值日劳动心得体会

小编: 曹czj

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

值日劳动心得体会篇一

值日劳动是每个学生在学校中必须参与的一项活动,通过这样的实践,学生们能够锻炼自己的动手能力和责任心,并且培养良好的卫生习惯和团队合作意识。在参与值日劳动的过程中,我有着很多的体会和感悟。在这篇文章中,我将结合自己的实际经验,谈谈我的一些心得体会。

首先,值日劳动锻炼了我的动手能力。在值日劳动中,我通常需要进行一些简单的清扫工作,比如扫地、擦桌子等。起初,我觉得这些工作很简单,但实际上做起来却并不容易。尤其是当我需要清理一些角落或者狭小的地方时,需要很小心谨慎地进行操作。通过这样的实践,我学会了如何正确运用力量和技巧,提高了我的动手能力和操作能力。

其次,值日劳动培养了我的责任心。在值日劳动中,我需要按照学校的要求完成每项任务,并且保持卫生整洁。我清楚地知道,如果我没有认真负责地完成工作,就会给其他同学带来不便,并且也会被老师和同学批评。因此,我在值日劳动中尽力做到认真负责,不马虎敷衍。这样的经历不仅培养了我对待事物认真负责的态度,也增强了我的团队合作意识和同学间的友谊。

此外,值日劳动也让我明白了卫生习惯的重要性。在进行清洁工作的过程中,我亲身体会到了环境整洁的重要性。如果我们的环境不整洁,垃圾和灰尘会滋生细菌和病毒,对我们的身体健康有很大的威胁。因此,我开始养成每天保持个人卫生和环境卫生的好习惯。我每天给自己的课桌擦洗,不放任何杂物;每天带一个纸袋,将垃圾放在里面,然后将其扔进垃圾桶。通过值日劳动的实践,我明白了保持个人和环境的卫生对于身心健康的重要性。

最后,值日劳动让我学会了团队合作。在值日劳动中,每个人都有自己的任务和责任,但是实际上我们是一个整体,需要相互协作完成工作。比如,当我需要擦扫地板时,有时需要其他同学提前将桌椅挪开,否则我将难以开展工作。通过这样的活动,我明白了团队合作的重要性,学会了与他人沟通和协调。在以后的学习和生活中,我也能更好地与他人合作,共同达成目标。

总的来说,值日劳动是一项非常有益的实践活动,通过参与和实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。我锻炼了动手能力,培养了责任心,学会了卫生习惯和团队合作。这些经历对我以后的学习和生活都有着积极的影响,我相信在今后的日子里,我会继续努力,不断进步。

值日劳动心得体会篇二

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的劳动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当然,也不能反责任推到春风身上,不然她会有意见的,会更疯狂!人为因素更为重要,校园废弃物随意乱放已经让一间屋子没有了立锥之地,已成为校园的一大隐患,不得不除之!而这项光荣艰巨的任务,当然就落到了我班头上,因为我班是其他班的老大哥,理应为表率、榜样!

没有向他们多作解释,一声令下,拿铁锨的拿铁锨,带笤帚的带笤帚……冲向那间屋子!到了那才发现拿的"武器"一时还派不上用场。他们纷纷扔掉手中工具,从屋里向屋外,一趟又一趟地托运残疾桌椅、破门帘、坏电脑、退伍的体育器材、淘汰的办公用品……他们就像一群勤劳的蚂蚁,在进进出出间,里面的一座山变成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面则铺开了)屋里还有厚厚的一层,留给笤帚和铁锨同学们不怕脏累把不属于这个屋子的东西请出来,并用专车运到校外。我拎去了一桶水,让孩子们洒在地面上,以免太多灰尘弄脏了孩子干净的脸颊和衣服。但令人不可思议的是,有同学不仅往地上洒水,还往同学身上洒!不难想像,一场水仗开始了,幸亏我及时制止,不然,就这点水哪够他们用啊!

我安顿好外面,就到屋里与他们一起打扫起来。在劳动过程中耳闻了一些同学的笑语欢声,目睹了他们忙碌的身影,感觉他们真的长大了,懂事了!与以往相比,总体上表现良好,尤其以晨阳、晓雅思想进步很快!

当然,并非全是好现象,在热火朝天的劳动场面中,也有黑点存在:就在同学们清理屋子时,我们班里却有一名同学正在"写作业"而拒绝劳动,拒绝的理由更是简单——没笤帚了!其实这样说并不恰当,只能说笤帚没在他手里——在班级一角还有几把旧笤帚,其他班就更多了!而且劳动并非一定要有笤帚,许多没笤帚的同学,照样有活干。

此外,还有一些同学存在拈轻怕重、投机取巧现象。比如在搬东西时,把一些脏累的活留给别人,自己专捡轻小的物件搬,图轻松,只在自己于心不忍的情况下,再回来看一下。

当然,我不能怪同学们,之所以会这样,有其必然原因,而这其中最主要的原因还是我这个指挥、领导者工作不力造成的!一直以来,我养成了随心所欲,处理问题信手拈来的毛病,还常常自作聪明、自我欣赏,后果不满意还常迁怒于他人——这是不对的!当然,这种毛病又在此次劳动中重演了:我事先没考查实际情况,没思考如何根据工作需要给孩子们作好分工;从而造成,工作量分配不均,干多干少一个样,打消了同学们的劳动积极性,效率低下,当然正常!

为了避免以上缺点错误再重蹈覆辙,决定采取以下措施:

事先考查,做好心中有数。

以后,无论做什么事情,事先考查应该成为必须步骤!考查过程需要综合评估工作量有多大,需要分成几项由几个小组来完成,每个小组多少人,男女比例如何分配,大约需要多长时间来完成,任务目的、目标是什么等等,都得一一考虑清楚,并制定出一个切实可靠的活动方案。如这次劳动,理应分为5个小组,男生。1小组为男生6人,负责从屋内向外捣东西,工作量大,任务重些; 2小组4人女生,负责将捣出来的东西,在外面归类摆好,工作量相对较小; 3小组5人女生,负责打扫屋内清理屋内垃圾,任务相对较轻,但需要细致;4小组6人,负责将外面用用东西捣回屋内,和一小组工作量差不多; 5小组3人,女生,负责清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的东西,放回屋内,能修的,送去修,垃圾清理到校外。这项活动大约一个小时即可完成。只因为没有计划,却做了两个来小时,这是不应该的!

明确目的,强调纪律;分配任务,力求均衡。在分配分配任务前先将完全活动方案通告孩子,让孩子知道要做到怎样,怎样做会省力高效,少做无用功。并尽量让每个孩子都有事干,根据孩子们的身体状况,分派任务,力求均衡。

有话说在前头。发现问题,及时解决,不要拖延最后再解决。及时表扬优秀者,鼓励遇到困难者,及时制止不良现象,纠正错误的做法,而不能再在过后总结时才让孩子明了。王路宝、孙悦等人在劳动中一直表现很积极,不仅任劳任怨,而且还总能为劳动提出好的建议。

总结,表彰先进,以期以后更好!每做完一件事,都要做一个总结,有经验,有教训,才能利于今后工作的顺利开展。劳动过后,我总结了这次劳动的经验教训,表彰了王路宝、孙悦、陶锰、陈微、陈珍等十名同学,说到教训,我首先做了检讨,然后指出某些同学存在的一些错误观念及以后应该如何做。

值日劳动心得体会篇三

第一段:介绍校园值日劳动的背景和意义(200字)

校园值日劳动是每个高中生都要参加的一项重要活动,它不仅培养了同学们的实际动手能力,还有助于增强集体意识和服务精神。值日劳动活动囊括了各种各样的任务,包括清扫、整理图书馆、植树造林等等。这些活动不仅使校园环境变得更加整洁舒适,也从中培养了同学们的责任感和乐于奉献的精神,为校园建设做出了积极的贡献。

第二段:感受校园值日劳动的辛苦和收获(300字)

参与校园值日劳动,我切身感受到了辛劳劳动所带来的疲惫。一次植树活动中,我们需要在寒风中背着沉重的铁锹挖坑并种下一颗颗小树苗,整整一天的劳作让我的双腿颤抖、身体疲惫。然而,当我们看到树苗逐渐生根发芽,茁壮成长时,那份付出变得更加有意义和值得。此外,通过校园值日劳动,我也学到了很多技能,比如管理时间、协同工作等。这些技能将有助于我未来的学习和生活中。

第三段:启发带来的思考(300字)

参与校园值日劳动让我深刻体会到了劳动的意义。在平时,我们很少会有机会亲身体验到为他人付出的感受,而这次劳动,让我感受到了帮助他人的满足感。每次校园值日劳动结束后,看到整洁的校园和满意的同学们,我觉得自己的付出很有价值。从这里,我也明白了“成功背后都是辛勤劳动”的道理,只有用心工作、坚持不懈,才能取得更好的成果。劳动教育不仅让我明白了与人合作的重要性,也让我明白了个人努力的重要性。

第四段:校园值日劳动对心理和身体的影响(200字)

校园值日劳动不仅对我们的身体有锻炼的作用,也对我们的心理产生了积极影响。在一次大扫除中,为了完成清理任务,我们需要不断弯腰、搬运重物,这些动作使我们的身体得到了锻炼。同时,与同学们互相帮助、合作,增加了彼此之间的友谊和凝聚力。这样的感受让我们更加懂得尊重他人,珍惜集体,并更好地调节自己的情绪,培养自己的意志力。

第五段:总结校园值日劳动的价值和意义(200字)

通过校园值日劳动,我更加体验到了劳动的辛苦和收获,也从中学到了管理时间、团队合作的技巧,并从中得到了启发和心灵的快乐。校园值日劳动不仅让我们感受到了付出的快乐,培养了我们的责任感和集体意识,还锻炼了我们的身体和心理。它是提高学生素质和培养学生价值观的重要途径,也是实现全面发展的重要渠道。校园值日劳动不仅让校园更加美丽,也让我们的人生更加丰富多彩。

值日劳动心得体会篇四

伴着九月的阳光,伴着九月另一番别致的景色,我们结束了开学第二周的学习。透过一周的值周检查,我认为大部分同学各方面表现都不错,能按时到校学习,懂得使用礼貌语言,课间注意安全,上课认真听讲,认真完成作业。其中有几个班做得尤为突出,在那里要个性提出来。

六年级的同学们,你们是好样的,无论是课间活动、课堂纪律、聚会的纪律,还是学习状况,都是比较出色的,为我们低年级的弟弟妹妹做出了好榜样。你们对学习投入的精力以及奋发向上的朝气,是我们行政、老师有目共睹的,聚会时较为正规的站姿,整齐的队列,不但是校园的一道亮丽的风景,而且也是其它班级学习的典范。可惜的是,六二班的同学阿,只因你们上周做眼操时有两个同学做得不认真,午后有一个早到的同学,由此丢掉了即将到手的流动红旗,老师真为你们感到惋惜呀!

五年级的同学们,老师看出,你们长大了,懂事了,不再是四年级时那些个懵懵懂懂的无知小孩了,你们这学期各个方面都进步很大,教室卫生打扫干净,工具摆放整齐,课堂纪律持续良好,课间活动开展得很有好处:打乒乓球、扔沙包……矫健的身姿活跃在操场,愉快的笑声荡漾在校园。尽管上周你们没有夺到流动红旗,但你们离流动红旗只有一步之遥了。努力吧!只要全班同学拧成一股绳,再作进一步努力,老师相信:未来的一周,流动红旗必须会在你们这两个班高高飘扬。

二一班的小朋友,你们人小志气大,从走进紫凤小学的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,你们每一天都在努力用自己多彩的笔,画出一个绚丽灿烂的童年。在老师眼中你们是乖孩子、好学生。这一周又以总分第二名夺得了流动红旗。真不简单!

二二班的小朋友,你们进步也很大,组织纪律加强了,学习进步了。每当晨读走过你们教室门前,就会听到你们琅琅的读书声,上课时也能看到你们在认真的听老师讲课。老师期望你们在其它方面也能再进一步。

上周开展了庆祝教师节的活动,同学们用不同的方式祝贺教师节,表达了对老师的崇敬和热爱之情。

上周在课间安全方面加大了值日力度,上周一开始,我就发现有五个班的学生追跑现象较为严重,为了杜绝因追跑撞人受伤的事故发生,我们值勤排的联合这五个班的班主任,严加管教那些穷追猛跑、打打闹闹的同学,除两个一年级外,我们还对那些不听劝告的同学以违纪违规的性质进行扣分处罚。在我们的整治下,那些喜欢追跑打闹的同学,在认识上有所提高,在行为上有所收敛。此刻除一年级以外,其他班级基本上杜绝了这一安全隐患。来周我们将加强一年级学生的安全教育。

说到那里,我要借此机会,对一年级的小朋友说几句心里话:一年级的小朋友,当你走进全新的校园,对小学生活必须充满了好奇,我能够告诉你:那里有像妈妈一样的老师,那里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚无边的知识,那里有丰富搞笑的游戏。在那里你能够尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!但是,进入了小学阶段,你的生活中就多了一件快乐而又艰辛的事情,那就是学习,因为在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切期望,他们期望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。进入了小学阶段,你最要注意的是安全。无论何时何地,你的平平安安,健健康康,就是我们最大的心愿。所以校园里不要追追赶赶、打打闹闹,马路边行走要注意来往车辆,不要独自过马路,大人不在身边时不要和陌生人说太多的话,从小要有高度的警惕性,从小要有保护自己生命安全的意识。不要让家长和老师太操心。

最后祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地学习、生活。

值日劳动心得体会篇五

值日劳动是学校教育中的一项重要实践活动,通过参与值日劳动,我们能够培养自己的劳动意识,锻炼自己的动手能力,培养团队合作精神。在这次值日劳动中,我收获了很多,也深刻体会到了劳动的辛苦与重要性。

第一段:开展值日劳动的背景与意义

值日劳动,是学校对学生进行劳动教育的重要方式之一。它能够培养学生的劳动意识,增强学生的责任感和集体观念,同时也可以培养学生的动手能力和实践操作能力。值日劳动让我们能够感受到所有劳动者的辛苦和付出,意识到劳动的重要性,更加珍惜自己的学业生活。

第二段:参与值日劳动的具体内容及体会

在本次值日劳动中,我们的任务是清理教室,保持环境整洁。首先,我们要扫地、拖地、擦黑板等,让教室焕然一新。在忙碌的过程中,我感受到了劳动的辛苦和细致。清洁教室不仅需要耐心和细心,还需要团队合作,互相协助才能完成任务。通过这次值日劳动,我意识到只有每个人都承担起属于自己的责任,我们的事情才能够得以顺利进行。

通过参与值日劳动,我不仅锻炼了自己的动手能力,也提高了自己的工作效率和组织能力。在这个过程中,我学会了如何合理分配任务、合理利用时间,提高了自己的实践操作能力。同时,我也反思到自己在劳动过程中存在的不足之处,比如有时会粗心大意,没有仔细注意每个细节。值日劳动的经历让我明白,只有时刻保持警惕和细心,才能够取得更好的效果。

第四段:劳动的重要性与体会

劳动是人们追求幸福生活的基础,没有劳动就没有富饶的生活。在这次值日劳动中,我深刻体会到劳动的辛苦与重要性。一边扫地、一边拖地,双手沾满泥土,虽然劳累但却非常充实。劳动让我明白了汗水的可贵,更加感激那些为我们创造优美环境付出辛劳的劳动者。劳动不仅能够赋予我们价值和尊严,也能够提升我们的动手能力和实践操作能力。

第五段:劳动与学习的关系与感悟

通过这次值日劳动,我深刻体会到劳动和学习之间的关系。劳动是学习的基础,而学习是为了更好的劳动。只有充实劳动,才能实现人的自我价值,才能不断提高自己的素质。而学习也需要劳动的支撑,只有通过劳动实践,我们才能够更好地理解和应用所学知识。劳动与学习的结合,能够使我们收获更多,让我们的成长更加全面。

总之,参与值日劳动是一次难得的锻炼机会,不仅能够让我们体验到劳动的辛苦与重要性,更能够培养我们的劳动意识和动手能力。通过这次值日劳动实践,我更加明白了劳动与学习的关系,体会到了劳动的美好和价值。我相信,在今后的学习和生活中,我会以更加认真负责的态度对待劳动,用劳动实践去丰富和改善自己的生活。

值日劳动心得体会篇六

人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。

劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。

树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。

别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!

人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。

入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。

那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

值日劳动心得体会篇七

近日,我担任了班级的值日班劳动工作,通过这段时间的劳动,我收获了很多,不仅提高了实际动手能力,还感受到了集体力量的重要性。下面我将向大家分享一下我的心得体会。

首先,值日班劳动是一种对自我负责的表现。每一次轮到我上值日班,我都会意识到我需要对班级的良好环境负起责任。因此,我会提前准备好所需的工具和材料,并打扫整个教室的卫生,保证桌椅干净整齐。而且,我还会主动检查教室以及其他公共场所是否有垃圾需要清理,如果有,我会马上清理干净。通过这种自我负责的表现,我的同学们看到后会更加珍惜、爱护公共环境,形成良好的环境卫生习惯。

其次,值日班劳动也是一种培养团队合作能力的机会。在班级的值日班中,每一位同学都要参与进来,每人分配一定的任务,如扫地、擦桌子、整理书架等。我们要相互配合,齐心协力完成任务。这就要求我们要互相帮助,互相支持,在合作中不断学会沟通与协调,使我们的团队合作能力得到很大的提升。通过这段时间的劳动,班级的凝聚力和团结意识也得到了很大的增强。

再次,艰辛劳动中也包含了锻炼意志的因素。正如我们都知道的,劳动是需要耐心和毅力的。在清扫教室的过程中,我发现地板上有很多顽固的污渍,需要不断擦拭才能清洁干净。有时候,我们会感到疲倦和无聊,但是只要我们心怀坚定的决心,坚持下去,最终一定会取得成果。这种锻炼意志的经历,使我意识到只要付出努力,就一定能够克服困难,取得成功。

此外,值日班劳动也带给我们对劳动的尊重和珍惜。在完成值日班劳动之后,我才真正意识到劳动的不易。原来,保持班级的整洁和卫生需要我们不断的努力和付出。而且,我还发现了很多劳动的价值,通过劳动,我们不仅可以锻炼身体,培养实际动手能力,还能借此机会加深对劳动的认识和理解。因此,我对劳动有了更深一层的尊重和珍惜,也更加明白了劳动对于个人的重要意义。

最后,值日班劳动让我明白了集体的力量是不可忽视的。在完成这项劳动任务的过程中,我们发现如果团结一致、互相帮助,我们可以事半功倍地完成任务。有时候,当我们遇到困难时,总会有其他同学伸出援助之手。这种集体的力量,让我深深地感受到了团结的重要性和集体的力量。

总而言之,在值日班劳动中,我不仅锻炼了自己的实际动手能力,培养了团队合作能力,还提高了自己的意志力和对劳动的尊重。更重要的是,通过这段时间的劳动,我明白了集体的力量的伟大和珍贵。我相信,只要我们在今后的学习和生活中能够保持这种积极的态度,并以此为动力,我们一定能够在未来的道路上越走越远。

值日劳动心得体会篇八

总目标是:

分段目标:

低段目标:

1.使学生掌握简单的劳动工具的使用.

2.通过实践活动学习生活与社会中的简单的常识性知识.

中段目标:

高段目标:

3.总目标4(内容详见上文).

融入语文学科特点的劳动实践活动课教学目标:

1.通过各种语文学习对劳动实践活动产生兴趣.

4.通过语文综合实践活动,逐步掌握基本的生活技能,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度;激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力.理解人与自然不可分割的内在联系,知道如何保护和改善自然环境,并身体力行.(分段教学目标略)

融入数学学科特点的综合实践活动课教学目标:

1.认识园地的形状大小、计算园地周长、面积.

3.能运用所学知识进行作物买卖,并自己编制相关的数学应用题.

5.让学生知道生活当中处处是数学.

值日劳动心得体会篇九

高中校园是我们成长的地方,也是培养我们各项能力的场所。在这里,每个人都有自己的责任和义务,其中最为常见的就是值日劳动。而在这个过程中,我不仅收获了劳动的快乐,还培养了自己的各项能力,让我深感到值日劳动的重要性。

首先,值日劳动让我学会了团队合作。每次值日劳动都要和同学一起合作完成任务,大家共同努力,相互配合。有时候一项任务可能需要多人合作才能完成,比如清理教室,每个人都要分工合作才能在规定时间完成任务。这样的团队合作不仅培养了我们的沟通和协作能力,还锻炼了我们的责任心和团队意识。

其次,值日劳动让我学会细心和耐心。在清扫楼道和操场时,要仔细地找出每一个角落的垃圾,确保没有遗漏,这就需要我们具备一定的细心和耐心。有时候,任务很繁琐,可能需要花费很长时间才能完成,但只要我们用心去完成,不怕吃苦,就一定能够取得成果。

第三,值日劳动让我学会尊重和爱护环境。在进行校园环境整洁卫生的值日劳动中,我深切体会到了环境的宝贵与珍贵。当我看到校园环境的整洁和舒适,我会产生一种责任感和归属感,明白到了要尊重和爱护自己的校园。同时,我也会养成爱护环境的好习惯,主动去捡起地上的垃圾,保持校园的整洁美丽。

最后,值日劳动让我更加懂得感恩和珍惜。在为同学们打扫教室和卫生间时,我深刻感受到了别人付出的劳动,也懂得了别人的辛苦与体谅。当我看到教室整洁明亮时,我会心怀感激,懂得珍惜这样一个良好的学习环境。值日劳动让我明白到,付出和获得是相互的,只有懂得感恩和珍惜,我们才能更好地成长和发展。

总之,高中校园的值日劳动是培养我们各项能力的重要一环。通过团队合作,我们培养了沟通协作、责任意识和团队精神;通过细心和耐心,我们提高了观察和分析能力;通过尊重和爱护环境,我们懂得了环境的宝贵与珍贵;通过感恩与珍惜,我们更加懂得了成长中付出与获得的关系。我相信,这些经历和体会将在我今后的成长中起到积极的影响,让我更加坚强和自信地面对生活中的各种挑战。

值日劳动心得体会篇十

通过这次劳动,我对车间一线生产有了切身体会。车间里噪音高、工作量大,就是在这种环境下,他们日复一日地坚持工作,并且工作热情高涨,每个人虽然汗流浃背,仍能坚持认真工作,塑造了我们公司一线工人的良好形象。

通过这次劳动,我认识到了车间和科室岗位各有各的特点,各有各的工作侧重点。车间偏重于体力劳动,而科室则侧重于脑力劳动,各岗位的职责要求是不一样的,无法简单的用等号来衡量。所以只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通,增进了解,增强相互之间配合,共同提高公司各项业务水平。

通过这次劳动,融洽了科室与车间职工的关系。我认真负责的工作态度,使他们意识到我这不是在走过场,是真心进车间服务,增加了相互之间的理解与认可,会促使今后科室与车间之间的配合更加和谐。看到他们坦诚的笑容,我认识到今天的劳累物有所值。

通过这次劳动,激发了我的岗位热情和责任感。看到一线职工挥汗如雨,有条不紊的工作热情,我更加强坚定了“干一行、爱一行、专一行”我工作信心,决心认真做好自己的本职工作,以加倍的责任心和细心,保证自己的设计图纸准确、详细,为车间生产等工序奠定良好的详图设计基础,减少钢件加工偏差,杜绝返工现象出现。

以上就是我这次劳动的心得体会,有不足之处请领导和同事们悉心指教和多加谅解,谢谢。