本科毕业典礼教师发言稿（实用21篇）

毕业典礼是学生向家人和社会展示自己的成果和成长的场合。以下是一些毕业典礼上的致辞演讲稿，希望能够给毕业生们带来启示和勉励。

本科生毕业典礼教师代表发言稿

各位领导、各位同事、亲爱的届的毕业生们：

大家上午好！很荣幸能够代表xx大7000余名教师在这里与大家交流。首先，我衷心地祝贺大家圆满完成学业，在成才的道路上迈出了最坚实的一步。

我从美国完成博士后回到xx大学，来我见证了学校的许多变化。不变的是，你们的母校一直在努力。学科建设上一直在努力，就在上个月，化学学科不再孤单，xx大工程科学进入了esi全球前千分之一，也是xx省进入千分之一的仅有的两个学科；服务学生上一直在努力，有你们一卡在手、走遍校园的校园卡，推出了电子钱包、刷脸付款等方式，也为毕业生推出了校友卡；师资力量上一直在努力，杰出人才引进力度极大加快。同时，在这个竞争到处存在、全社会都讲创新的时代，你们的母校也正在以时不我待、只争朝夕的精神状态不断奋斗，而奋斗路上最离不开的就是我们师生的共同努力。

作为一名普通老师，我们有着科研、教学的压力，与你们有着课业压力一样，并不轻松，每天我工作的时间超过12个小时，这些压力也在不断透支着我们的身体。所以，我想说，锻炼身体是我们师生的第一个努力点。我有一个习惯，只要是有时间，我会去跑步，这既锻炼了身体，同时我也整理科研和教学思路，放松自己。我很欣慰，在我工作的'化学院里，有不少的青年教师及学生都有运动的习惯，运动后的酣畅淋漓，透着一种天然的激情，这种激情正是生活与工作所必须的。

人们常说“修身齐家治国平天下”，你们要做自律自省的人，同时别忘了你们还是你们家族的后人，是xx大人，是中国人，是地球人！这些你们都要做好，责无旁贷！请永远将“自然、国家、家人、朋友、自己”放在心中，在面对选择时，保持清醒的头脑，认清是非曲直，做到无愧于心，不忘初心！心似平原走马，易放难追，每日自省、提高自律不是一件容易的事，但却是受益终生的习惯。这是我们师生的第二个努力点。

接着，我想说的是专业技能。在座的每位同学身着学位服，静静地坐满了整个场馆，这一刻显得庄严而神圣，这一刻正是对你的专业技能的肯定。你们来自文理工医不同的学科，专业技能也不尽相同，但有一点却相同，那就是知识无止境，就如xx大学校训--学无止境。做了这么多年的科研，我想用我的亲身体会告诉大家，学海无涯，走到哪里都离不开学习二字，在对待专业技能的提高上，谦虚、虔诚的态度会是我们不断进步的基础。这是我们师生的第三个努力点。

同学们，最近我看到好多毕业生在校园每一个角落，在努力凹造型，有种想把母校打包带走的节奏，因为这里见证了你们从稚气未脱到现在的成长，这里有你和他的故事，这里有你的迷茫、也有你的坚持，有着属于你们的梦想与青春！老师们将在这里，守护好它们，同时见证你们明日的每一份奇迹、抑或平凡，因为这两者在某种意义上同等重要。愿我们师生继续共同努力，让“xx大人”在这个时代发挥出他最大的价值！

同学们，背上行囊，尽情前行吧，遇到强风需镇定，路经陡崖需谨慎，“xx大人”任重而道远！老师祝福你们！

毕业典礼教师发言稿

亲爱的同学们：

沐着风，浴着雨，迎着晨曦，伴着群星，我们相携走过了三年难忘的初中生活，在今天这个特别的时刻，我代表初三所有任课教师，对即将踏上中考战场的'你们表示最衷心的鼓励与祝福！

此时此刻老师的心情同大家一样，既想早日结束这辛苦而又单调的初三生活，又不忍在眨眼间彼此分离，将三年来的喜怒哀乐全都化作无尽的回忆。

三年前的九月，你们带着天真和稚气来到这里，在学校的操场上接受了升入初中的第一个考验----军训，老师依然记得你们在烈日下，汗水涔涔但站得笔直的军姿，依然记得军训汇报表演时各班响亮的口号，整齐的阵容，规范的动作，依然记得一周的军训后一个个被太阳晒得黝黑的面庞，那一刻你们的表现让所有老师动容：你们很棒！

同学们，我们是幸运的，我们一起在康杰二中接受着先进的教育理念，享受着优越的学习环境，汲取着丰富的知识营养。这里校领导关心同学们的全面发展，健康成长，诗歌朗诵赛提高着同学们的人文素养，歌咏比赛陶冶着大家的精神情操，英语口语大赛，激发同学们的学习热情，元旦联欢丰富着同学们的校园生活,春秋季运动会健全着同学们的体魄、心智。每一项活动的举办无不渗透着校领导们的精心筹划、辛勤付出，无不流露着他们对我们的拳拳爱心,殷殷期盼。

你们是幸福的，三年来，老师和同学们一起同甘苦，共荣辱。作为老师的我们“忧你们而忧，乐你们而乐”。因为你的迟到，老师也曾横眉冷对；因为你的懈怠，老师也曾陪你加班加点；因为你的贪玩，老师也曾苦口婆心；因为你的进步老师也曾笑逐颜开。也许你厌烦老师的唠叨，也许你反感老师的批评，但是在这里，我想请你们能理解老师们“恨铁不成钢”的心情，请你们能理解老师们渴望你们立志成才的心愿！

面对中考，老师有太多的心里话想说，有太多的叮嘱想再重复。希望你们养好身体，养足精神；希望你们放下包袱，轻装上阵；希望你们少些自满与胆怯，多点谨慎与自信；希望你们能在初三结束时继续坚持严守校纪校规，在师生分别时，将过去的恩怨化作彼此一个会心的微笑；希望你们在即将离别母校的时刻，能为集体再尽一次义务，再献一次爱心，再把教室收拾得整洁一些，再能随手捡起地上的纸屑。希望你们把好的思想，高尚的品质，留给康杰校园，留给老师同学。

毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：

大家上午好！

今天，我们相聚在这里，参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师，我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是：我们在这里等你。

孩子们，三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学，你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚，这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念，先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。

你们是否能觉察的到，三年后，你们的身体长高了，你们的心智健全了，你们的知识面得到了拓展，最重要的，是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的，那么作为你们的老师，我们就真的问心无愧了。

孩子们，你们不知道我们这些当老师的，每天有多么的幸福。平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师，殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好，成就了老师们的优秀。还记得，每一堂高效的课都离不开大家的积极配合，每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情，是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时，是你们对老师说，老师要注意休息啊，当老师生病时，是你们将药片悄悄地放在了讲桌上，是你们让老师有了更多的欢笑，是你们让老师有了更多的感动。孩子们，谢谢你们。

孩子们，你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧，我们对你们又何尝不是呢？我们一起走过了那么美好的三年，我们已经习惯了你们的懂事和淘气，我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后，篮球场上不再有你们矫健的英姿，小树林里不再有你们婀娜的倩影，食堂里不再有你们打饭的队伍，教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们，不管我们有多么的难忘和不舍，你们终将要离开，你们生活还要继续走下去。在这里，我要代表全体教师，对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福！

孩子们，人生就像天上的云，时聚时散。但分别不是结束，故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程，但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后，无论你们走到哪里，都不要忘记，这里是你们温暖的避风港，都不要忘记，我们在这里等你。

最后，祝福同学们前程似锦、金榜题名，祝福家长老师们身体健康、工作顺利，祝福我们的二中继往开来、再创佳绩！

谢谢大家!

本科毕业典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是梅雪冰，很荣幸能够站在这里代表资环学院xx级全体本科毕业生发言。

四年前当印有70周年校庆标志的录取通知书送到我们手上时，我们就开始了与"华理"二字相伴的生活。在这四年里，校园商业街商铺换了又换，奉贤宿舍装上了空调，二食堂拔地而起，黑街完全变了模样。我们身边的人也悄悄发生改变，从初入华理"一日看尽长安花"的意气风发，到今天"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"的睿智沉淀，大家早已不是当初莽撞的少年。

从前我总觉得毕业太遥远，看或是电影中或是现实中离别时依依不舍，觉得很多话说出来愚昧又矫情。可是真正到了某一天黄昏，开始计算着今天是第几天离校的时候，突然有了惶惶不安的感觉；到了写论文致谢部分时，突然不明白为什么过去四年浪费了那么多机会和时光，好多人来不及感谢；到了某一晚临睡前时，突然心里默默念叨着一些对白，反复想着念着斟酌着每一个字。我这才知道，大概不是那样的，毕业到了眼下，每一个人都是很可爱的，变成我们想要留住的幸运；我也突然相信很多话，本身并不愚昧又矫情，只是说的人多了它才这样。

华理四载，1400多个日日夜夜，有太多太多令我难忘的人，难忘的事。忘不了我们在烈日下军训，一遍一遍站着军姿，走着正步；忘不了考前刻苦刷夜，午夜12点的食堂热闹地跟饭点一样；忘不了和班上同学一起日租、一起出游、一起拼图、一起集体自习；忘不了怎么也写不完的各种实验报告；忘不了被打上华理印记的所有酸甜苦辣。

在"勤奋求实，励志明德"的校训指引下，我们收获的不仅仅是知识，更是独立的人格，是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。何其有幸，我们的老师德高学厚、兢兢授业，印象最深的是周国标老师和黑恩成老师，两位老人都对学术有着近乎偏执的热爱，会在课堂上毫不掩饰对勤奋刻苦同学的喜爱，也会毫不留情地批评不听讲的同学，讲到激动之处甚至忘了自己年事已高。从两位的身上我第一次看到知识、学术甚至是某种精神、信仰是真的会闪着光芒的。我们的辅导员和班导师也一直春风化雨、润物无声。辅导员钱总温柔优雅，处理学院大小事务井井有条，印象中任何时候向钱老师求助或咨询，她总能在第一时间给出反馈。班导师莉莉姐如同亲人一样关心照顾每一个同学；还有陈继章、波导、徐宏勇、周志杰、吴诗勇老师们对xx级各班同学们的教导、包容和关心，在这里，我代表资环学院20xx届全体本科毕业生向一直关心、教导我们的学院领导和老师们表示诚挚的感谢，您们辛苦了！

我们也抱怨过食堂的饭菜不好吃，宿舍楼太老旧，浴室太远，工科男太无趣。可是，当这所有的一切都和自己的青春凝结成一段化不开的记忆时，我们才发现，正因为深深地爱着华理的一切，才会如此挑剔。今后步入社会，我们恐怕再也找不到像宿舍这样便宜的房子，再也找不到有辅导员、班导师在一起的家，再也找不到这么多好友一起通宵卧谈，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿。

今天青春散场，未来一定不会是坦途，我们每一天都要像初醒般拥抱这个世界，爱和梦想是我们温暖前行的力量。我们会牢记恩师们的谆谆教导，牢记勤奋求实、励志明德的校训，不论是走上工作岗位还是继续求学深造，我们都会运用我们所掌握的专业知识，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印。我们在这里约定，一起成为更好的自己，这也是我们留给华理，给在座的老师，给我们亲爱的爸爸妈妈最温柔的承诺。

最后，衷心祝愿我们的母校欣欣向荣，祝愿全体老师桃李满天下，祝愿我们的爸爸妈妈身体健康，祝愿资环学院12级全体毕业生前程似锦！

谢谢大家！

本科教师毕业典礼发言稿

尊敬的各位家长:。

大家下午好！非常欢迎您和您的孩子加入到中三班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

今天是我们班内召开的第一次家长会，我觉得这是我们家园联系的重要机会，也是我们家园合作的良好开端。你们能从百忙之中抽空参加本次家长会，你们的积极参与是对孩子早期教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！今天我们聚在一起的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康快乐的成长。

一、介绍班级老师。

首先自我介绍一下，我姓罗，是本班的班主任老师，本学期将任教语言、英语、常识、社会、三字经、体育等课程。这是何老师，她将任教我们本学期才选用的新教材蒙氏数学、音乐、手指游戏、安全、美术、生活与健康等课程。在这里跟大家说明一下，这里有些科目是只有我们老师才有教材。等会我会跟大家一一简单介绍一下本学期的所有教材。

二、介绍一下班级基本情况:。

（一）家长的准备工作。

1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己入厕，独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步。这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

（二）孩子入园三步曲。

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩，部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。

2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。

家长怎么办？

首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。

第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。

3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。在这里，真的要表扬大部分的小朋友，他们真的很棒，有的第一天来都没有哭闹，因为第一天他们还不知道下午真的可以回家，所以比较焦虑，但是第二第三天，除了早上会有点小情绪之外。一整天都很开心的参与到幼儿园的日常活动中来！

（三）孩子入园后出现的几种情况。

1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的.也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。

2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

4、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

我刚刚提到的几种情况只是少部分的幼儿会出现。我们班大部分的幼儿的适应能力比我们想象中还强。所以我们大家真的要相信我们的孩子。

5、另外这里说说普通话的教育问题，现在我们都是用普通话教学而且我们要求幼儿与老师，幼儿与幼儿之间都用普通话交流，可是存在一个问题，当老师用普通话叫小朋友的名字时很多小朋友都没反应，不知道是在叫他，我想很多家长在家应该很少用普通话叫他们的全名或者根本没有讲普通话的习惯。想解决这个问题就需要家长今后在家里多与他们用普通话进行交流。在幼儿园我们也会慢慢的引导他们的，这样才能使他们进步更快。

三、介绍开学初阶段工作：

那么家长做好准备工作了，那我们老师在是怎么样稳定刚入园幼儿的情绪，使他们喜欢上幼儿园，并喜欢和同伴一起学习游戏等?怎么说呢?新幼儿入园孩子们在生活习惯，活动方式，和同伴交往方面存在很大的差异。其突出的表现形式就是哭闹。

此外还会出现不参与教师组织的活动等等不适应行为。如何帮助孩子们度过这一适应期，成为家长们最为关注的问题。而适应的关键在于使幼儿和老师，幼儿园，小朋友之间建立感情，其中最重要的是师生之情，孩子一旦感到老师像妈妈一样可亲，一样是爱他们的，新的集体生活就不再可怕了。而是极具吸引力的了。这点请家长放心，作为有缘成为孩子的老师，我们会很爱我们每一个孩子，我们真心希望他们能开开心心上幼儿园。

我们也采取以下的措施来帮助孩子尽快适应幼儿园生活。，我们会尊重幼儿的一些生活习惯，让他们将这些习惯带到园中，尽量在幼儿园创设与家庭相似的生活氛围。根据每个幼儿的不同需要，我们会用关爱的目光，鼓励的微笑，赞美的语言，亲切的拥抱来与幼儿进行交流。帮助他们消除不安使他们逐步对老师形成依恋。在园中我们会以游戏的口吻，游戏的形组织幼儿的一日活动。使孩子在园中的活动充实而有趣。

缓解孩子们的焦虑情绪。我们还会利用来离园时，做好稳定幼儿情绪的工作。如来园时我们会用幼儿感兴趣的话题，或者玩玩具来转移他们的注意力。以淡化分离焦虑。在离园时，我们会用谚语鼓励幼儿，并时常给予小小的物质奖励。来强化幼儿高高兴兴来幼儿园的积极行为。要想让幼儿缩短适应期，首先家长要消除自己的消极心态。其次每天坚持送孩子上幼儿园，多与老师沟通，了解孩子在园情况：再有在与和孩子交流时，不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗”抢你玩具了吗“等问题，家长应在和老师沟通的基础上，从正面引导幼儿，如”今天你得了一朵小红花，真棒！明天我们还去幼儿园，得一朵小红花好吗？老师说你真乖，老师可喜欢你了“今天和谁做朋友乐”等用积极鼓励的语言与幼儿交流，多鼓励孩子正确的行为。以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情，会让幼儿感受到上幼儿园的快乐！

四、介绍班级工作，教学计划：

因为幼儿刚刚新入园，我们开学初期会尽量创设比较自由的氛围让他们慢慢适应，因为我们面对的是30多个小朋友，而且幼儿园一日的活动安排比较紧凑，为更好的照顾孩子，顾及到所有的孩子，我们必须要有一个良好的常规，比如排队做操，排队喝水，排队上厕所，男孩女孩各一排，还有课堂上的常规，吃饭时的常规，睡觉常规等等一系列的常规活动。这样既能避免出安全事故，保证一日活动正常进行，也能培养孩子良好的自制能力很习惯。所以待幼儿渐渐适应幼儿园生活后，我们就要有计划的训练一日活动的常规了。那时我们孩子可能就真的没有在家时那么自由了。如果孩子有情绪上的反应，我希望家长能理解和支持我们。与我们保持一致，一起帮助孩子养成良好的习惯！

我们的孩子大部分都是刚入园的小朋友，对于我们幼儿园的教学还不是很了解，有的家长认为幼儿上幼儿园只是管乖，学不到什么东西的。这是错误的看法。我们现在已经改变了以前的教学方法，是以开发幼儿的智力、各方面的潜力、培养幼儿怎样对人，如何更好的适应社会为主，采用多种形式的教学，真正做到让幼儿在快乐中学习各种各样的知识和本领。

当然现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10以内的甚至20以内的加减，就表示这个孩子有多聪明。这里简单介绍下我们本学期所使用的教材。（略）。

《幼儿园教育指导纲要》明确规定潜移默化的生活与游戏才是孩子的主体。特别是在幼儿园，孩子一天的生活、学习基本上在这个班级范围里，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活，能否展现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大，所以，我们的活动主要以培养孩子兴趣，提高孩子能力和培养幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今天的成长比昨天的好，那就是好！

家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心，因为很多的知识会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事态度，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴们游戏，懂得合作分享，这就是我们老师家长最大的心愿。

同时，家长要注意教育分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培养，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。

大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教育的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反！家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。”家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然话说回来，家庭教育尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教育则是有目的的、有计划的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教育效果。几乎所有孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通过游戏和教育手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丧失殆尽，有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长因为怕麻烦，不去呼应幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿园。

五、卫生保健方面：

我想这方面也是的问题备受关注的。我们幼儿使用的杯子餐具毛巾都是经过高温消毒的。因为我们班的小朋友还不太会认自己的名字，所以我们的杯子是每喝完一次就及时清洗消毒。这里由我们的保育老师陈老师专门负责。我们也经常提醒幼儿多喝水，口渴了随时叫老师，如果正在消毒或其他原因我们会让幼儿等会再喝。我们还加强培养幼儿饭前便后洗手的好习惯，饭后自己用小毛巾或纸巾擦干净小嘴巴。下午吃完午点我们会给每个小朋友发一条湿毛巾洗脸擦手。另外我们每天都会消毒课室，用消毒水擦桌子拖地等等。我们幼儿园还规定每天分几个时间段检查幼儿身体情况并及时做好记录。以确保第一时间发现孩子的身体情况。如有孩子不舒服需服药的，我们也会做好登记按时按量给幼儿服用。请家长放心！

六、安全工作方面：

我们老师始终都把安全工作放在第一位！除上好每星期两节的安全教育课，我们会对幼儿进行随机安全教育，每进行一项常规活动都提醒幼儿注意安全。另外经常检查幼儿园内可能出现的安全隐患，及时处理。总之我们会尽心尽力做好这项工作。因为毕竟是一个集体生活的群体，平时难免会出现嗑磕碰碰的事情，或幼儿打架出现的一些问题，还请家长谅解。

最后请大家注意几个问题：

1、咱们园有接送制度，如果请别人代接幼儿，请及时与老师联系，不满18周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长给予理解！

2、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了矛盾，动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子之间的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好表率，正确引导、宽以待人、学会分享，学会和小伙伴们友好的交流和相处，在此感谢大部分家长的理解与支持！

3、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子准时到园，如果您因为特殊原因迟到入园，请您轻声的和孩子道别和老师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。

4、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮忙做！

5、如果您有事随时可以找老师联系，如果是上班时间因特殊原因没接到您的电话，可以打办公室电话叫园长转达！

6、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，而不是放在书包里。坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。

7、在安全事故中，最容易出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。、8、电话联系：主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。

9、我园的送接时间为早上7点半到8点半，下午4点半到5点半，请家长在这两个时间段送接孩子，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看，不便之处，敬请谅解！如有事需要别人代接孩子，请提前跟我们沟通好！

10、另外这里说说普通话的教育问题，现在我们都是用普通话教学而且我们要求幼儿与老师，幼儿与幼儿之间都用普通话交流，可是存在一个问题，我连用普通话叫小朋友的名字很多小朋友都没反应，不知道是在叫他，我想很多家长在家应该很少用普通话叫他们的全名或者根本讲普通话的习惯。想解决这个问题就需要家长今后在家里多与他们用普通话进行交流。在幼儿园我们也会慢慢的引导他们的，这样才能使他们进步更快。

本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。对于我们工作中难免出现的疏忽请家长谅解并继续支持配合我们的各项工作！最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！

本科生毕业典礼教师代表发言稿

我们今天欢聚于此，是为了作一次道别。

我们操着不一样的口音，却有着相似的曾经；我们来自不同的地方，却有着一样的信仰；我们怀着依依不舍的心情，却不得不在今天说声：再见！

回顾过往，我们在这个校园里生活的点点滴滴依旧历历在目。我们拎着大大小小的包裹在人群中穿梭，我们含着泪跟亲人道别，我们面带微笑迎接新的生活。

我们认识了新的同学，结下了深厚的友谊。我们在一起为了期末考试焦头烂额，我们在一起为了各种活动忙地不可开交，我们在一起分享彼此的喜悦，分担你我的忧愁。倏忽时光，我们来到了十字路口，我们面临着分道扬镳。这也许是我们人生中最重要的一个抉择：我们去什么样城市，做什么样的工作。我们又会遇到一群怎样的人，他们待我是不是如你们待我一般和蔼。但无论如何，请不要忘记，我们出发的意义。过去的那群人――我们熟知的同学、朋友永远都是我们最知心的人。他们一如定格照片，暖心的微笑始终挂在嘴角。

我们也认识了不少老师，他们博学多才、思想丰富、平易近人。他们于三尺讲台之上，博各家学说之长，书无穷知识之妙，授人生精要之义。我们学到的不仅仅是知识，还有做人的道理、处世的原则以及对于我们医学生来说最为重要的为医的准则。

现在的我们，意气奋发，豪情满怀。大学让我们历练、成长，让我们从一个青涩的少年一步步蜕变成成熟的青年。我们有思想，有选择，有担当，有追求。我们满怀着希望，走出校门，走进社会的熔炉；我们信心满满，发誓要闯出一番事业；我们怀揣一个济世救人的仁心，欲施胸中才华，欲展平生抱负；我们渴望一场暴风雨，同时也渴望在暴风雨中稳驾舟楫，驶向远方。总之，我们万事俱备，只欠一场东风助我们扬帆远航。

尽管如此，世事多艰，我们也必须做好应对各种挫折的准备。我们需要一颗强大的心，才能在这个波诡云谲的社会中砥砺前行。身为一个医者，我们既要有救死扶伤的热忱，也要学着保护自己。面对病患的指责与误解，我们应该耐心解释、好言劝慰，而不能一味的冷漠对待，这将对解决医患矛盾起到很好的效果；面对我们自身的错误，我们自然应当勇敢的承认错误并改正，无论多么小的错误都不要试图掩盖，那样只会欲盖弥彰，向病患坦诚，争取最大的谅解，这才是一个医者所当具备的品格，也有利于消融医患之间的芥蒂；但是当我们的生命受到威胁的时候，我们也要奋力保护自己，不伤害别人，也决不能让别人伤害自己。

现在的我们，整装待发，奔向未来。

我曾经无数次的想象过未来是怎样的。也许会一帆风顺，荣耀一生；也许会磕磕绊绊，但终究也还是得到了自己的追求；也许会一生劳碌，却分毫无获……这个世界没有绝对的公平，只有不断钻研、刻苦奋斗才能体现一个人的价值，人类的发展依赖于此。所以不要在意那些不公平，相信凭你自己的努力也能收获应有的果实。而当你有一天摘到了果实，这个世界会毫不犹豫地选择你。

我们选择了医学院校，选择了安徽中医药大学，也选择了我们的未来。我们中的绝大多数人可能会从医。医生这个职业社会地位高，但是很辛苦。相信你在选择这所学校之前就有所闻，但是我们还是义无反顾的踏入了这所学府，开始了我们漫漫的医学生涯。我们会叫苦叫累，也许还会放弃。但我想跟所有人说，无论你是否还在坚持，既然做了选择，就努力地走下去。如果你依然选择从医，那么母校便是你的后盾，我们会是你永远的支持者。

无论现在的医患关系多么紧张，无论现在的医疗行业多么腐败，无论有多少人指责医生，我们只要坚持自己的原则，无愧于心、无愧于父母、无愧于母校，我相信，终有一天，医生与患者相善如亲人，医疗行业会海晏河清，人们对医生交口称赞，无所误解。你我与医疗行业的未来是一片明媚的蓝天。

在最后，分享一段古人的“为医八要”，你我共勉：

医家存心，当自重，不当自轻；当自谦，不当自傲；当计功，不当计利；当怜贫，不当谄富。自重必多道气，自轻必无恒心。自谦者，久必学进；自傲者，久必求疏。计功则用心于治病，而使巧生；计利则用心肥家，而诡诈出。怜贫则不择人而医，阴德无穷；谄富则不待请而至，卑污莫状。

谢谢！

毕业典礼教师发言稿

老师同学们上午好！今天是个欢喜的日子。我站在这里，将代表六年级毕业班的老师们，用不长的话语，向毕业的孩子们，说说我们长长的情谊。

这些天，教室里空落落的，我的心，也是空落落的。曾经，你们的欢声笑语，你们的嬉戏打闹，你们的朗朗书声，你们的句句问好，填满了我的身边。

就在这里，一草一木，一桌一椅，你们都曾如此熟悉。就在这里，同学朋友，老师与你，一起走过就在这里，你们也曾许下诺言，也为之努力。就在这里，你们也曾尝到失败，却也擦擦泪水，告诉自己，不要放弃。就在这里，你们手拉着手，经历了军训和运动会的洗礼。就在这里，你们都有一个家，老师是父母，同学是兄弟姐妹。就在这里……你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学着自理；摒弃了自私，学会了分享。

是啊！老师们怎能忘记你们！

六年1班，你们聪明活跃、你们古灵精怪，你们热血澎湃，老师们会记得你们这群活力四射幸福指数极高的少年。

六年2班，你们团结有爱，学习上进。你们步子虽然迈得不大，但是你们从不言弃，在这种精神的鼓舞下，你们成功地走向毕业。

六年3班，你们聪明伶俐，各个都是异彩大放的奇葩，能惹老师伤心来也能逗老师笑。你们送给陈老师的那一朵朵花，如今还绽放在老师的心里。

六年4班，从你们对老师们的尊敬，对校规班规的遵守，对学习的热爱，对自己的严格要求，老师们看到了你们的懂事和努力。

六年5班，在老师们的悉心教导下，你们朝着前方一步一步的迈进，不断地取得让人惊喜的进步。

六年6班，你们乐意和老师们分享成长的点点滴滴，乐意和老师们做朋友。你们的团结，你们连续五星级的记录都无不让人喝彩！

转眼分别在即，作为老师想叮嘱你们几句：

第一句是：拥有一颗感恩的心，能帮助你越走越远！父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。知恩图报，珍惜生活，你将收获幸福人生！

第二句是：学会自学和自理。具备这两种能力的小孩，中学学习不会掉队。学会自己安排学习，学会打理自己的起居，处理和他人的关系，明辨是非，保护自己。

毕业是一个里程碑，它不是终点，而是一个新的起点。希望你们朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天！祝你们快乐进步！

本科教师毕业典礼发言稿

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家好！我是环境工程届本科生毕业生张璐，能在此时此刻发言是我的荣幸。首先，请允许我代表环境学院全体本科毕业生，感谢关怀指导我们的老师，感谢默默支持我们的家人，是你们点点滴滴的付出，成就了我们最美好的青春年华！

从拿到录取通知书的那一刻，我们就开始了与“南大”二字相伴的生活。在这四年里，从军训时为我们遮蔽阳光的那片树荫到充满青春气息的大学生活动中心，从熙熙攘攘的教室到寂静无声的图书馆，从落满阳光的操场到深夜静谧的实验室，我们在南大的每一个角落创造着和他的故事。南大四载，教我们做梦，然后信自己！

南大这一课，教我们善做梦！

如果采用倒叙的方式和大家分享我的南大故事。

10月，发表一篇sci文章；

209月，大学三年综合学分绩专业第一；

年6月，美国佐治亚理工学院暑研；

9月，新生入学。

和大家一样，我的大学生活有着再普通不过的开端，如果不是倒叙的手法，大概没有人愿意耐着性子听下去，而那个刚入学的我却需要耐着性子去不断雕刻自己。

我也有着大学每个阶段最典型的烦恼：

大一的时候，无法兼顾辩论队和学习而纠结烦恼，学生工作、融入新集体困难重重；

大二的时候，跨专业的想法蠢蠢欲动，初尝科研尽是艰深苦涩，语言考试关山难越；

大三的时候，打磨经历的最后一年，压力重重；保研还是出国犹疑不决。

总得来说，整个大学生活过得并不轻松，和周围同学一比，仿佛时间冲突、课程爆满、困难失意，总之各种看起来无比辛酸的事情经常落到我的头上。尽管如此，每当学期总结的时候，我都会怀疑自己是否是最可悲的碌碌无为的人，虽然自知付出的努力很多，但能够呈现的成果甚少，如果不是亲身经历，我一定也会给自己打下庸庸碌碌的标签。

是碌碌无为还是爆发前的酝酿？这是我大学期间最常对自己的发问。

野心实现之前，听起来都像妄想。最终我同意世人用庸人来标定自己，但我始终坚信，这只是在酝酿，我还要继续做我的梦。旁观者只能从结局来判读历史，而我们作为书写历史的本人，需要有书写的野心和毅力，不能用别人的眼光来丈量自己的潜力。乾坤未定，你我都是黑马！不是杰出者才有梦想，而是善梦者才能杰出。

南大这一课，教我们信自己！

四年里，我们激动过、伤心过、奋斗过、收获过，更重要的是，我们仿佛一直在迷茫着。初入校园的我们，曾在图书馆数不清的书架前迷茫过，在百团大战纷飞的传单里踌躇过，然而，当教务网上教学日历最后一次陷入空白时，我们又站在毕业这个终点开始了对下一段路程的迷惘。

在迈入大学的第一天，我就在为四年后的选择苦恼，虽然认定本科教育不是我学业的终点，但选择哪所学校，哪个专业继续深造，这个问题直到大三上学期我都没有想清楚答案。印象中，选择的.天平从来没有扎扎实实的倾斜过，我总是会被各种各样的观点影响，倏而向往平淡的生活，()倏而又意气风发。

而思索到了一定程度，剩下的选择就没有了对错之分，之后的决定，你的经历会帮你做出选择。在第一届太湖流域治理创新国际论坛的志愿服务期间，我切切实实得感受到了精英们对具体的行业问题的深度思考，突然开始害怕浅尝辄止过一生；在和导师的交流中，明白了有一种奋斗叫做“你只有非常努力，才能看起来毫不费力”;两个月的实习生活，让我决定潜心磨剑，静候佳期；在各种活动中，与不一样的灵魂交流，和不同的生活状态碰撞，我开始期待遇见更多的人来塑造一个有趣的灵魂；美国佐治亚理工的暑期科研，陌生的环境带来的不安成为成长最好的催化剂，眼前一个个单纯的科研人的那种坚韧和从容仿佛又是最好的镇痛药，于是明白越痛苦越成长。

在前进的途中，我们可以徘徊，但不要徘徊得太久，我们可以休憩，但不要让它成为我们停滞不前的理由。著名人本主义心理学家罗杰斯说过：好的人生，是一个过程，而不是一个状态；是一个方向，而不是终点。没有迷茫的人生是不真实的，在迷茫中迈出坚定的每一步，才是我们该走的人生，途中有不得不走的弯路，有幸运十足的捷径，而我们也必将到达各自奔赴的终点。

南大会成为我们一生都牵挂的地方，不仅仅是因为我们留下的足迹、迸发的激情和难忘的青春记忆，更因为，在南大的经历塑造了尚在路途中的我们，给了我们知识和能力、价值和情怀。

最后，衷心地感谢养育我们的父母，教诲我们的师长，感谢要用一生去眷恋的南大。让我们用最热烈的掌声表达这份感激！因为有你们，这里才是我们最好的南大，当下才是最好的年华！

谢谢大家！

本科教师毕业典礼发言稿

大家好！我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。

龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就能取得最后的成功。

想起初中毕业时，觉得上技校学不到有用的东西，不能实现自己的理想，但来到技校刚刚一年，我意识到自己的看法错了，在这一年的时间里，老师们的敬业精神，学校优雅的学习环境，培养出的一批批技术骨干，使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说：“上技校不但可以改变我们的人生，同样可以成就我们的事业。”要想有前途，要想成为社会的栋梁之材，关键是靠自己，靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的干劲。

我天真、活泼、开朗、好奇心强，面对困难总是想去闯一闯、试一试，不管结果怎样都想去尝试，从不向困难低头，因为“失败是成功之母”，因为风雨过后必是耀眼的彩虹。

我学的是数控专业，我的`职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易，但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工，我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床，加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。

知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。

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本科教师毕业典礼发言稿本科教师毕业典礼致辞

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家好！我是环境工程2018届本科生毕业生张璐，能在此时此刻发言是我的荣幸。首先，请允许我代表环境学院全体本科毕业生，感谢关怀指导我们的老师，感谢默默支持我们的家人，是你们点点滴滴的付出，成就了我们最美好的青春年华！

从拿到录取通知书的那一刻，我们就开始了与“南大”二字相伴的生活。在这四年里，从军训时为我们遮蔽阳光的那片树荫到充满青春气息的大学生活动中心，从熙熙攘攘的教室到寂静无声的图书馆，从落满阳光的操场到深夜静谧的实验室，我们在南大的每一个角落创造着和他的故事。南大四载，教我们做梦，然后信自己！

南大这一课，教我们善做梦！

如果采用倒叙的方式和大家分享我的南大故事。

10月，发表一篇sci文章；

209月，大学三年综合学分绩专业第一；

2017年6月，美国佐治亚理工学院暑研；

9月，新生入学。

和大家一样，我的大学生活有着再普通不过的开端，如果不是倒叙的手法，大概没有人愿意耐着性子听下去，而那个刚入学的我却需要耐着性子去不断雕刻自己。

我也有着大学每个阶段最典型的烦恼：

大一的时候，无法兼顾辩论队和学习而纠结烦恼，学生工作、融入新集体困难重重；

大二的时候，跨专业的想法蠢蠢欲动，初尝科研尽是艰深苦涩，语言考试关山难越；

大三的时候，打磨经历的最后一年，压力重重；保研还是出国犹疑不决。

总得来说，整个大学生活过得并不轻松，和周围同学一比，仿佛时间冲突、课程爆满、困难失意，总之各种看起来无比辛酸的事情经常落到我的头上。尽管如此，每当学期总结的时候，我都会怀疑自己是否是最可悲的碌碌无为的人，虽然自知付出的努力很多，但能够呈现的成果甚少，如果不是亲身经历，我一定也会给自己打下庸庸碌碌的标签。

是碌碌无为还是爆发前的酝酿？这是我大学期间最常对自己的发问。

野心实现之前，听起来都像妄想。最终我同意世人用庸人来标定自己，但我始终坚信，这只是在酝酿，我还要继续做我的梦。旁观者只能从结局来判读历史，而我们作为书写历史的本人，需要有书写的野心和毅力，不能用别人的眼光来丈量自己的潜力。乾坤未定，你我都是黑马！不是杰出者才有梦想，而是善梦者才能杰出。

南大这一课，教我们信自己！

四年里，我们激动过、伤心过、奋斗过、收获过，更重要的是，我们仿佛一直在迷茫着。初入校园的我们，曾在图书馆数不清的书架前迷茫过，在百团大战纷飞的传单里踌躇过，然而，当教务网上教学日历最后一次陷入空白时，我们又站在毕业这个终点开始了对下一段路程的迷惘。

在迈入大学的第一天，我就在为四年后的选择苦恼，虽然认定本科教育不是我学业的终点，但选择哪所学校，哪个专业继续深造，这个问题直到大三上学期我都没有想清楚答案。印象中，选择的.天平从来没有扎扎实实的倾斜过，我总是会被各种各样的观点影响，倏而向往平淡的生活，()倏而又意气风发。

而思索到了一定程度，剩下的选择就没有了对错之分，之后的决定，你的经历会帮你做出选择。在第一届太湖流域治理创新国际论坛的志愿服务期间，我切切实实得感受到了精英们对具体的行业问题的深度思考，突然开始害怕浅尝辄止过一生；在和导师的交流中，明白了有一种奋斗叫做“你只有非常努力，才能看起来毫不费力”;两个月的实习生活，让我决定潜心磨剑，静候佳期；在各种活动中，与不一样的灵魂交流，和不同的生活状态碰撞，我开始期待遇见更多的人来塑造一个有趣的灵魂；美国佐治亚理工的暑期科研，陌生的环境带来的不安成为成长最好的催化剂，眼前一个个单纯的科研人的那种坚韧和从容仿佛又是最好的镇痛药，于是明白越痛苦越成长。

在前进的途中，我们可以徘徊，但不要徘徊得太久，我们可以休憩，但不要让它成为我们停滞不前的理由。著名人本主义心理学家罗杰斯说过：好的人生，是一个过程，而不是一个状态；是一个方向，而不是终点。没有迷茫的人生是不真实的，在迷茫中迈出坚定的每一步，才是我们该走的人生，途中有不得不走的弯路，有幸运十足的捷径，而我们也必将到达各自奔赴的终点。

南大会成为我们一生都牵挂的地方，不仅仅是因为我们留下的足迹、迸发的激情和难忘的青春记忆，更因为，在南大的经历塑造了尚在路途中的我们，给了我们知识和能力、价值和情怀。

最后，衷心地感谢养育我们的父母，教诲我们的师长，感谢要用一生去眷恋的南大。让我们用最热烈的掌声表达这份感激！因为有你们，这里才是我们最好的南大，当下才是最好的年华！

谢谢大家！

毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

下午好！在这个庄严神圣的时刻，首先，请允许我作为高二学生代表表达对领导、老师的感激和敬意。

时光飞逝，岁月荏苒。你们在三年前通过自己的努力与拼搏成功取得了进入晏中的入场券，你们选择了晏中，晏中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐，稚嫩的脸上写满了喜悦和自信，因为你们面对人生道路上的第一次挑战，你们赢得了胜利，但你们没有陶醉于这胜利中，你们没有停止前进的脚步，你们在晏中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里，你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游，你们也抓住各种机会锻炼自己，磨练意志，提高修养。清晨，最早和晨光约见。深夜，最后与星光告别。午饭、行走，每一刻都是思考的时间。教室、操场，每一处都是学习的地点。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充实的时光。

再过几天，你们将奔赴高考的战场，经过三年的磨砺，你们决心奋力一博，要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油！我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报，晏中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你们一定会让晏中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻，即将迈入高三的我们心情是复杂的，是激动的。即有对高三充实学习生活的期待，也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是，我们不怕我们有的是自信，我们必将坚定信念，坦然走下去。

作为高二年级的学生，我们一定向高三年级同学看齐，学会学习，做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想，而要迎着晨曦实干。与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生，在纪律上我们一定向高三同学学习，带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，珍爱我们身边的环境，将尽力做好每一件有利环境的事情，无论大小。

作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之二，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，我们不应该总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。我们自己，也一定要树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。

如今的我们可能也会遇到这样那样的困难；可能也会有泪，有失败，但我们不怕，大海再辽阔，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；高山再险峻，挡不住勇士脚步的丈量。我们深信，没有天才、蠢才，只有懒汉。春天辛勤耕耘，秋天才能收获。“驽马十驾，功在不舍”，只有拼搏，才能铸就辉煌。让我们背水一战，拼搏到底，打胜20xx这场硬仗，同学们，抱紧我们的信念——爱拼才会赢，将属于我们的20xx拿下！晏中的20xx应由我们去开创，去拼搏，请让我们一起为自己的20xx努力奋斗吧！为晏中的20xx年辉煌努力拼搏吧！为晏中20xx年的辉煌再添浓墨重彩的一笔。我们将以实际行动来实践自己庄重的承诺：今天，我们以学校为荣；明天，母校因我们而骄傲。

高一的学弟学妹们，希望你们紧跟步伐，夯基础、快发展、全力以赴；多谋划、有超越、再创辉煌，同我们一道谱写晏中新的篇章。

大家都知道，一场突如其来的四川大地震，撼及整个中国的灵魂……然而，中国在低头抱怨吗？没有，中国挺起了他的脊梁！全民一心，共同抗灾！中国人通过拼搏自强，挺起了他的脊梁。

现如今的我们还有什么理由不好好学习？我们没有理由，我们只有义无返顾，奋力向前。让我们“以恩来精神作典范，为中华富强而读书”，将自己锤炼成“走向世界的现代中国人”。让我们一起守望着高三的同学们在高考中脱颖而出、勇夺桂冠;守望着高三的同学为晏中的20xx再创辉煌。祝他们一路走好！我们相信：我们肩负的20xx也一定不会辜负父母的重托，恩师的期望，领导的关爱。一定会为晏中的20xx篆刻一段又一段美好！沉淀一个又一个希望。

毕业典礼教师发言稿

各位老师，各位同学：

大家好!

今天，我们怀着激动的心情，在这里举行20xx届毕业典礼。我校今年共有3个类型的毕业班，一是综合高中，二是普通高中，三是职业中专，共有1511名毕业生。你们顺利完成了各自的学业，成为了一名合格的毕业生，你们即将踏上新的征程，有的走向高等学府继续深造，有的走向社会描就优美的人生轨迹!在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺!向辛勤工作、精心育人的所有任课教师表示衷心的感谢!

各位同学，三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个光彩无限的青年，你们给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场上、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌!学校的历史将会永远的记住你们——20xx届的1511同学!

各位同学，你们就要离开母校了，在你们就在离开的今天，我还想对你们说——。

希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱!

希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望!

希望你在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高，过高的估计自己会使从很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信将使你一事无成，希望大家记住“天生我材必有用”的校训，昂首做人，踏实做事，在新的征途上实现人生的自我价值!

希望你们在今后的日子里，记住母校，记住老师，记住同学，过去的一切，都将成为美好的回忆!不论你以后走到哪里，你永远都是母校历史中一朵美丽的小花，都是江宁中专的一员!

希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快乐时回来看看，你痛苦时回来看看，你成功时回来看看，你失意时也回来看看!母校永远是你人生路上的靠山!

最后，再次衷心地祝愿你们人生成功!谢谢大家!

毕业典礼教师发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

首先非常感谢领导的安排，让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”，这里在座的6个毕业班我都曾任教过，在座的绝大部分孩子，都曾经是我的学生。你们对于我来说，是特殊的，因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生，有的班级甚至一带就是4年。你们对于xx小学来说，更是意义非凡的，因为你们当中有很大一部分人是伴随着xx人的创业而成长起来的，你们在校的六年时光见证了xx从建立到现在的发展历程。

今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在座的你们，已经圆满地完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入人生中一段新的旅途。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

看着朝气蓬勃的你们，这短短的六年真是不简单：天真的你们，变得更加成熟了，满脸稚气的你们，变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记：你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果；更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。

相信你们也不会忘记，在xx生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面：在拥抱春天体验节中，我们大家一起行走在玉水河畔，感受着春暖花开的'喜悦；在“幸福向前冲”生存大本营的训练中，我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果；在一年一度的“无墙”阅读节中，我们大家一起舞动着阅读的翅膀，徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩，一件件，多么美好的回忆！他们点缀着我们异样多彩的童年生活，将成为我们记忆的永恒！

这一切的一切，是多么令人难忘；此情此景，又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为我们将永远是你们的朋友。xx的大门也永远向你们敞开。

毕业典礼教师发言稿

各位领导老师、来宾、家长，亲爱的毕业生同学们：

每年的六月，都是校园里最伤感的季节。今年的六月，同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。这样的时刻对于我们老师来说，年年相似。而对于你们来说，可能一生只有一次。不用的书卖了，往日的楼梯变短了，校园里穿班服的人多了，不会喝酒的醉了，难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。

一千多个的日出日落，给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆。春夏秋冬的几次轮回，记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的，我一直说，校友工作是从新生入学开始的。我们要让每位同学回忆起大学时光，总有那么一两件让他感到温馨的事情，有一两个让他心动的场景。

那天在文学院的毕业生晚会上，同学们一句“我们总是说下学期如何下学期如何，可是突然间意识到再也不会有下学期了”——深深的打动了我和在场的所有老师。往事悠悠，岁月如歌。x大校园真正是一片热土，希望在这里萌生，硕果在这里收获。

只要是种子，就能生长。只要是花儿，就能开放。看到同学们由酸涩到成熟的过程，看到大家对于母校那种深情，作为老师，我们感到欣慰，觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的。我想，如果能从头再来，我们一定要为同学做得更好。

这里我送同学们几句寄语，是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。

大学要有大楼，更要有大师，大师更要有大爱。李元元校长曾经对学生说“品格道德的高度决定着人生的高度”。同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心，在这个复杂纷纭的社会中，很多事情我们都无能为力，但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。大爱无疆，爱之所爱，爱之所不爱。爱可以温暖人生，可以化解仇恨。要宽容别人，宽容来自于心底的善，宽容使社会和谐丰富，宽容使你自己心平气和。

天降大任，忧国忧民，苦劳身心而无怨无悔。人生百年，雁过留声，适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。历史的发展总是需要少数人走在前面，虽然走在前面的人往往要作出牺牲。但是，国家和人民需要我们义无反顾的奉献，因为我们是民族最精华的一部分，天生的`要承担更多的责任。志向高远也要从小事做起。每一件小事都是通往大志向的阶梯，细节反映本质，微小改变大局，瞬间决定命运。

四年过去，人生开始。四年校园生活只是人生的一个驿站，一个温馨的终点，一个艰难的起点。与社会相比，校园毕竟还是一个小世界，还算得上是一块净土。环境转换，人事皆非，随着时间的推移，对比和反差可能会越来越大。在校时，有领导护着你，老师宠着你，同学帮着你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备，生活需要最强忍耐的人。低调做人，踏实做事。xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。批判意识过强，不善于见机行事。如果在一个平庸的环境里，个性和才华有时候就是你成长的障碍。到了社会，首先要适应环境，只有适应环境才能生存，最后才能改造环境。

最后，勿忘母校，情义无价。毕业了，让我们共同珍视过去。虽然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有误解，也爱过也恨过，但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。现在也许你还不太懂得毕业的含义，但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受。

也许你今天对此情此景还很淡漠，但是当你们10年之后再回首，就会觉得这是最难忘的时光！当你们走上社会大家天各一方，遥想当年而环顾周围现实时，你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真，除了亲人，人世间同学和老师是最亲近的关系，同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的，无论走到哪里，“x大人”就是我们相见时最亲切的问候和称呼，“x大人”就是我们相亲相爱的理由，希望今后同学们之间互相扶持互相爱护，不要让一个人掉队，不要让一个人孤单。

毕业典礼教师发言稿

老师们，同学们：

早上好！

今天，我们在这里相聚一堂，举行xxxx年302班的毕业座谈会，这也就意味着你们即将圆满完成高中学业，意味着你们将在新的起跑线上，跨入人生的另一段精彩赛程。在此，我想代表302班的全体老师，向大家表示热烈的祝贺和美好的祝愿！

回首三年，一千多个日日夜夜，我们一起走过。尽管我与你们相处只有两年，做班主任只有一年，但是很怀念和大家在一起的时光。尽管有的学生经常违纪，惹去生气，但你们毕竟是我的学生，毕竟我们师生一场。毕竟我们认真过，毕竟我们努力过，毕竟我们用心地付出过。

一千多个日日夜夜，尤其是我们相处的高三的一年的时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场。我们师生为了共同的理想，风雨无阻，日夜兼程，激情燃烧的岁月。

多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之歌，它，意蕴久远，荡气回肠。

回首往日，晨昏交替，寒暑易节，师生情，同学情，朋友情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎；求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章。

同学们，祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台；祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，永远地定格在了阳光高中20xx年的历！

这段时间，看着你们的留言、合影；看着你们一个个准备打起行囊…我知道我们分别的时刻就要来临！你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火的高三，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了希望；在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为老师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：

1、“不要抛弃学问”。这是1929年学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了；时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”！

2、正确认识自己，学会给自己定位。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我材必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的'脚步更为坚实。同时，要对自己的情况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向。

3、要从小事做起，从我做事，不要过于抱怨。我在黑板上贴的这句话：不以善小而不为，不以恶小而为之。对大家永远都管用。你们要学会从小事做起，要学会从我做起，哪怕是点滴的机会，都要学会去有力的把握。遇事要学会沉住气，不要过于抱怨，因为抱怨根本于事无补，只会起反作用。

4、善待身边的每一个人。“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”。要学会理解，保持善意。没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定？没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地？要学会严于律已，宽于待人。

最后想说的一句话是：常回母校看看，同时毕业后能够保持联系！祝愿大家好运！

毕业典礼教师发言稿

各位同仁，亲爱的同学们：

上午好!

按照惯例，毕业典礼教师代表的发言，无论怎样千变万化或者个性化，其核心内容总少不了对你们经过四年努力而圆满完成学业、取得学士学位的祝贺，以及对你们即将踏上新的人生旅程的嘱托和希望。我也不能免俗，所以，首先，我代表中文学院全体教师向你们顺利毕业表示衷心和热烈的祝贺。

四年，它会勾起你们太多的记忆，也同样串起我许多的思绪。今天，我十分荣幸作为教师代表在这里发言。因为，正是四年前，我和你们一起同时成为了西外大中文学院人。明天，你们就要离开母校和中文学院去开创自己的未来，而我还将迎来新的大一学子。四年，都四年了吗？我的大学毕业后工作过四年，读完博士以后工作又满四年，一个可怕的梦魇却再次把我抓牢。

1998年我大学毕业去了一个县城的师范学校任教，那里教学任务轻松，更有一大群年纪相仿的单身汉朋友；工作之余，时间都在斗地主、打篮球、下馆子的循环中消耗。四年，整整四年都这样过。虽然快乐，快乐后却是从未有过的虚无。我不知道这是否是我想要的工作或生活？更为致命的是，在那样的生活里，我的内心居然不时升腾起一种回到农村回到脸朝黄土背朝天的强烈愿望，我被这种冲动深深诱惑和缠绕。因为我相信自己即使做一个农民也是快乐的，甚至是优秀的，农村的活，没有几样是我不会的。然而我知道这不可能，父母好不容易将我送出了农门，远离了大山区，而我如果放弃工作回到农村无异于亲手毁灭他们多年的努力，且在父老乡亲眼里那无异于一个疯子或白痴的行为啊。

从大的方面说，如果那样做，是对国家培养的辜负；从个人角度说，我深深感到自己不能为自己活，从未有过的纠结不时袭击着我。所以，在工作四年后我又去读书了。读书，我当然觉得快乐。我这人的特点是，不管做那样，一旦做都会尽自己的力做到最好，教书也好，读书也罢，就连打篮球、斗地主都一样地认真。可问题依然在那里，我不知道自己想要什么样的生活？为何读完硕士又去读博士，除了我觉得读书依然是快乐的，但又何尝不是一种逃避？逃避那个魔鬼似的问题。或许你会说我这是矫情，座着说话不腰疼。读完博士后，我和你们同年来到西外成为中文学院之一员，或许你们觉得这工作很不错了。四年又过去了，其实那问题依然在那里，自从评了副教后，一年多来我几乎没写过与学术相关的一个字了。我知道这是自己深重的思想危机，是时候解决了。但我明白，这决不是简单的世界观和价值观的问题。

对不起，我不能给你们答案，那是每个人自己的成长，而每个人的成长谁也无法替代谁。我相信，四年的专业训练足够你们去应对你要的人生，你们应该有这种自信，缺少的只是在匆忙的追寻中，不要忘记抽时间做一次慢一拍的思考。这里，我一字不漏引你们当中的一位毕业生给我发的短信（对不起，没有征得那位同学本人同意，时间是6月15日）：“老师，给你汇报下我的近况，你可以放心啦，我很幸运的找到了一份编辑的工作，未来出版社下的新课程报社语文编辑，待遇福利都挺好，关键我很喜欢。带薪培训两个月，从语文基础知识到报纸编辑知识。所以我不去我家人帮我安排的工作了。咱们学院其实培养的学生还不错嘛，他们本科只要了几个人，十几个是师大中文研究生。我好好努力啦~”这不是向我汇报，而是向中文学院全体教工的汇报。

六月折柳，这是一个离别的月份。如果一定要告别，那就告别四年留下的遗憾和悔恨吧，只为让那些遗憾和悔恨今后不再来，只为了明天你们踏上新征程的脚步更加轻松自信。如果一定要感谢，也不忘感谢那些遗憾和悔恨，因为没有留下遗憾和悔恨的人生，至少是不完整的人生。

可以肯定的是，四年里，中文学院全体教工为你的圆满毕业和健康成长都付出过看得见和看不见的关心和努力；或许你们早已约定了xx年后或20年后回母校和学院相聚，中文学院也期待着在她10周年、20周年以及更多周年生日庆典时，收到你们的祝福，欢迎看到你们带着各自的那份精彩回家来看看。

最后，祝你们在新的人生旅程追逐那属于自己的风景，找到真正属于自己的工作，过自己想要的生活。谢谢大家。

毕业典礼教师发言稿

亲爱的20xx届的小伙子们，姑娘们：

大家下午好！一年一度毕业季，壮怀激烈花开时。相伴三年，缘牵一生，很荣幸能作为高三教师代表发言，见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻，清水湾是一张拉紧的硬弓，同学们正是架在弦上的利箭，只待高考一声令下，在座的你们便会破空穿云，各自冲向梦想的大学。对于老师，你们可以选择“爱”或者“不爱”；但对于你们，老师只能选择“爱”或“更爱”。对于母校，你们可以选择“在意”或者“不在意”，但对于你们，学校只能选择“在意”和“很在意”。为什么？因为你是什么，开中就是什么。

走进开中门，永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情，芹江的白鹭早已听到了你们的誓言，母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼，三年的磨砺，我们已经收获了太多光阴留给我们的故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届，可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话，这三年，我们走得很不容易：高一时，你们温和从容的性子，不紧不慢的步伐，不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋，我们无法接受一个残忍的现实，竟然连连败给对手常山一中；高二时，你们在五月风雨的洗礼下，在父母老师目光的关注下，庄重走过“成人礼”大门，你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀，虽然还是败给常山一中，但全体老师未曾放弃，牛气的你们也未曾服气；高三时，我们迎来了学校“七十周年”的校庆，猛然发现，我们20xx届竟然是是开中历史上“里程碑”的一届，使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的强劲攻势的双重压力，沉稳作战，步步推进，虽然几经起伏，但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了，大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。

十年寒窗，将取正果；万苦千辛，化作春风。今天的毕业[!--randomword.14--]典礼上，我们还不能感伤回首，还不能依依惜别，还不能心潮起伏，因为我们还需要借助“高考”一战定格我们20xx届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头，最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么，开中就是什么。

分别之前，老师能做的是痴痴的陪伴；分别之后，老师能做的是默默的祝愿。

愿你们做一个善良的人，为世界做点美好的事，传递爱和温暖，无论你身处何地，都要撒播开中人的大爱情怀。

愿你们做一个丰富的人，不浮躁，不媚俗，有涵养，有志气，人生过客不做客，最大限度实现自我价值，努力展示开中人厚德砺学的风采气度。

愿你们做一个高贵的人，在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度，中国不缺土豪，缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意；祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。

你是什么，开中就是什么。这一年当中，我荣幸作为代表多次传递全体高三老师的心声：距高考275天的开学典礼上，我们对大家说——只有站起来，世界才是我们的；距高考还有199天的励志讲演会上，我们对大家说——心无旁骛，志存高远，迎战高考；今天，距高考还有24天的毕业典礼上，我们对大家说——你是什么，开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙，既是祝贺大家顺利毕业，又是祝福大家六月圆梦，更是表达我们全体高三老师火热的激情，最后一程，我们全力以赴，陪大家征战到底,一定要让清水湾为我们喝彩！

你是什么，开中就是什么。以前的以前，我们师生风雨同行；以后的以后，我们师生情牵一生；现在的现在，我们师生笑傲高考！

谢谢大家！

毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

怀着向往、激情和眷恋，今日我们某人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入某中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，某的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。

流走的是岁月，流不走的是深深记忆!

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是某人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

毕业典礼教师发言稿

大家好！

在这里、我代表全体老师向这届毕业生表示热烈祝贺！

在这小麦成熟、百草丰茂的季节，面对毕业生，我心潮澎湃。光阴茌苒，往事如歌，几年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消逝于无形，但六年来，你们在一中校园里获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。

且不说你们的勤奋、执着与开拓进取，也不说你们的乐观、豁达与积极向上，更不必说在各类竞赛中出色的发挥，取得辉煌的成绩，单就六年来你们始终微笑着，视上课为一种享受，就让我足以欣慰，就让我难以忘记了。

六年前，正值青春年少的你们，从黄土的褶皱里，从苹果的青涩间，从玉米的红缨边，带着父母的叮咛、同辈的羡慕和国家的期待，跨进了昆阳五小大门。你们朝气蓬勃，豪情满怀，你们带着对知识的渴求，带着对人生的体悟，带着对未来的憧憬，投身到火热的校园生活之中。我踏进教室，听到一声“起立”、一声“老师好”，那是多么亲切，多么悦耳；看着一张张微笑的脸庞、一双双求知的眼睛，我就想，新一代学子又来了，新的使命又落在了我们的肩头。

六年来，你们团结创新，求实奋进。你们铬记昆阳五小的校训，弘扬昆阳五小的的精神。这种精神，一个“苦”字怎能涵盖，三个“苦”字也怎能说清，它蕴含着求知情、乐教情，它蕴含着成才梦、育才志。这是一种人文精神。

你们意气奋发，斗志昂扬。校园里，到处都有你们的身影。教室里你们指点江山，激扬文字，运动场上，你们龙腾虎跃，夺魁称雄，新年晚会上，你们引吭高歌，载歌载舞，就边学科竞赛中，你们也毫不示弱，为我们学校捧回了一张张奖牌。

可是，他们就要毕业了！

这一切将要成为过去。不，这就像摄影留念，将这一切浓缩在一个瞬间，凝结成永恒。

当然，你们应该毕业了！

更多的知识，还需要你们去探求，更高的目标还需要你们去攀登；更长的人生之路还需要你们去跋涉。

同学们，今天的毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始。大学既可以成就你的学业，也可以让你碌碌无为。我们都明白学无止境的道理，谨记母校的校训：“文明、诚信、勤奋、进取”。只有这样才能适应时代的需要，才能跟上时代的步伐，当你事业有成的时候，请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报莫过于你们的成功。我们期待着这一天，我们期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人。

同学们，再过几天，就要参加升入中学了了，小学五年我们时刻准备着，早就盼着这一天，这是我们展示才华的一天。相信你自己，就会超越你自己，我相信，明天的一中，一定会以你们为荣！

同学们，在这即将离别之际，我们全体老师深情的祝福，祝福我们毕业班学子，我们心中的阳光男孩和女孩，一路顺风，好梦成真。

谢谢大家！

毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们怀着无比冲动的心情在此召开我校xx届学生毕业典礼。伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的兴奋。在此，我谨代表学校全体老师向即将圆满毕业的莘莘学子奉献上我们最诚挚的祝福!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢!在不知不觉之间，三年时光，一千多个日夜晨昏，就这样匆匆地过去了。同学们，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，三年的合作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们平川二中。有那么多生动的细节，有那么多精彩的瞬间，早已深深地铭刻在我们彼此的心田。是你们，是你们用青春与热情挥洒着绚丽的辉煌;是你们，是你们用勤奋与智慧编织了初中生活的温馨与坚强。三年的初中生活，老师不会忘记在富有青春活力的播送操中，你们充满朝气的那份洒脱，在美丽宽阔的.运动场上，不甘、奋起直追的那份执着。同样，老师更不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因根底薄弱上课坚持听讲的那份坚毅，你们几经困难走出困境的那份喜悦。今天，我们可以自豪地说，我们在打造品牌学校的道路上已经迈出了成功的一步。我们平川二中的同学是好样的，老师是的。一次又一次的奥赛捷报可以证明，教学楼前“校园动态栏”里一次次展示的各类师生荣誉证书及各类刊物上发表的作品可以见证，尤其是你们勇于挑战师大附中的精神可以说明，学校门口马路上悬挂的横幅更可肯定。确实，我们平川二中的师生都优秀得很，棒得很。请为我们共同的努力而喝彩!为我们创造的辉煌成就而鼓掌!三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，”也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们体会老师渴盼你们立志成才的心愿。此时此刻，老师们的脑海里都满是你们的影子——你们有的个性活泼飞扬，有的文静可爱，有的技能娴熟高超，有的学习坚毅求实。三年的师生情谊，似一杯浓浓的醇香的酒，而今，离别在即，也不禁有些留恋。

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青春成长的里程碑。它不是终点，而是一个新的起点。十六年的成长，已经让你们懂得责任的含义，九年的学习更使你们懂得了战胜自己的粗心、自满和懦弱。同学们!没有比人更高的山，没有比脚更长的路。平川二中，只是你们人生的一个驿站，今后还有更为广阔的天地任你们驰骋，还有更美好的前程任你们去展望。让青春与你们为伍，让希望和你们同行，成功一定会属于今天精彩，明天更辉煌的你们!

最后，我代表全体老师给你们“五千万”，千万要，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记母校。愿同学们，如愿以尝，美梦成真，金榜题名。母校期待着你们，老师静候着你们的佳音，来回报母校，感恩老师。愿你们求学路上，百尺竿头更进一步!谢谢!

届本科生毕业典礼发言稿

亲爱同学们、老师们：

今天我想赞一赞：

不必说咏梅两次带领“七剑下天山”，也不必说海勤引领天梁夺第一，真是巾帼不让须眉，让我等男儿汗颜！

还有有“金镶玉”之称，人称现代“孙红雷”的金更玉，当然还有名如其名，形如其名的大熊，在他们两人带领下，三班、四班可不一般！

更有五班的班头有语文界的“教授”之称，注意是真正的.学术教授，而不是什么会叫的野兽，他班的四个保送生直追咏梅。

有人说六班、七班、八班的班主任有很多共同之处，你们知道吗？除了他们都是男人、都是数学老师之外，他们有一个共同之处就是能“吹”，注意，他们的吹可不是乱吹的，他们是建立在事实和实力的基础上，略带一点夸张的修辞手法，让语言力量发挥到极致而已，三人的班级就像春天一样充满活力，三人的数学课堂充满了智慧和快乐，而三人标准的普通话让学生受益匪浅。

九班“娜”样美丽的娜姐用她那春风化雨的育人方式让九班永远是文明班级，让九班桐高多，让九班有学生在中考中语文考出144的高分，这比我们班考出数学150分难上1001倍，只能用佩服来形容。

太多太多的故事，只有一首主题歌：“你们很棒”

最后我想对五班六班的老师说“谢谢你们一年来对我工作的支持，对学生的爱护”

最最后我想对五班六班的学生说“如果你们问我明天是否依然爱你”，我会说：“istillloveyoutomorrow”,谢谢！

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