体育课线上上课方案

小编: 曹czj

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

体育课线上上课方案篇一

_年的新型冠状病毒肺炎不仅考验着所有的医护人员,也考验着每一个必须要用网络来进行教学和带班的教师们。作为一个小学的班主任,过去常常都需要在网络上给学生的家长确认学生们的家庭作业,这让我对网课没有陌生感,却让我有一种无形的压力,这种压力或许只有当班主任的人才会有吧!不管怎么样,我还是得为做好工作认真计划一下。

一、将网课任务分配给各科老师

各科的老师在网络上进行教学,在线上给孩子们开网课,这是一件不太容易管理的事情,而作为班主任,要负责网课的带班工作,更加繁琐。不仅要安排好各科老师的网课任务,还得与学生的家长做好沟通工作,最后还得让孩子们能够听话的每天通过互联网上学,这件事儿对于小学的班主任来说,真不是易事。我首先打算先把各科老师的网课任务分发下去,让每一个老师都明白网络教学不必在讲台上教学简单,他们做好心理准备,也让他们因为讲课方式的改变而重新好好备课。

二、与学生家长做好沟通的工作

小学的孩子都是需要家长们配合,才可以进行网络教学的。以往布置家庭作业,有家长们的配合,我感到非常开心,现在到了网课带班的时候,我也就需要与家长们做好进一步沟通的工作了。我计划在班级的群里给家长们首先约定好孩子们的学习时间,让他们保证能够陪同在孩子的身边,让他们不至于因为要在网络上听课而出现沉迷网络的情况。很多孩子各方面都还没有发育成熟,现在如果长时间对着电子产品的话,说不定会影响他们的视力的发育,这就必须由家长们在一旁督促了。所以说,我这班主任的网课带班工作得好好的做好学生家长们的沟通工作了。

三、给班里的孩子们开课前会议

在开课前,我也会召集孩子们听一次开课前的班级会议,这里除了需要家长们的配合外,还要孩子们的配合和理解,必须得想尽办法告诉这群小学的孩子,学习是一件需要靠自觉来完成和坚持的事情,不管孩子们最后能不能听进去,但开课前这么同孩子们开一次会议,总还是能够影响一些懂事一些的孩子的。具体的情况,就等到开课了之后再来一点点跟踪解决吧!

体育课线上上课方案篇二

接上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,xx小学3月xx日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

为保障师生安全和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复习,老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。

1.要求各年级组、各学科,结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划(3月xx日至xx月xx日),让学生在家里执行一定的学习作息时间,组织好学生在家期间的学习生活,并做好检查指导。老师根据实际情况,为学生提供网上学习资源及线上辅导。

2.学习时间:

xxxxxx小学线上教学作息时间表

3.学习方式:

老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里,老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。

4.注意事项:

(1)各年级组老师创建自己的年级组群,讨论制定出统一教学计划。

(2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种app现有的学习内容向班级群推送。

(3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。

(4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评价。

为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word形式,内容加图片)每天下午5点前汇报到学校工作群。

在这个特殊的非常时期,xxxx小学的老师们群策群力,为我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通,给学生最好的陪伴!有效提高线上教学的教学效果,指导学生疫情期间宅家防控学习两不误!

体育课线上上课方案篇三

1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。xx年级于3月xx日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进xx年级教学工作。

第一阶段(3月xx日——xx)以xxxx年级复习为主,边讲边练。

第二阶段(3月xx日后)xxxx年级新课程学习。

下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。

通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。

为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。

1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。

2.教导处依据xx年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)

3.教研室加强集体备课、二次备课指导。

4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。

1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。

教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。

1.预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的`方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。

3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。

4.注重教学策略和教学方法,注重教与学有效互动,注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活动,提高学生专注力,提高学生居家自主学习能力。

5.做好课前准备,掌握学情,提高效果,精讲多练,提前做好3周教学计划,每天一份练习。(教研室做好收集,纳入教师管理)。

6.随时根据家长学生反馈,调整教学方式,方法

7.加强板书,注重小结,强化知识记忆。

1.通过班级微信群及qq发布学习内容,包括:预习要求,听课要求,每课检测作业。

2.学生下午按老师规定时间把作业上传,提出困惑点,第二天上课集中解答。

体育课线上上课方案篇四

经xx区教体局研究决定,我区中小学暂停线下教学和服务。我校积极响应,立即作出应对措施,为满足学生居家学习需求,丰富居家学习生活,特制定线上教学方案,以确保学生“离校不离教停课不停学”。

明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长:xxx王孝勤

副组长:xxx方大军方祖文王艳玲

成员:全体班主任及任课教师

1、学校组织。按照教导处制定的线上教学课程表,从9月5日开始,教师采用直播形式上课或企业微信中的会议模式、腾讯会议、“钉钉”等app开展线上教学,以班级为单位有序展开线上教学活动。创建学习共同体,调动学生学习积极性。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导,要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题,做好线上集中答疑辅导,也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。一年级延迟报到,具体时间等待学校通知。

(1)国家中小学智慧教育平台。由教育部主办,课程资源以20分钟左右的精品课为主,学科、学段资料完整,电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“国家中小学智慧教育平台”,单击页面上方“课程教学”免登录学习。

(2)皖教云平台。由省教育厅主办,资源覆盖小学所有学科学段,教材版本齐全,课程均由省内名师执教,电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“皖教云”,单击页面上方“资源中心”,选择“云课堂”免登录学习。

1、一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟。

2、要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康。严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

3、学校要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过60分钟。不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

各班班主任及教师要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要指导孩子加强体育锻炼、积极参与家庭劳动,合理安排一日作息。要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和知识宣传,强化安全教育,及时通报学校有关疫情防控和教育教学安排,化解家长和学生焦虑心理。

教师提前做好线上学习的各项准备工作,对线上学习有困难的学生,教师要及时掌握并帮助学生解决困难,加大对线上学习有困难学生的帮扶力度,确保每一名停课学生都能接受有效学习,保证线上教育教学全覆盖。

各位教师及学生要理性认识疫情、科学做好防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,配合和支持各项防疫措施。

线上教学工作小组将对各教研组线上教育教学工作开展情况进行督促指导,及时发现与纠正问题,切实保障线上教学有序有效开展。

体育课线上上课方案篇五

落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

1、在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

2、统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

3、分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

4、免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

1、共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

2、共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

3、空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址:xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

1、组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

2、师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

3、技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

4、各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月x日前)不组织网上教学活动。

5、各地各直属学校于x月x日前将远程教育教学服务方案和联系人报送至xx市教育局远程教育教学服务工作组,邮箱xx。各地各直属学校联系人要及时加入“xx远程教学”群,具体事宜将通过该群和“xx家校”公众号通知。