成长的摇篮,亦是汲取知识的殿堂。回顾我在学校度过的岁月,不禁让我对学校生活产生了许多感想与体会。无论是课堂上灿烂的笑容,还是操场上热烈的欢呼声,都激荡着我心中的点点滴滴。通过这些经历和感受,我更加深刻地意识到学校对于我成长的重要性,并从中领悟到了许多人生的真理和智慧。

第二段:宽容与友善(培养和谐的人际关系)。

学校是人生中最重要的社交场所之一,它在我心中是友善与宽容的象征。在学校里,我结识了许多同学,有的性格开朗活泼,有的思维敏捷灵动。不同的个性和背景让我们能够互相交流和学习,这种宽容与友善的氛围让我深感温暖。与此同时,学校也教会了我尊重他人,关心他人,班级内外的友谊让我收获了更多快乐和成长。

第三段:努力与坚持(塑造自己的人生态度)。

学校是培养人才的摇篮,在学习中不仅锻炼了我们的智力,更培养了我们的品质。在课堂上,老师们教导我们努力奋斗、持之以恒;在考试中,我们接受挑战、不断超越自己。经历了这些努力和坚持,我深刻体会到成功的背后往往是汗水和努力的积累。学校的教育教会了我们要拥有积极向上的人生态度,即使在遇到挫折和困难之时,也能坚持追求自己的理想。

第四段:培养兴趣与爱好(丰富多彩的课外活动)。

除了学业之外,学校还为我们提供了丰富多彩的课外活动,培养了我们的兴趣与爱好。我曾参加学校的文学社、科技创新团队等活动,通过这些活动我不仅结识了一些志同道合的伙伴,还发掘出了自己对文学和科技的热爱。学校为我们提供了施展才华的舞台,让我们能够展示自己的特长和能力,这为我们的未来奠定了坚实的基础。

第五段:回忆与感恩(学校教育的珍贵性)。

回首学校时光,我感慨万分,感觉自己是多么的幸运和幸福。学校是培养我们成长的摇篮,也是一个收获智慧和力量的地方。我要感谢学校为我提供的良好学习环境和平台,感谢老师对我的教导与关爱,感谢伙伴们的陪伴和支持。学校让我明白了人生是一场无尽的奋斗,也让我明白了团队合作的重要性。这段人生经历将永远成为我成长不可或缺的一部分。

总结:学校是我生命中极为重要的一部分,无论是学习还是人际关系,它都深刻影响了我的成长。在学校生活中,我学会了宽容与友善,明白了努力与坚持的价值,培养了兴趣与爱好。我将永远怀念学校时光,并感恩学校为我带来的宝贵收获。通过学校的教育,我收获了人生的智慧和勇气,为未来铺就了坚实的基础。学校让我感到无限的温暖和力量,它永远在我心中占据着重要的地位。

学校物理心得体会

学校物理是许多人最令人头痛的课程之一,许多人在学习物理时感到困难和挫败。但是,要理解物理是很重要的,因为它是许多其他科学学科的基础。在我的学习过程中,我也感到了这种挑战,但是通过努力学习和实践,我的学习体验令人难忘,我认为我在学校物理方面的体验可以帮助其他学生克服他们在这一领域的困难。

第二段:学习物理的困难。

学习物理的确很困难,这是许多学生共同的经验。数学和理解物理规律需要许多抽象思维,许多年轻的学生可能尚未完全掌握这些思维。此外,物理学科需要实验室的实际经验,而这通常是学生不熟悉的领域。在我学习物理时,我也经历了这些困难。但是,仔细聆听课堂上的讲解,遵循老师给出的练习,参加实验室实践逐渐帮助我逐渐克服困难。

第三段:实践重于理论。

在学习物理时,实践更重要比理论。实践可以帮助学生更好地理解和应用物理概念。在我的学习经验中,我发现实验课堂是我进步最大的领域之一。不仅能够改进理论学习,而且帮助我更好地理解物理规律,使我有机会在实际应用中运用所学内容。

第四段:推广物理学科。

虽然物理学科难学,但也是非常重要且有趣的学科。在我学习物理时,我认为了解科学背后的核心概念和实践是非常重要的。此外,通过讨论和分享,加深相互了解和分享也是非常有趣的。我认为可以将分享经验和贡献推广这门科学,使学生更感兴趣,同样是对你自己的知识提升。

第五段:总结。

在我学习物理的过程中,我发现学习这一科目的最好方法是耐心和实践练习。物理作为一门科学学科和其他学科相同,但它对理解世界的帮助却是独特的。要克服物理的困难,则需要将精力投入,在老师的指导下,吸取知识和取得进步。我希望我的这些经验可以帮助其他学生同样走上学习物理的正确道路,发现学习物理的乐趣和价值。

学校跳蚤市场感想心得体会

学校跳蚤市场,是校园文化中的一种独特体验,它让我们从百忙之中走入了清新自然的校园草坪,与周围的绿草、花朵相辅相成,感受着校园文化的浓重氛围,共同分享着学术之余的欢乐和快乐。

第二段:内容。

到了现场,我们可以看到整个草坪上分布着各种各样的小摊位,有的摊位堆满了各种文具用品和书籍,有的则展示了旧衣物和手机等二手物品,还有的则销售可口的食品和饮料。这些物品汇聚在一起,形成一个丰富多彩的跳蚤市场。这些物品虽然是早已被使用过的,但彰显着它们的历史和价值,让它们成为极具观赏性的摆件。

第三段:心得。

在这里,我们除了可以寻找早已停售或难以买到的物品,还能以极低的价格购得所的所需物品。此外,还能认识许多志同道合的人,听听他们与物品的故事,交流着对校园文化的感受和看法。这种经历也增强了我们的社交能力,拓宽了我们的视野,启示我们要珍惜人与人之间的关系和物品的价值。

第四段:思考。

同时,我们也应该提醒自己,跳蚤市场所售物品是经过一定程度的使用的,有些可能携带着病毒、细菌,或含有危险的物质。因此,在购买物品时,我们要注意其品质和卫生情况,谨防受到伤害。我们也要紧急宣传卫生知识,提高学生的安全意识,保障大家的健康和安全。

第五段:结尾。

总之,校园中的跳蚤市场,虽然是小小的,但却承载着我们对文化生活的向往和憧憬,也是我们了解校园文化和参与社交互动的好去处。无论是从中获取到什么宝贵的物品,还是只是在草坪上漫步,这个体验都将成为我们校园生活中的一笔珍贵的回忆。

学校物理心得体会

物理作为一门重要的自然科学,对于我们的生活和工作都有着不可替代的作用。在高中阶段,我们有幸能够接触到物理这门学科,并且从中获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将会阐述我在学习物理课程中的体会和感悟。

第一段:兴趣是最好的老师。

在我的高中物理课程中,我最先感到的是对于物理的热爱和兴趣。学习物理课程需要对于基础知识有着很深刻的理解和领悟,但这一点并不是一件困难的事情。因为只要你对于它有足够的兴趣和热爱,就可以轻松地掌握它的精华和内容。我的物理老师也是一位非常有趣的老师,他可以用生动有趣的方式帮助我们理解复杂的物理概念和知识点,让我们对于学习更加有动力和热情。

第二段:理解是最好的创造。

在物理学习中,理解是非常重要的一个环节。如果你不能理解课堂上的讲解,那么你就不能学会物理。但是,理解这个环节不是仅仅靠老师的解释,学生也需要自己的思考和创造力。物理学科并不是纯粹的死记硬背,而是需要理解和思考的。当你能够深刻理解物理学的概念和原理,你就可以慢慢开始创造自己的物理思路,独立解决物理问题。这样的收获不仅仅是在高考中可以拿到好成绩,更重要的是培养了自己的逻辑思维和创造能力。

第三段:实验是最好的课堂。

在国内的物理课程中,实验是非常重要的一环节。我们每周会有许多物理实验,这不仅仅是为了方便我们对于知识的理解,更是让我们在实践中增强自己的物理思维和解决问题的能力。在实验中,我们可以亲身体验和验证所学习的物理知识,在实践中去深刻理解这些概念和公式。而且,在物理实验中我们还能够学到很多其他的技能和知识,比如如何操作仪器、如何解读数据等,这些都是非常重要的技能。

第四段:学习是最好的经验。

学习物理不仅仅是知识的积累,更需要学生应用物理知识来解决实际的问题。这样的学习过程就是一次次的经验积累。在学习过程中,我们可以体验到各种各样的物理问题,这些问题的解决过程其实就是我们解决实际问题的经验积累。我们不仅仅要为考试进行死记硬背,而更需要思考和整理所学的知识。这样的经验不仅仅能够帮助我们考试取得好成绩,更能够帮助我们在未来的生活和工作中运用物理知识。

第五段:感悟。

通过我的学习体验和经验,我深深感受到了物理所带给我的惊喜和乐趣。在初中时我认为物理学是一种抽象、笨拙的科学。而高中中的物理课程让我发现物理能够带来多么有趣的体验,可能更加接近于把物理当成生活的一部分来看待。在物理学习中,不是知识的灌输,而是通过理解、实验和解决问题的经验,帮助我们提升自己的思维和创新能力。

综上所述,我们在学习物理课程中,应该善于发掘自己的兴趣和热爱,深刻理解和应用物理概念,多参与实验,积累各种经验。这些都是帮助我们在物理学习中取得成功的关键。当我们能够真正爱上物理学习时,这门学科将会成为我们生活和工作中重要的工具,帮助我们更好地了解和应对这个世界。

学校感想心得体会

首段:作为一个学生,我在校园中度过了许多年。在这段时间里,我积累了许多宝贵的学校感想,心得和体会。学校是我成长的摇篮,它不仅给我提供了良好的学习环境,也让我懂得了团结合作和努力奋斗的重要性。

第二段:学校在我的成长中扮演着重要的角色,它提供了良好的学习环境和资源。在学校里,我得到了知识的滋养,获得了全面发展的机会。我能够参加各种课外活动,提高自己的综合素质。此外,学校也为我们提供了先进的教学设备和图书馆资源,让我们可以更好地学习和提升自己。感谢这一切,我在学业上取得了良好的成绩,也养成了自律和持续努力的习惯。

第三段:在学校里,我学到的不仅是知识,更是团结合作和努力奋斗的重要性。学校是一个集体,每个学生都是团队的一份子。在学校的日子里,我深深地体会到团结合作的力量。学校里的每一次合作和团队活动都锻炼了我的团队精神和沟通能力。通过和同学们一起合作学习,我学会了倾听和尊重他人的意见,并且能够迅速适应新的环境。这些宝贵的经验和能力不仅对我在学校的生活有着积极的影响,也对我日后的工作和社交生活有着重要的意义。

第四段:学校给我带来的不仅是知识和团结合作的经验,更是一种积极向上的思维方式和勇于挑战的精神。学校鼓励我们勇于尝试新的事物,勇敢面对困难和挑战。每一次考试和考核都给我带来了压力和紧张,但也锻炼了我的心理承受能力和抗压能力。通过不断地面对困难和挑战,我懂得了坚持不懈和追求进步的重要性。这种积极向上的思维方式和勇于挑战的精神将伴随我一生。我相信,只要保持这种心态,我就能够在任何环境下都能够积极应对和取得成功。

结尾段:回顾我的校园岁月,我深深感受到学校给予我的宝贵财富。它不仅教会了我学习知识,更塑造了我的性格和价值观。我秉承着学校教诲,努力奋斗,追求卓越。相信未来的日子里,我会把学校的精神和母校的荣耀一直传承下去。我将以校园感悟为动力,为实现自己的梦想不断努力奋斗!

学校工作心得体会感想

我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,在区教委、公安局的指导下,在校党委坚强领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。现将xx年学校保卫科上半年工作总结如下:

一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作。

认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊。

安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

1、坚持教育先行,落实宣传教育制度。

一是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育,并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

2、坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防。

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,我校保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。今年以来,由于我们预防工作做得扎实有效,避免了多起群殴事件的发生。

3、坚持事故处置制度,及时处理突发事件。

当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过,弄清事实真相,分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作,让当事人充分认识自己的错误行为,并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三,使大家受到教育,预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时,在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意,家长满意,广大师生满意,不留隐患。

4、坚持24小时值班和巡查制度,确保校园安全不失控。

学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位,并有专人对校园进行巡查,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。

学校食宿工作心得体会感想

一、用德律己。

我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人。

全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

四、用心教学。

现代著名教育心理学家布鲁纳认为:认知是一个过程,而不是一个结果。因此,他强调教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。

我在教学课堂教学中正确处理好教与学,学与导的关系,把教与学的重点放在学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我让他们在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过:如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生学习的负担。因此,我上课的第一工作就是使学生动起来,让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学小数加、减法时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来,当作商品发到四人小组里,然后让学生每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式、竖式。比一比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家。学生们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,非常认真。我看到那[fs:page]积极参与的热烈场面,连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。

学校后勤工作心得体会感想

我校后勤服务的同志坚持四项基本原则,积极构建和谐校园,在思想上行动上与上级主管部门保持一致。后勤服务的同志们都有较强的全局观念和敬业精神,工作勤奋踏实,办事公正高效,具有一定的创新精神,结合本校后勤工作实际,在实践中不断探索新的工作思路和方法。工作中注重联系广大系师生员工,团结同志,关心他人,服务意识不断增强。

一学年来,上级主管部门英明决策,在学校领导的正确指挥下,在全校广大师生员工的大力支持下,后勤服务的同志们努力工作,学校的后勤服务工作取得了阶段性成果,圆满完成了各项工作任务。

一、主要工作成果。

1、学校安全工作,安全工作是全校广大师生员工生命财产的保障,一学年来,在校上级主管部门和校领导的正确指导下,全校师生员工共同防范,学校安全小组定期不定期对校园安全隐患进行排查,学校保安积极配合,对师生安全做到逢会必讲,利用班会课随时讲,时刻紧绷安全之弦,全校师生牢固树立了“安全第一”的核心价值理念,基本杜绝了各类安全事故的发生。

学校团支部、少先队借各种节日活动的机会对学生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面进行宣传教育。本学期4月在学校后勤的指挥下全校师生进行了消防逃生演练,进一步提高了师生的逃生自救能力。坚持教师陪餐制度,加强对“营养午餐”的调控管理,班主任加大管理力度,教育学生不吃零食,充分调动学校保安参与监督,有效的遏止了学生吃零食的坏习惯。

为有效抵制传染病病例在我校发生,学校采用学生饮用桶装矿泉水,平时由班主任和科任老师结合季节对传染病预防知识进行宣传,我校无一传染病病例和食物中毒事故发生。学校团支部、少先队借助“6.26”国际禁毒日对禁毒知识进行宣传,于今年6月举行了禁毒知识宣传征文比赛,并对获奖作品进行展览,全面提高了师生远离、拒绝的认识,全校无一涉毒安全事故发生。

在交通安全教育方面,学校、班主任及科任老师大力宣传交通法律法规和交通安全知识,全校师生基本养成了遵守交通规则的好习惯。同时我校还对防盗、防自然灾害、防火等安全设施进行了加固和添置。保障了学校师生生命和财产的安全。

2、学校设备、设施建设工作。学校基础设施和设备建设是学校师生员工工作、学习和生活的保障。本学年学校后勤依照学校工作目标的要求,每学期开学初按校行政和教务的要求合理的采购办公用品和添置办公设备,20__年9月为学校办公室添置一台彩色打印机,为学校会计添置了一台激光打印机,购置32台计算机充实了学校微机室和多媒体教室。添置了部分班级桌椅板凳,完善了教学楼照明系统。安装了学校校园监控系统。

硬化了从操场到厕所的路面,并在道路两侧修建了花池,修建了学校厕所里墙的保坎。协同楼下水管公司完善了校园供水设施。划定了学校停车位。修建了学校食堂加工清洗间,购买了学校食堂储藏室货柜。完善了其他学校附属设施。为我校正常教育教学工作的开展提供了强有力的物资保障。

3、学校食堂工作,在上级主管部门和校领导的正确指导下,学校食堂已经步入正轨,以“学生吃饱、吃好,吃足营养”为目标,合理利用“营养午餐”工程专款,认真选购各种食品原材料,科学搭配饭菜,结合实际为学生提供丰富的饮食,“营养午餐”工程质量稳步提升。在食堂的管理中,严控食品原料采购关,严格实行采购索证索票制度,规范食堂原料采购程序。分管领导定时不定时对各种原料的采购和质量进行抽查,从不食用过期食品和变质食品。对食堂工人的卫生状况做严格要求,每天对工人进行晨检,加大监督检查力度。对食堂工人进行定期不定期培训,规范食品加工工作流程。食堂卫生、安全工作取得了突破性进展。

4、学校财经管理工作,学校总务认真贯彻落实上级文件和相关会议精神,结合学校工作目标,严肃学校财经纪律制度,对学校大型修缮和采购拟定计划,报学校行政会议和教代会审议批准后才给予实施。对学校生均公用经费和“营养工程”专款的使用严格按上级和学校的规定,对各项经费的使用情况进行公示,方便了各位教工,让所有教职工能知晓,达到民主评议、民主监督的目的。合理使用各项经费,保障了学校教育教学工作和其他工作的有序开展。

5、整脏治乱工作,通过全校师生的共同努力,保安同志的协助监督,实现了校园内“三无”目标(无白色垃圾,无果皮纸屑、无零食垃圾),车辆停放规范,公共环境卫生清洁,校园内基本达到了“优化、美化、绿化”的目标。创建了师生工作、生活、学习优美校园环境。

二、工作中存在的问题。

1、由于各方面的原因导致部分校园需修缮的地方没有得到及时的修缮。

2、各项经费公示不准时,有拖延现象。

3、后勤对班级卫生督查力度不够,部分班级室内卫生环境差。

4、安全工作检查力度不够,导致部分学生会随身携带火种。

5、对部分财产疏于管理,造成了部分财产的流失和损坏。

三、今后工作思路。

1、加强学习,提高认识,顾全大局,提升后勤工作人员服务水平,转变工作态度,树立后勤服务于学校一切工作的观念。

2、增加校园设施、设备安全隐患排查次数,加大学生所带物品安全排查力度。实行“两周一大检,一周一小检,不定时抽检”制度。

3、对校园环境进行整体规划,合理布局,逐年进行修缮。

4、进一步完善学校财产的登记使用制度,加强校产管理。

5、进一步加大对班级室内卫生的监督检查,对室内卫生条件较差的班级责令其限期整改。

6、加大对食堂监管的工作力度,合理分工,团结协作,实现规范化管理。

7、加大对需要公示的各项工作督促力度,实现“各项工作公开,人人知晓、民主监督”的工作目标。

以上就是本学年度的后勤工作总结,如有不当之处敬请各位领导和老师们批评指正。

学校后勤工作心得体会感想

一、健全制度,规范管理,确保各项工作顺利开展。

学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“双服务”为宗旨,牢固树立服务育人的思想,求真务实,科学管理,开源节流,增收节支,把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上,充分发挥学校后勤的保障作用,确保学校实现持续稳步发展。为了更好地加强后勤工作的管理,充分调动后勤职工的工作积极性,我校对照《学校工作管理手册》建立健全了一整套后勤各类人员的规章制度以及各个岗位的职责。各项制度的健全,使我校全体员工得以认真对照,履行自己的职责,扎扎实实地工作。

二、规范财务行为,管好固定资产,做到勤俭持家。

我校后勤财务人员认真学习法律规章、财经制度,做到帐目日清月结,帐款相符无差错;建立预算支出财会专业人员把好第一关,校长审核的层层把关制,做到收支有计划、有审批、有手续;做好校长的参谋和助手,为学校当家理财。

协助校长坚决执行上级各相关部门文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。加强收费行为管理,严肃财经纪律,禁止乱收费,做到收支两条线,所有收费必须进入财务处并上交“区财政集中支付中心”。

根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。坚持合理开支的原则,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓。

明确固定资产的管理范围,按照财务部门的管理规范进行管理,建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账,并做到账实相符。学校办公用品购置后及时登记,入帐,并建立损失赔偿制度。对学校的固定资产及时核查,按规定进行上报、审批。科学地管理学校的资产,利用暑假期间为教室安装了防盗网和防盗门,确保我校固定资产的安全。

三、按部就班、合理运用资金,努力改善办学条件。

后勤部门管的情况很多很杂:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,无所不包。这些工作关系到师生员工的切身利益。后勤人员只有为学校师生员工的工作生活提供方便,满足他们的合理要求,才能解除他们的精神负担,使他们能够专心致志地从事工作和学习。

本年度,根据"立足现实,着眼未来,科学布局,分步实施"的原则,我校克服资金的困难,做了如下实事:

1、为优化、美化校园,学校派专人管理,进行树木的剪修、草地绿化,栽花种花,优化师生工作、生活环境,美化校园。

2、学校投入了大量的财力、物力对我校老化的电线电路进行改造。利用暑假为每个教室安装了电扇,确保老师和学生有一个良好的学习环境。

3、积极做好勤工俭学工作,加强幼儿园、小饭桌的管理和创收。强化临时工管理,对水、电、绿化、清洁等具体工作勤检查。开源节流、勤俭持家,确保实现少花钱、多办事、办好事。

四、综合治理,安全稳定,充分发挥后勤的保障作用。

认真学习和执行重庆市《关于学校安全与治安管理工作的若干规定》,牢固确立安全第一的意识,把学校安全工作列入学校管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。对活动区的器械天天检查,杜绝事故隐患。学校锅炉有专人负责,不让学生接近。我们后勤人员紧紧配合学校抓常规管理,做到学生课间有教师监督,路队有教师护送,活动区域有老师跟踪,落实保卫工作的一日常规,建立交接班制度。加强学校财产保卫和学生保卫工作,积极与公安机关配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全体系。

总务处与教育处密切配合,在学生中成立了纪律、环境、卫生、安全检查组,利用课余休息时间对全校的纪律情况、环境卫生状况、安全防范措施进行巡回检查,发现问题及时纠正,并倡导师生如发现学校有不安全隐患可随时向总务后勤反映。同时,在后勤工作中还充分发挥教师的参与评议作用,由食品卫生安全工作教师监督,对学校小饭桌的卫生、饭菜质量等随时检查监督,提出改进方案,极大地促进了食堂工作、食品卫生安全工作和学校后勤的管理工作。

五、新发展、新思路。

随着办学规模的扩大,随着学校新教学楼的建设和施工,学生宿舍、食堂等已无法适应学校发展的需要。面对存在的问题,我们后勤工作要充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量,树立学校大后勤观念,将学生宿舍、食堂、门卫管理、卫生保健、校园绿化美化等后勤管理服务方面通盘考虑,不断完善各种制度,搞活用人机制,建立一支热心为教学服务,熟悉业务,能动手实干,特别是具有高度食品卫生安全意识和责任感的后勤工作队伍,使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。改变“等”、“靠”、“要”的思想,大胆创新,变“管理”为“服务”,变“花钱”为“挣钱”,使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子。形成学校大后勤工作的强大合力。我们相信,在局领导的正确指导下,在学校领导班子的精心谋划下,在全体教师的共同努力下,我们__小学的后勤工作将会开创出一片新的天地。

学校食宿工作心得体会感想

回首自己过去的两年在权益部走过的路,总有一种热泪盈眶的感受,因为付出,也因为理解,也因为同学们对我们工作的支持和包容,更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队。

坦白地说,对于初出茅庐,涉世不深的我来说,能在团学联这个集体里面度过我的一半大学生活,本身就是一种幸福。

想想大一加入这个集体,加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志,那么富有激情满怀信心。

再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力,当时积极没有想到这条路会这么难走,会有这么多担子要扛,工作要做,责任要担。

也没有想到自己为了这些要耽误什么,放弃什么!今天,我才明白!

作为这个部门的带头人,我深知,这个身份并不重要,重要的是合作,是团结,是齐心协力。

两年来,我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。

忘不了大家一起为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见,集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影。

虽然自己就要退出这个可亲可爱集体,但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴,我都会很自豪的露出笑容。

因为在这里我们一起留下了汗水。

同时,我也知道自己的工作存在不足,因为自己考虑得太多,顾虑的太多,也因为很多冲动。

对此我会深深思考,认真的自我检讨。

希望自己在以后的路上能改进自我。

当然,我们权益部还有很多需要面临的困难和问题,还有很多工作等这要做。

我只能说,权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。

每一项工作都亟待完善:寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等,我相信他们会比我做得出色,我相信他们一定会把权益部的工作做好,做出风格,做出特色。

最后,我还想说:真的很幸运,我能拥有这个机会去认识更多的同学朋友,去服务大家,去锻炼自己。

也真的很感谢各个兄弟部门以及同学们对我们工作的大力支持,对我们的理解鼓励。

也真的很感谢我们的老部长对我工作的指导和支持,感谢我们各位可亲可爱的部员。

这一学起来的辛勤工作。

他们永远战斗在工作第一线,不辞劳苦,不含怨气,默默的支持着自己的工作。

我知道,不管他们工作方法如何,大家的初衷都是为了权益部好,都是支撑着整个权益部,都是位同学们做出自己一点点努力。

在这里我真心的对他们说声:“辛苦了,谢谢你们!加油!!”

【2】。

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。

此时此刻,往事云烟却又历历在目,现在仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

自从20xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。

经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!

首先,你应该想想你为什么要加入这么一个集体,你对学生会这个集体是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。

其次,学生会的成员必须具备的几种素质:

一是积极主动性性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备积极主动性性,要学会去积极自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。

平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会积极主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的能力,具有团队意识。

学生会是一个需要团结协作的集体,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。

这是至关重要的。

三是要有责任心、热情。

其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有责任心,几乎每个人都可以把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有责任心。

一个缺乏责任心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习能力的培养。

不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都应该好好学习,去培养,去增强自己的学习能力。

学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。

许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。

以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会一定能够蒸蒸日上,校学生会的明天一定会更加美好!

岁月如梭,犹如白驹过隙,此时此刻,往事云烟却又历历在目。

现在尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

转眼间在学生会工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一尝过,荣辱得失样样俱全;曾经的懵懂,早已离我而去,这便是我最大的收获,也是我最欣慰的地方。

刚开学不久,我看到了学生会纳新的通知,便有了活跃欲试的冲动,以及一份天真的自信。

面试时的紧张过度,话语不清的不清,湮没了我当初的自信与激情,使我为自己是否能进入学生会而焦虑、担心。

最终,令人兴奋的是:很荣幸,我进入了生活权益部。

而我的工作主要就是每周的学院卫生检查。

对于生活方面,我一向认为是很擅长的。

然而对于这样的工作,刚开始时,总觉的自己很拘束,对于眼前的工作茫然不知所措。

进入学生会,进入生活部,让我适应了陌生的环境,更容易处理突发的事件。

同时学到了许多受益一生的知识。

学生会真的`就像别人说的那样:进去以后才发现和自己原来的想象有很大的差别。

在学生会里,有团结的团队,在这里,强调团结、配合与协调,单干就很难将工作开展下去;在学生会里,有温暖的集体,遇到困难大家能互相帮助,同事之间就像兄弟姐妹一样;在学生会里,也有激烈的竞争,大家你追我赶,争相做出成绩。

下面就谈一下自己对学生会工作的理解:

1、我个人认为:学生会立足于广大学生,是一个关心学生,为学生服务的部门,它的设立体现了我校以人为本,以学生为中心的思想。

一个组织只有做到“从学生中来,到学生中去”,才有可能把活动做好;只有以“团结广大同学、为同学服务”为宗旨,维护广大同学的利益才是最根本内容,离开广大同学的支持,学生会将一事无成。

2、作为一名学生,一定要重视自己的学习,这才是最重要的。

很多同学喜欢把学习不好的原因归于参加了学校的活动,参加了学生会的工作,可以说:这只是对自己懒惰的一种脱罪!身为学生会一员,工作做好是必须的,但学习更重要。

我们不仅要协调好工作和学习的关系,同时也要注意专心致志,工作的时候就要认真工作,学习的时候就要认真学习,在这样的方式下,才算是真正的做到工作学习两不误,绝对不能把工作当做借口。

同时也要脚踏实地,做好长时间工作的心理准备。

3、学生会的成员必须具备的三种品质:自主性;思考型;合作性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。

机会总是留给有准备的人,要想脱颖而出,就必须学会自主思考并创新,还有团队合作的重要性。

4、学生会部门与部门之间,成员与成员之间,以及成员与同学之间要做到以诚相待,互相帮助。

身为学生会一员要能已诚对待各种各样的人,能够同各种人处理关系。

发动基层,发动同学,强调从自我做起;从身边的点滴做起。

主动接近领导,积极向领导反映情况,正确对待领导的批评和同学的建议。

最后,我想谈一下学生会的发展方向问题。

1、加强组织建设,完善各项规章制度。

无规矩,不成方圆,历史的经验以及现实的经历告诉我们,没有一个好的制度是不可能产生一个优秀团队组织的。

所谓国有国法,家有家规,我们学生会也应该有自己的规章制度,加强学生会的纪律性,规范性。

2、完善学生会日常工作运行及各项职能。

使学生会的日常工作条理化、系统化。

形成系统化并不是把我们的思想僵化,而是以质量第一,效率优先的原则,以最少的时间,最高的效率,使任务的完成质量达到最高。

3、组织各项培训,培养学生会成员能力。

拥有较强的实际能力是每个人梦寐以求的事,学习也是每个同学所担心与重视的。

让学生会成为一个工作与学习的平台,使每一位成员工作学习两不误,并提高每一位成员自身的综合能力。

4、创办重大活动,提高学生会成员的应变能力。

让学生在组织活动中,能够以最短的时间组建活动负责小组,安排各项工作,同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中,保证活动的有章可循、有条不紊,提高学生会成员的组织能力和应变能力。

真的很荣幸,来到了学生会,来到生活权益部。

一年的学生会工作,让我得到了为同学服务的机会,也感受到了接触社会、走向社会的先行课程的教育;一年的学生会工作,不仅使我丰富了社会经验,更重要的是体会到人生的酸甜苦辣、体会到了成功的不易和奋斗的艰辛,使我更成熟、更自强、更自信;一年的学生会工作,使我认识了更多的人,结交了更多的朋友;一年的学生会工作让我学到了很多,也感悟了很多。

学校后勤工作心得体会感想

20__年,总务后勤部门在校长室的领导下,树立全面,协调,可持续的科学发展观。在坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费"的原则下,不断开拓创新,积极做好本职工作。下面就一年来的后勤工作总结如下:

一,加强政治理论学习,提高思想政治觉悟。

总务后勤人员能积极参加学校组织的每周一的政治学习。全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。

全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。后勤人员一致认为:有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,全体后勤人员充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

二,明确责任目标,积极做好后勤服务工作。

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少.工作内容上对财务,基建,水电,绿化,教师伙食样样要管,服务对象上有__位教师和近__名学生。

我们根据总务繁杂,细琐,临时性,突发性,任务多的特点,尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物,领物,收费登记制度,实物台帐制度,校产校具管理制度,图书,教学器具,电教器材,文教器具专人负责,专人保管。

为了确保教学工作按时正常开展,为了节省经费,寒假期间,不少后勤教职工放弃休息,冒着严寒,做好教室门窗,教学教具,房屋道路等各方面的维修工作。开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本,簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束时及时做好各种帐务核算,结清代办费。同时做好校产校具清点,核实工作。在平时,围绕学校中心后勤部门主要做好以下服务工作:

(1)保证教育教学需要.及时供应教师所需办公用品和教学用品器具;。

(6)严守招投标纪律,严格执行物品采购制度,学校所购物品力求价廉物美。

历史记载着我们的辉煌,时代已赋予我们的重任。今后,我们力争在校长室领导下,带领后勤人员更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

学校升旗仪式心得体会感想

五星红旗迎风飘扬,随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。

首先,那老师站在主席台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人,主持人简单的话语便开始了升旗仪式:“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声,是什么声音呢?那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼,都令我期待,同时也令我震撼。这一次,也不例外。

接着国歌缓缓奏起。少先队员们瞻仰着国旗,竖立在国旗下,眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑,那笑容透露的是对国旗的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定,她的目光是那样的有神、真挚。那是对国旗的炽爱,她的心中有国,有着对国的深爱。随着国旗班的一个同学有力的甩出国旗,国旗伴随着国歌冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样,优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随国旗,头也缓缓的昂起,随着国歌的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去,竟无一人随意摆动,站直了身躯,仿佛定格了一般。

然后等国旗身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。

每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。

学校食宿工作心得体会感想

忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本学期的电教工作总结如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的保养、维修工作。只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我处都能及时进行维修。

2、主动服务于教师。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3、e学地带工作稳步推进,促进了家校沟通。本学期我校新注册e学地带学生将近500人,一学期共发送信息80000余条。利用好校讯通平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起回复家长提出的各种问题。

4、组织活动,做好协助工作。电教处内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。在学校百人百课活动中,悉心指导老师制作课件,做好各多媒体教室的设备的维护,保障设备的正常运行。配合德育室做好江西省中小学网上安全知识竞赛活动,为了保障活动了正常进行,电教室做了大量的前期工作,竞赛期间还派专人负责,全程技术支持。配合教导处方面做好新生学籍照片等各项信息的采集工作。为学校开展的各项活动做好服务工作,如百人百课、学生家长会等,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

二、完善制度,加强常规管理。

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。管理出效益,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、专人负责各电化教室。各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。微机室学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、投影、电子白板等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、完善制度和记录。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。

5、做好学校电教设备、网站、校园网络系统及校园闭路系统的日常管理与维护工作。定期对学校各电教设备(计算机、电视机、打印机、视频展台等)、专用教室(微机室、多媒体教室、远程教育资源接收室)、校园网络、校园网站等进行检查、维护和更新,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态,出现故障及时解决,确保电教设备的正常使用。

6、对现有设备加强管理,提高使用效率。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和教师多媒体设备的使用率。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,健全各项电教记录。对检查情况及时反馈,并列入年终考核。做到现代教育技术学科覆盖率达到100%,电教课的占有率达到80%以上。

7、完善一网一屏使用功效。继续加强校园网站和电子大屏的管理、维护、更新工作,充分发挥其功能和效益,展示师生风采,全力宣传和推介紫阳一小。

8、做好各类活动的摄影、摄像工作。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、立足本校,继续做好电教培训工作。坚持进行现代教育技术培训,能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力。本学期,电教室按照上期规划,对36周岁至42周岁的教师及新调入的28名教师进行了微课制作校本培训。通过培训提高了老师对电脑的操作能力,大部分老师能够利用现代教育设备进行课堂教学,能够进行简单的微课制作。

2、加大教师多媒体设备使用技能培训。对二年级使用电子白板的教师及新入紫阳一小的教师进行交互式电子白板操作培训,对一、三、四年级教师进行多媒体设备使用培训,提高教师使用水平。

3、加强对教师全员远程培训的指导与督查。本学期我校共有175教师(含村完小)参加本轮培训,在本轮培训中,电教处从一开始就进行全程指导和督查,确保人人都通过。

四、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、信息技术与学科整合。在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、加大各电化教室的使用力度。本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

3、组织老师参加上级电教部门组织各类活动。在第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比中,毕钊华老师的电教论文《映日荷花别样红》获省二等奖、教学设计《小小的船》获市二等奖;汪雄刚老师的多媒体课件《建筑凝固的音乐》获省二等奖;詹晓丽老师的微课《触摸春天》获省三等奖、整合课例《触摸春天》获市一等奖;王春姿老师的整合课例《伯牙绝弦》获省三等奖;何晓明老师的整合课例《跨越百年的美丽》获市三等奖;张秀珍老师的整合课例《复习万以内数的认识》获市三等奖。在第一届中国微课大赛中,金雪芬老师的微课作品《小学英语中时间的表达》获国家二等奖,黄爱萍老师的微课作品《偏旁和部首是一回事吗?》、詹晓丽老师的微课作品《触摸春天之闭眼写字走近盲童片断》、方品老师的微课作品《看图写话》获国家三等奖。

4、积极组织学生参加省、市各级组织的竞赛活动,成绩喜人。在第十九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动中,我校派出7名学生参加决赛全部获奖,4人获一等奖,3人获二等奖。在中小学生电脑制作活动中,胡晓琦同学的电脑绘画《堆雪人》获省三等奖,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分获市一、二、三等奖;顾凯锋的电脑动画《关爱他人》获市三等奖,戴珏、王璨的电子板报《校园画报》获市三等奖,洪恺同学的网页设计《戒毒宣传网站》获市二等奖。叶橼、胡思雨参加的上饶市机器人竞赛工程挑战赛食品安全赛获市一等奖。

五、加强各室功能,积极开展相关活动。

1、扎实上好信息技术课。我校只有一个新微机室和一个老微机室,面临人多机少的问题,但信息组教师还是克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

2、图书室全面开放,所有书目师生都可以借阅。在图书室两位老师的努力下,本学期3-6年级学生借书证覆盖率100%,生均借书5册以上,所有的图书师生都可以借阅,充分发挥馆藏图书的作用。班级图书角建设更加规范,学生的课外阅读量得到了满足,弥补了学校图书室藏书不足的缺陷。

六、存在不足。

1、本学期农远资源接收站接收不正常,造成资源接收不全,给老师们查找资料带来不便。

2、e学地带使用还有待提高,本学期总体来说e学地带使用情况较好,但有个别老师使用率极低。

七、来年展望。

新的一年即将来临,在即将过去一学期中,我们取得了一定的成绩,得到了各级领导的认可,但也存在一些不足,来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。

学校工作心得体会感想

一、教学方面:

初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:

1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面:

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式。

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。

学校后勤工作心得体会感想

在校领导的正确领导和支持下,本学期总务处能以学校工作计划为指导,在各处室的紧密配合及全体老师大力协助下,总务处全体人员勤奋努力,团结一致,齐心协力,在工作中体现出了良好的团队精神,为学校服务的思想明确,较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期的工作总结如下:

一、端正态度狠抓落实。

(一)提高后勤人员职业道德水平,树立服务育人、为校服务的意识。

一学期来,总务处全体人员都能树立为全体师生服务的思想,既当管理者,又做服务生,把身先士卒作为我们全体后勤人员的工作准则,敬业爱岗,乐于奉献,吃苦耐劳,任劳任怨,既各负其责,又团结协作,做到分工不分家。与其他各职能部门配合密切,当好领导的助手和参谋,尽心尽责为学校的中心工作服务。本学期,我们在上学期的基础上,进一步注重强化员工的思想教育工作和业务能力的提高,定期对他们思想进行指引培训,提高他们的服务意识和业务水平,尽力改善服务质量。

(二)促落实质量。

以制度和以人为本相结合,是后勤管理更加规范,并对每个岗位提出具体目标要求,总务处人员加强督查,并分工、分段检查,实施动态管理,随时记录在案。

二、以校长室为核心进一步完善学校设施装备。

(一)认真做好学期初的各班级教室的安排、课桌调配。

(二)做好新办公室的建修跟进及搬迁调配工作。

(三)做好功能室的清洁及维护工作。

(四)做好学校财产公物的监护及维修处理工作。

(五)安排监控好食堂各项工作的安全操作、顺利完成等工作。

(六)配合学校各处室共同完成学校工作。

三、安全卫生放首位严格把关保安全。

学校的安全卫生工作是学校各项工作的重中之重,我们要求全体员工牢固树立“卫生第一、安全第一”的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,改进服务态度和方法。

加强用电、用水的安全管理。做到:频繁检查、认真记录、及时整改、及时总结,一学期来未发生因水电而引起的事故。

加强学生用餐、学生食品安全卫生的教育及监护。总务处不但在大小例会上经常强调讲解学生的饮食安全卫生知识及注意事项,在日常生活中更是如此,使教师、学生从思想上重视;在监护方面,更是严抓不懈,不但有专人管理,而且加强值日学生的值日岗。

严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,经常抽样检查,并认真做好试吃、留样等,同时,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

定期对校园巡视,发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

四、营造优雅校园环境共建和谐校园。

学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神的面貌的反映,我处严格按照学校卫生管理制度进行卫生管理。开学前,就安排好各班的卫生包干区,责任到班,管理到人,做到定人、定点、专人管理。同时,在原有的制度上进行了改进,把一些好的做法继续保持,不好则反之。我处也加大了检查的力度,除了常规检查外,还采取突击检查,并且每逢单周进行全校性大扫除对不足之处及时整改,对做得好的进行奖励。同时,重视绿化管理,做到专人管理,专人负责。定期定时对花草进行除虫、除草、浇水、剪修,不断增植,从而为广大师生创造了优美舒适的学习和生活环境,受到领导的好评,在各级领导对我校多次工作检查中,我校的环境卫生工作得到了大家一致肯定。

五、围绕学校总体构想积极开展各项工作。

围绕学校发展的总体构想,为学校的发展齐心协力,合理使用已有的资源,努力让他们发挥最大的效能,同时开源节流,合理利用好学校的每一分钱。在设备设施维修方面,坚持以人为本的原则,充分发挥维修人员的主观能动性,提高工作效率,节约维修成本,降低维修率。学校的水龙头、门锁,灯管,电扇等如有不能正常使用,我们后勤人员第一时间进行维修,以保障学校的正常秩序。水电方面也本着节约的原则,尽最大可能的减少浪费,同时加强学生的思想意识教育及检查,做到教室无人时不开灯和电扇,养成随手关灯的习惯。学校的的厕所一到放学就关闭阀门停止供水,减少了水资源不必要的浪费。

一学期来,学校总务处在校领导的正确领导下,在全体员工的共同努力下取得了一些成绩,但纵横向比较,我们还存在着一些不足之处,今后我们将不断总结,找出不足和差距,及时改进和完善,发挥总务处的最大效能,真正做到总务工作为教学服务,为师生服务。

六、存在不足。

(1)后勤部分人员的素质还不过硬,服务态度欠缺。

(2)师生的生活虽有提高,但还得努力。

七、今后打算。

(1)加强后勤人员的服务意识。

(2)在提高教师生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力学习业务知识,增强管理水平。

学校后勤工作心得体会感想

当前,在党的教育方针指导下,以推进素质教育及新课改为中心,创造一个良好的育人环境,在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展,是中学后勤工作的根本。

学校的全部工作由三大块组成,即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教学科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。这三个方面的工作彼此分工,各司其责,又互相联系,互相配合,共同完成学校所担负的培养人才,创造教科研成果的任务,三者缺一不可。没有教学科研工作,学校就不成其学校;没有德育工作,其它工作就会失去动力;没有后勤管理工作,教学、科研、德育工作就失去了物质基础。

作为从事后勤工作的我来说,感悟颇多:

一、后勤人员主人翁意识的提高。

后勤工作没有最好,只有更好。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。在领导和老师的共同努力之下,学校建设一支过硬的后勤队伍,以校为家,有强烈的事业心,工作态度勤恳努力,肯开动脑筋,肯钻研学习,自觉适应建设现代化学校的需要,努力提高专业技能。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,变被动应付为主动进取,想教职工所想,做教职工所做,急教职工所急,力求把为教师解决的事情尽量做到前头,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。

二、领导重视。

学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,在领导、教师、学生的眼中便退到了二线,甚至部分人认为教师是耻于做这项工作,做这项工作的人是没有必要得到尊重的,因而他的劳动成果也没必要得到尊重,由此带来的后果是严重的,后勤工作人员一定是人心涣散,工作应付,学校的公物维护,环境卫生等等,肯定是在低水平上运转,所以希望我们的领导、教师,关心后勤,关心后勤工作人员(如职称评定等)、爱护其劳动成果,唤起后勤人员的工作热情,这样才能建立一支高素质的后勤队伍,保证后勤工作能够高质量为教学服务。

我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。学校加强了师生爱护公物和节约水电教育,杜绝使用过程中的浪费。白天不点长明灯,电脑进行屏幕保护,空调温度尽量打高,下班自觉关掉饮水机和电脑。形成了以爱护公物为荣的好风尚,并引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

三、规范管理,严格制度,加强督查,职责分明。

我们的各项制度,从大的方面讲并不缺,但从精细化管理的角度出发就缺很多,更关键的是有些制度形同虚设,人们的脑袋里没有制度,对于违背制度的事我们无动于衷,习以为常。所以,我们应制定校园精细化管理的各项制度,不能光谈制度的学习,重点应抓制度的落实,细节上从严,加强督查,加深印象,克服惰性,我们的工作就会上一个台阶。

总之,后勤工作以人为本,我们要努力让自己成为学校的主人翁,才能发挥每个后勤工作人员的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。

学校后勤工作心得体会感想

一年来,后勤服务总公司在院党委和主管院长的领导下,经过后勤全体职工的共同努力,比较圆满地完成了院党委和院行政赋予后勤的工作任务,现总结以下:

一、基本上完成了后勤服务总公司作为学校办学的职能部门应有的工作任务。

后勤服务总公司是学校的职能部门,担负着办好学校的后勤保障工作,它关系着全校师生的吃、注行以及与此相联系的管理和服务。在吃的方面,后勤为18000余名就餐者,提供着一日三餐的可口饭菜,在食品安全隐患重重、市场原材料价格飞涨的这一年里,我们保证了我校伙食工作的安全和稳定。在住的方面,我们不仅克服了学校办学空间狭小的不足,比较圆满地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,还义无反顾地承担了我院家属区的牧业管理任务和与住有关的延伸服务等。在行的方面,全年安全行车54万余公里,基本上保证了学校的各类公务用车和应急用车。同时,还担负了接送教职工小孩上学、入托等的其它服务,最大限度地解决了广大教职员工的后顾之忧。在通信服务方面,后勤担负着全校3000余门内外线电话的安装和维护服务,动用了后勤优势的人际关系资源,保证了高质量的通讯线路畅通。在环境卫生、水、电、气、暖等的管理和后勤维修方面,我们基本上做到了人人有事干、事事有人干,目标任务明确,岗位责任落实的规范互动状态和______发展局面,最大限度地为学校的教学、科研和广大教职工生的生活、学习提供了优美干净的校园环境和强有力的后勤保障服务。比较圆满地完成了学校赋予后勤的职能任务。

二、克服急、难、险、重,完成了学校交办的涉及校园稳定发展的大事。

1、西校区学生的回迁安置工作。我们大家都知道,随着学校的连年扩招,校本部的住宿条件已经达到饱和状态,但__年9月,从荥阳校区回迁的4386名新生和190名硕士生,又必须在校本部妥善安置,这真是又急又难的大问题。但是,后勤并没有在急难问题上退缩,而是急流勇进,迎难而上,最终在院领导的关心和学生部门的配合下,内补空缺,外找房源源,不仅妥善安置了回迁学生的住宿,而且,还经过艰苦的努力和b区住宿楼的`业主、__区机电学校校方和农培中心签订了继续承租合同,最大限度地保证了校园的安全和稳定。

2、南院家属住房的房产证办理工作。97年房改以后,南院140套家属住房均以房改价出售给了教职工,但是,由于历史遗留问题无法解决,所以南院房产证始终未能办理成功。对此,南院教职工一直无法稳定,并多次找校领导、教育厅领导和省直房改办,要求妥善解决问题,但近十年里始终未果。可就在__年里,__市出台了遗留问题解决方案,我们后勤及时抓住这一时机,采取非常措施,绕过有关环节,动用非常关系,快速推进房改房产证的办理工作。

3、博士楼的天燃气安装工作。学校为引进人才需要,新建了一栋家属住宅楼,即博士楼,但是,天燃气安装工程和基建工作是分开的。楼房竣工后,由于天燃气不通,所以,迟迟无法投入使用。直至今年9月,在有关领导的协调下,后勤接管该项工作,并通过多次和天燃气公司连络,最终使天燃气公司在总量不足的情况下,发展了博士楼天燃气用户,为学校引进人才起到了后勤应有的作用。

物理实验感想心得体会

奠定了良好的实验基础。

物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。

是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。

感谢大学物理实验,让我收获了许多。