学校迎新工作方案（热门17篇）

在现代社会中，工作方案成为组织和个人有效管理工作的必要手段之一。以下是一些经过验证的工作方案实例，希望能给大家启发和借鉴。

学校迎新年活动方案

活动目标：

1、新年到了，知道自己长大了一岁。

2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动重点：

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

活动难点：

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备：

1、教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。

2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。

3、教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程：

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示大礼盒。

师：猜猜里面有什么?(贺卡)。

2、幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。

3、教师打开礼物盒，展示贺卡。

师：猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1、给幼儿送祝福。

师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!

师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。

2、给同班教师送祝福。

师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?

师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。

师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。

师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。

师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)。

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。

师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。

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学校迎新年活动方案

为迎接新年，继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化，践行劳技教育课程，全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程，培养全校师生良好的.卫生习惯和劳动习惯，营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

20xx年1月22日下午

（一）个人卫生

（二）教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

（一）了解中国“扫尘迎新”的传统文化。

（二）个人卫生

发型整齐，衣着整洁，脸白手净，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室内空气清新、桌凳摆放整齐，物品摆放有序，窗帘清洁。

2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

（四）卫生区域

1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。

2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

（五）办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。

2、办公桌面整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物，物品摆放整齐。

3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘，保持整体美观。

1、班主任要树立课程意识，将活动纳入课程管理，注意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教育学生注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班，相互协作，认真负责；把学生分成小组，小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

6、学生需要自备抹布。

7、各班主任注意发现亮点，树立榜样，学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

20xx年x月

学校迎新年活动方案

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2.感受过新年的快乐。

3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

活动时间：20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班，可等下班后过来)

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的`亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

附：《数九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九，铰开捣臼;

五九四十五，树头叫鹁鸪;

六九五十四，笆头出嫩枝;

七九六十三，破衣两头甩;

八七十二，黄狗摊阴地;

九九八十一，外婆磕一跌。

注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。

学校迎新年活动方案

xx工作室于20xx年7月正式展开了延安市“十二五”基础教育科研课题――《基于语篇的英语阅读教学行动研究》的研究工作。课题研究实际从20xx年3月已经开始，现将我课题组前阶段工作进行总结，并进一步明确接下来的工作方向与思路。

课题组主要通过集中学习与自学相结合的方式，不断提升课题组成员的理论素养，同时提升了解决问题的能力。

1、教育教学理论的学习。如建构主义的相关理论等。

体现形式：学习材料、学习笔记、心得体会、论文等。

2、英语教育教学理论。主要学习了韩礼德的主述论、胡壮麟等语言学家的语篇分析论的系统理论、top-down理论等，尤其是重点学习了由葛炳芳主编的《中学英语教师阅读教学研究丛书》。另外，课题组组织成员认真研读了初中和高中的《英语课程标准》。

体现形式：学习研讨会议记录与研讨材料、心得体会、论文与音频视频资料。

3、参加培训研讨。课题组成员多次参加英语教学教研的培训与研讨，如县、市、省上培训活动，参加名师大讲堂等。

体现形式：学习笔记及交流材料。

课堂调研活动主要在20xx年3月至5月间进行，调研的方式主要是直接观察阅读课教学课堂、观看阅读课课堂实录以及课堂教学案例。

1、课题组成员共进入课堂观察阅读课教学共60多节，主要以课题组成员内部听课为主，同时也听评子长县中学及秀延中学其他英语教师的阅读课，课后与授课教师进行口头交谈，了解具体的教学目的与意图，以及从听课人与授课人不同看角度目的的达成程度。

体现方式：听课笔记及心得体会。

2、观看名优教师的在线课堂实录和课题组成员录像课。观看名优教师的在线课堂实录主要以自学为主，然后交流心得体会。课题组在20xx年4月29日至30日在子长县中学进行了高中组同课异构换班上课的教学交流活动，共进行了5节课并录制了视频，活动后，各位老师又不断研读录像评析优缺点，在交流中不断提高课题组教师的教学水平，改进教学行为。

体现方式：视频及学习笔记。

3、英语阅读教学中存在的问题。

（1）、阅读教学处于一种浅层阅读状态，即：“梳理文章信息――语言知识讲解”的教学模式。

（2）、分离式语言技能训练即对听说读写技能进行分别训练，缺乏把语言技能看成整体而进行系统训练的整体教学思路。

（3）、忽略语境的语言知识传授的教学理念占主导地位。

4、确定了具体的研究思路与实施办法。

通过前期大量调研，我们课题组成员一致决定在语篇分析论的理论指导下，进行英语阅读教学的教学行动改进研究，研究的`对象为课题组的八位成员的课堂教学行为。

具体研究思路是：

阅读教学应是以篇章为基本单位的教学方法。教师应立足于整篇文章的分析理解和掌握，从篇章的整体出发，分析理解篇章结构，如题材特点、体裁等，然后分析句子间、段落间的衔接及逻辑思维的连贯性，使学生在通览全文的同时掌握文章的主体并掌握句子在表达篇章整体意义上的所起的作用，同时将听说读写渗透和贯穿在其中，更加注重语言的语用性。

从20xx年5月至今，本课题组一直按计划实施研究活动。现就前阶段的主要活动及成果作一总结汇报：

1、20xx年6月在子长县秀延初级中学进行了5节同课异构换班上课的活动。我们在开课前，先用语篇分析论对教材进行了集体解读，然后在课前与课后对学生的进行了问卷调查与测试。

体现形式：教案、会议记录、问卷调查、课堂视频。

2、课题组成员把语篇分析论应用于日常教学活动中，并就此开展主题交流活动。我们先后进行了5次主题交流活动，如代词在语篇衔接中的作用、主述论在阅读教学中的应用等。

体现形式：交流材料、会议记录、微课。

3、开发了完整的基于语篇分析论的现阶段八年级与高中必修一与必修三的阅读课教案，以及部分典型课件、论文、反思、微课等。

4、课题组成员教学能力迅速成长。课题组王文静、闫凯、白娟老师已走出了学校，进入了县、市的赛教。张小梅老师已成为子长中学骨干教师，选拔成为影子工程的培养对象。

体现形式：荣誉证书、培训通知等。

5、课题组建立了自己的博客和网站，博客与网站更新及时，均为原创作品。

体现形式：网站。

1、研发课程资源系统性不够。在教学资源开发中，如教案、课件、习题集未编成系统序列，有较大的随意性。

2、缺乏对课题组成员的课堂教学行为的系统研究，跟踪性改进不够及时和系统。

1、继续加强理论学习，并将理论应用于教学实践中，进一步加强主题研讨交流活动。

2、加强课题组成员阅读课互听互研活动，促进组内教师的业务成长。

3、继续坚持教学资源开发，并力争做到连续和系统性。

学校迎新年活动方案

向xx快乐进发！

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。

12月27———31日。

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控卫生）。

学校迎新工作计划工作方案

为了切实做好我院的迎新工作，为了更好地服务来自各省市的新生及其家长，为学校的学生工作树立良好的形象，确保新生顺利入学，根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排，并结合我院的具体情况，特制定详细计划如下：

一、成立院迎新工作领导组。

总负责人：

组长：

副组长：

组员：学生会各部成员。

1、做好迎新必备物品的准备工作。(主要由组织部负责)。

2、做好相关的宣传工作，出宣传板2块，条幅1条(主要由宣传部负责),准备"新生入学须知"和"家长须知"。

3、做好迎新工作人员的具体安排，召开迎新工作分工明确会和纪律要求会。

4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人，安排各组具体迎新时间。

5、召开各组织部门会议，将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署。

三、注意事项及要求。

1.根据迎新工作安排时间及分组，各学生干部应提前十五分钟到位。由各组负责人进行点名，对无故迟到或未到的学生干部严肃处理。

2.每个学生干部均需参加迎新培训，进行整体的思想整合，做到"以为新生服务为己任"，树立良好的学生干部形象。

3.迎新工作中应做到责任有序、热情有度，耐心诚恳地为新生报道服务。

4.迎新过程中出现突发事件，应及时向负责人反映;负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报，严禁任何人擅自处理。

5.迎新工作结束后，以各小组为单位上交工作总结，对存在的问题及时总结反映。

6.本次迎新实行首问负责制。

各组内部分工明确：

1、新生报道登记处(图书馆一楼大厅，凭录取通知书、致新生及家长的一封信回执单、身份证原件、准考证原件)。

2、新生具体情况手写表(提前打印)。

3、新生交钱。

4、准备领取军训服的凭条。(需要盖院章)。

5、新生行李的帮助运送以下特殊情况与领导老师及时联系，协调处理。

2、突发性事件的处理(包括：新生行李的丢失，没有按时报到的新生等)。

五、迎新生工作的工作考核制度：

为了迎新生工作的顺利进行，对工作人员进行有效的管理，特制定以下考核制度：

1、今年的迎新工作必须高度重视，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

2、制定考勤表，所有人员必须全程在场。

5、迎新工作当中如出现不服从安排，闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员，马上上报主席团，按学院规章制度，严肃处理。

六、所需物品：

1、11级各班新生名单，桌子5张，椅子14把;艺术学院各学生组织部门的简介;饮水机一个，(一次性茶杯80个)和桶装水;稿纸若干本，黑色签字笔若干(足量)、席卡(各个专业分类注册所需)等其他设施。(组织部负责采购任务)。

七、其它：

1、迎新生前的准备工作，包括宣传、桌椅、水及其它设施;。

2、各负责人抓好工作责任落实;。

3、顾全大局，配合好其它各部门它迎新工作;。

1.下雨。

措施(1)：迎新工作人员每人佩带雨具，保证两个工作人员接送一个新生。

注：如下特大暴雨，听从学院统一安排。

2.特困学生，没带学费，无法及时注册的。

措施：及时向学院汇报具体情况，征求绿色通道。

3.新生在入校注册过程中的突发事故(行李丢失，忘带证件，领取军训服或卧具的时候与别的同学发生争执等)。

措施：(1)每个迎新工作人员必须服务到位，直到把新生送到宿舍或让新生清楚地知道自己宿舍的地点后工作人员方可离开，再迎接下一位新生。

(2)工作人员确实不能帮助新生解决的问题要马上上报主席团。

1.桌子5张，椅子10把;。

2.艺术学院各学生组织部门的简介;(500份，每份0.3元。共150元)。

3.饮水机一个，(一次性茶杯80个)和桶装水(水两桶，每桶7元。7__=14元。纸杯两袋，每袋5元，5__=10元)。

4.稿纸2本，黑色签字笔10支(稿纸每本3元，3__=6元。签字笔每支1.5元，1.5__0=15元)。

5.20名迎新全程工作人员午餐(5元每份，午饭晚饭共40份。5__0=200元)。

6.新生名单打印(10份，每份0.5元。共5元)。

预计总花费：150+14+10+6+15+200+5=400元。

学校迎新年活动方案

学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动，现将有关事项安排如下：

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。

xx校区、友谊校区。

广大师生和全体校领导。

1师生团圆餐。

时间：xx:0—19:0，地点：第一学生餐厅。

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。

2校园嘉年华-趣味游园活动。

时间：19:0—22:10，地点：友谊校区三航路两侧。

活动内容：通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参与。

其他活动。

精选电影放映。时间：20:00—22:00，地点：友谊校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。

1师生团圆餐。

时间：xx:0-19:0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅。

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。

2欢乐大游园。

活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、娱乐等活动，与全校师生共享快乐时光。

主题：xx到xx，我们在一起。

时间：12月1日22:0—1月1日00:0。

地点：xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆。

全体校领导与广大师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。

1学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动，其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施；党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的组织和实施。

党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道，20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。

4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。

为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的'友谊校区教职工顺利返回，学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。

学校迎新活动方案

活动形式：演唱，小品，相声等。

活动主题：庆祝元旦。

活动意义：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。

活动步骤：

1、出旗。

2、唱队歌。

3、小队长汇报人数、

4、辅导员批准活动开始。

5、活动开始。

周：在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

周、陈：下面迎元旦联欢会正式开始!

(同学回答)。

(同学表演节目)。

陈：下面我们首先有请__同学为我们表演一个小品。

周：联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的__同学为我们演唱。

陈：接下来我们有请我们演唱。

周：大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演。

陈：然后我们请为我们表演歌曲。

周：下面我们请为我们表演小品。

陈：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

周：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。

陈：生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

(大家一起玩游戏：……)。

周：在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

6、辅导员讲话：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。

7、呼号。

8、退旗。

9、主持人宣布活动结束。

__小学。

20__年十二月二十八日。

迎新生工作方案

20xx级新生报到在即，迎新宣传工作要立足学校大局，突出学校军事化办学特色，并融入到迎新入学工作的方方面面，时刻彰显学校以人为本，爱生如子，关爱学生的管理理念。在宣传工作中，要切实做到突出重点，合理布局，科学宣传，充分展示学校的发展内涵及光辉形象，现根据学校迎新工作安排，特制定本宣传工作方案。

在校领导指示下，由学校宣传部长具体负责安排联系校外媒体，再由宣传专员配合各记者负责学校迎新工作的相关新闻报道、图片摄影、视频拍摄具体工作，涉及领导采访的环节，由宣传部长负责提前跟媒体沟通并上报领导，经同意后方可安排采访，随后宣传部长负责沟通跟进与校外新闻媒体的对接，并沟通安排刊发报道，及时向主管领导汇报刊发情况，做好报道统计，留存宣传样本。

1、在宣传员的带领指导下，宣传人员积极采访参与迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等，报道迎新工作进展及工作中的一些先进事迹。宣传采访信息及时汇总编写，由宣传部长进行初级审核修改，并根据宣传内容及形式确定刊法平台，再报上级领导审核，审核通过后，及时进行排版编辑，刊发前，需经排版编辑人员、宣传部长核对无误后，再按照领导批准的发布于学校各自媒体平台。各类宣传稿件均需分类保存留档。学生编写的宣传稿件及时做好统计，积极为学校各类自媒体平台的宣传工作储备人才。

2、各自媒体平台相对报道模式如下：

学校官网：专题性新闻消息稿，配有相应图片。

微信公众号：专题性新闻消息稿，配有相应图片，如有必要的可配有视频。

抖音、快手等短视频平台：视频形式。可配有文字简介。

校园广播站作为学校宣传的重要阵地，要及时播发有关学校迎新工作的新闻报道以及新生到校后的注意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。宣传部也可根据迎新工作调整及时将新闻采访的时时消息稿件报领导审批后，送至校园广播站进行播报，相关播报信息再播报结束后，由播报员进行简单整理后交宣传部统一分类留档保存。

1、在宣传部的安排下，校园所有公告栏、宣传栏和文化墙（除学校的党建专用宣传栏外）其余均可按照学校和二级学院需求，及时更新为以迎新为主题的宣传内容，内容要求为突出学校特色，弘扬正能量。学校的宣传栏内容当以更新为以党建为引领的学校办学特色内容为主。

2、移动白板或移动式海报。在迎新工作开始前1星期，由宣传部向各学院及社团征集各学院迎新内容，内容需以各学院办学特色并配有学校军事化办学理念的相关融合性内容，具体工作可由学校学生会或学生宣传社团负责收集整理，并于3个工作日内完成收集整理，报宣传部审核修订，再由宣传联系赞助单位，喷绘上墙或制作，并在迎新工作开始1个工作日之前，分发至各学院，并要求各学院按指定位置放置。迎新工作结束后有各院简单整理后送至宣传部统一收回处理，各类宣传内容由宣传部做统一分类保存留档。

1、由学校宣传部负责联系制作校园全景展示图，和校园重要位置指示牌，新生报到线路图，方便入校新生及家长。

2、各工作人员可通过引导学生家长关注学校微信公众号平台，并在平台上让家长了解的迎新所需的所有学校相关信息，学校宣传部要提前做好并编发本次迎新活动各类内容，并做好相关分类，避免杂乱造成的家长无从下手，同时通过家长关注学校公众号也达到了推广学校自媒体的运营效果。

由宣传部负责拟定欢迎标语内容及张贴悬挂地点，交上级主管领导审批后，联系制作单位制作，并在迎新工作开始前的1个工作日内，在指定地点悬挂张贴。所有参与迎新的学生社团人员及志愿者等，必须按要求佩戴绶带或工作牌。

标语：

新学期新起点新征程新梦想。

希望在这里播种梦想在这里启航。

学习改变命运拼搏成就未来。

优质的军事化教育丰满你翱翔的羽翼。

携手梦想迈向未来。

让孩子的美好人生在这里扬帆起航。

天行健君子当自强不息。

一个努力的人生必将有一个合理的必然。

1、由宣传部负责征集图文资料，做一次迎新工作总结的相关宣传，宣传内容为全校师生团结齐心，老师们、学生社团和志愿者们尽心尽力为同学们服务的精神。宣传通过多种方式进行，主要载体为学校的主题宣传栏和学校各类自媒体平台。

2、迎新活动结束后，宣传部积极开展“开学第一课”“军训风采展”等一系列宣传活动。

1、疫情期间，学校所有宣传工作人员应严格遵守学校的疫情防控制度，发现违反者，学校严肃处理。

2、任何单位或个人不得在规定的地点、范围之外悬挂标语（此时可由校园巡查小组监督，如有发现及时指正）。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣传品。

3、迎新期间对学生发放的各类宣传品、学校简介、宣传广告等各类信息资料应由负责分发的各个部门严格把关，坚决杜绝出现信息资料误导事故。

4、横幅标语、宣传栏、文化墙等要确保文字、图片、数据的准确性。

5、迎新宣传工作要全员参与，高度协同，认真对待，在工作中遇到突发问题要及时向宣传部汇报，各部分也要本着相互体谅，相互合作的的原则，及时合理解决各类应急问题，确保迎新宣传工作高质量完成。

最后,预祝我校2021级迎新入学工作圆满成功。

学校迎新年活动方案

美丽梦想幸福行走。

二、活动目标。

喜迎新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强教职工合作精神和幸福感受。

活动对象。

学校全体教职工。

四、活动时间。

20xx年1月x日下午。

五、活动地点。

学校综合楼四楼报告厅。

四、活动形式。

1.年级组大合唱。

2.各组才艺表演大比拼。

五、活动过程。

1.全体教职工分为七个大组，实验校区共六个年级组，凤凰校区一个大组。（教师分组具体见附件一）。

2.每组确定大合唱曲目一个，自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维、富有想象力和幽默感，能营造积极热烈的现场气氛。

3.节目上报时间为12月30日前，为防止节目撞车，请及早上报，服从调剂。

六、奖项设置。

1.表演奖：所有参加演出的演员。

2.团体奖：一等奖3个，二等奖4个。

七、评比方法。

1．评委组成员确定方法：

各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员，再推荐一名非音乐老师担任评委。

2．评委依据评分细则现场打分（见附件二），大合唱和自选节目各占10分，再根据总分高低排出七个队的名次（不得重复），评委组根据名次表计算各组综合排名，确定各组的获奖等次。

八、活动组织及人员分工。

总策划：

总负责：

宣传：

联络：各活动组组长。

后勤：

灯光、音响：

摄像：

话筒：

大幕：

迎新生工作方案

1、以人为本、热情周到;2、简化程序、方便学生;3、团结协作、井然有序。

新生集中报到时间为：8月25—26日，上午7：00开始。

科技职业学院。

报到接待地点：办公楼前广场。

流程：咨询服务资格审查缴费学院报到领取物品。

集中报到期间，学校统一在淄博火车站、青州火车站、广饶汽车站(老站、新站)、大王汽车站、东营汽车站设新生接站点，不零散接站。

组长：

副组长：

成员：

职责：

领导小组办公室设在学院办公室，办公室主任由xx兼任。

迎新生工作方案

20xx级新生报到在即，迎新宣传工作要立足学校大局，突出学校军事化办学特色，并融入到迎新入学工作的方方面面，时刻彰显学校以人为本，爱生如子，关爱学生的管理理念。在宣传工作中，要切实做到突出重点，合理布局，科学宣传，充分展示学校的发展内涵及光辉形象，现根据学校迎新工作安排，特制定本宣传工作方案。

在校领导指示下，由学校宣传部长具体负责安排联系校外媒体，再由宣传专员配合各记者负责学校迎新工作的相关新闻报道、图片摄影、视频拍摄具体工作，涉及领导采访的环节，由宣传部长负责提前跟媒体沟通并上报领导，经同意后方可安排采访，随后宣传部长负责沟通跟进与校外新闻媒体的对接，并沟通安排刊发报道，及时向主管领导汇报刊发情况，做好报道统计，留存宣传样本。

1、在宣传员的带领指导下，宣传人员积极采访参与迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等，报道迎新工作进展及工作中的一些先进事迹。宣传采访信息及时汇总编写，由宣传部长进行初级审核修改，并根据宣传内容及形式确定刊法平台，再报上级领导审核，审核通过后，及时进行排版编辑，刊发前，需经排版编辑人员、宣传部长核对无误后，再按照领导批准的发布于学校各自媒体平台。各类宣传稿件均需分类保存留档。学生编写的宣传稿件及时做好统计，积极为学校各类自媒体平台的宣传工作储备人才。

2、各自媒体平台相对报道模式如下：

学校官网：专题性新闻消息稿，配有相应图片。

微信公众号：专题性新闻消息稿，配有相应图片，如有必要的可配有视频。

抖音、快手等短视频平台：视频形式。可配有文字简介。

校园广播站作为学校宣传的重要阵地，要及时播发有关学校迎新工作的新闻报道以及新生到校后的注意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。宣传部也可根据迎新工作调整及时将新闻采访的时时消息稿件报领导审批后，送至校园广播站进行播报，相关播报信息再播报结束后，由播报员进行简单整理后交宣传部统一分类留档保存。

1、在宣传部的安排下，校园所有公告栏、宣传栏和文化墙（除学校的党建专用宣传栏外）其余均可按照学校和二级学院需求，及时更新为以迎新为主题的宣传内容，内容要求为突出学校特色，弘扬正能量。学校的宣传栏内容当以更新为以党建为引领的学校办学特色内容为主。

2、移动白板或移动式海报。在迎新工作开始前1星期，由宣传部向各学院及社团征集各学院迎新内容，内容需以各学院办学特色并配有学校军事化办学理念的相关融合性内容，具体工作可由学校学生会或学生宣传社团负责收集整理，并于3个工作日内完成收集整理，报宣传部审核修订，再由宣传联系赞助单位，喷绘上墙或制作，并在迎新工作开始1个工作日之前，分发至各学院，并要求各学院按指定位置放置。迎新工作结束后有各院简单整理后送至宣传部统一收回处理，各类宣传内容由宣传部做统一分类保存留档。

1、由学校宣传部负责联系制作校园全景展示图，和校园重要位置指示牌，新生报到线路图，方便入校新生及家长。

2、各工作人员可通过引导学生家长关注学校微信公众号平台，并在平台上让家长了解的迎新所需的所有学校相关信息，学校宣传部要提前做好并编发本次迎新活动各类内容，并做好相关分类，避免杂乱造成的家长无从下手，同时通过家长关注学校公众号也达到了推广学校自媒体的运营效果。

由宣传部负责拟定欢迎标语内容及张贴悬挂地点，交上级主管领导审批后，联系制作单位制作，并在迎新工作开始前的1个工作日内，在指定地点悬挂张贴。所有参与迎新的学生社团人员及志愿者等，必须按要求佩戴绶带或工作牌。

标语：

新学期新起点新征程新梦想。

希望在这里播种梦想在这里启航。

学习改变命运拼搏成就未来。

优质的军事化教育丰满你翱翔的羽翼。

携手梦想迈向未来。

让孩子的美好人生在这里扬帆起航。

天行健君子当自强不息。

一个努力的人生必将有一个合理的必然。

1、由宣传部负责征集图文资料，做一次迎新工作总结的相关宣传，宣传内容为全校师生团结齐心，老师们、学生社团和志愿者们尽心尽力为同学们服务的精神。宣传通过多种方式进行，主要载体为学校的主题宣传栏和学校各类自媒体平台。

2、迎新活动结束后，宣传部积极开展“开学第一课”“军训风采展”等一系列宣传活动。

1、疫情期间，学校所有宣传工作人员应严格遵守学校的疫情防控制度，发现违反者，学校严肃处理。

2、任何单位或个人不得在规定的地点、范围之外悬挂标语（此时可由校园巡查小组监督，如有发现及时指正）。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣传品。

3、迎新期间对学生发放的各类宣传品、学校简介、宣传广告等各类信息资料应由负责分发的各个部门严格把关，坚决杜绝出现信息资料误导事故。

4、横幅标语、宣传栏、文化墙等要确保文字、图片、数据的准确性。

5、迎新宣传工作要全员参与，高度协同，认真对待，在工作中遇到突发问题要及时向宣传部汇报，各部分也要本着相互体谅，相互合作的的原则，及时合理解决各类应急问题，确保迎新宣传工作高质量完成。

最后,预祝我校级迎新入学工作圆满成功。

迎新生工作方案

为配合学院做好20xx迎新生工作，保障新生报到、入学教育、军训、迎新晚会等一系列工作的顺利开展，做到家长放心，学生满意,结合我院实际情况，制定此方案：

组长：任xx。

副组长：冯xx。

成员：张xx。

1、新生接待工作（时间：9月日——9月9日）。

9月2日到9月6日为前期准备工作阶段。

各部门工作职责如下：

办公室：负责新生接待人员安排，编排值班表；负责接待物品的管理及后勤保障;负责迎新大本营值班签到和人员组织。

生活部：负责同公寓科老师协调我院新生宿舍,确保新生顺利入住公寓。

女生部：负责女生宿舍安排。

组宣部：做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量，做好党、团关系转接准备；制作欢迎新生宣传板，要求突出我院特色，大胆创新，让新生感到学校的热情和关怀，同时写明新生报到流程,方便新生报到。

体育部：协助办公室做好后勤工作，在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。

艺部：协助办公室做好后勤工作，组织开展新生见面会，在军训过程中注意选拔有艺特长的人才，为迎新晚会做准备。

社践社团部：借迎新契机，做好迎新赞助工作。

纪检部：协助办公室做好后勤工作，避免意外事发生。

新闻中心：负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。

心理素质拓展部：收集新生易出现的心理问题，做好咨询预防工作的准备。

其他部门成员机动协调。

第二阶段：9月9日。

这一天为规定新生报到时间，是新生校报到的高峰，届时我院会在学校指定地点设立新生接待站，值班人员要根据值班表按时到岗，每班设定负责人，接待站根据需要设立：咨询处、接待处、登记处、通讯处，另可根据现场情况增删个别处所。

2、新生入学教育（时间：9月11日—9月24日）。

（1）军事训练。

新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行，另外安排值班人员到场，及时解决现场突发问题，具体值班表由办公室安排。

（2）新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》，由组宣部负责。

迎新晚会。

迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备，晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始，力争九月底完成。

艺部：负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等；

社践部：负责为迎新晚会拉赞助；

办公室：负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜；

组宣部：负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。

其他部门机动协调。

1、统一思想，提高对迎新工作重要性的认识，合理分工，团结协作；

2、各部门应明确职责，严格以值班表按时到岗，组长、副组长要对接待站工作全盘负责；

及时反馈新生报到信息，了解新生及其家长需要，不断改进我们的工作；

4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理，依情况扣除操行分。

迎新工作是新学年第一项重要工作，学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想，给新生带家一般的温暖，火一般的热情，充分展现我土木工程学院的良好传统，给新生树立一个好的榜样。

1校门口。

我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站，由相关工作人员引领到达宿舍楼，男生安置在1号、号宿舍楼，女生安置在青年公寓。

2宿舍楼下。

我院在1#、#宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站，帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后，引导新生到号教学楼一楼大厅报道。

号教学楼一楼大厅（有相应的迎新帐篷）。

1)负责检查新生的入学通知书，准考证，身份证，核实新生身份；

2)有相关人员分发“校园一卡通”；

)领取一份“致家长的一封信”；

4)向新生说明报道期间的注意事项。

土木工程学院团学工作办公室。

土木工程学院学生会。

20xx9月。

学校迎新生活动方案

活动前言：

为了欢迎x级新同学的到来，为了充实大学的生活，为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，所以我们为新入学的'同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会，在团委指导和各学生组织的帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。

舞会的具体相关事宜如下：

丰富校园文化生活，舞迎大一新生，增进新老同学交流，舞动青春。

升旗广场。

电力工程学院hip—hoper特舞团。

电力工程学院。

x届为主，还有x届和x届同学。

1、前期宣传：

a)海报：于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。

b)网站宣传：

2、舞会现场宣传：

a)现场鸣谢赞助商：舞会开始时鸣谢赞助商。

b)舞台布置的宣传：在不影响舞会效果的情况下，可以融入商家的宣传。

3、后期宣传：

a)学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。

迎新生工作方案

为了解我校xxxx级新生的心理健康状况，利于建立学生心理档案，及为我校xxxx新生的心理健康教育教育工作打好基础。我处心理健康教育与咨询中心定于近期开展新生心理普查工作，现将有关事宜通知如下：

1、心理普查方式：网络心理测评软系统，网址为xxx。

2、普查时间和地点：10月1日—11月7日，机房安排（详见附1）。若有同学因特殊原因不能参加上机测评，也可通过扫描二维码在手机端进行测试（详见附2）。

3、普查培训：今年采用教育部指定通用测评系统，请各学院指派专人（教师）负责xxxx级新生心理普查工作。心理普查开始前，请各负责人仔细阅读《心理测评软使用指南》（附2），并将该指南向xxxx级学生解读。

4、中国大学生心理健康测评试卷数据采用计算机统计方法进行汇总分析。

在普查过程中若有疑问或提前安排学生测试的学院请及时与大学生心理健康教育与咨询中心刘老师联系。

1、请各学院负责老师到场，按照日程表认真组织本学院新生做好心理普查。

2、施测人员（xxxx级辅导员、班级心理委员或班主任助理）需向参加测试的学生说明，本次心理测试是为了更好地了解学生，也有助于学生更好地了解自己，测验结果没有对错之分，测验结果由学生处心理健康教育与咨询中心严格保管，任何人都不得无故查阅。

3、施测过程中，施测人员（xxxx级辅导员、xxxx级心理委员或班主任助理）须提醒学生认真阅读问卷的指导语，但不做任何引导性解释。

4、所有学生的学校代码均为“1168”，密码为随机生成请各学院辅导员将学生密码分发到个人并注意保护个人信息。

迎新生工作方案

为了确保迎新工作的顺利进行，由学校政教处(校团委)负责组织迎新工作，同时从高二年级团员中组织志愿者30名组成5个工作小组负责迎新生的具体工作。

20xx年8月20日。

组成人员:校广播站广播员4人职责:负责迎新宣传。

职责:负责咨询工作，接待和引导刚到校新生熟悉校园环境，引导学生到各班报到处报到。

职责:负责接待和号导刚到校新生熟悉校园环境，帮助还送新生行李物件到指定宿舍，罗当安排好学生及家长。

1、认真执行学校有关规定，与校相关处室和高年级做好衔接工作，提前落实校门口迎新标语、学校示意图、指示牌等工作，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

2、8月19日下午4:30在日新楼二楼会议室召开志愿者培训会，明确各小组分工，团结协作，认真做好报到前期准备工作，8月20日早上7:30以前，所有准备工作就绪，工作设备、人员到位。

3、迎新工作开始后，全体工作人员要严格遵守工作纪律，衣着发型整洁，佩戴志愿者服务标识，不迟到，不早退，不脱岗，展示一中良好素质。

学校迎新生活动方案

“20xx年师大迎新生系列活动”(x为冠名企业)。

x师范大学协和学院。

待定。

待定(出资企业)。

待定(出资企业)。

天视文化飞皇文化。

20xx年9月1日。

2.冠名赞助商可以“20xx年x师范大学协和学院迎新生系列活动”名义，经主办方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动，宣传活动内容应经过主办方确认。

1、活动期间，迎新活动的各类报道中出现冠名赞助商logo及名称;。

2、活动期间，校方指定地点可举办冠名赞助商产品推广活动;。

3、活动期间，校方指定地点可派发企业宣传资料及产品样品赠品或纪念品;。

4、活动期间，在合约规定的宣传物料上体现冠名赞助商广告，如：迎新手牌100个、迎新帐篷20个、迎新横幅20条，学生手册3千本等。

5、冠名赞助商享有其logo服装提供，将供迎新晚会时使用，服装500件。

6、迎新晚会舞台主背景体现冠名赞助商的名字或者logo。

7、晚会演出现场广告牌4面。

8、活动期间，迎新生专线大巴车身体现冠名赞助商企业logo及名称，大巴共五辆，路线分别为火车站---师大新校区，汽车北站---师大新校区，汽车南站---师大新校区。

9、在迎新晚会上，主持人将重复提及冠名赞助商名称并表示感谢。

其他回报。

1.扩大冠名赞助商在学生群体中的影响力，进一步提高其产品的销售额;。

2.扩大冠名赞助商在福州市区及大学城区的影响力，大巴的'车体广告有效的.实现了这一功能。

效果评估。

1.超值的广告回报;。

2.赢得关注的新闻公关事件;。

3.多达2万人次的传播受众，绝佳的事件营销机会;。

4.参与文化事业的美誉，提升品牌高度;。

5.经济效益的提升;。

6.以文化手段展示实力的成就感。