四年级五单元作文字3篇(大全)

小编: 碧墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级五单元作文字篇一

那是去年12月的一天下午,在放学回家的路上,我发现一只没人要的小狗,便把它抱回家,放进院子的隔弄里。隔弄是我平时玩耍的地方,它长三米,宽一米,三面是围墙,顶子是用玻璃纤维瓦铺成的。我在隔弄里放了一只笼子,用来装小狗。别看这只笼子又旧又小,却装满了我的喜和愁。

小狗身披金黄色的长毛,头上两只毛茸茸的小耳朵又短又圆,灰色的大眼睛晶亮晶亮,湿润的黑鼻子嗅觉特灵。因为它腿很短,所以跑动起来的傻样儿非常惹人喜欢。我给它取名叫“黄黄”。

有了黄黄,我可忙啦!拔来干草铺在笼子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,还找了梳子它梳毛。妈妈见了就说,黄黄和潘磊条快成好朋友了。说真的,黄黄很通人性,每次听到我叫它的名字,它就欢蹦乱跳地朝我奔来,那股亲热劲儿就别提了。每天下午,我完成了作业,就训练黄黄起立、坐下、翻滚。此刻,黄黄的欢叫声和我的笑声交汇在一起,回荡在我的小天地里。

今年1月,期末考试临近了。有一天我放学回家,没听见黄黄的叫声。我四下里寻找也找不到它。我想,大事不妙!当我愁眉苦脸地蹲在隔弄里发呆时,妈妈来了,她对我说:“黄黄已经走了。”

点评:小作者先交代了“黄黄”的来历及命名经过。从此有了“喜和愁”,不仅是因为它外形的可爱,更有它的“通人性”,难怪要成“好朋友了”。有“黄黄”时充满欢声笑语,失去“黄黄”,愁眉苦脸。写出了“我”与“黄黄”的感情。但文章结尾尚有点突兀。

四年级五单元作文字篇三

小草没有青松那么挺拔,也没有牡丹的艳丽,但是我却爱那默默无闻的小草。

春天来了,每当我来到小草坪都要在那草丛里“飞舞”,看看那些 渐绿了的小草,闻着它那沁人心脾的清香。

阵阵微风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇晃。

记得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下来,轻轻地抚摸着小草,闻着清香,这时几声闷雷从远处响起。我只好跑进小亭子里 ,,顿时倾盆大雨从天而降,过了不知多久,雨终于停了,我朝草丛里一瞧,只见以前还绿油油的,现在却变成了一片汪洋,又过了一小会儿,雨水渗进了泥土里,小草居然顽强的挺直了腰,草叶上晶莹的雨珠,在阳光下闪闪发光。

每次看见小草,都会让我有无数的 启迪。小草那样不畏艰难。顽强向上,用自己的 聪明和智慧去点缀这美丽的春天。

小草,普普通通,声不哗众,貌不惊人。既不妩媚,也无芳香。对天,它无媚相;对地,它无骄态。它就是一个以平凡自居。生不为人知,死不为人衰,一代代的延续下去。让我们心旷神怡!

我爱你,小草!

四年级五单元作文字篇四

我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”

可是没一会儿,它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。好像在说:“小主人,看我,帅不?”

一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。没想到,却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。结果,把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!