到其他单位交流总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

到其他单位交流总结篇一

近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的人选择去其他单位学习以提升自己的能力和素质。这种经历给我留下了深刻的印象，我从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在这次学习中所得到的收获和体验。

首先，去其他单位学习可以拓宽我们的眼界。在我们所在的单位，工作环境和企业文化往往相对固定，我们能够接触到的资源和信息也比较有限。然而，当我们去其他单位学习时，我们可以与不同领域的专业人士交流，了解其他行业的最新动态和发展趋势，从而拓宽我们的知识面和视野。比如，在我去一家技术公司学习的过程中，我了解到了人工智能在医疗领域的应用，这给我带来了很大的启发和灵感，使我对自己的专业发展有了新的规划。

其次，在其他单位学习，我们可以学习到其他单位先进的管理经验和工作方法。每个单位都有其独特的组织结构和工作流程，有些单位在某些方面可能具有独特的优势和特点。通过和其他单位的员工交流和互动，我们可以学习到他们的管理经验和工作方法，借鉴和吸收其中的优点，来改进自己的工作方式和方法。例如，在我参观了一家国际知名企业的工厂后，我对他们的生产线管理和流程优化有了更深入的了解，这让我对我所在的单位的工作流程也有了新的思考。

第三，去其他单位学习可以提升我们的人际交往能力。在我们每个人的职业生涯中，人际交往能力是非常重要的一项能力。去其他单位学习，我们需要主动与他人交流和合作，这能够锻炼我们的沟通技巧和团队合作能力。与陌生人交流，我们需要更加灵活和适应，这也让我们更好地了解各种人群的需求和特点。在我去一家传媒公司学习的过程中，我参与了他们的团队项目，与各个部门的员工合作，这不仅提高了我的团队合作能力，还让我学到了如何有效地与他人沟通和协调。

最后，去其他单位学习也能够激发我们的创新能力和思维方式。不同的单位往往有不同的工作方式和创新氛围。当我们置身于这样的环境中时，我们会受到激发，思维会变得更加活跃和开放。我们可能会受到其他单位的创新理念和思维方式的启发，在个人工作中探索新的方法和途径。在我去一家科技公司学习的过程中，我看到他们鼓励员工提出创新点子并给予实施支持，这激发了我自己的创新思维，我在回归到我的单位后也开始提出了一些新的改进措施。

综上所述，去其他单位学习给我带来了许多宝贵的心得体会。这不仅拓宽了我的眼界，学习到了其他单位的先进管理经验和工作方法，也提高了我的人际交往能力和创新思维。通过这次学习，我深深地认识到，只有不断学习和超越自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

到其他单位交流总结篇二

我这个人啊，心中一直老羡慕行政机关的。

严谨务实第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分钟就到了行政中心，停车时，我发现空车位并不多，勉强挤进一个车位停好车，直奔二楼时，发现好几个窗口已经有工作人员就位了;到达教育窗口时，发现金、朱二位主任均已入座并打开了电脑，我不自觉的一阵面颊发烫，心里说道：“哇塞!好在提前出发……”刚一落座，便主动领受任务。金主任带我走进办公室，指着满满一桌面分类叠放的一大堆资格证，又拿出一叠打印好的名册，一一指给我：哪是学前教育的、哪是小学的、哪是初中、高中的、哪是职教的等等，特别强调，名册名字与证书姓名的核对须一字不差方可签字发放。听着主任的工作要求，看着主任严肃认真的模样，我心中“过把瘾”的弦儿一下子绷紧了：行政办公来不得半点马虎，何况此等重要公务!

一丝不苟分发资格证书的过程紧张有序地进行着。临近第二天下午下班时，我统计发现所剩未领取的证书比未签名数字少一人，我仔细核对三遍无果，回忆自己的工作又确信无一疏忽，于是实话对主任说出发现的问题和直觉的自信。主任立即停下手头工作，一边说“一本误差都不可以的，必须查实”，一边帮我耐心查找起来，大约十多分钟后，主任突然终于发现问题所在：原来，一位内部工作人员事前领走一本，当时名册还未打印出来，一张窄细的签名领条贴在名册最后一页的反面……看到主任轻松嘘了一口气，我心中的惭愧逐渐升腾。

热情真诚、有求必应我看到，微笑服务、礼貌接待是窗口工作的常规，仿佛受感染似的，爱笑的我自然跟着越加和善起来。不断有人来询问各式各样的问题：为什么没有我的证书?明天还发吗?我可以代领吗?下批什么时间考?通知到哪里查?什么对象有资格免考?……不管什么问题，不管问题有多幼稚，也不论提问是否属于窗口解答或者是否是教育方面问题，两位主任一概热情解答，常常在解答完后还追问“请问还有什么问题吗?”之类，有的则直接只给来访者应该到哪个窗口咨询、可以到哪个部门去办等等。两天的窗口工作，我看到所有来访者(不含领证者约一千名)不下五十人，没有一个不满意而归的!真的是有求必应、有应必满意。

到其他单位交流总结篇三

在职场生涯中，不断学习和拓展自己的技能是非常重要的。为了提高自己的能力，我选择去其他单位学习，这给我带来了许多宝贵的经验和独特的体验。在这篇文章中，我将分享我在去其他单位学习中的心得体会。

首先，我认为去其他单位学习能够拓宽我的眼界。在自己的工作单位中，我们常常只能接触到自己所从事的领域，与固定的同事合作。而去其他单位学习就像是打开了一扇窗，让我可以看到更加广阔的世界。我有机会与不同背景、不同行业的人交流，了解他们的工作方式和思维方式。这样的体验让我意识到自己所做的事情只是人类活动中的一个小小领域，而世界上还有许多我不曾了解的事物等待我去发现和学习。

其次，去其他单位学习也给了我一个宝贵的机会去学习别人的经验和方法。每个单位都有自己独特的工作方式和经营模式，而这些方式和模式成功的背后往往蕴含着宝贵的经验和智慧。在我的学习过程中，我努力去观察和学习他们是如何解决问题、组织团队以及处理挑战的。通过和他们的交流和学习，我收获了许多实用的技巧和方法，为自己的工作带来了新的思路和启发。

另外，去其他单位学习也让我更加深刻地意识到了学习的重要性。在其他单位的学习过程中，我发现自己有很多不足之处，也看到了自己的不足之处与他人的差距。这使我深感自己需要不断学习和进步，以不断提升自己的竞争力。只有通过不断学习和提升，我才能够在职场中立足，并为自己的事业发展做出更大的贡献。

此外，去其他单位学习还给了我一个机会去锻炼自己的适应能力和沟通能力。每个单位都有自己独特的组织文化和工作氛围，去适应这些新的环境对我来说是一次挑战。然而，通过与不同单位的工作人员的交流和合作，我不断地学习和调整自己的工作方式和处理问题的能力，逐渐适应了新的工作环境。在这个过程中，我也提高了自己的沟通能力，学会了更好地与他人合作和协调。

最后，去其他单位学习还给了我一个机会去扩展人际关系。通过与其他单位的员工合作和交流，我结识了许多志同道合的人，并与他们建立了良好的关系。这些人际关系不仅可能为我今后的工作和事业发展带来机会，也是我个人成长的重要资源。

总之，通过去其他单位学习，我不仅拓宽了自己的视野，学习了别人的经验和方法，同时也深刻地意识到了学习的重要性。与此同时，我也通过这个过程锻炼了自己的适应能力和沟通能力，并扩展了人际关系。这些都为我今后的发展奠定了坚实的基础，使我更加有信心和能力去面对职场中的挑战和机遇。因此，我会继续保持学习的热情，不断去其他单位学习，为自己的成长和发展不断努力。

到其他单位交流总结篇四

今年3月30日至7月30日，根据公司安排，我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子，我感到十分的荣幸，同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式，加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地，电网实用新技术与新技能应用示范中心。

培训期间，先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等，专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等，并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中，我的感受很多，收获也很大，以下从学习，生活等几个方面总结此次学员培训。

专业知识理论方面

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分，要掌握故障分析，首先要对电力系统正常运行有深刻的理解，所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习，我对电力系统常见故障有了全面的认识，通过对各种故障的特点进行总结，我发现了故障的规律性，以及继电保护在这些故障的针对性。

(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础，这门课通过对各种故障的特点进行总结分类，讲述了保护的构成原理，以及各种原理的保护的使用范围，优点和缺点，以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司，所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。

(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分，因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的，ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习，我掌握了ct二次绕组有好几个，分别供保护、测量、计量用，以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学，二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前，我对其进行了恶补，有什么不会的问题，找老师和有工作经验的同学请教，在后来通过上课学习，我对二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统，现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路，其他的回路我正在不断的学习中。

(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中，既温习了各种继电保护原理，还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作，对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时，我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上，然后给某条母线加故障，同时使母联开关失灵，然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作，如果在实际变电站里，是不允许这样做的。但在实训室，我们可以放心的做，这样通过观察现象，然后进行分析，总结就可以学到很多，形成面得知识，而不是单个独立的知识点。

通过这2个月实训学习，让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解，更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速，准确和精确，不能出一点差错，这就要求我门在以后的工作当中认真的对待，仔细在仔细，小心在小心，一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害，让企业受到巨大的损失。

企业文化方面

在培训期间，我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德，电力法律法规，安全生产规程等。通过学习，我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略，它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础，统一行动的指南，是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务，是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后，我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的，大家要通过良好的沟通协调配合，激发工作的积极性，提高工作效率，才能产生1+1远远大于2的效应。

牢记国网公司的企业文化、发展战略，让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作，一定会有光明的发展前途，企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些，我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望，同时也是自己将来能够更好地服务企业，实现自我价值的一次宝贵机会。

纪律方面

本次的培训，国网技术学院实施的是半军事管理，制定了详细的纪律，并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初，全世界范围的甲型h1n1流感蔓延，学校响应号召，实施了封校和严禁离开济南的政策，我严格要求自己，服从班主任、班委会的管理，服从学校的各种规定，绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度，对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式，全过程，半军事化管理，这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。

生活方面

在丰富学员业余生活方面，国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡，其文化底蕴进过五千年的积蓄，是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化，国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解，我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识，对她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。

七一前夕，在党的生日来临之际，学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动，党员们从竞赛中体验到乐趣，也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺，更加让同学之间的情谊得到升华，同时也对即将离别的同学，即将分别的老师，即将告别的济南深深的留恋。

结语

培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了，4个月时间过的真快，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，转眼间就要离开了。4个月时间不短，我在这里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，认识了许多全国各地的同行，开阔了眼界。马上就要和这个学校告别了，马上就要和这里的朋友离别了，对于我来说，有着对于学校，老师，同学的不舍，更多的是对于以后工作和未来的憧憬，我们都应当有着急不可待的心情，回到原来的工作岗位去大展身手，去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难，更好的回报对我们满怀希望的老师，家人，同事，去回报对我们有着殷切希望的公司，去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网，让单位，更是让自己满意的答卷。

到其他单位交流总结篇五

第一段：介绍背景和目的（200字）

随着社会的快速发展和职业竞争的加剧，不断提升自身的能力和调整思维方式变得更加重要。为了实现个人职业发展的目标，很多人会选择去其他单位学习，以获取新的知识和技能。作为一名年轻人，我也怀着对新环境的好奇心和对知识的渴望，决定去其他单位学习。这次学习让我受益匪浅，不仅开拓了眼界，还提高了自己的综合素质。

第二段：学习的机会（200字）

我有幸得到公司的支持，有机会去了一个知名企业的某个部门学习。在这里，我能够亲身体验到这家企业的管理方式、文化氛围和先进技术。与其他部门的同事进行交流，我深刻感受到了各个部门之间的协作和沟通的重要性。同时，与这家企业的优秀员工接触，我从中学到了许多成功者的经验和智慧。这次学习机会不仅让我增加了人脉资源，还培养了我全局观和团队意识。

第三段：学习的内容（200字）

在学习期间，我参与了一项领导层的培训课程。通过学习课程，我对领导力的定义、重要性以及培养方法有了更深入的了解。我了解到良好的领导力是一个成功团队的核心，而良好的领导可以通过发掘员工的潜力、赋予他们责任来激发团队的创新力和执行力。此外，我还学习到了一些团队协作的技巧和方法，例如如何有效地沟通、如何解决冲突等。这些知识不仅提高了我自身的领导能力，还使我能够更好地与他人合作，共同实现目标。

第四段：学习的收获（200字）

通过这次学习，我收获了许多宝贵的经验和知识。首先，我深刻体会到实践经验的重要性。在实际操作中，我理解到理论知识只是一个基础，真正的提高需要通过实践来巩固和丰富。其次，我学会了更好地与人沟通和合作。在与该企业的员工交流中，我不仅学到了专业知识，还了解到了他们对待工作的态度和方法，这对我自身的成长有很大的启发作用。最后，通过与高层管理人员的接触，我对自己未来的职业规划有了更明确的目标，也更加明白了如何提升自己以适应市场竞争的需求。

第五段：总结和展望（200字）

通过这次学习，我深深感到在专业领域的学习和实践是非常重要的。只有不断更新自己的知识和技能，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。未来，我将继续保持学习的态度，不断挑战自己的极限，提升自己的素养和能力。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定会在自己的职业道路上取得更大的成就。同时，我也会将自己的学习经验分享给他人，帮助他们在职业发展中获得更好的机会和成就。

到其他单位交流总结篇六

在考试之前(时间有可能是1个月，也有可能是10几天)，当地的相关新闻都会发布事业单位招聘考试的通知，说明这次招考的级别(省直单位、地市级单位、县级单位等)说明开始报名的日期，一般在报名之前或同时，在当地人事考试信息网上都会发布这次考试详细的总简章，里面大致说明了考试的总则和总方向，最重要的是初试考试的内容、范围(有些事业单位考试只靠行政能力测试和公共基础知识，而且会合在一张卷子里靠;有些事业单位考试可能会考行政能力测试+公共基础知识+申论，如果考多门的话，总简章信息里应该还包括每门考试的权重及初始总成绩的计算方法)，以及录取的标准(一般包括体检、考察的标准，以及对已有工作或在编人员录用的方法)，还有职位的开考比例和录用比例等。另外，有些时候招聘人员的职位列表会随着总简章同时放出，如果放出了，就要在职位列表寻找自己所要报考的那个职位，看看自己条件是否满足该职位的报考要求;如果职位列表没有随总简章一起放出来，在看完总简章之后就需要关注所要报考单位的简章，这里面会包括该单位所要招聘的职位、对职位的要求(一般包括年龄、性别、专业、学历、学位、政治面貌，有无工作经验等)、录用的条件、复试的考核方式及初试与复试各自的权重和总分的计算方式。上面这些信息都了解清楚以后，再根据自身的情况选择具有报考条件的、合适的职位。

其次是报名,在报名的时候总得方向是要看准所要报考岗位的招聘的人数和专业,如果可以有条件报多个职位,就要看对职位的喜爱程度以及每个岗位所招人数作出综合判断,目的是尽量报考竞争相对不激烈的岗位。在报名的时候也要本着大胆的原则,比如有一个岗位自己非常想考,而且预计因为这个岗位要求的专业比较偏,报考人少,即使自己的专业和要求的专业不完全相符,也可以大胆的去报一下，有可能就初审通过了。但是这种相对冒险的方法一般不推荐，因为一般初审的速度比较慢，这个岗位初审不过，很可能没有时间去报考其他的岗位了。

再次是复习。

对于考试复习，我觉得主要分两部分。1.如果可以买到专门针对当地事业单位考试的复习书和卷子(一般都是针对省直单位招考的，地市级、县级单位一般没有)就以这个作为依据开始复习，如果没有专门针对事业单位的，也可以买针对当地公务员的，如果也没有针对当地公务员的，那最后没办法只能买针对国家公务员考试的了，但是因为国考的难度比地方考试大得多，所以不是实在没办法，不推荐用国考的材料复习。

复习也是分两个大部分：行政能力测试+公共基础知识、申论(如果招考总章里说不用考申论，那么就不用复习申论了)。

行政能力测试一般主要包括语言理解、逻辑关系、语句表达、数量关系推理、图形推理、定义判断、逻辑判断、资料分析这几部分(可能不同资料对这几部分称呼不同，但是说的都是一种东西)。初步复习的方法就是按照所买参考资料的安排，分门别类复习，将每一种题型都做熟练，更重要的是对做完的提题进行回顾，目的是把自己不知道的知识补全，不熟练的逻辑锻炼的和命题者的逻辑相近。公共基础知识的复习一般要针对当地情况，比如当地的主要经济、人文、地理特色等等，以及当前党和国家的大政策，最后才是国际的大环境 这个科目的复习没有什么取巧的办法，只能是多看多记。有的时候行政能力测试和公共基础知识是分开两个卷子考试的，有时候是合成一个卷子，如果不单独考公共基础知识，一般行政能力测试的卷子里也会多少包含相关的内容，具体如何得看考试的总简章。

申论的复习主要是多读多归纳，首先要培养从大量文字里快速摘取有用信息的能力，其次是归纳总结的能力，再次就是提出解决问题方案的能力。申论的题目一般有4或5题，其中前2或前3题都是针对之前给出的材料做归纳和总结，最后一题就是根据问题结合材料提出切实可行的办法。申论不是八股文，而是策论，目标就是要给出对策和办法。这个复习也没有什么取巧的地方，一是和平时的积累关系很大，二是与个人的归纳总结能力及思考问题的方式关系也很大，所以唯一的方法就是多度多看多想多归纳，尤其是针对我们国家现在比较热的社会问题。另外这个也可以去上辅导班，辅导班里老师讲申论的写作技巧什么的对考试也有很大帮助。

当买的复习书都认真看完了，里面做错的题也看完了，就可以进入第二个复习阶段 -做模拟题。做模拟题的时候一定要严格按照模拟卷上规定的时间去做，而且要完全当做临场考试，这样才能达到对之前分类复习的效果进行检验的目的，才可以查漏补缺，知道自己在哪些题方面是强项，那些题是弱项。每做完一套试题后不要着急做下一套，要找个时间核对答案、把做错的题好好看一遍。但是做题的另一个目的除了知识上的查漏补缺外也是训练答题节奏,在考场上答题节奏很重要.掌握好节奏的话会事半功倍。

另外就是可以针对当年国内有没有什么大的政治事件，如果有，可以多看看相关的东西，比如20xx年是建党90周年，这一年的事业单位或者公务员考试里党史的内容就比以前相类似的考试高一些。

如果是第一次参加事业单位或者公务员考试，看书+做模拟卷的整个复习时间一般在两个月左右 具体复习的时间长短因人而异，之前的复习主要是为了夯实基础，尽量在短时间内扩展自己的知识面，临近考试时候的做模拟卷复习主要是为了体会临场考试的气氛，整个复习过程要张弛有度，如果时间太紧或者战线拉的太长，效果都不一定好，具体时间的掌握得看自己复习的情况和进入状态的速度。

最后一个环节就是考试了 无论前面复习的怎样，最后一锤子都是在考场上完成的。考试是综合考察之前知识积累及对题目类型是否熟练的一个环节。考试的技巧主要就是安排时间：对于数量关系推理、图形推断这类的题往往是考试时最容易花时间的，但是这类题的分值比例却又不是很高，所以往往在这样的题目上过度纠缠是非常不明智的(不过在复习的时候如果发现对这样的题目比较擅长，可以快速准确的选择答案，那么多纠缠一下也可以);对于公共基础知识类的试题，这些题目往往依赖于之前知识的积累，如果复习的时候复习过相关知识，考场上就能答出来，反之则不行，不存在经过思考就可以选择出正确答案的情况，所以这样的题目也没有必要纠缠，不会的随便蒙一个就可以，除非在后面的题目中能找到相关提示(这种可能性对于出题严密的试卷来说很小)，如果有时间检查，这类题目也是没必要检查的;所以真正需要花功夫琢磨且分值比例比较大的题型就是语言理解、逻辑关系、语句表达、数量关系推理、定义判断、逻辑判断、资料分析这几部分，做题的时候可以按照卷子的顺序往下做题，也可以根据自身情况先做某些题型，合理安排时间。其中资料分析题目比重比较大，且很容易得分，但往往被安排在卷子的最后面，所以根据情况适当调整做题顺序很重要。

如果考试要考申论的话，这个几乎没有什么技巧可言，完全在于平时的积累、个人的思维方式及归纳问题的能力以及写作水平。不过要注意的是考试时候字可以不漂亮但是一定要工整，对提高映像分，最起码不会因为卷面丢分很有帮助。

考完了，剩下要做的事就是静候佳音了

到其他单位交流总结篇七

20xx年6月18日到27日，我跟随凉州区“基础教育改革动态”第xx期骨干校长研修班组成的考察团来到青岛、大连和北京参观学习。在考察中，我们感受到当地观念之新、思路之清、措施之硬、发展之快都给我们强烈的震撼，受益颇多。

青岛是我们本次考察学习的第一站，青岛地处山东半岛东南部，濒临黄海，环抱胶州湾。背山面海，绿树浓荫，气候温和宜人，故而有“避暑胜地”、“夏季的天堂”、“东方的瑞士”之称。

如果说青岛是个含蓄稳健的城市，那么大连无疑就是一个个性张扬的城市，浪漫之都的美称就是最好的佐证。随便你走到哪里都感受到绿色的存在。公路两旁是蔽日的绿树，广场内鲜花怒放，草坪如茵。

北京给人最深的印象自然是大，没有想象中的那么繁华却比想象中的喧嚣。天安门，中国的心脏。进到人民大会堂，气势恢弘的万人大礼堂，各具特色的地方厅，当然还有各种精巧的摆设。广场西面新建了国家大剧院，据说设计者用了化零为整的理念，将几个独立的剧院都罩在一个椭圆形壳体之内。外围是一圈常年不冻的人工湖，整个建筑就如同一颗闪耀的“湖中明珠”。虽然风格与周遭有着强烈的冲突，但作为一个整体来看，竟也传达了传统与现代，现实与浪漫的融合。

长城，这一伟大民族的象征——他那雄伟、坚强、不屈的身影，犹如一位屹立于世界东方的巨人。他是世界瑰宝，他是中国的脊梁，他是中华民族精神的凝聚！经历了战火硝烟，经历了风霜雪雨，挺立于中国大地。在长城精神的感召下，我们踏上了参观八达岭长城的征途。走近它的时候，周身的血液都在沸腾，不知是为岁月的久远，还是为历史的凝重。踏上它的时候，静静地感受脚下那个很古老的梦。身旁盈耳的笑声，遮掩不了心底沉重的悲凉。触摸它的时候，指尖的冰凉渗入炽热的血液。梦境、歌声，交织成一片斑驳的青灰，一段让人们品味的时光。

先进的`教育观念体现了前瞻性和科学性。可以说，学校的崛起首先得益于校长崭新的办学观念。正如苏霍姆林斯基所说：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”正因为校长很好的实践了苏霍姆林斯基的理论，才真正找准了学校管理的切入点，从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变。

在参观考察中，我越来越强烈意识到，要想在众多学校中占有一席之地，必须打造出属于自己的特色。学校首先要找准自己的坐标，形成自己的办学特色，有了特色，就有了生命力。

校园文化能充分展示学校个性，“教育无小事”。整个校园环境的布置，要有鲜明的人文特点。正如苏霍姆林斯基所说：“要让学校的墙壁也会说话”。

这三间学校就十分注重校园文化建设，整个学校人文气息浓厚，大到整个学校的布局、各种色调的搭配，小到教室及走廊的每一个角落的布置，图书角都进行了精心的设计。特别是从每层的走廊都能给人以全新的不同的熏陶，使学生在潜移默化中受到教育。

总之，此次参观考察学习我感慨万千，学习到很多宝贵的经验，开阔了视野，启发了思路，更激发了我的工作热情。我将在今后的工作中努力学习，不断提高管理水平，与学校领导一起为学校更辉煌的明天而努力奋斗。

到其他单位交流总结篇八

我xxxx局全局20xx年度公开招聘人员岗前培训班于10月29日至10月31日在济南开班，我们xx地质工程勘察院由劳人科科长xxx亲自带队。这次培训是近年来我局第一次系统培训新录用人员，充分体现了x局长对我们的厚爱，体现了局党委对人才培养的重视。

此次培训班有来自局属单位20xx年公开招聘的188名大学毕业生参加培训。开班前，举行了开班仪式。局长、党委书记xxx作了重要讲话，党委常委、副局长xxx主持开班仪式。局里根据新录用人员的实际需要，设计了培训内容，局巡视员xxx、总经济师xxx和原局长xxx等亲自授课，内容有全局改革发展的形势与任务讲解、xxxx传统文化教育、全局地质勘查业培训、安全生产讲座等。其间，还安排优秀代表典型发言、励志影片观看、实地参观考察等活动。内容翔实，活动丰富。

（一）、要有远大理想和抱负

x局长告诉我们，现在大家走上了工作岗位，面临的是一个全新的环境，要有远大的理想和抱负，对工作要有一种使命感。其中最主要的是做好自己的人生规划，因为无论将来做什么，今天一定要制定好目标，或许在技术上有所建树，或许在管理有所造诣，但是千万不能盲目，不能没有清晰的规划和明确的目标。另一方面，对事业、单位和家庭要有责任感，要充分发挥自己的聪明才智为单位发展贡献力量，争取在更大的平台上实现自己的理想和抱负。

（二）、要有干事创业的热情和激情

我们都是年轻人，就要敢想敢为，对工作全心全意，对事业充满热情。不仅要把眼前擦地倒水的“小事”做好做细，还要有事事争一流的拼劲、韧劲。因为只有努力工作，才有广阔天地。对待工作要有激情，还要有悟性。

（三）、要读万卷书，行万里路

来到一个单位，需要学习的东西很多，必须要多读书、多实践。在地矿局这个理论和实践紧密结合的`环境中，要持续学习，勤奋学习，把读万卷书作为一生的事情。另一方面，理论和实践要对接好，万事非经历不知难，千万不要怕吃苦，要深入基层，用丰富的实践去检验学习成效。行万里路，就要在工作中多看、多练，多向身边的“大师”学习。在机台、在工地、在高原——在xxxx事业最需要的地方去丰富自己的阅历和人生。

（四）、要勇于创新

创新属于我们年轻人。要勇于创新，不断去开拓新的未知的领域，要敢于大胆提出自己的意见和建议，表达自己的看法和观点。对于我们年轻人来说，犯错误不可怕，没思想才无知。要把自己真正融入到地矿事业发展中来，把单位当家，把同事当亲人，在地矿事业发展中汲取创新的“营养”，与地矿事业一起成长、共同进步。

（一）、xxxx的历史沿革

xx省地矿局成立于19xx年，几经变迁，一直是地质矿产部直属管理，1999年按照国务院37号文，实行地勘队伍管理体制改革-属地化改革-划归xx省人民政府管理，xx省地质矿产局更名为xx省地质矿产勘查开发局至今。目前管理体制是：xx省地质矿产勘查开发局为省人民政府管理的正厅级事业单位，局机关为参照公务员法管理的事业单位，下辖15个地勘单位为事业单位，5个直属公司为企业。

（二）、属地化以来经济发展状况

我局经济运行几项缺点：

（2）、矿业权和股权转让拉动地勘经济超长增长；

（3）、市场开拓力度和市场占有份额博弈激烈；

（4）、借壳上市虽拉长产业链，亟待提高促进和带动作用；

（5）、地勘单位资本积累过缓，产业发展资本捉襟见肘；

（6）、地勘单位间发展差距拉大，发展后劲相差悬殊；

（7）、服务经济文化强省建设能力逐步提高；

（8）、经济运行的深层次矛盾逐渐显现。

（三）、实施可持续发展，打造百年地矿

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“三个体系”建设为抓手，以“资源xx建设”为导向，树立健康、创新、可持续发展的理念，“以局为单元，以队为基础”，改革、完善地质工作体制和运行机制，发挥人才、技术优势，拓展四大发展空间，做强五大产业，为经济文化强省和生态xx建设提供资源保障和服务，实现可持续发展，打造百年地矿。

（四）、坚定信心，团结拼搏，做成就事业的地矿人

挑战与机遇并存，拼搏与成功同在，诚实守信，爱岗敬业，学习创新，争当领军人物，把工作做得更好，健康生活，安全工作，快乐成长。

刘战局长以“弘扬地矿优良传统，开创地矿新的辉煌”为题，给我们上了一堂生动并且充满正能量的课。

（一）、年轻人要有年轻人的样子

作为年轻人要激情创业，坚忍不拔，做到身上有正气，手中有本领。遇到困难，不要退缩，只为成功想办法，不为失败找理由，勇于创新，打造一流。

（二）、做好自己

作为新员工，要有鲜明特色，不迂腐，思想要活跃，敢于提出自己的看法和想法，充满激情，焕发青春活力，为单位带来正能量。学好自己的本领，做一个有底座的人，打造亮点，才能超越，才能驾驭自己的命运。不断汲取新知识，在信息发达的今天活到老，学到老。

（一）、岩浆岩分布

xx省岩浆活动十分频繁，从太古宙至新生代都有发现。除中太古代、新太古代、中生代及新生代有较多火山活动外，其它地质年代均以岩浆侵入活动为主。新太古代岩浆活动在xx境内较为强烈，古元古代在鲁西地区最强烈，新元古代在鲁东南地区最强烈，中生代在鲁东地区最强烈。

（二）现代表层构造概况

xx省表层构造首先反映在地貌特征上，是由鲁中和半岛地区的低山丘陵及环绕的堆积平原、陆架海域构成的现代地貌格局。沂沭断裂带纵贯xx中部，如“刀劈斧砍”将xx一分为二。苏鲁造山带则奠定了鲁东地区基底构造线的总体格局。齐河－广饶断裂和聊城－兰考断裂则是分划鲁西地块和华北坳陷平原的构造带。因此，xx的地质块体所反映的地表构造格局具有一坳（济阳坳陷）、两块（鲁西地块、胶北地块）、两带（沂沭断裂带、苏鲁造山带）及一域（黄、渤海陆架海域）六大构造块体格局。

当把人的生命比作“1”时，生活就是在“1”后面加的“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义？据科学家统计，我们的工作时间、睡觉时间、生活时间各占我们全部时间的三分之一，可见安全工作的重要性。在工作中要做到“四不伤害”：一不伤害自己，首先要保护自己的安全和健康；二不伤害他人，时刻关心你的工作伙伴和他人的安全与健康；三不被他人伤害，纵容他人的不安全行为也许伤害的就是你自己；四不让他人伤害他人，作为同事，我们就像一家人，要像关心亲人一样关心同事，作为管理者，要管理好他人，创建一个安全的集体。

工作中做到“四不放过”：对事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。

安全工作：安全第一，预防为主。

通过这次学习，我们对全局的机构设置，地质勘察业的情况、以及改革发展的有关情况都有了进一步的了解，对自己的工作又有了新的认识和理解。

我自己是在xx地质工程勘察院-xx省华鲁工程总公司工作，主要从事测量放线、沉降观测、地形图测绘等工作，并且担任测量组组长。

（一）、做好一名普通的测量工作者

测量工作是工程的先锋，责任重大，必须要准确无误。要紧密配合施工，坚持实事求是、要有认真负责的工作作风；施工放样前需了解设计意图，校核图纸，做好图纸会审；会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测；施工过程中要与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作；验线工作要主动，在各主要阶段施工前，复测检查测量数据，真正做到防患于未然。

“磨刀不误砍柴工”，平时工作的间隙要及时对测量仪器进行核定、校正，保证测量数据准确无误。同时还要加强安全意识，认真做到“三不伤害”，工作中确保人身安全和仪器设备的安全。

（二）、做好一名测量组组长

测量组作为一个“作业基本单位”，组长起着承上启下、组织、实施、落实的重要作用，是个真正的兵头将尾。作为组长要具有一定生产组织和管理协调能力，能够解决测绘生产过程中的各种问题；在工作中能够团结同事，能充分调动组员的积极性。

平时工作中要认真、积极组织小组生产，保质保量完成各项任务，做好作业前的准备工作，监督检查工作过程，积极配合公司各部门的工作，保证工作质量、维持好工作纪律，提高工作效率。另外在工作的同时还要积极组织人员学习专业知识，对本组人员做好安全教育及监督，防止人员和仪器设备事故的发生。

（三）、积极拓展业务水平，争做“丁”字形人才

我们是一个地质类单位，主流业务是地质矿产勘查、水文地质勘查、环境地质勘查、勘察施工、矿业开发等。自己要在干好自己老本行的基础上，努力学习新的知识，不断拓展自己的知识面，达到人无我有，人有我精的更高层面，只有这样才能成为一名合格的地矿人，为单位的发展不断奉献自己的力量。

总之，通过这次学习，我充分认识到了自己的不足，要尽快融入地矿事业发展中，把理想装在心中，牢记使命，坚定信心，珍惜机会，在xxxx事业可持续发展百年大业中规划好自己的人生，就要努力工作，扎实工作，拼博奉献。