初中的我作文字 初中的我作文字初一通用(4篇)

小编: 笔舞

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初中的我作文字 初中的我作文字初一篇一

如果一个亿的人民币,摆在你面前,你会拿着它来怎么做呢?

如果我拥有了一个亿,我会想要好好的建造一栋属于自己的书房,因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中,不会受到别人的干扰,可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌,可以尽情的享受其中浪花的冲击,可以尽情的感受其中海洋的魅力。

如果我拥有了一个亿,我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园,因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的时光,把所有不愉快和不开心都抛之脑后,只是一味的玩乐在其中罢了。

如果我拥有了一个亿,我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活,让他们在田里不用再汗流浃背的干活,不用再搬搬抬抬一些杂重的物品,不用再过于劳累的工作了,我会用这些钱使得他们可以过得更好。

当然满足了自己的一己之私外,我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子,尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们,我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来,使得他们也可以获取知识,可以学习到新的事物科技,拥有自己非凡的`生活。另外我还想要去帮助一些残疾人,虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励,但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作,也是对他们精神上的一种支持。

如果你也有一个亿,你会怎么做呢?

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇二

时间过得真快!一转眼,就过十年。这时,我已经成为一名大学毕业生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我来到我的母校。

刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆,教学一号楼和二号楼成塑料的,好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇,操场上是干什么的,同学们为什么都跑到房顶上去呢?啊!原来操场上都栽满亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树,四周都种上好多花丛,到处都是各种颜色的花草,真是一片生机勃勃,原来灰土飞扬的操场现在已经成同学们的游乐场所。

我怀着高兴的心情来到教室,但是,我等很长时间都不见老师来,教室里的黑板上方,有一台彩色电视机,电视机里出现老师欣慰的笑容和慈祥的脸,原来,老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑,一切都大有改变,同学们的成绩也都是棒棒的!

老师批改作业也有一套先进的机器,像“指示器”、“小型机器人”,老师如果疏忽批错一道题,“指示器”上就会出现红“x”。老师还有一个“小型机器人”,每当老师太忙,他也会帮着老师做点事,老师再也不那么累。

上体育课时,大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑,安全极!还有足球场和篮球场,真是好玩极!

在这个现代化的小学校里,培养出来的都是优秀的学生,每个人都棒极!我就是这所小学输出的一名人才…………

虽然这只是一个梦想,但是只要我们勤奋努力,就一定能成为现实!

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇三

友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……

记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!

发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。

这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。

总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

现在,我长大了,友谊还在我身边,!

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇四

“永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取”,高尔基曾说过这名言。它告诫我们要多帮助有困难的人,少从别人那儿索取东西。在我们班里,有许多同学就是这样的热心。

那次,我们正安静地在教室里看书,忽然,坐在与我隔一条过道的座位上的一位同学一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看吓一跳,她“哗”地吐出了一大堆黏糊糊的呕吐物,只见她垂着头,一只手扶住课桌,一只手托住身子,大口喘着气,一副楚楚可怜的样子。周围的同学都纷纷避让,唯恐衣服上粘上脏东西。

这时,几个拿着拖把、畚斗的身影从我身边经过,呵,原来是卫生委员和其他几位同学。他们来到这位同学的座位边上,拿着拖把,把她吐出的水拖进畚斗里。不知谁从那儿拿来一堆沙子,不管呕吐物的异味多么难闻,还是掩着鼻子,抿着嘴巴,皱着眉头地把沙子轻轻铺在了这些令人反胃的呕吐物上。

见此情景,周围的同学好像都被他们的行为感动了,有的递给呕吐的同学湿巾,有的替她把衣服上的脏物擦去,还有的给她拿了杯水。大家都义无返顾地帮助着她。我也将一包餐巾纸递给她,并一边替她擦干净课桌上的呕吐物,一边轻轻地拍拍她的背,问道:“你没事吧?”“恩……我,我没事……谢谢啦……”她缓缓摇摇头,答道。

最后,在各位同学的努力之下,终于将脏东西清理的干干净净,使教室恢复了整洁。而呕吐的同学在大家的帮助下,成功地把电话打给了她的外公,并顺利地去医院看病了。

那天一幕幕同学们打扫教室,帮助他人的画面,将紧紧烙在我的心中,成为最光彩夺目的一道风景。