三年级作文一件有意义的活动(汇总五篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

三年级作文一件有意义的活动篇一

这天，天气晴朗，风和日丽，天是那么的蓝，太阳是那么的灿烂。车上，我们心情愉快，一路上我们有说有笑，不一会儿，老师就对我们说：“同学们到了，大家下车吧！”

下车一看，哇，这里好美哟！四周青山环抱，中间还有一个大湖泊，蓝天白云都倒映在湖水边，形成了一幅图画；天上的白云千姿百态，瞬息万变，美丽极了。

我们玩了许多有趣的游戏，如：迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园……

其中，我觉得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉鱼了。

我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。

老师先跟我们说了游戏规则，然后就给我们开始扔了。

第一个是我扔，我瞄准一个‘充气企鹅’打过去，耶！！打中了！我心里又激动，又开心。接下来也有几个同学扔中了，不过，大部分同学都没打中。

接下来我们去了“溪流捉鱼”，老师叫我们把手袖、裤腿卷起来，老师说要经过他的批准才能下去捉鱼，我很快就经过了老师的批准。

老师说：“你们要小心一点啊，可不要摔跤了，老师这儿可没有干净的衣服！”

听了老师的话，我们都很小心。

开始，我怎么也捉不到，我捉住金鱼，它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼，便说：“黄鹏，你把金鱼赶到一个角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”

我按照这个方法去做，果然，我捉到许多金鱼，我把它们都放在一个瓶子里。

我们从上午9点玩到了下午3点多，就坐着车回学校了。

三年级作文一件有意义的活动篇二

盼望已久的活动课来了，我们高兴地回到了教室。

“我们都是木头人，不能说话，不能动，123！”教室里传出了悦耳的声音，原来我们在玩我们都是木头人呢！前三个动的人的大名将会出现在黑板上，并在旁边写个猪字！后面动的人将给大家来上一个才艺表演。

教室里十分安静，静得落下一丝头发都听得见，大家有的瞪着眼珠子，一动不动，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一动不动就像时间凝固了一样。有个同学终于忍不住，“扑哧”一声笑了。

现在，史上最最著名的猪诞生了！

“我们都是木头人，不能说话，不能动，123！”声音再次响起大家生态各异，有的想变成超人，一只脚已离地，另一只脚还没来得及跃起。“砰”的一声，“超人”倒了，成为了第二只猪！

第三次，大家都格外小心，生怕变成了猪。我在喊“123”时，做出了个目瞪口呆的样子，没把别人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出现在黑板上了，no！no！幸好同学及时解围，说是另一个同学先动，我才没进猪之家！

下课了，大家都很不情愿，希望老天再给他们一点时间，可惜，那时老天在睡觉。此时此刻，木头人的口令仍在教室回荡。同学们都希望下一周的活动课到来。

三年级作文一件有意义的活动篇三

星期四下午，我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。

首先，老师给我们分了小组，并宣读了活动规则：1活动期间任何人不得交头接耳，相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答，否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。

我所在的小组是第1组，共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂，夺冠的热情十分高涨，志在必得。

老师开始出示谜面了：“好似一双手，十个手指头。看看光是皮，摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来，突然，第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面：“兄弟两个一般高，有人骑上就赛跑。其实相差只一步，就是总也追不到。”同学们争论不休，争先恐后的举手。第3组因为过于激动，不断抢答也因此付出了惨痛的代价，他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说：“自行车”老师说：“回答正确。”

“叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数，我们第1组以8分的成绩，高出第2名1分的优势，险夺冠军。

通过这次回答，我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。

三年级作文一件有意义的活动篇四

今天外面狂风大作，树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴，行色匆匆地闪过。而在教室里，则是热火朝天。

“这里这里”，“快顶快顶”，声音不时地从教室里传出，同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。

老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落，球就像火箭一般升上了天空，几秒钟后，又像没了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身体向上一跃，头向前一顶，气球就向我们冲来。

我也不甘示弱，头向前一摇，身体顺势向上一顶，球瞬间弹了回去。对方的“小胡”刚想把球冲回去，“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹，往里一收缩，弹了上去。我看对方处于惊讶之中，便用额头一个杀球，把球顶回了对方的地上，

成功拿下一分。

第二轮开始了，同学们你追我赶，谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶，一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规，有人摔倒，有球升天，有球落地。终于，双方二比二战平。

比赛结束了，同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲，下课时，同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。

三年级作文一件有意义的活动篇五

童年的活动有很多，至今我还记得其中一次有趣的活动。

老院子里的小鸡叽叽喳喳的蹿着，我守在一旁，瞧着它们刨土觅食，到也觉得有趣。可是呆的久了，我就感受到了些许的无聊。

但是在半空中盘旋的老鹰可还在虎视眈眈的瞧着这下面的一幕，这也是为什么我要在这里守着家里的小鸡仔了，并且爷爷还吩咐，我得一直守着，直到确定天上的老鹰飞去了其他地方。我才能走开。

就在我无聊的时候，我的好伙伴找了过来，他们是来找我玩的，在我对他们说完我守在这的理由后，伙伴们非但没走，其中还有一人高兴道：“那真好呀！我们来玩老鹰抓小鸡。”

老院子外还有一块平地，恰好为我们玩这个游戏提供了场所，这样一来，我既守护了家里的小鸡，又能高兴的与伙伴们玩上一场。

第一场的时候，我们由抽签来决定谁是老鹰，没想到的是，这个老鹰居然是我。这下，我可高兴了，就之前，我可是盯了天空上的老鹰许久了。现在要是来模仿一番完全没问题。

我张开手，装作老鹰的模样，伙伴们被我的这个姿势给逗笑了，不过笑归笑，他们还是承认了我这个姿势与那老鹰还是有很多相似之处的。

我们玩的很高兴，在我们玩累了后随意找了一个地方，席地而坐，这可真是一次有趣的活动。

虽然，我们累了，可是我们还没有玩尽兴呢，所以等到我们休息好了之后，我们就继续开始新一轮的游戏了。

到最后我们散了后，我又望了望头顶的天空，那一只老鹰早就不见了踪影。老院子里的小鸡还跟在母鸡身后，我瞧着母鸡护犊子的模样不禁又想起刚才我与朋友玩的情景，老母鸡虎视眈眈的瞧着我，而我看着看着就哈哈的笑了起来，还真有趣，都有趣。