2023年贡献作文字 贡献作文十一篇(大全)

小编: 文轩

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

贡献作文字 贡献作文篇一

在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

贡献作文字 贡献作文篇二

两千多年前的先哲亚里士多德曾据日常现象得出结论:力是使物体保持运动的原因。是啊,这个伟人得出的真理再正确不过了,你推一辆小车,一放手,车不就停下来了吗?亚里士多德的理论因而被奉为经典。

“我反对!”一个年轻人喊了出来,他以天才的思想假设并设计了一个著名的实验,并先后提出了三大定律,彻底地推翻了先人的理论。这个年青人便是被誉为“最伟大的物理学家”的牛顿。从此,牛顿的三大定律被奉为经典。

“我反对!”又是一个不屈的语气。爱因斯坦当他将他的巨作《相对论》公布于世的时候,与同同时代的物理学家甚至都大多还对他的理论不知所云。只到近代,他的理论才一一被人应证。爱因斯坦的两本《相对论》继而成为了经典。

“我反对!”霍金坐在轮椅上,拿着《时间简史》与《果壳中的宇宙》阐述了自己对于物理独特的见解,让世界为他天马行空般的思想鼓掌叫好。

“我反对!”永远是反对者的台词。

反对者最大的贡献即是理直气壮地喊出了“我反对”三个字。哪怕这声音弱小,只要坚定;哪怕这声音孤独,只要自信。那不管这声音到底正确与否,一切都已经无关紧要。

“我反对!”促使人们再一次对经典惊醒深刻的反思,站在另一个角度上。或是进一步证明它的无懈可击,要不就彻底地指出瑕疵。

不破不立。反对者用无与伦比的才华与勇气一次又一次地证明了人类所谓的经典理论在绝对真理长河中的可笑,但也证明了人类探索自然,追求真理的不屈不挠。

面壁十年图破壁。也许破损的墙后还是一堵墙。反对者常常又会为后人所反对。你争我吵之中,又何止破了十堵,百堵墙?

此起彼伏的反对声中,我们在前人指引下行进,但终究不会亦步亦趋,犹豫不定。我们一定会喊出那句积蓄已久的台词,坚定有力。

“我反对!”——人类最伟大的声音,反对者的贡献。

贡献作文字 贡献作文篇三

昔日的天空不再蔚蓝;昔日的森林变成荒原;昨日的鸟儿不再光临!让我们为保护环境做一些贡献吧!

九月份,我参加了“小小环保志愿者”的活动。我们的第一次行动,是给城市广场“祛痘”,城市广场的脸上长满了“痘痘”。嘻嘻!不要想歪了!“痘痘”其实是垃圾呀!为此,我们制定了“祛痘计划”,称为“三步曲”!

一步曲:一大早,天公不作美,天上竟然下起了毛毛细雨,但是,这点雨可阻挡不了我们“祛痘痘”的行动。上午八点整,我们准时到了城市广场的大门口集合。大家都穿了各种样子的雨衣,手里拿着大夹子和垃圾袋。等到队长说可以去了,我们便浩浩荡荡地向城市广场“进军”了!

二步曲:我很快便加入到了寻找“痘痘”的行列中,不一会儿,我的垃圾袋变满了三分之一。继续往前走,我就碰到了难弄的“痘痘”——口香糖。我用夹子去夹,不料夹子却被粘住了,这时我想到了用脚去踢,可这口香糖摆明了要和我一决高下,我十分犯愁。然而,拥有许多朋友的我便有主意了。我叫来应淇荟,果然她有了好点子,应淇荟从口袋中摸出一把美术刀,顺利地把口香糖铲除了!接着,我又碰到了难题:电灯杆上有许许多多的小广告。不过,我很快便有了主意。我拿来了瓶水,把水洒在上面,搓了搓,广告顺利下来了!

三步曲:大家都回来了,每个人的头上都有水,分不清是汗水还是雨水,因为大家都十分努力,每个人都满载而归,没人喊累,脸上都洋溢着笑容!经过大家的“扫荡”,城市广场恢复了“美貌”!

我暗下决心,让天空露出笑容,让鱼儿自由玩耍,让鸟儿重新归来!

贡献作文字 贡献作文篇四

生命如花,会败落,但它曾绽放出了美丽;生命如草,会枯萎,但它曾增添了绿意;生命如树,会萎缩,但它曾结出了丰满的果实。

生命的意义,不在于活了多久,而在于为社会奉献了多少。

曾有这么一个小男孩,他与他的同伴们被地震压在了瓦砾下,小男孩的父亲挖破了双手想要把他儿子给救出来,经过了两天,小男孩的父亲已疲惫不堪,但他并没有放弃,深邃的眼中布满了希望,终于,他挖出了一个小口,声嘶力竭地喊着他的儿子,但儿子把希望留给了他的同伴。最后,小男孩永远地闭上了那双纯真的眼睛。

小男孩奉献了自己的生命,挽回了同伴的生命。因为他知道,奉献也是一种美德,哪怕是奉献自己的生命。

鸟儿奉献了叫声给人们愉悦;小溪奉献了身躯给人们饮用;树木奉献了生命给人们雕刻。世上万物都有着奉献之情,那我们人呢?我们万物的主宰人呢?同住在一个地球上,为什么不能和平相处?世上为什么会有小偷?为什么会有警察?为什么有那么多冷漠的人?

物质的诱惑,利益的熏心,让人不再相信“送人玫瑰,手有余香”。可居里夫人用自己的生命,帮人类发现了镭。吴菊萍用自己的双手,换来了妞妞的重生。拾荒者陈阿姨用自己的良知,震撼着人们的心灵。雷峰说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这些故事、这些话,都让我们学到了无私奉献、团结互助的高尚品质。

生命的意义在于无私奉献,奉献就是一种美德。就像是美味点缀了果实的价值;果实点缀了树木的价值;树木点缀了土地的价值,奉献点缀了生命的价值。

贡献作文字 贡献作文篇五

2029年,在中国大西北茫茫戈壁滩上,出现了一大片绿洲,中间巍然崛起一座科技城——a城,这时我已经成为中国农科院在a城实验基地的转基因植物研究员。

早上,机器人保姆在7:00准时叫醒了我。我翻身起床,穿上纳米工作服,吃过机器人保姆送来的营养搭配合理的早点,我来到门口,掏出智能手机拨了几个数字。车库门缓缓打开了,我的“坐骑”——核子3号瞬间移动飞车悄无声息地驶过来,它自动将车门打开,并发出悦耳的金属音乐声:“早上好,主人!”

“飞车”很快将我送进智能办公室。工作人员向我汇报昨夜的观察情况。我来到办公桌前,盯着电脑屏幕30秒,电脑便进入智能系统,向我通报了最新全球新闻,并给我看了最新的电子邮件。我浏览后,便可是了一天的研究工作。

上午10时,到了巡视新产品的时间了,我迈进世界最先进的恒温大棚——“转基因环保大棚”。棚顶横亘着两条乳白色管道,自动施肥、喷药。转基因西红柿个个像红灯笼一样,又红又大又圆;汽车轮胎般大的南瓜躺在绿叶间;一人多高的杂交水稻笑弯了腰;一米长的金黄色的麦穗粒粒圆润饱满;西瓜般的桃子们个个笑红了脸……。

巡视检查完毕,我回到了智能办公室,按照订单向全国各个市场,发送蔬菜、水果、粮食……

太阳斜西了,我一天的工作也就做完了。我乘上“飞车”去参加“中国音乐party”了!

贡献作文字 贡献作文篇六

她前进的道路上没有光环,她却把自己铺成一条帮助别人通往光明的路。

在临沂湖南崖小学,有一位深受师生喜爱、众口一致称赞的女教师——刘振荣。自1984年高中毕业后,她怀着对家乡的热恋,凭着对教育的崇敬,坚定信念,满腔赤诚,毅然走上三尺讲坛,一干就是29年。29年来,她全身心扑在教育事业上,一直从事数学教学并始终担任班主任工作,再苦未喊过一声,再累未怨过一句,忠贞不渝地履践着“学为人师、行为世范”的坚定誓言和神圣职责。

她爱校如家、爱生如子,用挚爱赢得了每一位学生的信任与尊敬。无论在班级管理还是课程教学中,她始终坚持以人为本,努力做到因材施教,通过自己个性化的班级管理制度和创新性的教育教学策略,真正做到了“班级里的事,事事有人做;班级里的人,人人有发展。”

她,积劳成疾,在手术后却心系学生,仍然拖着重病未愈的身躯坚持在三尺讲台上。

数学教学,历来是临沂湖南崖小学的强势学科,而刘振荣则一直是学校数学教学领域的中流砥柱。她既勤于钻研新的教育教学理论,又善于总结自身的教育教学经验,在应用实践中不断成长、持续提升,创造了学校乃至全区数学教学中的一个个奇迹,赢得了领导、同事和社会的赞誉。她的课堂从激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯入手,目标明确、思路清晰,张弛有度、生动活泼,学生很喜欢,成效很显著,在她曾经连续两年任教的毕业班中,数学优秀率均达100%,她多次获得市、区优秀教学成绩奖,并先后被评为罗庄区优秀教师、优秀班主任、骨干班主任。

日复一日的峥嵘岁月,默默耕耘的无悔人生,刘振荣老师没有用惊天动地的大事诠释生命,却在三尺讲台上默默书写自己的美丽人生。

贡献作文字 贡献作文篇七

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润着鲜花,赋予它朝气;果实感恩大树,是因为大树哺育着果实;点缀它的生命;星星感恩太阳,是因为太阳照绕着星星,给予它光芒。我还清晰的记得,那是在我六年级补课的一段时间,因为学校没有补习班,可你却想要我们考一个好成绩,于是您要求我和班长留下来补课。每天晚上,您结束了晚办公就来到教室,检查我们的作业,当有做错的题时,您会耐心的讲解,真难为您了,您是一个语文老师却要面对数学习题,可您依然坚持,当您有不会做的题时,您会去请教其他数学老师。当他们说你想抢他们的饭碗时,您总会笑着说:“哪里哪里,我哪里吃得下这碗饭。”

当晚上放学后,您会骑上您那破旧的单车送我回家,在随行的途中,你总是什么都不说,默默的跟在我后面。记得有一次,我没告诉您,自己悄悄的先离开了。您到学校后发现我不在,便焦急得到处去找我。后来我打电话给您时,电话那头传来了您焦急的声音,原来您没有回学校,而是在路上徘徊,看能不能遇见我。老师对不起,我不应该自己先行离开,害您担心。

后来我们去了很多学校考试,可都没考上,可您总会对我说:“没关系,还有下次”“没关系,失败了可以重新来过,你还小,我相信你的未来不是梦”

老师,谢谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我知识,谢您伴我回家,谢您。

虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是默默的付出,但我都知道。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您人类最美丽的工程师。

贡献作文字 贡献作文篇八

奉献是照明灯,照亮我们前进的道路,生命因奉献而美丽。

“奉献”是一个很好的词语,我们生活在同一个地球,生活中总有人为我们默默地奉献。我们要多多留意生活中的细节,感谢为我们奉献的每个人。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”很简单的诗词,告诉我们奉献的精神。我们来到这个世界上,父母给了我们健康的身体,让我们每天吃得饱穿得好。我们要感谢父母为我们美好生活的付出。

前几年,我看到这样一则新闻,张丽莉,她是一名普通的高中教师,她为了救自己的学生,被汽车辗压。在面对生与死之间,这名教师想到的还是保护学生更重要,她却不幸被汽车辗压,我看到了她舍己救人的无私奉献。我默默地为她鼓起一个大大的赞。

在生活有人无私奉献,但也有人无视他人的奉献。我们日常生活中,当别人有困难需要帮助,向我们伸出援助之手时,我们应该要尽自己的能力,帮助他们,而不是置之不理。在宿舍里,如果看到舍友搬桌子需要帮忙,我们要主动去帮助她,这样可以拉近和舍友的距离,让舍友感受到温暖。

奉献精神是一种爱,是一种无私奉献不求回报的爱。老师在讲台上为我们讲课,把书本的内容重要知识教给我们,我们有不懂的地方也可以课后向老师请教,老师很耐心很认真地为我们解题,当老师为我们解答练习题,我们还是听不明白,老师一遍遍地为我们解答,直到我们听得懂为止,这些小细节也可以看得出教师的无私奉献。

生命因奉献而美丽,生活因努力而美好。让我们一起把善良和爱心,奉献精神传递下去吧。

贡献作文字 贡献作文篇九

在世界里,有些国家还在战争中,这是为了什么?是因为人们为了夺取领地而不择手段导致的。就让我们一起去组织战争,维护和平,做改为和平做的事吧。

1、呼吁他人

在我们周围,也许会有一些热爱和平的人,只要我们呼吁他们要维护和平,阻止战争,并让他们也去呼吁,和平时有可能的,情况,是有可能改变的。主要是要靠自己的积极性与和平度,只要你做到这两点,可能性就十分大了。

2、制作手抄手报、

在身边,时时刻刻都会有广告与手抄报,没错,就是利用这两点,把它们揉成一点,就是手报。你可以拿来一些纸,彩纸等五彩缤纷的东西,做成一些写着和平等关于和平的谚语,或者写战争的坏处的手报,拿出去宣传。也许,一些热爱和平的人,心中的那股爱和平的劲,会更加爆涌,从而让和平永驻人间的机遇更大。

3、参加捐钱活动

在那些正在战争中的国家,有许多儿童在战争中失去生命或受伤,正需治疗,却因没钱治疗而离开人世,失去亲人,从而让一些好心人举行一些捐钱活动,帮助那些儿童。你要去参加,帮助那些儿童,这样,既可以帮助那些儿童,又可以感染其他人,一举两得,和平,就进了一步。

4、……

维护和平的方法有很多,你可以自己想想如何去做……

在这,我要说一下我自己的想法。假如人们不再有战争,那该有多好啊。人们都是为了自己有更多领地,私自拿起那违禁的,驾驶起那一架架“毁灭者”,去进攻别人,让别人也学着他们的样子反攻,发射那一颗颗、一枚枚的“毁灭器”去打回打他的那些人,让他们也痛不欲生。难道你们不感受得到痛苦、辛苦吗?请你们停止战争,毁灭掉战争好不好?请你们停止战争吧!

望和平之花永张花瓣,望和平之神永驻人间!

贡献作文字 贡献作文篇十

“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。”我赠你一缕花香,你便赠我惊艳四方。奉献是相互的,像极了手与脚的关系。

一月中旬,全国紧急吹响集合号,在你我毫无准备的情况下,一场旷日阻击战开始了,我们看不到敌人,揣摩不透他们下一步的动向,所有人似惊弓之鸟,在家中等候命令。

危难时刻总有英雄救场,一支精锐部队前往硝烟弥漫的前线,他们素不相识,但步调一致,双手互相搀扶,每个人都可以感受到彼此散发的力量,他们挥别了那响彻云霄的掌声,凭一腔热血进入了战场。

第一战中我们并没有占到便宜,感染人数日益俱增,国家临时做出决定,封锁前线,前线的战士们也是人海中的一员,有着各自的家庭,有着不同的经历,当被命运捆绑在一起,他们选择接受使命,承担一切。困难时的人们显得无比团结,无论是前向战斗的他们,还是呆在家中的我们。家中的我们能做的很有限,但也是一种无私的奉献。医生们用双手处理各项事务,我们背靠他们用双脚撑地支持他们;熬过了寂静的夜晚,才有可能看到旭日的东升,所以在为医生致敬的同时,也不要忘记给自己鼓掌。

祖国遭受了天灾,但没有逃避,澳大利亚发生了山火,他们的政府官员却一意孤行去度假,而祖国也选择承担,张开怀抱,安慰她淘气的子女,为擦拭眼泪,为她整理妆容。家中的我们尽可能的为祖国减少开支,这不还是相互的奉献吗?

人类所诞生的那一刻起,每时每刻都在吮吸大自然的馈赠,我们的祖先花了几百年去驯养牛、猪、羊等动物,而我们却要滥杀无辜,这样的我们同野兽有什么区别?无数的史前动物逃过了天劫,却逃不过人类的屠刀,在金钱的驱使下我们变成了奴隶。,疯狂的不知满足的索要。大自然给我们的太多,而我们又做了什么呢?奉献没有做到相互,便开始了崩溃,手脚没有做到协调,便使身体倒在地上,也使我们没意识到自然并不脆弱,脆弱的是我们如果我们早些知道畏惧,现在我们就是在享受阳光的沐浴而不是盯着电脑屏幕发呆了,我们应从小事和你我做起,是时候向自然说声“对不起”了。

我问朝日“破晓之前你害怕吗?”他答:“很怕,但我别无选择,宁可单刀赴会”奉献是相互的,有一方失约便会万劫不复。

贡献作文字 贡献作文篇十一

我们的学校——水果湖一小是一座美丽的校园。可是因为少数学生不爱护环境,总有一些不文明的行为:乱丢垃圾、空中抛物、践踏草坪等,他们在不知不觉中破坏了校园的环境。在此,我想大声呼吁:“不要再继续破坏校园环境了!”

校园环境遭到破坏,原因之一是学校对这些不文明的行为惩罚不够严厉。我建议,为防止这些破坏行为的发生,以学生个体为单位,凡是发现有学生破坏环境,就对该生予以扣分。如果你不随吐痰,不乱扔垃圾,还及时阻止破坏环境的行为,就给你加分。到学期末进行班级排名,全校公布。排名靠前的给予表扬,得到奖励;落后的给予批评,得到应有的惩罚。

维护校园的美丽环境,是每个学生的责任。我希望人人都要爱护环境,为共同建设美好校园作出贡献!

我们的学校——水果湖一小是一座美丽的校园。可是因为少数学生不爱护环境,总有一些不文明的行为:乱丢垃圾、空中抛物、践踏草坪等,他们在不知不觉中破坏了校园的环境。在此,我想大声呼吁:“不要再继续破坏校园环境了!”

校园环境遭到破坏,原因之一是学校对这些不文明的行为惩罚不够严厉。我建议,为防止这些破坏行为的发生,以学生个体为单位,凡是发现有学生破坏环境,就对该生予以扣分。如果你不随吐痰,不乱扔垃圾,还及时阻止破坏环境的行为,就给你加分。到学期末进行班级排名,全校公布。排名靠前的给予表扬,得到奖励;落后的给予批评,得到应有的惩罚。

维护校园的美丽环境,是每个学生的责任。我希望人人都要爱护环境,为共同建设美好校园作出贡献!