书法拓片意思 书法活动策划方案

小编: 曹czj

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇一

为倡导文明礼仪的良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的`形成,进一步丰富素质教育的内涵。

四至六年级。

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。

硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始

每班限3名

1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

东石镇金山小学

书法拓片意思 书法活动策划方案篇二

高一学生英语书法比赛。

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的`基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

高一7班教室

高一年级每班3人。

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

活动内容及过程:

1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2.评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)

(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

(二)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇三

为了让学生学好英语基础知识,掌握规则的书写,检查学生的口语表达能力,标准的发音规则,提高学生学习英语的兴趣,丰富学生学习生活,让学生在知识的竞争中不断提升。经英语组研究决定举行七、八年级英语书法和演讲比赛,具体事项如下。

一、竞赛时间:本学期第14周星期四下午

二、举办地点:多媒体教室

三、竞赛流程

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

四、组织人员安排:

1、书法比赛组织人员:

组长:x

组员:x

2、书法比赛评委:

组长:x

组员:x

3、演讲比赛人员:

组长:x

五、计分办法

书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

六、奖项名额:

1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

七、奖励及表彰:

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语组

另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇四

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一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);

2.4月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;

3.4月30日在校报告厅进行决赛。

四、奖项设置

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;

五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。

六、参赛要求

1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。

2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。

七、评分细则

3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。

1.学校书法比赛策划方案

2.社区书法比赛策划方案

3.社区书法比赛活动方案

4.学校五一拔河比赛活动策划方案

5.学校篮球比赛活动策划方案

6.学校体操比赛活动策划方案

7.学校演讲比赛活动方案范文

8.学校演讲比赛策划方案

书法拓片意思 书法活动策划方案篇五

1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立榜样,提高学生书写水平。

领导小组:组长:

组员:

参与人员:1—6年级全体学生

1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室

7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。

各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:

一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。

软笔书法优胜者:

六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇六

  1、书写姿势要规范、端正。

  2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

  3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

  4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

  5、作品不能出现错别字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇七

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

书法人生,你行你就写!

四、活动时间

4月18日――4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日――5月10日,结果公布及评比展览。

教学楼教室202

工商管理系全体学生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。

2、中期准备:

a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,

c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。

(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。

1、作品内容需是主办方提供的题目。

2、用黑色笔书写。

3、比赛所用纸由主办方提供。

4、作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整洁,字迹清楚。

(2)具有书法作品的艺术特点。

(3)布局合理,落款正确。

证书六本60元

奖状五张30元

a四比赛纸张15元

奖品:笔记本11本40元

黑色签字笔11根30元

共计175元

书法拓片意思 书法活动策划方案篇八

  1.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三年级使用铅笔书写,五、六年级使用圆珠笔书写。

  2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。

  3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用钢笔或水笔书写。

  4.比赛要求即席书写,30分钟完成。

  5.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。

  6.评卷:竞赛当日下午,采用交叉评卷的形式进行,评卷教师为三至九年级英语学科教师。

  7.成绩汇总:竞赛活动后,任课教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报学校存档。

  8.各校要做好对学生的告知和宣传工作,竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作,营造出公平竞赛的良好氛围。

书法拓片意思 书法活动策划方案篇九

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质教育内涵。

一、参赛对象:四到六年级。

二、竞赛项目:

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。

三、比赛用纸由学校提供,其他材料及工具由参赛选手自备。

四、 竞赛时间及地点:

硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)

五、名额分配:每班限3名

六、评分标准

1、纸面整洁 2、规范正确 3、结构紧凑 4、笔画生动

5、字迹清晰 6、字体端正 7、排列整齐 8、章法合适

七、奖项设置:视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

东石镇金山小学

书法拓片意思 书法活动策划方案篇十

在如今竞争如此激烈的社会,任何一项活动的举办都离不开策划,一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力,思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力,我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛,帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。

浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动,以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视,并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。

cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院,自1995创办以来,真诚地为全校同学服务,受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访,并长期与外企合作,是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。

一、活动名称

策划书大赛

二、活动口号

想知道好的策划是怎样炼成的吗,一起加入我们的策划书大赛吧,下一个策划大师就将是你!!

三、报名方式(4月12日至4月18日)

(1)现场报名:西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。

(2)网络报名:登录浔江博客,在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。

网址:

(3)向活动负责人领取报名表,填写并上交。

活动负责人联系方式:

四、活动开展

(一)、宣传工作(4月12日至4月18日):

1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。

2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。

3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。

(二)、大赛流程:

1、动员大会:

4月18日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项,并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。

2、初赛(4月18日至4月25日):

参赛选手以5―6人的团队形式上交参赛作品――策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为4月25日17:00。最终由专业老师筛选最优秀的8份作品进入决赛。

电子版策划书发送至:6532807xx@

自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。

书面文档统一在25日17:00点至18:30半交至工商管理学院a301。

联系人:林同学

4月26日将在学院门口公布决赛名单,并以短信形式通知选手。

参赛作品要求:

(1)策划书中涉及的活动必须是在xx年5月1日至xx年7月1日举办。

(2)一等奖获得者举办活动期间,浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现;并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。

(3)参赛作品不得抄袭,一经发现立即取消参赛资格。

(4)每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息,并以此名单作为最终参赛名单。

3、决赛(4月28日19:00):

(1)活动开始前5分钟播放赞助商信息图片或广告。

(2)参赛队伍自我介绍(可以借助ppt或视屏)

(3)参赛队伍各派两名选手上台介绍各自策划的活动内容及此策划的可行性。(时间控制在5分钟左右)

(4)评委老师将根据选手的介绍进行相关提问,并做出点评。

(5)评委将根据选手的现场表现给各组打分。

(6)前四队比赛结束后进行现场互动游戏:

主持人将进行现场提问五个关于赞助商家或浔江、cba协会的问题,答对者将获得丰厚的礼品。

(7)互动环节结束,后四队继续进行比赛。

(8)后四对比赛结束,进行第二轮互动环节:

由主持人邀请到场领导上台抽奖,抽到的幸运观众上台领取礼品,同时后台工作人员要统计出各选手的名次,准备好奖状奖金。

(9)第二轮互动环节结束,进行颁奖:

评出一二三等奖各一名,优秀奖五名。

先让礼仪小姐给优秀奖获得者颁发奖状,完毕,再请一二三等奖获得者上台,请在场领导为其颁发奖金和奖状。

五、注意事项

1、决赛当天工作人员需提前1个小时到场,在学院门口及3、5、6楼楼梯口要有工作人员引路。

2、要确保活动现场音像正常。

3、确保评委老师一定到场。

4、参赛选手必须确保所策划的活动能够在获奖后得到实行,而奖金将作为赞助资金资助该活动的举办。

六、应急措施

1、要事先邀请领导老师以及评委老师,确定好到场人数,便于颁奖,还要安排好替补人员,以防某领导缺席。

2、安排领掌及工作人员,以防提问环节时,无人知道答案而冷场。附件:经费预算表序号物品数量单价(元)合计(元)备注前期宣传费用1传单xx张0.2 500彩印2横幅4条120 480 3海报4张30 120 4报名单200张0.1 20奖金1冠军1名800 2亚军1名200 3季军1名100奖状证书8 2 16礼品10个8.4 84用于互动环节道具纸张、笔、矿泉水等若干80其他辅助。

费用100总计2500活动负责人及参与者

2、参与对象:集美大学学生

附件:商家宣传计划

1、在横幅下方,商家将会以赞助商的形式出现。

2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。

3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座,浔江能保证讲座的到场人数。

4、决赛场地的路标也将是商家的logo。

5、晚会开始前,将会播放商家的广告信息。

6、这次的活动有多个社团共同参加,规模大,可以保证宣传力度。

7、可对商家进行二次宣传,参赛获奖的活动,商家还会以赞助商的名义出现。