学校元旦活动总结(7篇)

小编: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校元旦活动总结(7篇)篇一

xx年12月31日下午,x小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,x小学举行了“迎元旦”活动。

各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为xx年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

学校元旦活动总结(7篇)篇二

_年12月30日下午5点,护理系举办了元旦文艺汇演。护理系主任刘义成满怀激情地总结了过去一年的丰硕成果,诚挚地表达了对新年的美好憧憬与祝福。晚会在饼干超人乐队的歌曲串烧中拉开帷幕,舞蹈《goodboy》《》《lovingu》展现当代青年的靓丽风姿;小品《新闻联播》将传统相声与新闻播报巧妙融合,诙谐的语言、大胆的创新、将身边人身边事以喜闻乐见的形式表现出来,引得在场观众掌声连连。cosplay《穿越时空的思念》以俏皮可爱精彩亮相;话剧《梦想和现实的差距》以前后反差的艺术效果,警醒激励同学们脚踏实地、勇于奋斗;压轴节目串烧《青春》演绎着同学情、诠释着青春的热情是生命中最动人的记忆。

农林科学与技术系_级食品班的同学们购买了食材,自己洗菜、切菜,调制底料,做了一顿热气腾腾的火锅。同学们表示火锅代表红红火火,希望全班同学在新的一年都能红火、顺利。火锅宴结束后,同学们踏着音乐的节拍,用舞姿释放激情。

医学系_级口腔八班的同学们在教室举行了庆元旦主题班会。班主任向乾做了新年致辞,希望同学们在新的一年健康成长,学习顺利。主持人在节目当中穿插了小游“击鼓传花”“抢凳子”“老师说”等,游戏将晚会推向了高潮,师生互动、轻松愉悦、掌声笑声响成一片。

教育系_级学前教育2班的同学们齐心协力将教室布置一新,扎上拉花、气球,贴上彩画,将教室装点的如梦如幻。同学们精心准备了让人耳目一新的歌舞节目。表演完节目全班同学围坐在一起说一说知心话,聊一聊新年的愿望,气氛温馨舒畅。

学校元旦活动总结(7篇)篇三

为了迎接**年元旦节的到来,为了喜迎**年奥运盛会的来临,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经济系学生分会与经管文学院特举办本次“庆元旦”大型文艺晚会。

时间:**年12月20日7:30分

地点:西京学院大礼堂

1、宣传

11月20下午4:30我部人员在2332教室对大一、大二各班的文体委员开会,传达了此次晚会的精神和内容,由各班组织和策划一个节目(可以以辅导员为单位)且至少上报两名有艺术特长人员名单由,我部人员统一组织和编排节目。在此次会议中有个别班级文体委员未到,会后我部人员深入各自负责班级传达本次会议内容。在以后的工作中,我部人员要及时到各班宣传和通知,以确保及时的传达,以免出现类似的由于我部人员未通知到而未参加会议的情况。

2、编排节目

收集节目单

11月22日我部人员到大一各班收集节目单,23号我部人员到大二各班收集节目单,由于一些班级负责人不在或节目未准备好,我部人员到26号才把节目单收齐,大二节目不多,收缴情况不太良好,但我部人员人员及时解决了出现的问题,并把节目和特长人员名单分类整理。在以后的工作中我们会及时把工作做好。

筛选节目

12月3日我部开始初选节目,下午我部在2310办公室对特长人员进行了筛选,共选出了歌曲和舞蹈人员若干。在筛选过程中,秩序比较混乱,办公室外很嘈杂,在以后的工作中我们会整理好队形和秩序。

12月4日我部对各班的话剧节目在2303办公室进行了筛选,由于时间仓促,话剧质量不高,最终只选出了话剧一个。

12月5日我部人员安排了舞蹈特长人员排练节目。

下午我部对各班的节目在艺术团排练厅进行筛选,各班积极配合,最后选出了舞蹈节目若干和话剧一个。

12月6日,我对对各班没有通知到的节目在二楼大厅进行了筛选。在以后的工作中我们会及时的通知到各班,以免类似的情况发生。筛选最后因为质量不高我们决定取消所有的话剧节目,并向演员解释了原因。

12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特长人员编排节目,我们还适时到各班观看他们的节目进程,并配合演员工作。

12月11日下午我们对团总支节目进行了筛选,由于他们节目内容与晚会不太一致最终只选取了节目魔术一个。

晚上我们对社团联合会节目进行了筛选,筛选出了古筝独奏、跆拳道和歌曲独唱三个节目。

节目彩排

12月13日下午3:30我部人员安排所有筛选出来的节目演员在时代广场集合,在集合过程中由于我部人员问题导致秩序混乱,在以后的工作中我们会认真做好本职工作。

4点我部和经管文学院一起在小礼堂进行了首次彩牌。我系20余个节目最后对唱〈三个心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的凤尾竹〉、歌曲串烧〈感动天,感动地〉、才艺表演〈古筝独奏〉、相声〈说广告〉、舞蹈串烧〈两个人〉、男声独唱〈手放开〉七个和待定节目现代舞〈卡门〉、〈少年〉、〈me and you三个。

12月14日到16日我部人员深入各个节目,配合演员排练节目,由于我部人员通知等问题,演员排练迟迟未到。在以后的工作中我们会做好演员的沟通工作,以保证排练工作的顺利进行。

12月16日下午我部和经管文学院一起对待定节目进行了再次彩排。最后决定我系节目现代舞〈卡门〉、歌曲串烧〈少年〉、舞蹈串烧〈me and you三个。

后期宣传

12月17日宣传部制作了关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。

横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前, 展板放置在2303外。对晚会起到了积极的宣传作用。

定节目单与演出

12月19日早上8:30两个院系领导人一起在小礼堂对此次晚会所有的节目进行了第二次彩牌节目、确定了所有节目。

中午无不人员对所有歌曲和舞蹈人员的统一整理,由于我部人员的失误,把歌曲〈少年〉的伴奏带弄成了歌曲。在以后的工作中我们会细心工作,以免类似的现象再次发生。晚上在经管文学院把所有节目进行了刻盘工作。

下午我部人员外出给演员租赁演出服装和购买道具。晚上所有演员对衣服进行了试穿。

12月20日上午我部人员打印了节目单,并组织演员做了最后的排练和化妆等工作。

下午3:30我部人员把演员带到大礼堂,由于我部人员通知等原因演员到5点才到全部到大礼堂,在以后的工作中我们会及时的与演员联系。晚会开始前我部人员安排了演员走台工作。

晚上7:30分,晚会正式开始。我部人员负责音乐、后台,组织演员上台、拍照等工作。在工作中分工明确,我部人员各尽其责,最后晚会圆满成功,等待院系领导和同学一直好评。

此次晚会的圆满成功与我部人员分工明确与认真负责离不开,在以后的工作中我们会以及发挥优点,但在此次晚会中也存在些许不足,以后的工作中我们会克服不足,做到完美。

学校元旦活动总结(7篇)篇四

1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的'努力,保证了活动的质量。

3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

学校元旦活动总结(7篇)篇五

为了欢迎元旦的到来,让同学们认为集体的温暖,并很好的展示本身的才华,增加同学们的胆量、互助才能和实践才能,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期筹备对照充分,联欢会的举办异常顺利并取得了必然的胜利。

1、在联欢会前由家委会开始对运动的形式、奖品、情况部署用品及人员支配做了过细的筹备。

2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同学担负,他们被任命后,开始筹备开场白和一些运动所需的配景音乐。

3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对运动场地进行了装饰部署。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

同学们入座好后,首先由我致新年贺辞。主持人以风趣地方法开场,得到人人一致好评。参演节目的同学让人人感想感染到了他们的多才多艺;在表演历程中还组织了许多故意思的游艺运动。有萝卜蹲、踩气球、抢凳子等等,再次给联欢会带来一阵阵热潮,人人玩的很高兴。最后由主持人给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。

同学们一起着手将卫生进行了清扫,对课堂进行了规复。

五、运动经验

本次运动由于筹备充分,所以举办的很胜利,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选合适,这四位主持人很好地活泼氛围,台词筹备充分,共同默契,使得每位同学都玩得很高兴。

2、同学们十分活泼,积极介入各项运动,每个节目都很好地观赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都筹备充分。

3、列位家委会成员及志愿者积极地筹备,很热情,很高兴地为班级办事。

这次联欢会的举办是异常胜利的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和连合一致。

学校元旦活动总结(7篇)篇六

在元旦来临之际,为响应xx区关工委关于“红旗飘飘,引我成长”读书活动的精神,以及为让孩子们过一个充实的元旦节。12月29日上午,xx中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘,引我成长”诵读及文艺汇演活动。为了让孩子们度过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节目,包括朗诵及舞蹈。让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长。

上午八点四十,家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演,活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的中国少年先锋队队歌后,为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式,又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后,崔校长对学校20xx年工作以及成绩做总结,并给出20xx年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

领导讲话后,节目正式开始,首先表演的是8个朗诵节目,《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等,从学生郎朗的诵读声中,传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往,学生的朗诵后,英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗,送昆明》,将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

最后是12个舞蹈节目,热情的xx姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿,活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

欢乐的时光总是过得特别快。将近4个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

学校元旦活动总结(7篇)篇七

xx年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为xx年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。