工会小组工作计划(优秀16篇)

小编: BW笔侠

工会工作计划的制定应当充分考虑工会成员的意见和建议,实现工会民主决策。以下是小编为大家收集的工会工作计划范文,供大家参考和借鉴。

年小学工会小组工作计划

以教师发展为本,紧紧围绕重视教育质量,追求内涵发展,促进专业提升的目标任务,结合工会工作的实际,广泛开展和谐校园学习型工会委员会和学习型工会小组创建活动。完成工会委员、工会主席增补选举工作,在工会例会时学习工会工作条例,明确工作职责,提高为群众服务的能力。完善新会员入会教育工作,发挥好工会组织桥梁和纽带作用,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,增强教职工的主人翁意识。

民主建设是政治文明建设的根本,学校民主管理建设工作是创建和谐校园的基础。本学期工会将以十一届五次教代会为契机,讨论制定《上海小学师资队伍建设五年规划》。鼓励教职工学习“绿色指标评价体系”,参加教改科研,立足本职,学赶先进,争创一流,多做贡献,为学校“走过百十年走向新优质”做好准备工作。在过程中重点突出教职工的知情权、参与权、表达权、监督权。

加强师德规范校本标准的学习和区“育人楷模”先进事迹的学习,以社会主义核心价值为指导,树立师德典型,教育、引导和鼓励广大教师以先进典型为模样,加强“上达达德、海通通才”的学校特色文化建设,不断提高师德修养和教书育人的能力。继续开展以创建学习型团队为主要内容的文明组室建设,人人争做学习型职工,开展富有实效的读书活动,开展特色庆教师节活动,继续开展“文明行路志愿者”服务活动,参加区教工烹饪大赛、教工排球比赛、乒乓比赛,开展特色上小冬季教工运动会,丰富教工课余生活,调节身心。在上学期学校教师代表队获区广播操二等奖的基础上,本学期继续营造全民健身的氛围,组织全校教工每天进行广播操锻炼,以达到强身健体的目的。

解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,是构建和谐校园的重要内容,也是我校工会的工作重点。要高度关注困难教职工的生活等问题,及时做好帮困、送温暖工作,切实当好困难教职工的“第一知情人,第一报告人,第一帮扶人”。做好全体教职工的保险、体检工作和休息休养工作,关心少数民族教师生活,做好退休教师相关工作。

进一步健全学校工会财务制度,每月按时向会计中心规范化报账,学习工会收据使用条例,确保工会经费合理、正确使用。

1、发工会新台帐。

2、庆祝教师节活动。

3、退休教师欢度教师节活动。

4、三十年教育工作者活动。

5、区教育工会第六届“徐职高杯”教工烹饪大赛准备及参赛。

6、新进会员入会工作、保险工作。

7、女职工体检报名工作。

1、第四届“位育初中杯”教工排球赛。

2、十一届五次教代会。

3、女职工体检工作。

4、组织教工开展广播操运动。

1、整理教代会资料上交区教育工会检查。

2、教代会优秀提案评选。

3、第七届“理大附中杯”乒乓球赛参赛。

1、帮困送温暖工作。

2、校教工冬季运动会。

3、参加教育工会四届五次工代会。

4、基层工会女职工委员会工作手册检查。

5、工会主席考核工作。

工会小组工作计划

的树立,构建和谐企业的提出,对我们做好工会工作提出了新的更高的规定。工会工作的重点在于创新、难点在于创新、亮点也是创新。为此,本企业要在搞好面上工作的同时,切实增强“争先、领先、率先”意识,找准工作的着力点和突破口,创新思路,大胆实践,为企业新一年腾飞作贡献。主要工作是围绕“七个一”开展如下:

1、制定了《xx企业20xx年工会工作计划》,各项工作有计划、有步骤的开展。

2、贯彻落实厂九届三次职代会精神,厂工会工作会议精神,厂第四届代表大会第三次会议上所作的两委工作报告以及经济活动分析会议精神。

3、定期向总厂工会报送“xx铝厂各二级工会月报表”、“安康杯”竞赛活动季报表、“宣教工作季报表”以及各类统计报表和工作小结。

4、夯实基础工作,建立健全了《班组建设台帐》、二级工会工作台帐及工会小组工作台帐。

5、组织完成了上级工会部署的各项临时任务。

2、坚持厂务公开,疏通民主管理渠道,营造民主管理氛围。厂务公开实施细则全面具体、操作性强;台帐记录全面、规范、及时,定期公布主要或重大事项。

1、以“安康杯”竞赛活动促安全。

工会小组工作计划

__年,厂工会将继续全面贯彻党的__大精神、工会__大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结动员广大职工在推动科学发展、促进社会和谐中发挥主力军作用。积极转变观念,统一思想,紧紧围绕促进企业发展这个中心开展工作,服务大局、依法维权、情系职工,努力营造和谐、稳定的劳动关系,为我厂的健康稳定发展做出新的更大的贡献。

一、围绕区市政管委和厂部下达的经济指标,团结动员广大职工建功立业。

一是要深入开展“当好主力军、建功“”、环保促和谐”主题竞赛活动。在“”的最后一年里继续努力奋斗,深化各类劳动竞赛,广泛深入开展各具特色的岗位竞赛活动。二是要突出以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题,广泛深入开展职工群众性科技创新活动,推动职工科技创新和创造发明。

二、切实维护职工合法权益,积极构建和谐劳动关系。

一是要不断推进职工民主管理工作,加强劳动关系协商机制建设,加强沟通协调,积极表达职工意愿和工会主张。二是以《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规贯彻实施的有利时机,广泛开展学习培训、法律宣讲活动。三是要不断完善以职代会为基本形式的民主管理制度,以提高职代会运行质量为基础,完善厂务公开、民主管理工作制度。四是要为职工大力做好事、办实事、解难事,积极参与企业的内部管理。继续开展好扶贫帮困送温暖活动、职工生日祝福活动,开展“金秋助学”等活动,对职工子女考入重点高中、大学予以一定资金的鼓励和支持。

三、深化职工素质工程,促进职工队伍全面发展。

一是要以学习宣传党的__大精神为主题,加强职工的宣传教育和思想引导。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。二是要不断深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动。举办职工职业技能大赛,广泛开展技术比武、技能创新创优等活动,促进职工职业素养和专业技能的提升。三是要深入开展“抓典型、树正气”活动。加大对优秀员工的宣传、关心、支持和帮助的力度,充分发挥优秀员工典型的榜样标兵效力,营造学先进、赶先进的良好氛围。四是要加强职工文化生活建设。精心筹备,广泛开展“三八”、“五一”及“十一”等职工文化体育健身系列活动。

四、不断扩大工会组织覆盖面、增强工会组织凝聚力。

一是要继续加强工会组织建设,吸收新招收的员工参加工会组织,进一步提高职工入会率。二是要深入贯彻《企业工会工作条例》。坚持“促进企业发展,维护职工权益”的企业工会工作原则,加强企业工会规范化、制度化建设,夯实基层工会工作基础。

五、强化工会自身建设,提高工会工作整体水平。

一是要深入调查研究,推动工会理论创新、体制创新和工作创新。不断强化工会信息、督查、统计、信访等各项工作。二是要做好女职工工作。以“巾帼文明岗”创建为主题开展女职工建功立业活动。三是要加强工会干部队伍建设,不断提高工会干部能力水平。切实加强工会组织的作风建设、能力建设、组织建设,把工会组织建设成为学习型、创新型、服务型的群众组织。

工会小组工作计划

局机关工会工作总体要求是:在市级机关工会和局党组领导下,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和xxxxxx系列重要讲话精神以及市委市政府重大决策,紧紧围绕市委市政府“一号工程”和局党组中心工作任务,牢牢把握时代主题,积极参加“三严三实”教育活动,结合机关后勤工作实际,以服务中心工作、服务基层工作、服务职工会员为主要内容,切实履行机关工会职能,发挥桥梁纽带作用,调动干部职工的积极性和创造性,不断增强局机关工会的凝聚力和活力,为浙江舟山群岛新区建设和机关后勤事业的发展作出贡献。

1、配合机关党委抓好理论教育学习,引导干部职工深入学习贯彻十八届三中、四中全会精神,系统学习和把握xxxxxx系列讲话的新思想、新观点、新论断、新要求,学习国家、省、市关于建设舟山江海联运服务中心、推进新区建设的一系列规划要求,自觉讲话精神、依法治国重要理念和市委关于服务国家战略、服务“一号工程”最新要求根植于心、落实于行,努力为浙江舟山群岛新区建设和机关后勤发展贡献力量。

2、要把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观;把社会主义核心价值体系融入到职工素质教育全过程,以提升、发展精神文明为目标,加强职工职业道德建设。立足机关后勤岗位特点,深入开展岗位练兵、技能比赛、窗口竞赛等创业建功活动,引导干部职工立足本职,岗位建功,岗位成才,努力建设一支“敬业、精业、勤业、创业”的机关后勤干部职工队伍。

1、充分发挥机关后勤工会各种文化阵地作用,创新思路,转变方式,采取机关干部职工喜闻乐见的形式,广泛开展各种积极向上,健康有益的活动。根据计划安排,年内安排3—4次文体比赛和参观学习,丰富干部职工业余生活,增强凝聚力。动员干部职工积极报名,主动参与,形成人人爱运动、个个重健身的活动氛围。

2、根据20xx年市直机关工会和市体育局将联合举办舟山市首届市级机关群体联赛的五个项目,我局机关工会要认真组织选拔,积极组队参赛。同时,积极组织参加市级机关工委举办的新区建设主题征文比赛。

1、关注和维护好干部职工最直接、最关心、最现实、最基本的权益。要积极引导广大干部职工努力学法、懂法、守法、用法,依法规范自己的行为,运用法律手段保护自身的合法权益。

2、要牢固树立群众观点和服务意识,不断提高服务水平。一要面对面地与职工交流。搭建职工诉求表达平台,畅通机关维权建言渠道,倾听职工意见、反映职工诉求,增强工作的主动性、针对性。二要心贴心地做好职工思想工作。深入职工,了解实情、释疑解惑,与职工群众谈心交友、增进感情,加强困难职工的动态管理,加强职工平时突发的、临时的救助工作。

3、进一步做好元旦、国庆、春节慰问、金秋助学等活动。继续开展各种形式的职工互助保障工作,实施职工住院医疗互助保障活动,在提高活动的覆盖面上下功夫,为患重大疾病的困难职工家庭助一臂之力。做好生病住院干部职工看望慰问工作。

4、根据我市将要出台职工疗休养文件,做好相关的配套制度建设,把事关全体干部职工的疗休养工作组织好、落实好,以良好的心态、充沛的精力做好各项工作。

1、加强“巾帼文明岗”创建活动,提升妇女同志在机关后勤各服务岗位上展示美丽女性形象,充分发挥女职工在局机关工会工作中的作用,维护女职工的合法权益。

2、以“三八”、“母亲”、“国庆”节日为契机,有针对性的设计各类形式多样符合女性特征的文体活动,丰富机关后勤妇女同志的精神文化生活,增强管理服务责任感。

3、积极参加市直机关女职委年底开展先进妇女组织和优秀个人评选活动以及各类培训班,提升妇女同志综合素质能力。

1、根据工会有关章程,认真做好局机关工会换届选举工作,按照相关程序,组织做好候选人推荐、请示和报送准备,力争在今年五月完成换届选举。同时,协助指导局女职委换届选举工作。

2、加强工会干部的队伍建设。工会干部在加强学习、提升素质、接受培训的同时,会同工会各组长深入处室(单位),深入职工,善于与大家共事,虚心听取会员的意见,切实解决干部职工的实际困难。工会干部要树立“三心”(工会工作要热心、倾听意见要虚心、思想工作要贴心),提高“四种”能力(学习研究的能力、出谋划策的能力、沟通协调的能力、组织活动的能力)。

3、加强工会组长的培训,提高履职能力,充分发挥工会组长作用,做到加强沟通,承上启下。

4、完善工会财务制度,加强工会经费审查工作。工会经费是加强工会组织建设开展工会工作的基础和保障,要严格按照工会的财务制度操作,勤俭持“家”,做到来往账目清楚,财务手续规范,做到一年两次公布于众。

工会小组年工作计划

认真贯彻学校工会工作计划,围绕“合作、共享、创新,共筑教师幸福之家”的明强教师文化特色,携手组员一起创设积极向上、和谐愉悦的工作环境,充分调动全体组员的工作积极性,切实投身教育教学改革,自觉塑造良好的自身形象,着力打造一支高素质后勤队伍,全心全意为教育第一线服务。

年小学工会小组工作计划

1、调整完善下半年度女工工作。

2、庆祝教师节活动。

3、开展新老教师“师徒结对”活动。

1、欢迎x年新教师,进行新教师岗位培训。。

2、参与退休教师重阳节活动。

1、教职工健身月活动。

2、做好读书心得、

读后感。

评比活动。

3、万名师生“一帮一”活动。

十二、一月份。

1、女工学年。

工作总结。

会。

2、做好女工工作档案的整理、归档工作。

3、组织女教工参与迎新年联欢活动。

一、指导思想:

在学校党委和工会的领导下,在教育局女工委的指导下,认真贯彻《工会法》、《妇女权益保障法》、《女工工作条例》、《教师法》等法律法规,紧紧围绕学校工作中心开展工作,以提高女教工的素质为根本,团结全校女教工,解放思想,锐意进取,注重自身建设;切实维护女教师的各项合法权益,为学校各项事业的发展作出积极贡献,使我校妇女工作迈上新台阶。

二、主要工作目标和措施:

(一)、树立爱岗敬业新女性形象,提高女教职工的整体素质。

1、围绕学习科学发展观,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和对全国教师提出的四点希望,组织全体女教师进行新时期女教师形象大讨论活动。

2、贯彻落实公民道德建设纲要,加强教师师德建设和职业道德建设。并按照公民道德建设纲要的要求和精神文明建设的要求,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立教师健康、积极向上的社会形象。

3、增强学习意识,培养学习能力。把增强学习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励女教职工积极参与学校工会组织的各项比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。

(二)、履行职责,进一步维护女教工的合法权益。

1、利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日,积极宣传保障妇女儿童的法律法规,宣传优秀女教师、女学生的先进事迹,激励和引导全校师生在工作和学习中奋勇争先。

2、关心和保护女教工的特殊利益,做好以下工作:

(4)关心老师的身心健康和家庭幸福,在老师婚丧嫁娶时及时送上关心和祝福;。

(5)适时了解女教师的思想、工作、身体状况,及时与学校领导进行沟通。

(三)、搭建女教职工建功立业的平台,激发积极性。

1、搭建女教职工建功立业的平台,号召女职工刻苦钻研教学业务,在工作中树立自主意识和发展意识,体现“半边天”作用,并将积极性和创造性深入到教育教学中。

2、组织好女教职工经常性和重大节日期间的文体活动。认真开展纪念“三八”国际劳动妇女节周年活动,用健康的文化活动和心理教育活动不断充实女教职工的精神生活。

3、激发女职工创先争优的积极性,做好评优选先工作。

(四)、加强工会女工组织的自身建设。

1、每月定期组织召开工会女工干部会议,学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会女工干部的自身素质,努力提高工会女职工的整体水平。

2、不断更新充实学校主页中工会女工之家的内容,及时发布一些与广大女教工的生活,工作,学习相关的信息,共享资源。充分发挥学校工会女工组织在学校工作中的作用。

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年小学工会小组工作计划

全面贯彻上级教育工会的会议精神,坚持工建服务于党建;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,紧紧围绕《仁怀教育规划目标》及仁怀教育发展大会的总体要求,以维护我校教职工合法权益为基本职责,全面推行校务公开,坚持以教代会规范化建设为重点,创新工作思路,切实履行工会各项职能,做好教育改革、发展、稳定的大局工作;进一步加强师德建设,继续开展好送温暖工作,及时对特困职工实施有效救助,为全面提高教育教学质量作出新的贡献。

一、强化师德师风建设,树立教师良好形象。

1、抓好师德师风建设。组织学习各种法律法规,教师反思自己的师德行为,找出存在问题的原因,提出整改措施及办法,根据我校师德建设量化考核方案进一步加强师德建设。

2、协助学校行政认真组织学习教科局20xx工作要点并认真领会仁怀教育发展大会精神,组织教师深入学习贯彻上级教育工会会议精神及20xx年工会工作要点,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法治教意识和依法表达诉求的潜力。

3、大力实施教师素质建设工程。广泛开展各种教研和赛课活动,提高教师的教育教学水平,创造条件让教师走出去或请进来,参加教学技能的提高培训,更新观念、方法、手段和信息,构成全员参与的职工素质建设格局。

二、加强工会的自身建设,把工会工作与党建工作相结合,提高工会工作的整体水平。

1、进一步整合资源,充分发挥工会优势,团结教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高教职工思想素质入手,坚持工会工作服务党建工作,进一步加强制度建设。

2、加强工会组织建设和工会干部的业务培训,提高工会干部队伍的整体素质和工作潜力,增强服务意识,提高办事效率。

3、加强工会工作制度化建设。坚持党建带工建、工建促党建,全面提高工会自身建设;建立和完善各项制度,坚持以法治会,独立自主地开展工作,努力提高工作的制度化、规范化水平,创新工作方法,拓展工作思路深入教职工中去,加强与学校党政的联系与沟通,不断提高工会的影响力,为工会工作创造良好的环境和条件,加强职工之家的建设,充分管理好和利用好教职工活动室,丰富教职工生活。

4、加强女职工工作。利用特殊节日开展有利于女职工身心健康的活动,关心女职工的学习、工作和生活,进一步提高女职工的整体素质。

5、有目的有针对性的开展一些调研工作,增强工会工作的灵活性、创新性和实效性。着力在“党政所需、职工所盼、工会所能”上科学谋划,做好工会工作。

三、推进教代会制度和校务公开制度,维护教职工的合法权益。

1、做好工会换届选举工作,召开好教代会。

2、认真抓好校务公开工作,进一步与党建工作紧密结合起来,规范民主管理。

3、认真抓好民主评议校长工作。

四、继续做好“送温暖”工作。

1、认真开展好“五必访”活动,利用特殊节日慰问特困职工、退休教师。

2、用心关心女职工生活,个性是单亲女职工(在三八节进行慰问),突出维护女职工特殊利益和合法权益。及时反映、协调和处理好侵犯教职工合法权益的事件。

五、认真组织开展好评优选先工作,表彰先进,树立典型,引导教职工立足本职工作,学赶先进,争创一流。

六、以开展活动为载体,丰富职工文娱生活,用心推进职工文化和校园文化建设。

1、认真组织好“三八”节活动。

2、“五一”节,以“温馨组室”建立为载体,组织开展文艺表演活动。

3、做好教师节系列庆祝活动。

4、与周边学校开展联谊活动。

七、其他工作。

按时完成上级工会临时交办的各项工作任务。

2、慰问老教师及重病教师。

3、计划xx年的工作。筹划工会换届选举工作。

4、完善档案。

2、组织开展三八节系列庆祝活动,慰问单亲女教职工。

3、组织召开建立“温馨组室”室长工作会,部署本学期的建立工作任务。

4、组织工会换届选举工作。

1、与学校党支部一齐,组织党员教师和工会委员祭扫革命烈士墓。

2、组织工会干部进行业务学习,增强工会服务意识。

3、筹划“五一”节活动。

1、组织庆祝“五一”劳动节活动。

2、组织深入到年级组及教研组开展调研活动。

3、与学校党支部、教科处配合,组织教师外出学习培训。

1、开展庆“六一”慰问学校父母都不在的留守儿童。

2、组织召开教代会,对校长进行民主评议。

3、组织评选各级各类先进教师。

4、优秀“温馨组室”的评比。

5、对教师进行师德师风量化考核。

1、上报民主评议校长的状况和教师节市级以上表彰的各类先进名单。

2、召开二届一次教职工代表大会。

3、做好暑期教师的维稳工作。

1、组织开展教师节系列庆祝活动。

2、“温馨组室”建立活动的巩固安排部署。

3、组织召开工会干部会议。

1、开展国庆节庆祝活动。

2、与周边学校开展联谊活动。

1、建立健全困难职工档案。

2、组织学习《中小学教师职业道德规范》。

1、准备送温暖活动的相关工作。

3、工会工作、女工委工作年度总结。

4、完善档案工作。

工会小组年工作计划

1、为突病,大病及困难教职工做好慰问工作,及时向校党、政领导汇报,做第一知情人,发挥好桥梁纽带作用。

2、积极与校领导协调,争取从20xx年开始,每年为全体在职和退休教职工体检一次,并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议,在女工委员会的组织下,开展女教职工来监督工会的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”节组织一次女教职工活动,并正常进行女教职工体检妇检工作。

工会小组年工作计划

在学校行政和上级工会的领导下坚持以人为本,发扬民主,依法治校。以“围绕中心,服务大局;凸显维护,多办实事”为基本工作思路,全面落实以人为本的科学发展观。依据上级教育工会2015年工作要求和学校中心工作,全心全意为教职工服务,切实维护教职工的合法权益,促使教职工身心健康发展。力求营造团结、奋进、和谐的工作环境,着力推进学校学校各项工作顺利开展。

二、工作目标。

以学校的教育教学工作为中心,全面履行工会职能。以提升教师队伍素质、推进学校民主管理、保障教师合法权益、关注教师身心健康为工作重点,开拓创新、服务大局,提高教职工的主人翁意识,树立服务理念,发扬奉献精神,不断探索工会工作新思路,更好地为学校教育改革发展大局服务。以开展活动为载体,发挥全体教工的积极性和创造性,为构建和谐校园、打造学校品牌建功立业。

三、工作重点。

(一)坚持服务发展,引导教职工建功立业。

工会要树立服务大局理念,充分发挥工会在促进教师队伍建设中的教育引导作用。

1、要加强劳模品牌建设。要通过扩大劳模影响效应,促进教师团队建设。

开展“劳模精神进校园”活动,挖掘劳模先进事迹,开展劳模育人故事征集、劳模事迹展示、劳模精神宣讲等活动,充分发挥劳模精神在教职工政治思想和未成年人思想道德建设中的积极作用,努力营造学劳模、争劳模的良好环境,树立“劳动最光荣、劳动最美丽”的理念。

2、要开展主题教育活动。以创建“五一标兵岗”“工人先锋号”等为载体,广泛开展建功立业活动,激励广大教职工岗位学习、岗位成才、岗位奉献,教育引导教职工在新一轮教育改革发展中再作新贡献。

开展“中国梦、劳动美、教育情”主题教育系列活动,围绕畅谈教育理想、教育感悟、教育人生等主要内容,组织教职工读书活动、征文比赛、学法知识竞赛等活动,选树师德标兵先进典型,努力在师德师风建设活动中发挥积极作用。

3、要加强调查研究。做好教师调研课题,进一步了解教师工作生活、身心健康等状况,为促进教师发展、服务教师发展提供参考依据。

工会要密切联系教职工,真诚倾听教职工呼声,真实反映教职工愿望,真情关心教职工疾苦,要正确引导舆论导向,教育引导教职工积极应对教育改革、提升教育服务理念、主动尽职工作,营造“共建、共享、共赢”的校园氛围,实现快乐工作、健康生活、体面劳动,激发广大教职工把智慧和力量凝聚到推进苏州教育改革发展上来。

(二)坚持服务教工,维护教职工合法权益。

工会要结合开展群众路线教育实践活动,发挥工会桥梁和纽带作用,主动关心教职工的学习工作生活,关心教职工的身心健康,努力为教职工办实事、做好事,提升教师的职业幸福感。

1、要加强维权机制建设。坚持主动依法科学维权,推动江苏省贯彻工会法“一办法七条例”等法规的落实。推进基层工会加强联系群众、服务职工、帮困活动制度建设,全面落实三级帮扶机制。进一步扩大教职工参与大病和女职工特殊疾病互助互济的覆盖面。要切实落实和保障教职工休息休养制度,做实做好“互助互济”等受教职工欢迎的实事,营造关心、关爱教师的良好氛围。

2、要大力组织开展以教职工协会为主体的文体活动。搭建平台、多种形式开展教职工业余文化体育活动,促进身心健康发展。适当组织教职工乒乓球、羽毛球等群众性体育比赛活动,发挥好群众文体活动的精神调剂、宣传教化、普及知识、团结凝聚等功能。

3、要适当组织专题活动。针对教职工中出现的情绪紧张、压力过大、心理焦灼等各种状况,充分利用本系统专家、学者众多的优势资源,有针对性地开展健康保健、心理调适、服饰礼仪等专题讲座,通过咨询、座谈、服务等方式,进行有效疏导,切实关心教职工的身心健康。继续关心未婚青年教师,尽力为他们提供牵线搭桥服务。

三、坚持服务学校,促进和谐校园建设。

工会要充分发挥工会在学校民主管理中的参与推动作用,调动教职工工作积极性,努力构建和谐校园氛围。

1、要推进民主管理工作。贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,根据省委教育工委、省教育厅、省教科工会《江苏省中小学贯彻落实〈学校教职工代表大会规定〉实施意见》要求,制定出台我市实施办法,落实各学校制订实施细则,促进教代会规范化、科学化。

要加强教职工代表的培训,全面落实教代会职权,加强教代会闭会期间日常民主管理工作,进一步规范教代会会议、表决、提案工作等程序。

今年开展“凝聚智慧、共谋发展”教代会优秀提案评选工作。

2、要加强工会自身建设。更加重视工会信息工作,丰富工会网站内容,扩大工会工作影响力。充分发挥工会经审委的审计监督作用,收好、管好、用好工会经费。支持女职工组织开展工作,维护女职工特殊利益。

3、要深化“模范职工之家”建设。要继续深入开展“职工之家”建设活动,要在选树模范典型、改善薄弱环节、提高整体水平等方面下功夫,要突出依法维护教职工的经济利益、政治权利和精神文化需求以及全面提升教职工的整体素质。

四、坚持服务社会,树立教育良好形象。

教师职业崇高,受到社会的普遍尊重,服务社会是教师的义务和责任,也是教育形象和教师风貌的良好体现。

1、要提升教育服务理念。

工会干部要加强理论和业务学习,以中国特色社会主义理论最新成果武装头脑,指导工作实践。加强对政治、经济、文化、科技、生态等各方面知识的学习,加强学习深化教育领域综合改革的基本方向和政策要点,努力用更宽广的视野、更丰富的知识面、更扎实的专业能力,做好新时期的工会工作。

要结合群众路线教育实践活动,更好树立服务大局、服务教工群众、服务社会群众的理念,寻找差距,采取措施,不断增强工作责任感和使命感,不断提升工会服务能力和水平。

2、要开展教师回报社会活动。组织好“三八”节女教职工义务奉献活动和教师节“三走进三服务、百千万”教师回报社会活动,组织引导教职工开展志愿服务,深化“一帮一”爱生行动,走进家庭服务学生,走进社区服务群众,走进企业服务职工,积极落实教育惠民服务理念。

以“平安家庭、健康家庭”等评选活动为契机,加强宣传引导,建设和谐家庭。

3、要积极参加上级工会组织的各项活动。认真落实上级工会各项工作,努力争创佳绩,展现各级教育工会良好工作作风和形象,展示广大教职工良好素质和师德师风,扩大昆山教育在市内其他部门、市内兄弟城市中的影响,树立昆山教育良好行风形象。

小组工作计划

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

因此,在平时的练习作业中,要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参加比赛时,首先要求书写歌颂中国^共******、歌颂社会主义祖国,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和^共i********信念的内容。通过这些工作,不但要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。

汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报,为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

小组工作计划

介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势,综合各方面因素考虑,策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动,为班级同学提供与留学生接触的机会,了解其学习汉语的目的和大致过程,同时,可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素,使留学生们更深刻地感受中国文化,丰富留学生活,也有益于加深与外国友人之间的交流。

二、活动安排。

时间:十月二十九日(第十周星期六)。

活动地点:长沙理工大学活动中心。

参加人员:文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。

三、前期准备。

(1)现场布置:在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结,2副书法作品,2副对联;教室的布置把课桌摆放在四面,把教师的中间地方空出来,以便同学们开展活动;座位安排:活动时,全体学生交错围坐在每一桌边;适时桌上将摆放两根艺术蜡烛(或花束);音响设备一套。

(2)准备工作:包括布置场所需要的器材、道具,制作本次活动所需的ppt等;准备相关奖品和礼品。我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品),作为此次活动的留念。

(3)活动准备:提前进行排练。同时要和留学生及时沟通,保证留学生节目的质量。

四、活动流程。

(1)进场:按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。

(2)活动过程。

1.主持人致开幕词:主持人为一位中国学生和一位外国学生担当,主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛,简单明了阐述这次活动的目的和意义。

2.一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义:这位老师可选择文法学院的王彩霞老师,王老师不仅在大一给我们上过课,跟大家很熟悉外,王老师现在还担任留学生的汉语老师,且在留学生之中有很好的威望。

3.自我介绍:而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲,来自某某国家的xx(名单还未确定)分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情;来自文法学院的xx(名单未确定)同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的传统节日和长沙的名胜小吃等。

4.互动环节:老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡十分具有中国特色,节目简单、轻松、愉快,很能调动现场气氛,为活动的进一步开展提供很好的氛围。活动结束后,被抓住的“小鸡”同学要现场表演节目,节目题材不限,舞蹈、歌唱、诗歌朗诵、讲故事都可以。

5.节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。

6.节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。

8.节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。

9.节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。

10.节目表演:中外学生表演提前准备好的节目。(由中外学生一起表演)。

11.互动环节:抢凳子。一组10人和9个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰;抢到凳子的人再组成新的一组,并再减少一个凳子,再次游戏;直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

(中间可以安排一个国外留学生从小爱玩的游戏,等到具体接触到外国留学生再进一步安排。)。

展示:播放提前准备好的ppt。ppt主要展示中国上下五千年的历史文明,中国是礼仪之邦、文明之邦,以及中国现在的政治、经济、文化、饮食等各个方面,最后表示我们欢迎外国留学生来到中国。

13.主持人宣布活动结束:主持人深刻总结本次活动的积极意义,同时感谢前来参加活动的各位同学和老师,尤其对留学生的到来要表示极大地感谢和欢喜。最后主持人宣布本次活动圆满结束,接下来的时间就交给各位同学自由安排。

14.自由交流:活动结束,同学们随即便可以进行自由交流,大家可以互想交流,留下电话号码或是联系方式,以便日后可以再次接触。

五、节目说明。

本次活动的节目安排充分体现中国的特色和浓烈地表达了我们“有朋至远方来,不亦乐乎”的待客之道。节目十分简单明了,便于活动的顺利开展。另外节目更多的注重中外学生的深入交流,因为我们认为只有交流,才会有真挚的友谊。

六、任务分配。

负责人:文法学院汉语言专业09级文秘班全体同学。具体安排如下:

1.联络外国留学生:第一组全体人员。提前和外国留学生接触,听取他们关于这次活动的看法和意见,在得到对方的肯定后,再来确定具体活动。得到对方同意后,关于活动的详细计划和安排要在第一时间和留学生互动交流,最后在活动进行的前后要格外重视留学生的安全等问题,要时刻和他们保持密切的联系。

2.现场布置:第二、三组全体人员。本次活动的场所——长沙理工大学活动中心。第二、三组全体人员要在活动开展的前一天就把活动场所布置好。具体工作有教室课桌椅的摆放、饰品的摆放以教室的卫生打扫。

3.经费筹集:第四组全体人员。一共需要924.6元,其中一部分由学校负担,大概需要500元;一部分由南门和西门的店面拉赞助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法学院汉语言专业09级全体同学负担。

4.活动物品采集:第五组全体人员。主要负责。

活动物品的采购,包括中国结、宣纸、蜡烛、荧光棒等活动的必需品。所有物品必须在活动前采购完成。

附:文法学院汉语言专业09级文秘班分组表:

七、经费预算。

八、注意事项。

场;

(2)时间:活动时间控制在两个半到三个小时之间,可根据时间调整节目内容;

(3)整个活动中,必须安排安全人员,负责整个现场的安全保卫和消防工作,处理紧急突发事件。

小组工作计划

为进一步推进素质教育,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣。学校开设了诵读兴趣小组,现将本学期诵读兴趣小组的活动计划简介如下:。

通过诵读活动的开展,进一步增强学生学习祖国语言的兴趣,开拓视野,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,提高审美鉴赏能力和诵读的整体水平。

“三进”工作活动室教室郑跃东张敏慧许红俊。

双周二中午活动并接受练习任务。

组织学生进行课外阅读交流,选取中华经典诗词和美文进行诵读技巧等方面的指导,充分激发学生的阅读兴趣,使学生在广泛的诵读中有所感悟,读有所得,耳濡目染,使学生的品德情操和人文素养都得到进一步提高。

1、每两周写一篇活动感受或读书笔记。

2、学期结束后开展诵读竞赛活动。

小组工作计划

三、参加对象:心理协会部分成员。

四、小组目标:

1、帮助每个成员认识和了解自我的自信心现状。

3、协助成员增强自我,独立自主,帮助成员自我培养对未来充满信心,勇敢面对新生活的挑战。

4、帮助成员定出某些增强自信的计划,协助他们投身这些计划,付诸于个体行动,并使之具有自我提高的能力。

5、帮助成员勇于自我表现,不再依靠别人的期望来生活,提高社会关键交往能力,增强发展人际关系的能力。

五、小组活动时间:20__年10月-11月。

六、小组:

七、小组督导:高剑婷老师。

八、每单元活动主要内容。

第一单元:相见欢。

目标:让成员了解参加这个团体所必须遵守的规则;并使成员能够尽快彼此认识。

第二单元:我能做什么。

目标:让成员挖掘自身潜能,培养一种积极的自己肯定,增强自信。

第三单元:快乐做自己。

目标:通过与其他组员的游戏,感受自信与人交往的快乐;进一步对自我进行了解,增强自信。

第四单元:笑迎未来。

目标:巩固本次小组活动,在融洽的气氛中结束小组活动。

小组工作计划

经过上学期教学实践,我对小组合作教学模式有了更深的理解,为了能更有效的发挥小组合作学习的作用,全面提高学习效率,本学期我想从以下方面入手做一些尝试:

第一、学会倾听。"学会倾听"就是学会与人交谈时,克服浮躁之气和轻漫之举,做到认真而仔细地听取别人的发言,不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求,听懂小组分工的要求,听明白其他同学的发言,同时也要听得了表扬之词,听得进批评之音。俗语说:"三人行必有我师"。学会倾听能使我们取长补短,弥补自己考虑问题的不足,也能使我们能举一反三,触类旁通。

第二、学会质疑。在小组活动中,在肯定别人优点的时候,还要敢于质问。如果有疑问,应立即追问为什么,而不要害羞,不做声;有不同的见解和意见时,要敢于提出,大胆质疑;想到了同学们没想到的,没说完的,要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。

第三、学会表达。仅仅会听是不够的,每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候,经常只有那么几个学生举手,一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值,等到全班交流时却没有了声音,也有一些学生表达不够清楚。为此,教师要调动所有学生的参与欲望,培养学生敢说的勇气,把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答,并给予他们肯定与鼓励,使他们能够有表现自我和获得成功的机会。第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习,人数不多,但必须在一定的组织纪律约束下进行的,要避免不必要的吵闹和争论。当然,这里所指的纪律不是把学生管死,不给学生自主学习、自主活动的空间,而是通过一定的纪律让学生在合作中"活而不乱"。

教师是小组合作学习的组织者、调控者,又是直接参与者,出示了讨论题后,组织学生合作研讨时要科学的调控时间。

第一、独立思考的时空。出示讨论题后,要留给学生看题审题的空间,让学生看清讨论题、明白题意,诱导学生联想、猜想,唤起学生主动合作学习的功能,诱发对问题的思考,让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。

第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能,以小组为单位展开有序的讨论,合作实践、合作操作。教师这时既是组织者,又是参与者,教师要行间巡视,及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向,及时地了解掌握第一手信息,并及时进行调控。第三、组织交流的空间。各小组讨论后,由组长向全班学生汇报讨论结果,本组的组员及其他学生认真听,并大胆发表补充意见或不同见解,学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言,如:"你别急,慢慢计划","你能代表你们小组谈谈看法吗?","你的见解真巧妙啊"等,让学生感受到教师的信任和期望,增强自信心。

物理的学习过程是发现问题解决问题的过程,小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题,加深对问题的理解,提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。

第一、选择有价值的问题,让学生开展讨论学习。

问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题,引起学生大脑皮层的高度兴奋,并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动,学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣,使学生会产生强烈的合作欲望。

第二、设计问题应具有开放性。

开放性的问题解法多种多样,结果不是唯一的,对学生有很大的吸引力。同时,这样的问题学生往往考虑的不够全面,个人独立思考会发生一定困难,急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己,让别人理解自己的平台。在合作交流中,彼此观点不断碰撞,有争议的问题会变得明确,对知识的理解也会更加深刻。

合作学习是课堂教学中的一种方法,而不是教学方法的全部,并不是任何时候,任何场合都可以进行合作交流,教学中不能为了合作而合作,要根据实际的教学内容和学生的学习状况,相机设置合作学习。

对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的,它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制,能使小组合作学习更为有效的开展下去,才能激发学生的合作兴趣。

第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来,侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生,根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准,对达标者同样给予评价,同时引导学生自己与自己比较,从中找出个人的进步,消除学困生的`自卑感,增强学好物理的信心。

第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合,侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志,要改变过去以个人成绩为评价标准,以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率,共同进步的。

第三、采用多样化的评价和奖励机智,引导学生明确学习方向,充分给学生一种良好的学习动力,促进小组合作学习的有效开展。

另外,小组合作,应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨,培养学生的合作精神;组际竞争,有助于增强学生的集体荣誉感,激发潜在的学习能力。

总之,小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的,在通过一点一滴的积累,真抓实干的努力,相信一定会逐步走向成功的。

小组工作计划

指导思想:

阅“校实施素质教育”的要求,以学生发展为中心,把培养学生创新精神和实践能力作为教育重点,为了能培养出一批富有创新力,动手能力强的高素质人才,以泥塑教育为特色,引发学生对艺术的兴趣,激发学生学习艺术——“泥塑”的热情,以点带动面,让学生玩泥,学捏泥塑的本领。在玩与学的过程中,陶冶学生的情操,培养学生的情趣,发展学生的特长。

活动目的:

泥塑活动能增强学生的艺术表达力,锻炼学生的动手能力,对发展学生的创造力、想象力有很大帮助。泥塑活动能激发学生的大脑思维,促进学生形成三维空间的立体思维方式,学生在玩泥过程中,边玩边掌握捏泥的各种艺术表现手法,创作艺术品,让学生体验艺术创作的快乐,提高学生的审美能力,制作能力,想象能力,创新能力。

教学目标:

通过班级、课余兴趣组的泥塑教学,学生掌握泥塑的各种方法。用捏、搓、揉、压、切等简易方法塑造各种艺术形象。让学生初步尝试玩泥、捏泥的乐趣。体验到创作泥塑作品的乐趣。

具体活动步骤:

1、确定泥塑兴趣组的成员名单,以班级为基地,挑选有泥塑特长的学生成立课余兴趣组。

2、教学时间:每周定时。一次。

(1):课余兴趣组:每周五下午第三节课。

3、活动方式:

(1)以班级授课为主。(地点:教室)。

(2)课后兴趣辅导为辅。(地点:泥塑工作室)。

4、活动成效:以作品或照片呈现。

5、展览地点:泥塑工作室。

小组工作计划

随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的'特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革。

办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

6.搞好音体美特长生注册工作。

1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。