2023年我与书作文字八篇(优质)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我与书作文字篇一

像一阵阵使人心旷神怡的和煦春风，像一群群蜂蝶飞过芳香四溢的花丛。每当我回忆起读书时的画面，心中就不禁涌起愉悦之情。

记得我第一次读书的时候大概是两三岁吧，有一次妈妈领着我来到图书馆，给我挑选了一本绘本。妈妈一页一页的教我读，我结结巴巴的跟着读了起来。温暖的阳光照在我的脸上，暖暖的，我觉得幸福极了。我看着那一行行的文字和五彩缤纷的配图，我变得越来越自信、读得越来越连贯了。这一次的阅读过程，解锁了我对书的美好的认知。此后，我与书就结下了不解之缘。

我读的书很多，也很杂，从最初的图画绘本《神奇校车》，到简单的拼音读本《安徒生童话》、儿童文学《淘气包马小跳》，再到长篇小说《西游记》……我读过很多书，如今，我喜欢读的书是科幻类小说。

前几天，我同爸爸又去了书店，一眼扫去，立马被了一本名为《金牌小特工》的书吸引了。我本想着再看看别的书，可是那本书仿佛散发出了耀眼的光芒，它像一块磁石一般吸引着我，使我不得不去买下它。到家后，我便开始津津有味地读了起来，我读得如痴如醉，时间一分一秒的奔跑，十分钟后，半小时，一小时，两小时……我还是没有读完，妈妈一而再、再而三的崔我上床睡觉，可书中的故事太迷人了，我好似忘掉了身边的一切，仿佛沉浸在了我的世界里。最后，在时间的催促下，我“伤心”的上了床，我把书规整的放在枕旁，希望它能伴我进入香甜的梦乡。

《金牌小特工》这本书，让我学到了许多的枪械知识，了解了特工的一些本领，有了这些课本上学不到的东西，我可以在同学们面前好好的“炫耀”啦。

书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。我们一定要多读书，这样才能丰富我们的知识，还可以给我们增加“营养”。

我与书作文字篇二

书是知识的海洋，书是人类文明的‘长生果’，书是进步的阶梯，书更是全世界的营养品。

我爱读书，妈妈买了很多书给我看。我看得津津有味，把几本书放在床头。

记得有一次，我吃过晚饭，到九点了，爸妈还没回家。我走到床前，到处一片漆黑。我上床睡觉，把眼睛闭得紧紧的。可老天偏偏在这时下起了倾盆大雨。闪电划破了夜的寂静。雷声，雨声，交织在我的耳际。我心惊肉跳，害怕极了。

我摸了摸床头，“啊，是书。”我激动极了。打开电灯，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我小心翼翼地捧着书，仿佛进入了童话世界，与里头的主人公同呼息，共命运。仿佛来到了海洋，仿佛来到了草原，草原上空有一个美丽的城市，天空之城。一望无际的草地，金碧辉煌的宫殿，奇特幽静的丛林，一条小溪，犹如一条蛇，银光闪闪，潺潺地流着。

书，让我忘记了恐俱，忘记了一切。

书是一位形影不离的朋友，带给你快乐，带给你一个童话世界。

我与书作文字篇三

我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。

老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。

直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。

一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。

于是，我们黑白k，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。

从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。

我与书作文字篇四

我——江柳菁，非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子，我表面上对这个称谓漠不关心，其实心里还是很高兴的。

如果你问我：你是怎么爱上读书的呢？其实这一切都得归功于我的妈妈。

幼儿园时我整天都在玩，妈妈也不太管我。可自从我上了一年级，妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊，我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间，好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去，那张识字纸上的字快被我学完时，我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它，我学到了许多同龄人学不到的知识。

二年级时，妈妈就开始给我买大量海内外名著：《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等，摞起来都有我两个人那么高了，还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”，有一种欲哭无泪的感觉。

三年级时，我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的，但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我：因为三年级后面有书架，所以就不给我买书了。于是，我就开始借阅书柜中的书了，“书呆子”这个称谓也与此而来。

读书，是我的作文水平提高了；使我的知识更丰富了；使我的生活更精彩了……读书，使我受益无穷。

我与书作文字篇五

小时候，我是个电视迷。每天下午一放学，我便以最快的速度飞回家，为的就是要多看一点电视。可是现在我变了，不像幼时那样无知。是书改变了我。让我从一个无知的小孩变成了一个知书达理的女孩。

那是在我5岁的时候，妈妈终于忍无可忍，把电视机的电源拔了，又给我买了很多童话书。每天晚上睡觉前都给我读一篇童话。渐渐地，我喜欢上了收本。没事时，就让妈妈读这些书中的童话。从那时起，我就与书本结下了不解之缘。

识字之后，我就不再缠着妈妈了，而是自己一个人坐在床上看童话。看了《丑小鸭》，我明白了是金子迟早会发光的道理。

读了《金斧头》，我知道了做人要诚实，不要贪心，因为贪心不会有好结果的。我一遍又一遍的读着这些美好的童话，每次读完后都能发现新的道理。

随着我一天天的长大，看的书也越来越深奥，读了《笑面人》，我认识到了那时的黑暗，看了《狼王梦》，我体会到了文中的母狼紫岚的用心良苦，《爱的教育》让我感受到了文中主人公用心灵去审视身边的美与丑，善与恶。

著名作家高尔基说过一句名言，书籍是人类进步的阶梯。是的，是书改变了我，是书让我的知识原野越来越宽广，越来越丰富多彩。

我与书作文字篇六

在一个天高云淡的深夜，仿佛是被什么东西偶然触动了一下，我的思绪便如洒在宣纸上的墨渍，迅速洇开了。忽然，想起我曾经看过的每一本书，心被这种思绪浓浓地包裹，一时竟难以躲避和排遣，早已久远的记忆一点一点变得清晰而深刻起来。

最早的那本书是在爸爸妈妈的朗朗读书声中，是在爷爷奶奶的滔滔不绝中，为我打开了一扇可以通往另一个美好世界的大门。

慢慢地，我开始对书里的、画报上的插图以及路边的海报产生了莫大的兴趣。有时我会被画报上那色彩鲜艳的插图所吸引；有时我会被海报上那独特的版面吸引；有时被书上那四个尖尖的角、可笑的图片，以及翻书时那清脆的响声所吸引……

再后来，我学会了拼音、认识了简单的文字。虽然，用那种方法看书又累又慢，但是我依然固执地认为：我爱看书！

我每天都会看一本书，不知不觉中，我从漫画书到注音书再到阶梯阅读书，一直到全文字的小说……

看书是幸福的，也是快乐的。看书，就像看电影一般精彩，脑海里不断地出现各种画面。学会阅读，就如同获得了一把可以带你上天入地，带你穿越古今的钥匙。

我爱阅读！

我与书作文字篇七

如果说我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我进行光合作用制造养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只健壮的猛虎，那么书就是我捕食的天地。

虽然现在的我是一名小学生，但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。

书给了我快乐，那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前，一直是爸爸买书给我看。可是，总是看了这一本，却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说，没有书就等于没有米饭，所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后，我和爸爸几乎每个星期都会去一次，不然心里痒痒。

记得那是我第一次去图书馆。那时，我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上，每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开，嘿，还真有趣！就这样，不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开，一页、两页、三页……我如饥似渴地读着，完全忘记了自己，忘记了周围的一切。

图书馆即将闭馆的时候，我正沮丧地把一本本书放回书架。这时，爸爸突然过来了，他拿着一张“借书证”对我说：“有了这张借书证，我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑几本书借回家。

从那以后，去图书馆几乎成了我的一种习惯，只要一没有书看了，我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书，我仿佛快乐地畅游在海洋中。

假如我们要长成一棵参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作广阔的天空。

啊！书，我的最爱！

我与书作文字篇八

从小我就爱读书，不敢说是生在书香世家，可爸爸却总爱买书，看完了再买，现在家中已有五个大书橱的藏书。我想，我与书的感情，或许正缘于此。

听妈妈说，当我刚会说话的时候，就会背好几首长篇儿歌，只可惜，当时“口吃不清”，只有爸爸、妈妈才能听懂。

再大一点儿，哥哥、姐姐给了我一些故事带，于是，“听故事”变成了我的“每天比做”，遇到不懂得词、句就向爸、妈请教。就这样，我那幼稚天真的小脑袋里，多少有了一点知识。

妈妈见我如此酷爱童话故事，便顺水推舟，给了我《安徒生童话》、《格林童话》、《世界寓言故事画库》、《中国古代智慧故事》，又借我对画画的激情，给了我《一百名人画传》和连环画班的《一千零一夜》这些书，让我为名人的伟大而震撼；让我为《灰姑娘》的遭遇而落泪；为《香肠、老鼠与小鸟》的生活而感到可笑；为《鳄鱼的眼泪》而气愤；为纪晓岚的机智而惊叹……总之，故事书让一个天真的小女孩懂得了“真、善、美”与“假、恶、丑”，知道了“是”与“非”的概念。就这样，故事书一直陪伴我到小学二年级。

三四年级时，我开始试者读一些爸爸的藏书，解除了《帕雷托法则》、《谁动了我的奶酪？》等有关成功的书，它们让我明白，必须追求，才能实现。

五年级时，我在“新私塾”苏老师的“呼唤”下，爱上了古典诗，一大堆诗词古文，也已被我们讲尽、说尽、背尽、评尽、演尽、诵尽、作尽。在诗词的海洋中，我尝到了“腹有诗书气自华”的快乐滋味。

如今，我仍在不断的读书。愿我心中的文化宝库增添更多的宝藏！愿书使我的生活变得更加多姿多彩！