学校歌唱比赛活动总结精选

小编: 文锋

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学校歌唱比赛活动总结篇一

在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。

还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的'演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己最好的'一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。

这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。

今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

学校歌唱比赛活动总结篇二

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

20xx年6月16日周二下午

清池小学水池前

陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)