最新观察植物日记字 观察植物日记字精选

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察植物日记字 观察植物日记字篇一

7月20日 星期六 天气晴

首先，我选了几颗莲子和一个透明的容器，分别把它们：一个在凹进去的一边咬破了一点皮；一个把外壳全脱光了，在杯子里装了些水，然后把莲子放入水中，我想看下有外壳和没外壳的生长的有什么不同。

7月21日 星期日 天气阴转晴

今天是第二天，早上6点钟半起床，到阳台上看昨天养的莲子，发现莲子都露出了嫩绿的小芽。有壳包着的莲子比没有壳包着的芽长的更长一点，我帮莲子换了下干净的水。

7月22日 星期一 天气阴转晴

第三天，早晨睡醒来的第一件事就是帮莲子换水，有壳的莲子都生长出了嫩绿的小芽，下午的时候小芽长的有一二厘米长了。

7月23日 星期二 天气晴

第四天，经过一晚，莲子上的小嫩芽都长的老长了，嫩嫩的茶叶尖尖的，荷叶的小尖尖像两只戏水的小鹅，都快升出水面了，而脱了壳的莲子还在长出一点点绿芽。

7月24日 星期三 天气晴

第五天，今天天气晴，小小的荷叶尖已经到水面了，剥了皮的莲子才长出一点点小芽，它还在以蜗牛的速度在追赶着，昨天妈妈又丢了两莲子，因为怕弄坏了，放了两备用的，现在已经发芽的有半厘米长了。

7月25日 星期四 天气晴

第六天，早晨起来跑阳台上一看，嫩绿的小荷叶已经长出水面了，已经可以看出荷叶的尖尖外形，从莲子里也发出了另一个小芽，那几棵莲子就像在看谁长的最快比赛一样。

7月26日 星期五 天气晴

第七天，莲子的荷叶长的已经超过瓶口四五厘米了，小小的荷叶正在慢慢的舒展开来。现在每颗莲子发了两个芽，后面长出的芽也有四五厘米了，

7月27日 星期六 天气晴

第八天，今天早上帮莲水换水的时候，发现莲子长出了白白的根须，尖尖的荷叶也开始慢慢的在舒展了，可以看到荷叶中心的小点，还有嫩绿的荷叶。莲子第三根小芽也有开始慢慢的露出了头。

7月28日 星期日 天气晴

第九天，今天早上起来看的时候，发现莲子根长的好长了，荷叶的叶子已经展开了。莲子生长的速度非常快，一天一个变化。

7月29日 星期一 天气晴

第十天，由于莲子长根了，昨天下午我就在瓶子里放入了些泥巴，好让莲子能更快的生长。

7月30日 星期二 天气晴

第十一天，昨天长出瓶口的才6个小芽，今天就长出7个芽了，第一片生长出来的荷叶也完全展开了圆圆的，有些荷叶卷的跟个豆夹一样，看样子放入土还是有点成果的。

7月31日 星期三 天气晴

第十二天，今天又多长出了一枝新芽，第二片荷叶也展开的差不多了，不知道是不是缺肥，茎比较细，荷叶比较重，整个荷叶都弯了下来。

8月1日 星期四 天气晴

第十三天，一边的荷叶长势非常好，另一边一枝小嫩芽破土而出正努力的生长。

8月2日 星期五 天气晴

第十四天，昨天破土而出的小嫩芽，经过一晚上就长出瓶口了，荷叶也越长越多了，长的短的错落有致，显的非常漂亮。

8月3日 星期六 天气晴

第十五天，长出的荷叶已经基本展开，还有几只小嫩芽在努力的生长。

8月4日 星期日 天气晴

第十六天，由于连续十几天的炎日天气，本来绿油油的荷叶有几片已经开始变黄了……

8月5日 星期一 天气晴

第十七天，由于高温天气的持续，荷叶枯黄的速度在加速。昨天荷叶的边沿上有点枯黄的，今天扩大一倍了。

8月6日 星期二 天气晴

第十八天，连日的高温使荷叶正在飞快的枯黄，干燥。虽然坚持每天早晚换水，并把莲子放在卫生间比较阴凉的地方，可叶子枯黄的速度还是没有改善。

8月8日 星期四 天气晴

第十九天，有些荷叶基本已经整片的枯了，除了天气太热，不知道是不是缺少营养？

8月9日 星期五 天气晴

第二十天，又有好几片荷叶在开始枯萎了，太热了我都不知道要怎么办？

我把莲子放入装有水的盆子，并把荷叶放入水中，给它降降温，看看能不能减慢荷叶枯的速度。荷叶落在水面上，叶片上还有些水珠，可是荷叶本身不吸水，希望能减缓枯叶。

8月11日 星期六 天气晴

第二十二天，一晃两天过去了，荷叶已经一半变枯黄了。虽然有两小芽在生长，可是可是比起前几天的生长速度慢太多了，枯黄的荷叶给人一种秋末的感觉。

8月12日 星期日 天气晴

第二十三天，早上去换水的时候，我真怕会把叶子给弄没了，枯黄的荷叶摸一下都会破了。

8月13日 星期一 天气晴

第二十四天，荷叶已经基本枯萎了，连长出的三枝小嫩芽上，也有一个染上了。我都觉得养的莲子快要枯死了。

8月14日 星期二 天气阴转晴

第二十五天，虽然今天的太阳没那么大了，可盆子里的荷叶像染上病毒一样，一片接着一片的枯萎了，除了两片刚长出的小嫩叶，其它的都快看不出绿色的叶子了。

8月16日 星期四 天气晴

今天第二十七天，虽然每天都坚持换水，可莲子还是慢慢的枯死，荷叶都基本掉光了，只有一二个刚发出来的嫩叶。

8月18日 星期六 天气晴

今天是第二十九天，由于立秋了这两天天气比上期要低很多，可是荷叶枯的枯了，掉了掉了。前天长的叶都断了，只有几片枯黄的叶子，泥巴里的莲子已经腐烂，只剩下一些杂乱的根和茎了。

个人的心得体会：

虽然是第一次养，时间才二十九天不是很长，每天帮它换水，看着他从莲子→发芽→慢慢长出很多的荷叶→再到后来的枯萎，见证了一棵植物的整个生长过程，其中有辛苦也有快乐，也让我学到了一些新的知识。

观察植物日记字 观察植物日记字篇二

首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下，你获得许多大自然给我们的启示：从动物身上的启示所发明的：人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机，从植物身上的启示所发明的：从茅草划破手指，发明了锯；月圆月缺这种自然现象，常常代表亲友的团聚、离散；蚂蚁和蚜虫，表现出为生存而合作互助；从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观（形）和用途（习性），再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西，更重要要把发现的本质特征——例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来，也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序：有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写；

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即：先说明什麽给了我启示，在讲述怎麽给了启示的过程。

啄木鸟给人类的启开头：简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如：森林卫士

中间：写我的疑问：啄木鸟为什麽不怕震？

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。（略写，简单带过即可）

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料，还是问老师，还是上网，还是问爸爸、妈妈；然后引用事实依据来解释原因。（详写）结尾：写啄木鸟给人类的启示。

《xx的启示》《xx（一种现象），你是我的老师》《感悟xx（一种现象）》《由xx想到的》《直接以观察到现象为题》

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。

这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。

在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！

就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！

人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！

大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机；如果没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味；如果没有了小草，大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵??布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。

小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。

蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？”伯伯说：“是蚌的血。”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”

这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插 进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红的。

蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。