2023年二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景(五篇)

小编: 翰墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景篇一

大草原一望无际,就像是绿色的海洋,望不到边。

今天我要体验草原上骑马。马师给我拉来了一匹白马,抱我坐上马背。让我手里拽紧着马绳,两脚踩着马镫。马师骑着他的马跟在我旁边。我坐在马背上,两腿一直发抖。心想:我会不会从马背上摔下来呢?马师一眼看穿了我的心思,用温柔的语气对我说:“小朋友,不用害怕,胆子大点。我们的马都严格训练过的,它会成为你的朋友。”听了马师的一番话,我心里就不那么害怕了。我的白马一会儿走,一会儿小跑。我坐在马背上摇摇晃晃。心里一直想着马师的话“马是我的朋友”。骑了一会儿,我的胆子大了,骑马不就是像坐过山车嘛。我足足骑了20分钟,心里高兴极了---我学会了骑马。

骑好马,导游给了我一个奶瓶,里面装满了奶。我奇怪地问导游:“为什么给我一个奶瓶呢?”导游说:“给小羊羔喂奶去。“听完导游的话,我一蹦三尺高,高兴极了!一只小羊羔已经闻到了奶香味,向我走来。我把奶瓶放到它的嘴边,它立刻拖住奶瓶,不一会儿就把奶喝完了。好几只羊羔也都跑了过来,我又拿了一瓶奶,给它们喝,小羊糕们可真贪吃,忙得我有点措手不及。

大草原真美啊!我喜欢大草原,更喜欢大草原上可爱的动物们!

二年级暑假作文:大草原3篇扩展阅读

二年级暑假作文:大草原3篇(扩展1)

——小学二年级暑假作文10篇

二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景篇二

今年暑假,我们全家去了乌兰布统大草原游玩了七天。

到了那里的第2天的早上,我早早地起了床,其实是被冻醒了的。在杭州,光坐着就满头大汗,在这里,穿两件衣服还有一些凉。

昨天,的林场像一幅画,今天的草原像极了仙境。绿绿的草原上飘着一层薄雾,隐隐约约看见彩色的野花,忽然远处跑来几匹马,我怀疑它们是天马。我们按照指路标的指标,看到了“将军泡子”。大家听到这个地名一定感到很好奇,“泡子”是蒙古语,是湖泊的意思,“将军泡子”是纪念清朝佟国纲大将军的现在可是一个骑马观光的好地方。然后我们去的是红山军马场,那儿的风景也很美,一大片一大片的野花,成为了一片花的海洋。我们骑上了马准备出发,不过骑上马还真是一件不容易的事,首先,因为个子的原因,我跨不到马背上。

其次,脚一定要踩在马镦里,不然就会在马上左右摇摆,说不定还会掉下来呢。在马走的过程中,还要随着马的步伐用腰劲,要是一直板着腰,会硌得屁股疼,幸亏我在家玩过呼啦圈,懂得如何运用腰劲。我们骑着马在大草原上行车,路过水洼时,马儿就会弯下脖子去大口地喝水,还不时地低头吃草,牵马的阿姨拉起缰绳,马儿就吃不着草了,然后会乖乖地向前继续走。可我心想,让它吃吃吧,对马好一点,它就会更听话。果然,我的这匹马确实比其他马儿走的快些。我高兴地骑着,马儿快速地“飞跑“着。

最最令我难以忘怀的还是野鸭湖了。远远地望去湖面上金光闪闪,颜色也非常的迷人,外边的一圈是黄色的,而中间是红色的,里面是蓝色的。赤着脚走在细沙上非常的舒服,再慢慢地往里走,感觉到脚下的沙子越来越细,越来越多,越来越软,真想站在那里,一边被风吹一边被水里的蝌蚪按摩着脚底,那是件多么惬意的事啊!我恨不得那就是我的家,想干什么就干什么,想在水里打滚就在水里打滚,想怎么玩就怎么玩,一切都是自由的。天渐渐地暗了下来,而我们要结束今天的旅程了,说实话,还有一些舍不得。

二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景篇三

我到过浩瀚无际的大海,我去过风光秀丽的雪山,欣赏过长白天池的壮观,感受过原始森林的宁静,可我却从未到过一望无际,风光秀丽的大草原!

晨光熹微,淡淡的霞光笼罩着草原,安详、悠远、宁静的草原,多了一份神秘,添了一份彩色。大地上的草儿泛着淡淡的金光,迎风飘扬;所有的花儿都欣欣然的张开了眼,绽放着娇妍的笑容。神秘辽阔的坝上草原,在阳光中开始了新的一天。

就在这时,远处泛起一阵烟尘,传来“轰隆隆、轰隆隆”雷鸣般的响声。极目远眺,一群威风凛凛,膘肥身健的骏马驰骋而至。他们有无与伦比的强壮和美丽,体型匀称高大,毛色闪闪发光。最明显的特征是颈上披散着垂地的长鬃,象征其高贵。有的浓黑,流泻着力与威严;有的金红,燃烧着火焰般的光彩:有的雪白,象征着高贵和优雅。万马奔腾,充满着力量的美感,那景象用最美的语言也无法描述!

中午的草原是七彩的,令人迷醉,湛蓝的天空浮动着朵朵白云,与之相应的是一望无尽碧绿的旷野。花遍地是,为草原增添了一抹亮丽。

草原的夜晚永不寂寞,热烈的篝火带着草原汉子的热情,令人感到温暖的不仅是篝火,也是草原汉子的豪爽。美丽的舞蹈衬托着草原姑娘的笑靥。到处都是舞台,到处都是晚会。摇滚的音乐声、欢乐的笑声、热情的呐喊声组成了草原夜晚的三部曲。

而草原的“原住民”也不闲着,蟋蟀拉起的优美的小提琴,悦耳的音乐传遍四野,蝉也亮开了自己的金嗓子,瓢虫打着节拍为她伴奏。小花小草,跟随节拍摆动身体,仿佛沉醉其间。一阵清风拂过,把歌声传遍草原各处……

夜深了,草原又恢复了一天的宁静,它睡了,我也甜甜地进入了梦乡。

二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景篇四

生活在城市的我,一直想去草原一游。今年暑假,我终于去坝上草原体验了一回。

一路上,我都没看到一点草原的影子,也没有一点蓝天白云。直到汽车又翻过了一座山。“哇!”一望无际的草原,终于呈现在我们眼前了。下车后,我深深地吸了一口气,觉得空气中弥漫着野草的芳香。到处是各色的野花:有见过的,也有没见过的;红的、粉的、蓝的、黄的、紫的,有的像向日葵,有的像五角星,还有的像绒球大大小小、形态各异。

突然,一个像小松鼠般的家伙从我脚下窜过。”快看,松鼠。”爸爸一阵惊呼!我连忙去看,它真的`和松鼠好像,只是少了那条长尾巴呀!边上的司机大叔哈哈大笑道:“这是草原特有的小动物——土拨鼠”。

我们又去骑马。我挑的马儿和我一样大,也是十岁,它棕白相间,特别温顺。骑在马背上,随着马蹄的“嘚嘚”声,我的身体也有节奏的动起来,好像真的成了一名牧马人。望着远方,蓝天白云就在眼前,仿佛触手可及。一望无际的草地仿佛和天连在了一起,隐约点缀着大片的羊群。真不愧是“天苍苍、野茫茫、风吹草低见牛羊”。

坝上旅行虽然早已结束,但坝上的美景却久久难忘。

——在秋天的草原作文3篇

二年级作文美丽的大草原 二年级作文夏天的美景篇五

希拉穆仁的草原真的是一颗璀璨的明珠!有许多美丽的风景,变幻莫测的天空,可爱的山羊,高大的马匹和淳朴的牧民。我最喜欢的是那里的天空。

清晨,金色的太阳向天空洒下了第一缕阳光。蓝天的颜色不再单一,而是充满活力和光彩,随着时间的推移逐渐变得绚丽;早晨,天空蓝得像蓝宝石一样干净,没有任何瑕疵。云在它的背景下变得格外白。他们有的像一群悠闲的绵羊,有的像一个美丽的女孩,有的是赛马.它们比它们装饰的蓝天更美;当太阳落山时,太阳将最后一缕阳光射向蓝天。红色的晚霞,像一堆燃烧的火,染红了白云,使它们有了这种温暖明亮的颜色。这一刻整个天空沸腾了。晚霞和云彩不狂欢吗?随着太阳下山,天空逐渐平静下来。随着火红的夕阳消失,天空就像一个封闭的幕布,与一望无际的草原交融在一起,等待着黑夜的到来;晚上,星星闪闪发光,月亮那么亮,像流水一样,美丽而温柔。有了他们的陪伴,天空不再寂寞,反而形成了一种静谧优雅的美,陪伴人们走过漫漫长夜。

天空是一个爱做鬼脸的孩子,草原因为它多彩的特征而如此美丽。

(五年级,500字)

今天学了五年级第二册第一课的课文——草原,描述了蒙古族和汉族的对话。蒙古人热情招待从汉人到蒙古的客人。虽然他们的语言不同,但他们的心是一样的。草原第一段都是写蒙古草原的。蒙古人不像我们,有房子住,但只能住帐篷。他们从很远的地方骑马来迎接客人。客人们根本不想离开,只想多待一会儿。

虽然客人不想走,但这不是我们应该呆的地方,所以客人在最后离开了。这篇文章描述了蒙古人民对客人的热情好客,他们可以用不同的语言交谈,这表明他们的友谊是非常深厚的。

(五年级作文,)

清晨,草原上微风吹过,太阳渐渐爬上山坡,明亮地照耀在草原上的动植物上,生机勃勃。一切似乎都那么和谐。蒙古包里走出十几个牧民,他们贪婪地呼吸着新鲜空气。他们骑着蒙古马,疾驰向一望无际的草原。蒙古马矫健的身体,速度快,风大。n,n,n .”马蹄声如巨浪般响亮,蹄声越来越急,向远方飞驰而去。突然,音乐慢了下来,柔和而优美。我好像看到马跑累了,就在一条小溪边停下来,吃草喝水,休息了一会儿,牧民们下了马,在小溪边散步。音乐越来越柔和,我仿佛看到牧民们又上马了。夕阳西下,黄昏来了,红色的霞光染红了半边天,牧民们正在回蒙古包。他们慢慢地驱赶着马匹,身影也慢慢地远去,越来越小.

(六年级,300字)