2023年小学生暑假日记字模板(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生暑假日记字篇一

已经是第九节课了，老师说，今天要脱离浮板了，我的心砰砰的跳着。记得几个星期前，我和爸爸第一次来到游泳池时，我害怕的连下水也不敢，一直搂着爸爸的脖子；而现在，我却像变了个人似的，见了游泳池就十分兴奋，就迫不及待地想爬下去。进游泳池时的冷暖感觉十分奇妙：身体的某个部分进入水里时觉得暖洋洋的；而全身进入水里时却觉得冷冰冰的，真好玩啊！

今天老师还说，游得好的同学可以最先戴上背浮，练起自由泳的第二个动作——划手。我听了，兴奋极了，心里想：我一定要好好游，最先戴上背浮，最先练起自由泳的第二个动作。

不过，在我游泳时，我一不小心呛了口水，老师便批评了我，还用上海话说“活该”。我闷闷不乐地想：哼！别的同学也呛过水，为什么单单批评我？对了，今天下午休息时，我呀，乘别人休息偷偷先游，这样的话，我已经游完了，别人还在后头呢！这样，老师就会觉得刚才批评我是没有理由的吧！下午，我果然游得比别人快整整一倍，我觉得一部分不愉快被我赶走了。

洗澡的时候，好朋友小燕子跑来对我说：“哎，我看，老师的意思是：‘谁呛水，他就送谁一个滑盖手机！’呢！”我听她这么一说，禁不住笑了出来，我们两个好朋友，就在浴室里一个劲地咯咯直笑，剩下的那点不快一下子就逃得无影无踪了。

暑假快结束的时候，爸爸妈妈发现我长高了，饭量也大了。他俩说，这都要归功于游泳。我听了很开心，因为游泳不但让我找到了好朋友，还增加了勇气，我也觉得自己长大了！

小学生暑假日记字篇二

xx月xx日晴

轰隆隆，地在不停地摇晃着，地震了。地震后带来的自然灾害正在侵害着人们。看着电视上灾民在受苦。我就很想很想发明建造美丽而牢固的家园，让受灾的人们过上幸福快乐的生活。

一

哗啦啦，哗啦啦，大海不停地奔腾着，海浪拍打着我的脚丫，我想把未来的家园建造于海底那就太好了。可是妈妈说：“那可不行，房子会漏水的，而且也没有氧气。”我说：“没关系，建造房子的材料是防水的，而且房子里的造氧系统会制造清新的氧气。我想，水下的房子不要固定在一个位置上，它要具有潜水艇的一切功能。如果这片海域发生了海底地震，我们只要一按按钮，它就会到达安全的海域。

二

叽叽，喳喳,听见天上小鸟快乐的叫声,我又想,要是把房子安放在天上就好了。我要让房子摆脱地球的吸引力，自由自在地飘浮在空中。这种房子具有防寒暑功能，人们就不用害怕洪水和雪灾了。居民们能随时观赏窗外的美景。

三

冬隆、冬隆，远处传来了挖土机工作的声音。我想，我要发明一种抗震而且会挖土的房子，它会在地底一百米深处，房子用透明的材料砌成外墙，住在里面的人就能和土地亲密接触。这样如果是地震后被埋起来，或者是遇到泥石流，它都能在地底穿行，从地底破土而出。对了，它还要具有事先预测地震的能力。我问爸爸我的愿望会实现吗?爸爸说只要我从小努力学习科学知识，将来就一定能建设我们未来美好的家园。

小学生暑假日记字篇三

今年暑假生活中，我做了一件让我后悔莫及的事，现在回想起来，还是很后怕。

记得那是8月的一天，天气本来已经很热。傍晚时分，我和小伙伴们在广场踢了一场足球，更是热得我全身大汗。运动结束后，我快速回家，要赶紧冲凉给自己降降温。

我打开浴室的灯，三下五除二脱了湿漉漉的衣服。我再打开莲蓬头，顿时，清凉凉的水从莲蓬头里喷出，落在我的头上、身上，一下子消除了一大半热气，我美美地享受着这份凉意。

我把莲蓬头取下来，然后坐在浴房的地上，凉意由上而下，又由下而下，这心情好的没法形容了。我得意地摇晃着莲蓬头，莲蓬头的水随意的落在浴房四壁的墙砖上。我全然忘记了妈妈再三的嘱咐，洗澡时不可以取下莲蓬头，更不能在浴房戏水，水电一起容易出事故的。我尝试着将水冲得更高，于是我站了起来，把莲蓬头举在了头顶，哇！水竟然冲到了天花板上。我高兴地在里面手舞足蹈起来。

“啪”的一声巨响，把我吓闷了，我扔了莲蓬头缩在了角落里，紧随着头顶的一块碎玻璃掉在我的脚边。半天，我才醒悟过来，我这是玩水出大事了。在卧室的妈妈也闻声而来，把我从角落里拉出来，“这是怎么回事？伤到没有呢？”妈妈问。我支支吾吾地说：“刚刚在洗澡，然后用莲蓬头冲天花板，结果…….”“跟你讲过多少遍了，水电危险，不能随便玩的。还好今天只是炸了一个灯泡，碎玻璃液没有伤到人，如果今天浴霸灯也开着，灯泡热量更足，爆炸的同时极有可能导电，导致更大损伤。”

经过这次事件之后，我再也不敢不听大人的忠告。亲爱的小伙伴，你们有没有做过类似这样危险的事呢,可要引以为鉴哦！

小学生暑假日记字篇四

在我那些记忆里，暑假生活都是快乐的，是丰富的，是有趣的……如果暑假是湛蓝的天空，那么我就是在空中自由飞翔的小鸟。如果暑假是蓝色的大海，那么我就是在珊瑚丛中穿梭的小鱼。

在一个星期三的下午，那天阳光明媚，我和爸爸一起坐飞机来到西湖公园，那天西湖天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想：要是我也像鱼一样生活在水中那该多好呀！这时，爸爸来了，我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳？”爸爸毫不犹豫地答应了。我心中乐开了花。

我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们好不容易才买到两张票，我迫不及待地跑进更衣室换好了泳装。到了泳池旁边才知道忘了脱鞋。我想：难道鞋子也想进去凉快凉快？哼！我偏不让你进去，让你干着急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

我们来到深水区，深水区的水可深了，已经到爸爸下巴上了。我害怕极了，双手紧紧握住救生圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直就像一条活泼好动的小鱼。我羡慕极了，我很快就和这个小女孩成了好朋友。

在深水区玩了一会儿后，爸爸说带我去一个很刺激的地方。那是一个很高的滑梯。我站在上面，两腿发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸的鼓励下，我咬紧牙关往下滑，其实并没有想象中那么恐怖。我觉得就像坐电梯一样，只是快落地时“噗”地一声，感到很刺激。

暑假是快乐的，是有趣的，是刺激的，但同学们也要学会利用暑假哦！

小学生暑假日记字篇五

光阴似箭，日月如梭。

时间过得太快了，转眼间一个多月的假期结束了，马上就要开学上x年级了。

这个假期我很忙碌，也收获了不少，看看都干了些什么吧。

印象最深的当数参加了几次有意义的暑假活动：

刚一放假，就参加了学校组织的xx少年儿童文化交流考察团，第一次离开父母远行到xx，体会了异国风情。

出国回来，马上准备钢琴考级，参加了x月x日的钢琴x级考试，现在还没有通知成绩，但我感觉考得不错。

之后又参加了妈妈单位组织的海洋世界夏令营活动。

在假期末，还参加了青少年op级帆船训练营，体验海上驾驶帆船的胆量和乐趣。

除了上面的活动外，每周两次的佳音英语课程一直在上，一周三次的网球训练照常参加，余外还报了小学奥数班和游泳班，特别是今年假期我学会了游泳，能在海里游到防鲨网了。

还有一件我最开心的事，就是写作文并积极投稿，整个假期投稿了20多篇作文，通过写作文我与一个在青岛工作的韩国大夫、浙江的xxx同学通信联系，结交了杭州的同名同姓哥哥“xxx”，还拜读了网上许多同学的优秀作文。

昨天，和爸爸的朋友一起聚会吃饭时，叔叔问我假期参加这么多活动和学习累不累时，我说：除了弹钢琴有些枯燥累人外，其他活动我都非常喜欢。

对了，因为整个假期太忙了，妈妈早就许诺我一起去看《哈里·波特与凤凰令》还一直没能抽出时间去看哪!

这就是我飞快过去的、有很多收获的、令人难忘的暑假。

小学生暑假日记字篇六

东风来了，牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子，蜿蜒着墨绿的茎，从地上用劲地爬到高处，好像要去领奖似的，急急忙忙，意气风发的爬到了高墙上。到达后，它又好像累了，趴在那一动也不动，只是春风拂过时，它才招招手。

20xx年8月14日 星期天 天气：晴

东风来了，牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子，蜿蜒着墨绿的茎，从地上用劲地爬到高处，好像要去领奖似的，急急忙忙，意气风发的爬到了高墙上。到达后，它又好像累了，趴在那一动也不动，只是春风拂过时，它才招招手。

炎热的夏天到了，所有的花都蔫了，它们呀太娇气，它们害怕这高温烫坏它们美丽的衣裙，都在躲避着酷热的太阳。可牵牛花却不怕，它张开小喇叭，一有点风声，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起来，好像有什么通知要广播。

有的小喇叭好像睡过了头，到黄昏时才张开惺忪的睡眼，有的小喇叭懒得一天了眼都不睁一下，还有的小喇叭格外勤快，天还没亮呢，就张开喇叭迎接清晨的朝露。它们穿着五彩缤纷的衣服，有红的，紫的，蓝的……好像是盛装出席什么宴会，又好像是在媲美。

空中一排大雁飞过，牵牛花知道盛会该结束了。伴着农民伯伯的喜悦，听着田野上飘荡的欢声笑语，它甜美地回忆着这难忘的经历……

一场大雪给大地盖上了软软地棉被，牵牛花伸个懒腰，进入了梦乡。睡一个冬天后，明年春天它一定还会展现自己的姿态。

我凝望着那株牵牛花，它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘！不要打扰它，瞧，它的嘴角正带着笑意……

小学生暑假日记字篇七

走在沙滩上，软软的、绵绵的、湿湿的。微风吹皱了海的水面，海水澎湃地向沙滩涌来，浪花拍打着海岸，发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上，散发着柔和的光。那感觉真好！

夜，悄悄地来到；风，也“呼呼”地刮了起来，吹过每个人的脸旁，头发也随风飘扬。

我们听说海南岛的烧烤挺好吃的，而且就在宾馆对面，风景也不错，在海边，就过来看看。

坐下以后，我们一口气点了50串烤虾，15串羊肉串……在等的时候，闲着没事，和旁边的老外聊了几句，还拍了照呢！

抬头向西望，在海和天的交界处有一大半个太阳。这时，我们点的东西来了，“哇，好香呀！”大家叫了起来。还忙着抢呢！那些小孩，一只手拿着一串吃，另外一只手还拿着一串。我也拿起一串，咬了一口，鲜嫩的汁流入了喉咙中，真好吃，我也不经狼吞虎咽起来！

吃着烤虾，品尝着椰子，听着海浪声，真是惬意！

大家都吃得津津有味，不一会儿，我们点的东西就吃完了。“味道很不错!”旁边的几位老师说。

我无意间瞥见，那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了，在太阳挨到地平线的一瞬间，天地间好象突然变了样，西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般，蓬蓬松松，悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的大海显得特别的美。

太阳只剩半个了，但仍不肯马上消失，它在这最后几分钟内，尽全力装饰着世界。橙红的云更红了......

太阳终于落下去了，天也渐渐暗下来，曾经绚烂的云变成了褐红。我已陶醉在这美景中了，久久不能醒来......

同样，走在沙滩上，往回走......

小学生暑假日记字篇八

20xx年x月x日 晴

今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？

分析：这是一道按比例分配的应用题……”

我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。

按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。