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文秘知识
最新自我介绍一年级(优秀5篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
自我介绍一年级篇一
具体怎么调皮呢？记得那是我上二年级的时候。妈妈还在店里工作，姐姐也还在学校里上课，就只有我一个人在家，我书已经全部看光了，作业也做完了，突然，我心血来潮———给狗狗“豆包”化个妆。
我飞快地跑到卫生间，拿上口红、眼影、眉笔、粉底液等各种各样的化妆品。豆包浑然不知十分钟后自己会变成什么样子。
把豆包抱到床上，关上门，豆包也感觉有些不大对劲了，想逃出去，可我已经开始给它做“整容手术”了。
先打上粉底液，再涂上一些东西，嘴唇一划，豆包摇身一变，变成了一位皇后。我高兴得手舞足蹈，一个不小心把妈妈的`卸妆水打翻在地上，把口红掰断了一大截。
这时候，妈妈回来了，她打开门，映入眼帘的是一个如同皇后般的小狗，便也开始哈哈大笑，可一看见散落在地上的化妆品时，脸一下子沉了下来。
这就是我，那个十分调皮的男孩，你认识我了吗？
自我介绍一年级篇二
我上三年级，是一个勤奋好学的人。
在学校里，我认真听讲，一丝不苟，爱钻研，我遇到不会的题时，会自己琢磨，查找资料或是向老师求助，直到弄明白为止。我每天的作业都按时完成，完成的认认真真。
我喜欢看书，听故事。我家有堆积如山的书，那些书里有的是幻想，有的是推理，还有的是一些中外寓言。我随时随刻都在看书，我生气时会看，开心时也会看；我也爱听故事，在我很小的时候我妈妈就开始给我讲故事了，而现在，我在
我和同学之间关系也非常好。下课我们有时玩耍，有时探讨问题，有时还会请一些同学去家里做客或是去公园玩耍。上课时我是不会和同学说与课堂无关的话，如果有反而会去制止他们，让他们认真听讲。
这就是勤奋好学的我，我觉得自己还有许多不足的地方，我会虚心向同学们请教的，像老师多多学习。
自我介绍一年级篇三
大家好，我叫江尚泽，我今年8岁，在浮梁三小读书，是一个即将升级为三年级的男孩。
我身材有点胖胖的，圆脸，短头发，一双大耳朵，小眼睛，鼻子端正，唇方口正。我的爱好是吃美食，做游戏，听音乐，阅读………
我是一个内敛型脾气又有点暴躁的男生，写作业的时候有拖拉时间的现象，为了这件事妈妈有严厉的批评和惩罚，这是我的不足之处，我要改正这个错误。
我在家里平时会给家里做些家务活，扫地，洗碗，洗衣服……在学校我会热爱帮助同学，爱护班级环境，尊敬师长。好的方面我一定要多做，并且要做好。我要让自己变的更优秀。
我的理想是长大了成为一名解放军，因为我要保卫祖国，就要具备有文化，有雄心，还要有吃苦耐劳的精神，今后我要发奋图强，勇于克服困难！
我还要孝敬爸爸妈妈，让爸爸妈妈过上幸福的生活。
自我介绍一年级篇四
“小小少年，很少烦恼……”每当听到这首歌，我就暗地里愤愤不平。谁说我们没有烦恼，就像我。
我的名字叫郑明阳，皮肤有一点黑，有时候会发脾气。结果，在小学里，有几个讨厌的男同学根据我的性格和特点起了个绰号，叫做黑山羊。
在小学里，我完全可以惩戒他们，因为小学里没有那么多的规矩。可到了中学，与同学打闹是会扣分的，而且还会有被退学的风险。所以我只能规规矩矩的做一个安安分分的好学生，这可得意了那些男同学。
不过，真是上帝打开了一扇门，又打开了一扇窗。让我当上了班长，让那些同学收敛了一些。并且，我们分在了不同的班级。于是，知晓我绰号的人大大减少。
本来，我和那些同学是井水不犯河水。可是，当班长就是要得罪人的。因为有一次，他们不守纪律，我说了他们一顿。结果，他就说：“哼，黑山羊。””黑山羊?“有一部分人说。“我……”我支支吾吾的说。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。
唉，这就是我的第一大烦恼啊!真是”小小少年，很多烦恼。“呀。
自我介绍一年级篇五
一双小巧的丹凤眼，一只坚挺的小鼻子，一张能说会道的小嘴，一对能听八方的招风耳，再加上干净利落的板寸头。
-----这就是我，海游中心小学四年级（10）班的一个阳光少年。
我最喜欢玩电脑了，可是妈妈因为我的某些过错，取消了我玩的资格，我万分丧气。生日前夕，我向妈妈提出要求，没想到妈妈满口答应。顿时我就象彩民买了一年彩票终于中了大奖一样。第二年早上，我起得比妈妈还早，向妈妈看了一眼，干脆利落地洗刷完毕，妈妈还未让我打开电脑，我就偷偷摸摸地走进书房打开电脑，然后回厨房乖乖地吃完早餐，眼巴巴地看着妈妈，“去玩吧！”妈妈的话还没说完，我就已坐在电脑桌前。你说我是不是一个电脑迷呢？
我不但是一个电脑迷还是一个电视迷呢！如果无事可做，我就会在客厅里操控着遥控器，看着百看不厌的动画片。大人总说我无聊，可我总觉得有意思：首先，它的画面变幻无穷，或滑稽，或诡异；其次，它的声音惟妙惟肖，或奸诈，或悦耳。你喜欢吗？
当然，我也喜欢看书，每周我都会去三门图书馆借书。
教师点评：作者通过对自己的外貌描写和我的爱好介绍，反映了自己滑稽、诡异等有趣的儿童特点。