读书倡议书字 读书倡议书条建议(三篇)

小编: 影墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书倡议书字 读书倡议书条建议篇一

您们好!

为全面贯彻党的十九大精神,更好地弘扬中华优秀传统文化,营造书香充盈的校园文化氛围,结合《关于开展化州市中小学“阅古今,读未来”阅读活动的实施方案》文件精神,我园以每年的4月世界读书日为契机,开展丰富多彩的书香主题系列活动,使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,为幼儿养成终身阅读的习惯奠定基础。在此,我们向各位家长发出倡议:01

鼓励

鼓励孩子与书为伴。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。在孩子生日或节日时,以书为礼物。从幼儿园童书馆借书回家进行亲子阅读。02

陪伴

陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。03

分享

参与“图书共分享”活动。每个孩子奉献二、三本好书,进一步充实完善各班级的图书角、语言区,好书大家读,快乐你我他。

04

鼓励

鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:亲子木偶故事剧表演、幼儿故事比赛、中华经典集体诵读比赛等等。

05

成长

“我与孩子同读书、共成长”。及时将您和孩子在阅读中的精彩瞬间拍摄下来在班级微信上和“读书节精彩亲子阅读瞬间回顾”展板活动中共同分享。

总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让“读书节”成为我园的一个特色节日,幼儿园全体师生、家长将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园。

倡议人:

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读书倡议书字 读书倡议书条建议篇二

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

仓颉造字,有鬼夜哭。龟甲兽骨,一字千金。古人粗缯大布裹生涯,一盏油灯一本书,当是,腹有诗书气自华之理。

说起读书,我们从小学起就熏陶在“书中自有千钟粟”,亦是“书中自有黄金屋”这样的名句。

书本尽是人类魂魄所在,无书犹无神,若无神我们又该以何种方式存在于大千世界。古时,一字一纸,曾有“豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵。”的无奈,也有“出门莫恨无人随,书中车马多如簇。”的满足。

在书籍异常金贵的古代,却留有王充“家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。”的励志之颂。可见贫穷不是造成知识短见的说辞,反而贫穷是一种激发我们读书的良剂。

如今我们早已没有洛阳纸贵的无奈,也不会有以书论富贵的虚头。但我们处于一个浮躁的时代,一个快速发展的时代。我们每天为了学业,为了工作而奔波人世,我们早已经把心抛于外界,选择颠覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手机和电脑这两个黑洞慢慢地吞噬了闲散时间,渐渐地,原本那颗赤红的人心被无知所覆盖,就像原本安宁祥和的小村庄,一时间挖坑刨路,沙土飞烟地变为大城市的一角。看似拥有了灯火繁华,却输了趣味几分。

现今,书的价格对我们来讲只是一顿饭钱而已,再不是像古时代表物质财富的象征。但“人家不必论富贵,惟有读书声最佳”。古人常说:书对于人“饥读之当之以肉,寒读当之以裘,孤寂而读之当之以良师挚友,幽愤读之当之以金石琴瑟也”。读书是你隐藏起来的大鱼大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同阶段,鱼肉也好,清粥也罢,都将给予你生存的能量。

读读读,“读书不趁早,后来徒悔懊”。青春时日无多,时光从不摆手停留,万物终将不敌枯朽落幕。曾年少,以为凭借自己就可以打败世界上所有难题,直到年纪渐长,才发现有些问题永远得不到答案。杨绛先生说:“你的问题主要在于读书不多,而想得太多”,在每一场与人生命运有关的博弈里,给了我们希望和答案的正是书籍。生活本就有很多无奈,偶尔你会走进死胡同,偶尔你会掉进孤独深渊。如果没有阅读你将会踏上精神腐朽的尽头。而书籍会在远方替你开一扇门,让背负生活痛处的你依旧有信仰地继续前行。书读多了,回首往事,事事淡然如若巅峰,时时欣然心安理得。读读读,自得读书乐。读一本好书,就像是觅一知己。能陪你把酒几杯的人甚多,可醉后与你感情共鸣者甚少。读书也一样,好的书可以带你领略你的内心,坦然面对世态炎凉。

读读读,我思故我在。在知乎上有个话题:“你们阅读,都是为了什么?”。其中有个回答的认同感很高,它说:“以前读书时为了获取快感,享受阅读的乐趣,知识、经验都是副产品。现在没有太多时间花在享受上了。我阅读更多是为了去更好的理解这个世界”。一个人书读的越多,他的内心就会强大,因为他会明白自己要的是什么。读书说到底是读什么?是要读出史铁生追索人性价值与光辉;是要读出余光中心中最浅的海峡,最深的乡愁;是要读出王小波的幽默和趣味;还是要读出三毛的梦里花落时节,雨季不再来的惆怅。其实都不是,越读书,你越发现自己的无知,在书中渐渐地找回自己,点滴积累,岁月沉淀,慢慢地就读出了自己。阅读是一件各自潜行的修行,同读一本书,读到最后,拥有的都是自己的经纶和气质。

读读读,书卷多情似故人。浮躁的时代,花开四月的海医,书香充盈的校园,四月繁花,春风拂面,拾起一本书伴你呢喃四月早天里的云烟,诉说流年情长;陪你坐看四月夜夜的月圆,安枕你熟睡的梦乡。

一纸纸订成书卷,一字字写满纸张,你是人间四月的爱人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。亲爱的,我爱你。四月是我想要送给你的鲜花,趁现在刚好海医四月芳菲时,拾起一本书,在人工湖畔、在操场观众台上、在闲暇午后的图书馆、在三角梅柔情惹醉的小道旁。难道你不喜欢我为你别在衣襟的红花,或者你觉得我不爱你。亲爱的,如果都不是,我想四月春风十里,你笑靥如花,你穿着褶皱的白衬衫,一路闻过秋千花廊红花的芬芳,坐在秋千上,摇晃在春天里的那个看书的样子,肯定恰似如花美眷。

学生工作处与青知读书会与您不见不散!

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读书倡议书字 读书倡议书条建议篇三

暑假将至,大多数老师都将暂时作别工作的繁忙,让疲惫的身心稍作休息,但您是否想起,在我们内心深处曾经有一种深情的呼唤,在我们生活中曾经有一缕灿烂的阳光,那就是读书。

穷人因书而富,富人因书而贵,忙时因书而乐,闲时因书而实。

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。社会发展一日千里,教师不再满足于一桶水,而应该是长流水;教师不再仅仅是支蜡烛,而更应该是一棵长青藤,让学生攀缘而上,为自己充实生命。

为此,我们诚挚地向全体教师发出读一本好书的倡议。要求每位教师利用假期时间,精心研读一本书(从学校推荐的《影响教师成长的100个习惯》、《教师的幸福人生与专业成长》、《课堂教学的50个细节--一个专业研究者的听课杂记》等教育书籍中选一本),认真做好读书摘记,写好心得体会,开学后,学校将组织“沐浴书香,幸福人生”学习心得研讨活动,通过活动让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师们,积极参与到“沐浴书香,幸福人生”的活动中来吧,让书籍成为我们的良师益友,让读书成为我们的一种生活方式,让读书成为学校文化的一道亮丽的风景。

问渠那得清如许,为有源头活水来。读书使人进步、读书使人充实、读书使人快乐幸福……

全体高小人,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!