最新慈善会工作总结报告(模板五篇)

在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

慈善会工作总结报告篇一

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长,需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是微爱基金会。“留守儿童”问题深深地牵动着我们的心。微爱基金会以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，微爱基金会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。微爱基金会从多方面入手，积极展开相关活动，尽最大努力帮助这些孩子。微爱基金会将积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，儿童趣味运动会和儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体会爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的：

1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬微爱基金会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

四、期望效果：

在微爱基金会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析：

1、从人力资源上分析：此活动由汉中妇联主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行。

2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受，活动可行。

3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

六、活动主题： 关爱留守儿童

七、活动口号： 情寄留守，爱暖童心。

八、主办方：汉中妇联

承办方：微爱基金会

支持媒体: 汉中电视台

九、活动宣传：

1、每次活动的策划都由有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备：

1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容

1、活动名称：情系留守 爱暖童心

2、活动时间： 7月18·19

3、活动地点：鼎鼎百货 翔龙酒店 留守儿童家中（汉中周边乡村 略阳）

4、活动人员：30名志愿者、20名留守儿童 2-3名安保人员

十二、活动流程

1、前期准备：

（1）尽可能的使用多种媒体宣传此次活动（2）制作证件,写介绍信,便于活动开展（3）联系鼎鼎百货、翔龙（金帝）酒店的相关负责人，准备好慈善活动场地

（4）与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

（5）物资准备：宣传海报、宣传单、志愿者胸牌、纪念品、场地布置、甜点、饮料、玫瑰花、纪念徽章

2、活动准备：

（1）7月18 日 晚上，在鼎鼎百货一楼举行主题为情系留守 爱暖童心 的慈善义演以筹集善款（2）7月19 日 晚上，在 翔龙酒店举行慈善晚会（3）10 名志愿者共同前往 留守儿童家送去爱心款

3、活动结束：

志愿者们与留守儿童们拍照留影，志愿者获得证书及纪念品各一份。

慈善会工作总结报告篇二

一、对照要求，认真查找不足

慈善工作制度体系需要进一步健全。目前，我会的各项规章制度虽基本健全，但在制度的系统性、连续性上，还需要进一步健全，特别是监督考评机制需要进一步规范，实施慈善项目方面信息公开力度需要进一步加大。财务管理有待进一步加强。主要表现为：财务公开工作需要进一步加强，财务行为需要进一步规范，财会水平有待进一步提高。

二、整改措施

为进一步规范工作制度体系。抓好廉政建设，制度是保证。使慈善工作的每一个环节，都有法可依、有章可循，特制定以下制度：

（一）捐助管理制度

1、建立捐助物明细账目，详细登记捐助人姓名及物品名称、数量、质量，并且捐助人核对无误后签字。

2、建立接受捐助物品人员花名册，详细登记每次接受物品数量、质量、名称及捐助人家庭经济收入情况，每次收到物品时接收人签收。

3、严格审核捐助物品接收人基本情况，不得弄虚作假，实事求是客观公正地把捐助物品送到最需要帮助的居民。

4、严格实行帐、物监督机制。

5、每季度对捐助人及捐助物品进行公示，以便接受广大居民的监督。

（二）、捐助款物发放制度

1、捐助物资和资金由慈善基金会统一管理，统一调配分派。

2、慈善基金会对上缴的捐助物品，统一验收，集中管理，做到账证统一，准确无误。

3、慈善基金会对捐助资金实行专账管理、专户储存，并接受财政，审计部门的监督。

4、慈善基金会收到捐助物资后，应当记账，填写《捐助登记表》，接收捐助款时，除颁发《捐助登记证》，还应为捐助者开具统一的《专用收款收据》，做到账、证、收据一致。

5、捐助物品的调剂全部记入捐款之中，不得以任何形式对捐款物挪用，占用或提留。

（三）、进一步加强财务管理。

1、资金收入管理

（1）、慈善资金收入的管理

①、凡收到社会各界捐赠的款，必须开具江苏省捐赠专用收据》给捐赠单位或个人；

②、收到的捐赠款项，应按规定存入银行专户，专款专用；

③、慈善资金产生的利息收入与慈善资金统一管理，专款专用，不得挪作他用；

④、建立慈善资金档案，永久保管。

⑤、银行利息以收到银行利息凭单经核对银行存款实际收入后据以记帐确认

2、资金支出管理

本会的所有支出尽量使用银行帐户进行结算，各项收支应逐笔登记入

账，按月与银行对帐单核对，未达帐收支应注意调节平衡并逐笔说明原因

3、票据管理

（1）、银行支票的管理

①、出纳向开户银行购入转帐支票和现金支票必需妥善 保管，并作好辅助记录，将使用支票的号码登记在辅助帐本上，以便备查；

②、现金支票只限于出纳领用备用金及发放工资、奖金、劳务、酬金、助困资金等使用，其他一律不得领用现金支票；

③、严格执行财务制度，遵守票据管理办法，不得填开 空头支票。（2）收据管理

①、会计领购《江苏省捐赠专用收据》必须做好连号登记，专柜妥善保管。财务应建立收据领、销、存登记簿，收据存根按规定交财政审验后，按会计档案规定管理，不得随意销毁；

三、履行的职责

（一）慈善项目活动的开展

1、以人为本 医疗救济贫困病人。在慈善项目中，救济经济拮据的急、重、危、伤病人。实施医疗救济慈善项目，是贴近民生，“以人为本”的体现，有效地促进了和谐社会的建设。

2、定期审核本市儿童大病救助信息，发放儿童大病救助金。

3、积极参与有关单位慈善活动、募捐晚会等，通过这些活动，扩大本会的影响力，提高知名度。

（二）加强宣传，提高本会社会形象

1、积极宣传慈善捐助的重大意义和捐助活动中涌现出的好人好事，激发市民参与意识。

2、接收捐赠款物，开展经常性地募集、捐助、公示等工作，确保救助成效。

3、经常性社会捐助坚持自愿和无偿的原则，不强行摊派和变相摊派。

4、对接收的捐赠款物要严格管理，做到账款、帐物 相符，严防丢失，损坏和霉变，定期公布接收和使用情况，接受群众监督。

5、跟踪检查慈善项目实施效果。采取“实地查看项目、详细查看账目、听取群众意见、验证项目效果”的方法，对项目运作的全过程和资金使用是否违规等情况，进行严格检查。

慈善基金会财务收支和管理公开透明的原则。财务帐目接受财政、审计部门和业务主管单位的检查、审计和监督，并定期向社会公布捐赠款的使用情况，接受社会的监督。

慈善基金会将以廉政建设有关问题的自查整改活动为契机，继续发扬优良传统，积极改进克服问题，在做好各项基础性工作的前提下，做好廉政建设工作，推动我市慈善工作再上新台阶。

慈善会工作总结报告篇三

尊敬的***先生、尊敬的***先生以及尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！

慈善事业是一项崇高而伟大的事业，是社会进步的重要标志，在惠州这片充满祥和与爱心的土地上，拥有一大批有着扶危济困、乐善好施的慈善人士，他们以一种仁爱之心，用实际行动推动了惠州市慈善事业的发展，谱写了一篇篇爱的华章。

让爱心的阳光雨露遍洒社会的每个角落，让希望的种子充满这个世界，这是我们每一个人回报社会的责任。只懂得收获而不懂得付出的，并不是真正的快乐，赠人玫瑰手有余香，做慈善不仅仅是要求我们付出，同样也会给我们带来爱心付出的快乐。

“天之道，损有余而补不足；人之道，损不足而奉有余”，天道因公平而永恒，人道因自私而多变，所以人们必须克服人道的自私去回报社会，才是顺应天道。

谁能让自己的富余来从事兼济天下的慈善事业呢，只有品德高尚之人。这些行善举的人，因顺应天道而不被天道所折损，这些行善举的人，因顺应天道而被天道所垂青。也就是说做慈善的人更容易得到社会的尊重和认可，这有益于他们事业的提升，事业的提升也会让他们得到更多的利益，长此以往他们就会有更多的富余去做慈善，正如孔仲达所言“慈者爱，出于心，恩被于业”，这个良性的循环就是天道。

此次，惠州市******有限公司***先生和惠州市*****有限公司***先生就是这样两位品德高尚的人，他们热心参与社会公益，慷慨解囊，分别捐赠了450万元、1400万元，这种善举体现了一个有社会责任感的企业家的大爱之心与仁义之举。正是有了一个个像***先生、***先生这样热心公益慈善的人士，我们惠州才能更加和谐、更加繁荣。“大道之行也，天下为公”，任何有爱心的付出都是慈善，我们惠州市挺秀慈善会，愿携手天下有爱心的人、有爱心的团体，共襄善举，传承大爱，让我们的社会更加和谐，让我们的国家更加强盛，让爱的光辉遍照人间。

在此，我谨代表惠州市***慈善会及那些即将得到帮助的人们向***先生、***先生的善行义举表示崇高的敬意与衷心的感谢！祝愿所有热衷于慈善事业的人们，生活幸福美满，事业兴旺发达。

2017年5月31日

慈善会工作总结报告篇四

根据《市教育局关于进一步加强教师职业道德建设的通知》精神，学校组织广大教师们学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》及市教委文件《十查十看》和《十不准》，并开展了师德师风自查评议活动。我作为一名教师工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。的确，师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象；在家长面前树立”最可信赖的人”形象；在社会上树立“最文明群众形象”，展示坦诚向上整洁的精神风貌。所以，加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

一、多一些关爱，少一些责备

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。

期末收到学生对我的两条意见，其中一条是“太凶了”，这几乎是绝大多数综合学科教师都收到的。的确，对于任教多个班的老师来说各个班之间的差异感觉是非常明显的，老师们对他们严格要求是对学生负责的态度，对一些常规不好的班级和个别影响课堂教学的学生是采用了说服教育和严厉批评等方式，语气上有些严厉但绝对没有使用不恰当的语言，绝对没有体罚和变相体罚学生的行为。当然，对学生提出的意见我也虚心接受，在今后的工作中应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现说话粗鲁的态度，还应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。

二、努力做一个爱思考、乐实践的创新性教师

有个别学生提出意见“没有注重音乐兴趣的培养”，反思我的教学工作是扎实的，也积极融入了新课程理念，课堂气氛是和谐而活跃的，也受到很多学生们的喜爱。当然，当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新。教师也应本着“教无止尽，学无止尽”的思想加强教育理论学习和不断创新，不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。

三、再接再厉，用良好的教师职业道德规范严格要求自己

从教十五年来，我依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，通过师德师风的学习，使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因此，我将继续努力，保持做得好的方面，努力做收学生们喜爱的教师。

教师职业道德所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。如今做教师已经三十三个年头了，想想自己所走过的路程，对照 “教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。

自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。

平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力塑造一个好老师的形象，到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

经过学习2008年修订的《中小学教师职业道德规范》，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。回首过去还存在的不足之处，主要表现在：

（一）教育理论学习不够透彻。

（二）业务有待提高。

（三）工作经验不足。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤学苦钻，精益求益。

（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

（三）加强工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

慈善会工作总结报告篇五

个人自查整改情况报告

（2014年x月x日）xxx xxx党委副书记

针对省委巡视组提出的问题，结合长期以来党的群众路线活动中积累的成果，通过广泛征求和听取同事和群众的意见，认真开展自查整改工作，现具体报告如下：

一、自查问题

（一）存在长官意识

1、在工作中，习惯一个人说了算，认为工作时间长经验丰富，而容易忽视下属的意见。

2、在工作落实上，经常把主要精力放在了安排布臵上，没有做到亲力亲为。

3、深入社区、居民家中调查了解情况少，帮助群众解决具体困难少，与群众沟通思想少，倾听群众意见少。

（二）缺少规则意识

1、工作中奉行“好人主义”，对分管部门、分包社区和身边工作人员要求不高，一些社区信访问题比较突出，稳控措施不力，导致多次出现重复上访和越级上访，成为上访积案，也都没有按照信访责任追究意见对有关责任人进行责任追究。

2、在房屋征收工作中，在群众住房装修标准上坚持高标

准，只考虑好做工作，没有考虑政策的连续性。

（三）存在小团体现象

在工作之余，和个别关系好的同事来往较多，对其他同事关注较少，忽视了同事之间的感情，也忽视了团队意识的重要性。

二、整改措施

（一）针对长官意识

1、在工作中不仅要主动创新工作方法，还要听取同事关于工作任务的理解和想法，多与同事讨论工作方法，努力进步不断提高对老经验的灵活运用。例如，针对一些重点上访案件，召集信访办、社区工作人员召开讨论会，集思广益共同商讨解决方案。

2、将工作精力逐步从安排布臵转向亲厉亲为，不高高在上而深入基层，对于工作中遇到的问题，辖区内出现的热点、难点问题，不再简单安排下属去做，而要深入其中认真组织调研考察工作，分析研究问题产生的实质，做到从根本上解决问题。

3、强化宗旨意识，克服官僚主义，坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向，自觉融入群众、真心服务群众。例如群众工作，主动聆听基层群众的声音，转变工作态度，从疲于应付到主动加强沟通，切实帮助有需要的群众解决困难，做好教育引导和稳控工作。

（二）针对缺少规则意识

1、在未来近期的工作中尝试逐步改变“老好人”的观念，遇事考虑周到固然是好但不能为了迎合各方喜好而降低原则性。对待下属的错误要及时给予指正，错误严重的，严格按照相关规章制度办理。

2、群众工作中，由于群众需求有时会超过政策规定以及权力范围，对于部分群众的高要求甚至是无理要求，要坚持原则秉公办理。例如，房屋征收工作中，有些群众提出过高的要求，不能为了尽快完成任务而使用较高的标准，一切按政策办事，保证政策的连续性。

（三）针对小团体现象

坚决杜绝小团体主义，工作中秉公办事，工作之余与同事广泛交流，避免仅与固定的“小圈子”来往。