最新微机室管理工作总结报告(四篇)

小编: 文锋

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

微机室管理工作总结报告篇一

一、加强管理,确保机器正常运行。一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查,要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四、加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。五、改进措施:

1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物

3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁

4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,

5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。

微机室管理工作总结报告篇二

为了促进以后的工作顺利进行,吸取经验教训,现将一学年的微机室管理工作总结如下:

1、开学初,我对微机进行了重新安装与调试。对许多台机器进行了维修和维护,有效地保障了正常教学的顺利进行。

2、认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了《信息技术》教学计划和德育渗透计划,还制定了微机室工作计划。

3、协助学校有关部门完成学校的各项工作。微机室兼管学校各办公室电脑维护和网络安全等工作,协助教师制作课件等。

4、提高思想认识,转变工作作风。认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨。在工作中要发扬团结拼搏无私奉献的精神,严于律己宽以待人,遵守学校的各项规章制度,争做守纪的模范,坚决完成学校下达的各项任务。

5、加强检修工作,学期初,进行系统更新,并按时对机器进行检修,每周检修一次,出现故障的机器及时进行维修,保障教学工作的正常进行。

6、上课时应用了精心组织、兴趣导入、引导自学、讨论探究、自我总结的教学环节,认真上好课每节课。

7、教研工作。在搞好教学工作的同时,要探索研究《信息技术》课堂教学的有效模式,提高教学质量。

8、做好微机室的'管理工作。给微机做好编号,使学生对号入座并落实责任到人头。完备微机室的各种设备,做好微机的维护和修理工作。完善管理制度,非本室人员不得入内(因工作除外)。我们都深信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。

微机室管理工作总结报告篇三

临近期末考试,把这一年的工作历程记录下来......

本人能本着认真负责的态度,爱岗敬业;以强烈的事业心和责任感,严于律己;团结同事,及时与他人进行沟通协调,争取获得最大的工作效益。

1、做好教学工作。充分发挥微机室的教学作用。本学期负责初一年和初二年的教学。对于初一年的学生,主要是让学生对基础知识和技能进行扎实的训练和学习。对于初二年的学生,本学期主要是让学生学会综合的应用软件。

2、管理好每台机子。要求学生按座位号入坐,同时,不断的加强思想教育,教育好学生做一个善良可爱的人,爱护公共财物是一种光荣的责任。教育学生要有大爱,不仅自己要用计算机,也要让别人可以方便使用计算机。对出现有故障的机子能够及时维修维护好,思想汇报专题并认真做好登记。

3、保证机房的卫生。学生能够拥有良好的思想品德也是保证机房卫生的重要素质。因此,思想教育必须贯穿于教学工作中。平时,组织学生进行定期打扫,努力引导学生建议良好的卫生意识,使得教室能够长期保护整洁美观。

虽然,大部分学生都是懂事乖巧的,但总也不乏个性较强的学生,如有学生悄悄的吃零食并将垃圾袋藏进桌缝中、有学生喜欢调节显示器的osd菜单、学生不按照正常的关机顺序进行关机等等。

为了更好的提高管理水平,不断的学习新知识是必须的。新的一年里我为自己制定了新的目标,要加紧学习,更好的充实自己。走出校园,争取与别人更多的交流,向优秀的同行学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,取得更好的工作成绩。

微机室管理工作总结报告篇四

本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。

信息技术老师要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

上课过程中信息技术老师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:

1、加强课间管理。除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每天都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地。当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。

1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。

3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。

4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。

5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。