考研英语规划(优质16篇)

小编: 影墨

英语学习是一个长期的过程,我们应该保持持续学习的态度,不断提高自己的英语水平。通过阅读一些英语范文,我们可以了解不同的写作风格和表达方式。

考研英语二初级词汇复习规划

首先,一定重视背单词。这已经不是什么新办法了,但却是最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法,请各位考生不要盲目相信任何一种,也不必对枯燥的背单词失去信心,因为,背单词不是一蹴而就的.,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回报的事。拥有了更多的词汇,就等于拥有了更多的时间,从现在开始,就为你自己换取更多的答题时间吧!

第二,多读一些有关英美社会文化历史方面的文章,无论中文版还是英文版,这样不仅是对文化知识的记忆吸收,更有利于形成英语思维,无论是对做阅读题、翻译题、完型填空题,还是对作文,都是大有裨益的。

第三,也是很重要的一点,从现在开始,就有意识地锻炼自己的意志,加强自己的心理素质。很多考生不是败给了英语题,而是败给了自己。考场上的慌乱令大脑中一片空白,自以为英语考得实在不够理想,甚至放弃了第二天的考试。每年都有很多考生在英语结束后就放弃考试的,然而成绩公布后,却是一个还不错的分数。因此,考场上的从容镇定来自于平日的苦读书本,也来自于平日里对自己意志的磨炼。《老人与海》时说,amancanbedestroyedbutnotdefeated。面对英语学习上的困难,用你的勇气去迎头面对,用你的坚毅去努力克服吧!

考研就是一场战役,而英语考试就是这场战役中的关键一战。

每一个士兵都可能成为将军,用这一年的时间去成就自己,明年的将军就是你!

考研英语冲刺复习规划

小编建议大家把学习英语的时间都在下午,因为在考研中英语考试就是安排在下午的。大家在冲刺阶段就应该把状态调成跟考研一样,在下午做英语学英语。

1、答题按顺序。

在英语考试的过程,一定要按照题目顺序做题。有的老师建议先做阅读,最后做完型,这种做题顺序是具有一定的参考性,但是我不建议大家这样做。从我自身的感受来讲,如果我跳跃做题,就总会有一种前面没做完的忧虑感,这种感觉对我做题的影响很大。所以,对那些和我一样“想得多”的亲们,正序做题就是最合理的做题顺序。

2、遇难别畏难。

另外,在做题时不要存有畏难情绪,当一篇阅读读不懂时也要坚持按照阅读方法对其进行分析,千万不要自暴自弃乱蒙瞎做。要相信自己,你读不懂的文章大部人都读不懂,要对自己有信心!

3、写作不要急。

大家开始进行写作的时候,往往离交卷只剩下不足一个小时的时间了,这个时候最容易产生焦虑感,很多同学都会因为着急审错题。所以,越在最后关头,越不要着急,要稳住心,仔细审题,握住笔,工整书写。

考研英语暑期复习规划及误区

基本概念是基础的基础,虽然现在统考以后已经没有单纯的名词解释了,但是基本概念依然是各章知识的基础,是理解全书的关键点。如教育、教育目的.、教育制度、学制、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等。这些都是复习教育学必须要理解的概念。此外,全面记忆也包括要识记书中一些基础性的知识,以及书中增加的扩展知识面的内容,如毛入学率、净入学率等,这些最基本的教育常识也是很重要的。

其次,抓住重点,串联记忆。

教育学属于文科类专业,学习文科知识,最有效和最有力的办法是抓重点学习。在这一阶段,学会在全面记忆的基础上,根据教育学的统考大纲,区分和标明大致的重点和非重点,难点和非难点。这是因为考研的参考书较多,需要记忆的知识也比较多,考生在有限的复习时间内不可能做到所有知识点都平均用力。所以大家在复习的时候,要认真总结和记录书本的重、难点,分清主次,这样会减轻记忆的复杂程度,同时在每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,几轮复习过后,脑海中就已经脉络清晰,不会再觉得内容繁杂了。

那么,应该如何把握教育学的重点和难点呢?――一个简单的方法是,通过分析各院校的历年真题,从中找出重点和考点。另外,考生还应尤其关注最近几年的教育发展、教育改革和教育思潮,如终身教育、学生为本的教育理念等带来的一系列的转变。

再次,把教材先薄后厚再变薄。

教育学的教材比较多,为此,建议大家用“先薄后厚再薄”的学习方法。

考生应该先看一遍书记住整体框架,通读各章节是怎样安排的,对课本有一个大概的了解,这就是“把书读薄”。当然,这个任务在之前的复习阶段已经完成了,所以,现在就需要一边看笔记一边仔细地看书,遇到不懂的概念再到其他的地方查,总之要弄明白细节问题,这个时候,就是将书“读厚”;最后,将所有的知识点联系归纳,根据笔记专题记忆,再将书“读薄”。例如,将每个知识点用几个字或一句话进行概括,再将几个知识点连在一起,记住大体骨架,这样就可以减轻看书的负担,书自然就薄了。这种学习思路,会让考生在今后的复习阶段既有效果又节省时间。要做到这一点,可以借鉴以下方法:

另一方面,采用关键记忆法。教育学繁杂的考试内容,想把一本书一字不差地记下来,不抓重点,就很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在暑期第一遍复习把书读薄之后,就必须做到突出重点。这个时候,记住关键词是非常有效的方法。这时,考生可根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。笔记不是简单的记录课本的内容,而是需要归纳,只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。

此外,由于教育学是2007年开始统考,考生可以看各个院校的历年真题。虽然现在教育学是全国统考,但统考之前各个院校的历年真题还是非常有价值的。可以找05,06年的真题作为模拟题来测试一下自己的复习情况。通过做题,既可以检验自己的复习状况,又可以巩固所记知识。期刊杂志对于复习也非常重要,考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育学报》等期刊,以扩大知识面,增加答题的时代性和方向性。

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考研英语:下半年复习规划

2)积累语法知识,练习长难句分析能力;。

4)每天养成写一点英文句子的习惯。

7月份到9月份:针对性训练。

1)完形:掌握红花绿叶词。

2)阅读:了解每种题型的解题思路和解题技巧。

3)新题型:了解句子和句子间的关系以及段落和段落之间的关系。

4)翻译:踩分,掌握翻译技巧。

5)作文:连词成句,连句成章,培养英语写作思维。

9月份以后:查缺补漏、模拟训练。

从近几年考研英语的考题来看,考研英语变得更加灵活,所以同学们一定要更加注重英语词汇及语法基础的学习,在此基础上,多看一些英文的文章新闻,扩展知识面才能更好的助航考研。

最后,英语语言的学习是一个长期一点点积累的过程,任何技巧和方法都是需要长期不断的坚持和训练才能慢慢构建起来。其实只要量和技巧都到位了,加上养成良好的学习习惯,通过考研不是梦想。

考研英语冲刺复习规划

1、做题时不在题目上做任何勾画,将答案写于一张草稿纸上即可,便于习题可重复练习且在后期作答时没有任何答案信号。

2、一篇阅读时间严格控制在15分钟之内,即使不确定答案选项也需每次强迫自己在规定的时间内把答案填充上去,做1994-2005年真题时该要求较易实现,但在做2006-2015年真题时较难,所以必须克服。

3、每日做完两篇阅读后,立马对答案,无论结果如何,先抛开不看,再翻过头来全文翻译这两篇文章,在翻译过程中把自己不会的单词、长难句在草稿纸上进行简单记录并在辅导书中寻求答案,保证在不借助任何外力的情况下,能将文章从头至尾口译到底。

4、每天晚上抽出复习的最后40分钟,把每天做的阅读再从头到尾翻译一遍,是要用更流利的速度,再简单回顾下自己当时做本篇阅读时选错的题目,把所有选项都一一排除。

5、按照一天两篇阅读的速度,完完全全可以在20天的时间内把1994-2005的阅读题型做完,做完此部分后,再按倒序从2005年开始翻回1994年,一天可做2篇阅读+一篇本年的翻译(同法),保证在此遍过程中少错题,翻译更加流畅。同理,加快速度,将这10年的完形带入该过程,你会发现在一个半月后,你的词汇量得到了很大提升、做题速度也能满足15分钟甚至每篇10分钟的要求,关键是做题时的思维能力越来越和出题者并轨。

6、在做完第一部分的基础上,开始以同样的方法刷第二部分,限定时间仍旧不变,此部分更加注重自己的即时消化能力,控制笔记单词的数量,能背不记,同样保证刷本部分3遍左右。

考研英语:考试题型的复习规划

完形填空题目中的知识点属于“小散多”。每一篇有20到选择题,每个选项之间的区别和用法以及语境搭配都要单独做笔记整理,需要同学们的细心和总结能力。至于考察上下文逻辑的题目,则需要同学们深度阅读文章,千万不能孤立地只看题目所在句。完形填空题重点在与积累,文章理解难度不大,但是小知识点的考察则最考验你的耐心。

考研阅读学习的秘诀就是“重复”和“总结”。重复主要指文章。每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点(单词、短语、长难句、语段理解);基础差点的可以找音频跟读文章,一步步到熟读到背诵。长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子,适合写在作文中的句型等,还可以模仿去写,也能提高写作能力。总结主要指题目。从题目和选项入手,每一篇文章的题目和每一个选项应该说比文章本身还要重要。所以你必须弄清楚为什么这个选项对,那个选项错,还要结合文章搞明白这个错误选项的陷阱是什么?出题的来源和角度是什么?遇到这样的陷阱如何避免?有没有应对的方法?细细琢磨文章的同时,还要琢磨每一个题目,也就是揣测出题老师的想法,熟悉出题的思路,从而更加深刻体会文章,保证遇到类似题目,最好能有自己相应的解决办法。如果每一次做题,每一个题目都是像个黑洞能把你绕进去,那么说明你对题目的思考实在太少,还是总被出题者牵着鼻子走。深度思考题目和总结当中的技巧是每天要切实做好的事。

新题型是技巧性最强的题目,所以对同学们的要求很简单:课上跟好老师,记好技巧笔记,并在真题中实践练习,按部就班就不会有问题。

翻译题目在英语一和英语二真题中的难度的确差异大一些。英语二可以说比较简单,所以同学们除了上课学好老师教的翻译技巧之外,把英二真题认真练习并总结即可,如果真题不够练习,可利用六级考试中的英译汉题目来做补充练习。而英语一的同学则需要多下些功夫,利用上课老师教授的技巧把英语一的翻译真题进行翻译并总结之外,可能会发现长难句的翻译难度不仅在翻译,还在长难句结构分析,所以之前语法基础不够牢固的同学,需要强化复习长难句语法,才能更好地应对翻译题目,至少完成15年的翻译真题。

很多同学认为写作可以留到暑假之后在准备作文,这是错误的观点,一定要更正!比方说,就近年的考研作文题目的考察趋势来讲,小作文的考察越来越灵活了,而且批卷老师对作文的分数把控也越来越严格。而普遍大学生写作能力都较弱,考研要求又高,所以在暑期就应该做一些学习准备了。大家应该开始每天写2-3个英语句子,主题是有关考研真题作文的,要保证单词用得准确合适的同时,也一定要考证句子语法是否正确。保证每天有语言的输出,并且是语法正确的英语句子,这并不是一件非常简单的事。除此之外,也要有语言的输入,有料才能写出来。可以每周熟读两篇左右的考研真题范文来熟悉真题的同时,并思考和积累考研作文用语的表达,为后期针对性练习做充分准备。

考研英语:备考专业复习规划

若想考研成功,需制定可行性强的复习计划,并持之以恒,将生活的重心放在考研复习上,心无旁骛,将考研进行到底。由于独自一人学习容易松懈放弃,最好找一两个勤奋好学的考伴,一起复习,互相督促检查,效果更好。每天考研的复习时间最好保证八至十小时,关键是效率,避免浪费时间,否则追悔莫及。大部分考生每天用于英语复习的时间应为四小时左右、专业课含数学四小时左右、政治两小时左右。

英语复习方面,词汇记忆每天需半小时至一小时,一直坚持到考前。很多同学盲目迷信技巧,无法通过词汇大关,以至于考研失败。牢记:词汇是英语复习的基石。其次,阅读a节占四十分,得阅读者得天下,考生务必高度重视,每天学习时间一般在两小时左右。再次,考生应该重视写作,每天至少用半小时至一小时的时间大声朗读、背诵考研写作经典范文,扎扎实实培养语感,提高写作实力。写作学习最好在晚上临睡前,根据德国心理学家艾宾浩斯的记忆与遗忘曲线,此时人脑没有后摄干扰,有助于长期记忆。最后,阅读b节(新题型)、阅读c节(翻译)与完形填空也不应忽视,只要掌握正确的方法和技巧,勤加练习,这三项同样可以取得骄人的战绩。

考研英语复习一般可以分成三大阶段:第一阶段攻克词汇,第二阶段精研试题,第三阶段适当模考。下面逐一讲解:

(一)英语复习第一阶段:攻克词汇(7月31日之前)。

考研英语的基本功就是词汇和语法。攻克词汇有很多途径,最常见的就是利用词汇书。词汇记忆最好分散在每天的不同时段,短、频、快进行记忆,关键是按照科学规律定期重复。每天晚上最好检查早上所背单词,第二天检查前一天所背单词,一周后、半个月以后也经常进行检查,否则前功尽弃。每个单词不用记太多意思,一至两个最常用或最常考的意思即可,做题时可根据上下文进行词义推断。

同时,记忆单词不要盲目拼写,一般每个单词拼写三至五遍即可,但需用心记忆。第一遍一般只记音标与中文常见释义,关键要快。第二遍可以找一本比较详细的词汇书,浏览每个单词的英文释义、同义词和反义词、例句以及讲解,但无须全部背会,了解即可。第三遍结合试题具体掌握单词在试题中的考点。

(二)英语复习第二阶段:精研试题(11月30日之前)。

每套试题都是全国专家经过一年反复推敲测试才公之于众的,难度、信度、效度基本保持稳定。精研试题能达到事半功倍的复习效果。

基础一般的同学考前搞定最新10年试题即可,基础较好的同学可以搞定1997年至今的历年试题。试题可从以下五大层面进行研究:

1.词汇:没有一个词汇不认识!

基础一般的同学,最低要求是搞定最新10年试题阅读理解a节共44篇文章中的每一个单词;基础较好的同学可以搞定1997年至今历年试题中的每一个单词。考研词汇需要掌握的核心意思即试题中考过的意思。

如果一个单词多年未曾考过,只能证明这个单词不太重要。根据统计,过去19年考研英语试卷中只考过大约5500个词汇,但与考研大纲要求的5500个词汇并不吻合。其中大纲词汇只考过3300个左右,超纲词有200个左右(一般无需记忆,试题中会有文字注释)剩下2000个曾经考查过的词汇是大纲中没有的)。其实这些词汇并不超纲,只是大纲词汇的不同词性,或大纲词汇加上大纲附录中62个前缀和54个后缀之后形成的新词汇。综上所述,盲目记忆词汇书并不能一网打尽考研词汇。结合历年试题才是词汇记忆的最佳方法。

不喜欢背词汇书的同学,可以直接从试题入手,查出每篇文章所有不认识的词汇,结合准确译文标明试题中考查的意思,然后有针对性地进行记忆。由于有上下文,这些单词相对容易记忆,而且记住的都是常考的核心意思,这才是记忆考研词汇的最好方法。

2.选项:没有一个选项不清楚!

基础一般的同学搞定最新10年试题阅读a节和b节中的每个选项,基础较好的同学搞定1997年至今历年试题含完形填空中的每个选项。考研英语复习的关键在精不在多、在质不在量!考生应该力求搞懂每个正确选项为何正确,每个错误选项为何错误,甚至每个选项在文中是否有出处,来自于文章第几段、第几句,并且做错的题目用红笔进行标记,考前一个月再次总结一年来做错的所有试题,研究自己的弱点,在考场上有针对性地进行避免。

3.句子结构:没有一个句子结构不明白!

基础一般的同学搞定最新10年试题阅读a节中的每个句子,基础较好的同学搞定1997年至今历年试题中的每个句子。最新大纲解析明确指出:考研英语难在句子结构,即长难句。只要彻底搞定考研英语历年试题中的长难句,上了考场看懂做对自然轻而易举。

4.英译汉:阅读a节经典文章。

英译汉是提高阅读和翻译水平最好的方法之一。很多同学感觉文章似乎都能读懂,但题目一做就错,原因是没有真正读懂。将文章落在笔上,包括将题干和每个选项逐字逐句翻译成汉语,这才是真正读懂。译完之后,对照书中的准确译文,深究阅读弱点。基础薄弱的同学刚开始可能无法进行英译汉,水平逐渐提高之后,后期可以操作。

5.背诵:阅读a节经典文章或长难句。

背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一。可能你花费八个小时才背下一篇阅读文章,但你掌握了400个词汇、上百个词组、几十个句型,英语实力提高了,语感培养起来了,高分自然不成问题。尤其是基础薄弱的同学,顺带解决了词汇、语法、句子结构、篇章结构等问题,可谓一举多得。同学们可以从每年试题中选择一篇自己觉得最难的文章或错误最多的文章背诵,对于提高英语实力堪称见效神速。

背诵文章确实困难的同学,可尝试每篇文章背诵一个最长最难的句子,假设半小时背下一个长难句,那你就掌握了约30个词汇、5个词组、3个句型,而且有上下文帮助理解,记忆自然深刻。

(三)英语复习第三阶段:适当模考(12月)。

考前务必至少模考一次,使用从未做过的最新一年试题。时间安排在下午14:00~17:00,三小时严格掐表做完,增强时间意识。

考研英语暑期复习备考规划

核心单词:经常考查的核心单词也会反复出现,多做几回真题,你就会发出这词怎么年年考的感叹。这类词的重要程度不言而喻,在全面掌握该词历年用法/含义的同时,一定要学会分析历年考察此词的内在联系并做好记录。

重要单词:即考查过的词,这些词也是具有更多被考“潜力”的词,这些词往往不能被我们所完全掌握,只能掌握真题中的部分用法。所以对于该词的工作应该是回到工具书中,把它当做核心单词一样对待!对于能够发现其中的内在联系,了解各类题型的解题办法,发现自己的不足,进行有针对性的练习。

其他单词:这类单词往往比较小众,几乎没有被考察过,对这部分的某些单词,没必要过于较真。对于可能会出现的单词,即那些和常考单词有一定关系的单词,还是需要加以注意。

2.阅读(完型+阅读理解):大篇章的文章是考研英语复习的主线,因为它们分值高、比重大。最重要的部分就要用看起来最笨的方法,多细做、多重复、多理解!第一遍做的时候,要将生词、短语、长难句、解题思路等基础的东西做好笔记和标记。通过对生词、短语的复习,提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握,来提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析,来提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵,来提高作文能力。第二遍做的时候,根据第一遍情况分侧重点进行复习,并学会相应“聚类分析”,从而提高效率。因此,暑假复习阶段,做的真题数量不需要特别多,细致程度要提高,重复的次数要增多,什么时候吃透什么时候再开始新的,至少复习两遍或以上。

3.新题型+翻译+作文:考虑到时间问题,复习不能追求大而全,这部分有些同学可能不一定能涉及到。对于想接触的同学,有几个小提示:新题型尽量进行专题型训练,翻译部分往往在语法学习时会涉及,作文学有余力的同学可以提前背诵,根据自己不足安排即可。

考研英语和政治的复习规划

很多人在考研最后两个月的复习,居然并不着急背题,而是先掌握好思维导图。原因其实很简单,就是我们在掌握思维导图的时候,我们先是把分散的知识点总结在一起,形成了一个知识点网络,方便我们记忆,避免遗忘;另一方面,我们可以清晰地看出一个章节都涉及哪些内容,解决了哪些问题,然后我们再去答题时,就知道该使用哪些知识点内容。

2、背诵节奏。

说到背诵节奏,每个人的习惯还真各有不同,有的人习惯连续几天,突击性地背诵完政治知识点,好处是快速掌握了一门学科的内容,坏处是如果不进行巩固复习,就很容易遗忘。所以,一般人在背诵政治知识点时,会占用1-2个星期的时间,虽然时间上有些长,但是能够兼顾到其他学科的复习,大有各学科齐头并进复习的势头,复习效果会更好。

3、如何背诵。

具体说说,我们该如何背诵?很多同学是采用诵读+死记硬背的方式,就是读上几遍,然后硬背,缺点是会出现转头就忘的情况!其实,同学们在背诵政治知识点时,大可不必如此辛苦,我们有思维导图,还做过一些练习题,把这些内容用在掌握知识点的环节中,建立起知识点之间的联系,让事例帮助我们记忆,这么操作下来,我们会背诵得很轻松。

4、罗列知识点。

在复习的时候,我们就发现有些知识点多以选择题形式出现,有些常常出现在主观题中,所以,我们在背诵的时候,可以一边掌握考点内容,一边罗列出这些知识点。这样复习下来,视觉上,我们对自己的复习进度和效果一目了然,很有激励作用;另一方面,在后续巩固复习时,我们可以随时随地拿着这份总结,能做到充分利用复习时间,提高复习效率!

考研英语重在规划

冰冻三尺,非一日之寒。想要在考研英语这一科目上取得高分,不是一朝一夕所能实现的。我们都知道,英语的学习不是一蹴而就的,更不能靠临时的突击,而应该是坚持不懈、日积月累、水滴石穿的一个过程。对于即将到来的寒假,在校考生们有了比较充裕的备考时间,因此一定要合理利用这段相对集中的学习时间,趁早复习,打下良好的基础。绝对不能输在考研起跑线上,一定要见缝插针,利用点滴空闲时间将英语学习成为一种习惯,为今后的备考做足功课。这一期间,同学们刚刚开始进入考研复习,基础还比较薄弱,寒假便成了同学们夯实英语基本功,大量累积词汇的黄金时期,因此,通过以下几个方面,帮助同学们将寒假期间的考研英语,进行科学有效的规划。

一、准备资料。

1、文本资料:《33天突破考研英语核心词汇》、

《历年考研英语真题真题词汇注释与长难句分析》。

二、复习方法。

1、词汇方面:

利用《33天突破考研英语核心词汇》记忆单词,在寒假中利用33天记忆单词,每天利用3小时记忆,早上1小时,下午1小时,晚上1小时。复习前期,侧重浏览式记忆,不要求强制记忆,单词不是可以通过短时间记忆,要做到每天看它多一点,日积月累,最终才能在考场上反映出来的。

在寒假词汇学习过程中,同学可以按照以下方法来进行:

1)过滤。将词汇表从头到尾过滤一遍,划掉已知词汇。

2)分类。将余下的词汇分成两类,一类似懂非懂,似熟非熟,另一类绝对生词。将第一类词汇作为学习的重点。

3)突破。针对第一类词汇进行突破学习,如果能将其完全掌握,那么应该可以达以基本的词汇量了。

4)补缺。针对第二类词汇进行学习,如果能完全掌握是最好的,在寒假时间有限的情况下,可以暂且放松这一部分的要求。

2、语法方面:

利用《历年考研英语真题真题词汇注释与长难句分析》,每天利用1小时,进行学习,进一步巩固词汇基础,通过长难句的分析巩固英语语法基础,争取在寒假结束前完成50%的学习任务。

3、阅读方面:

利用《阅读基础90篇》,每天利用两个小时的`时间,做两篇阅读理解,但注意,一定要精读,作一篇就要拿下一篇,总结解题技巧和思路,从而更好地巩固词汇和语法基础。而此阶段,一定不要触碰历年真题,因为这是我们对于考研英语的前期准备阶段,是我们五轮四阶中的零基础阶段,更是夯实英语基本功的打牢基础阶段。

考研英语是一个考察语言综合运用能力的选拔性考试,在掌握应试技巧的同时,语言基本功才是制胜的关键。因此,英语教研室杨老师建议广大考生要充分利用寒假阶段打牢英语基本功,这一定可以令你在后期的强化学习中事半功倍,游刃有余。

人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜考研学习的这段时光吧!千里之行始于足下,好的开始是成功的一半。一定不要让自己输在起跑线上!坚定信念,让金色的年华在寒冷的冬季碰撞出炙热的火花!

考研英语做题规划

如果已经下定决心要考研,就要从深入研究每一年的真题开始。考研英语做题应该怎么规划?一起和小编来看看!

1、刷真题一定要刷3遍

第二遍:查生词

第三遍:做翻译

2、关于写作,现在要开始写作了,写作要分类来写。

比如英语一,大作文一般分两类:一种叫成功品质类,比如爱心、合作、团结;另一类叫社会现象类,比如网络问题、养老问题、环境污染问题。

所谓整体刷题,就是带上完型填空,带上新题型,带上翻译,整个试卷一起来做。

有同学会问之前已经刷过真题了,现在第二遍刷,我已经把答案记住了怎么办?其实不是这样的,因为很多情况下,真题刷了3-4遍,有些题目还是刷不对。所以第二遍刷真题很重要!

第一遍刷题是打基础,第二遍刷题就是总结真题规律。

如果刷完第二遍还有时间的同学,可以开始刷第三遍,再重新做一遍。

模考不建议同学做太多,做2-3套就够了。因为模考和真题还是相差比较大的,再好的模考也和真题不一样。

所以下半年就只要做一件事情:刷真题,特别是刷真题的阅读和写作,把一篇篇的文章分析透彻。

考研英语重在规划

英语在考研的所有科目中,可以说是令广大考生最为伤神的一科了,考生们看着那些自己不认识的单词、读不懂的长难句,往往不知如何下手,常常自怨自艾,其实,在复习英语的过程中,大家一定要摆正心态,坚定信心,持之以恒的努力往往会带来坚实的收获!

在经过了前一阶段的复习、练习和测试之后,相信大家对自己的英语水平能够在考研的战场上取得什么样的.成绩,已经有了大致的了解,请大家切莫灰心,一定要保持着乐观的心态,去攻克一个一个的难关,在这段时间中,大家要对自己所存在的问题和希望达到的结果有明确的意识,完全摸清自己的情况,认识到自己在哪方面欠缺,然后在这个暑假中,集中攻克这些难题。

二、制定自己的计划,高效完成。

英语的学习历来十分重视基础,那么,制订完备的复习计划就显得十分重要。英语以单词、语法为基础;真题的练习与把握也是不可或缺的一部分。英语的学习需要花费大量的时间,每天都要进行。这些功夫要均匀的用在平时,养成一种学习的好习惯。在复习的过程中,要重视效率,可以根据自己的实际情况,比如什么时间记忆力好,就可以用来背单词;一般来说,时间可以均匀分配,不要一天只是复习一个科目,可以互相搭配进行复习,还可以根据考研时间来安排自己的复习计划,以保证学习时间的高效率。相信大家一定会有恒心、有毅力的充实的度过这个暑期。

三、调整自己的心态,积极面对。

在复习的过程中,良好的心态,乐观的态度是获胜的法宝。复习的枯燥、成绩得不到提升时的失望都会使考生的心情跌落低谷,那么,这时就需要考生以积极的心态来面对、来调整。

我们不妨把这些困难都想成必须要经受的挑战,经历过挑战的我们,必定会有所收获,离成功更近了一步。正可谓“天将降大任于斯人也,必先劳其心志”。其实只要我们在内心中将困难缩小,踏实的把每天的学习高效的完成,就一定能够调整好心态,变得无坚不摧。

考研英语重在规划

考研英语的复习已经拉开了序幕,每年的3月至6月底我们称之为基础阶段。依往年的情况看,同学们很容易在这个阶段松懈或者说不知道复习的重点。那今天就给大家的复习规划提出一些指导,望能帮到大家。

一、选定一本考研词汇书,至少背2遍。

不管你选择哪本词汇书,一定要坚持下来。根据我们的经验,80%的考研同学第一遍背诵要花掉2个月,第二遍的时候只要1个月就能背完,第3遍7-10天。所以希望同学们坚持坚持再坚持。同时给出3条小建议:

1.背考研词汇书前,可以复习一下自己四级或6级的词汇书。可以再背一遍,看看以前的笔记。为什么呢?因为考研英语单词就包括了-3000的四级六级单词。这遍查漏补缺的工作还是很重要的'。

2.背到自己认识的单词的时候,从后往前看1-2个单词释义。为什么呢?因为考研英语阅读之所以很难选对答案的一个原因就是虽然单词认识,但是不知道这个单词在语境中的具体意思,也就是我们俗称的单词的熟词僻意。如果遇到不认识的单词就从前往后背1-2个释义。一定要注意整理笔记,要有自己的词汇本。

3.建议选的字典最好是有词根记忆的。这样可以帮我们用一个词根记忆一串单词,事半功倍。比如sist这个词根是站的意思。那assist就是去站在旁边也就是帮忙的意思。persist就是per(一直)+站着,也就是一直站着,表示坚持以及持续。

4.除了词根,请大家注意前缀和后缀。为什么呢?版英语一考试大纲第2页明确说到:“考试应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容。“附表的内容其中就包括62个前缀和54个后缀。

二、夯实长难句基础。

长难句的基础学习所做的工作就是梳理大家从初中学到现在的语法知识。明白5大语法现象为后期复习工作做打算。

这里给大家一个梳理。比如句子成分(主干成分和修饰成分)、非谓语动词(不定时,分词和动名词)、并列连词(累积连词,因果连词,转折连词和选择连词)、三大从句(定从;名词性从句:主语从句、宾语从句和同位语从句;状语从句)以及特殊结构(虚拟语气,省略,强调和倒装)。

基础阶段把肖老师给大家指出来的语法全学会即完成了这个阶段的任务。

三、具备基本的阅读理解阅读能力和逻辑思维。

我们知道得阅读者得天下。阅读既然这么重要,那在基础阶段的时候我们就要开始了。但是这个阶段阅读的重点是依托早期的真题(以前的题)复习单词和长难句,学会一些简单的阅读方法和解题技巧,比如定位,灵活运用考研英语中的转折和并列关系,如何精读和略读文章。这都是我们这个阶段的重点。同时建议同学们一篇一篇的翻译早期的文章。这是提高英语的一个很好的方法,贵在坚持。

考研英语复习规划

一般为考研当年的7月之前(3-6月),这个阶段我们需要注重的就是语法和词汇两个基础点。

1、背单词,每天至少50个以上的单词看个人而定,注意背单词时一定要结合考研试题知识去背,因为考研英语当中经常会涉及到单词的熟词生义。

2、学习重点:熟背英语单词和语法打下牢固的基础非常有利于我们后期做阅读,这个阶段同学们可以进行完形填空的练习。完形填空的考查重点70%在于形似单词的区分。

3、复习的建议:

(1)每天抽出一到两个小来背单词,由于考研英语大纲当中考察的是运用词根词缀。所以建议同学们根据词根词缀法,了解了词根和前缀的含义,再结合词缀的意义,就能准确的判断出这个词的含义。

(2)英语基础不牢的同学,你们应该花点时间去学习复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

考研英语重在规划

》很多同学提到考研英语作文痛苦不已,究竟怎样在英语作文中取得高分,让自己少走弯路?考研专家提出英语作文高分秘诀,唯“积累”二字。

1.词汇的积累:考研要求同学们掌握大纲上5500词汇,尽管不能一一掌握,但也要掌握常用词汇。大家不妨从考研历年真题入手,将真题中的考研词汇全部“消灭掉”。每碰到一个拿不准的单词,就记到本子上,查出在文章中的具体意思以及其他比较常用的释义,然后在空闲的时间,经常翻阅。

2.语法的'积累:英语写作中,语句对错的唯一检查标准便是.3语法是否正确。同学们在复习过程中,除了记住辅导班老师上课讲的语法知识外,还应该准备一本专门讲语法的书,仔细推敲里面的语法知识,要能够在脑袋里面形成一个清晰的语法结构图。考研英语写作中,如果能够出现非谓语动词、从句以及一些插入语,会为文章增色不少。

3.阅读的积累:同学们平时应该大量阅读英语美文,可以订阅一些英语报刊,摘抄美文进行背诵。注意总结一些高难句模板,在写作中时自然而然地运用几句也可以为作文加分不少。

4.练笔的积累:有些同学平时从来很少写作文,认为多记一些模板就可以了。其实,大家平时应该多练练笔,可以用英语写一些日记,一个星期至少写1到2篇的英语作文,并且经常找老师修改,纠正自己的语法错误,只有这样才能够逐渐让英语写作能力得到提高。

5.书写的积累:这是一个被很多同学所忽视的问题。由于考研为扫描后再阅卷,电脑中看起来,要比在试卷上的更潦草,所以大家的书写非常重要,漂亮的英语书写能够为作文加分,同学们在平时应当有意识加强书写训练。

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考研英语二复习规划

英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。以下是小编整理的关于考研英语二复习规划,希望大家认真阅读!

1、2月份至5月份:扎实基础,包括单词和基本语法。

2、6月份至9月份:总结规律,总结方法,以及进行有效的单项训练。

3、10月份至11月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。

4、12月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。

对于考研英语的复习内容,需要强调的是以下两点:

第一点,抓住真题。 可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此,真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。

第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,并且要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。

很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。

(1)背单词:一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量,大学四、六级的词汇量大约在4000左右,很多过级同学就认为单词可以不用背了,够用了。其实,考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面,不但要求全,更要精、深。

背单词的方法多样,词缀法,联想法等,只要有利于记忆的都可以用,最重要的是每天都要坚持背单词,这种坚持不仅在于量的积累上,更在于质的飞跃,要求把背过的单词记牢,基本的用法掌握,才算真正的背会单词。

(2)基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都要涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读c节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法,而是有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。

经过第一阶段的学习,要总结规律和方法以更好地继续复习,比如:最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段,要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。

考研英语阅读理解题每篇有五个选项,一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题,两者是对应的,但是在英语二的考察中,跳段的情况却比较多,在2011和2012年的最初两年真题中均有体现,大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题,大部分的主旨句是在文章末端才出现,或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点,所以需要考生将此题目放置最后一题,通读全文后才能解答。

(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

(2)句中破折号后提供的旁支信息;

(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。

考研是一场选拔性的考试,考生应当明白大纲的要求,以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的,甚至有的同学深有体会的一点是:即便读懂了文章,题目也不一定做对。由此可见,考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点,那就是无论怎么样,力求理解,才有可能。因此,精读就变得越来越重要。精读是一种态度,更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可,还要读懂题干,选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构,作者的写作思路等等。

完形填空

完形填空是大家都比较头疼的一项,是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题,答得不理想,会直接影响到后面的阅读,建议把完型作为最后一道题。

翻译

众所周知,翻译这种题型并非是一种独立的考察,其实考察大家一个多方面的能力。

首先,词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇,词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸,甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译,就要注意反复复习高频词汇,而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化,从而才能在翻译时得心应手。

其次考察句子的理解与分析能力。

英语二确实相应简单一些,但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉,势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如:各类从句、尤其是定从,名从与状从。除此之外,还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法,非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石,也是必备条件。只有满足了前者,才能够在做转换的过程中有了一定的保证。

最后,与英语一一样,除了掌握基础之外,英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异,分析出二者根本上的不同,根据不同,找出翻译方法,大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧,然后按照三大步骤,认真的去练习每一个句子的翻译,最后以便于大家理解的语言,同时以忠于原文的.形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译现象。

首先,在图表呈现上:不同于之前英语二大作文的考查惯性,终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕2013-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动,在图表呈现上,以动态折线图的形式呈现,且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此,考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出,再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。

其次,在内容考查上:此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例,以时间轴为横轴,数值轴为纵轴。因此,考生需要将之前背过的常用表达熟记于心,之后再跃然纸上即可。

最后,在主题的选取上,英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比,不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年,但在第二段原因展开时,考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式,一篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。

再重复一下作文,推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等,在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时,也要给自己限时练习,多写一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文对照,将例文好的地方抄下来再背诵,一开始自己写肯定比较痛苦,但到后来会越来越容易。

这个时间段是考研的疲劳期,有人会抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地再看一遍,再揣摩一边,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

这一阶段是真正的冲刺阶段,要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯,保持良好的心理状态,给自己留出特定时间模拟考试,真正体验考试的感觉,确定自己的答题顺序,合理的分配时间。但是仍以真题为主,模拟题没必要大量做。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。