滨州政府工作报告

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

滨州政府工作报告篇一

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孙子的故里，美丽富饶的黄河三角洲腹地——滨州市。学校前身是创建于1958年的北镇师范专科学校，1983年，更名为滨州师范专科学校。2000年，滨州教育学院、滨州广播电视大学并入滨州师范专科学校。2001年9月30日，滨州市委、市政府决定筹建滨州学院。2004年5月17日，教育部批准滨州师范专科学校改建为本科院校——滨州学院。

学校占地2436亩，校园布局合理，设施齐全，河湖环绕，环境优雅。校舍建筑面积近52万平方米，资产总值11亿元；设有20个实验中心（室），各类教学科研仪器设备总值7700万元；图书馆藏书153万册（其中电子图书50万册），建有学术期刊全文数据库、复印报刊资料全文数据库和外文期刊数据库，为全省高校自动化建设先进图书馆。学校面向全国22个省（市、区）招生，现有各级各类在校生20000余人，其中全日制普通本专科在校生17400余人。

学校现有教职工1223人，其中专任教师855人，高级职称人员283人，具有博士、硕士学位人员450人；有5人享受国务院特殊津贴，14人荣获曾宪梓教育基金会高校教师奖，3人为山东省中青年学术骨干，1人为山东省千名知名技术专家，4人为山东省高校教学名师，2个省级教学团队；聘有8名院士担任学校的名誉院长或顾问，面向“985”、“211”工程大学和国家重点科研院所聘请客座教授、兼职教授50余名，初步形成了一支业务素质强、教学水平高、发展潜力大的教学科研队伍。

学校设有21个系（院），33个本科专业、38个专科专业，涵盖9大学科门类；拥有4个省级重点学科，3个省级特色专业，6门省级精品课程，初步形成了文、理、工、经、管等学科协调发展、特色鲜明的学科专业体系。不断改进和完善人才培养模式，搭建了课堂教学、实践教学、素质拓展“三大平台”；健全了包括决策目标、运行管理、人才培养、教学支持、监督考核、教学保障等“六大体系”的教学全面质量管理体系。教学质量稳步提高，学生基础理论知识和基本技能得到加强，实践能力和应用、创新能力显著提升，德智体美劳全面发展。自2006年以来，参加大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机电产品创新设计大赛等各种学科竞赛及技能大赛，累计获得国家一等奖14项，国家二等奖6项，国家三等奖8项，省级一等奖28项，省级二等奖41项，省级三等奖53项。毕业生就业率连续三年在同类院校中名列前茅。

学校围绕滨州人文环境资源、高新技术和自身优势，精心打造飞行技术、孙子研究、安全文化、黄河三角洲生态、黄河三角洲文化、微分方程与动力系统、航空信息技术研发7大特色品牌。2006年以来，经教育部批准、民航总局同意，组建了飞行学院，先后设置了飞行技术、交通运输（民航机务工程）本科专业，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科院校，填补了省内专业设置的空白；与深圳航空公司、山东航空公司、海南航空公司分别签订了飞行学员训练和就业合同，初步形成了招生、培养、就业“一条龙”的培养模式。学校设有孙子研究院、黄河三角洲生态环境研究中心等9个校级科研机构、7个系级研究所，中国安全生产科学研究院滨州分院建在学校。建有山东省黄河三角洲生态环境重点实验室、山东省黄河三角洲文化研究基地、山东省航空信息技术研发基地、山东孙子文化产业研发基地。近年来，学校共承担国家级课题9项，省部级科研课题47项，市厅级课题57项；出版专著、教材等160多部，发表论文2800余篇，其中被sci、ei收录100多篇；获国家专利6项，获国家级科研成果奖1项、省部级科研成果奖31项、市厅级优秀科研成果奖173项。

学校坚持对外开放的办学方针，与澳大利亚、法国、俄罗斯等国外大学建立了校际交流与合作关系，开展了6个中外合作办学项目，接收外籍学生25人，先后有30余位外国专家学者来校讲学、交流，外国文教专家40余人次来校任教。

学校党委行政团结带领全校师生员工，全面落实科学发展观，秉承“明德砺学 日新 致远”的校训，弘扬“自强不息 守正出奇”的学校精神和“求实 严谨 团结 奋进”的优良校风，按照合格、强校、名校“三步走”的战略部署，坚持人才强校、质量立校、特色兴校、服务活校、和谐治校，办学实力和办学水平显著提高。近年来，先后被授予全国法制宣传教育先进单位、山东省普法依法治理先进单位、省级文明单位、山东省高校文明校园、山东省服务业先进单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省师德建设先进集体、山东省高校平安校园、山东省花园式单位、山东省伙食工作先进单位、山东省高校宿舍管理工作示范单位等多项荣誉称号。

滨州政府工作报告篇二

时光如流水般转瞬即逝，不知不觉20xx年已近尾声，我来公司已经有一年半的时间。在这纷繁忙碌而充实的一年里，我学到了不少新的知识，极大的拓展了自己的视野，也近一步加深了自己的业务能力。我作为九九久一员普通的一线销售人员，在这充满挑战的一年里，兢兢业业的做好自己的本职工作，不断学习完善自我，加深业务水平，在销售经理的带领下，紧跟公司发展的脚步，不断克服种种困难，保证了在不利的市场大环境下公司产品的稳定销售。取得了一定的成绩，也遇到了一些经验教训。

加强市场调研，了解国内外同行业生产经营情况，分析产品发展动向，为公司决策提供依据。

定期收集客户信息并进行管理沟通，跟据调查目的进行分类；并将统计调查资料与原有资料进行比较分析。

在合同的签订和管理方面：

在供需双方协商一致的基础上签订销售合同，明确数量、价格、发货时间、结算付款方式及期限、违约责任等，经销售部经理审核后报董事长审批。

对销售产品的货款负责，及时进行清收，收到的客户货款，及时上缴公司财务部。合同销售产品的货款回收按照合同约定的付款期限及方式履行，及时跟踪，确保货款及时到位。

对未能在合同约定的时间内履行付款手续的，及时跟踪客户动态，采取必要措施，确保在最短时间内收回资金。

做好产品跟踪和售后服务工作，及时了解客户的要求和想法，巩固产品市场。

今年二甲基海因完成销售4643.5吨，销售额：人民币3996.816万元，美元452.46636万元；与去年相比，增长率为45%。羟甲基海因完成销售55.05吨。

一年多来，我作为职场新人走过了人生的比较重要的一步，己深感责任重大，无所适从，但我遇到了很好的领导和同事，他们的帮助和包容是我成长的重要因素，也使我渐渐成熟，逐渐适应竞争激烈与多变的销售市场。

又是一年春来到，站在这岁末年初的门槛上，回首过去，展望未来，新的一年，新的开始，新的起点，新的目标，在新的一年里我将将充分利用业余时间，专研专业知识营销策略。开拓视野，丰富知识，总结经验，把理论变为实践，化压力为动力，沿着公司领导指导的方向不断前行。

滨州政府工作报告篇三

山东航空集团有限公司(以下简称“山航集团”)是由中国国际航空股份有限公司、山东省财金投资集团有限公司等九家股东合资组成的从事航空运输相关产业经营的企业集团公司。于1994年3月12日经国家民航总局和山东省委、省政府批准成立，总部在济南。山航集团控股的山东航空股份有限公司是山航集团的核心企业、深交所b股上市公司，主营航空运输业务。

山航集团以股权关系为纽带，控股山东航空股份有限公司、山东太古飞机工程有限公司、山东翔宇航空技术服务有限责任公司、山东航空新之航传媒有限公司、山航酒店管理公司等子公司和分支机构，形成了以运输业为龙头，集航空运输、飞机维修、航空培训、酒店旅游、广告业务为一体的上下游业务配套发展的经营格局。

山航始终把“确保安全，狠抓效益，力求正点，优质服务”放在首位,连续保持了23年的安全飞行记录。截止目前，拥有波音b737系列飞机120架;在济南、青岛、厦门、重庆、北京等地设有分公司和飞行基地。目前经营国内、国际、地区航线共200多条，每周3700多个航班飞往全国80多个大中城市，并开通中国台湾地区航线和韩国、日本、泰国、柬埔寨、印度等国际航线。

空军招飞信息汇总

空乘民航招飞信息汇总

滨州政府工作报告篇四

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孙子的故里，美丽富饶的黄河三角洲腹地——滨州市。学校前身是创建于1958年的北镇师范专科学校，1983年，更名为滨州师范专科学校。2000年，滨州教育学院、滨州广播电视大学并入滨州师范专科学校。2001年9月30日，滨州市委、市政府决定筹建滨州学院。2004年5月17日，教育部批准滨州师范专科学校改建为本科院校——滨州学院。

学校占地2436亩，校园布局合理，设施齐全，河湖环绕，环境优雅。校舍建筑面积近52万平方米，资产总值11亿元；设有20个实验中心（室），各类教学科研仪器设备总值7700万元；图书馆藏书153万册（其中电子图书50万册），建有学术期刊全文数据库、复印报刊资料全文数据库和外文期刊数据库，为全省高校自动化建设先进图书馆。学校面向全国22个省（市、区）招生，现有各级各类在校生20000余人，其中全日制普通本专科在校生17400余人。

学校现有教职工1223人，其中专任教师855人，高级职称人员283人，具有博士、硕士学位人员450人；有5人享受国务院特殊津贴，14人荣获曾宪梓教育基金会高校教师奖，3人为山东省中青年学术骨干，1人为山东省千名知名技术专家，4人为山东省高校教学名师，2个省级教学团队；聘有8名院士担任学校的名誉院长或顾问，面向“985”、“211”工程大学和国家重点科研院所聘请客座教授、兼职教授50余名，初步形成了一支业务素质强、教学水平高、发展潜力大的教学科研队伍。

学校设有21个系（院），33个本科专业、38个专科专业，涵盖9大学科门类；拥有4个省级重点学科，3个省级特色专业，6门省级精品课程，初步形成了文、理、工、经、管等学科协调发展、特色鲜明的学科专业体系。不断改进和完善人才培养模式，搭建了课堂教学、实践教学、素质拓展“三大平台”；健全了包括决策目标、运行管理、人才培养、教学支持、监督考核、教学保障等“六大体系”的教学全面质量管理体系。教学质量稳步提高，学生基础理论知识和基本技能得到加强，实践能力和应用、创新能力显著提升，德智体美劳全面发展。自2006年以来，参加大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机电产品创新设计大赛等各种学科竞赛及技能大赛，累计获得国家一等奖14项，国家二等奖6项，国家三等奖8项，省级一等奖28项，省级二等奖41项，省级三等奖53项。毕业生就业率连续三年在同类院校中名列前茅。

学校围绕滨州人文环境资源、高新技术和自身优势，精心打造飞行技术、孙子研究、安全文化、黄河三角洲生态、黄河三角洲文化、微分方程与动力系统、航空信息技术研发7大特色品牌。2006年以来，经教育部批准、民航总局同意，组建了飞行学院，先后设置了飞行技术、交通运输（民航机务工程）本科专业，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科院校，填补了省内专业设置的空白；与深圳航空公司、山东航空公司、海南航空公司分别签订了飞行学员训练和就业合同，初步形成了招生、培养、就业“一条龙”的培养模式。学校设有孙子研究院、黄河三角洲生态环境研究中心等9个校级科研机构、7个系级研究所，中国安全生产科学研究院滨州分院建在学校。建有山东省黄河三角洲生态环境重点实验室、山东省黄河三角洲文化研究基地、山东省航空信息技术研发基地、山东孙子文化产业研发基地。近年来，学校共承担国家级课题9项，省部级科研课题47项，市厅级课题57项；出版专著、教材等160多部，发表论文2800余篇，其中被sci、ei收录100多篇；获国家专利6项，获国家级科研成果奖1项、省部级科研成果奖31项、市厅级优秀科研成果奖173项。

学校坚持对外开放的办学方针，与澳大利亚、法国、俄罗斯等国外大学建立了校际交流与合作关系，开展了6个中外合作办学项目，接收外籍学生25人，先后有30余位外国专家学者来校讲学、交流，外国文教专家40余人次来校任教。

学校党委行政团结带领全校师生员工，全面落实科学发展观，秉承“明德砺学 日新 致远”的校训，弘扬“自强不息 守正出奇”的学校精神和“求实 严谨 团结 奋进”的优良校风，按照合格、强校、名校“三步走”的战略部署，坚持人才强校、质量立校、特色兴校、服务活校、和谐治校，办学实力和办学水平显著提高。近年来，先后被授予全国法制宣传教育先进单位、山东省普法依法治理先进单位、省级文明单位、山东省高校文明校园、山东省服务业先进单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省师德建设先进集体、山东省高校平安校园、山东省花园式单位、山东省伙食工作先进单位、山东省高校宿舍管理工作示范单位等多项荣誉称号。

滨州政府工作报告篇五

本学期，我校深入贯彻落实县局教育教学工作要求，坚持以“关注内涵发展，塑造学校品牌”为工作目标，把创先争优活动的要求与学校中心工作紧密结合起来，提升学校办学形象，丰富学校办学内涵，走可持续发展之路，为教师专业发展提供了良好的平台，为学生健康成长营造了优质的环境。各方面工作得到了长足发展，取得了可喜的成绩：20__年12月，学校顺利通过了“广东省安全文明校园”复评;学校少先队大队被评为20__年度“红领巾促和谐行动”先进集体;由陈继新、黄粤英老师所带领的“我体验·我快乐”小社团被评为“梅州市优秀红领巾小社团”;学校在蕉岭县第26届中小学生运动会中获团体总分第一名，并获得优秀组织奖;学校在蕉岭县第一届中小学科技节中成绩突出，获得优秀组织奖;黄粤英老师所设计的队日活动方案参加第二届“飞扬的红领巾”广东少先队队日竞赛活动获得省二等奖和三等奖，粤英老师也被评为优秀指导老师;郭玲老师代表我县参加全市的小学数学优质课评比活动，以生本模式授课光荣获得一等奖并代表我市参加明年全省的比赛;张宁丰、陈金凤等6位老师获得了广东省中小学心理健康教育“c级培训”资格;黄粤英老师撰写的心理健康教育论文《阳光工程，照亮每个孩子的心田》在国家级刊物《小学德育》中发表;江涛声同学被评为“广东省优秀少年志愿者”;吴依倪同学被评为“梅州市优秀少先队员”;邓依桐同学被评为“梅州市品学兼优的中小学生”;师生共188人次分别在各类比赛中获奖。这一切都见证了县小全体师生用自己的智慧与汗水在学校教育教学工作中的坚持与付出。

一、坚持育人为本，推进德育创新

(一)强化德育管理常规——管理育人

加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。在实际工作中，我们建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。学期初，学校德育部门依据德育目标制定出工作计划，并指导年组、班级逐级分层次地制定年级德育工作计划、班队工作计划，把德育目标分解落到实处。同时，德育部门依据班级、年级组的德育工作计划，定期进行检查、监督，肯定成绩，发现问题，及时予以纠正。也正是由于有了实用性和可操作性强的计划和相应的检查、评价体系，才使我校的德育管理工作得以有的放矢地开展。

(二)开展丰富多彩的活动——活动育人

在德育管理工作中，针对小学生求知欲强，精力充沛这一身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的少先队活动作为德育的有效载体，每学期都有计划地开展一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。

1.结合重大节日纪念日开展活动

九月，学校开展“尊师爱师我先行”主题教育活动，通过“了解老师”活动，让每个学生从自己的角度去了解老师的多重角色、调查老师的身体状况、了解老师的工作性质，使学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从内心产生对教师的崇敬之情;通过“走进老师”活动，让学生观察老师每天的工作，近距离感受老师工作的辛苦，热情讴歌教师工作的崇高和伟大，使学生知道怎样做才是尊师，大力表扬学生的尊师行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行;通过“感恩老师”活动，引导全体同学共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!最后通过评选“尊师好少年”，在学生中树立榜样，引导学生用自己的实际行动去尊师、爱师。“了解老师”、“走进老师”、“感恩老师”这一系列教育活动，一层层递进，使学生在活动中亲身体验、充分认识、深刻感受，由衷地想要将内心认识内化成自己的实际行动，收到了良好的教育效果。十月，学校开展爱国教育系列活动，学生通过“我骄傲，我是中国人!”、“做星星火炬下的好少年”、“喜迎亚运，做文明县小人”、“祖国发展我成长，红领巾飘扬我自豪”等主题教育活动，了解祖国革命史、发展史、荣誉史，了解家乡的发展变化，受到深刻的爱国主义教育，同时，我们还通过评选“爱国小队员”，来激发学生参与活动的热情。

2.开展专题教育活动

(1)校园礼仪特色活动

本学期，我们继续深入开展 “校园礼仪特色活动”。各年级坚持每天交叉检查、每周总结，发现问题，及时整改。期末，学校根据累计得分的高低，评选出“特色年级”，年级评选出“特色中队”，班级评选“文明标兵”。

(2)“雏鹰争章”活动

本学期，我们继续开展具有农村地方特色的“雏鹰争章”活动——“集卡争章——争做星级少年”。 结合我们山区学校的特性，针对少年儿童的多种需求，开发设立了农村小学校本特色奖章，通过各种评比活动，结合体验教育活动，人人参与此项活动。学校在校园报《我们的校园》专门中开辟“雏鹰展翅”栏目，刊登学生的活动感受、心得体会等文章，同时还利用“校园心声广播”，专门开辟“身边的榜样”专栏，宣传星级少年的主要事迹，号召同学们向他们学习，用榜样的力量推动全体学生。争章活动的开展，极大地激发了同学们创先争优的意识，起到了奖励先进、鞭策后进的作用。

(3)法制安全教育活动

为使法制教育工作深入、有效地开展，我们开辟多种途径，深化了法制教育工作。我们经常与我校的法制副校长取得联系，邀请法制副校长到校进行法制安全知识讲座，学校也利用法制专栏、安全黑板报等各种宣传媒介进行法制安全知识的宣传，提高了法制安全教育效果。

二、强化教学管理，推进素质教育

(一)加强常规管理，优化课堂教学

教学质量是学校的生命线，提高教学质量最有效的手段是改革创新，而教学改革都必须建立在抓好教学常规环节的基础上。加强教学常规管理，实现教学管理的制度化、规范化、科学化，是建立正常教学秩序，提高教学质量，完成学校教育教学任务的基本保证。

1、订好计划。

学期初，每个教研组都能根据学校的教学工作计划，结合学科特点与学生实际，制定切实可行的教研组计划、进度计划，并以此为根据，时时、处处把工作落在实处，把计划既当作是对工作的指导，又当作是对工作的监督。为进一步促进各项教育教学常规工作的有效落实，使每位教师的工作实绩得到客观评价，我们制定了一系列检查量化实施细则。

2、加强理论学习，努力提高数学教师的教学理论水平。

我们积极组织科组老师参加各类有关新课标、新教材的培训，看光盘、观看课例、分析个案等。老师们还坚持做好读书笔记，撰写单元反思和教学论文，通过这些学习活动及进行学习反馈总结等大大提高了科组老师的思想觉悟，增强了老师们的专业素养。期末，每位老师都有论文总结，这是对一学期来的一次经验与理论的完美结合，使教师的教学业务素质进一步得到提升。

3、积极开展教研活动。

各教研组坚持每周两次的教研活动，认真钻研教材，根据教材内容及学生实际，紧扣新课标和我校“五个一”课堂教学模式进行备课，共同探讨教学中存在的疑难问题，教研中各老师经常反馈自己在课堂教学过程中暴露的矛盾，困惑与问题，并把一些带有共性的、经常的、典型的、有价值的问题，进行讨论、分析，共同制订并寻求解决问题的方法。通过每周进行两次教研，在解决教学疑难问题的同时，提高自己的专业水平。第五周，全县小学语文“如何把练笔挤进课堂”研讨会在我校举行。徐召庆老师代表我校上了一节体现“如何浓缩理解，如何进行课堂练笔”的研讨课，反响较好。

三、后勤、财务工作规范透明

(一)财务经费使用情况

本学期学校能继续认真贯彻执行上级的对所有学生实行“免收学杂费”的政策，有关的代收费项目也能严格执行上级的规定，能坚持不乱订、滥订课本资料。学校财务管理规范，手续完备,做到了有公开和有审查监督。学校的固定资产进行了建档更新和加强管理。本学期，学校在保证日常办公经费的正常使用的条件下，在上级行政教育部门和社会的支持下，进行了一些重要和必要的校园设施设备建设。本期学校自筹资金投入近万元保证了全校40个班的班主任每月50元的津贴。学校各项支出都能执行节约资金，不乱花钱的制度。从资金方面有效地保证了教师日常办公学习和学生学习的需要，为改善提高师生的学习、工作条件、为学校工作更上一层楼做了积极贡献。

(二)图书、教仪管理

本学期学校图书室继续对学生实施了电子化的图书借阅，大大地增强了学生图书的借阅方便和科学管理。投入了资金约一万四千多元，增加了1000多本(种)图书报刊，为全体师生提供了更加丰富的阅读资料;投入6万多元购置了200多套固定桌椅和一台投影液晶电视，把新楼电教室改造成了一个有200多个教师座位和50多个学生座位的阶梯式多媒体教室，投入四千多元新添置了一批科学、数学、体育教学仪器。学生图书阅览室这学期继续对本校学生进行了全天性的阅读开放;学校做到了学生人人有借书证(卡)，学生阅读有管理，进一步丰富了学生的业余生活，提高了学生的阅读能力。

图书和教仪教器都做到了帐册齐全，管理有序。

(三)校园建设与安全

本学期学校对原来只有一边有楼梯的校本部第4栋教学楼增建了一个楼梯，极大地方便了教师和学生的上下出入，也方便了特别情况下的应急疏散，从而极大地增加了师生的安全。进行了对门卫的具体指导，加强了学校门岗的保卫工作，各年级、各功能场室继续完善了定期与不定期的设施设备的安全防范检查汇报制度，措施到位，做到了管理员、班主任、年级长、科组长、学校等的分层分级监督、管理，保证了全校师生的教育教学安全。

一学期来，经过我们的不懈努力，学校各项工作开展得扎扎实实、卓有成效。但我们深知：我们所从事的是一个创造性的职业，是一个不断升华进取的职业，成绩只是昨天的句号，耕耘开拓才是永恒的主题，我们定当继续努力开拓进取，为县小的美好明天，贡献所有的才智和力量。

滨州政府工作报告篇六

20__年，__社区宣传思想工作按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合社区实际，积极创新宣传思想工作的内容形式，倡导昂扬向上的精神风貌，营造良好的舆论氛围，促进和谐社区建设。

一、理论武装工作扎实有效。

1、社区充分利用支部党员每月一次的学习机会，根据上级有关部门及街道的总体学习要求，制定系统学习计划，促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践，推动社区各项工作的开展。

2、通过社区文明学校、人口学校、党员远程教育等平台和文化载体，激发社区干部工作人员想事业、干事业、干成事业的热情和激情，树立科学的荣辱观和职业道德和爱岗敬业精神，提升机关干部以人为本，服务群众的能力和水平，切实把党的政治思想、政治路线、政治主张内化为增强党性修养、提高思想觉悟、陶冶道德情操的自觉行动。

3、拓展学习方式。一方面，集中学习与分散自学相结合。坚持集中学习雷打不动，班子成员带头学，认真研读，做好学习笔记，撰写心得体会。另一方面还采取集中社区干部办班学习、以会代训等方式，组织全体社区干部学习，每月下发自学篇目进行选修自学，使学习内容更加丰富，学习方式更加灵活。

二、开展精神文明创建活动，不断提高居民素质和社区文明程度。

1、抓好群众性精神文明创建，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动和节庆文化活动;以公民道德建设月宣传活动为契机，把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以“讲文明、树新风”为主题的活动，突出道德内涵，强化道德需求，明确具体标准，引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌，养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展，广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性，加快社区整体发展进度。4月14日下午，新光社区工作人员联合辖区共建单位检修公司团委，带着大米、食用油、生活用品以及清扫卫生工具分别来到电厂家属院贫困低保户——杜玉霞、胡永松老人家，慰问并帮助他们清扫了家中的卫生，询问家中老人的生活情况及身体状况，承诺将定期走访帮扶家庭，尽其所能帮助他们。

3、着力做好庆祝中国^v^成立__周年的宣传。7月1日举办了退休党员座谈会。座谈会上，退休党员互相交流，畅所欲言，围绕“追忆党的光辉历程、弘扬党的优良传统、歌颂党的丰功伟绩”等内容，结合亲身经历，从不同角度和层面回顾了党的光荣历史，抒发了对党的感恩和热爱。同时就如何搞好基层党建工作畅所欲言，结合社区实际，着重对如何加强基层党组织的建设发表自己的看法。他们纷纷表示，在今后的社区建设中，他们将继续发挥余热，发挥^v^员的先锋模范作用，当一名义务志愿者、宣传员，为建设和谐社区、打造平安果园，贡献自己的一份力量。

三、开发楼院文化阵地，积极培育群众文艺力量。

进一步延伸文体活动工作触角。组织文化志愿者进小区，限度地挖掘和调动有才艺和特长的居民群众参与，充分运用群众的智慧来促进社区文化生活的全面繁荣，拉近邻里的距离，增加辖区和谐因素，推动和谐街道建设。社区楼栋内布置的法制宣传、家庭文化、环保宣传、道德规范、学习园地等专栏，既形成了独特的小区(楼栋)风景又有效地提高了居民素质，逐步形成了社区和谐文化建设自已的特色，即楼院文化特色，给辖区党员、干部、居民群众文化娱乐生活带来了新的营养，也进一步改变着人们的观念和生活。

滨州政府工作报告篇七

第一条 项目建设依据。

出卖人以_____方式取得位于______、编号为______的地块的土地使用权。〔土地使用权出让合同号〕〔土地使用权划拨批准文件号〕〔划拨土地使用权转让批准文件号〕为___________。

该地块土地面积为____，规划用途为____，土地使用年限自____年__月__日至___年___月___日。

出卖人经批准，在上述地块上建设商品房，〔现定名〕〔暂定名〕___。建设工程规划许可证号为_____，施工许可证号为_____。

第二条 商品房销售依据。

买受人购买的商品房为〔现房〕〔预售商品房〕。预售商品房批准机关为__，商品房预售许可证号为_____。

第三条 买受人所购商品房的基本情况。

第_____〔幢〕〔座〕_____〔单元〕〔层〕______号房。

该商品房的用途为_____，属_____结构，层高为____，建筑层数地上_____层，地下_____层。

该商品房阳台是〔封闭式〕〔非封闭式〕。

该商品房〔合同约定〕〔产权登记〕建筑面积共______平方米，其中，套内建筑面积_____平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积___平方米(有关公共部位与公用房屋分摊建筑面积构成说明见附件二)

第四条 计价方式与价款。

出卖人与买受人约定按下述第_____种方式计算该商品房价款：

1、按建筑面积计算，该商品房单价为(_____币)每平方米__元

总金额(_____币)__千__百__拾__万__千__百__拾__元整。

2、按套内建筑面积计算，该商品房单价为(_____币)每平方米__元，总金额(_____币)__千__百__拾__万__千__百__拾___元整。

3、按套(单元)计算，该商品房总价款为(____币)__千__百__拾__万__千__百__拾___元整。

第五条 面积确认及面积差异处理。

根据当事人选择的计价方式，本条规定以〔建筑面积〕〔套内建筑面积〕(本条款中均简称面积)为依据进行面积确认及面积差异处理。

当事人选择按套计价的，不适用本条约定。

合同约定面积与产权登记面积有差异的，以产权登记面积为准。

1、双方自行约定：

2、双方同意按以下原则处理：

(1)面积误差比绝对值在3%以内(含3%)的，据实结算房价款;

(2)面积误差比绝对值超出3%时，买受人有权退房。

第七条 买受人逾期付款的违约责任。

买受人如未按本合同规定的时间付款，按下列第_____种方式处理：

1.按逾期时间，分别处理(不作累加)

(2)逾期超过___日后，出卖人有权解除合同。出卖人解除合同的，买受人按累计应付款的___%向出卖人支付违约金。买受人愿意继续履行合同的，经出卖人同意，合同继续履行，自本合同规定的应付款期限之第二天起至实际全额支付应付款之日止，买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之___(该比率应不小于第(1)项中的比率)的违约金。

本条中的逾期应付款指依照本合同第六条规定的到期应付款与该期实际已付款的差额;采取分期付款的，按相应的分期应付款与该期的实际已付款的差额确定。

第八条 交付期限。

1.该商品房经验收合格。

2.该商品房经综合验收合格。

3.该商品房经分期综合验收合格。

第九条 出卖人逾期交房的违约责任。

1、按逾期时间，分别处理(不作累加)

(2)逾期超过___日后，买受人有权解除合同。买受人解除合同的，出卖人应当自买受人解除合同通知到达之日起__天内退还全部已付款，并按买受人累计已付款的___%向买受人支付违约金。买受人要求继续履行合同的，合同继续履行，自本合同第八条规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止，出卖人按日向买受人支付已交付房价款万分之___(该比率应不小于第(1)项中的比率)的违约金。

第十一条 交接。

商品房达到交付使用条件后，出卖人应当书面通知买受人办理交付手续。双方进行验收交接时，出卖人应当出示本合同第八条规定的证明文件，并签署房屋交接单。所购商品房为住宅的，出卖人还需提供《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》。出卖人不出示证明文件或出示证明文件不齐全，买受人有权拒绝交接，由此产生的延期交房责任由出卖人承担。

第十二条 出卖人保证销售的商品房没有产权纠纷和债权债务纠纷。因出卖人原因，造成该商品房不能办理产权登记或发生债权债务纠纷的，由出卖人承担全部责任。

第十三条 出卖人关于装饰、设备标准承诺的违约责任。

第十四条 出卖人关于基础设施、公共配套建筑正常运行的承诺。

第十五条 关于产权登记的约定。

1.买受人退房，出卖人在买受人提出退房要求之日起___日内将买受人已付房价款退还给买受人，并按已付房价款的___%赔偿买受人损失。

2.买受人不退房，出卖人按已付房价款的___%向买受人支付违约金。

第十六条 保修责任。

买受人购买的商品房为商品住宅的，《住宅质量保证书》作为本合同的附件。出卖人自商品住宅交付使用之日起，按照《住宅质量保证书》承诺的内容承担相应的保修责任。

买受人购买的商品房为非商品住宅的，双方应当以合同附件的形式详细约定保修范围、保修期限和保修责任等内容。

在商品房保修范围和保修期限内发生质量问题，出卖人应当履行保修义务。因不可抗力或者非出卖人原因造成的损坏，出卖人不承担责任，但可协助维修，维修费用由购买人承担。

1.提交______仲裁委员会仲裁。

2.依法向人民法院起诉。

第二十条 本合同未尽事项，可由双方约定后签订补充协议(附件四)

第二十一条 合同附件与本合同具有同等法律效力。本合同及其附件内，空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

出卖人___份，买受人___份，___份，______份。

第二十三条 本合同自双方签订之日起生效。

第二十四条 商品房预售的，自本合同生效之日起30天内，由出卖人向__申请登记备案。

出卖人(签章) 买受人(签章)

〔法定代表人〕： 〔法定代表人〕：

〔委托代理人〕： 〔委托代理人〕：

(签章) 〔 〕：

(签章)

___年___月___日 ___年___月___日

滨州政府工作报告篇八

1、由培训骨干对收费人员分班组进行了具体的礼仪学习指导，并指定专人跟班现场指导示范，特别是将文明用语和礼仪手势的结合使用进行了规范，并将该项工作与职工绩效工资挂钩，切实将收费服务礼仪礼节提高到了一个新的高度。

2、开展了“无差错”、“无投诉”、“无违纪”、“提高服务水平”的“三无一提高”活动，提升了服务水平，不断拓宽服务内涵，充分体现交通窗口服务新形象。

1、通过学习先进人物事迹和党员争先创优活动的带动，使无私奉献精神得到了发扬，使全体职工树立了优质服务理念，提升了文明窗口形象，处理好了收费工作与行风建设之间的关系，增强了服务能力，营造了良好的服务氛围，使收费工作迈上了一个新台阶。

2、强化收费窗口形象，对全体收费人员进行集中整训，从坐姿、站立、接款、递票、语言、微笑等点滴工作做起，切实提高服务水平；强化了文明用语的使用，规定收费员在工作中主动使用文明用语，态度和蔼，形象大方、自然；对收费环境的美化，保证车道、票厅干净、便民服务设施完善，为司乘提供一流的通行环境。

在全体工作人员的努力下，通过收费服务强化措施的有力实施，收费服务工作有了很大进步，收费秩序有了良好的转变，职工在工作中自觉提高了爱岗敬业和文明服务意识。

滨州政府工作报告篇九

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孙子的故里，美丽富饶的黄河三角洲腹地——滨州市。学校前身是创建于1958年的北镇师范专科学校，1983年，更名为滨州师范专科学校。2000年，滨州教育学院、滨州广播电视大学并入滨州师范专科学校。2001年9月30日，滨州市委、市政府决定筹建滨州学院。2004年5月17日，教育部批准滨州师范专科学校改建为本科院校——滨州学院。

学校占地2436亩，校园布局合理，设施齐全，河湖环绕，环境优雅。校舍建筑面积近52万平方米，资产总值11亿元；设有20个实验中心（室），各类教学科研仪器设备总值7700万元；图书馆藏书153万册（其中电子图书50万册），建有学术期刊全文数据库、复印报刊资料全文数据库和外文期刊数据库，为全省高校自动化建设先进图书馆。学校面向全国22个省（市、区）招生，现有各级各类在校生20000余人，其中全日制普通本专科在校生17400余人。

学校现有教职工1223人，其中专任教师855人，高级职称人员283人，具有博士、硕士学位人员450人；有5人享受国务院特殊津贴，14人荣获曾宪梓教育基金会高校教师奖，3人为山东省中青年学术骨干，1人为山东省千名知名技术专家，4人为山东省高校教学名师，2个省级教学团队；聘有8名院士担任学校的名誉院长或顾问，面向“985”、“211”工程大学和国家重点科研院所聘请客座教授、兼职教授50余名，初步形成了一支业务素质强、教学水平高、发展潜力大的教学科研队伍。

学校设有21个系（院），33个本科专业、38个专科专业，涵盖9大学科门类；拥有4个省级重点学科，3个省级特色专业，6门省级精品课程，初步形成了文、理、工、经、管等学科协调发展、特色鲜明的学科专业体系。不断改进和完善人才培养模式，搭建了课堂教学、实践教学、素质拓展“三大平台”；健全了包括决策目标、运行管理、人才培养、教学支持、监督考核、教学保障等“六大体系”的教学全面质量管理体系。教学质量稳步提高，学生基础理论知识和基本技能得到加强，实践能力和应用、创新能力显著提升，德智体美劳全面发展。自2006年以来，参加大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机电产品创新设计大赛等各种学科竞赛及技能大赛，累计获得国家一等奖14项，国家二等奖6项，国家三等奖8项，省级一等奖28项，省级二等奖41项，省级三等奖53项。毕业生就业率连续三年在同类院校中名列前茅。

学校围绕滨州人文环境资源、高新技术和自身优势，精心打造飞行技术、孙子研究、安全文化、黄河三角洲生态、黄河三角洲文化、微分方程与动力系统、航空信息技术研发7大特色品牌。2006年以来，经教育部批准、民航总局同意，组建了飞行学院，先后设置了飞行技术、交通运输（民航机务工程）本科专业，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科院校，填补了省内专业设置的空白；与深圳航空公司、山东航空公司、海南航空公司分别签订了飞行学员训练和就业合同，初步形成了招生、培养、就业“一条龙”的培养模式。学校设有孙子研究院、黄河三角洲生态环境研究中心等9个校级科研机构、7个系级研究所，中国安全生产科学研究院滨州分院建在学校。建有山东省黄河三角洲生态环境重点实验室、山东省黄河三角洲文化研究基地、山东省航空信息技术研发基地、山东孙子文化产业研发基地。近年来，学校共承担国家级课题9项，省部级科研课题47项，市厅级课题57项；出版专著、教材等160多部，发表论文2800余篇，其中被sci、ei收录100多篇；获国家专利6项，获国家级科研成果奖1项、省部级科研成果奖31项、市厅级优秀科研成果奖173项。

学校坚持对外开放的办学方针，与澳大利亚、法国、俄罗斯等国外大学建立了校际交流与合作关系，开展了6个中外合作办学项目，接收外籍学生25人，先后有30余位外国专家学者来校讲学、交流，外国文教专家40余人次来校任教。

学校党委行政团结带领全校师生员工，全面落实科学发展观，秉承“明德砺学 日新 致远”的校训，弘扬“自强不息 守正出奇”的学校精神和“求实 严谨 团结 奋进”的优良校风，按照合格、强校、名校“三步走”的战略部署，坚持人才强校、质量立校、特色兴校、服务活校、和谐治校，办学实力和办学水平显著提高。近年来，先后被授予全国法制宣传教育先进单位、山东省普法依法治理先进单位、省级文明单位、山东省高校文明校园、山东省服务业先进单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省师德建设先进集体、山东省高校平安校园、山东省花园式单位、山东省伙食工作先进单位、山东省高校宿舍管理工作示范单位等多项荣誉称号。