安全教育月总结高中(汇总17篇)

小编: 笔尘

教学工作总结需要关注学生的发展情况和教育教学环境的变化,及时调整教学策略和方法。我们精心挑选了一些教学工作总结的案例,希望能给大家带来灵感和启示。

高中安全教育总结

独山高级中学认真贯彻落实独山县教育局文件独教法字【2013】11号关于开展第十八个中小学生安全教育日主题教育活动的通知精神,结合我校实际,为了促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高,确保教学安全、交通安全、人身安全,有效地开展教育教学工作,开展了以下安全主题教育活动:

1、召开主题班会活动(由安保处统一发主题班会教育资料);。

2、签订安全责任书;。

3、于2013年4月10日下午15:00在学校召开安全教育大会。

邀请了独山县人民法院领导、独山县交警大队干警、独山县教育局领导等到我校进行法制教育报告,通过法制、交通安全教育,使同学们知法、懂法、守法,有助于同学们树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观,做当做之事,拒为耻之行。

最后主持人作总结发言和要求:同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制教育越来越重要。

法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,我们今后要立足社会,谋求发展,法律知识是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活动虽然结束了,但是我们学校的法制教育和交通安全教育却永远不会结束,今后,我们学校的安全教育将会在上级领导的关怀下,在学校全体师生的努力下长抓不懈!同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的同学们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的好学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!

高中班级安全教育总结精选

与家长沟通一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商量,一起做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清楚,使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般情况下比较好,学生反映一旦出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。

高中班级安全教育总结精选

刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的高三,高山、高三,不下地狱就上天堂这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。

学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:老师,我还有希望吗?我教给学生一句话:我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:我能行!没有最好,只有更好。不断的给自己以积极的心理暗示。

在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。

总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

高中安全教育内容总结

进行布置。

为了使同学们能够更加形象地认识到安全教育的重要性,进一步增强安全意识,消除安全隐患,共同构建平安和谐校园。我班开展了一系列的活动。

2、我班利用班会时间开展了一次以校园治安、交通安全、消防安全和预防食物中毒为主要内容的安全教育活动。班主任组织本班学生全员参与,班会形式多样,生动活泼,调动了学生的积极性,使他们在参与中树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了防范能力。

3、组织全校师生观看了《安全自救自护》录象片,提高了学生安全防范意识,增强了自救自护能力。

4、我班又精心整理制作了安全教育图片在校园内展出。图文并茂,生动有趣,对同学们增强安全防范意识、掌握安全知识起到很好的促进作用。

5、为了让学生随时防范,时刻警醒,并在日常生活中运用自如,避免危险,学校向每位学生下发了《消防安全知识手册》。

通过上述活动,丰富了安全教育的内容,拓宽了安全教育的领域,使得学生们的理论水平不断提高。

6、我班每周都要进行安全教育和安全签字,让大家树立”的观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。

7、对于住宿生的乘车问题,学校与司机签订了安全责任状,并严格履行交接班制度,责任到人,确保学生人身安全。

8、学校还通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点加以防范。

9、学校严格学校领导值周、更勤人员值勤制度。

为强化学校规范化管理,学校制定了领导值周制度。值周人员24小时不离校,与住校生同吃同住。全面检查住校生的就餐、午休、就寝、宿舍卫生等情况,及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录,每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定,加强夜间巡逻,对外来人员实行登记制度,确保了校园一方平安。学校严格考勤制度,要求各班级、宿舍做好学生的考勤工作,防患于未然,确保学生的安全不出纰漏。值周、值勤制,对创建”校园,发挥了积极的作用。

通过这次”活动,强化了广大学生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。今后,我班决心在搞好教育教学工作的同时,继续对学生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

高中班级安全教育总结精选

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的.思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

高中安全教育工作总结

为了深入贯彻上级有关进一步加强安全生产工作精神,坚持“安全第一,预防为主,防治结合”的安全工作方针,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的安全工作意识,在第十七个“全国中小学生安全教育日”的“安全教育活动月”里,我校根据容县教育局《关于开展2019年学校“安全教育活动月“的通知》要求,有计划、有目的地开展了安全知识宣传、安全技能演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为构建平安和谐校园营造了良好氛围,为稳定我镇正常的教育教学秩序做了我们自己应作的工作。

学校安全工作,事关广大师生的生命安全和国家财产安全,事关社会的稳定,责任重于泰山已成了我校领导和村校领导的共识。在“安全教育活动月”里,成立了黎村镇中心学校“安全教育活动月”领导小组,由镇中心学校校长任组长,各村校校长为成员的领导机构,制定了《黎村镇中心学校“安全教育活动月”活动方案》,有计划、有目的地指导各村校,认真开展安全教育活动,各村校在“安全教育活动月”领导小组的领导下,突出强化安全意识,提高避险能力主题,有序地展开安全知识宣传教育,学校安全隐患排查和安全技能演练,使广大师生的安全防范意识和自我防护能力得到不同程度的提高,营造了良好的平安和谐校园的育人环境。

在“安全教育活动月”里,为了更好的帮助广大师生树立安全防范意识,掌握安全逃生技能,提高避险能力,在“安全教育活动月”里,我们有计划地分三个阶段展开活动。第一阶段(从3月1日至3月15日)为安全知识的宣传教育,各校利用主题班会、晨会、广播、墙报、黑板报、安全知识挂图等多种形式进行广泛宣传教育,积极地对学生开展了防交通安全事故、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防火防溺、安全用电的安全知识的宣传教育,共出版板报63版,各种安全知识主题班会426次,受到教育师生达22871人次。第二阶段(3月16日至3月20日)为安全隐患排查阶段。在这个阶段里,我们组织开展校舍、围墙、楼道、照明线路等安全隐患排查,把安全隐患及时地扑灭在萌芽状态中,有效地遏制安全事故的发生。第三阶段(3月21日至3月31日)为安全技能演练阶段。各校根据实际情况积极开展火灾逃生、地震逃生、紧急疏散、防拥挤踩踏等安全技能演练,参加技能演练的师生达7780人次。通过安全技能的演练,使广大师生有效地掌握了一些逃生技能,为避免和遏制事故的发生起到极其有效的作用。

在“安全教育活动月”里,为了使工作落实到实处,由安全教育活动领导小组组长亲自挂帅,组织了“安全教育活动月”工作检查组小组,对全镇小学进行专项检查,在检查中一听汇报、二看记录、三看活动留下的痕迹。从检查中看到了各校能把“安全教育活动月”作为学校安全工作的要务来抓,在活动月中不搞形式,不走过场,真正起到了帮助学生掌握安全知识,提高避险能力的作用,达到了“有序、安全、扎实、有效”的目的,收到了预期的效果。

总之,一个月来,通过开展“安全教育活动月”活动,形成了“安全意识进校园,安全知识进课堂”的浓厚气氛,通过安全知识的宣传教育和安全技能的演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为平安和谐校园建设起了促进作用。

高中安全教育总结

今年6月份是全国第十个“安全生产月”,根据市安委会《关于印发滨州市2011年“安全生产月”活动方案的通知》(滨安发〔2011〕10号)要求,市教育局6月份在全市各级各类学校开展了“安全教育月”活动,我校也开展了此项活动,现总结如下:

一、学校首先成立了以刘电凯校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校大会上,由分管副校长刘长福同志对活动进行了详细布署,使各年级充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。

二、采取多种形式,组织开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“八个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际,由各班级安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开了以“关注安全,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”,“斑马线,生命线”等为主题的安全教育及安全讲座。

2、结合安全教育课和活动主题,按排六至九年级学生每人写一篇安全题材的作文,并在各班挑选了优秀作文各五篇上交政教处存档。

3、在6月13日,组织了一次防火应急演练。通过演练,提高了学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

4、开展了一次法制教育活动。学校邀请了大高交警二中队的法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生进一步做到知法、守法,进一步增强了师生的法制意识。

5、举办了一次安全征文评选活动。学校以“关注安全,关爱生命”为主题开展了征文评选活动,使学生更好地掌握了如何保护自己的人身安全,险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在了每个学生的心中。通过这次征文评选活动,将“安全教育月”活动推向了高潮。

6、开展了一次安全教育全员培训活动。学校在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展了以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,通过培训,使广大教职员工增强了安全意识。

7、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由政教处负责。

8、结合这次“安全教育月”活动,由总务处负责认真排查了学校的安全隐患,落实整改。对各类安全事故隐患进行了排查治理。重点是:消防、避雷设施设置维护,电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护;实验室。

总之,我校通过这次“安全活动月”的集中教育,培养了全体师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现了校园的长治久安。

安全教育总结

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作。

学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。

(二)切实加强校园常规管理。

学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理,明确专人保管,任何人都不得私自对外提供,防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢,严防用以制造破坏事件。

六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

(三)进一步完善应急预案,提高应急处置能力。

在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的.应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。

(四)深入开展学校安全大检查。

的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

总之,一学期来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

八屋中学。

安全教育总结

为加强暴风雨雪雾等恶劣天气(暴风雨雪、沙尘暴、大雾、冰冻等)情况下的铁路运输组织工作,提高各部门在非正常情况下的应急反应能力,防止次生、衍生事故的发生,确保公司运输生产安全,最大限度地减小恶劣天气对铁路运输的危害和影响,确保恶劣天气条件下的'运输安全和运输秩序,特制定本制度。

铁路行车遇以下恶劣天气,应严格遵守本工作制度:

1、大风天气(平均风力达6级及其以上)。

2、因雨、雪、雾或沙尘暴等造成能见度小于200米。

3、因雨、雪导致轨面、道岔等行车设备被淹没。

4、因冰冻造成轨面、道岔、电力设施等有关行车设备结冰。

5、公司管段内持续降雨。

6、暴风雨雪、水害塌方、泥石流、山体滑坡等情况造成线路中断并恢复行车后的48小时内。

1、公司安全总监、工务工区领工员及安质部等相关人员必须对公司管段内的线路进行检查,将检查结果报告给列车调度员,并记入《恶劣天气专项检查登记簿》(附件一)内。

2、三电工班应加强通信、信号、电力等设备的巡检,发现异常情况时及时报告列车调度员。

3、车站站长、车务队管理人员及机务队管理人员必须对站(段)内线路设备、作业现场进行检查,发现异常情况时及时报告列车调度员。

4、综合办公室应检查生活区的房屋、设施,发现异常情况时及时报告列车调度员。

5、行车调度员接到各部门的检查汇报结果后,及时向公司领导及相关部门反馈有关信息。

6、公司领导及相关部门接到列车调度员的报告后,根据实际情况采取相应措施。

1、列车调度员应根据天气和线路情况,及时发布调度命令,指示列车停运或限速运行;列车调度员接到恶劣天气造成信号机显示距离不足20om的报告后,应及时向有关车站和司机发布调度命令,改按“天气恶劣难以辨认信号的办法”行车;接到天气转好报告时,应及时发布调度命令,恢复正常行车。

2、车站值班员必须严把列车放行关,在未得到工务人员线路符合列车放行条件的报告前,不得盲目放行列车。

3、得到工务人员线路符合列车放行条件时,车站值班员按规定放行列车。列车返回车站后,机车乘务员应主动向车站值班员汇报区间的线路状况(机车乘务员未主动汇报时,车站值班员应主动询问),车站值班员将机车乘务员汇报内容记入《恶劣天气线路情况登记簿》(附件二)。车站值班员应将线路情况报告给列车调度员,列车调度员将线路情况记入《恶劣天气线路情况登记簿》(附件二)。

4、进行调车作业时,调车作业人员应密切注意线路设备状况,发现危及行车安全及人身安全的情况使用简易紧急制动阀或列车无线调度通信设备通知司机,使列车停车。

5、三电工班部门应加强通信、信号等设备的巡检、维修,加强变电所、电力设备的检查、维护,及时处理异常情况,确保通信、信号和电力设备正常。

6、机务队在司机出乘前应作出重点指示,机车乘务员在运行途中密切注视运行前方的线路设备情况,发现异常要立即停车,并及时向车站值班员汇报。

7、机车乘务员在恶劣天气下行车,要加强了望,严格执行“勤鸣笛,鸣长笛”的规定,防止人身伤亡事故的发生,发现危及行车安全及人身安全的情况紧急采取停车措施,宁可错停,不可盲行。

8、巡道人员应严格执行“百步回头望”工作制度,加强瞭望,禁止走道心,时刻注意过往列车。

9、列检所人员在站内线路上检查、修理车辆时,严格执行列检作业信号的规定,必须按规定插设防护信号。

10、恶劣天气下,原则上避免进行高空作业。特殊情况下必须进行时,必须使用安全带,穿戴好防滑鞋,按标准作业,防止高处坠落。

11、雨雪天气电力部门现场作业及临小施工用电必须按规定穿戴相应的安全保护用品,并做好作业现场的抽水、除冰工作,防止人身触电及滑倒摔伤事故的发生。

12、恶劣天气下作业各作业工种必须配戴相应的劳动保护用品和安全防护用品,作业场所采取相应的安全防护措施,保证作业人员的人身安全。

20××年7月31日。

附件一恶劣天气专项检查登记簿。

附件二恶劣天气线路情况登记簿。

安全教育总结

为切实做好学校交通安全教育工作,保障师生人身安全,提高师生及学生家长的安全意识,彻底消除交通安全隐患,构建和谐社会,我校按照区教育局相关文件精神及镇中心学校按排要求组织开展了丰富有效的教育活动,现将工作情况总结如下:。

学校成立了以校长为组长的交通安全工作领导小组,进一步明确了每一位教师和学生家长在学生监管责任,从学生一日生活中有关交通安全的环节如手,查找漏洞排除隐患。

学校教育全体师生进一步提高交通安全意识,自觉遵守交通秩序。要求师生上下班、上下学遵守交通法规,要求学生上下学排队行走,到指定位置解散。所有学生严禁骑自行车上路,横穿马路走人行横道,避让车辆。经常对学生进行安全提示和护送监管,严禁师生搭乘三无车。严格落实门卫管理制度,强化门岗守护措施,加强车辆出入校园管理,严格限制非学校车辆进入校园。

三、开展各种活动,加大宣传。学校开展了交通安全法规及交通安全知识专题讲座,并充分利用集会、班队会、板报、校园广播等手段,组织开展安全出行、文明骑车、遵纪守法、珍惜生命等学习教育活动,向广大师生广泛宣传有关道路交通安全的法律法规,消除交通安全隐患。

安全教育总结

为进一部进步全局和产业企业安全生产的责任感,紧急感和使命感,认真吸取安全生产各种事故的沉痛教训,我局和相干的产业企业“关于展开做好2xxx年全市安全生产月活动的通知xx等文件精神”为契机,我局成立了领导小组,积极展开了“安全生产典型事故案例警示教育活动”。通过本次教育活动,进一步进步了我局的安全意识、责任意识。现将活动情况总结以下:

第一针对当前安全生产典型事故案例进行了分析、总结。通过观看学习,结合我局工作实际,展开了安全大反思、大讨论。全体干部职工结合本身实际和本身岗位,深入反思每次事故,分析缘由,举一反三,总结经验教训。进一步强化安全生产宣传教育,进步从业职员的安全防范意识,组织全局和相干企业职工通过观看“全国安全生产事故分析暨警示教育会”视频,分析、总结经验教训,积极展开安全警示教育活动,侧重修建“安全警示教育”的氛围,牢牢围绕“安全生产,警钟长鸣”的主题,切实用安全生产典型事故案例教训推动安全生产工作。

第二安全生产,重于泰山,每缝节假日前都会进行教育,所有管理职员和重点企业岗位职工必须了解各环节的安全管理情况,发现安全生产现场不安全的物质,不安全的环境,不安全的操纵行为和潜伏的职业危险,以便有计划的制定纠正措施,避免伤亡事故和职业病的发生。

第三我局利用这次宣传机会到相干重点企业、部分积极组织了职工反违章、查隐患活动。结合实际和本身岗位,深入反思每次事故,分析缘由举一反三,总结经验教训。通过本次教育活动,进一步进步了我局和相干企业员工的安全意识、责任意识和员工们杜绝和处理事故的能力。确保了安全生产事故警示措施的有效实施,切实使全局干部职工和相干企业能够做到“时时、事事、处处”讲安全,杜绝安全事故的发生,积极消除安全隐患。

总之,安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上,终究是自始至终,长时间坚持要在本身岗位上切切实实履行自己的`职责,在各项工作中认真做到位。通过认真观看会议视频,使我们充分熟悉到了安全生产的重要性和严重性,深入吸取事故经验教训,举一反三,接受事故教训,真正到达了警示教育作用。

通过安全生产典型事故案例警示教育活动,结合我局实际,我局在今后的安全生产方面必须做好以下几点:

一、一定要吸取血的教训,按章作业,杜绝“三违”,要摒弃“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”的思想。全局干部职工必须全力以赴弄好安全生产工作,构成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,人人会安全的良好氛围。严格贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规、规程、条例。

二、认真落实安全生产责任制,做到用制度管人,用制度催促管理,保证人人有事干,事事有人管,层层落实到位。

三、要加强安全教育学习活动。通过强化培训学习,使其熟习安全生产的基本知识及操纵规程,强化本身安全生产意识和自我防范措施能力。要安全警钟长鸣,牢固建立安全意识,严格遵章守纪,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

四、今后必须做到“我的安全我负责,他人安全我有责”,真正将安全意识深入人心,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人伤害他人”。真正将安全生产意识深入到心中,为我局的安全生产做贡献。

五、事故的发展是一个由小到大的进程,发现微小的安全隐患时,假如不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。因此必须坚持隐患排查治理长效机制,隐患排查治理必须做到“横向到边、纵向到底”全面覆盖,不留死角。真正把隐患消灭在萌芽状态。

六、全局干部职工及企业各级管理职员必须努力学习,不断进步本身的理论知识和业务管理能力,深入领会“想不到就是失责,做不到就是犯法”的思想内涵,在抓安全工作时,严格落实各部分、各岗位、各工种的安全生产责任,认真解决管理上存在的题目和漏洞,有效避免和遏制各类事故的发生。严格执行跟班制度,与员工同上同下,认真巡查各个作业地点及工作环节,做到重点部位,重点跟踪排查,现场指挥处理解决各种安全隐患,确保安全。

七、在一个个真实的事例眼前,我们体会到生命的宝贵。熟悉到违章作业给家庭和社会酿成的巨大损失,为此我们决心在今后的工作中,严格执行各种规章制度,严格依照规程操纵,果断杜绝“三违”,加大监管力度,依照岗位标准化进行作业,确保安全生产。

通过此次活动让我们深入的体会到生命的脆弱和安全防范意识的重要性。

高中安全教育教案

1、通过活动,让成员们可以了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

1、让成员们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织成员排演小品。

3、选好及训练中队会主持。

主持人:

成员们,祖国的将来是属于我们,我们将来的`生活将是多么的美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。成员们们,面对危险和困难,我们就该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

1、舞蹈小品《我们去郊游》。

事故:效游途中,一位成员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请成员提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们就用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

(3)(继续表演):郊游中一个成员不小心烫伤了手……。

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位成员发生中暑。

救护方法:立即就将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(二)知识问答。

(1)我国把每一年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么。

(三)主持人:

小品表演:剧2。

c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

c1:(开门,让d进来)。

d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

c1:(大吃一惊)。

d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)。

下面,我们再来看看b剧中另外一个成员是怎样做的。

小品表演:剧3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

c2:有络腮胡子吗?

d:没有。

c2:戴眼镜了吗?

d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着,我去拿。

d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全教育总结

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要(严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

安全教育总结

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

本学期结束了,我对本班的安全教育工作做如下总结:

认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学时给安全交通警示教育,教育他们路上注意安全,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

利用班会、安全课对学生开展安全预防教育,使学生初步了解防、防触电、防火、防震、防骗、等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

利用家长会,向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤、防盗等预防教育工作)。

一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,两个班级无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

高中安全教育计划

坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、主要工作目标。

1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

三、主要工作措施。

1、完善制度,明确责任。

(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。

(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

2、突出重点,强化管理。

学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

(1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

(2)严格按要求配齐消防设施设备,定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材,及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。

(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

(4)加强校园重点部位(食堂)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

3、加强检查、整治隐患。

(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,做好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(周安妮老师负责)。

4、加强教育,提高认识。

(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

(4)加强学生心理健康教育工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理咨询师资队伍,落实专人负责,保障学生身心健康成长。

(5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

文档为doc格式。

安全教育总结

经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习了:《着火了怎么办》《陌生人不能理》等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

安全教育总结

20xx年6月6日,为了进一步有效预防、及时控制和妥善处理社团各类公共突发事件,增强社团安全意识,提高自救能力,确保团体活动的正常开展,各社团社长对社员进行了安全教育,并在安全书上签字。

乒乓社、武道社等社团社长在会中明确要求,活动进行前必须制定合理的'活动流程及步骤,进行活动地点比较,选取最为安全的场所进行活动。

如发生意外事故,第一时间保证活动地点的秩序恢复正常,确定有无人员受伤。

如发现有人员受伤,及时通知校医院或拨打120,并派人护送伤员前去进行治疗,之后及时向社联办公室报告。