六年级我的一天作文字(大全6篇)

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六年级我的一天作文字篇一

洗脸，刷牙，吃早饭。忙乱了十几分钟之后，我便匆匆赶往学校。我经常都是踏着铃声进校门，早自习的预备铃声急促响起的同时，我正气喘吁吁地跑进教室。还没等坐稳，老师已经进来了，然后心里反复想着，今天又差点迟到，说不定哪一天一不走运，就会被列入迟到的行列中。

早读过后，开始上课。如果第一节课为数学课，那么同学们会感到感觉好受一点，因为数学经常考试，考试会让时间过得很快。若是上课，老师诙谐幽默的语言，也常常让课堂气氛活跃起来，且不失协调。

语文又俨然为“文学世界”，“陋室铭”、“爱莲说”……这些千古文言文，就算下课后也仍在每个同学的脑海中游荡，挥之不去。上午如此漫长。

每周几乎都有卷子，考试，会使同学们有一种紧迫感。整天绷紧的神经也未必能在午休得到松弛。短暂的午休总让我们对睡梦恋恋不舍。

下午总是重复着上午。

回到家，我努力写着堆地如小山般的作业，无数次无奈的望着针尖滑过十二点。接着，我也将甜甜的进入梦乡，带着对刚刚这一天的回忆，紧接着又迎来对明天的憧憬与向往。

我的一天，平凡的一天，每天都一样的一天，既紧张又充实的一天……

六年级我的一天作文字篇二

上个星期天，喜忧参半。

早上，我在床上睡得跟猪一样，等我醒来时，可能已经过10点了，爸妈早就上班去了。本来我可以继续睡到天荒地老，可就在这时，手表响起来了，真是可恨！没法子，我只好掀开被子，穿好拖鞋，抵抗着睡意走向书桌，把可恶的手表铃声关了。

打了个哈欠，本想继续睡，眼睛似乎被哈欠唤醒了一样，不配合大脑的指令，一直睁着。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛势单力薄，怕它斗不过大脑，就帮了它一把——发出了一声“咕咕”的惊叹！这叫声真让人吃惊，不仅残余的睡意没了，四肢也不由自主地站了起来，把牙刷了，脸洗了。望着眼前还热乎的饭菜，无奈地吃了饭。

吃完了饭，我将面对那滔滔不绝的题海，我奋力抵抗，眼看快被击败时，我找来了草稿本，心算不行，纸张来凑。经过几个小时的奋力抗击，我勉强赢了。

咕咕，肚子又在叫了，我去客厅看看有没有吃的，突然见到整洁的桌上摆着我最爱吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回来收拾了桌子，烧了饭又去上班了。我就这样带着感激的心情吃完了饭。接着，又用了很长一段时间看书，放下书时，天已近黄昏。

“妈妈快回来了。”我想着妈妈回来先给我准备一顿大餐，这样我的一天就画上了圆满的句号。可是，妈妈回来了差点没揍我，因为我衣服没晾，差点连晚饭都没吃上。本来美好的一天，被肚子搞砸了。

对了，手表是谁放在我书桌上的呢？我明明早就收起来了啊。不解啊！

六年级我的一天作文字篇三

我是一个鸡蛋。正当我熟睡时，主人把我弄醒了。主人小心翼翼把我放在书包里，但怕被书压碎；于是又把我放在口袋里，但又被过往的行人给挤碎。但最后，主人决定把我握在手里。主人还把我带到一个陌生的地方——学校。

在学院，我遇见了我的同类，我问它们：“我为什么会在这里？”当知道主人是为了当我的鸡妈妈鸡爸爸时，我想：这么粗心的主人能当好我的鸡妈妈鸡爸爸吗？我心肌肉跳。

下课了，一位同学乘主人心不在焉时，把我悄悄地拿走了，并在我脸上乱涂乱画，我大叫：“主人，救命！”主人似乎发觉了，愤怒地从“小偷”手里抢了过来。哈哈。看来粗心的主人也有细心的一面啊！。你瞧，主人先仔仔细细，翻来覆去地看我的外壳破没有，再把我放入清水中里，用手悄悄地把我洗干净。

“铛铛铛……。”广播操响起主人要去做操了。主人这时为难了，一会儿把我放进衣袋里，一会儿把我放在抽屉里，不知所措。主人深思后，决定把我放在一特别的地方——碗里，即使是这样，主人还是心不在焉。一做完操，主人就急忙忙跑回了教室，看我受“伤”没，弄得我浑身痒痒的。

放学后，主人更加提心吊胆了，怕我被人群中挤碎。在路上，主人把我紧紧我在手里，一直盯着我，看得我脸都红了。突然，主人的一个友在他耳边大叫，吓得把我甩到半空中，令主人也吓一跳。主人沿着我的轨道，安全地把我接到手中，主人这才松了一口气。这一天真是有惊无险啊！

看来，原来粗心的主人也变得细心了，是一合格的鸡爸爸！

六年级我的一天作文字篇四

一日复一日，一年复一年。眨眼之间，我已经是一名初中生了。初中的生活紧促，却更好地把时间利用起来。

早上，一睡到天亮，大约五点半。我睁开眼睛第一件事，就是看手表，怕迟到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一个鸡蛋一碗粥。一边吃早饭一边听收音机，听天气预报。通常是爷爷骑三轮车送我去上学，偶尔父亲也送。

一到学校，先放下椅子，放好书包。然后找作业，一一交给各科组长。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出书来晨读，等老师。老师来了，就正式上早读课。

早读课共四十分钟，前二十分钟必须站读，剩下的时间可以坐下读。下课有十分钟的课余时间。第一节课是语文，第二节课是数学，一直都是这样。语文课就是上课，讲文章，在不知不觉之中，第一节课就下课了。第二节课之前有一个广播操的时间，以前我还在学广播操。操场离教学楼挺远的。要排队，所以耽搁了很长的时间。第三节课和第四节课，课程不固定。在以前的时间里，我还要当校值日生。要在放学之后立即到岗，进行工作，每班六人，共两班，一中一晚，持续二周。我们还有一个组长，值日情况都告诉他，他再告诉学校。

中午作业很少，因为休息时间短。刚到教室，一旦进教室，就不可以随便下位置。每人交过作业后，必须拿一本书在读。中午时间是做数学小题训练的。每天这时，都要做一份数学试卷。这些试卷有时简单，有时很难。

下午第一节课，课余时间，就会有人来发牛奶。中午闷热，喝牛奶解闷，不过上课不许喝。体育课都在第二节课，以前是做广播操，还跑三圈。

晚上回家，写写作业，看看书。一天就充实地过去了。

六年级我的一天作文字篇五

在一年级时，我和妈妈跟着妈妈的同事一起驱车到寨沟游玩。经过几个小时的奔波，我们沿着弯弯曲曲的山路到达了位于鲁山县境内的寨沟风景区。

一下车，我就扑向了大自然的怀抱，闻嗅着四处的新鲜空气，感到无比新奇与欣喜激动。同行的龙龙哥哥看到我这幅摸样，便决定带我去钓鱼。一听这话，我两眼放光，几个小时的车程总让我憋坏了。

很快，我跟随着龙龙哥哥来到了一个很大的不规则池塘。池塘下面则是一片不大的溪水，对面是一片层峦叠嶂的树林，池里还有一些游弋的小鱼，在那里若隐若现，影影绰绰。左边是从山上流下来的水汇成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右边是一片夏意无垠的天地，被池水灌溉着，生长得更加茂盛。

接着，龙龙哥哥变戏法似地拿出了一根木钓杆，对目瞪口呆的我说：“看见了吧！现在有了场地、工具，就差诱饵了。”之后，我和龙龙哥哥在树边泥土里，三下五除二地找到了15条蚯蚓，将它们放置在两根钓杆，10根钓线上，将线拉倒最长，甩了下去。

开始钓鱼了，我左等右等，就是不见有鱼的动静，突然，我感到手中的杆子左右摇摆，便欣喜若狂地一拉鱼杆，没想到出水的居然是一丛水草。然后，就这样，一连几次，都空空如也。

就在夕阳快落山时，终于，我钓到了一条小鱼。快要走了，为了不打破生态平衡，便将小鱼放生了，一些大的鱼被我们拿到了宾馆，成了我们的盘中餐。

这就是我快乐的一天。

六年级我的一天作文字篇六

我每天睁开眼，那就只有一个字：“忙”！就连星期天也不例外。

星期六一大早，我就被妈妈从温暖的小被窝给揪了起来。“快起床，小赖虫，今天要去上舞蹈班呢！”我一听要上舞蹈班，就像弹簧一样腾地坐了起来。上舞蹈班要坐公交车，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗脸吃饭，飞奔路边，等往市区的公交车。

公路上车来车往，望眼欲穿，七路公交车就是不见。我看看时间已是八点，心里就想热锅上的蚂蚁，好烦啊！

终于公交车来了，看看已经八点二十分，到舞蹈学校，还是迟到了。老师虽然没说什么，但是我却很难堪。练劈腿，练压肩，练得浑身酸痛，练得汗流满面。很辛苦的大半天。

中午，我狼吞虎咽的吃完妈妈做好的米饭，刚想躺在软绵的沙滩上眯一会儿眼，就又听见妈妈在喊：“起来起来，做作业啦！”咦？作业？对，我上的还有美术班，明天又该交一张绘画作业啦！赶紧的，铺好纸，拿起画笔，先勾勒，再涂色，油画棒都像是一个个听话的小孩，任我使唤。终于一个大眼睛的小女孩跃然纸上。我擦着我的小花脸，洗掉手上的颜料，把画挂在墙上，这才松了口气。

我躺在床上，不觉进入了甜甜的梦乡。我做了一个梦：梦见语文、数学、英语课本都变成了三个笑脸，好像都笑着朝我走来，他们说：“小懒虫，不要丢弃我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃过晚饭，我又坐在书桌旁，开始做语文作业，数学作业，一直做到九点。手臂酸酸麻麻，好困啊！

唉！我多想有一个快乐的星期天啊，能上山采野花，能下河摸鱼虾，痛痛快快的玩耍！