小学写作文的基本要求 小学写作文一对一辅导哪家好三篇(精选)

小编: 影墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写作文的基本要求 小学写作文一对一辅导哪家好篇一

我和弟弟妈妈在商场里面等来等去,我们闲着无聊还拍了几张照片。这时,爸爸终于出现把我们接走了。妈妈因为不想去海边,所以没跟我们去。

爸爸把我们带到了生命力的公司里,让我们休息会儿。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起来,有时姐姐们还给我们吃的和喝的,照顾得非常周到。我和弟弟走出办公司,看到员工们都在搬运东西,大汗淋淋,不过大家脸上都非常开心。我看到烧烤的东西后大吃一惊,没想到他们把烧烤的东西准备的一应俱全,我真是太开心了。

终于要出发了,因为员工太多,我和爸爸弟弟挤在两张椅子上。在车上虽然很闷,不过,突然冒出个“主持人”令我们兴奋不已。这位“主持人”说了很多笑话,把我们逗得哈哈大笑!在开车过程中,不小心车一刹车,这位“主持人”摔了个仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑,但是我却很同情主持人。

在车上,很多员工都唱了歌。一路上我们被提多开心了!

终于到了西冲,不久,西冲就到了,今天天气真不好,阳光烈焰,每个人都挥动着手中的扇子试图赶跑热气。进去后,还是很热,我们迫切的想游泳,就马上进去,到了烧烤场,我们选好了烧烤点,然后把带来烧烤的东西放在那个地方,就马上跑到更衣间换衣服了。那里收费很贵很贵,换个衣服,冲个凉都要五块钱,市价果然很高。换好衣服后,我急忙跑下楼梯。光脚踩在沙滩上,哇,好热哦!我急忙跑到有水的地方。我刚下水,觉得不适应就上岸来捡贝壳。我捡了有好多形状的贝壳,比如:圆形贝壳、像珊瑚一样的贝壳、椭圆形贝壳……在强烈的阳光照耀下显得上上发光。

突然,有位姐姐上来。问我想不想冲浪,我说可以呀,他就叫来一名叔叔带我去。刚开始,我还能踮起脚来走,离海边越远就越深。风很小,所以海浪并不大,我和爸爸在水里游来游去可舒服了,不过有几次“涨潮”,让我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓励我这样才能在海边游泳,所以我和叔叔一遍遍又一遍的来回训练,使我学会了游泳。我跟叔叔说我们去休息会吧,再回去的时候遇到了弟弟,弟弟缠着叔叔带他去玩,叔叔经不住,只好带他去玩了!

我又回到海边去见贝壳……

要烧烤了,爸爸带领着我们到那去洗澡。我独自走进女洗手间。

当我回到烧烤地点的时候,大家正在准备烧烤东西。我吃了很多东西,不知道怎么回事,我今天的胃口特别好!可我看见弟弟吃了一个鸡翅就吃不下了,我急忙问弟弟怎么了,他说想睡觉。我只带他去睡觉了,就这么之后的时光就这么打发着。

不知不觉间,就到了回家的时间。今天我不知道怎么来形容,有点高兴但又有点寂寞,也许下次有朋友陪在身边就不寂寞了!

小学写作文的基本要求 小学写作文一对一辅导哪家好篇二

在二十一世纪——一个科技发达的时代,出门旅游是相当的方便。各式各样的交通工具等着那你的到来。当然,最受旅游者欢迎的.就是飞机,飞机环境整洁,速度又快,还能欣赏到云层以外的风景。但对我来说,休闲旅游地最佳交通工具就是火车。

“呜……”一阵长鸣之后,一辆蓝白相间的火车缓缓地驶入车站,车厢一节连着一节,一眼望不到边。人群急促的脚步声响起,它却不慌不忙的,慢悠悠,懒洋洋地停在了月台旁。十几扇门一起缓缓地打开了,人群蜂拥而上,将每一个车门都堵得水泄不通。检票员走下来,耐心地为旅客换票,等到站台空无一人,才关上了车门。

我们发现窗外的景物在慢慢地移动,食品和行李都轻轻地摇摆着,接着,我们的身体开始微微颤动,火车启程了。“嚓啦咔啦,嚓啦咔啦”随着火车轮有序地滚动,我离开了快节奏的都市生活,不用每天七点起床,不用每天急着去补习班,不用每天让大人催着睡觉。啊,现在懒懒地躺在床上,让身体跟着火车随意摆动着,这是一种怎样的舒服呀,像是婴儿睡在摇篮里,有时还能想起一些童年的往事呢。

窗外,景物随着火车的前进变得模糊,但却能看的清景物的颜色,这处一点红,那处一点蓝 ,像一幅溶在一起的水墨画 。一会,这些颜色不见了,到处都是绿色,田是绿的,草是绿的,树是绿的,一片绿的海洋。突然,这些绿色当中出现了一大堆的棕色,原来是牛群,它们时而聚在一起,变成一个圆,时而又分开,散落在各个角落。又过了一会,窗外什么都看不见了,只有火车“咔啦咔啦”的声音,到处是漆黑的一片,火车过隧道了。窗外的景色,有的忽隐忽现,有的清晰可见,仿佛在播放一部彩色的慢电影,让人忍不住去观赏。

我和家人坐在包厢里,躺在软绵绵的床上,喝着可口的饮料,嚼着鲜脆的饼干,互相谈笑着。妈妈将头倚在被子上,对我们说:“坐火车就是好,吃喝不用愁,天天睡懒觉,还有人帮你开车,爽呀!”大家一阵发笑,我嚼着口香糖,我妈妈解围:“就是,就是。妈妈平时为我们操劳,现在终于可以休息了。”表姐开玩笑道:“那我们以后就天天住在火车上吧。”“那长大,你们去当列车长怎么样?”爸爸不知从哪里闪出来,吓了我们一跳。笑声接连不断地从我们的包厢里传出来,一家人其乐融融地交谈着,我发现,火车里跟家里没什么区别,一样的温馨,一样的舒适,一样有爱的存在。也许,因为我们一家人在一起,走到哪里都像是自己的家。

这时,从包厢外也传来了一阵笑声,接着有人用柔美的南方口音对起了话,我们侧耳倾听,发现这是一种不同于温州话的方言,原来,从温州出发的火车里,也有许多不同城市的外乡人呀。我们继续谈笑着,温州的方言与别的方言混在了一起,虽然口音都不同,但却异常好听。这时,我感觉到,火车里不止有我们这个小家,还有一个大家,它就藏在人们的心灵深处。

火车还在缓缓地前进,我们欢乐地交谈,这种生活让人将所有烦恼、压力抛出去。比起飞机,是悠闲了许多。

温暖的大家庭,看不完的景色,慢悠悠的生活——这就是我要的火车游!

小学写作文的基本要求 小学写作文一对一辅导哪家好篇三

我从书上领略过大海的雄奇壮丽,在电视上聆听过大海汹涌澎湃的声音。从此,在我的心里,便有了一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海的风采啊!那晶莹的浪花,那软绵绵的海滩,那翻腾的涛声……这个愿望在我心理翻滚着,我对大海充满了无限神往。

终于,这个愿望在去年的“五·一”劳动节的黄金周实现了!我与爸爸妈妈一起前往厦门观赏大海。一到沙滩,我就迫不及待的投入在大海的怀抱里。我穿上游泳衣,带上游泳圈,吵着爸爸带我下海游一游,感觉一下海水的魅力。我们踏上了细而柔软的的沙滩。霎那间,我有了一种从来未有过的感觉,望望蔚蓝的大海,我情不自禁地对大海说:“啊!你真美!我爱你美丽的大海!

第二天早晨,天刚刚揭晓,一轮红日徐徐上升,我来到海滩上,举目远望,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半,勇往直前……一会儿,蔚蓝的大海被朝阳洒上了一层金纱,一闪一闪的,就像天空中闪烁着的无数的小星星一样。几只海鸥穿过绚丽的红霞,自由地在飞翔,时而展翅遨翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫,好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花不时追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花,像一群淘气娃娃,这滋味可真爽!此时,我好像在和浪花玩游戏一样,你追我赶,谁都不肯罢休,不肯认输。

随后,我们登上鼓浪屿,来到“海底世界”门口。一开我还以为要坐潜水艇去海底呢!其实,海底世界就像一座建在陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门,展现在我面前的是一个巨大的两层玻璃房,房子十分高大,像一个大会堂,两边和房顶都是玻璃,一间连着一间,这玻璃又是蓝色的,就像建筑在海里的蓝色水晶宫一样,漂亮极了!人站在房子中间,就像来到海洋中一个样。海底世界的两层楼中间立着一跟圆形玻璃柱,像撑起这座“龙宫”的“定海神针”,透明发亮,里面有成群结队的鱼儿上下遨游。看到这跟柱子,使我想到《春光灿烂猪八戒》里的孙悟空去东海龙宫向东海龙王借来金箍棒时的情景。这时,我心中便有一种不解之谜:这个是否是当年的“金箍棒”呢?孙大圣是否是亲自腾云驾雾来,把“金箍棒”还给东海龙王的呢?海底世界有许多岩石,上面长着各种各样,色彩斑斓,五花八门的珊瑚:有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀!多得数不清!千姿百态,美丽奇怪。鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好多扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像是想吃东西一样;有的眼睛圆溜溜,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆……据海底世界的解说员讲,这海里的动物常常在窃窃私语。要是用水中听音器一听,有的鱼儿发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的声音,有的发出像小鸟一样啾啾啾的声音,有的发出像小狗一样汪汪汪的声音……

实际上,在真正的海底世界里还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。哇,想不到海底世界居然有这么奇妙啊!此时,我有点冲动,想马上就到真正的海底去探索海底的奥秘,去欣赏海底的神奇,去挖掘海底的宝藏。我相信,真正的大海里会比我想象的更美丽,更神奇。

我向往大海的宽广无边,我热爱大海的无穷魅力,大海的怀抱令我神往……