最新观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案11篇(精选)

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇一

看!苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的，像一个变小了的皮球;颜色红彤彤的，多像害羞的笑脸。咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

拿起一个苹果，摸一摸，感觉非常光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样;闻一闻，香气扑鼻而来，那种清香，顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子，切开苹果，只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光，看来是那么诱人，真让人垂涎三尺。轻轻要上一口，香甜可口……，吃完以后，令人感到清爽无比，而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友，你们知道吗?苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素，而且特别是它富含锌元素，对大脑特别有益。

小朋友，我喜欢苹果香甜的味道，更喜欢苹果宝贵的营养价值，以后，我会多吃苹果的!你呢?

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇二

苹果的种类很多，有红玉、卫锦、红元帅、富士、国光等。我最喜欢的是国光了。

阳春三月，绿柳含烟，一棵棵苹果树上缀满了一朵朵白色的小花。一阵春风吹来，小花飘来一阵阵的浓浓的香味，引来了蝴蝶、蜜蜂。它们在花间翩翩起舞。

苹果花花期不长，大约过了20天，花就落了。枝条上抽出一片片小绿叶，小绿叶上还长一些小小的细毛毛，摸上去软软的。

到了五月，叶子变大了，树上结了许多小苹果。这些小果实是绿色的，摸上去硬硬的，摘一颗放进嘴里，吃起来又酸又涩。

六七月的时候，小苹果吸收了许多春天的雨水，渐渐的变成了大苹果，它们被阳光照射的一面绿里透着红，好像画家画上去的条条花纹，背着阳光的一面又绿又亮。

秋天到了，苹果树的树叶变黄了，慢慢地落下来。一阵阵凉风吹来，一个个苹果好像在喊：“丰收了！”被秋霜打过的苹果非常好吃，摘一个，轻轻一咬，口感很好，清香纯正。让有觉得甜里透着酸，酸里透着甜，叫人百吃不厌。

国光苹果大人小孩都爱吃。它的果皮稍厚，可以存放在眼里很长时间，果味依然没有变化。

我爱国光苹果。

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇三

在众多的水果中，我最喜欢苹果。

虽然它没有海南的椰子可口，也没有蜜桃那么多汁，但只要一看见它，我就垂涎三尺。

春天来了，苹果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛一个害羞的小姑娘。

热闹了好一阵，白花渐渐地谢了，树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带红，红中带黄，最后变成一半儿红，一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

这时，你摘下一个苹果，削开外皮，只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。

听了我的描述，大家是不是也喜欢吃苹果了呢？

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇四

大家好，我今天给大家介绍一种水果————红富士苹果。

你知道苹果的苹的喻意是什么吗？苹的谐音是平安的平，所以苹果就代表平平安安。

红富士苹果原产日本，1980年引入中国。果实大型，平均单果重220克，最大果实重650克。果皮黄红色、呈球形状；果肉黄白色、致密细脆、多汁，酸甜可口，包您吃起来芳香爽口。

红富士苹果不但味美，而且还有丰富的营养。它含有多种维生素和酸类物质，有膳食纤维、钾、钙、碳水化合物、磷……人们都说弥猴桃、车李子那些昂贵的水果营养丰富，其实不然，苹果也有丰富的营养，和它们不相上下。

红富士苹果的功效可大哩！苹果中的果胶可以降低胆固醇，苹果酸可以稳定血糖，预防老年糖尿病。由于苹果的含钙量比基它水果丰富，所以苹果钙有助于代谢掉体内的多余盐分，通便秘，排肠毒，让人气色也好。今后，苹果是爱减肥女士的首选。因为它有减肥的功效，不用限食，不用吃药，更不用打针。怎么样，很羡慕吧，很想买吧？

“一天一个苹果，医生找不着我。”大家赶快来购买红富士苹果吧！

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇五

今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。

我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。

大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。

过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。

昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？

第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？

妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”

大自然真是太奇妙了!

苹果的好句11-29

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇六

又组织去秋游了！我听到这个消息，兴奋的又蹦又跳，别提有多高兴了~连作业都顾不上写，像刚吃完胡萝卜的小白兔，高兴的和同学“消费”去！

买了一大筐东西，我书包都没动一动，回卧室睡觉拉。晚上，我梦见我找了许多鲜红鲜红的大苹果，一部分送给老师，一部分送给同学，我们坐在果园里边吃边说，笑逐颜开……

早晨，我校师生坐车前往果园，我和汤子锐先上了车，找了一个不错的地方，看着外面的风景，想着今天的活动，我兴奋的都坐不住了。

终于到达目的地了！我一眼就望到了苹果林：”终于到啦！”我们在老师的带领下，拿着带子，走到果园深出摘苹果。

“瞧！我摘到一个特别大的苹果！”“大有什么，看我这个，颜色好鲜艳啊，相信一定很好吃。”……同学都在互相比较苹果，我却自己往深出走，树上的苹果一个比一个鲜艳，越来越成熟。不过，它“身”上的伤痕就越多。

为什么里面的苹果越来越好呢？我看着那苹果的伤痕里的水珠……我明白了，这不就是“勇于克服困难于前，必获成功于后”的道理啊！苹果不经历风雨的洗礼，如何被人称作好的苹果？就像人一样，”至上的成就必有困难相随。”是啊，想做一番大事不要的就是勤劳的汗水和困难的挫折吗？

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇七

一天，风和日丽，熊妈妈吩咐两个孩子去果园摘苹果。

看，这两头小熊扛着梯子，背着空竹篓走在路上。趁着好天气，它们边走边唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你快去摘苹果呀！”突然，哥哥小黑说：“哎哟，我肚子痛，我走不动了。”弟弟小棕一听就知道是假话，所以大声说：“又想偷懒？小心我告诉妈妈，打你小报告。”这么一说，小黑就没办法了，便说：“那我们还是继续上路吧。”

不一会儿，到了果园。它们抬头一看，惊呆了。树上的苹果多得像天上的星星，数也数不清楚，又大又红，像小朋友的脸蛋一样。

它们来到一棵很大的苹果树下，先放下竹篓，然后把梯子搭在树干上，后面它们想该让谁去摘呢？突然哥哥自告奋勇叫弟弟在下面接，于是小黑小心翼翼地抓稳上去，而哥哥摘的时候，看到树顶上一个苹果，就跳起来了，没想到踩空了，一个不小心摔倒了，摔得四脚朝天，弟弟连忙扶起哥哥。

过了大半天，太阳都落山了，它们背着竹篓回家了，苹果多得像红彤彤的小山。

可是小熊们的梯子没有扛走，困为这是它们的果园。在走的路上，弟弟吃了一口苹果说：“哥哥，这苹果真好吃呀！”最后它们回家了。

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇八

一种水果，一种心情，苹果给我的生活带来了许多温馨、芬芳、甜蜜和美好。

苹果的颜色多种多样，有绿的，阳光一照像绿宝石一样闪闪发光；有红的，像害羞的小姑娘的脸，十分好看；还有黄的，细腻光滑得像小黄皮球，惹人喜爱……。

苹果的形状形态万千，有大的，小的，还有圆的，椭圆形的……苹果，它们的样子不仅可爱，而且还散发出诱人的香味，让人看着都馋涎欲滴，因此，我最喜欢的水果就是苹果了。

我最喜欢的还是红色的苹果了。用刀把苹果切开，露出了乳白色的果肉。散发出香气。轻轻一啃，甜甜的果汁浸满了我的嘴巴，流进了我的心里。

苹果是水果中的“绝世佳宝”，它对我们的身体有许多益处，它的营养是身体不可缺一的。因此，我十分喜爱苹果。它不仅可以解渴，解毒，治便秘，保养皮肤，还可以帮助消化。高明的厨师还会把苹果雕刻成不同造型，做成水果拼盘，非常有趣，给人以美的享受。

我一看到苹果，就想到了牛顿和乔布斯，牛顿根据苹果落地，发现了地球引力，乔布斯发明了苹果手机。他们是我心目中最伟大的偶像，长大了我也要像他们一样，对社会进步做出贡献。

苹果色彩鲜艳，形态可爱，香气迷人，用途广泛。它无时无刻在点缀着我的生活。

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇九

秋天到了，爸爸单位组织去果园摘苹果，我也兴高采烈地跟着一起去。

周六一大早，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，晴朗又凉爽。我们一大车人说说笑笑地到了一片果园，又大又红的苹果，像妹妹红红的小脸，笑盈盈地挂满枝头。

我和几个小朋友高兴地蹦蹦跳跳向果园冲去，结果刚跑没几步，我差点也像苹果一样被“挂”在树枝上，原来苹果太重了，把枝条压得很低很低。我赶快弯下腰，从树枝底下钻过去，顺便把胖胖的红苹果摘下来，抱了满满一怀。

有的苹果挂在高的树枝上，果园主人说可以爬上去摘，真是太好了，我还从来没爬过树呢！我抓住苹果的树枝，脚踩在树干上，在爸爸的保护下，小心翼翼地爬上了树，摘了好多圆圆的大红苹果。妈妈夸我是“摘苹果能手”，我好开心啊！

摘够了苹果，我们坐在树下，大口大口地品尝劳动果实。苹果真脆真甜，跟洒了蜂蜜似的。妈妈说，一个苹果从春天开花到秋天成熟，要经历大半年的时间。农民伯伯要给果树施肥、除虫，给苹果一个一个的套袋子，等到秋天快成熟时，再把袋子一个一个拆下来，贴上sod的标签，让它们充分晒太阳，才有了我们现在吃的脆甜的苹果。

农民伯伯真得好辛苦啊，感谢他们为我们种出了这么好吃的苹果！

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇十

我听到有人赞叹了苹果，它是水果中唯一一年四季都有的，它虽常见，可是今天我不得不赞叹它。

首先是它的种类多，它的种类有红富士、嘎拉果、桑萨、红玉、蛇果……种类大约100多种，让我们不得不赞叹它的家族强大。

更让我赞叹的是它的营养价值，如维生素c是心血管的保护神，膳食纤维，有机酸，碳水化合物。正是因为它的营养价值高，所以有一句老话说“一天一个苹果，医生远离我。”

最让我赞叹的苹果它不容易烂掉，一般的水果放一个月就烂了，而苹果两个月都完好无损。苹果之所以能长期不烂，是因为苹果本身就是一道既能防止内部水分散失，又能防止细菌入侵的良好屏障。只要苹果没有外伤，细菌就不会入侵，好长时间都不会烂，如果环境干燥的话，只会损失一些水分，苹果可比凤梨耐放多啦！

苹果虽然没有菠萝一样高贵，无论去哪都要带着皇冠，高贵之中带着一点骄傲，使人一见就想吃掉它。

苹果虽没有菠萝外表看起来有食欲，但是人人都喜欢吃苹果。

观察苹果的变化过程 观察苹果小班科学教案篇十一

今天，我上了第一节作文课。老师准备了一个苹果让我们观察。

苹果的外观真的很特别！正面看起来像绿帽子，背面看起来像火山喷发。好美！苹果皮上覆盖着许多小黄点，是苹果呼吸的地方。把手放上去摸摸。很爽很滑。苹果的颜色也很好看，红绿绿红。使劲擦，苹果特别红特别亮。

看，苹果上有一个绿色的小苹果柄。不要小看。起到了很大的作用。是苹果吸收营养的“生命通道”。苹果柄对面有一个凹陷，对我们来说只有手指脸那么大，但是你把蚂蚁放进去，就像一口深井，就像童话里的“蚂蚁王国”。我手里拿着苹果，凑近鼻子。一股浓浓的苹果香味突然钻进了我的鼻子。哇！好香！

这时，老师拿起水果刀，咔嚓一声把一个圆苹果切成两半。我仔细看了看。切下的两半苹果就像两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。好美！看着乳白色的肉，嘴里流着口水。那些棕红色的苹果种子，像几个婴儿一样，躺在母亲的怀里，摇摆着。擦亮眼睛，仔细看看。肉上有几条细细的白线，就像燃烧的火焰。

这个作文课收获很大。平时吃苹果怎么没注意到？哦，是的。我能写出这样的作文，是因为我今天仔细观察了苹果。以后要养成细心观察的好习惯！

蒲城县陈庄镇中心小学五年级刘旭

（六年级，600字）