大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定

小编: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇一

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的.地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识,xx-xx学年获第二学期画立体图技能比赛第三名以及在xx年5月获第二届技能周制图比赛三等奖。

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇二

四年来,感觉各都有的。

学习成绩一直没拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了。是我端正了学习。再有懂得了运用学习方法注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,善于借助身边的一切事物资源。

在大学的日子里除了在学习勤奋努力之外,还参加社团、学生会在锻炼的组织、交际能力;课余“专研”学习软件、计算机基础知识,为将来人生;参加活动,使我较快新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,起友谊,并在与的交往中提升了自身素质,认清了自身的短处并尽力改正。社会实践能力也有,为将来走向社会奠定基础。

追求人格的升华,注重的.品行。在大学生活中,我着自我反省且努力的的人格。的素质修养,时刻提醒要反省、深思。注重去生活中的点点滴滴,在平淡无奇中美。

大三的最后时刻,我开始锻炼,身体是革命的本钱,也在锻炼坚强的毅力在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人,我除了塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外,也有缺点。诸如不善于,普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中克服缺点,的。

是我一名大学生的自我鉴定,大学生活只是我漫漫人生路上的一小,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关的作用,我相信在以后的生活中我能够飞得更高,走得更远。

1.大三学生自我鉴定范文

3.大三学生自我鉴定

6.有关大三学年自我鉴定九篇

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇三

珍贵的三大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失。对自己进行批判以认识自己。

但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

大学三年中,我参加了心里协会和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还做过班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经验,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很大的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

我认为一个人的诚实是立身之本,是对人的一种原则。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联系,主要不想让他们挂念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

就是有点固执,急功近利,比较浮躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,现在发现无论做什么事都要想想,从大脑过滤一下。不要让自己后悔。我常常警戒自己,步入社会后不能固执。要善于倾听,集广大朋友的想法然后做决定。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇四

我们的大三不同于一般同学们的大三,因为我的'大学生活只有短短的三年时光,而大三就是我们的毕业季。大三主要分两个阶段,第一个阶段就是毕业设计,第二个阶段就是毕业实习。两个阶段对我们来说都至关重要。

毕业设计早在大二时期就开始构思了,大三上学期的时候还有好几门课程,都是实践性比较强的课程,此外的一门大课就是毕业设计,从开始的选题、列提纲到最终确定选题,实施设计仅仅只有短短几个月的时间。我们在大三开学第一周的时候就开始确定选题,因为我喜欢美食方面的就想做饼干品牌方面的包装设计,老师说确定选题尤其重要,因为选题关系着之后的所有进展,如果选题不便衍生的话,那之后的设计工作很有可能会陷入死循环,还好我一早就构思好了。

之后就是毕设的制作过程,我先是设计了好饮食品牌的名字和标志,要切合它的风格和受众人群,然后查阅了大量的品牌资料和包装设计的经典案例,走访了很多饼干店铺,采集了一些契合我设计风格的包装,再自己设计主要图形,加入色彩和一些文字元素,经过我的努力,终于算是比较完美的完成了我的毕业设计。

毕业设计告一段落之后就迎来了毕业实习,这对我们未来就业有着直接的关系。它是对我们三年来学习成果的一种综合性的考验,其实也是为我们将来进入社会有一个缓冲性的铺垫。

参加了很多场的校招之后进入一个广告工作室学习,这对我来说是特别幸运的事情,因为能找到专业对口又是自己喜欢的工作内容是最好不过的事情了。我很严肃认真的对待我的实习工作,在实习期间,我接触到了很多现实的东西,和学校差距真的是很大的。因为我我实习了一段时间后发现我只是学的皮毛,要想很完整的接下一个设计项目需要学会与客户沟通,同时要能会表达自己的设计思维等等,不只是会做图那么简单。

总之,大三一整个学年对我来说是对我大学生涯的总结,同时也是我另一段旅途的全新的开始,我有过挫折,有过收获,无论怎样,都完美的落幕了。

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇五

但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

社会实践能力有了很大提高

大学三年中,我参加了心里协会和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还做过班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经验,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很大的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

我的优点是诚实、热情、 负责任、 感恩

我认为一个人的诚实是立身之本,是对人的一种原则。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联系,主要不想让他们挂念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

我个人认为自己最大的缺点

就是有点固执,急功近利,比较浮躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,现在发现无论做什么事都要想想,从大脑过滤一下。不要让自己后悔。我常常警戒自己,步入社会后不能固执。要善于倾听,集广大朋友的想法然后做决定。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇六

大三生活即将结束,在毕业之际,对自己大三的学习和生活做一个自我鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的.价值时刻准备着。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的了解,嵌入式程序开发及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的肯定。还获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学利用节假日参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服今后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇七

三年的`专生活似弹指一挥间,从刚跨入专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的专学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的专校园生涯作一个鉴定。

本人有良好的道德修养,坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的'实践经验。

这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只是一个专文凭,但我不会因此而气馁,而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

个人认为这个世并不存在完美的人,每个界上人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇八

不知不觉学生活已到过去了四分之三,回顾过去,展望未来,三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有恢有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

回顾刚刚过去的三一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。三是学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的人了。

三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有像一二时那样取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

值得高兴的是,在三这一学年我顺利由一名预备党员转为了正式党员,这不仅是对我平时表现的肯定,也激励我今后的日子应该更加努力,才能对得起自己党员的身份。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

三结束后的.这个暑假,我成功通过院里的面试,得到了学生“学子村官”的名额,下乡体验了一个月的基层政府的工作生活。这次实践时间虽然短暂,但我们却见识了很多东西。我们了解了地方政府的基本运作以及基层干部的及日常工作,当中还认识了一些优秀的老干部们。当然在这次活动中,我们也认识到自己还有很多缺点和不足,例如个别队员实践动手能力不强,纪律观念淡薄,想法过于片面等等。我们都知道社会实践可以促进一个人德智体全面发展。在这次“学子村官”的社会实践活动中,我们从与村民们的接触、交流中真切的感受和体验到了许多,也从许多典型事例中得到了启发和教育,使思想得到升华,社会责任感、使命感增强。在实践活动中,我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的完善,适应能力、组织能力以及身体素质得到进一步提高。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住学的尾巴,迎接学为数不多的时光!

大三学生自我鉴定表 大三学生自我鉴定篇九

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很。三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想方面:通过在校的学习,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的方向和饱满的热情,拥护党的的领导和制度,关心国家事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,立思考,这也是我一直努力的方向。

唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更的成绩。