警校学风建设 大学学风建设总结报告

小编: 曹czj

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇一

时光荏苒,岁月如梭,20__-20__年的工作有条不紊的进行,并获得阶段性的成功。注重良好的学风,培养学生明确学习目的、端正学习态度,营造良好的学习氛围是近几年的工作重点。以完善的管理制度来培养良好的学习习惯,重视学习先进典型的教育和引领作用,着重发挥学生党员的先锋模范作用。旨在引导学生拥有良好的学风,高尚的学习品质,真正成为信息学院的栋梁。

树立优秀典型勇攀学业高峰

为了进一步发挥学生的自我教育作用,发挥优秀学生的典型示范作用,学院今年组建了学风报告团。为了全面发挥信息学院优秀学子的榜样力量优秀学生学风报告团吸纳了各方面的优秀学生。

经验交流获经验提升自我提素质

为了能使信息学院的学子在成长的道路上走的更加轻松更加成功,能够获得大量的学习技巧及面试优势,开展了大量的经验交流活动。20__年11月25日晚,信息学院举办“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘会。让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性,并通过活动增强自信心和全面认识自我。

20__年6月12日开展了考研讲解及经验交流,旨在通过讲座,让同学们更进一步了解考研,为已经确定方向的同学解决在考研过程中存在的疑问,提高大家学习的积极性,另外也是信息学院院加强学风建设的好机会,好平台,使更多低年级同学对所学专业有更多的了解,为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。

加强诚信教育杜绝考试违纪

为了加强考风考纪教育,营造诚实守信的考试氛围,教育广大学生争强纪律观念,自觉遵守考试纪律。树立“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的思想,提高学生自我教育、自我约束和遵守校规校纪的自觉性,促进学生健康的成长,端正学习态度,明确学习目的,各年级都专门召开了考风考级教育大会。20__年春季学期,为了让大一同学坦然面对新开的大物的期末考试,学院请到了理学院的大物老师,为同学们召开了“‘icef学术成长论坛‘之大学物理学习方法浅谈”主题活动,唤起了同学们学习大物的热情,坦然面对大物期末考试。在临近期末考试期间,全院学生签订考试无违纪责任书也作为常规工作照常进行。

针对年级特点开展相应活动

为了提高学生英语口、笔头表达能力,丰富学生的课余文化生活,培养学生的英语运用能力,促进学生之间的英语交流,信息学院于20__年4月举办了英语短剧大赛。在英语四六级考试即将到来之际,为了使同学们能够掌握有关四六级考试的答题技巧,以及有一个好的复习方案,信息学院分别在20__年5月25日,20__年12月8日举办了英语四六级考试技巧讲座。

为了加强学院学习氛围、提高学生们对专业知识的实际掌握程度以及培养同学们团结合作的意识,信息学院特于20__年5月举办“电子设计大赛”活动。

20__年春季学期,信息学院严格施行上课出勤上报,寝室逃课检查等制度,保证了良好的教学秩序。利于学习先进典型的树立对端正广大同学学习目的起到了积极的引导作用。

在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,20__-2012学年的各类学风建设活动已成功举行。整体上达到了使学生学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇二

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本。下面小编为大家精心整理的学风建设心得体会,希望可以帮到大家!

学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的平台。

学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。

学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不仅要加强专业知识学习和技能的实践,还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良学风对大学生的行为起着积极的规范作用,对同学们的成长成材起着强大的促进作用。优良学风能使同学们自尊、自强、自信、自律。

树立正确的人生理想和远大的成才目标,树立科学的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的复合型人才。

树立明确的学习目标,制订切合实际的学习计划,端正学习态度,刻苦钻研,严谨求实。增强学习动力,养成良好的学习习惯。熟练掌握专业知识技能,用实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。在学习过程中树立起正确的学习态度,勤奋学习,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,进一步掌握学习科学方法,提高学习效率。

严格遵守学院的各项规章制度。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊,严肃考风考纪。树立“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

注重学习的主观能动性和内在积极性的发挥,积极参加社会实践及公益活动,在实践中提高综合素质,拓展综合能力;积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等,广泛学习各类知识和技能,努力培养实践能力和创新精神。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的学习生活做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现厚积薄发!

回首过去,我们勤勤恳恳、脚踏实地;展望未来,我们任重道远、信心满怀。让我们以此次学风建设活动为契机,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬刻苦学习、顽强拼搏的求知精神,求真务实,明理诚信,让我们从身边的每一件小事做起,让我们从每一天的生活、学习做起,以实际行动为我校的学风建设增添一份自己的力量!

这个学期,在本院系领导及老师的带领下,高年级的同学组成了学风宣讲团,给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中,深切得体会到了对于我们这些大学生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会。

百年大计,教育为本。教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩序井然,积极向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识。通过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,一定要立足自身的专业学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的过重中,谒实的学习,一直是科研工作的得以成功进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志。班级是拉动社会进步的源头。

在这次学风宣讲活动中,我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,特别是教学改革的深化,更为学生的成才创造了良好的条件,营造了一个良好的学习氛围。一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,积极上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生积极向上的朝气和活力。

与此同时,我还发现,在大学校园里,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平时不努力,临时抱佛脚,考试作弊,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。

正所谓近朱者赤,近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都可以不管了,一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应该在学生入学前更改这种错误的思想。如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏,你不会不好意思么?所以,环境可以改变人生。

良好的学风可以让我们事半功倍,让学习成为乐趣。在老师和同学的帮助下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮助身边不能控制自己的同学,一起努力建设一个良好的学习氛围。

以上就是我对学风建设的心得体会,我想只要我们能坚持下去,定会使我院的学风建设更上一丛楼。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇三

一、目的:

学生的天职是学习,作为新时期的大学生也不能例外。以知识全面的武装自己的头脑,提升自己求职的竞争力,树立良好的学风,真正实现治学严谨、开拓进取、求实创新的基本要求,激发我系同学的学习热情,争取在各项考试中获得优异成绩,为我系争光。

二、主题:

“掀学风新浪潮,树##新风尚”

三、时间:

四、具体形式:

(一)学风讲评系列活动

1.专升本讲座

原因:为迎接即将到来的专升本考试,解除同学们的紧张情绪,理清复习思路,提高应试技巧。

对象:##级专科同学等。

方式:邀请##主任和升本成绩优秀的同学作报告,现场向同学们解惑答疑。

2.四六级讲座

(1)原因:四六级考试是同学们关注的大事,为使同学们增加信心,摆正心态,找出自身的弱点,理清思路。

(2)对象:##级大二学生及报考英语六级的同学等。

(3)方式:一是与##书店合作,引进视频课堂为同学们进行讲座;二是邀请外语系老师、四六级成绩优秀者作报告。

3.考研讲座

原因:针对“考研热”进行深入探讨,向大家传授考研心得,增强信心。

(1)对象:准备参加考研的同学等。

方式:首先让同学们探讨考研的利弊和苦乐,由个别同学发言。有请##老师和大四考研学长做考研心得报告,为大家介绍经验。

(二)学风竞赛系列活动

1.四级模拟考试

(1)原因:加强应试技能,全面巩固复习四级知识,提高做题速度,锻炼应试心理。

(2)对象:##级大二学生等。

(3)方式:从第#周开始,逢双周进行小考,一月一大考。大考进行排名,进行奖励。具体奖励措施:班级平均分第一名将对此班级加班级积分;个人成绩85分以上,80分以上,75分以上分别予以奖励。

2.知识百科竞赛活动

原因:全面提升同学的知识覆盖面,活化思维,锻炼思维灵敏度。

对象:##级同学等。

方式:营造轻松活泼的氛围,以竞答的形式召开一场知识百科竞赛活动。以海报形式广而告之,使大家踊跃报名,确定时间地点开展活动,并邀请老师做评委,获奖者进行奖励。

3.辩论赛

原因:锻炼同学们的思辨能力和表达能力,展示我系的风采。

对象:##级同学等。

方式:每级每专业选拔同学进行辩论赛,比赛以小循环进行,决出优胜方队进行奖励,并从中选拔我系的辩论人才。

(三)学风检查评比活动

1.早读检查

原因:迎接即将到来的英语四级考试,解除懒惰心理。

对象:##级大二同学。

方式:周一、二、四、五早6:50—7:00在教室早读。由学生会纪检部和学习部组织人员进行早读检查。检查内容如下:各班出勤率;是否准时到达;早读气氛;组织纪律等等。

2.学习辅导员计划

(1)原因:加强同学们的学习意识,做到能学、会学,在学习中寻找乐趣,发掘原动力。

(2)对象:##级学生

(3)方式:以“大三辅导大二,大二辅导大一”为主线,每班配一名高年级的学习优秀者作为学生辅导员,帮助同学们解决学习中遇到的困难、疑惑等。

(四)学风奖先树优活动。

1.总结表彰活动

原因:总结一年以来的各项活动的获奖情况。

对象:全体学生

方式:召开表彰大会。

经过学风建设月活动,将我们##系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热情,学习热情,思考热情,使我系在这次活动中掀学风新热潮,树##新风尚!

《大学学习部学风建设活动月计划》,欢迎阅读大学学习部学风建设活动月计划。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇四

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

(二)班会地点:1412教室

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

(四)班会主持:xxx

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

4、同学们自由发言

5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的`结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇五

大家好,今天我演讲的题目是:学风建设,我们的责任,大学生演讲稿——学风建设,我们的责任。

作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说:校园是一个温馨的家,有人说:校园是一条多彩的河,而在我看来,校园更应该是美丽的世外桃源。同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的家,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高,团队精神演讲稿《大学生演讲稿——学风建设,我们的责任》。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的`优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。

要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。

不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇六

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所班级的灵魂和气质,也是一所学校的立校之本。班风关系着班级的发展和人才的培养,也是班级提高教学质量的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。也是提高育人质量的重要保证。

一、树立正确的人生理想和成才目标,立志成为一个有理想、有作为、与时俱进、能够适应现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与测绘工程系的班风学风建设,从自身做起,从严要求,努力提高专业知识及应用能力,做一名符合时代要求的优秀大学生。

三、树立正确的学习目标,端正学习态度,刻苦勤奋,努力进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,增强自身理论联系实际的社会实践能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

四、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和良好的校园环境。

五、从身边小事做起,从点点滴滴做起,做到不迟到、不旷课,不吸烟、不喝酒,考试不作弊,诚实守信;遵守电子工程系各项安全制度规定,不晚归、不昼夜不归,不违章使用电器;遵守社会公德,遵守作息时间,不做影响他人学习、生活的事;健康上网,不“泡”网吧,合理利用网络资源,不通宵上网。

六、学生党员和学生干部应该做好表率作用。各班干部,尤其是班长和团支书,要积极组织本班同学参与班风学风建设活动,监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在班风学风建设中起到表率作用,成为班级建设“优良学风班级”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用。

同学们,古人云:吾生有涯而学海无涯,愿乘一扁舟,长游书海里。面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,更应该从身边的每一件小事做起,从我们 每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

“一分耕耘、一分收获”。同学们,让我们行动起来!拿起书本,来一场学习上的运动在教室、图书馆留下我们的足迹和心语。让我们标榜起健康向上的学风大旗!

让我们以此次班风学风建设活动为契机,树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我系的班风学风建设贡献力量。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇七

地点:b教301

主持人:王xx

建设良好的班风,营造优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。从我做起,从现在做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯。建设一个和谐、美好、井然有序的良好学风班风,走好大学生活的每一步。这就是xxxx级法学2班班会的主题。

这次的班会内容很丰富,会上各班干部首先起带头作用,对各项班务提出建设性意见,学生代表畅言学风建设,承诺践行学校纪律。为了更好的贯彻这次班会的主题,班委把这次班会分为了四个部分,分别是学习篇、生活篇、综合素质篇和活动篇。希望从这四个方面把本班的学风建设搞好。引出这四个内容的是一个令人深思的故事,讲的是大学毕业生对自己大学生活的回顾,通过这个故事希望同学明白:年轻只有一次,请珍惜大学光阴。不要到毕业后因为现在的默默无为而悔恨。所以我们要从现在开始,建设良好学风,为自己的将来增添筹码。

在学习方面,提到了这几点目的:英语四级通过率争取达到百分百;各科成绩及格率要达百分之九十五以上;保证出勤率达到百分百;受处分人数为零。号召同学们团结一致,相互学习,从而使整体成绩上升,向优秀班集体的目标发展。在学习目的上也做了明确的区分,有高尚的、积极的、低级的。无论大家现在的状况如何,但至少从今天开始应该有一个明确而有意义的学习目的。同时,我们的发展,不能仅限于专业技能本领的学习和掌握,还应包括道德、志趣和意向的发展。也就是说,大家要调动起学习的积极性、提高德能、开发智能、训练技能、锻炼体能来促进自身发展,做学习中的领头人。

“一屋不扫 何以扫天下” ,这句古话作为一项要求也被提到了今天的话题中了。学生寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所,是大学生思想最活跃、最外露的所在。寝室的文明程度体现了当代大学生的文明水准。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节。良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能,它可以陶冶情操,启迪智慧,娱乐身心。所以建设良好的寝室风气是很必要的,毕竟文明的生活环境可以使人怡心养性,提高生活的品味。

在学习的同时,也要注重自身综合素质的提高。无论是德、智、体还是美、劳,我们都不可小觑。只有全面提升自己,才能使自己在以后的生活中、学习中有更强的适应能力,有更强的竞争力。

最后的活动篇,不管是其班级组织的模拟法庭,还是为建设良好学风集体的联谊活动,或者是为12.9纪念日准备的诗歌朗诵活动,无不得到同学们的支持,同学们也相信,通过这些活动,不仅能增强班级的凝聚力,于此同时,还能提高同学们的课外学习积极性,促进良好学风建设。

这次班会在其班主任陈娜老师的`总结下走向了尾声,通过这次学风建设的主题班会,同学们大概都有了自己对今后大学生活的一个总体规划。只有我们先找好自己的人生目标,就能在起跑线上成功的迈出自己的第一步。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇八

大家中午好!

我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是学风建设从我做起。

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

警校学风建设 大学学风建设总结报告篇九

近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是小编给大家整理收集的大学学风建设主题班会策划书,希望对大家有帮助。

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

(二)班会地点:1412教室

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

(四)班会主持:

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题

3、班干部代表发言:

1) 学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

4、同学们自由发言

5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班级学风建设(核心)

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员

(四)班会主持:(班长)

(五)班会记录:(宣传委员)

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。